2014城镇小学应急管理工作总结

五、主要问题和不足

我镇无财政，资金短缺是制约城乡一体化建设工作有效开展的主要因素。今年以来，除张广村两室建设工程、张庄村中心小学建设工程、张庄村三环路（6公里）水泥路面硬化工程、大海北村入村路（3公里）水泥路面硬化工程、小堼等北5村与205国道连接入村路（7.61公里）水泥路面硬化工程、海北镇镇直家属区（镇政府西侧）水泥路面硬化工程、海北镇工业园区西侧和北侧水泥路面硬化工程、两座钢筋混凝土桥梁建设得到市、区级财政部分资金帮扶外，各村建设资金的主要来源是靠村集体和农民自筹，而村集体收入的主要来源是依靠土地流转，但是随着国家惠农政策的落实，土地通过集体组织统一流转很难继续实行。让农民集资，必须坚持一事一议的原则，征得村民的同意，对于不愿交钱的村民，缺乏有效的措施，从而影响建设工作的正常开展。

一、 工作思路

全力推进农村城镇化进程。由于我镇工业化水平不断提升，农民收入不断增加，农村基础设施建设不断完

第三篇：2014城镇小学消防安全工作总结

温泉县城镇小学2014年消防安全

工作总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，所以，2014年我们仍然将消防工作最为我们的重点来做。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。先将全年的工作总结如下:

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期，我们主要从三个方面落实这项工作。

首先，是通过各级会议进行消防安全宣传。学校安全领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排内保人员对每家每户的干粉灭火器进行检查，对学校各重要部门，譬如图书馆、档案室、电脑房、餐饮楼、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。同时，对每位户主进行了培训，这次培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合。参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：

1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。

4、加强对财产保管室、电脑房和餐饮楼的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，本期，我们对所有的消防拴进行了整修，对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了新灭火器，确保了学校重要部位消防器材的保障。

6、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

7、加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，每期学校无火灾事故，所有教职员工奖100元，每月学校无火灾事故，班主任及政教管理人员奖50元，但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应处罚，年终评优一票否决。

三、加大资金投入，注重实战演练。

消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，舍得花钱买安全，也是我们的一条经验，目的就是为了安全，不舍得花钱保证安全是不明智的。为此我校在3月份、6月份、11月份举行了消防演练，并带学生去参观消防车，增加消防知识。

四、存在问题

我校消防安全工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。因为小学学生比较小，不懂得爱护消防器材，少数学生法制观念差，有意损坏消防器材现象时有发生。今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以巩固我校多年来无火灾事故的成果。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

温泉县城镇小学 2014年12月

第四篇：城镇小学亮点工作总结

城镇小学亮点工作总结

一、加强班子队伍建设，努力做到三个“一”

1、坚持每周一班子成员的晨会

2、实行每位领导包一个年级的制度

3、班子成员各司其职，都能做到独当一面。

二、开展校本研训工作，坚持落实四个“抓”

1、抓集体备课和小组合作，一如既往推进学案教学。

2、抓业务项目管理，积极开展草根课题研究。三、七个教研课题项目的开展

1、如何有效提高计算能力、2、小组合作如何分工、3、如何指导学生进行作文修改、4、小组合作时如何记分、5、课堂教学中“一题多变”的训练策略、6、如何利用“晨诵、午读、暮省”让学生“悦”读、7、体育课堂对学生养成习惯的培养

四、抓校本系列化教研活动，打造高效课堂。

1、星级教师示范课

2、新代课教师的推门课

3、六年级学案教学示范课

4、五年级学案教学汇报课

5、四年级学案教学过关课

6、三年级同课同构

五、注重教学常规管理，常常进行三“检查”

1、不定期进行作业、教案检查，2、包年级领导检查候课

3、值周领导、教师和值周学生每天按时深入各班进行晨检和午检，检查室内外卫生、纪律，教师跟班指导情况等。

7、二年级主题班会;口语交际

8、一年级同课异构

9、低段绘本示范课

10、青蓝工程师徒结对示范课

11、快乐英语展示课

六、开展阳光体育运动，切实落实“体艺2+1”

1、“两操一活动”的正常开展，是“体艺2+1”实施的基础。为此，我校在课间操的基础上增加了走操运动，可以让学生在课间操之后继续得到锻炼，还可以让学提高自控能力，养成一个良好的运动习惯。开放体育器材，让学生课余时间随心所欲玩自己想玩的体育器材。

2、城镇小学首次体育艺术节会在4月27日正式拉开帷幕，本次活动一至五年级400余名运动员参加，有13个比赛项目，各班正在积极的准备与训练，本次体育艺术节各班还根据自己的特色排练了开幕式表演节目。

3、研发“快乐篮球”校本教材。根据本校实际情况，结合学生体质的发展规律，经过调研，了解到学生对篮球这一运动项目兴趣比较高。所以，研发了“快乐篮球”校本教材，并试行。

七、结对帮扶工作稳步开展，尽力做到“物有所需”。

1、帮助建设校园围栏（钢管结构）；

2、帮助建设校园文化墙；

3、帮助设置班牌和校牌；

4、捐赠文件柜2个；

5、为赵家坪小学和吴儿申小学学生定制春季、夏季、冬季校服各一套（共20名学生）；

6、为赵家坪小学配备多媒体一套；

7、组织我校师生为该学校捐赠衣物（衣服、书包、鞋、文具盒、玩具等）。

8、本学期，给捐赠旗杆一支。

八、新教育实验如期开展，尝试进行“七大行动”

10月17日到25日，为期一周的海门之行，我和康玉洁老师把新教育的火种从江苏海门带到了我们城镇小学，返校后，通过召开新教育实验动员大会，《走近新教育》专题讲座，选定种子班级和种子教师等一系列活动，已经把“新教育”这颗种子播种在了城小这片沃土中，全校师生正在慢慢的学习、感受新教育，期待“过上一种幸福完整的教育生活”。“走近新教育，实践新教育”是我校这学期的办学方向，我们正在尝试实践新教育“七大行动”。

【一】营造书香校园（工作重点，全力打造）

我们学校以“让书香飘动起来”为主题，营造书香校园。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。通过创设浓厚的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，使阅读成为伴随人终身的生活方式。

（一）、制定读书目标，做到心中有数。

“让读书成为一种习惯，让学习成为一种乐趣”是我们一直追求 的办学理念。

“日读十页，月读一本，六年读完一百本书”城镇小学对全体学生提出的读书目标。

（二）、营造读书氛围，让校园有书香。

1、我们通过校园环境的建设营造读书的氛围。

学习归来后，我们学校在每一座楼层的横梁上悬挂了《唐诗三百首》。主体文化长廊，更能让学生处处闻到书香味。新增了一块电子屏，书写学生的读书名言。

2、增设楼道开放书架，添置大量图书。

3、举行“让书香飘动起来”读书活动启动仪式。11月2日，第一批图书进班时，在课间操时间举行了“让书香飘动起来”读书活动启动仪式 ,并把每年十一月份第一周的星期一定为城镇小学的读书节！

4、举行校刊《启·晨》创刊发行仪式

《启·晨》是我们校刊的名称。11月30日，我校隆重举行了校刊《启·晨》创刊发行仪式，大会上学生代表、教师代表、家长代表都进行了热情洋溢的发言，孩子们拿着新书满脸兴奋。

5、举行本土校本教材《家乡美·红色颂》创刊发行仪式

《家乡美·红色颂》是我们学校研发的一册本土校本教材。为了让大家从小就了解家乡的红色革命历史，了解家乡今天的富绕与美丽，在大家幼小的心灵里播下热爱祖国，热爱家乡的种子，我们费尽心力编写了这本教材，12月9日，新书《家乡美·红色颂》分发到大家手里成为大家的新朋友！

（三）、建立读书组织，让学生书山有路。

1、建立组织，让阅读有引领。

2、设立课程，让阅读有时间。为了保障阅读时间，学校安排了晨诵、午读，时间是20分钟。晚上要求各科老师必须减少家庭作业量，给孩子留出时间和家长一起读书交流。我们还在校本课程中设立了阅读课，每周一节。阅读课我们又分阅读指导课、阅读欣赏课、阅读交流课、读物推荐课等多种形式。确保了师生读书有时间，交流有平台。

3、言传身教，让阅读有指导。

领导班子带头阅读，形成全校师生共读的阅读氛围。班里学生阅读的图书，老师也会认真阅读，并在午读或阅读课上给学生进行指导，交给学生阅读的方法。王洁老师老师为家长和低段老师进行绘本阅读示范课，教给家长陪读的方法。

（四）、开展读书活动，让书香常弥漫1、2、“攀登彩虹桥”阶梯式读书评价； 亲子乐趣共读；

3、“书香家庭”评比活动 【二】师生共写随笔（1）教师随笔活动。

种子教师每月至少撰写四篇随笔，学校每学期举行教学随笔评选、交流，优秀成果结集出版等。教师可以获得相应奖励。

（2）学生日记活动。

（3）每月开展一次“教育沙龙”随笔交流活动。

教师和学生的参与热情很高，积极投稿，已经装订成册的教师随笔两期，学生随笔三册。

【三】 聆听窗外声音 实验目标：

让孩子走出相对封闭的校园，接触世界，触摸窗外风景，聆听窗外声音，为适用未来做准备，所以让孩子走出校园，亲近自然与社会，把社会的名流、优秀企业家请到课堂上，请到学生面前，尤为必要。

具体措施：

主要通过走出去，请进来和每月一事的办法，可以请成功的企业家、有名气作家艺术家、有作为的家长，也可以请人讲讲搞绿化的经验，甚至可以也可以讲讲怎样烧菜！结合我们的校本教材《家乡美·红色颂》，我们准备专门请晋绥边区纪念馆讲解员和牛亚萍主任为校外辅导员，定期来学校为学生授课。生活处处是教育。可以根据节日或者重大活动，组织学生读写演讲等，每个月可以设计一个主题，如九月组织感恩教师活动，十月组织学唱国歌活动，11月组织制作叶画活动，12月组织年终“成长的足迹”等演讲活动。

【四】 培养卓越口才

各科老师利用各种机会，培养学生口才。如班级轮流做版主，开展课前一分钟演讲。还可以通过朗诵，主持，小法官，辩论会，戏曲表演等培养学生口才。

【五】构建理想课堂。1.同课同构，同课异构 2.先学后教，当堂训练 【六】缔造完美教室

1、设计班级文化建设（当务之急）

班名 班徽 班风（班训）班主任寄语 班歌 “满天星”读书评价栏目 班级读书角

2、“晨诵、午读、暮省”一日三读 活动（认真落实）

早晨，培养朗读能力。

中午，培养静读、口语表达能力。

暮省，培养反思和阅读和家长交流的能力。

3、开展班级课程（设想积累阶段）

3.小组合作，同伴互助 4.课后反思, 取长补短

【七】推进每月一事

推进每月一事，就是培养学生一生良好的习惯。针对这一行动，我们设定了每月一主题，每周一子题的主题班队会活动，让学生的养成教育进行在“润物细无声”中。

1月，微笑——交往的主题

2月，升旗——礼仪的主题

3月，种树——公益的主题 4月，踏青——自然的主题 5月，扫地——劳动的主题 6月，唱歌——艺术的主题 7月，玩球——健身的主题 8月，比赛—— 团队的主题

9月，阅读——求知的主题 10月，家书——感恩的主题 11月，演说——诚信的主题 12月，日记——心理的主题

结合以上新教育实验行动，我校开设了六个社团活动，给学生开启了第二课堂，丰富学生的校园生活，提升了学生的各种能力，深得学生的喜爱，家长的认可。

电子琴社团 小提琴社团 跆拳道社团

卓越口才社团 舞蹈社团 书法社团

第五篇：2011应急管理工作总结

大同高速公路建管处 2011应急管理工作总结

2011年，大同高速建设管理处以科学发展观为指导，紧紧围绕省高管局的工作部署和总体要求，以加强突发事件信息报告为核心，以提高预防和处置突发事件能力为重点，确保了灵山高速公路安全、畅通、稳定、和谐。

（一）应急预案体系建设情况

根据国家《突发事件应对法》、《道路交通事故应急程序规定》，认真学习《山西省高速公路精细化管理岗位标准应用手册》，建章立制，对照标准制订了《灵山高速公路精细化管理应急工作手册》共

项应急预案和

项相关保障制度，工作程序方面制订了应急队伍集结、信息通报、信息发布、交通调度、区域联动机制等内部规范性制度。初步完善了以应急法规、制度为统领，工作规范作保障的应急管理制度体系。

（二）应急管理体制建设情况

我处应急体制和机制建设严格按照省局应急管理相关预案和制度要求，依托高速公路监控系统平台应急力量，建立了四级管理体制，形成了统一指挥、联动会商、平急结合、-11月间，路政大队组织所有路政人员集中学习了《突发事件应对法》、《路政大队处置突发环境事件应急预案》等；11月25日，分管领导干部参加了《公路安全管理重大危险源监控及管理制度》培训。二是认真做好应急调研准备及总结工作。针对突发事件具有突发性、非常规性和后果严重性的特点，对突发事件应急管理工作中及时总结经验教训、追究责任以及改善日常准备具有远超常规管理工作的重要性，而调查评估正是完成这些任务的必要手段。因此，我处通过调查评估对现有制度的考查和判断，推动了我处应急管理制度的不断改进，对应急管理制度的完善和发展起到了重要的促进作用。

（六）开展应急知识宣传情况

一是加强应急宣传教育。采取多种形式，开展应急知识宣传，努力形成群众广泛参与、全社会共同应对的良好局面。积极组织相关部门开展六月“安全生产月”活动，发放《突发事件应对法》、《安全生产知识》、《应急应知应会》等手册。我处已将《突发事件应对法》纳入“六五”普法和学法考试工作内容，并在我处应急管理工作会上邀请法律专家和党校老师对我处有关工作部门干部进行了《突发事件应对法》培训及应急管理知识讲课，从而增强了我县应急管理干部的法制意识。

（七）基层应急管理工作情况

群众观点。要在我处深入开展“挂、包、帮”活动，真心关爱群众、走进群众，解决群众实际困难。惟其如此，才能“进得了门，说得上话，交得上心”，关键时刻才能“镇得住台”。要坚决杜绝不切实际的政绩工程，作决策、办事情应充分考虑群众的利益和感受，搞好经济效益评估，看要不要干；搞好稳定风险评估，看能不能干。其次，要增强预见性。要善于从网络舆论、群众“顺口溜”、街谈巷议中发现苗头和问题，决不可敷衍塞责，事不关己高高挂起，群众不闹就“拖而不决”，最终导致“零存整取”、一发不可收，挤兑党委政府的公信力。此外，要健全处置突发事件、维护和谐稳定责任制，防止处置矛盾的没有手段，制造矛盾的没有责任。

二是制定好应对和处置突发事件的预案十分重要，加强平常演练、掌握临阵处置方法更为重要。要把功夫下在平时，加强应急教育和演练，确保关键时刻用得上。与此同时，处置突发事件十分复杂而又敏感，政治性、政策性都很强，对于领导干部特别是现场指挥来讲，特别考政治、考谋略、考水平。个人理解，七个“要”的把握至为关键，即：情报信息要准确；事件性质要分清；事件诱因要消除；重点人物要控住；“三个慎用”要落实；依法处置要果断；善后处理要到位。

三是坚持将突发事件处置与媒体应对联动考虑，主动引导社会舆论，把握工作主动权。现在不少事件，开始可能并不复杂，但一经舆论炒作便爆发升级，变得越来越难控制。

的原则，落实人员，落实责任，建立起了一套较为完善的应急管理机制。同时，为有效应对和处置群体性事件及突发事件，确保和谐稳定，修订完善了《大同高速建设管理处突发事件应急预案管理办法》，制定了《精细化管理应急预案工作手册》，成立了抢险应急指挥部，组建了抢险应急小分队，在安全生产、社会治安、社会稳定方面提前做好应对工作，提高了安全突发事故的快速反应能力，确保科学、及时、有效地应对安全事故，最大限度地减少事故的发生，保障了人民群众生命财产安全，维护社会稳定。

二、广泛宣传，强化认识

2011年，大同高速建设管理处在全处范围内广泛开展突发重大交通事故桌面演练，深入宣传应急管理体制、修订各类应急预案、加强应急队伍建设情况，发放各类宣传资料3000余份。同时，为提高应急队伍的业务技能，组织相关人员开展了消防培训和消防演习，取得了良好的实战效果，切实提高了大家处置突发事件的能力。

三、健全制度，强化落实

一是建立健全突发性事件快速反应机制，要求各部门必须畅通通讯渠道，及时掌握路面动态，保证通讯工具24小时开通。二是严格执行突发事件信息报告制度，一旦出现群体性事件和突发事件，迅速报告建管处分管领导和主要领导，同时上报省局信息中心、建管处信息监控中心、清障保畅应

通等重点部位严看死守,巡查不断档，做到案件早发现早处理早放行。三是加大投资力度,加强所辖路段施工现场管理，向司机发放安全等宣传资料，保障了所辖路段的安全畅通。四是提高后勤保障能力，努力改善职工吃、住、行生活条件，尽可能提高餐饮住宿标准，营造舒适、舒心、舒畅的工作生活环境。

六、强化演练，健全机制

一是建立健全应急管理机制，完善应急工作机制，切实加强应急处置的领导能力。二是配备各种应急设备，完善信息报送和及时发布机制，切实提高突发事件的快速反应能力。三是加强对重特大交通事故、重大自然灾害、危险品车辆事故、收费站车辆拥堵、机电设备损坏、通行票款丢失等特殊事件的应急演练，切实提高突发事件的应急处置能力。四是安全机构、人员、经费、设施“四落实”，建立安全事故和突发事件应急处理机制，确保人民群众安全、舒适、方便地出行。一旦出现交通阻塞或大雾恶劣天气等特殊情况，巡路员在施工路段现场摆放隔离墩，设置安全标志和警示灯，给司乘人员提供一个安全畅通的通行环境。

三、存在不足与整改措施

在省高管局的高度重视下，我处应急管理工作有了长足进步，但仍还存在许多薄弱环节，各方面的工作开展得不尽平衡。一是法制机制建设有待进一步加强。防灾减灾、安全

大安全事故的发生。

四、2012年工作基本思路与打算

明年，我们将继续全面贯彻科学发展观，牢固树立以人为本、执政为民的理念，认真贯彻落实省局应急管理工作的决策和部署，切实加强应急管理机构建设，进一步完善应急预案体系，突出抓好以下几个方面的工作：

一是进一步完善突发公共事件应急预案体系建设。结合应急管理和我处实际，按照“纵向到底，横向到边”的要求，进一步完善各专项应急预案，扩大预案体系的覆盖面，增强预案内容的实用性。特别是加大对消防安全、收费广场交通事故、站区收费秩序出台应急管理工作制度。

二是充实应急管理机构。督促各县区商务部门按照专项应急预案的要求，进一步完善应急管理工作机构，进一步细化应急工作机构的职能，明确相互间的工作关系，把重点放在充实、加强和提高上，努力实现应急管理职责、机构的科学化、制度化和法制化。

三是加强危险隐患排查监管。积极开展重大危险源排查工作，全面掌握风险隐患的种类数量和状况，对民爆、成品油等重大行业和领域采取更有力防控措施，形成实时监测和动态监管机制。

四是加强应急商品物资的储备和管理。主动向上级汇报，积极争取重要商品物资储备费用，推动应急管理工作更加规