法律英语课程英文说明

第一篇：法律英语课程英文说明

SHEN YANG NORMAL UNIVERSITY LAW FACULTY

LEGAL ENGLISH COURSE OUTLINE

COURSE CONTENT AND OBJECTIVES

We are aware of the responsibility that the legal language carries more than any other kind of language.A small difference in wording can make a big difference in people’s lives.This course seeks to enable students to build their legal vocabulary, classroom expression skills, and presentation capabilities.Our English for law course covers many different types of law, for example, commercial law, criminal law, intellectual property law, media law, human rights law, to name but a few.This course focuses on developing theses skills:

To use legal terminology with ease and accuracy, both orally and in writing.To participate with confidence and fluency in class discussion.To comprehend and summarize text relate to legal matters.To express ideas clearly and concisely in writing academic papers.TIME and PLACE of CLASSES

This is a one-trimester course.It meets on Mon and Fri(double weeks)in Software Building, 122.LECTURER

Wang Xiaoxuan, HWB 4th floor.Personal Email: to be advised when necessary, and all the students are recommended to use the public Email of our

class(,code: 00000000).Office hours(to be advised)Assessment

Participation in classes

Oral contribution

Assignments

Attendance at the course is compulsory.Students who fail to attend without good reason should expect to score less well regarding contributions.40% 30%30%

第二篇：土木工程专业英语课程说明

《土木工程专业英语》课程说明

本课程为开放教育本科土木工程专业的选修课程。旨在通过土木工程专业英

语的教学过程，使学生在普通英语知识的基础上，初步了解专业英语的特点，基 本学会借助工具阅读土工专业文章的方法，在一定程度上掌握专业英语的翻译技 巧，为更好地从事本专业打下较扎实的基础。

本课程计4学分，共72学时，开设1学期。

第三篇：高中英语课程说明

已关闭

有没有高中英语新课程标准的具体内容

悬赏分：30二

级

答复 共 1 条

一、课程的定义

对课程的概念或定义，目前尚存在一些纷争。综观我国对课程内涵的理解，研究者在这一问题的认识越来越深入，对概念的定义也越来越精确。有的提出课程是学校学科及其安排和进程，如吴杰认为“课程是指一定的学科有目的有计划的教学进程。这个进程有量、质方面的要求。它也泛指各级各类学校某级学生所应学习的学科总和及其进程和安排。”陈侠认为“课程可以理解为为了实现各级学校的教育目标而规定的教学科目及其目的、内容、范围、分量和进程的总和。”西北师大李秉德主编的《教学论》认为：“课程就是课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习活动的总体规划及其过程。《高中英语新课程标准》指出课程是符合课程目标要求的一系列比较系统的间接经验与学生的某些直接经验组成的用以构成学校课程的基本材料。课程的概念揭示了各级各类学校课程共同的本质属性。而基础教育课程的突出特点是具有基础性。

二、课程的产生与发展

课程的产生与发展受到许多因素的制约。但是，从课程与许多因素之间的内部联系来分析，课程的产生和发展主要受社会发展的要求、科学文化知识的增长和学生成长需要的制约。社会、知识、学生三因素对课程的综合要求是课程产生和发展的客观基础。

随着科学技术信息化和经济活动全球化的到来，世界各国的基础教育课程都在发生深刻的变革。纵览整个变革趋势，其目标指向都是培养身心健康发展的人，其目的是提高国民素质，迎接新世纪的挑战和激烈的国际竞争。而原有的高中英语课程总体上还是过分注重对语言知识的系统讲解，过分强调记忆的功能和机械的训练，缺乏对学生语言运用能力的培养，对学生的情感需求和自主学习能力的培养关注不够。课程内容与学生的生活联系还不够紧密，与学生所学的其他学科知识的联系也需要加强。教学中忽视对学生提取信息和处理信息能力的培养，忽视对学生分析问题、解决问题能力的培养，单一的、满堂灌的教学方法和被动的学习方式难以使学生形成听说读写的综合语言运用能力，难以发展学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力。高考外语科目近年来逐步在改革，从重语言知识转向重语言能力，加强了对学生听力和阅读能力培养的导向。

近年来，各地高中英语教学改革的要求越来越迫切。有些地区和学校已经进行了多项教学改革实验并取得了令人瞩目的成果。部分教师的教学观念和教学方法有了较大的转变。在条件较好的高中，高中教师的业务水平、学校的教学条件、课程的资源都发生了很大的变化，学生的英语水平已有明显的提高。现行的教材和教学大纲的要求已不能适应学生发展思维能力和语用能力的需要。我国的这次基础教育整体改革就是在这样的背景下进行的。

三、《高中英语新课程标准》的特点。

高中英语课程改革的目的是要使新世纪的每一位高中毕业生都具有基本的英语语言素养，也就是具备共同的语言能力基础，使他们不论是升学还是就业，都具有终身学习所必备的英语语言基础知识和基本技能，具有一定的自主学习的愿望和能力，具有初步的跨文化交际的意识和能力，这一共同的语言能力基础应该成为普通高中教育为每个学生未来发展所创设的平台和机会。同时，高中课程还应在为每个学生打好共同语言能力的基础上，使他们能够按照个人的能力、潜力、特长与志趣，以及未来的职业倾向和长远发展的目标来学习适合自己的课程，学会规划自己的人生，做出自己的选择，从而使高中阶段的英语课程成为具有体现基础性学习、扩展性学习、提高性学习、个性化学习和自主性学习特点的课程，在学习的过程中，为每个学生的充分发展和表现提供机会和条件。为了实现这一目标，新的《高中英语新课程标准》建立了新的评价体系，使评价有利于激励学生学习，帮助他们建立自信心，有效地促进学生自主和具有创造性地参与学习活动，也使评价更加公正、全面和综合地评价学生的学习过程和学习结果。《高中英语课程标准》引导高中英语课程更加注重培养学生学英语和用英语的能力，学用结合，促进积极思维和有效表达。特别是在今天的信息社会，学会获取信息和处理信息、分析问题和解决问题是每个公民必须具备的能力，高中阶段应该特别重视对这一能力的培养，使学生能够终身受益，为他们今后更好地学习和工作打下良好的基础。《高中英语新课程标准》把英语课程的设置同提高整个民族的素质联系起来，强调了英语课程对促进对外交往和增强国力具有重要的意义。它指出，“高中学生学习外语，一方面可以促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高；另一方面，掌握一门国际通用语种可以为学习国外先进的文化、科学和进行国际交往创造条件。开设英语课程有利于提高民族素质，有利于我国的对外开放和国际交往，有利于增强我国的综合国力”。

四、高中英语课程设计。

高中英语课程的设计体现了时代性、基础性和选择性。高中英语课程分为必修课程和选修课程两大类。必修课程的设计以义务教育阶段的五级为基础，通过学习使学生逐步达到七级目标要求。高中英语必修课程共分10个学分，学生修满10个必修学分即达到英语学科的合格毕业要求。学生需完成必修学分，并通过英语七级证书考试(即达到七级水平)方能获得申请大学学习的资格。

英语选修课程分为顺序选修课程和任意选修课程两大类。顺序选修课程是在英语七级水平的基础上，为学生提供达到八级和九级的课程。顺序选修课程共有五个模块，学生可以按顺序选修。任意选修课程允许学生在高中阶段任意选择，没有顺序要求。任意选修课程有三个系列，即语言知识与技能类、语言运用类和欣赏类。

五、高中英语课程的基本结构。

高中英语课程采取必修课与选修课相结合的课程设置模式。必修课的目的是使学生获得基本的英语语言能力，形成积极向上的学习态度、灵活多样的学习策略以及跨文化交际意识和能力，为终身学习奠定基础。选修课的目的是为了满足不同学生的就业选择、升学深造以及个人的兴趣和发展的需要。

回答者： 当悲伤逆流成洋-二

级

第四篇：英文全文格式说明

英文论文撰写格式说明

1.模板文件Author Instructions.rtf里面描述的内容不需要遵照执行，只需要遵照其格式，论文电子版制作均采用MS-Word软件

2.页面设置（操作—点击“文件”里的“页面设置”进行）

1）新建WORD文档，选用A4纸并进行如下页面设置：

2）页边距：上2.5cm，下1.5cm，左2cm，右2cm，装订线0cm。

3）版式：页眉1.25cm，页脚0.5cm。

4）文档格式：栏数为1，请在“网格”里选用“无网格”项。

3.论文格式

3.1 行距：若无特别说明，均为单倍行距。

3.2 段落间距：若无特别说明，均为段前0磅，段后0磅。

3.3 论文题目：所有实词首字母大写，Arial字体，14磅，加粗，居中；段落间距为段后6磅。

3.4 作者：Arial字体，14磅，居中，名在前，姓在后，用全称（如：玉娇龙为Jiao-long Yu）, 段落间距为段前6磅。

3.5 地址：Arial字体，11磅，居中，段落间距为段前6磅（若地址太长要强行换行时，则该地址内部段落间距均为0磅）

3.6 Email 格式与地址相同，相邻email间用逗号隔离开

3.6 关键词：Arial字体，11磅，两端对齐，段落间距为段前18磅，其中Keyword：为加粗。冒号后加空格再接关键词，相邻词间用逗号分隔。每个关键词的首字母大写。

3.7 从“摘要”开始到“参考文献”结束，所有正文的字体均为Times New Roman，12磅；两端对齐。

3.8 摘要：段落间距为段前18磅，其中Abstract.要加粗，在句点后空1格再紧接摘要内容。

3.9文中各级标题一律不用编号。标题中所有实词的首字母均大写。标题不要超出二级标题。

3.10文中一级标题：加粗，两端对齐，段落间距为段前18磅，段后6磅，独立成段。

3.11文中二级标题：标题加句点，加粗。句点号后空1格再紧接正文内容。若二级标题位于一级标题后的第一段，那么二级标题无需右缩进。否则，二级标题向右缩进5mm.3.12正文除在一级标题后的第一段不右缩首行，其余各段首行均向右缩进5mm.4.图表的格式及其引用

4.1 文中表格尽量采用三线表，且不宜过于复杂。表格整体最大宽度不要大于版心宽度(17cm).4.2 表题与表格都居中排列，无文字环绕。表题与上正文间隔一行，表格与下正文间隔一行。

4.3 表题与表格的字体与字号均与正文相同。需要时，表中字体可适当变小，但不得小于10.5磅。

4.4 表题在表格的上方，表序用“Table 1, Table 2„”表示，Table和后面的数字间加1空格，数字后面与文字之间加2个空格，其它说明写在表格的下方或旁边；表格中如有单位，应写在方括号内（如：[mm]）例：

Table 3High and low settings of predictor variables

4.5 正文中引用表格时，直接用表序即可。

4.6 文中图要与正文保持一定间隔，图题在图的下方或图的一侧，且与图为一整体。图序用

“Fig.1, Fig.2,„”表示，Fig.和后面的数字间加1空格，数字后面与文字之间加2个空格。注意图的质量。如要节省版面，可以一行中并排放置多个图片。

5.公式的格式及其引用

5.1 所有公式及文中的复杂符号，均用公式编辑器输入，不要用文本框或图形输入。

5.2 公式单独成段，左缩进5mm，段前12磅，段后0磅；公式编号用“(数字)”表示，排在右端，两端对齐；正文中引用公式时，用“Eq.1, Eq.2„”表示。例：

c2 = a2 + b2.(1)

6.参考文献格式及引用格式

6.1 参考文献按引用的先后，在正文的有关处用[1]，[2,3]„标明（请勿用上标标注），这些数字与文末的参考文献相对应。

6.2 参考文献的编号与内容用制表符Tab隔开，字体及大小与正文相同，行间距为单倍距，格式为悬挂缩进0.8cm。

6.3 参考文献中作者，名在前用简写，姓在后用全称，有多个作者时，作者与作者之间用逗号分开，最后一个作者与前面的作者之间用and相连（如玉娇龙，王处一，李静就写为：J.L.Yu, C.Y.Wang and J.Li）。

6.4参考文献中如果不是英文文献，请在参考文献后用英文注明语种，如：(In Chinese)。

6.5 几种常见参考文献的格式编排规范：

(a)期刊类：（作者: 刊名, 卷(年)No.期号, p.起始页码.），刊名的所有实词首字母大写。例：

[1]

T.D.Zhang, A.J.Shih and E.Levin: Annals of the CIRP, Vol.43(1994)No.3, p.305.(b)书籍类（作者:: 书名-斜体(出版社, 国家 年), p.起始页码.），书名的所有实词首字母大写。

例：

[2] M.A.Green: High Efficiency Silicon Solar Cells(Trans Tech Publications, Switzerland 1987).(c)会议论文集类:（作者: 会议名称-斜体(会议地点,时间), 卷(年), p.起始页码），会议名称的所有实词首字母大写如：

[3] G.Bräuninger: Proc.International Workshop on Diamond Tool Production(Turin, Italy,November 8-10, 1999).Vol.1, p.154.(d)学位论文类:（作者: 论文名称-斜体(学位类别, 学校, 国家 年).p.起始页码.）

[4] C.H.Xu: Design, Simulation and Application of Composite Ceramic Tool Materials(Ph.D.,Shandong University of Technology, China 1998), p.28.注：Ph.D.博士，MS.硕士

(e)专利类:（作者: 国家 专利号.(年).）

[6] P.G.Clem, M.Rodriguez, J.A.Voigt and C.S.Ashley: U.S.Patent 6,231,666.(2001).(f)网址类(列出网址)

[7] Information on http://

特别提醒注意：

①文中的Email地址不要含有超级链接；删除文中的页码和所有批注；文中任何地方（包括文字、图、表）均不能出现非英文字（符）。

②一律不在文中插入作者简介，插图尽量不用背景色或用浅色背景。

③如果有基金项目资助需要标注，请在“Conclusions 或 Summary”和“References”之间增加“Acknowledgements”。

第五篇：英文法律演讲稿

一、Since last few weeks, I have been constantly checking my weibo and paying much attention to the case of Zhuling.She was poisoned by Thallium, and that brought her permanent paralysis.Chinese people want the poisoner punished and justice done.Yet until this moment, the criminal is still at large.To fight for zhuling’s interests and everyone’s interests as well, over 130,000 users have signed a petition at the website of white house, demanding the US investigate a suspicious woman.It may be unreasonable;but this is actually an outlet for the public's long-term dissatisfaction at the absence of justice.二、While some guilty people are free, some innocent people are prisoned for years.In last few months, the press highlighted the events that several men spent a long time of their life in prison as a result of miscarriages of justice.What is worse is we don’t know exactly how many people are still suffering from it at the moment, and how many people would.We doubt if justice is still alive in China, we wonder if the law still protects our people’s life and property, we question if there is still anyone who fights for our fundamental rights.三、However confused or inexperienced, I, a freshmen

majoring in law, try to figure out these questions.The word justice is usually associated with courts of law.People might say that justice has been done when a man’s innocence or guilt has been proved beyond doubt.However, the reality is: we usually undertake an arduous journey seeking the truth but we can never be sure that we will find it.And judges, however wise or eminent, are human and can make mistakes.Such disappointing reality must frustrate some people, especially who know little about law, who naively think law can’t go wrong.So, when something does go wrong, their faithfulness is suddenly shattered and they will never believe in law again.四、But I believe that law can make differences.We live in society and good order is the foundation of all things.I agree that good law is good order.Laws are made and enforced in order to protect people in the enjoyment of their own life and property.Without laws, we could not live in any sort of comfort.Some may complain that the law cannot make all men equal, but I argue that all men are equal before the law.Yes, I believe in law, and I am positive about Chinese judicial system too.I admit Chinese judicial system is way far from perfect, but I can also see the remarkable progress of it.The transformation is undertaken and more rights are entitled to people.An increasingly transparent, just and efficient image of judicature is clearer.A proper legal framework is starting to replace the habit of personal relationships as the principle weapon and defense the people’s interests.All these above show that we are stepping forward.I believe in law, and I believe it is better to fight for justice than to rail at the ill.一、Our country is a land of miracles.No one on the earth can ignore our great economic miracles.China has become the second biggest economy in the world.But truth be told, I am not really proud of it.During the economic takeoff, we face great challenges, such as food safety, environment protection and disparity between rich and poor.Our beautiful country and our children’s futures are too high a price to pay for economic growth.A healthier and sustainable economic development is based on good order.And since law is order, we should exert the influence of law on economic fields to boost the economy and

protect people’s interests at the same time.二、A series of reports on poisonous food, especially the melamine scandal, has aroused much panic among us.In China today, laws are generally found to be nets of such a texture, as the little creep through, the great break through, and the middle-sized are alone entangled in.such laws can hardly prevent our people, our children from harms.Laws concerned food safety should be strengthened.And people who produce poisonous food should be punished heavily.Law should act as a night watchman to protect our health.三、China today, you can see GDP increasing, carbon emission increasing, and with that the increase of damage to the environment.We must admit that our effort to save our beautiful country is not enough.Our environmental laws are far from perfect, and still, such laws are never enforced strictly.If legal regulation works, we do not have to sacrifice environmental interests for economic growth.四、Do anyone use “shanzhai” phone here? China is famous for its shanzhai products.Sure, copy is much easier and way more

convenient than invention.And thanks to loopholes of intellectual property law, shanzhai industry is rapidly developing.At the same time, innovation is stifled.New ideas and new products lose market.And changing “made in China” to “created in China” will merely be a dream.Chinese legal people should spare no effort to close loopholes in the regulations of intellectual property and let law cease to be a mere abstract concept, but truly encourage innovation.Law always plays an important role in a country’s economic development.In a market economy, people seek for their own interests.And sometimes, they could damage others to make profits.On these occasions, law is a fence preventing inpidual interests from harming public ones.