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新标准大学英语综合教程3Unit1 active reading2的读后感专题

新标准大学英语综合教程3Unit1 active reading2的读后感专题



第一篇:新标准大学英语综合教程3Unit1 active reading2的读后感专题

We are all dying

This article was talked about our life, our time;we must make the best of every day, every second.We can’t wait for tomorrow, all day is today.Otherwise we’ll have nothing to do but regret.Don’t put back-burner stuff away, stop waiting and meet providence halfway, just do what you want to do.Filling your life in your finite time, cause we’re all dying.Everyday have people start their new life, also some people have to say goodbye to their life.We can’t change it, all we can do is make the meat of our life more colorful.Time is elapsing;it will not wait for us to determine whether we “could to do”, “should to do”, and “would to do” or “not to do”.Time is limited, so, just do it now or you’ll be sorry to yourself on the bottom of your life.

第二篇:新标准大学英语综合教程2翻译

新标准大学英语综合教程2翻译政府采取的一系列措施不但没有化解矛盾,反倒激起更多的暴力冲突。反对党联合工会发动了一次大罢工,最终导致政府的垮台。(give rise to;form an alliance with;launch;bring about)

Instead of resolving contradictions, the series of measures taken by the government gave rise to more violent clashes.The Opposition formed an alliance with the trade unions and launched a general strike, which ultimately brought about the downfall of the government.如今,大学与现实世界的距离越来越小,学生也变得越来越实际。从前,大学是一象牙塔,学者追求的是学问本身而不是把学问作为达到目的的手段,但这样的时代已经一去不复返了。(shrink;gone are the days;a means to an end)

Nowadays, the gap between the university and the real world is shrinking and the students are becoming more and more practical.Gone are the days when the university was an ivory tower in which scholars purs一看见抽屉里的那些老照片,我的眼泪就涌了出来。它们让我想起了我跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹一起生活的美好时光。(the moment;well up)

The moment I saw those old photos in the drawer, tears welled up in my eyes, for my memory went back to the days when I lived happily with my grandparents, my parents and my brothers and sisters.ued knowledge as an end rather than a means to an end.4上星期六上午,我像往常一样去超市购物。我刚要打开车门,却发现没带钱包。我只好回家去找,可是哪儿也找不到。(do the usual;do nothing but;fail to do)Last Saturday morning, I did the usual and went shopping in the supermarket.When I was about to open the door of my car, I found that I did not have my wallet on me.I could do nothing but go back home in search of it, but I failed to find it anywhere.5这些文件很重要,内容要绝对保密。如果要处理掉的话,应先把它们切碎,而不是直接当垃圾扔掉。(content of which;tear up;instead of)

These are important documents, the content of which should be kept strictly confidential.If you need to dispose them, you must shred them instead of throwing them out with the trash.6现在,像伪造支票、身份证和信用卡这类的白领犯罪已变得相当普遍。尽管我们学会了许多防止被骗的招数,可是看起来我们随时都可能被骗。(forge;prevent…from)Nowadays, white-collar crimes such as forging checks, ID cards and credit cards have become very common.Though we have learnt much about how to prevent ourselves from being cheated, it seems that we could be its victims at any time.

第三篇:新标准大学英语综合教程4U1课文翻译

大学毕业找工作的第一要义:别躺在沙发上做梦

今年夏天,超过65万的大学生毕业离校,其中有许多人根本不知道怎么找工作。在当今金融危机的背景下,做父母的该如何激励他们?

七月,你看着英俊的21岁的儿子穿上学士袍,戴上四方帽,骄傲地握着优等学士学位证书,拍毕业照。这时,记忆中每年支付几千英镑,好让儿子吃好、并能偶尔参加聚会的记忆开始消退。但现在,你又不得不再考虑钱的问题。

等到暑假快要结束,全国各地的学生正在为新学期做准备的时候,你却发现大学毕业的儿子还歪躺在沙发上看电视。除此之外,他只是偶尔发发短信,浏览社交网站Facebook,或者去酒吧喝酒。

这位属于“千禧一代”的年青人一夜之间变成了“抱怨一代”的成员。他能找到工作吗?

这就是成千上万家庭所面临的状况:今年夏天,65万多大学生毕业,在当今金融危机的背景下,他们中的大多数人不知道自己下一步该做什么。父母只会唠叨,而儿女们则毫无缘由地变成了叛逆者。他们知道自己该找份工作,但却不知道如何去找。

来自米德尔塞克斯郡的杰克·古德温今年夏天从诺丁汉大学政治学系毕业,获得二级一等荣誉学土学位。他走进大学就业服务中心,但又径直走了出来,因为他看见很多人在那里排长队。跟他一起住的另外5个男孩子也都跟他一样,进去又出来了。找工作的压力不大,虽然他所认识的大多数女生都有更明确的计划。

他说:“我申请政治学研究工作,但被拒绝了。他们给的年薪是1万8千镑,交完房租后所剩无几,也就够买一罐豆子,可他们还要有研究经历或硕士学位的人。然后我又申请参加快速晋升人才培养计划,并通过了笔试。但在面试时,他们说我‘太冷漠’了,谈吐‘太像专家政治论者’。我觉得自己不可能那样,但我显然就是那样的。”

打那以后,他整个夏天都在“隐身”。他能够轻松地复述出电视剧《交通警察》中的若干片段。

他白天看电视的时间太长,已经到了影响健康的地步。跟朋友谈起自己漫无目标的日子时,他才发现他们的处境和自己一样。其中一位朋友在父母的逼迫下去超市上货,其余的则都是朝九晚五地“无所事事”,晚上则去酒吧喝酒打发时间。要么,干脆就在酒吧工作?这样还可以挣些酒钱。“我不想在酒吧工作。我上的是综合学校,我拼命读书才考上了一所好大学。到了大学,我又埋头苦读,才取得一个好学位。可现在我却跟那些没上过大学的做无聊的酒吧侍应的朋友处在同一个水平线上。我觉得自己好像兜了一圈,又回到了原来的起点。”

他的母亲杰奎琳·古德温替他辩护。她坚持认为她的儿子已经尽力了。因为她自己中学毕业后一直都在工作,所以她和她的丈夫发现,建议儿子如何继续找工作是件很棘手的事情。她说,“我一直都不得不工作。而现在的年青人很难做到这一点,因为如果你有了学

位,学位就会为你提供新的机会,至少你自己会这么想。”

虽然现在她对儿子的态度还比较温和,但是她心里很清楚,去南美度三星期的假之后,他的休假就该结束了。他可能还得付房租,并分担家庭开支。

她说,“在某个时候孩子们总要长大成人。我们已经帮他交了大学的学费,所以他也该给我们一点点回报了。南美度假就是一个分水岭,他回来以后如果找不到工作,那就圣诞节打零工好了。”

心理治疗师盖尔·林登费尔德是《情感康复策略》的作者。她说古德温夫妇的做法是很恰当的。

从大学到工作的转换对父母和孩子来说都很艰难,关键是父母要在支持理解孩子和不溺爱孩子之间找到一个平衡点。

“父母的主要任务就是支持孩子,如果他们教导孩子该如何做,那么就会引起矛盾,”她说。“如果有熟人,一定要找他们想办法。但很多父母心太软了。必须限制孩子的零花钱,要求他们交房租,或分担日常生活或养宠物的开销。父母要维持正常的生活,不要让孩子随便用你们的银行账户或者榨干你们的情感能量。”

为孩子支付职业咨询费、面试交通费及书费是好事,但不能催得太紧。林登费尔德建议:虽说父母不能太宽容,但是如果孩子找工作遇到了挫折,父母应该体谅他们,宽容他们几天甚至几周——这取决于他们受打击的程度。等他们缓过来之后,父母就该坚决要求孩子继续求职。

男孩更容易窝在家里。林登费尔德相信男人比母亲和姐妹更容易帮助儿子、侄子或朋友的儿子。

她说,由于男人和女人处理挫折的方式不同,所以男孩需要跟男人谈话才能度过难关。

林登费尔德强烈支持去酒吧打工:那是克服毕业冷漠症的一剂良方。这工作好不好要取决于你如何看待它。就是在酒吧打工的时候,林登费尔德找到了她的第一份当航拍助手的工作。她说在酒吧工作是拓展人际关系的绝好机会,肯定比赖在家里看电视更容易找到工作。

她说:“在超市上货也一样。如果干得好,你就会被人发现的。如果你聪明、活泼,礼貌待客,你很快就会升职。所以,把它看作是机会。那些最终成功的人土很多都有在超市上货的经历。”

你的儿女可能不会干好莱坞影星们干过的活,比如像乌比·戈德堡那样去停尸房给死人化妆,或者像布鲁斯·威利斯那样在核电站当警卫,但即便是布拉德·皮特也曾经不得不穿上宽大的小鸡模样的服装站在快餐连锁店E1 Pollo Loco的门口招揽生意。他们中没有一个人因为这些经历而变得更加穷困。

依我看

依我看,现实生活并没有人们想象的那么好。我们上了12年的中、小学,又上了3年的大学,这期间老师们一直在没完没了地谈论在备受呵护的学生生活之外的那个广阔天地里的各种机会,可我遇到的又是什么呢?

无论我怎么想保持心情愉快,可麻烦事总是接踵而来:有时是和人发生矛盾(尤其是跟男孩子,天哪!他们什么时候才能长大?),但通常是为钱发愁。这个地方什么东西都很贵!人人都想从我身上赚点钱:税务局要收个人所得税,银行经理要我偿清学生贷款,房东催我交房租、燃气费、水费、电费,手机账单也不断地寄来。所有这些还没算上吃饭的钱。更可气的是,不知从哪里冒出一个自作聪明的家伙给我打电话,问我要不要买养老金。照这样下去,我甚至都支撑不到年底,更别提活到60岁领养老金了。

我那时还不想出去工作。我的意思是,我并不是个逃避现实社会的人,但我知道自己未来某一天可能不得不逃避现实。许多人认为“生活不是野餐”,“没有免费的午餐”。但既然我拿到了优等生文凭,我想我应该继续攻读硕士学位。实际上,我已经看中了伦敦政治经济学院的课程。这是一所顶尖的学校,能给我的履历表增添一段光彩的经历。但当我跟妈妈谈起这件事时,她说她没法继续供我上学了。我大概能理解她的心情,但并不仅仅是因为我学的是经济学。15年来,为了能让我上学,她含辛茹苦。这些年来,父亲大部分时间都不在家。就算在家,他也没钱。他把钱都拿去赌狗、喝酒了。所以我听了妈妈的话,向命运低下了头。

依我看,不管人们说什么,幸运的是世上还有很多好心人。迈克就是其中的一个。大学毕业时,我想如果我回家,妈妈就会觉得她有责任照顾我。所以,我就收拾行李去伦敦找工作。我想找金融和投资方面的职位,因为你知道这样我就可以用上我的专业知识。可是那时候已经没有这样的工作了,但我又不愿意做复印文件、端茶倒水之类的乏味的办公室工作。

在伦敦,无论走到什么地方,你都能找到一个好酒吧。有一天,我意识到这个城市没有人会雇我,于是我走进位于利德贺街的索尔兹伯里酒吧去喝酒,顺便吃点东西。店主迈克正在店里,他一只手倒酒,一只手做三明治,同时还洗酒杯。他真的好像有三只手。他好像也认识所有的客人,叫得出常客的名字。他跟他们打招呼,帮他们调好酒,并问一句:“今天还喝这个,是吧?”我觉得他看起来蛮酷的,他在做着他最擅长的事情:为那些口渴的顾客服务,没人能比得上他。所以我就走上前去问他要不要雇人。

好吧,长话短说,某个周五的午餐时间我开始在那个酒吧打工。这份工作要求很高,但我喜欢。

顾客好像觉得我很有趣,这也让我感觉好一些。有位穿西服的中年常客总要半杯苦啤酒和一份火腿泡菜三明治,面包皮要削掉。他叫托尼。我一看见他进来,尽量不等他开口就准备好他的午餐。他也是一个好心人。

依我看,一个人没钱的时候花钱最容易。我开始琢磨怎么花第一个月的薪水了。我住的公寓房租很贵,我挣的钱刚够支付第一个月的大笔账单,但是我估计还能剩点钱好好犒劳一下自己。我想,何不买张CD或买盆花草装点一下房间?

发工资的那天正好是我的生日,除了迈克和托尼,我在伦敦就没有别的朋友了。如果你知道我那时还没有男朋友,你就会理解我为什么觉得对不起自己了。我给自己定了些鲜花,让卖花的人附上一张卡片,上面写道:“给你我所有的爱。无名氏”。我生日那天最精彩的瞬间将会是送花人送我花时大惑不解的眼神。

那周晚些时候,托尼像往常一样来了,在酒吧里坐下。“你怎么了?今天怎么不见你笑啦?”我跟他聊天„„嗯,差不多什么都跟他说了:钱、硕士学位、生日、命运。他很同情我。

托尼离开搁脚凳、走过去和另外几个人说话。别忘了:索尔兹伯里酒吧位于市中心,所以这里所有的顾客都从事银行、保险或证券工作。第二天,他拿着价值两万英镑的几张支票来到酒吧,对我说:“这是给你的创业贷款,你唯一的贷款担保就是我对你的信任,相信有一天你赚了钱会把钱还给我们。如果你还不了钱,那就太糟了,不过对你来说,也算是做过金融生意了。但是,我相信你还得了。”

我没说话,我怕我自己要哭了。世上怎么会有这么好的人?

那些花怎么处理?我叫花店改送到妈妈那里去了,我生日那天鲜花正好送到。她应该得到这些鲜花,不是吗?

依我看,回顾这些年的经历,我发现人一辈子只需要一两次的机缘就能成功。就算吃苦受累也不要紧,那还是值得的。

在索尔兹伯里酒吧干了一年之后,我去了伦敦政治经济学院深造。拿到硕士学位之后,我在一家投资银行找到了一份工作。我把那两万英镑投进了证券市场,在2008年金融崩盘之前卖掉了所有的股票。我把托尼和其他投资者的钱还了,付给他们10%的年息,并成立了自己的公司。公司的生意好得出乎意料,至今还红红火火。

托尼给我写了一封感谢信。他出了车祸,现在不能走路了。我还给他的钱正好可以用来改造房子。

房子改造后他就可以坐着轮椅在家里自由活动了。下面是他信里写的话:

“我从事银行业35年来最好的投资就是给你的这笔贷款,你连本带利地偿还了贷款,我对你的信任和你的诚实都获得了百倍的回报。依我看,在人身上投资能带来你所期望的最好的回报。”

依我看,他说得对。你说呢?

履历表面面观

没有它你哪里也去不了。我们说的不是最近流行的时尚配饰,或你的学生旅行卡,或卫星定位仪。

不,我们说的是不起眼的个人履历表——在任何地方申请工作都需要的那份最重要的文件。在英国,大学毕业生平均要寄出70份履历表才能找到第一份工作。

履历表(resume一词源自拉丁文curriculum vitae,是“人生历程”的意思)是一份简明扼要的清单,上面列着你的工作和/或教育经历,以及你认为应该让潜在雇主知道的其他个人信息。随着工作流动性的增加,以及越来越多的人寻求在国外工作的机会,履历表于是就成为跨文化交流的一个重要途径。但是请注意:每一个国家的履历表的格式以及自我介绍的方式都稍有不同。

例如在美国,“极力推销自己”是正常的行为。正面的自我评价是必不可少的,别不好意思说明为何你是最佳人选。在英国,与你所申请的工作无关的经历通常也会被列进去,这样可以让人更加“全面’’地了解你。但是英国人好像在这方面有时做得有些过了。最近的一份调查表明,有26%的英国人“美化”自己的履历,而世界其他国家的人平均只有14%的人会这样做。换句话说,英国人没有说实话。但是,在面试时,真相总会暴露出来的!

在欧洲大陆,履历表也是求职必备的材料,但写履历表的方法却不尽相同。例如,在西班牙和意大利,履历表上通常要贴照片。在法国,人们尽量把履历表的篇幅限制在一页之内,而德国人的履历表则要长得多。

为了协调各种做法,欧盟设计了一份名为Europass的履历通用表格供欧洲人下载和使用。可是到目前为止,大家对它似乎还没有太多的热情。

也许撰写履历表最有用的指导原则是牢记KISS哲学:即Keep It Simple,Stupid(简单才是最好的),并且要说真话。但是,如果你不擅长推销自己,那么你可以通过推销别人,即给他们撰写履历表来养活自己。在英国和美国,代人撰写履历表的小公司和自由撰稿人越来越多。如果按每份履历表挣50镑计算,你可以快速发财。

第四篇:新标准大学英语综合教程4课文翻译

Unit 1 Active reading(1)大学毕业找工作的第一要义:别躺在沙发上做梦

今年夏天,超过65万的大学生毕业离校,其中有许多人根本不知道怎么找工作。在当今金融危机的背景下,做父母的该如何激励他们?

七月,你看着英俊的21岁的儿子穿上学士袍,戴上四方帽,骄傲地握着优等学士学位证书,拍毕业照。这时,记忆中每年支付几千英镑,好让儿子吃好、并能偶尔参加聚会的记忆开始消退。但现在,你又不得不再考虑钱的问题。

等到暑假快要结束,全国各地的学生正在为新学期做准备的时候,你却发现大学毕业的儿子还歪躺在沙发上看电视。除此之外,他只是偶尔发发短信,浏览社交网站Facebook,或者去酒吧喝酒。这位属于“千禧一代”的年青人一夜之间变成了“抱怨一代”的成员。他能找到工作吗?

这就是成千上万家庭所面临的状况:今年夏天,65万多大学生毕业,在当今金融危机的背景下,他们中的大多数人不知道自己下一步该做什么。父母只会唠叨,而儿女们则毫无缘由地变成了叛逆者。他们知道自己该找份工作,但却不知道如何去找。

来自米德尔塞克斯郡的杰克 • 古德温今年夏天从诺丁汉大学政治学系毕业,获得二级一等荣誉学士学位。他走进大学就业服务中心,但又径直走了出来,因为他看见很多人在那里排长队。跟他一起住的另外5个男孩子也都跟他一样,进去又出来了。找工作的压力不大,虽然他所认识的大多数女生都有更明确的计划。

他说:“我申请政治学研究工作,但被拒绝了。他们给的年薪是1万8千镑,交完房租后所剩无几,也就够买一罐豆子,可他们还要有研究经历或硕士学位的人。然后我又申请参加快速晋升人才培养计划,并通过了笔试。但在面试时,他们说我„太冷漠‟了,谈吐„太像专家政治论者‟。我觉得自己不可能那样,但我显然就是那样的。”

打那以后,他整个夏天都在“隐身”。他能够轻松地复述出电视剧《交通警察》中的若干片段。他白天看电视的时间太长,已经到了影响健康的地步。跟朋友谈起自己漫无目标的日子时,他才发现他们的处境和自己一样。其中一位朋友在父母的逼迫下去超市上货,其余的则都是朝九晚五地“无所事事”,晚上则去酒吧喝酒打发时间。要么,干脆就在酒吧工作?这样还可以挣些酒钱。“我不想在酒吧工作。我上的是综合学校,我拼命读书才考上了一所好大学。到了大学,我又埋头苦读,才取得一个好学位。可现在我却跟那些没上过大学的做无聊的酒吧侍应的朋友处在同一个水平线上。我觉得自己好像兜了一圈,又回到了原来的起点。” 他的母亲杰奎琳 • 古德温替他辩护。她坚持认为她的儿子已经尽力了。因为她自己中学毕业后一直都在工作,所以她和她的丈夫发现,建议儿子如何继续找工作是件很棘手的事情。她说,“我一直都不得不工作。而现在的年青人很难做到这一点,因为如果你有了学位,学位就会为你提供新的机会,至少你自己会这么想。”

虽然现在她对儿子的态度还比较温和,但是她心里很清楚,去南美度三星期的假之后,他的休假就该结束了。他可能还得付房租,并分担家庭开支。

她说,“在某个时候孩子们总要长大成人。我们已经帮他交了大学的学费,所以他也该给我们一点点回报了。南美度假就是一个分水岭,他回来以后如果找不到工作,那就圣诞节打零工好了。”

心理治疗师盖尔 • 林登费尔德是《情感康复策略》的作者。她说古德温夫妇的做法是很恰当的。从大学到工作的转换对父母和孩子来说都很艰难,关键是父母要在支持理解孩子和不溺爱孩子之间找到一个平衡点。

“父母的主要任务就是支持孩子,如果他们教导孩子该如何做,那么就会引起矛盾,”她说。“如果有熟人,一定要找他们想办法。但很多父母心太软了。必须限制孩子的零花钱,要求他们交房租,或分担日常生活或养宠物的开销。父母要维持正常的生活,不要让孩子随便用你们的银行账户或者榨干你们的情感能量。”

为孩子支付职业咨询费、面试交通费及书费是好事,但不能催得太紧。林登费尔德建议:虽说父母不能太宽容,但是如果孩子找工作遇到了挫折,父母应该体谅他们,宽容他们几天甚至几周——这取决于他们受打击的程度。等他们缓过来之后,父母就该坚决要求孩子继续求职。

男孩更容易窝在家里。林登费尔德相信男人比母亲和姐妹更容易帮助儿子、侄子或朋友的儿子。她说,由于男人和女人处理挫折的方式不同,所以男孩需要跟男人谈话才能度过难关。

林登费尔德强烈支持去酒吧打工:那是克服毕业冷漠症的一剂良方。这工作好不好要取决于你如何看待它。就是在酒吧打工的时候,林登费尔德找到了她的第一份当航拍助手的工作。她说在酒吧工作是拓展人际关系的绝好机会,肯定比赖在家里看电视更容易找到工作。

她说:“在超市上货也一样。如果干得好,你就会被人发现的。如果你聪明、活泼,礼貌待客,你很快就会升职。所以,把它看作是机会。那些最终成功的人士很多都有在超市上货的经历。”

你的儿女可能不会干好莱坞影星们干过的活,比如像乌比 • 戈德堡那样去停尸房给死人化妆,或者像布鲁斯 • 威利斯那样在核电站当警卫,但即便是布拉德 • 皮特也曾经不得不穿上宽大的小鸡模样的服装站在快餐连锁店El Pollo Loco的门口招揽生意。他们中没有一个人因为这些经历而变得更加穷困。

Active reading(2)依我看

依我看,现实生活并没有人们想象的那么好。我们上了12年的中、小学,又上了3年的大学,这期间老师们一直在没完没了地谈论在备受呵护的学生生活之外的那个广阔天地里的各种机会,可我遇到的又是什么呢?

无论我怎么想保持心情愉快,可麻烦事总是接踵而来:有时是和人发生矛盾(尤其是跟男孩子,天哪!他们什么时候才能长大?),但通常是为钱发愁。这个地方什么东西都很贵!人人都想从我身上赚点钱:税务局要收个人所得税,银行经理要我偿清学生贷款,房东催我交房租、燃气费、水费、电费,手机账单也不断地寄来。所有这些还没算上吃饭的钱。更可气的是,不知从哪里冒出一个自作聪明的家伙给我打电话,问我要不要买养老金。照这样下去,我甚至都支撑不到年底,更别提活到60岁领养老金了。

我那时还不想出去工作。我的意思是,我并不是个逃避现实社会的人,但我知道自己未来某一天可能不得不逃避现实。许多人认为“生活不是野餐”,“没有免费的午餐”。但既然我拿到了优等生文凭,我想我应该继续攻读硕士学位。实际上,我已经看中了伦敦政治经济学院的课程。这是一所顶尖的学校,能给我的履历表增添一段光彩的经历。但当我跟妈妈谈起这件事时,她说她没法继续供我上学了。我大概能理解她的心情,但并不仅仅是因为我学的是经济学。15年来,为了能让我上学,她含辛茹苦。这些年来,父亲大部分时间都不在家。就算在家,他也没钱。他把钱都拿去赌狗、喝酒了。所以我听了妈妈的话,向命运低下了头。

依我看,不管人们说什么,幸运的是世上还有很多好心人。迈克就是其中的一个。大学毕业时,我想如果我回家,妈妈就会觉得她有责任照顾我。所以,我就收拾行李去伦敦找工作。我想找金融和投资方面的职位,因为你知道这样我就可以用上我的专业知识。可是那时候已经没有这样的工作了,但我又不愿意做复印文件、端茶倒水之类的乏味的办公室工作。

在伦敦,无论走到什么地方,你都能找到一个好酒吧。有一天,我意识到这个城市没有人会雇我,于是我走进位于利德贺街的索尔兹伯里酒吧去喝酒,顺便吃点东西。店主迈克正在店里,他一只手倒酒,一只手做三明治,同时还洗酒杯。他真的好像有三只手。他好像也认识所有的客人,叫得出常客的名字。他跟他们打招呼,帮他们调好酒,并问一句:“今天还喝这个,是吧?” 我觉得他看起来蛮酷的,他在做着他最擅长的事情:为那些口渴的顾客服务,没人能比得上他。所以我就走上前去问他要不要雇人。

好吧,长话短说,某个周五的午餐时间我开始在那个酒吧打工。这份工作要求很高,但我喜欢。顾客好像觉得我很有趣,这也让我感觉好一些。有位穿西服的中年常客总要半杯苦啤酒和一份火腿泡菜三明治,面包皮要削掉。他叫托尼。我一看见他进来,尽量不等他开口就准备好他的午餐。他也是一个好心人。依我看,一个人没钱的时候花钱最容易。我开始琢磨怎么花第一个月的薪水了。我住的公寓房租很贵,我挣的钱刚够支付第一个月的大笔账单,但是我估计还能剩点钱好好犒劳一下自己。我想,何不买张CD或买盆花草装点一下房间?

发工资的那天正好是我的生日,除了迈克和托尼,我在伦敦就没有别的朋友了。如果你知道我那时还没有男朋友,你就会理解我为什么觉得对不起自己了。我给自己定了些鲜花,让卖花的人附上一张卡片,上面写道:“给你我所有的爱。无名氏”。我生日那天最精彩的瞬间将会是送花人送我花时大惑不解的眼神。

那周晚些时候,托尼像往常一样来了,在酒吧里坐下。“你怎么了?今天怎么不见你笑啦?” 我跟他聊天……嗯,差不多什么都跟他说了:钱、硕士学位、生日、命运。他很同情我。

托尼离开搁脚凳、走过去和另外几个人说话。别忘了:索尔兹伯里酒吧位于市中心,所以这里所有的顾客都从事银行、保险或证券工作。第二天,他拿着价值两万英镑的几张支票来到酒吧,对我说:“这是给你的创业贷款,你唯一的贷款担保就是我对你的信任,相信有一天你赚了钱会把钱还给我们。如果你还不了钱,那就太糟了,不过对你来说,也算是做过金融生意了。但是,我相信你还得了。”

我没说话,我怕我自己要哭了。世上怎么会有这么好的人?

那些花怎么处理?我叫花店改送到妈妈那里去了,我生日那天鲜花正好送到。她应该得到这些鲜花,不是吗?

依我看,回顾这些年的经历,我发现人一辈子只需要一两次的机缘就能成功。就算吃苦受累也不要紧,那还是值得的。

在索尔兹伯里酒吧干了一年之后,我去了伦敦政治经济学院深造。拿到硕士学位之后,我在一家投资银行找到了一份工作。我把那两万英镑投进了证券市场,在2008年金融崩盘之前卖掉了所有的股票。我把托尼和其他投资者的钱还了,付给他们10%的年息,并成立了自己的公司。公司的生意好得出乎意料,至今还红红火火。

托尼给我写了一封感谢信。他出了车祸,现在不能走路了。我还给他的钱正好可以用来改造房子。房子改造后他就可以坐着轮椅在家里自由活动了。下面是他信里写的话:

“我从事银行业35年来最好的投资就是给你的这笔贷款,你连本带利地偿还了贷款,我对你的信任和你的诚实都获得了百倍的回报。依我看,在人身上投资能带来你所期望的最好的回报。”

依我看,他说得对。你说呢? Unit 3

Active reading(1)时装潮流50年

1960至2010年间的时装史存在两个不可忽略或不可低估的不变因素:一是无处不在的牛仔裤,二是女装裙摆长度的变化。

牛仔裤是用粗斜纹布做的,早在16 世纪末法国就有了这种布料。19 世纪中叶,李维 • 施特劳斯发现在加州淘金的矿工很需要用这种耐用布料做成的牛仔裤,他还用铆钉来加固裤子。此后一直到20世纪50年代,蓝色粗斜纹布做的牛仔裤一直只是流行的工装,但是后来牛仔裤变成了青春、新思想、反叛及个性的标志。50年代末,利惠公司开始向欧亚出口蓝色牛仔裤。年轻人趋之若鹜,视其为美国年轻人随意生活方式的象征。

裙摆在这一时期有着特殊的意义。人们时常会注意到,女人的裙摆和经济之间存在一种颇为精确的关联性,且鲜有例外。股市升时裙摆也跟着提高;股市跌时裙摆就跟着降低。在经济繁荣和萧条时期女性到底为什么要多暴露或少暴露双腿至今仍然是个谜。但总的趋势必定是这样的:每当经济前景不明朗时,男人和女人都倾向于比较保守的服装。

20世纪60年代时装史上一个最重要的发展或许就是英国时装设计师玛丽 • 匡特发明的超短裙。由于匡特在“摇摆伦敦”的中心地带工作,超短裙很快就风行全球。当法国杰出的时装设计师库雷热把超短裙变成一件高级时装时,超短裙得到了人们更多的认可。但是,如果只有长筒袜而没有发明裤袜的话,超短裙是不可能在全球流行的,因为裙摆的提高会让人看见长筒袜的袜口。

60年代中、70年代初的嬉皮士运动影响了牛仔裤的设计,牛仔裤的裤腿发展成了扩张的“喇叭形”。到了70年代中期,随着经济的恶化,裙摆降低到了小腿中部甚至脚踝部,而牛仔裤则不再是清一色的蓝色了。

牛仔裤在朋克时期依然很时髦,裤腿通常有撕裂的口子,并配有铁链及打着装饰钉的皮带。这种样式的牛仔裤流行了几年,但流行的范围越来越小,仅限于内城区的少数年轻人群体,对其他年龄段的群体影响不大。

作为对朋克无序状态的一种抗拒,新浪漫派是英国夜总会的主要时装潮流。这种时装大胆创新、魅力十足:衬衫装饰有很多褶边,而牛仔裤是绝对不被认可的。80年代中期兴起了几种风格各异的服装。“权威装”以雅致的套装为特色,带肩垫的上衣配及膝短裙,受到新近得势的女士的欢迎。此时的经济不太稳定,难怪人们不想在穿着上太冒险。男士流行以电视剧《迈阿密风云》命名的“迈阿密风云”式样的时装,名牌短外套配时髦的T 恤,蓄着有型的短胡须——长三四天的样子。和往常一样,粗斜纹布仍然受到年轻人的欢迎。尤其是重金属音乐迷,爱穿漂白的、装饰有裂口的牛仔裤及牛仔夹克。

在1987年全球股市崩盘之前,裙摆也开始逐渐地提高。美国在80年代末兴起了一种较为保守的风格,称为“学院风”。男士穿拉尔夫 • 劳伦和布克兄弟品牌的经典服装,衣领带纽扣的衬衫、斜纹棉布裤和平底便鞋,脖子上随意搭着一件毛衣。他们也穿牛仔裤,但是新的,或者是干净、熨平的牛仔裤,完全不是李维 • 施特劳斯最初所设想的那种牛仔裤。

90年代,随着世界经济的再次复苏,年轻人的时装也变得更加大胆起来。靴子、匡威和耐克运动鞋都很流行,但是流行色变成了橄榄绿和米灰色。人们的头发要么留得很长,要么是染成蓝色、绿色或红色的刺猬头。帽衫、棒球帽及松垮的低腰牛仔裤在街上随处可见。

2000年1月,纽约的科技股市崩盘。和往常一样,裙摆也相应地降低了,正如一位评论家所说的,“循规蹈矩、一本正经的式样开始流行了。裙摆应该长及过膝。” 但仅仅过了一年,股市开始复苏,超短迷你裙又回来了,裙摆比多年以来的高度都要高一些。

这段时期,除非在工作时,人们通常不穿正式的服装。名牌牛仔裤享有很高的知名度,用传统的粗斜纹布制作,可能还加了点莱卡,但是由著名服装品牌,如阿玛尼、胡戈 • 伯斯及莫斯奇诺设计、销售。这些品牌公司以前都只做最优雅的时装。紧身牛仔裤在英国及欧洲大部分地区很流行。裙子的长短不一,既有超短裙,也有长度比较“理性”的裙子——即及膝或刚刚过膝的裙子。

有时候,所谓的裙摆标志甚至能够预示股市的行情。2007年9月的纽约时装展展示了2008年春季流行式样,潮流转向了长衣、长裙,裙摆长及小腿中部,甚至到了脚踝。有人觉得这表明裙摆标志靠不住了,服装设计师已经丧失了对时装的主宰权。2008年9月,在伦敦和纽约时装展中,裙摆的高度继续降低。果然,2008年秋天金融危机袭击欧美,并波及全球,股指急剧下跌。这时,裙摆不再被动地追随股市的变化,而是预示股市行情及未来的经济趋势。

在整个这段时期内,时装的风格多种多样,而且往往源于人们希望归属于某种亚文化的愿望。但是,这个时期的不变因素是粗斜纹布和裙摆。影响力最大的当属19世纪加利福尼亚州的一个服装制造商以及20世纪60年代工作在“摇摆伦敦”的一位年轻的时装设计师。

Active reading(2)生态珠宝:海洋玻璃

虽然海洋玻璃正在逐渐消失,珠宝设计师吉娜 • 考恩仍在搜寻这种难觅的珍宝。

珠宝设计师吉娜 • 考恩说,在海滩上搜寻海洋玻璃时,她看起来像人形蟹:她低头弯腰,在起伏的白色浪花中慢慢移动着,完全忘记了时间的流逝。在位于牛津的工作室里,她边吃午饭边告诉我:“我每次都希望能找到比上次更好的海洋玻璃。几小时后,我会抬起头来,却发现偌大的海滩已经空无一人,而我的肩膀也已经被晒伤了。”

见过被海水打磨过的玻璃的人都明白,这种玻璃在海里呆上一段时间之后就能奇迹般地由一块普通玻璃变成一颗耀眼的珍宝。把它们拿在手里,你会发现它们每一块都折射出不同的光泽,散发出独特的光彩。

没有什么硬性的规定说明玻璃碎块要在海水中沉浸多长时间才能被正式地称为海洋玻璃,但可以肯定的是,年代越久远,玻璃就越光滑、越奇特。50岁的考恩解释说:“完美的海洋玻璃没有棱角。它们的棱角经海水多年的拍打已经磨平了,它们也从大块玻璃变成了小巧精美的宝石。玻璃的颜色也能告诉你它们的年龄,如果你发现红色或琥珀色的海洋玻璃,你找到的可能就是几百年前的玻璃——我们已经不再生产这种玻璃了。”

要制造玻璃珠宝,考恩得先把她找到的海洋玻璃放在磨石滚筒里抛光,除掉玻璃表面的霜花。她把其中一些抛光的玻璃镶在银器上,其他的或串成珠链,或用金刚钻打眼后用细丝串在一起。

90年代末,她设计的产品在伦敦的利博提百货店出售。如今,你可能能在美术馆里见到她的作品,但是她主要做订单产品,设计的产品从踝环到订婚戒指无所不有。

在立志成为珠宝商之前,考恩二三十岁时一直从事新闻报道及音乐管理工作。在祖国南非开普敦的砂砾海滩散步时,她偶然发现了几颗海洋玻璃,并注意到它们经过海水的塑造呈现出各种不同的形状。她从此开始收集海洋玻璃,把它们存放在一个大玻璃柜里,放在工作室最显眼的位置。尽管她的收藏包括来自遥远的斐济和马略卡岛的珍品,但最令人惊叹的是她在英国沙滩上找到的维多利亚时期的海洋玻璃藏品。

她最喜欢的寻宝地——也是许多收藏者的寻宝地——是英国达勒姆县的锡厄姆海滩。那儿是维多利亚时期一个玻璃厂的所在地,该厂于1921年关闭。有成千上万公吨的玻璃散落到海里,并在过去的一个世纪里被海浪打磨抛光,为考恩提供了大量的原材料。

海洋玻璃的产生是废物再生的一种形式,不仅如此,它也是大自然补救人类愚蠢行为的一个范例。

考恩说,“人的过失行为被转变成有意义的事情,这真是太好了。”

虽然在19世纪没有人考虑过向大海倾倒玻璃的后果,但这件事最后有了一个完美的结局:玻璃最终破碎了,变成了沙子。如今,对玻璃废料的负责任的态度是尽量重新利用废旧玻璃,这确实大有好处,但也宣告了海洋玻璃时代的终结。考恩说,“这是一个机遇:海洋玻璃资源最终会枯竭,将来有一天,它们会比钻石还珍贵。” 供应的减少加上需求的增加使海洋玻璃生意非常兴隆。以前人们曾经免费向珠宝商提供自己收藏的海洋玻璃,而现在这些玻璃在易趣网上能卖到成百上千英镑。就连年轻的收藏者也深知海洋玻璃的潜在价值。最近一位15岁的女孩把她的收藏卖给考恩,想挣点钱参加学校组织的旅游。考恩说:“我付给她的钱比玻璃的实际价值高多了,她把玻璃拍得很漂亮。”

当人们开始对珠宝的来源提出质疑时,海洋玻璃的生态优点让它们更具吸引力。黄金的提炼会破坏环境,这样的坏名声以及钻石业糟糕的人权记录给选择变废为宝的珠宝设计者带来了极大的优势。

海洋玻璃的减少似乎让人觉得应该恢复(往海里)倾倒玻璃的旧习,但考恩绝不宽恕这样的做法。“有人跟我说„为什么不往海里倒玻璃以保证未来原材料的供应?或把新玻璃打磨成像旧玻璃一样?‟我绝不会这样做。这样做会失去神秘感。我喜欢的是,每块海洋玻璃的背后都有一个故事,你可以想象它曾经的样子,它经过的地方以及它的年龄。不同的人会通过同一块玻璃看到不同的故事。”

50年后,塑料可能会是被海浪冲上岸的唯一的东西了,但考恩坚信艺术家会想办法把它们派上用场。她说:“已经有珠宝商开始使用降解塑料了。人们会找到富有创造性的方法来利用一切现有的资源。”

同时,孩子们会继续搜寻大海收藏的玻璃珍品,不管它是否有价值。毕竟它是免费的,即使傍晚时分你离开时把它落在了海滩上,被海浪冲走了,你也没有白费心思。

所以,下一次如果你想知道如何充分利用英国的沙滩的话,你可以学学考恩:像个人形蟹一样在海滩上搜寻那些闪闪发光的鹅卵石,别让它们从你的眼前溜走。

Unit 4 Active reading(1)信用卡陷阱

有一件事我得坦白。几年前,我排队为家人取戏票时,我的朋友也在为她的家人取票。我拿到了票,用信用卡付了账,对这种非现金交易的便利感到很满意。然后就轮到她付款了,整个交易也进行得同样顺利,但我的高兴劲儿很快就变成了莫大的羞耻:我的信用卡太寒酸了,是不显示身份地位的深蓝色卡,而她的信用卡则是高级的金卡。

她是怎样弄到金卡的?怎么会这样呢?我知道我挣得比她多,我的车比她的车新,我的家比她的家漂亮,她怎么看起来显得比我光鲜呢?

我有一份跟那时候任何工作相比还算安定的工作——虽然不是非常安定,不过我也没什么可抱怨的。我是通过按揭贷款买的房子,可那会儿谁买房不贷款呢?我每个月底都付清信用卡欠款。所以,虽然从技术上讲,我欠过信用卡公司的钱,但只是欠几个星期而已。所以我认为我的信用等级应该很高。

你可以说我肤浅,而我也并不感到自豪。但就在当时当地,我突然非常嫉妒那位朋友,我决定不要蓝色信用卡了,我要一张金卡。金卡突然变得不可或缺,它会让我自我感觉良好,会让别人觉得我更有魅力。

于是,我去信用卡公司申请最特别、最耀眼的金卡。

可是,我的申请被拒绝了。

过了几秒钟,我才从这个打击中回过神来,我问自己为什么被拒绝。显然,因为我每次都按时全额付清信用卡欠款,所以我不是他们想要的那种金卡客户。他们的目标客户是那些随时有购物刷卡的冲动、有潜在信用风险、经不住诱惑超支消费、并且经常延期还款的人。这样他们才有机会收取更多的利息,挣更多的钱,这就是他们的经营之道。

这能够解释为什么信用卡公司会用超低利率诱惑像我们家孩子那样的穷大学生吗?

三个星期前,我的二女儿回家过周末。她在读大一第二学期。和她的大多数朋友一样,她借了3,000英镑的学生贷款,并从她可怜的妈妈(哈!)那里得到一笔小小的生活费,用于支付交通费、书费及其他生活费用。她穿的衣服是从当地的慈善商店买来的,并且她平时也很少出门。她拥抱了我(她以前从不拥抱我),然后说:“妈妈,我有事要跟您商量。”

“亲爱的,什么事啊?都说出来让我听听。”

“我申请了一张信用卡,需要保证人,我可以填您的名字吗?非常感谢,妈妈,我得赶快走啦,再见。”

我费了好大劲儿才把她从外面拽了回来。原来她的银行来信告诉她说:她可以申请一张试用期为三个月的、能够低息贷款的信用卡,只要满足要求……如此云云。她的银行!我才不相信他们!他们甚至比我更清楚,我的女儿一贫如洗。

这里存在一个严重的问题:准确地说这种卡应该叫债务卡,他们为什么要称其为信用卡呢?

还有一个更为严肃的故事。我一个朋友的女儿凯丽在大学攻读现代语言,其中一年在国外留学。在留学那一年的某段时间,由于程序上的变动,凯丽的银行限制她在除英国之外的其他国家支取现金账户的资金。通过书信同银行交涉的时间相当长,而未能及时支取账户资金使她欠了银行的债,欠款额超过了透支额度(1,500英镑)200多英镑。凯丽回国后,银行因为她超支扣了她100英镑,并坚持要她每月支付30英镑,以使她的支出能重新控制在透支额度之内。但银行没有告诉她,每月支付的30英镑并不是用来偿清欠款,而只是支付超额透支的巨额利息。

因此凯丽不得不求助于信用卡。在此之前她在用信用卡时一直非常小心谨慎,并且也很少用信用卡。由于她是学生,又很少用信用卡,她的信用额度自然就比较低。

毫不奇怪,她甚至无法偿还信用卡账单的最小还款额。所以她不仅欠银行手续费,而且还欠信用卡的账款及利息。当然,她因此被银行登记为信用风险高的人。

事情越来越糟。大学最后一年刚过几个月,银行就通知她:她的透支额度由1,500英镑减少到1,000英镑。他们让她申请学生贷款来填补缺口。可是,贷款公司检查她的银行信用时发现了她的信用卡欠款。

猜猜结果如何?她没有申请到学生贷款。

凯丽是个讨人喜欢的孩子,消费节制有度,生活节俭。她并没有疯狂刷卡买鞋子,也没有把信用卡当成时髦玩意儿(不像我),她只是用信用卡买食物等生活必需品。

结果怎样呢?她不得不退学。

我希望凯丽的故事会有个好的结局,也许会有好结局的。现在,她在当地的一家超市工作,等她还清债务后可能会继续完成大学学业。

这就是银行的所作所为。他们常常利用我们的虚荣和贪婪,有时也利用我们生存的基本需求给我们设下陷阱。等我们掉进陷阱时,他们就会大喊:“抓住你啦!你当初没想到这是个陷阱吧?”

这就是我们现在的处境。随着世界经济一落千丈,我们都处在信贷危机之中。所有这一切都是因为邪恶的银行家通过大量广告推销他们压根就不存在的贷款来吸引我们,给我们设圈套。现在真相大白了:他们也在用自己手中金光闪闪的金卡借钱!

我有一个破解信用卡圈套的办法,各位请仔细听。

我要你们把所有的信用卡排成一排,拿一把大剪子把它们剪成碎片,然后把碎片装进信封寄回给银行,并附上一封信,上面(或多或少地)写上:“我信任你,可你却欺骗了我。你让全世界的人都钻进了这个荒谬的信用卡圈套。我把你的卡剪成了两半,让你再也不能像骗我这样的老实人一样去骗其他人的钱了,也许该让你来体验一下身无分文的滋味了。”

至于我,我再也不想要信用卡了,也不要身份的象征了,也不用费心思去炫耀我比别人优越了。我再也不会奢望我买不起或我无法得到的东西了。Active reading(2)婚姻幸福的奥秘是什么?金钱是关键

假如你询问已婚人士婚姻成功的奥秘在哪里,他们可能不会说那是因为找到了持相同金钱观的知己。

但如果他们幸运的话,他们一定是找到了这样的知己。和金钱观相同的人结婚很可能就是一辈子最聪明的财务决策。事实上,就财务而言,婚姻可能是你最有价值的资产——或者最大的一笔债务。

为爱而结婚是一个相对较近的现象。数世纪以来,婚姻都是包办的,家庭的联姻或出于经济、政治目的,或是便于家境不好的人集资。

如今,尽管我们大多数人是因相爱而结婚,婚姻从根本上讲仍然是金钱上的结合。不管是选择工作的努力程度,还是决定消费多少或储蓄多少,我们生活中想要得到的——或不想得到的——许多东西归根结底都跟钱有关。对一些人来说,就是一周工作80 小时来支付第三套房的房款和乡村俱乐部的会员费;对另一些人来说,意味着缩短上班时间,花更多的时间陪伴家人。

“有关钱的许多争论都事关生活方式的原则问题,而生活方式的许多选择则与如何花钱密切相关。”宾夕法尼亚大学沃顿商学院的商业及公共政策助理教授贝齐•史蒂文森如是说,他研究婚姻和离婚经济学。

专家们说,夫妻一起共同做出这些选择是维护婚姻资产及婚姻关系的最重要的方法之一。当然,如果夫妻双方一开始就在钱的问题上看法相似,或者至少能够在钱的问题上相互妥协,那么事情就好办多了。

联姻的经济效益很可观,但离婚的代价却是灾难性的,尤其是有了小孩之后。毫不奇怪,金钱也造成了许多夫妻的不和。

新泽西州秀特山市的离婚律师苏珊•里奇•温特斯说:“大多数人认为婚姻破裂是因为性或孩子的问题。这些的确是问题,但金钱也是导致婚姻破裂的一个重要因素。”

并非每个人都能找到金钱观一致的伴侣,当然找不到也不一定就成问题。在金钱的问题上,有几种方法能让你和你的另一半保持协调,共同富裕。

下面这些指导原则是由婚姻成功人士以及心理学、离婚和理财专家共同编写的:

互相交流,确定共同目标步入婚姻殿堂之前,男女双方要聊聊各自的财务状态及目标。他们要互相问对方一些棘手的问题:我们要不要孩子?什么时候要?谁来照看孩子?要送他们上公立学校还是私立学校?我们想过怎样的生活?我们什么时候退休?

理财规划人卡伦‧阿尔特费斯特与她的丈夫刘易斯在纽约经营L.J.阿尔特费斯特财务管理公司,她说:“在我为夫妇设计的理想方案中,夫妇双方每周都要碰头讨论家庭的财务问题。这样,他们才能保持目标一致。”

一起制订目标杰里•巴拉德今年58 岁,曾在休斯敦担任过保险总监。他说他和结婚36 年的同龄妻子苏珊之所以能够避免理财方面的矛盾,是因为他们都坚守了存款信条。他说:“我们的基本原则是绝不中断存款。”他补充说,他们每年把百分之十到二十的工资存起来。只要持之以恒,他们在花销方面的矛盾就会减少。

马里兰州欧文斯•米尔斯市的埃里克•冈拉克今年53 岁,已结婚29 年。他说他和他的妻子安米歇尔“开诚布公地披露各自的期望。”这些期望包括:送儿子去私立学校读书;有重大的人生体验,如外出旅游,而不是购物。

像经营企业一样经营家庭制定收支预算,记录收入、支出及债务。夫妻双方应该像合伙人一样管理家庭财务,做较大的财务决定和制定目标时,双方互相协商。摩根大通集团私人财富管理部的国家理财顾问玛丽•安•西斯科说:“夫妇双方一起参与决策时,他们都是决策的制订者,要共同承担决策的结果。即使结果是负面的,他们也能更好地共渡难关。”分担责任虽然通常是夫妇中的一方负责理财,婚姻顾问还是建议他们轮流负责。在一段时间内,一方可以负责投资,另一方则负责付帐;过一段时间之后两人可以轮换角色,并重复这样的更替。支持对方的职业一位支持你的伴侣可以帮助你在事业上取得成功,这也会一点一滴地增加你们的银行存款。冈拉克先生说:“和合适的人结婚,能互相鼓励,互相支持,有助于双方在事业上取得成就。这种支持只能从夫妻间互相扶持的亲密关系中得到。”他的夫人在他做了22 年的人力资源经理之后支持他改行自己开业做管理咨询。

在合理的范围内享受要有一定的现金储备,你的生活方式应该在可承受的范围之内。在已经破产的对冲基金或像贝尔斯登这样的金融公司工作过的许多人现在正在接受这方面的教训。摩根大通集团的西斯科女士说:一些年轻顾客由于从来没有经历过经济衰退,他们以为钱会源源不断地涌进来。

她说她正在给一对30 出头、育有两个幼儿的夫妇作咨询。就在丈夫丢掉华尔街的工作之前,他们刚刚订购了价值3 万5千美元的窗帘。之后,他们不得不搬到曼哈顿的一个套小小的公寓里居住,连度假别墅也卖掉了。

使用调停人也许你们双方在投资问题上意见不一,而且都很强硬。或者说也许你希望多储蓄,而你的配偶宁可花一大笔钱买德国宝马汽车公司的股票。一个独立的第三方,无论是理财师还是心理治疗师都可以帮你们找到双方都可以接受的方案。

德克萨斯州贝莱尔市轴心点咨询公司的理财规划师马克•B.辛德勒最近就为一位抱怨妻子每月花一千美元买衣服的顾客解决了难题。辛德勒先生联系到他的妻子,她抱怨丈夫每月花同样多的钱跟朋友吃饭。那位丈夫要辛德勒先生计算一下,如果他们把她一年花在衣服上的一万两千美元用来投资他们能攒多少钱。辛德勒先生写了一份题为“衣服,吃饭,还是投资?”的报告,他在报告的题目上颇费了一番心思。经过分析,他得出了如下结论:假设回报率为9% 的话,这对夫妻在28 年后将得到一百六十万美元的收入。他说:“他们会尽量妥协。” 保持一定的独立性汇集资源固然重要,但保持一定程度的财务独立性也很重要。要留出一些钱来满足夫妻双方各自的需求。当需要缩减消费时,双方都要做出牺牲,这一点很重要。为婚姻投资夫妻双方要互相陪伴,一起消费。他们应继续约会,“这样做能使婚姻的基础更加牢靠,是对夫妻关系的情感投资。”一位专攻理财问题的芝加哥治疗师加里•S.尚克这样说。

你可以把这个看作是定期定额投资婚姻的事业,你只需坚持长期做小额投资就行了。如果你等到退休才做这件事,也许就来不及了。

Unit 5 Active reading(1)英国人说闲话规则的性别差异

与普遍的看法相反,研究人员发现:男人和女人一样爱说闲话。英国的一项研究发现:两个性别的人对诸如人际关系这类的社会话题所花的时间一样多,大约是65%;另一项研究则表明:两性差异很小,男人谈话时有55% 的时间在说闲话,女人说闲话的时间是67%。由于体育和休闲大约占10% 的说话时间,所以很可能是谈论足球的时间导致了这种性别的差异。

男人谈论政治、职业、艺术及文化事务等“重要”或“高雅”话题的可能性并不比女人高,除非女人在场(这就形成了强烈的对比)。女人不在场的时候,男人也说闲话,他们谈论职业和政治等社会问题的时间不会超过5%。男女都在场时,为了引起女人的注意,男人谈论“高雅”话题的时间会大大增加,达到15% 至20%。

事实上,最近的研究表明,男性和女性说闲话在内容上只存在一个重要的差别:男人会花更多的时间谈论自己。在谈论社会关系的总时间中,男人用了三分之二的时间来谈论自己的关系,而女人谈论自己的时间则只占三分之一。

即便如此,那个关于男人讨论“解决世界上问题”而女人只是躲在厨房里闲言碎语的神话仍然大行其道,尤其是在男人堆里。在我所调查的人群及面谈中,大多数英国男性刚开始时都声称他们不说闲话,而大多数女性都坦承自己说闲话。在接下来的提问中,我发现两者的差别只在于语义层面而非实践层面:女性通常称为“说闲话”的活动在男性那里被定义为“信息交流”。显然,在英国男性眼里说闲话是一件可耻的事情,这条不成文的规则已经深入人心,因此就算一个人真的在说闲话,他也会把它说成是另一回事。更重要的是,它必须听起来像是在说别的事。在研究中我发现男女说闲话的主要区别在于女人说闲话听起来更像闲言碎语。这涉及到三个主要因素——音调规则、细节规则和反馈规则。语调规则

我面谈过的英国女人都认为只有某种特别的语调适合于说闲话。说闲话的语调有时很高、语速很快,有时像在舞台上演戏一样轻轻说,但总是活灵活现的。一位妇女这样解释:“闲话总是以语速快、调门高、口气激动的话语开始的:‘哎,你猜猜怎么着?你知道吗?’或者,‘嗨,听我说,听我说(语速快、急切,像舞台上清晰的低语),你猜我听到了什么?’”另一位女士告诉我:“即使实际上并不是那么回事儿,你必须让它听起来像令人吃惊的事或者像丑闻。虽然那根本算不上什么秘密,你可以说:‘哎,你可别告诉别人,我听说„„’” 这些妇女中有许多人抱怨男人在说闲话时没有使用正确的语调。像交流任何其他信息一样,他们总是用平缓、冷静的语调说闲话。一位妇女对此嗤之以鼻:“你简直搞不清他们是不是在说闲话。”但这正是男人要的效果。细节规则

女人强调说闲话时细节的重要性,她们悲叹男人在这方面的缺陷,声称男人“从不了解细节。”

一位被调查者告诉我:“男人从不引述别人的话。如果我们不能确切地知道别人说了什么,那有什么意思呢?”另一位被调查者说:“女人比男人更倾向于推测„„她们谈及某某为什么会做某事,并追溯整个事情的历史。”对女人而言,详细推测动机和原因与详细推测可能的后果一样是闲话的关键因素,它要求对“过去的历史”进行详尽的梳理。英国男人认为:所有这些细节都很乏味、无关紧要,当然,讲出来也就有伤男子气概。反馈规则

在英国妇女中存在一种共识:好的“闲话”除了语调生动、关注细节之外,还要有好的听众。所谓好的听众是指欣赏闲话并给予大量恰当的反馈的听众。女性的闲话反馈规则要求听众至少应该和说话者一样生动活泼、充满热情。她们的道理好像是:这样才足够礼貌,因为说话人要把事情讲得出人意外,讲得像丑闻,还是颇费心力的。因此听众至少要表现出适度的吃惊才能回报说话人的努力。据我的女性被调查者说,英国男人好像完全没有掌握这条规则。他们不知道“你应该说‘不会吧!真的吗?’及‘噢,我的上帝!’”

不过,我的女性被调查者也同意,那些以女性方式做出反应的男人听起来像小女孩,或者被认为女里女气,让人感觉不舒服。我面谈过的一位男同性恋也觉得“不会吧!真的吗?”这类反应会被认为是十足的“娘娘腔”。英国闲话礼仪的不成文规则的确允许男人在听到特别有趣的闲话时感到震惊或吃惊,但大家都明白:一句恰到好处的脏话也能表达同样的诧异,这种方式更能被男人接受。

Active reading(2)带标记的职业女性

“带标记的”这个术语是语言学理论的一个主要概念,它是指文字通过添加一个成分来强调词的基本含义的一种方式,这种语言学上小小的添加成分并没有独立的语义。以“不带标记”形式出现的词,它的语义是不言自明的,就是在你没有想到任何特殊事情时所想到的语义。英语“不带标记”的动词时态是现在时,如visit。要表达过去的动作和行为,你必须在动词后面加上ed,这样就可以生成visit 这个词的过去式visited;要表达将来的动作和行为,你要加一个词:will visit。名词的原形是单数的,带上标记则变成复数名词。为了表达“多于一个”的概念,我们必定要加点什么,通常是s 或es,visit(一次访问)的复数形式变成了visits(多次访问),一道菜(dish)加上复数标记就变成了dishes。

大多数英语词的“不带标记”形式所表达的是“男性”的意思,男性代表不带标记的情形。英语有些后缀,如ess和ette,是用来标示女性的。令人遗憾的是,被标示成女性的词往往会让人联想到“无足轻重”。你如果把自己的生命交到一位doctorette(女见习医生)的手上会有安全感吗?这就是为什么许多碰巧是女性的诗人和演员反对被称为poetess(女诗人)和 actress(女演员)。一位被提名奥斯卡最佳女配角奖的演员阿尔弗雷•沃达德认为自己是一位actor(演员),因为actress(女演员)太关注自己的眼睫毛和身上的赘肉了,而作为actors 的女人则只关注自己所扮演的角色。任何带标记的形式都很容易产生超出该标记含义的额外含义。性别标记所表达的额外含义反映了对女性的传统联想:即不太严肃,而且通常与性有关。

我能够分辨出参加会议的妇女的着装风格和类型,因为我们中的每个人都要选择发型、衣服、化妆品和饰品,而每一个选择都有含义,每一种可供我们选择的着装风格都是带标记的。当然,参加会议的男人也要选择,但他们的选择所带的含义要少得多。男人有可能会选择带标记的着装,但是他们还有别的选择,事实上,我们这群人中没有一个人选择了带标记的着装。和女人不同,他们有选择不带标记的自由。

我注意到男人的着装。他们本可以穿带碟形领结的牛仔衬衫、三件套的西服或带项链穿牛仔裤的嬉皮士装,但这些都没有出现。在座的8 位男士都穿棕色或蓝色的休闲裤及标准的浅色衬衫。

没有一个男人穿拖鞋或皮靴,他们的皮鞋都是黑色、满帮、舒适、平跟的。总之,都是不带标记的。

虽然男人不化妆,但男人不化妆的含义和女人不化妆的含义却大不相同。对男人而言,不化妆是不带标记的。

我曾经问过自己,我们女人是否能像男人那样选择不带标记的着装风格呢?回答是:不可能。不存在不带标记的女人。

女人的发型没有一种能被称为是“标准”的,没有哪一种发型不透露一个女人的心思。女人发型的数量多得惊人,但是如果一个女人的头发没什么特别的式样,这本身就说明她不在乎自己的形象——这个信息就足以使她失去担任许多职务的资格。

女人选择鞋子时必须在舒适和吸引人这两种类型中做抉择。有一次,我们这群人出乎意料地走了一段长路,穿平跟系带鞋的女人最先到达了目的地,最后到的是一位穿细高跟鞋的女人,她手里提着鞋,傍边有好几个男人扶着她。

如果一个女人穿紧身衣服或者坦胸露背(也就是说很“性感”),她所传达的信息是: 她有意增加自己的吸引力,她也可能在无意间表露了自己是单身、想找男人的意思。如果她穿的衣服不性感,那也传达了另一种信息:即让人知道她本来可以穿得更性感的。莫娜•哈林顿在《女律师》一书中提到过一位在律师事务所工作的女士。有一次,她突然接到电话,要求她马上出庭。虽然她是该事务所的合伙人,但她发现自己无意间犯了一个错误。她正准备出门时,一位年轻的(男)同事对她说:“你是不是该扣上衬衣的纽扣啊?”这个问题让她感到惊讶。她告诉哈林顿,“我平时衬衣的胸口开得并不低啊,而且他还不是一个特别守旧的人,但他觉得上法庭必须再扣上一个纽扣。”这就难办了:“我开始琢磨是不是少扣一个纽扣就会让我失去权威。”

穿着鲜艳的女人引人瞩目,但如果她避免穿鲜艳的衣服,她也就(像我在这个句子中选用的动词所暗示的那样)避开了某些事情。如果有人想让自己更有魅力,她就化浓妆吸引别人的眼球。淡妆使人既俏丽又不妖媚。化妆产品成千上万,必须选择使用,而涂脂抹粉的方法也不尽其数。但不施粉黛绝非不带标记,甚至有些男人会把这当成敌意,即不肯取悦他们。平时不施粉黛的女士会对自己化妆后容貌的改变感到吃惊。在《面貌价值》一书中,我的同事罗宾•洛克夫说,当她没卸妆从电视台出来时,她吸引了更多男人的注意。

女人一填表就会暴露自己的个人经历。现在大多数的申请表会给出4 种称谓选择,男人只有一种选择,即“先生”,他们的选择除了表明他们是男性之外没有其他的含义。但女人要从3 种称谓中选一个,其中的任何一种都是带标记的。如果勾选“太太”(Mrs.)或者“小姐”(Miss)的方框,她不仅暴露了自己的婚姻状况,而且表明她在称谓上很保守,而且在价值观方面可能也很保守。如果选“女士”(Ms.),说明她拒绝透露自己的婚姻状况(而男人选“先生”时则没有拒绝透露任何事情,因为他本来就没有被要求透露婚姻信息)。另外,在表格中勾选“女士”的人会被标记为“解放者”或“叛逆者”,这就要看评判她的人持什么样的态度和看法了。

我有时填上“博士”头衔,以避开这几种带标记的称谓选项。这么做又会给自己带来风险,标明自己要么骄傲自大(于是乎招来讥讽的反应,比如“拜托!”),要么是一个读书读过头的人(那么对方的反应就是祝贺式的惊奇,比如“真行!”)。

所有已婚妇女的姓都是带标记的。如果一个女人用了丈夫的姓,她向全世界宣布她已经结婚了,而且,对某些旁观者来说她的价值观很传统。对另一些人来说,这表明她自我意识较弱,更愿意以丈夫的身份来确定自己的身份。如果她不用丈夫的姓,这也带标记,会被认为是一件值得议论的事情:她一定是“做”了什么;她“保留了自己的姓”。虽然男人可以做完全相同的事——他们总是这样做——但他永远都不会被认为“保留了自己的姓”,因为一开始就没有人觉得他会放弃自己的姓。对他——而不是她——而言,使用自己的姓是不带标记的。一个希望两全其美的已婚妇女可以用自己的姓加上丈夫的姓,但这样也同样是宣布她已经结婚,还常常会带来一串长得叫人说不清的名字,让那些必须叫她名字的人倍感煎熬。在一串名字中(如Harvey O’Donovan, Jonathon Feldman, Stephanie Woodbury McGillicutty),女性的复合姓会很突出,它也是带标记的。

Unit 6 Active reading(1)温斯顿·丘吉尔

1940 年夏天,英国面临外敌入侵,孤立无援。在这危急时刻,有一个人——温斯顿·丘吉尔——挺身而出,显示了英国人的英雄本色。我们英国人喜欢把自己看成是一个宽容而坚忍的民族。但是丘吉尔以他卓越的领导才能和光辉的榜样让我们看到,当我们所珍视的一切——我们的民主、我们的自由——受到威胁的时候,我们会展示出无与伦比的勇气和决心。

“我所能奉献的唯有热血、辛劳、眼泪和汗水。你问我们的政策是什么?我会说我们的政策就是在海、陆、空全面开战。竭尽全力,尽上帝赋予我们的全部力量去战斗,和黑暗的、可悲的人类罪恶史上最穷凶极恶的暴政作战。你问我们的目标是什么?我可以用一个词来回答,那就是胜利。不惜一切代价,去夺取胜利。战胜一切恐怖,去夺取胜利。不论前方的道路多么漫长、多么艰辛,一定要夺取胜利。”

在这样一个时刻,英国必须显示出她最伟大的一面。而在丘吉尔身上,我们看到了一个最伟大的英国人。

1874 年温斯顿·丘吉尔出生于英国一个极为显赫的家庭。丘吉尔家族世代为国王和国家出生入死,征战沙场。温斯顿年轻的时候一直相信他会继承父业。但是他一直能够保持自信却与他的家庭无关,他的家人并没有给他多少支持。他的父亲伦道夫·丘吉尔勋爵(1849-1895)和母亲珍妮(1854-1921)都是冷漠、拒人于千里之外的人。他们把温斯顿送到了哈罗公学。他既不英俊又不聪明;他体弱多病,说话口齿不清,还结巴。他是那种在学校里注定要被人欺负的学生——实际情况也是如此。温斯顿的父亲不仅没有给他支持和帮助,还预测他的儿子将来会“沦落到穷困潦倒,一事无成,抑郁而终的地步”。

离开学校之后,经过三次努力他进入了位于桑赫斯特的英国皇家陆军军官学校。从桑赫斯特毕业之后,他就找地方打仗去——什么地方都行。他自费兼任战地记者。他在报道中把自己宣传成布尔战争的英雄。1900 年回到英国的时候,他已经名满天下,为当选国会议员铺平了道路。

同年,他代表奥德姆市当选为保守党国会议员。他一度转投自由党,后来又重回保守党。他从来不是一个热衷于党派斗争的人。他只关心英国的前途和命运。他理想中的英国是普通百姓安居乐业的地方,但同时他又非常看重法律和社会秩序。尽管他不是一个邪恶的人,但他对妇女参政论者、工团主义者以及任何想要挑战现行体制的人冷酷无情,他首先想到的手段就是动用军队镇压。

但是他一直想做一个将军。这种理想可以追溯到他的学生时代。学校放假的时候,他就在布伦海姆宫的走廊里、在他那些战功卓著的祖先的织锦画像下玩玩具士兵,那时候他就萌生了这种理想。1911 年,被任命为海军大臣的时候,他一定非常高兴;1915 年,当第一次世界大战让他有机会制定加利波利重大攻势计划的时候,他更是欣喜万分。

但是加利波利战役以惨败收场,让温斯顿丢掉了饭碗,也使他几乎精神崩溃。丘吉尔第一次犯严重的抑郁症就是从那个时候开始的,他把这个让他痛苦不堪的疾病称为他的“黑狗”(沮丧)。值得庆幸的是,此时他已经娶妻成家。他的妻子克莱门泰因帮他度过了难关。她比他小11 岁,美丽、聪明、忠贞不渝。她让他振作起来,但最终丘吉尔以自己特有的方式走出了抑郁。为弥补他的过失,他奔赴法国战场,在战壕中浴血奋战。在第一次世界大战中,大概没有几个士兵会像他那样从战场上写信回家说他“感觉到了几个月来没有过的幸福和满足”。他就是为战争而生的。

当丘吉尔回到英国的时候,他已经成就了丰功伟业。他曾是一名成功的记者,他曾为国家浴血奋战,他曾经身居高位。在20 世纪20 年代他再次官居要职,担任财务大臣。但是到了1930 年,工党开始执政,而他只是一名后座议员,一个无足轻重的小人物,一个过气的政客。30 年代的大部分时间,他都在他的乡间别墅查特威尔庄园里闲坐度日。

1938 年9 月,时任首相的内维尔·张伯伦(1869-1940)公开挥舞着他和阿道夫·希特勒(1889-1945)签订的和平协议,宣告他已经确保了我们这个时代的和平。你甚至都可以听到人们如释重负地松了一口气。但是丘吉尔并不这么认为。他预测到了——比任何人都要早地预测到——德国的民族主义会走向何方。事态的发展证明他是对的。战争爆发了,英国国王乔治六世(1895-1952)知道“要组建一个能赢得全国信任的政府,我只能去请一个人,那就是温斯顿。” 任命下来的时候,丘吉尔已经65 岁了。为这一天他等了很久,但上天最终还是把大任降到了他的身上。

人们经常会说起1066 年的诺曼征服,说起击败西班牙无敌舰队的壮举,提到特拉法尔加战役这些重要的历史事件。但其实1940 年才是英国历史上最为重要的一年。敦刻尔克大撤退、不列颠之战、德国空袭英国都发生在这一年。在这一年,每一个英国人,不管是平民还是士兵,都发现自己处于战争之中。英国似乎不可能赢得这场战争,但是温斯顿用400 年前阿金库尔战役中那个表示胜利的V字手势告诉我们我们能够取得胜利。

丘吉尔是一个直觉敏锐、大胆、常常令人恼火的战争领袖。他对部下粗鲁,令人厌恶。他工作起来不要命,喝起酒来也不要命,这让他的部下疲于应付。但同时他也鼓舞了无数人。1945 年5 月8 日,欧洲最终宣布战争胜利,英国随即举行了大选。许多告示牌上写着“为丘吉尔喝彩,给工党投票”,后来人们的确是这么做的。这真是充满了讽刺意味。丘吉尔随时准备誓死保卫的民主国家知道和平时代的需求和战时的需求是不一样的。

1965 年,丘吉尔去世,刚刚进入摇滚乐时代的英国举国皆哀。如果要用一个人来代表英国的怪僻、坚强的个性、宽大的胸怀,那就是丘吉尔。丘吉尔已经离我们而去,但正是因为有了他,英国才得以存活下来。还有什么比这更伟大的业绩呢?

Active reading(2)历史学家与他的史实

什么是史实?我们要稍稍进一步深入地审视这个关键的问题。按照一般的常识判断,确定的基本史实对所有历史学家都是一样的,可以说,它们构成了历史的基石——比如黑斯廷斯战役发生在1066 年。但是有必要针对这一观点提出两点评论意见。首先,历史学家首先关注的并不是这样的史实。当然,了解这样一个史实毫无疑问是很重要的,即那场伟大的战役发生在1066 年,而不是1065年或1067 年,发生在黑斯廷斯而不是在伊斯特本或是布赖顿。历史学家不能弄错这样的史实。但是当人们提出这样的看法时,我想起了豪斯曼说过的话“准确是本分,而并非美德”。赞扬一位历史学家所采用的史料准确,就像称赞一个建筑师盖房子的时候用的木材干燥,混凝土调配得当一样。准确是他工作的必要条件,但不是他的基本职能。正是在这类事情上,历史学家可以依靠像考古学、铭文学、钱币学、年代学等等这些被称为历史“辅助科学”的学科。历史学家不需要掌握特殊的技能去确定陶瓷或大理石残片的起源与断代、解读一段意义隐晦的铭文的含义、或是为确定一个准确的日期而进行繁复的天文计算。这些所谓的基本事实对所有的历史学家来说都是一样的,它们是历史学家可用的原始素材,而非历史本身。我要说的第二点是,之所以有必要确定这些基本的事实并不取决于事实的可靠性,而是取决于历史学家事先做出的判断。尽管C.P.司各特的那句箴言深入人心(注:司各特的箴言comments are free, but facts are sacred.“事实不可歪曲,评述大可自由”),但是现在每一名新闻记者都知道要影响大众舆论,最有效的方式就是对特定的事实进行选择和剪接。人们以前常说事实不言自明。这种说法显然是错误的,历史事实只是在历史学家用到时才会不言自明。哪些事实可以现身说法,以及这些事实以什么样的顺序或是在什么样的情景中出现都是由历史学家来决定的。我记得皮兰德娄笔下的一个人物曾经说过:事实就像一个麻袋——不塞点东西进去就立不起来。我们之所以对1066 年发生在黑斯廷斯的战役感兴趣的唯一原因就是历史学家把这一战役看作是一个重大的历史事件。历史学家们依照自己的推断,认为凯撒穿越那条小河——卢比孔河——是一个史实,但没有人对在他之前或是之后几百万其他人穿过这条河的举动感兴趣。你半个小时之前或徒步、或骑车或开车来到这幢大楼,这件事和当年凯撒渡过卢比孔河一样都是一个关于过去的客观事实。但是历史学家不太可能会去注意你到达这座大楼这件事。塔尔科特•帕森斯教授曾经把科学称为“对现实认知取向的一种选择性体系”。这一点或许可以用更简单的话来表述。但是历史的一个重要特点就是它的选择性。历史学家必然要选择史实。有人坚信史实是确实存在的,是客观的,不为历史家的阐释而左右。这种见解非常荒谬,但却难以根除。

现在让我们来看一下一个关于过去的事实是怎样变成史实的。1850 年,在斯泰利布里奇的守护神节那天,一个卖姜饼的小贩因为一点小事儿与人发生口角,被一群愤怒的暴民故意活活踢死。这是一个史实吗?要是在一年前,我肯定会毫不犹豫地说“不是”。这件事被一个目击者记载在了一本鲜为人知的回忆录上,但是我从来没有看到哪位历史学家提及此事。但是在一年前,基特森•克拉克博士在牛津大学的福特系列讲座上提到了这个事件。这样它就变成史实了吗?我想还没有。我认为,在这个对入会标准有严格规定的史实俱乐部里,这个事件现在的地位相当于候选会员。它现在正在等待附议者和担保人。也许在接下来的几年中,我们会看到这个事实首先出现在关于19 世纪英国的文章和书籍的脚注当中,然后可能会出现在文本中。过二三十年,它也许就是一个确定无疑的史实了。另外还有一种可能,就是再也没人提起这件事。这样它就会重新被湮没在关于过去的那些非历史的事实堆中而被人遗忘,基特森•克拉克博士拯救它的英勇努力也就付之东流了。这两种可能性哪一种

会发生呢?又取决于什么呢?我想这取决于其他历史学家是否认为基特森•克拉克博士引用这个事件来证明的论点或者阐释言之有据,并且具有重大意义。这个事件作为史实的地位取决于历史学家的阐释。而任何一个史实都会含有阐释的成分。

Unit9

Active reading(1)汉语习得须知

有最新消息说美国正在策划一项新的在学校推广汉语的活动,而且最近的一则报道称,在英国估计有500多所学校在教授汉语。为了便于在北京工作,我已经花了好几年时间学习汉语。上面这两则消息使我想告诉你们一些也许你们不太想听的话:汉语真的特别、特别难学。到2010年,英国对中国的出口预计将会增加三倍,所以英国政府要求英国的每一所小学、职业学校和大学都要和中国相应的教学机构结成伙伴关系。在接下来的40年里,英语作为国际语言的主导地位是注定要衰落的。所以,伴随着英语的衰落,人们对学习汉语的兴趣日益高涨。

中国文化是世界上的一个伟大奇迹。中国的哲学、艺术、饮食和文学既显示出精妙的艺术,又闪烁着人性的光辉。

但是我要说一句。如果我们把学习汉语比作一段旅程的话,那么有的时候你很难把注意力集中在目的地上,因为在通向熟练掌握汉语的路上,有太多的东西让你分心,让你走走停停。你听说过万里长征吗?和学汉语相比,那简直就是在公园里漫步,不值一提。

那么,既然13亿中国人在学汉语时没有什么问题,为什么像我这样的笨老外会觉得汉语这么难学呢?

首先,学习几千个汉字就是一件苦差事,除了把它们牢记在心之外,没有别的办法。甚至在查字典的时候也会碰到一堆问题。比如说,你怎么才能在字典里查到一个字的意思呢?为此我曾经花了很多时间。首先我要确定这个字的偏旁部首,然后在我的汉英词典中的部首表里找到这个部首,然后再按照偏旁部首找到标有拼音(罗马字母)的这个字,然后再查找字典的词条找那个字,把那些意思不对的统统排除,直到找到那个正确的字为止。这个过程需要很大的耐心,会让人灰心丧气。说起来很丢人,我自己查汉字的速度每小时还不到20个字。据语言专家估计,你“只”需要掌握5,000个汉字就能读写汉语了。(我太喜欢这个“只”字了!)他们还说要记住一个字并且能够灵活运用,最好要在不同的语境下看到并温习这个字大概7次。

要花多少时间,你自己算吧。

学习汉语已经够难的了,可是如果碰上一个不合格的老师,那就是雪上加霜了。在我们的第一堂汉语课上,我们学了第一个汉字“家”。我们的老师告诉我们,中国人能够在这个字里看到它原来所代表的含义。她把这个字写在白板上。这个字的意思是“家”。没问题。然后她解释说这个字象征着屋顶下的一头猪。这也没问题。然后她问:“你们能看到猪吗?” 看不到?

“就在这里,你们看不到吗?” 我没看见猪。“那么,你们能看到屋顶吗?”

嗯,如果我近视、有阅读障碍或者喝得酩酊大醉的话,没准我能看到。但是为了取悦我的老师,我说我看到了,我能看见屋顶,就是有点模糊,没别的。

“猪在屋顶下面,那就意味着家!”我的老师得意洋洋地说,就好像她第一次成功地教我们学会了汉语。其实,她根本没成功。我要说的坏消息都说完了吗?

还没呢。汉语是有音调的,这意味着一个字的意思会随着音调的变化而变化。你一不小心就会犯下无法挽回的错误。如果你在中国各地游玩,情况会更糟糕,因为你会发现每一个省的音调都不一样。

那么我有什么好消息要告诉大家吗?

好吧,我得承认汉语的语法比很多欧洲语言的语法要简单。汉语没有什么动词时态,没有单复数,也没有关系从句。(令人费解的是,汉语中“他”和“她”的发音居然是一样的。我觉得这应该是语言里最基本的区别。但也许是我太挑剔了。)

再回到课堂上,我注意到单词表中的每个单词旁都标注了词性,比如名词、形容词、动词。再看看我的单词笔记,我发现有些词既可以用作动词也可以用作名词,还有些像“过”、“吧”、“了”这样的词被称为虚词。不管“虚词”是什么意思,我们无法用我们描述语言的术语来描述虚词的功能。汉语中的这些虚词是有意义的。如果没有这些词,整个句子的意思就变了。但是用一套原本用来分析欧洲语言的体系来分析汉语似乎有点奇怪。那么为什么我们还要用这么一套有局限性的体系来分析汉语呢?

然后,我就开始想:中国人是如何表达复杂概念的呢?以任何一个汉字为例,这个字会有它的字面意思,你可以在字典中找到它的字面意思。把这个汉字和另外一个汉字组合在一起,你就创造出一个新的、完全不同的概念。再把这两个字与更多的汉字组合,你就可以进一步扩展这个概念。

这和英语有很大的不同吗?对,是有很大不同,因为到了这个阶段,你需要先分析这些字的组合,然后才能理解其含义。而要弄清这些组合在一起的字的意思,不能把每个字的字面意思简单地叠加在一起,而要综合领会那些字的内涵。

但是所有使用汉语的人需要就每个汉字的内涵达成共识,否则就会导致理解偏差。那么中国人到底是如何表达复杂而精确的概念的呢?

学习汉语就像下国际象棋或者是玩填字游戏,让人不由自主地全心投入、神魂颠倒,反正我是乐在其中——用“乐在其中”来形容可能并不准确,可我想不出什么更好的词了。学习汉语不仅仅是一个语言习得的渐进过程,它也让我不停地去思考交流的意义和语言的力量。汉语学习是一个极其美妙、极其鼓舞人心、引人深思的挑战。我必须不断前进,因为这段旅程本身和到达目的地同样让我着迷。但是完成这段旅程要花多少时间呢?

有统计数据表明,一个受过教育的英语为母语的人需要花1,300小时才能达到一个受过教育的中国人的汉语水平。但如果是学法语或西班牙语的话,要达到同等语言水平只需要480小时。也有人认为1,300小时还不够,要差不多2,200小时。这得上不少课。

麦克尔 ? 菲尔普斯,这位在北京奥运会上大放异彩的游泳冠军也在学习汉语。在2008年的一次采访中,他的一番评价令人印象深刻:“在奥运会上拿8块金牌比学汉语要容易。” 这并非夸张。他说的一点儿都没错。

第五篇:新标准大学英语 综合教程1 答案Unit1-4

Unit 1

Active reading 1 Match the words and expressions in the boxwith their definitions.1 to make a sincere statement that you are telling the truth(swear)2 a piece of flesh that connects bones and moves a particular part of yourbody(muscle)3 to make you admire or respect someone(impress)4 to drink in small amounts(sip)5 a period of time between two events(gap)6 to arrive somewhere and give your personal details to the person workingat the reception desk(check in)5 Replace the underlined words with thecorrect form of the words and expressions in the box.There was only just enough room for two people.(barely)2 Be careful or you’ll accidentally pour your drink down your clothes.(spill)3 He was completely unaware of what to do in the library.(ignorant)4 She was very clever and got excellent grades.(intelligent)5 You write your name on the list to join the club.(sign up)6 She tells me that she’s definitely read the book.(assures)She assures me that she’s read the book.I need to go and buy some tea, I have finished it all.(run out of)I need to go and buy some tea, I have run out of it.6 Answer the questions about the words andexpressions.Is a warden likely to be(a)a teacher at the college, or(b)someonewho looks after the hall of residence? 2 Is a tutor likely to be(a)a teacher, or(b)astudent? 3 If you go along somewhere, do you(a)go to aplace and join other people there, or(b)walk a long way to get to a place? 4 If you rent out a room, do you(a)paint and decorate it, or(b)allow itto be used by someone who pays you regularly to use it? Active reading 2

Dealing with unfamiliar words Replace the underlined words with thecorrect form of the words in the box.1 When he speaks, people notice that he sounds Irish.(detect)2 Frank McCourt had read a lot of books which was deserving respect consideringhe had no high school education.(admirable)3 You can tell the students on the underground trains by the number ofbooks they carry.(subways)4 The woman in the admissions office suggests that his European educationis not good enough.(inadequate)5 The professor was writing very quickly in his notebook.(scribbling)6 Many immigrants came to America to escape extremely bad treatmentbecause of their race, religion or political beliefs in their own countries.(persecution)5 Answer the questions about the expressions.I’m in heaven Does this mean I’m(a)delighted, or(b)unhappy? ideas don’t drop fully formed from the skies Does this mean thatideas(a)need to be developed with careful thinking, or(b)areimmediately created through good teaching? 3 in the long run Does this mean(a)at a timein the future, or(b)with a great deal of effort? 4 frighten the life out of someone Does this mean(a)to makesomeone very ill, or(b)to make someone extremely afraid andnervous? Language in use with / without Match the sentences with the uses of with /without.1(a)2(b)3(a)4(c)5(c)6(d)2 Rewrite the sentences using with / without.Her tutor moves his head from side to side.He spills his coffee intothe saucer.With his head moving from side to side, her tutor spills his coffee intothe saucer.2 “Splendid,” he says.He doesn’t wait for an answer.“Splendid,” he says, without waiting for an answer.3 Frank McCourt speaks in class.He has an Irish accent.Frank McCourt speaks in class with an Irish accent.4 He plans to go on the subway.He has the books covered in purple andwhite NYU jackets.He plans to go on the subway with the books covered in purple and whiteNYU jackets.5 He’s only allowed to take two courses.He isn’t told why.He’s only allowed to take two courses without being told why.He would like to ask a question.He doesn’t like to raise his hand.He would like to ask a question without raising his hand.collocations Read the explanations of the words andexpressions.Answer the questions.climb When you climb into / out of / throughsomething, you do it with difficulty.(a)So why does the writer’s father climb out of the room? Because the room is very small.(b)Why would you climb into bed? You would climb into bed if you are so tired that it feels like a hugeeffort.(c)If you climb through a hole, what do you do with your body? You would probably need to bend over, and crawl through the hole.2 spill This word usually suggests several ideas: liquid,accidentally, movement and out of control.(a)What has happened if you’ve spilt coffee all over your desk? You have accidentally knocked over a cup / mug and the coffee has gone(uncontrolled)all over the desk.(b)What has happened if toys spilt out all over the carpet? The toys are in a container, such as a box, and either the box is too fullso some toys are falling out onto the carpet, or the box has been tipped over so most of the toys havefallen out of the box.(c)What might be happening if crowds were spilling out of the bars andrestaurants? Many people would be leaving the bars and restaurants all at once,probably because they were closing for the night.3 join When you join something, you become part of it.Thewriter joins a queue, and several clubs.(a)When might someone join a band? When they can play a musical instrument and want to play with others.(b)What has happened if you join the unemployed? You have lost your job and become unemployed.(c)What do you do when you join in? You do the same activity that most other people are doing.4 burst into This phrase suggests that something suddenly happens,or someone suddenly starts doing something.(a)What does the writer suddenly start doing when she bursts intotears? The writer suddenly starts crying.(b)What bursts into bloom? Flowers, when they emerge from buds.(c)What do you do when something bursts into flames? Put out the flames immediately if you can, or keep well clear and call theemergency services(the fire brigade).5 clean This word usually suggests several ideas: not dirty, notillegal or wrong, without problems, inoffensive.(a)If you’ve got a clean licence, what have or haven’t you done?

This refers to a driving licence.It means that you have been drivingsafely or at least you have no penalty points on the licence – a person gets such points as a punishmentafter breaking the law on the roads, eg speeding or causing an accident, and the licence then has anote on it(it’s not “clean”)

and the police have a record.(b)If you use clean language, what do you avoid saying? You avoid using swear words or other examples of bad language.(c)If something has a clean bill of health, is it healthy orworking correctly? Here this phrase is used metaphorically and means something is workingproperly, for example, a car might have a clean bill of health, after a check or test thatit is working properly.6 easy This word usually suggests that something is not difficultor doesn’t need much work.It can also suggest that a person is confident,happy and not worried about anything.(a)If someone is easy-going, how do they behave with other people? An easy-going person behaves in a relaxed, calm manner with othersand is happy to accept things without getting worried or angry.(b)If someone is easy on the eye, how do they look? A person who is easy on the eye is pleasant to look at inappearance and in the way they dress.(c)If something is easier said than done, is it more or lessdifficult to do? When something is easier said than done, it is easy to talk about,but difficult to achieve.(d)If someone tells you to “Take it easy”, what are they tellingyou to do? When they tell you to “Take it easy” they can mean either of twothings: You should rest and not do things that will make you tired, or you should keep calm, being less upsetor angry.4 Complete the sentences using thecollocations in Activity 3.If ever I spill out of my clothes, it’s because I have put on a lot of weight and my clothesdon’t fit me any more.2 The last time someone made me burst into tears was when I was asmall child and someone hurt me.3 I always use clean language when I talk to my teachers or parents.4 It was easier said than done when someone suggested that we should put the flag on thetop of the mountain.5 I’ll never forget the time when I had to climb through a window becauseI was locked out of the house.6 Unfortunately I spilt water over myassignment, so I had to print another copy.7 When my friends suggested that they wanted to play football on thebeach, I decided to join in.8 When the cherry trees burst into bloom, I think of myvisit to Japan two years ago.9 I would only lose my clean licence if ever I had acar accident in which I was driving under the influence of alcohol.10 The people I think are easy on the eye are attractiveand pleasant to look at.5 Translate the sentences into Chinese.1 Finally, with my mother red in the face and short of breath, we find Room8, I unlock the door, and we all walk in.等我们终于找到8号房间的时候,妈妈已经涨红了脸,累得上气不接下气。我打开门锁,我们都走了进去。2 She impresses me, and I feel so ignorant that I shouldn’t even breathethe same air as her.她给我留下了深刻的印象,我觉得自己太无知了,甚至不配跟她呼吸同样的空气。I don’t know why I have to be introduced to literature but the woman inthe admissions office says it’s a requirement even though I’ve read Dostoyevskyand Melville and that’s admirable for someone without a high school education.我不知道为什么我非得了解文学。可是招生办公室的那位女士说,虽然我读过陀思妥耶夫斯基和梅尔维尔的小说,虽然一个没上过高中的人能读这些书的确令人敬佩,但这门课是必修课。I’m in heaven and the first thing to do is buy the required textbooks,cover them with the purple and white NYU book jackets so that people in thesubway will look at me admiringly.我乐得飘飘然了,第一件事就是去买所需要的课本,然后用纽约大学紫白相间的护封把它们套起来,这样地铁里的乘客就会向我投来艳羡的目光了。Then the professor tells us ideas don’t drop fully formed from theskies, that the Pilgrims were, in the long run, children of the Reformationwith an accompanying world-view and their attitudes to children were soinformed.接着,教授告诉我们,观念并不是从天而降的现成品。从长远来看,清教徒是宗教改革运动的 产物,他们继承了宗教改革运动的世界观,并且他们对孩子的态度也由此体现了宗教改革运动 的思想。Translate the sentences into English.他们对业余剧社的介绍给苏菲留下了深刻的印象,于是她就报了名。(Amateur Dramatics;sign up for)Theirintroduction of Amateur Dramatics impressed Sophie so much that she signed upfor it.2 网络教育为全职人员提供了利用业余时间接受继续教育的机会。(work full time)Onlineeducation provides those who work full time with opportunities to receivefurther education in their spare time.3 刚上大学时,他不知道是否需要把老师讲的内容一字不落地都记下来。(be supposed to;scribble down)When hefirst arrived at university, he was not sure whether he was supposed toscribble down every word out of the professor’s mouth.4 没有人觉察出他隐藏在笑容背后的绝望。(detect)No onedetects his despair well hidden behind his smile.5 有些学生能轻松自如地与陌生人交谈,可有些学生却很难做到这一点。(be easy about)Somestudents are easy about talking with strangers, while some others find it hardto do so.Unit 2

Active reading one

Dealing with unfamiliar words 3 Match the words in the box with theirdefinitions.honest about the situation or your opinions, even if this offends people(frank)2 a place that many people go to for a holiday(resort)3 tasting extremely good(yummy)4 containing a lot of liquid, so tasting good(juicy)5 dark in a way that makes you feel sad or a little afraid(gloomy)6 lack of experience of life(innocence)7 the ability to understand and make good judgments about something(perception)8 ideas, behaviour, or statements that are not true or sensible(nonsense)4 Replace the underlined words with thecorrect form of the words in the box.1 The waves were very large in size as they fell onto the beach.(enormous)2 There was so much seafood that it was holding tightly onto the plate.(clinging)3 In the area of land where they were visiting, it wasn’t usual to eatfish and chips.(region)4 When he had eaten the shellfish, he got rid of the shells.(discarded)5 To eat shellfish you need special tools to break open the shells and digout the food.(implements;crack;scrape)6 The boy was especially fond of his mother’s bread and cakes from theoven.(baking)7 Because they’re smooth, wet and quite difficult to hold, it’s quite achallenge to try your first oysters.(slippery)5 Answer the questions about the words in thebox.1 Which word means feeling?(emotion)2 Which word means a feeling that a situation is so bad that there’s nothingyou can do to change it?(despair)3 Which word means to say you’re not happy with someone or something?(complain)4 Which word describes how your face looks when you’re annoyed or worriedabout something?(frown)5 Which word describes something that is unpleasant to taste, smell orsee?(nasty)6 Which word means to say something to someone in order to have fun byembarrassing or annoying them slightly?(tease)Active reading 2

Dealing withunfamiliar words Answer the questions about the words andexpressions in the box.Is something stimulating likely to make you feel(a)moreactive, or(b)more passive? 2 Are the properties of chocolate likely to be(a)itsfeatures, or(b)the way it’s made? 3 If one thing accounts for another, does it explain(a)themeaning of it, or(b)the reason for it? 4 Is something that is manufactured something(a)handmade, or(b)made in afactory? 5 If chocolate helps release hormones from the brain, does it(a)help causehormones to leave the brain, or(b)contain hormones, then let them go? 6 If you crush something, do you(a)press itstrongly, or(b)squeeze it gently? 7 If you have inherited something, have you got it from(a)society, or(b)your parents? 8 When something melts, does it become(a)solid, or(b)liquid? 9 When you confess something, would you(a)tellpeople, or(b)not tell them? 5 Replace the underlined words with thecorrect form of the words in the box.For a(1)product which you enjoy but don’t really need, chocolate is extremely(2)beneficial to your health.Chocolate as we know it today first appeared inthe 1800s, when liquid chocolate was poured into a(3)shaped container to cooland become solid.Then the chocolate(4)maker Lindt discovered how to make chocolate(5)break easily by adding extra cocoa butter, and Daniel Peter first made milkchocolate using milk which had been(6)concentrated and then mixed with cocoa paste,which gave it a smoother(7)taste.But the(8)appeal for so many people ofchocolate is both an(9)inherited(10)characteristic and an effect of the 300chemicals it contains, including vitamins.Key:(1)luxury(2)nourishing(3)mould(4)manufacturer(5)snap(6)condensed(7)flavour(8)popularity(9)genetic(10)trait

Language in use

giving extrainformation 1 Rewrite the sentences.The restaurant was in a French seaside resort by the Atlantic Ocean.Youget excellent seafood from the Atlantic Ocean.The restaurant was in a French seaside resort by the Atlantic Ocean, whereyou get excellent seafood.2 My father had decided to take me for lunch to a restaurant.He wanted meto try my first oyster.My father, who wanted me to try my first oyster, had decided to take mefor lunch to a restaurant.3 The oyster was unlike anything I have ever tasted before or since.Itwas slippery.The oyster, which was slippery, was unlike anything I have ever tastedbefore or since.4 Chocolate is made from the beans of the cacao tree, Theobroma cacao.Theobroma cacao means “food of the gods”.Chocolate is made from the beans of the cacao tree, Theobroma cacao, whichmeans “food of the gods”.The world’s best-selling type of chocolate, milk chocolate, didn’tappear until the end of the 19th century.Milk chocolate is sweeter and smoother than dark chocolate.The world’s best-selling type of chocolate, milk chocolate, which issweeter and smoother than dark chocolate, didn’t appear until the end of the 19th century.Daniel Peter perfected the process of making milk chocolate.He was Swiss.Daniel Peter, who was Swiss, perfected the process of making milkchocolate.leaving out words Rewrite the sentences.1...and the waiter had already brought an enormous portion of seafood, crabs,prawns, lobsters and all sorts of shellfish which were clinging onto each other......and the waiter had already brought an enormous portion of seafood, crabs,prawns, lobsters and all sorts of shellfish clinging onto each other...2 On his plate was a pile of discarded lobster claws, and alongside was abattery of implements which were used to crack the shells...On his plate was a pile of discarded lobster claws, and alongside was abattery of implements used to crack the shells...3 The next development was learning how to get cocoa butter from the beans,a process which was first tried in 1825.The next development was learning how to get cocoa butter from the beans,a process first tried in 1825.4 Condensed milk is a thick, sweet milk which is sold in cans.Condensed milk is a thick, sweet milk sold in cans.5 Hormones are a chemical substance which is produced by your body.Hormones are a chemical substance produced by your body.word formation Form new words with the following words andthe prefixes / suffixes in the table.air – airsick car – carsick fiction – non-fiction help – helpful sea – seasick shop – shopaholic smoker – non-smoker spoon – spoonful stop – non-stop work – workaholic 4 Answer the questions with the words youformed in Activity 3.What’s the word for: how you feel if the sea makes you ill?(seasick)2 someone who likes shopping a lot?(shopaholic)3 what something is if it is useful and providing help?(helpful)4 what a flight is if it goes directly from one place to another?(non-stop)5 someone who doesn’t smoke?(non-smoker)6 writing which is about real people and events, not imaginary ones?(non-fiction)5 Translate the sentences into Chinese.Outside the skies were grey and a strong wind was blowing off the sea.It looked as gloomy as I felt.外面,天空灰蒙蒙的,海面上刮来一阵强风。天气看起来和我的心情一样阴郁。“Now, stop complaining, try one oyster for me, then you can have somethingnice and easy to eat, maybe some prawns with bread and butter,” he suggested,striking a note of compromise for the first time during the whole meal.“好啦,别抱怨了,就给我尝一只牡蛎,然后你就可以吃些好吃、顺口的东西,比如对虾加黄油面包。”他提议说。吃了这么长时间的饭,他的话中第一次有了妥协的意思。But with the clear conception which only a ten-year-old boy can have, Istill understood that the compromise included eating that oyster, sitting on the side of my father’splate.但是,尽管清晰地感觉到了他的妥协——只有一个十岁的男孩才有这样的感觉,我仍然明白这妥协包含着吃掉那只牡蛎,那只放在我父亲的盘子边上的牡蛎。The chocolate sets into bars which will easily snap into pieces and thenmelt in the mouth.(添加了可可油后)巧克力凝固成易折断的条块,入口即化。But what accounts for its amazing popularity or even the properties thathave made millions of peopleconfess to being chocaholics? 但是,是什么原因使得巧克力出奇地畅销?又是什么原因导致了巧克力的上瘾特性,使无数人承认自己是巧克力迷呢? Translate the sentences into English.他们这儿不卖薯条,如果你想吃,得去肯德基或麦当劳。(serve)They don’t serve chips / French fries here.If you want them, you have togo to a KFC or McDonald’s.他拣起一个核桃,想用锤子把它砸开,可没想到却把它砸碎了。(crack;crush)He picked up a walnut and tried to crack it with a hammer, but instead hecrushed it.3 当金子加热融化后,他们把金水倒进模子,铸成金条。(melt;mould)When the gold was heated and melted, they poured it into a mould to form agold bar.4 他承认是他打破了教室的窗玻璃。(admit to)He admitted to breaking the window of the classroom.5 令我们欣喜的是,新的经济计划开始对经济发展产生积极影响。(have „ effecton)

To our delight, the new economic policy is beginning to have a positive effecton the economy.Unit 3

Active reading one

Dealing with unfamiliar words Match the words in the box with theirdefinitions.to move your body so it is closer to or further from someone orsomething(lean)2 a total amount made by adding several numbers or amounts together(sum)3 the ability to think about and plan for the future, using intelligenceand imagination(vision)4 used for emphasizing that something refers to one specific situation(particularly)5 a feeling that you do not trust someone or something(suspicion)6 to press or move your hands or an object over a surface(rub)5 Answer the questions about the words andexpressions in the box.If you are doing an advanced course in something, is it at(a)a highlevel, or(b)a low level? 2 If you peer at something, is it(a)difficult, or(b)easy tosee? 3 If you get a glimpse of something, do you see it(a)clearly andfor a long time, or(b)not very clearly and for a short time? 4 Is a radical idea(a)traditional and widely accepted, or(b)new anddifferent?(This word indicates some fundamental changes in ideas or actions.)5 If you are in agony about something, do you feel(a)in painand uncomfortable, or(b)happy and comfortable? 6 If you do something in the presence of someone, are they(a)with you, or(b)somewhere else? 7 If someone affirmed something, did they(a)show theyrespect and approve of it, or(b)not respect or disapprove of it? 8 If you do something on purpose, do you(a)mean to doit, or(b)do itby accident? 6 Complete the sentences with the correctform of the words and expressions in the boxes in Activities 4 and 5.Many people greet radical ideas with suspicion because they areafraid of change.2 Looking at the drawings of Leonardo da Vinci, you feel as if you are inthe presence of a genius whohad an extraordinary vision of the future.3 You need to peer closely at the figures on the board, particularly as thehandwriting is so bad.4 It doesn’t take an advanced level ofintelligence to realize that you need at least two numbers to be ableto workout the sum.5 If you lean forwards, you may see the star as he comes out of the theatre, but you’llprobably only catcha glimpse of him.I rubbed some medicine onto the wound hoping to stop the pain, but I’m still in agony.7 Tom’s excellent exam results affirmed the teacher’sfaith in his ability.8 The police think the fire was started on purpose.7 Answer the questions about the words andexpressions.If you thwart something, do you(a)stop it, or(b)encourage it? 2 If there is a dearth of something, is there(a)a lot of it, or(b)not enough? 3 Does unmitigated encouragement suggest(a)completely positive,or(b)slightly negative support? 4 If a teacher is maligned by their pupils, do you think they say(a)nice things, or(b)bad things about theteacher? 5 If you humiliate someone, do you make them feel(a)good, or(b)upset andembarrassed? 6 If someone speaks at length, do they speak(a)for a longtime, or(b)for a short time? 7 If something is prevalent, does it occur(a)often, or(b)notvery often?

Active reading 2

Dealing with unfamiliar words Match the words in the box with theirdefinitions.to connect or combine two or more things so that together they form aneffective unit(integrate)2 involving a lot of imagination and new ideas(creative)3 connecting ideas in a sensible way(logical)4 to move something from one place to another(transfer)5 expressing an opinion when you think something is wrong or bad(critical)(This definition is only one aspect of this word.Being critical does notalways refer to a negative aspect of something.Ss can look in a dictionary forother definitions.)6 working well and producing the result that was intended(effective)7 to recognize something and understand exactly what it is(identify)8 to create or produce(generate)9 to remember something(recall)5 Complete the passage with the correct formof the words in Activity 4.Writing an essay requires a number of special skills.One of these is to(1)transfer information from different sources into a single, short document.Another is to present anargument which is(2)logical and easy tounderstand.And, of course, to be(3)effective an essay shouldbe properly planned and researched.Luckily, the Internet can help you withthis research.Most students these days(4)integrate their own readingof a subject with Internet searches.But it is not easy to use the Internet.You should always be(5)critical of what you findand not just use the first web page.A quick search of the Web for a particulartopic may(6)generate thousands of hits, but you must be able to(7)identify the informationyou need.You should be able to(8)recall where you foundit too, because it is important to refer to your sources of information.Andfinally, you need to be(9)creative – because an essay should be an original piece of work.6 Replace the underlined words with thecorrect form of the words in the box.You may need to make other changes.Doing a doctorate makes it possible to become an expert in a particularfield.(specialize)2 I remember the main point of what he was saying, but I can’t rememberwhere it was we had the conversation.(thrust;the setting in which)3 It’s a very long and difficult book, and I’m afraid people may feel undergreat pressure when they turnthe first pages.(overwhelmed)4 Ours is a small university, but the teaching is organized in a sensibleand practical way.(rational)5 Students can get help with money.(financial)Students can get financial help.6 The amount of help is different from one university to another.(extent;varies)7 Answer the questions about the words andexpressions.If you hone a skill, do you(a)improve it, or(b)forgetit?(The word hone also indicates the improvement of a skill that isalready well-developed.)2 If you strike a balance between two things, do you(a)choose oneof them, or(b)find a middle way? 3 Is an open-ended discussion one which(a)doesn’tcome to a conclusion, or(b)anyone can join in? 4 If you assimilate information, are you likely to(a)take it inand use it effectively, or(b)analyze it and reject it asirrelevant? 5 Is something which is subjective likely to be based on(a)fact,or(b)your own feelings or ideas? 6 If you get bogged down in something, are you(a)enjoying it, or(b)not ableto get free from it? 7 Is a step-by-step approach likely to(a)jump to a conclusion, or(b)moveforwards slowly and logically?

Language in use much Match the sentences with the uses of much.1(b)2(c)3(a)2 Rewrite the sentences using not think muchof.1 I didn’t think that lesson was very good.I didn’t think much of that lesson.None of us like the timetable we’ve been given for this term.None of us think much of the timetable we’ve been given for this term.3 I’m afraid I’ve got strong doubts about what I’ve written.I’m afraid I don’t think much of what I’ve written.4 Our professor is always criticizing this book.Our professor doesn’t think much of this book.5 I don’t like the theme of this week’s essay.I don’t think much of the theme of this week’s essay.I don’t agree with Honey and Mumford’s ideas about learning types.I don’t think much of Honey and Mumford’s ideas about learning types.3 Complete the sentences using much rather ormuch prefer.1 I’d much rather work in thelibrary than in my room.2 Li would much rather study with afriend than on her own.3 Personally I much prefer taking notes to being givenphotocopies.4 Some people would much rather start writingstraight away than spend a lot oftime reading.Now write two more sentences about your ownstudy preferences.Use much rather and much prefer.• I would much rather listen to lecturesthan read the lecture notes.• I would much prefer asking questionsafter class to asking questions in class.4 Rewrite the sentences using much less.I can’t even say two words in Chinese, so I definitely can’t speak thelanguage.I can’t even say two words in Chinese, much less speak the language.Basic study skills are often not taught here, and certainly notpractised.Basic study skills are often not taught here, much less practised.3 Nobody has even started the essay, let alone finished it.Nobody has even started the essay, much less finished it.4 Hardly anyone in the room heard what the lecturer was saying, and so ofcourse they didn’t understand him.Hardly anyone in the room heard what the lecturer was saying, much lessunderstood him.5 I haven’t got a PC in my room, so obviously I haven’t got an Internetconnection.I haven’t got a PC in my room, much less an Internet connection.I didn’t dare say anything after the lesson, let alone criticize what hesaid.I didn’t dare say anything after the lesson, much less criticize what hesaid.while / when +participle 5 Rewrite the sentences.When you choose a course, think about the amount of study it willrequire.When choosing a course, you should think about the amount of study it willrequire.2 When you are writing an essay, you should keep in mind the main theme.When writing an essay, you should keep in mind the main theme.3 Always keep a record of your sources when you do research on theInternet.Always keep a record of your sources when doing research on the Internet.4 Our lecturer uses PowerPoint while he is explaining basic concepts.Our lecturer uses PowerPoint while explaining basic concepts.5 I had a brilliant idea while I was sitting in the library this morning.I had a brilliant idea while sitting in the library this morning.subject-verbinversion Rewrite the sentences using subject-verbinversion.If I had known what this week’s lecture was about, I wouldn’t have gone.Had I known what this week’s lecture was about, I wouldn’t have gone.2 I would have corrected the work, if I had noticed the mistake.I would have corrected the work had I noticed the mistake.3 If you had thought about this a little earlier, you wouldn’t be introuble now.Had you thought about this a little earlier, you wouldn’t be in troublenow.4 If he had shared his ideas with us, we would have made some progress.Had he shared his ideas with us, we would have made some progress.5 They would have improved the facilities, if they had received more moneyfrom the government.They would have improved the facilities had they received more money fromthe government.7 Complete the sentences about yourself usingthe inversion structure Had I + verb.1 I would have enjoyed myself more had I had ahigher university entrance exam score for computer science.2 Had I known about this football match, I would havemade different arrangements for the weekend.3 I wouldn’t have worked so hard had I known the exam was so easy.4 Had I received this college’s information earlier, I would havegone to a different college.8 Translate the sentences into Chinese.When was the last organizational vision statement you saw that includedthe words “„ to develop ourselves into a model environment in which everyone at every level canthink for themselves”?

“„„在我们周围逐渐创建出一个模型环境,使各个层次的人都有独立思考的空间。”你最后一次看到包含上述字眼的机构愿景陈述是在什么时候? Had she affirmed our intelligence first and spoken about the joy of thinkingfor ourselves, had she not fanned our fear of her, we would all have learnedeven more powerfully what it meant to do our own thinking.And we might havebeen able to think well around her too.要是她一开始就肯定我们的聪明才智,给我们讲讲独立思考的乐趣,要是她没有激起我们对她的畏惧,我们大家就能更深切地体会到独立思考的意义。而且,我们在她面前也会更好地开动脑筋、思考问题。Like everyone else, students have their fair share of problems.Gettingto know a new environment, forming relationships with other students, and surviving on limitedfinancial resources are all typical problems.和其他人一样,学生们也有他们自己必须面对的问题。典型的问题包括熟悉新环境、与其他同学相处,以及靠有限的经济来源维持生活。Talk to some of your friends after a lecture or a tutorial and you willprobably find they remember different things about it – which may be more or less relevant to theteacher’s aims.下课后或个别指导后,如果你和朋友们聊一聊,你可能会发现他们所记住的东西不尽相同,但或多或少都与老师的教学目的相关。Effective reading requires you to vary your rate and style of readingaccording both to the type of reading material and your purpose in reading it.有效的阅读需要你根据不同的阅读材料和阅读目的来调整阅读的速度和方式。9 Translate thesentences into English.老师很有可能不欣赏不会独立思考的学生。(not think muchof „;think for oneself)It is most likely that teachers won’t think much of students who cannotthink for themselves.2 他上中学的时候,几乎没有什么人去做科学实验,更谈不上接受这方面的训练了。(hardly;much less)When he was in high school, hardly anyone did scientific experiments, muchless had training in this respect.3 嫉妒是由懒惰和无知造成的。(the result of„)Envy is the result of laziness and ignorance.4 有些大学生是根据自己的专业来选择志愿服务的,而不是碰到什么就做什么。(volunteer job;rather than)Rather than picking any volunteer job, some college students chooseactivities based on their majors.5 最好的办法就是把学生分成若干小组,让他们针对具体的问题进行讨论。(break up „ into„;focus on)

The best approach is to break the students up into several groups so that theycan focus their discussion on specific problems.Unit 4

Active reading 1

Dealing with unfamiliar words Answer the questions about the words fortelephoning.1 What do subscribers pay for? Subscribers pay for line rental so that they will be able to make phonecalls.In other contexts, they may pay for newspapers, magazines or being amember of a club or professional association.2 What part of the phone is the handset? The handset is the part that you hold in your hand.3 What can you do if you’re in range of a mobile signal? If you’re in range of a mobile signal, you can make and receive calls.4 What kind of phone is a house phone? A house phone is a landline phone(a fixed phone for the whole house).5 If you can use a mobile anywhere, where can you use a landline? You can use a landline only where there is a wire connection(thetelephone signals are carried by a line).6 What has happened if you receive voicemail? If you receive voicemail, it means that someone has left a spoken messagewhich has been recorded on your phone so that you can listen to it later.5 Replace the underlined words with thecorrect form of the words and expressions in the box.You may need to makeother changes.The businessman uses his mobile in his free time, while he mostly useshis landline at work.(whereas)2 The businessman and the working mother don’t consider their mobilephones to be a basic and important part of their lives.(essential)The businessman and the working mother don’t consider their mobile phonesto be an essential.3 When she didn’t have her mobile, she became confident and not afraid ofpeople.(bold)4 Nothing usually gets in the way of my social life, but on this occasion,not having a mobile phone meant I spent three days alone.(interfereswith)5 The passage describes the strong effect of mobile phones on their lives.(impact)6 Soon the mobile signal will be increased to cover the whole of London.(extended)6 Complete the paragraph with the correctform of the words in the box.Information technology in general and mobile phones in particular havebeen important in bringing about an(1)utter change to our lifestyles.But the problem with mobile phones is that theycan(2)distract you from doing your job.The businessman gives his mobile phone number to(3)practically everyone he knows.Without his mobile, he isn’t necessarily able to do thingsimpulsively.He(4)speculates that he could give up his mobile, but life would be rather(5)tedious and dull withoutit.The schoolgirl has to make social arrangements on thelandline at home in order to avoid having a(6)solitary life for a few days.At firstthe working mother thinks it’s(7)risky not to have amobile phone, as her family might be in danger.Herfirst(8)impulse is to worry that they couldn’t contact her, although they think she’smaking a(9)fuss about not having a mobile.Finally she feels it is like(10)therapy when no one interruptsher.Active reading 2

Dealing with unfamiliar words Match the words in the box with theirdefinitions.the distance from one side of an object to the other(breadth)2 a hit or knock to a part of your body(bump)3 slightly nervous, worried, or upset about something(uneasy)4 strange and unusual, sometimes in a way that upsets you(weird)5 thinking seriously about something(thoughtful)6 a feeling that you do not understand something or cannot decide what todo(confusion)7 the attitude of someone who is willing to accept someone else’s beliefs,way of life etc without criticizing them even if they disagree with them(tolerance)8 the ability to notice things(awareness)9 to include something as a necessary part of an activity, event or situation(involve)5 Replace the underlined words with thecorrect form of the words in the box.When you meet people from other cultures, there will be many(1)timeswhen someone behaves in a way which you(2)notice as being unusual, but whichis(3)acceptable in their culture.If it(4)attracts your(5)attention, it’s all right to(6)ask about cultural differences,because people are(7)usually happy to(8)reply.But don’t worry if you areunsure about what to do or what to say.Just remember that finding out aboutcultural differences should give you pleasure and not(9)unhappiness anddiscomfort.Key:(1)occasions(2)perceive(3)conventional(4)arouses(5)curiosity(6)inquire(7)generally(8)respond(9)misery

Language in use it + passive voice Rewrite the sentences using it + passivevoice.Russell Crowe couldn’t get a call out to Australia.Someone said this.It was said that Russell Crowe couldn’t get a call out to Australia.2 Mobile phones have been the biggest factor of change in everyday behaviourin Britain over the past 15 years.Someone has claimed this.It has been claimed that mobile phones have been the biggest factor of changein everyday behaviour in Britain over the past 15 years.3 When told “Have a nice day!”, an Englishman replied “I’m sorry, I’vemade other arrangements.”

Someone reported this.It was reported that when told “Have a nice day!”, an Englishman replied“I’m sorry, I’ve made other arrangements.” 4 You don’t need to say “Thank you” in Spanish as much as you do inEnglish.Someone has suggested this.It has been suggested that you don’t need to say “Thank you” in Spanish asmuch as you do in English.5 Disneyland is a typically American place.Someone thinks this.It is thought that Disneyland is a typically American place.6 Good communication is as stimulating as black coffee.Someone hasbelieved this.It has been believed that good communication is as stimulating as blackcoffee.over Complete the sentences about yourself usingover.I’ve owned a mobile phone over the last three years or so.2 Over the winter I’ve called my parents every week.Over the summer my best friends and I wenttravelling to South China.4 Over the last semester my social life has been very limited:I think I need a better study-life balance.5 Over the last year the number of people from different culturesI’ve met is quite extraordinary, compared to the few I met in middle school.6 Over the last two weeks my favourite expression in English has been “Go on, youcan do it!”

emphatic structures with what Rewrite the sentences using the emphaticstructure with what.1 Life can be solitary without a mobile phone.I rediscovered this.What I rediscovered was that life can be solitary without a mobile phone.2 My mobile phone is an essential, not a luxury.I think this.What I think is that my mobile phone is an essential, not a luxury.3 The people who needed to, got hold of me.I found this.What I found was that the people who needed to, got hold of me.4 People kiss each other four times.This happens in Paris.What happens in Paris is that people kiss each other four times.5 By not saying “Thank you” so often, he was perceived to be rude.Hedidn’t understand this.What he didn’t understand was that by not saying “Thank you” so often, hewas perceived to be rude.4 Translate the sentences into Chinese.1 Mobile phones have been the biggest factor of change in everyday behaviourin Britain over the past 15 years.Today it is thought that there are more than55 million mobile phone subscribers, a rise from less than 10 million in 1997.在过去的15年里,手机已成为改变英国人日常行为方式的最主要的因素。据估计,目前英国手机用户已超过5,500万,而在1997年还不足1,000万。Now it has been announced that the signal range throughout London willbe extended, nowhere in London will be beyond the reach of a mobile phone, noteven the Underground.现在有消息说,伦敦的手机信号覆盖范围将拓展延伸。以后,在伦敦的每一个角落都有手机信号,就连地铁也不例外。This subject of research aroused my interest and took me the length andbreadth of France.这个研究话题激起了我的兴趣,为此,我走遍了法国各地。4 These episodes and incidents all involve a cultural bump, somethingwhich you notice usually with curiosity, usually with pleasure, occasionally with shock orembarrassment.这些插曲、事件都包含着文化碰撞,使你感到好奇、愉悦,但偶尔也会让你感到震惊或尴尬。5 But it’s not a matter of knowing all the conventions and rituals indifferent cultures.It’s impossible

to collect all the information you might need to be relaxed in the manydifferent cultures around the world.但是这不等于说我们需要悉数掌握不同文化的风俗习惯和礼仪。丰富的知识能使你自如地应对世界各国不同的文化,但是你不可能掌握全部必备的知识。5 Translate the sentences into English.据估计,目前中国4亿手机用户中,有大约一半人的隐私受到了威胁。(it is estimatedthat „;privacy)

It is estimated that today, the privacy of half of the 0.4 billion mobilephone subscribers is in danger.2 人们在购买生活必需品上的花费越少,他们安排的诸如旅游等娱乐活动就越多。(the less „ the more„)

The less people spend on daily necessities, the more arrangements they willmake for leisure activities, such as travelling.3 对我来说,旅游最大的好处就是可以去不同的地方,了解不同文化背景下人们的生活方式以及传统习俗。(What Iespecially like about „ is „)What I especially like about travelling is that I can go to differentplaces and learn about particular lifestyles, conventions and customs in different cultures.4 在大多数情况下,文化碰撞激起的是人们对不同文化的好奇心,只有在极少数情况下,文化碰撞会造成尴尬。(culture bump;on rare occasions)In most cases, cultural bumps arouse people’s curiosity about different cultures.Only on rare occasions can they cause embarrassment.5 你可以保留自主选择的权利,但作为一个成年人,你做事不要冲动。(reserve theright to;act on impulse)You can reserve the right to make your own choices, but as an adult, youshould not act on impulse.

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