第一篇：三严三实专题教育资料资料
在“三严三实”专题党课上的讲话
为贯彻落实全面从严治党要求，深化党的群众路线教育实践活动成果，中央决定，今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对“三严三实”专题教育作出部署，刘云山同志在会上作了重要讲话。5月7日，省委召开“三严三实”部署视频会，夏宝龙书记给全省领导干部上了一次专题党课，对“三严三实”专题教育作了部署。5月12日，市委召开全市“三严三实”专题党课暨专题教育部署会，陈一新书记给全市干部上了一次非常深刻的党课，5月21日，县委马永良书记给我们上了一堂精彩纷呈的党课，这些都为我们开展专题教育提供了遵循。
按照县委的统一部署，今年的“三严三实”活动，各乡镇要在中层以上干部中开展。今天，我们也以专题党课的形式，开始我镇“三严三实”活动，今天的专题会既是一次学习会，也是一次动员部署会，目的是让大家尽快学深、悟透“三严三实”工作精神，确实以严的精神和实的作风推动各项工作落实。下面，我主要讲五个方面的意见。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要
树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记又在河南兰考调研指导教育实践活动，在视察驻昆明部队和锡兰部队等不同场合，多次对“三严三实”做了强调，特别是在去年10月8日教育实践活动总结大会上，总书记进一步指出“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们一定要深刻理解、准确把握、认真践行。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为党员干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的
正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。我们要确实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，依法行政、秉公用权，确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部，真的要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，做到自重、自省、自警、自励，努力做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，有益于人民的人。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。
陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实，比较、反复、交换。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民谋事，而不是为私谋事，秉持正确的政绩观；其次，身体力行察民意、知实情、接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍”；
清白白做官。
前面讲了这么多，可能有人会问严以修身、严以律己、做人要实，讲得不都是修身做人吗？修身完备了，律己和做人不就迎刃而解了，何必重复？假如你有这样的疑问，说明你思考了，开始领悟了。认真思考分析，你就会发现三者的内涵还是不一样的。修身、做人、律己是人的三种不同状态，修身讲得是人与客观世界的关系，是“天行健、君子以自强不息”，是不断创造财富、实现价值、造福社会的能力。做人要实讲得是人与人的关系，“四书五经”里的《大学》这本书循序渐进地列举了从学习到应用的八个环节，分别是：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下；“严以修身”指的是前五个环节，“做人要实”体现在后三个环节。律己，讲的是自己与自己的关系，是“地势坤，君子以厚德载物”，是调控自己的能力，不错用能力，不滥用能力。修身是铸剑、做人是亮剑、律己是防止剑走偏锋。
顺着严谨的思路往下想，“三严三实”不是彼此孤立的，而是相互联系的有机整体，“三严三实”体现了世界观和方法论的有机统一，体现了内在自律和外在约束的有机统一。对于“三严三实”，我们必须全面而不是片面、联系而不是孤立地理解和把握。
“三严三实”涵盖了修身、用权、律己、谋事、创业、做人等多个方面，开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育
实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面” 面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。因此，我们要以高度的责任感、使命感和危机感，充分认识“三严三实”的重要意义；切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，内化于心、外化于行，自觉把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子，照一照、量一量，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。
二、要对照“三严三实”把存在的突出问题查摆到位 到**工作近一个月，我发现我们**的党员干部队伍总体是好的，党性原则是牢固坚定的,党风党纪是优良纯洁的，政治生态是风清气正的。通过近段时间的调研，群众普遍反映，通过这几年的作风建设，特别是去年开展的党的群众路线教育实践活动，**镇干部队伍的思想政治素质有了大幅提高，工作作风有了明显改善，形成了上下同欲、齐抓落实的良好局面。居安思危，我们也必须清醒地看到，“四风”问题树倒根存，“不严不实”的问题还不同程度存在，有的甚至还很严重，主要表现为“六个不”：
（一）不忠诚的问题。有的党员干部在一些重大政治问 题上不明是非，不能与中央和省、市、县委保持一致，党性意识淡薄，有些更是对一些蚕食党执政基础的问题和现象视而不见、装聋作哑、推波助澜。有的政治纪律意识不强，会上不说，会下乱说，甚至口无遮拦、说三道四，私下妄议镇委镇政府的一些重大决策部署，没有与党委政府坐同一张板凳，发同一种声音。有的对上级要求挑三拣四，合意的就执行，不合意的就偷工减料，存在有禁不止、有令不行的现象；有的该请示不请示，该报告不报告，工作日不请假、不报告就擅自离开岗位办私事，组织纪律性差。
（二）不正派的问题。有的党员干部对党纲党纪缺乏敬畏，把制度规矩置之脑后，没有做到严纪律、明规矩的要求。有的贯彻民主集中制不力，拍脑袋决策，搞“一言堂”；有的不讲组织原则，搞“小圈子”、团团伙伙。有的大局意识不强，把管辖的地方、部门作为“一亩三分地”，把分管领域当成“私人领地”。有的喜欢在上，喜欢在群众面前把自己当领导，自以为是、盛气凌人；有的谋人不谋事，热衷于找门路、打招呼、接天线，跑官要官、投机钻营，做事态度不端正；有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素，睁着眼睛说瞎话，揣着明白装糊涂；有的表里不一，当面一套、背后一套，说一套、做一套，阳奉阴违，答应群众的事没有及时做
到，影响个人及政府的公信力。
（三）不担当的问题。有的在其位却不谋其政，只想揽 权不想担责，只想出彩不想出力，碰到有难度的不想干，推诿扯皮；得罪人的不愿干，有风险的不敢干，没有先例的不肯干，甚至干脆就当甩手掌柜。有的干部，肩膀滑溜、遇事开溜，一点事情都要等会议纪要，一点责任都要领导担，“有的还说这事能不能办找主要领导去”，这是极不负责的；还有的干部喜欢当老好人，你好我好大家好，原则性不强。有的“新官不理旧账”，缺乏咬定青山不放松、一张蓝图绘到底的胸襟和气魄，事不关己、高高挂起，有些干脆一推四五六，推给前任干部，说当时他负责的，具体我也不太清楚，前任干部则说，现在我没负责了，你找某某人经办，就这样互相踢皮球，设身处地地想想，这样给老百姓会造成多坏的影响，这都是缺乏主动担当的表现。
（四）不落实的问题。有的党员干部对上级的新部署、新要求、新精神不传达、不学习、不思考，思想老化、工作老套；有的讲过了就算做过了，材料交了就算完成了，执行上级决策部署大打折扣、层层递减，到基层就没有声音了。有的办事拖拉、不催不办，材料里是马上就办，实际上马都没上；有的是上面推一推、动一动，甚至是上面推了还不动。有的“唱功”好、“做功”差，讲成绩“水分”多，实际工作没有多少进展。有的脱离实际，急功近利，重显绩不重潜绩，甚至
蛮干胡干。
（五）不进取的问题。有的满足于现状，不学理论、不读经典，却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”；有的热衷于迎来送往，心浮气躁，静不下心来学习；有的以干代学，凭经验办事，需要用的时候临阵擦枪；不重学习导致不少干部“坐岛观天”，肚子里没真货，往往对很多事物只知其一，不知其二，看看标题，空喊概念，对于新常态下如何创造性开展工作，缺乏有效思路。有的工作脱离实际，调研走马观花，做事怕麻烦，觉得自己是小乡镇，工作能混得过去就行，缺乏积极进取、勇于创新、力争上游的决心和魄力。
（六）不廉洁的问题。有的党员干部权力观扭曲，胆大 妄为、为所欲为，违反人事组织纪律，插手土地出让、工程招投标等工作，捞取“油水”。有的“只微笑不服务”，甚至吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事。有的生活情趣不健康，热衷于酒局、牌局。有的公车私用，没车下村不调研、不办事。有的生活圈、朋友圈太复杂，喜欢交富商傍大款，待人接物讲排场、要面子，奢侈浪费现象严重。
出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因，还与一些党组织履行“两个责任”不够，干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，宗旨意识淡薄，事业心、责
任心不强，如不及时解决，危害极大。因此，我们一定要增强自省意识，认真检查和审视自身存在的问题，认认真真解决好“不严不实”的问题。
三、要把“三严三实”的具体要求践行到位
要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”，按照“六查六树”（即查修身严不严，树自省意识；查用权严不严，树规矩意识；查律己严不严，树清廉意识；查谋事实不实，树为民意识；查创业实不实，树担当意识；查做人实不实，树忠诚意识）的要求，努力在自查自纠、立行立改中弄清问题性质和症结所在，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。
（一）加强学习，补足精神之“钙”。一个党员干部，如果平时不学习，空虚无聊，时间久了，难免会被歪风邪气所侵蚀，就会得“软骨病”，就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。导致不忠诚、不担当、不廉洁等众多毛病。可以说，学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。
有的同志可能会说，事务太繁忙，没有时间学习，但是我想说这不应该成为借口，学习有没有时间，关键是看有没
有强烈的事业心、责任心！希望同志们见缝插针，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，日积月累，厚积薄发。至于学什么，我的经验是，干什么学什么，缺什么补什么，既重点充电，又广泛涉猎。因为知识多了，也会融汇贯通，让人智慧聪颖。当前，我们最迫切的是抓好以下五方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”。所以，开展“三严三实”专题教育，可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装，我们一定要原原本本学，逐篇精读，学深悟透，不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。我们一定要好好学习党章，弄清楚自己该做什么、不该做什么，严守党的政治纪律和政治规矩，真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法，善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定。四是学习传统文化的精华。习总书记讲，“学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学，向雷锋、焦裕禄、孔繁森等先进
典型学，激发自己内心的正能量，激发自己人性中的真善美，通过学习，给人以思想净化，给人以心灵励志。总之，通过学习，涵养浩然之气，坚定理想信念，强化党性观念，切实把“严”和“实”的要求立起来，以思想自觉引领行动自觉。
（二）实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。一要实事求是。毛主席曾经说过，共产党人是靠实事求是吃饭的。习总书记深刻指出，坚持实事求是，就能兴党兴国；违背实事求是，就会误党误国；坚持实事求是，最基础的工作在于搞清楚“实事”，关键在于“求是”，这就要求我们在做决策、抓工作时，要在吃透上级精神的基础上，坚持从**实际出发，坚持问题导向，对症施策。二要勇于担当。习总书记说，做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对“为官不为”感到羞耻。只要一心为公、自身过硬、依法行政，不管你职位高低，就有勇于担当拍板的魄力和血性，这样才能一步步在百姓心中树立起威信，也提升了整体工作效率。三要真抓实干。方针政策确定以后，关键是抓落实。习总书记教给我们三招：
些急需解决而又能解决的事，要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施，用高效率和高质量赢得发展速度、也赢得民心。
一步巩固路教活动的成果，持续增进干群的鱼水关系。二要牢记干净干事。从踏入队伍的那一天起，我们就要把握好为官做事的尺度，特别是要懂得为官不能任性的道理，搞清楚法律规定领导干部什么事能干，什么事不能干，干了有什么后果，不仅自己要以身作则，筑牢反腐拒变之墙，还要管好身边的亲朋好友，给其他班子成员和工作同事拉一拉袖子，共同推进清廉**建设。三要强化法治思维。我们要秉持职权法定原则，特别是要带头学习计生、综治、土地、规划等方面的法律法规，依法办事，主动把法治的
天独厚的自然生态环境为我们创造了良好的基础。今年，县委提出了工业强县、服务业兴县的两大战略部署。5月29日，我县召开了旅游发展大会，并陆续出台了一系列的旅游发展扶持政策。提出要把发展旅游业作为“服务业兴县”，的龙头产业来抓，着力打造全国知名的特色旅游目的地，力争把中国·**时尚小镇打造成为我县旅游、产业、文化高度融合的新平台，力争在2020年之前把**荡山景区创成国家5A级景区。面对千载难逢的机会，我们一定要把旅游工作摆在更加突出的位置，要辩证认识旅游工作投资大、周期长、见效慢的特点，科学制定**旅游工作规划，一张蓝图绘到底，全力构建具有较强竞争力的旅游产业体系，助推**旅游业转型升级及快速发展。
（二）要把“三严三实”与各项重点工作结合起来，提升工作成效。要大力推进环境综合整治，统筹抓好“五水共治”、“三改一拆”、“四边三化”、美丽乡村建设，形成组合拳，打好攻坚战，力争全部消灭镇域内的黑河、臭河、垃圾河，完成“无违建镇”创建。要确实树立全镇一盘棋的工作理念，正确认识当前几项工作的逻辑关系，以服务群众为根本，以乡镇考绩法为导向，形成互相促进、学比赶超的工作氛围，扎实推进环境革命、招商引资、旅游开发等各项重点工作。要坚守平安底线，时刻绷紧维护平安稳定这根弦，全面梳理当前存在的不稳定因素（如河山、五十丈饮用水纠纷，雁峰房子开裂
纠纷等问题），做到底数清、情况明，严防事态影响面扩大，确实营造良好的发展环境。要进一步加强民生工程建设，大力发展社会事业，提升人民群众的幸福感。
（三）要把“三严三实”与全面从严治党结合起来，不断提高党建科学化水平。我们既要全面领会习总书记从严治党的精神，把“严”字贯穿于党的建设各个方面，切实做到教育严、管理严、执纪严、惩治严、制度严，又要把“实”体现在党的建设各个方面，切实做到载体实、措施实、效果实，进一步增强党的凝聚力、影响力和号召力。要针对**基层基础较为薄弱的不足，深化“红色细胞”、“五星争创”等活动，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。要全面铺开村民中心建设，有效推进“同心同行·共建和谐”、村务工作者试点等活动，进一步改善基层政治生态，巩固党的执政基础和群众基础，形成大抓基层基础的浓厚氛围。
五、加强领导，精心组织开展“三严三实”专题教育
（一）加强领导、周密部署。抓好“三严三实”专题教育，是一项重大的政治任务。我们一定要认真抓好专题党课、专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等环节，特别是各位班子领导，要起到表率作用，树标杆、立旗帜，一级做给一级看、一级带着一级干，形成良好氛围，有序推进专题教育活动。
（二）务求实效，严督实导。针对此次活动，县里已经
明确，要按照“两包三挂”的要求，加强对联系挂钩镇（乡）活动的督导，确保活动在基层不失真、不走样。组织部门、纪委、宣传部门将加强督促检查，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，了解掌握情况，层层传导压力，激发动力。因此，广大干部一定提高政治敏感性，保留路教活动留下的好的做法、好的经验，真刀真枪，坚决防止形式主义；要做到规定动作到位，自选动作出彩，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题，确保活动实效。
（三）宣传引导，营造氛围。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。不能按搞活动的方式来抓专题教育，而是要与理论中心组学习、周一夜学等活动结合起来，融入到干部经常性学习教育之中。要强化宣传引导，及时反映专题教育的进展和成效，注重总结推广好经验、好做法。要结合重点工作开展，挖掘和推出一批叫得响、立得住、群众公认的“忠诚干净担当”先进典型，营造良好的舆论氛围。
同志们，开展好“三严三实”专题教育活动，责任重大，意义深远，让我们以高度的政治责任感和使命感，确实把专题教育组织好、开展好，真正把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，为**打造浙南闽北生态休闲旅游名镇提供坚强保障。
第二篇：三严三实教育材料资料
“三严三实”专题教育组织生活会学习材料
习总书记提出“三严三实”的要求，即严以修身、严以用权、严于律己；谋事要实、创业要实、做人要实。是对作风建设的一次升华，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。习总书记还强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的。为此，我们要把贯彻落实“三严三实”要求和焦裕禄精神内化为理念、外化于行动，自觉加强党性修养和作风建设，以良好的党性和作风凝聚人、吸引人、感召人，进而催生出推动发展的强大合力。
“三严”是根本是基础
作为新时期的党员干部，我们都应该以“三严三实”要求和焦裕禄精神为尺子，仔仔细细、清清楚楚的“量一量”。只有做到严以修身、严以用权、严于律己，才能根除脱离实际、脱离群众之疾，才能根治急功近利，不负责任之病，才能根绝挥霍、奢靡、铺张浪费之症。
一要把握方向，经受考验，总书记指出，方向决定未来。
把握正确的政治方向，经受住各种风浪的考验，是我们必须遵守的铁的纪律，必须具有的基本素质。官不在大，必须有官德；只有一撇一捺的“人”，堂堂正正做人，才能谈得上清清白白的做官。故人讲修身、齐家、治国、平天下，强调的就是首先把个人的德行修养好。因此，我们必须加强对马克思主义理论和党的路线、方针、政策的学习和实践，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，政治上保持高度清醒。对党和人民的事业要竭尽全力、全身心地投入工作，认真办事，不折不扣；对个人名利、金钱物欲等一切身外之物一定要淡化再淡化，千万莫有“权利欲”。
二要加强学习、练好本领。
总书记要求全党同志，特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增加本领，面对经济社会发展的工作任务，我们既要有领会上级精神，谋求自身发展的功夫，也要有集合实际创造性推动工作的能力。否则，就会“有这个想法、没这个办法”，心有余而力不足。所以，新形势下，我们必须脚踏实地，永不间断地去学习、去实践；“活到老、学到老、改造到老”，才能练好基本功，不断提升自身综合素质。在学习中要向群众学、向公司劳模学、向公司各行各业先进人物学，真正做到学以致用，把车间的正能量传递到车间每个岗位，养成人人爱学习、人人爱岗敬业的好作风、好习惯，从而有效地推动学习型党组织的开展。
三要慎独慎微、执政清廉。
习总书记要求，坚持用权为民，按规则、按制度行使权利；要心存敬畏、手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，做到为政清廉。面对当前社会少数人拉拢腐蚀党员干部现象，我们党员干部如何才能兜住底线、守住清廉？我认为首先要增强党行修养，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神，坚持立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之利。其次，要规范用权，不市私恩，不能把工作中正常的履行职责当做对他人的“恩惠”，切实做到做事出于公心，不图私利、不图回报，正确行使手中的权利，客观对待个人得失。再要加强制度建设，严格按制度办事，用制度管人，靠制度推进工作。要严格执行“三重一大”决策制度，强化党委的主体责任和纪委的监督责任，落实党风廉政建设责任制，将权力关进制度的笼子里，将权力在阳关下运行。
“三实”是核心是动力
作为新时期的党员干部，我们都应该以“三严三实”要求和焦裕禄精神作为镜子，里里外外、反反复复的“照一照”。只有做到谋事实、创业实、做人实，党员干部才能成为群众的主心骨，才能得到人民群众的真诚信赖，才能感染和带领群众干事创业，进而把党的事业不断推向前进。
一要结合实际，善谋勤思。
习总书记指出，以实际出发，谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、不脱离实际。我认为，要干成事，必须善谋事。即一切工作都要按照“四有工作法”和“四有一卡”去工作，从而使生产受控、安全受控。
二要发扬传统。肯干实干。
习总书记强调，抓改进工作作风各项工作都很重要，但最根本的是要坚持发扬艰苦奋斗精神。就当前的世界能源形势，原油仍然于低位走势，对集团公司的盈利能力不容乐观。当前公司开展“形式、目标、任务、责任”主题教育和“3.14”亡人事故大讨论活动，就是让大家认清当前的形势，即：盈利水平、安全环保形势、反腐倡廉形势都不容乐观。但是机遇大于挑战，只有大家都能认清当前形势，发扬艰苦奋斗的作风和长期过紧日子的思想，大力开展优化增效和降本增效工作，公司的发展前景还是光明的。我们要牢固树立安全生产“成在全体、败在一人”的理念，真正把安全工作放在首要位置上。
三要牢记宗旨、老实做人。
习总书记要求对党、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派、忠诚老实是共产党人的优良品质，是共产党员先进性的内在要求，也是坚持实事求是的作风保证。每一个党员干部，首先要牢记我们党的宗旨是全心全意为人民服务。要时时刻刻心中装着人民、想人民所想，急人民所急，扎扎实实地、勤勤恳恳地努力工作。将我们工作的出发点和落脚点放在为民谋利上，为群众解决困难上。充分发挥大政工格局的作用和党建“三联”责任示范点作用，深入一线了解员工的思想、工作情况，为员工排忧解难，解决员工后顾之忧。
四要强化执行力和战斗力。
我们要严格按照习总书记“好干部”的标准严格要求自己，自觉做到勤政廉政，要胸襟坦荡，无私无畏，做到大事不糊涂，小事讲风格，顾全大局，求同存异，自觉维护一班人的团结。对待工作，要积极认真，想着全局，做好本职。对待同志要做到“三心三结”，即：要真心、交心、诚心，以礼相待、以诚相待、平等相待。遇事要多商量，不争论，多尽职，不争功；多交心、不猜疑、互补位、不拆台，努力营造共谋发展、共创事业、团结共进的良好工作氛围。、作风建设永远在路上。作为党员干部要按照习总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，结合自己的岗位、工作、思想、学习情况，对照“三严三实”及“好干部”的标准，在内心深处进行一次深刻的自我剖析，深刻查摆“四风”方面存在的问题，进一步端正思想，坚定理想信念。用焦裕禄精神这面镜子，从严上要求、从实处着力，本着严谨负责的工作态度，务实高效的工作作风，加强团结、沟通与协调，强化自身政治业务学习，提高个人理论水平及业务和管理能力，做好本职工作，为车间的安全平稳供水和污水达标排放及车间各项业绩指标的完成贡献力量。
第三篇：三严三实党课教育资料资料
宣传统战部、工会支部“三严三实”教育党课
同志们：
根据学校党委开展“三严三实”专题教育部署要求，各支部要安排一堂专题教育党课，今天，我就如何践行“三严三实”要求，同大家一起上党课，进一步深化思想认识，掌握有关要求。刚才，大家看过电影《周恩来的四个昼夜》，都深受感动。首先，我就从结合这部影片谈一谈：
一、周总理身上体现出的“三严三实”
（一）总理严以修身。开国第一代的伟人们为什么深的百姓的爱戴和拥护，这当中和他们严以修身是分不开的，在他们的身上，我们感受到的是人格魅力。在那个困难的年代，活着意味着需要强大的精神力量，只有精神不倒，眼里才能有光、脚下才能有路、未来才有希望！周总理亲自来到那个穷乡僻壤的地方--伯延，他走街串巷，他为生病还坚持上课的赤脚江老师穿上那双已经不合脚的鞋，他吩咐把特意为他准备的红烧肉分给群众吃，他把自己和夫人的工资拿来给孩子买衣服、给老人备棺材……这些对于那里的、那个时代的群众，意味着什么？在我看来，它超乎了党关心底层群众的感动，它意味着一股强大的精神力量―总理和苦难群众在一起！“在一起”，它所传递出来的淳朴与真挚的强大情感足以让群众心里有底气、有依靠、有寄托、有信心！他用爱、用责任、用担当为群众筑起不倒的精神丰碑。
（二）总理严于律己。不管是贵阳还是伯延，不管是自己还是他人，不管是对“官”还是对“民”，周总理都是一个标准，眼中放着的始终都是百姓的事，心中关切的都是百姓的利益。当前中国正处于转型期、各种矛盾凸显，贫富差距、民生问题、国际挑战依然严峻。中国的今天和未来需要越来越多像周总理一样的领导干部，真正拥有一颗纯粹为人民服务之心，真正坚定民族复兴的信念，真正肩负起人民幸福、国家富强的重任，把自己真正融入人民群众中，融入国家的命运中。
（三）总理严以用权。影片中总理到基层调研，与大家同吃同喝，没有搞特殊化，九十多岁的连弟奶奶为了让总理在离开前吃到自己做的面条，将自己的棺材卖掉换了一袋白面，周总理为了让奶奶高兴，当着连弟爸爸高兴地把面条吃了，但暗中却用自己的钱把棺材买了回来，且告诫郭主任在自己离开后将棺材还回去给连弟奶奶。
（四）总理谋事实。影片的内容讲述的是周总理到伯延考察的四天四夜。那是一个困难的年代，人们在生存线上挣扎、受难，村儿里的树叶已被摞光当粮食充饥，村主任为了“面子”背离了“实事求是”的精神，向周总理汇报虚假的现实状况，周总理没有“车轮转一转、手指一指”忽悠着“被忽悠”，而是脚踏实地、身体力行搞起了真材实料的“调研”。他走进困难群众家、和老党员谈心请教、要求大家讲问题、摆事实、走上田间地头和农民一起劳作……他用笔记录下他所看到的、所亲身体验到的农村问题，他用心感知着农民生存的疾苦，他用一个总理应有的忧国忧民情怀与责任态度为群众能过得一天比一天好而夜以继日、呕心沥血。夜色中的那扇窗映着总理的身影，也照亮了那个积贫积弱年代群众们心中的希望。周总理的“四个昼夜”何尝不是对“实地调研”的最好诠释。
（五）总理创业实。“共产党不是想让大家过这样贫困的生活”，“大家吃的不好，这是我这个当家长的失责！”“党中央没有做好调研而做出了错误的决策，导致大家生活困难，我们要负主要责任，要检讨道歉。”这是总理面对灾情后贫瘠的百姓说的话，是一个深受百姓爱戴与拥护的总理说出来的话。“当官”是执政而不是享受，“当官”是责任而不是资本，为官一任是造福一方而不是享用终身。
（六）总理做人实。到基层调研，看到拉水的张二廷的生活状况，总理立即给他调来牲口拉水；发现张二廷刚死了妻子自己拉扯4个孩子不容易，主动提出帮他抚养一个；怕张二廷有所顾忌，坦诚说自己没有孩子，身边也收养了不少孩子，还说孩子长大后就送回来；看到江老师的腿脚不灵便，亲自为他穿鞋；了解到百姓吃了野菜拉不出屎，马上调来开塞露；到田间与百姓一起种地瓜秧，老百姓批评后总理主动说自己没有经验不行┄┄┄堂堂一国总理，没有半点官架子，没有居高临下的所谓“领导气场”，在百岁老支书面前，他是兄弟，在3岁孩子嘴里，他是“爷爷”。
总书记在《学习时报》曾经刊文提出，调查研究工作不仅要“身入”基层，更要“心到”基层，给广大党员提了个醒，调查研究一定要扑下身子，真正寻找问题，然后拍板决策。观影后，我们一定要掘弃遇到问题满足于听汇报、看材料，认为一个电话、一封邮件就可以把基层情况摸清的“浮夸”风。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有深入基层真话才能听得到，问题才能把的准，招数才能谋的实，“三严三实”才能落实得到位、才能见得成效。
二、关于“三严三实”的重大意义
“三严三实”是总书记在2014年3月9日，参加全国两会安徽代表团审议时提出来的。那么，在第二批党的群众路线教育实践活动深入开展、“四风”突出问题明显好转的大背景下，总书记为什么又提出“三严三实”要求呢？我觉得有其深刻的用意。从党的先进性方面考虑，党要保持先进性，广大党员特别是党员领导干部就必须有先进性，“三严三实”就是对党员怎样持续保持先进性提出了新的要求和标准。从现实情况看，虽然经过党的群众路线教育实践活动，党风政风有所好转，但党员干部队伍中“不严不实”的问题仍然不少，抵制“四风”是一项长期任务，作风建设必须持续拧紧螺丝、上紧发条，贯穿于党的建设和执政全过程。从肩负的历史使命来看，当前我们面临的形势错综复杂，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃，“四个全面”发展战略全面布局，完成这样繁重的历史任务，没有一支对党忠诚、干净干事、敢于担当的党员干部队伍是不可能的。基于以上三个方面的考虑，总书记在党提出20字“好干部标准”的基础上，又提出了“三严三实”要求。如果说前期作风建设有关规定多属于禁止性、以不准做什么为主，“三严三实”则更加注重倡导性、以应该做什么为主。这是作风建设“先破后立”的必然过程，是对领导干部的更高要求。
第一，开展“三严三实”专题教育，是进一步强化思想建党的关键之举。思想政治工作是无产阶级政党的理论优势和锐利武器。我们党90年的奋斗历程表明，正是靠着从思想上建党，我们党才能在革命、建设、改革开放的各个时期，始终保持先进性、纯洁性和强大的创造力、凝聚力、战斗力。可以说，重视思想建党是我们党不断发展壮大、不断克服艰难险阻、不断取得革命建设改革新胜利的重要原因。必须清醒地认识到，作为一个拥有8000多万党员634万个基层党组织的党，如果不能从思想上高度凝聚起来，我们党将会成为一盘散沙。开展“三严三实”专题教育，就是要把思想统一到中央的精神上来，以思想自觉引导行动自觉，以优良的党风带动政风民风社风，汇聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
第二，开展“三严三实”专题教育是进一步深化党的作风建设的关键之举。大家知道，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到了有效遏制，党风政风呈现出许多新变化和新气象。但是，中央对党的作风建设有着清醒的判断，正如习总书记强调的那样，作风建设还不稳固，有些是在高压态势下取得的，仅仅停留在“不敢”上，“不想”的自觉还没有形成。可以说，转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果；稍有放松、稍有懈怠，就可能前功尽弃。广大干部群众对当前的作风建设高度评价，同时也担心不良风气出现反弹，十分期盼党中央能够采取有力措施长抓不懈。开展“三严三实”专题教育，就是要在已有成果的基础上，再添把火、再加把力，巩固和拓展已经取得的成果，把抓作风的良好态势保持下去，使作风建设融入日常工作，使作风建设常态化。
第三，开展“三严三实”专题教育是进一步加强干部队伍建设的关键之举。当前，我们党正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争，全面建成小康社会任务紧迫，“四个全面”战略全力推进。可以感觉得到，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对我们党治国理政的考验之大前所未有。打铁还需自身硬，如果没有一支对党忠诚、干事干净、敢于担当的干部队伍，各项工作就不可能顺利推进。开展“三严三实”专题教育可以说就是要抓住干部队伍这个重点，抓住县处级以上领导干部这个“关键少数”，教育和引导他们牢固树立从严从实的思想作风，不断提高执政能力和执政水平，汇聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量。
三、关于“三严三实”要求的基本内涵 “三严三实”共6句话、24个字，言简意赅、质朴凝练、内涵深刻。在全国“三严三实”专题教育工作座谈会上，刘云山同志指出：“三严三实”贯穿着马克思主义执政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身为政之道、成事之要，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。
首先，“三严三实”体现了中华民族传统文化对修身律己用权的基本要求。总书记指出，“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。” “三严三实”要求与中华文化对个人品德、为官之德的要求是一脉相承的。孔子，“政者正也，子帅以正，孰敢不正”；管子，“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡”；孟子，“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”；曾子，“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎”。修齐治平，是儒家立德立业的基本遵循。《礼记·大学》，“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身···心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。明代思想家王阳明，“名与实对，务实之心重一分，则务名之心轻一分”；清代大儒、思想家、政治家曾国藩，“轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”等等。这些修身、律己、务实的思想，都与“三严三实”有着深刻的思想渊源。
其次，“三严三实”体现了我们共产党人对作风建设的一贯追求。在新民主主义革命时期，毛泽东提出了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风，成为中国共产党区别于其他政党的显著标志。在改革开放新时期，以邓小平为代表的第二代领导核心，把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民为代表的第三代领导集体，提出了加强党性锻炼，讲学习、讲政治、讲正气，“三个代表”等一系列重要思想。党的十六大以来，以胡锦涛为代表的中央领导集体，提出要按照科学发展观要求加强党的作风建设，强调大力弘扬求真务实精神。在全面深化改革的今天，总书记秉承党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统，创造性地提出“三严三实”作风建设新要求，把“严”与“实”作为作风建设的新标准，把做人做官做事作为一个整体来要求，是党的作风建设理论一脉相承基础上的丰富和发展。
第三，“三严三实”体现了总书记对作风建设的长期思考和一贯坚持。1983年12月，在习近平同志主持下，正定县委出台了《关于改进领导作风的六项规定》，要求各级领导干部反对官僚作风、注重工作实效，坚持以身作则、不搞不正之风。在主政福建宁德时，1989年3月29日，宁德地委、行署出台了《关于地委、行署领导干部廉洁自律的若干规定》，被人们称作“宁德廉政12条”。一个多月后，在廉政12条的基础上又新增了党政机关廉政建设5项内容。在2008年全国组织工作会议上，习近平同志指出，“要教育引导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自重、自省、自警、自励，切实做到慎权、慎独、慎微、慎友，树立领导干部讲党性、重品行、作表率的良好形象”。2009年，习近平同志谈到用人标准时说，“识别干部的德，要注重考察干部的政治品质和道德品行，重点是看是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否树立正确的世界观、权力观、事业观，是否真抓实干、敢于负责、锐意进取，是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。”就任总书记后，习近平同志先后多次就加强党的作风建设进行过论述。在2014年3月9日，参加全国“两会”安徽代表团审议时又提出，“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，总书记在兰考调研时强调，“抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养”。“要实实在在做人做事，……堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’。”可以看到，总书记提出“三严三实”有着完整而清晰的思想脉落。
那么，如何把握“三严三实”要求的基本内涵呢？
（一）严以修身，关键在于坚定共产党人的理想信念。严以修身，就是要求党员干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。理想信念是思想和行动的“总开关”，是党员干部的立命之基。在物质主义盛行的今天，放纵欲望，嘲讽理想，躲避崇高、甘愿精神堕落，成为一部分人对待生活的一种“时尚”。一些领导干部心里没有敬畏，行为没有底线。针对这种情况，习近平同志严肃指出：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。所以，坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。领导干部做到严以修身，坚定理想信念，一要加强党性修养。习近平同志指出，“党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”面对错综复杂的世情、国情、党情，只有不断加强党性修养和党性锻炼，才能站稳政治立场、增强政治定力，才能增强抵御各种错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，排除各种错误思想干扰，一心一意谋发展，聚精会神抓党建。二要做到对党忠诚。邓小平同志曾深刻指出，“中国要出问题，还是出在共产党内部，这个问题要清醒”。这就告诫我们，对党忠诚是保证我们党团结统一、不断取得事业胜利的基本要求。共产党人正是因为有了对党的绝对忠诚，才在烽火硝烟的革命战争年代保持崇高的气节，谱写了宁死不屈的革命壮歌。相反，苏共20万党员夺取政权，200万党员战胜不可一世的法西斯，2000万党员时却丢掉了政权，其根源就是有相当部分党员在政治立场上对党不再忠诚。我们的党员干部要始终牢记历史教训、怀揣忠诚之心，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，做到在党言党、在党忧党、在党兴党、在党护党，任何时候都要与党同心同德、步调一致。三要提升品德修养。百行德为首，道德问题是做人的首要问题。没有道德的人，做人都不合格，更谈不到做合格的党员和领导干部。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族，注重道德修养也是中国共产党的优良传统。毛泽东同志曾深刻阐述“为人民服务”的道德观，要求全党同志要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。领导干部严以修身，必须切实解决好保持高尚道德情操和健康生活情趣的问题，珍重人格、珍爱声誉、珍惜形象，充实精神家园，远离低级趣味，抵制歪风邪气，努力做思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、敢于负责的力行者，生活正派、情趣健康的引领者。
（二）严以用权，要旨在于坚持权为民所用。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。习近平同志非常重视权力的使用问题。早在担任总书记之前的2003年6月，就提出，“当干部，不求官有多大，但求无愧于民”。做到严以用权，首先要正确认识权力。我国是社会主义国家，人民是国家的主人，我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民服务。我们党自诞生之日，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨。党员领导干部要明白“权乃民授，民授必须为民”的道理。要明白权力是一种责任、一种重托。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。只有坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能对得起组织和人民的信任。其次要规范使用权力。我们一再强调，用权为公可以为民造福，书写人生光辉的篇章，用权谋私则会身败名裂，被钉在耻辱柱上。十八大以来，我们打的“老虎”、拍的“苍蝇”，一个共同的特点就是不当用权、不慎用权造成的。党员干部按规则、按制度使用权力，是从严治党、依法治国的应有之义。严以用权、把权力关进制度的笼子里，其本意还是要规范权力运行。
（三）严以律己，核心是自重、自警、自醒，为政清廉。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。世界上最难做到的事情是认识自我、战胜自我。一些人当上了干部，做出了一些成绩，就忘乎所以，骄傲自满，不知道“我是谁”了，腐败分子的人生轨迹大都是从迷失自我开始的。严以律己就是要认识到“民者，万世之本，不可欺”的道理，正确认识自我、摆正位置，尊重人民群众的主体地位，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。做到严以律己，一要坚持思想防线不放松。“二要坚持职业操守不降格。三要坚持干净做人不贪恋。
（四）谋事要实，根本在尊重客观规律，一切从实际出发。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、不脱离实际。谋事要实的根本是从实际出发，做到理论与实际的辩证统一。脱离实际的决策不仅做不成任何事，还会损害群众利益，破坏党群关系。“凡事预则立不预则废”，谋事必须要有正确的导向、科学的方法和务实的作风。一要围绕群众期盼来谋。我们干事创业，最终是为人民群众谋利益，所以在谋划事业、推动工作上，必须以群众的期盼为导向。二要用科学的方法来谋。谋划工作必须掌握实情，调查研究是了解真实情况的最好方法。在坚持调查研究的同时，还要注意按照民主集中制原则和决策程序来谋划工作，在扩大民主、严格程序中，保证决策的正确性。三要以务实的作风来谋。毛泽东同志指出，“要按照实际情况决定工作方针，这是一切共产党员必须牢牢记住的最基本的工作方法”。领导干部要始终坚持实事求是的作风，想问题、谋事业、做决策坚持一切从实际出发，学会按客观规律办事，着力创新工作方式方法，确保所谋划的各项工作能够契合实际、符合实情。
（五）创业要实，基点在脚踏实地、真抓实干。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部脚踏实地、真抓实干，首先要敢于担当。担当精神是总书记提出的好干部标准之一，也是检验领导干部先进性和纯洁性的重要方面。党员干部勇于担当的精神，体现在主动到矛盾突出的基层去、到困难较多的一线去、到难点焦点问题集聚的地方去，冲锋在前、攻坚克难，在艰苦实践中锻炼能力、砥砺作风、成就事业。其次要真抓实干。真抓实干就是想问题、办事情、干工作要实打实、真对真,绞尽脑汁用对方法,铺下身子求真务实。真抓实干,贵在真抓,重在实干。毛泽东同志曾指出:“抓而不紧,等于不抓”。总书记指出，“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中民族伟大复兴要靠实干”。党员干部干事创业离不开真抓实干的过硬作风，在新形势、新任务、新挑战面前，只有在主观上想干事，在行动上真干事，才能创造出让党、让人民满意的工作业绩。第三要勇于改革创新。改革创新历来就是中华民族源远流长的精神财富，是我们党事业不断向前推进的不竭动力。党员干部必须在思想上高度重视，行动上主动探索，实践中积极创新，以理念创新带动思路创新，以机制创新推进工作规范，以方法创新提高工作水平，使党的建设始终体现时代性，把握规律性、富于创造性，不断开创新的局面。
（六）做人要实，要义是诚信、忠诚，襟怀坦白，公道正派。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。做官先做人，做人先立德。做人要实，是中华民族的优秀品格和优秀传统，是社会关系发展进步的基石，是新时期每一位领导干部都应具备的基本品格。做人要实，就是要对党和人民的事业忠诚老实。“忠，德之正也”。忠诚老实是领导干部为民执政、为民谋利的根本保证。一名领导干部做到忠诚老实，就要始终不折不扣地贯彻党的路线方针政策，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，在工作和生活上，坚持原则、不徇私情，吃苦在前、享受在后，把党和人民的利益放在第一位。做人要实，就是要为群众多做好事、实事，坚持走群众路线，时刻把群众利益放在心上。做人要实，就是要发扬钉钉子精神，切实把工作落到实处。领导干部干任何工作都要有韧性和毅力，坚持不懈，锲而不舍，不能一曝十寒，不能好大喜功。
四、“不严不实”的表现、危害及原因剖析
开展“三严三实”专题教育，目的就在于解决“不严不实”问题。只有找准靶心、精准发力，才能有的放矢、药到病除。这里我收集了机关工作普遍存在的“不严不实”的具体表现。大家可以对照一下：
一是荣誉感不强，不注重维护部门、干部形象。
二是敬业精神不够，甘于吃苦、甘愿奉献的劲头不足。
精神萎靡，安于现状，甘于平庸，工作上态度不积极。不愿受苦，拈轻怕重、挑肥拣瘦。
三是严谨细致不够，做事粗糙，存在敷衍工作的问题。
对工作的要求标准不高，思想停留在完任务、交差上，有的甚至以“我就这水平”来回应要求。工作中思考的不细、研究的不深、审核的不严，对待工作想的是如何应付，而不是精益求精如何做好，接受任务一知半解，布置工作颠三倒四，完成工作丢三落四。
四是协作精神不够，存在彼此推诿、相互扯皮现象。有的干部大局意识不强，协调配合的意识不够，想问题办事情只考虑自己的“一亩三分地”，而不是从全局通盘考虑。业务上有联系交叉时，能推就推，不愿担当，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么推脱塞责。
五是领导能力不足，创新能力不强，存在“本领恐慌”问题。有的干部专业能力不强，对业务不钻研，对本职工作不懂行、不在行、不内行，甘当“南郭先生”。有的创新能力不强，习惯于“吃老本”、当甩手掌柜，不肯亲自动手参与工作，不善于学习和应用新事物。
六是工作节奏慢、工作效率低。有的干部在工作中墨守成规，推动工作不主动，落实责任不积极，缺乏抓落实的紧迫感。某些工作领导不催就不办理，问题不大就不解决。工作效率意识不强，工作中有拖沓延误的现象。
七是职业操守不正，纪律意识不强。
（二）“不严不实”问题的危害。
“不严不实”问题既有共性特征，也有个性特点，危害是严重的。一是会贻误主体责任落实。二是会影响组织部门公信度。三是会造成工作失规失范。
（三）“不严不实”的原因剖析。
推进“三严三实”专题教育深入开展，解决“不严不实”问题，要从找准问题症结根源上入手。
从主体、主观上找根源。一是理念信念动摇。理想信念是“总开关”，是“主心骨”，“总开关”把握不好，“主心骨”不硬，“不严不实”的各种表现就会产生出来。组织工干部中存在的“不严不实”问题，总根源还是理想信念不坚实，政治敏锐性不强的问题。二是宗旨意识淡化。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，如果不能从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，必将导致宗旨意识淡薄。三是自身修养缺失。如果一个干部在政治修养、理论修养、道德修养、作风修养、纪律修养等方面有所放松，不能自觉做到长期修炼、经常修炼，久而久之，为人就会变得自私，为官就会变得冷漠，进而导致不严不实。四是纪律意识淡薄。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。事实证明，思想上放松了纪律和规矩这根弦，行为上就会任性妄为、不知收敛。一个干部心中无党纪、眼里无国法，必然“踩雷”、“触电”。
从客体、客观上找根源。一是自我提升的动力不足。二是能力培养与工作矛盾突出。由于工作任务比较重，组织组工干部进行系统学习的机会比较少，干部视野不开阔，在一定程度上影响了组工干部思想素质和业务能力的提高。三是按部就班的固有模式，阻碍创新能力提高。四是工作任务繁重，经常加班加点，有的真是拼着身体“连轴转”，长期超负荷工作使有的部产生了倦怠思想，表现为动力不足、工作不主动。
四、关于“三严三实”的实践要求
如何践行“三严三实”要求，应该从6个方面入手：
（一）严以修身，关键是强化党性修养。组工干部修身，抓好党性修养是关键、是根本。因为，党性修养涵盖了理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等各个层面。可以说，共产党人的党性要求远远高于一般的人性要求，共产党人的党性修养远远严于一般的修身要求，党性修养上加强了，修身方面就会做好。对于宣传统战部和工会的干部来说，要更加自觉地在党性修养上做在先、走在前，努力做党员干部的榜样。一要坚定理想信念。宣传干部过得硬，首先理想信念要过得硬。要加强学习，向书本学，多读原著、多学原理；要加强党性锻炼，做到坚信党，坚信共产主义理想，增强道路自信、理论自信、制度自信，体现政治属性，坚定政治定力。二要保持对党忠诚。对党忠诚，就要听党指挥，严格遵守党的政治纪律和政治规矩。三要提升道德境界。我们一定要把修德、立德作为终身课题去实践，要带头践行社会主义核心价值观，自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，用良好的德行树立标杆和示范。
（二）严以用权，一定要做到公权为公。宣传统战部和工会干部权不大，但面对的是全校师生，做的是实实在在的事。要牢记权是党和人民赋予的“责任田”，不是“自留地”，绝不能因为别人高看一眼、抬举一点，就认为我们自己有权，就忘乎所以。绝不能私用、滥用，更不能用来牟取私利。要努力提高法治素养，要在知法用法上当“明白人”。
（三）严以律己，重在清廉守法。首先，要坚守清廉。清廉从政是干部的立身之本，领导干部不管能力多强、才能多大，如果在廉洁方面出了问题，就丧失了根本。干部一定要“守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节”，要时刻提醒自己“慎独如往，慎终如初”，坚决守住清廉“高地”。其次，要严守法纪。在当前“依法治国”的大背景下，全社会遵法守法、依法办事已逐渐成为社会常态。组工干部一定要自觉秉持纪律意识、法制意识、规矩意识，带头执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律以及党风廉政建设的各项规定，始终将自己的思想和行动约束在法纪和规章制度的范围之内。这个内容前面也讲到过。
（四）谋事要实，就要坚持实事求是。谋事要实，重在“谋”字。谋实组织工作，和谋划项目一样，首先，要结合发展条件“谋”。谋划工作必须从实际出发，这个实际就是我们所处的发展阶段、拥有的资源条件。只有这样，才能“量体裁衣”，做出“合身合体”的决策。其次，要结合现实需要“谋”。不管是基层组织建设工作、干部工作还是人才工作，我们在定政策、出方案时，要摸清地方需求、党员干部群众需求，还要准确把握上级要求，这样决策才能既符合上级要求又符合基层所期所盼。这就需要我们注重对上对下多沟通联系，尤其要多深入基层、深入实际，全面掌握基层干部群众的所思所盼，绝不能凭感觉、靠经验“拍脑门”决策一定要抽出时间，多到实地走一走、看一看、听一听，在掌握第一手数据上下功夫，这样，我们谋划的各项工作才能契合基层需求。
（五）创业要实，就要坚持真抓实干。干部的责任就是带头创业，一定要把“认真”作为根本的工作态度，把“认真”的精神体现到工作的方方面面，对待工作兢兢业业、一丝不苟、精益求精，把争创一流作为工作习惯。宣传统战部和工会历来都讲实干要讲奉献。干部要树立“静心钻研苦干”的信念，带头践行“总干精神”，宣传和工会战线上奉献自己的聪明才智。
（六）做人要实，就要忠诚守信。做人是做一切事情的基础，只有做好人，才能做好官。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，以做老实人、说老实话、办老实事为荣，要与老实人为伍。老老实实做人既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。这里讲的老实人并不是老实巴交、“只低头拉车、不抬头看路”的人，而是总书记所讲的好干部，正如《人民日报》上列举的10种老实人：不和上级套近乎但积极配合上级工作的人；不和上级多走动但能体谅上级良苦用心的人；不往上级家里跑但常往基层跑的人；不关注上级的生活私事但能帮下层排忧解难的人；不当面恭维上级但能帮组织树立威信的人；不向上级表态但能高标准完成工作任务的人；不爱表功但能创造性工作的人；不爱提个人要求但表现积极的人；不看上级脸色行事但能秉公办事的人；不喜欢给在职领导“烧香”却给离职领导“送暖”的人。组工干部要带头做老实人，就要向这10种老实人看齐。
四、我校开展“三严三实”教育的具体要求
（一）5月27日，我校召开了“三严三实”专题教育动员大会，对开展“三严三实”专题教育进行全面部署。学校领导、全校副科级以上干部参加了大会，学校党委书记吕刚作了动员报告暨“三严三实”专题教育党课。
按照中央和辽宁省委的统一部署，学校党委决定，从2015年5月起，在全校处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育。我校党委书记吕刚代表学校党委对我校开展“三严三实”专题教育作了全面动员和部署，并作了题为《扎实开展“三严三实”专题教育
凝聚新常态下学校科学发展的强大动力》的专题教育党课。
就“三严三实”专题教育，吕刚书记讲了四方面意见：一是要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，坚定思想自觉、政治自觉和行动自觉。他强调，必须认识到开展“三严三实”专题教育是延展深化党的群众路线教育实践活动，推进作风建设常态化的重大举措；是加强领导班子思想政治建设和作风建设，解决不严不实问题的紧迫任务；是协调推进“四个全面”战略布局，推进学校新一轮科学发展的现实需要。二是要深刻领会“三严三实”的丰富内涵，牢牢把握蕴含其中的精神实质。他要求，要准确地把握“三严”的核心要义和“三实”的丰富内涵，深刻认识“三严”与“三实”的内在联系，牢牢把握“严”与“实”的辩证统一关系。三是要牢牢把握“严”与“实”的实践要求，做落实“三严三实”的表率。他强调，必须打牢思想基础，解决好“总开关”的问题；必须找准不严不实的表现，做到立行立改；必须严格党内生活，切实锤炼党性；必须强化责任担当，推动科学发展。四是要坚决贯彻中央和辽宁省委部署，从严从实开展“三严三实”专题教育。他指出，要坚持正确方向，落实总体要求，扎实有序推进专题教育；要坚持以上率下，充分发挥主要领导的带动作用；要加强组织领导，确保专题教育取得实效。最后，吕刚书记要求全校干部要认真开展“三严三实”专题教育工作，紧紧把握经济发展新常态、从严治党新常态、作风建设新常态和高等教育新常态要求，激发干事创业激情，增强勇于担当意识，不断开创各项工作新局面，为加快新常态下学校新一轮科学发展而努力奋斗。
刘学政校长在讲话中强调，全校党员干部一定要深刻认识这次“三严三实”专题教育的重要意义，要迅速地把思想和行动统一到中央、辽宁省委部署和学校党委的要求上来，不折不扣地落实好专题教育的各项任务和专题教育的组织领导责任；要把“三严三实”专题教育与学校的教学、科研、医疗、管理、人才等中心工作紧密结合起来，同各单位、各部门的目标任务紧密结合起来，以“三严三实”专题教育为契机，增强推动学校发展的强大动力；要通过“三严三实”专题教育推动我校党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，校院两级领导班子凝聚力、执行力、创新力进一步增强，把“三严三实”专题教育的成果转化为推动学校新一轮科学发展的力量，促进学校各项事业再上新台阶，共同谱写辽医发展新篇章。
（二）机关工委开展“三严三实”专题教育活动的安排（见通知）
同志们，“三严三实”专题教育已经全面启动，我们要积极参加专题教育活动中来，严格按照规定动作抓好日常学习和专题研讨，认真查摆“不严不实”问题，严肃开展批评与自我批评，真刀真枪抓好整改落实。要在学习践行“三严三实”的过程中，锻造政治品格，强化使命担当，以严的态度和实的作风把各项工作落到实处，为推进学校创新发展和早日实现辽医梦而努力奋斗！
第四篇：“三严三实”专题教育学习专题三学习资料
“三严三实”专题教育专题三学习资料
严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象
1.2012年12月4日，习近平《在首都各界纪念现行宪法公布施行三十周年大会上的讲话》中强调：
我们要健全权力运行制约和监督体系，有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
2.2013年2月23日，习近平《在十八届中央政治局第四次集体学习时的讲话》中强调：
我们党是执政党，能不能坚持依法执政，能不能正确领导立法、带头守法、保证执法，对全面推进依法治国具有重大作用。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，把党的领导贯彻到依法治国全过程。各级党组织必须坚持在宪法和法律范围内活动。各级领导干部要带头依法办事，带头遵守法律，对宪法和法律保持敬畏之心，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，不要去行使依法不该由自己行使的权力，也不要去干预依法自己不能干预的事情，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法，做到法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。3.2013年4月19日，习近平《在十八届中央政治局第五次集体学习时的讲话》中强调：
我们的先人们早就认识到，反腐倡廉的核心是制约和监督权力。我国古代很早就有监察、御史、弹劾、谏官等方面的制度。这些制度有不少在历代反腐倡廉中发挥了重要作用，对我们推进反腐倡廉制度建设具有借鉴意义。
制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。从前些年和最近揭露出来的一些涉及领导干部的大案要案看，其犯罪情节之恶劣、涉案金额之巨大，都是触目惊心的，搞权钱交易、权色交易简直到了利令智昏、胆大包天的地步！之所以会弄到这个地步，其中一个重要原因就是我们一些领域的体制机制还不健全。如何靠制度更有效地防治腐败，仍然是我们面临的一个重大课题。
4.2013年7月11日、12日，习近平《在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话》中强调：
要把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度作为重要内容。对已有相关制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要予以重申，继续坚持、抓好落实，严肃纪律，形成刚性约束；不适应新形势新任务要求的，该修改完善的就修改完善，该废止的就废止，该制定新的就制定新的。要总结新的实践经验，建立新的制度。
没有健全的制度，权力没有关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住。在这次教育实践活动中，建章立制非常重 要，要把笼子扎紧一点，牛栏关猫是关不住的，空隙太大，猫可以来去自如。
5.2014年9月5日，习近平《在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上的讲话》中强调：
要加强党纪监督、行政监察、审计监督、司法监督和国家机关内部各种形式的纪律监督。要拓宽人民监督权力的渠道，公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利，对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。要健全申诉控告检举机制，加强检察监督，切实做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法必追究。
要坚持用制度管权管事管人，抓紧形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚持有腐必反、有贪必肃，下最大气力解决腐败问题，努力营造风清气正的党风政风和社会风气，不断以反腐倡廉的新成效取信于民。
6.2014年10月23日，习近平《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》中强调
小智治事，中智治人，大智立法。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化，3 必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。
要加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督，努力形成科学有效的权力运行和监督体系，增强监督合力和实效。
我们要增强依法执政意识，坚持以法治的理念、法治的体制、法治的程序开展工作，改进党的领导方式和执政方式，推进依法执政制度化、规范化、程序化。执法是行政机关履行政府职能、管理经济社会事务的主要方式，各级政府必须依法全面履行职能，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，健全依法决策机制，完善执法程序，严格执法责任，做到严格规范公正文明执法。
要以建设法治政府为目标，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，积极推行政府法律顾问制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，推进各级政府事权规范化、法律化。要全面推进政务公开，强化对行政权力的制约和监督，建立权责统一、权威高效的依法行政体制。
第五篇：“三严三实”专题教育学习资料
“三严三实”专题教育
学习资料汇编
目录
一、总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团 的审议时发表的重要讲话（摘要）
二、总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调大力学习弘扬焦裕禄精神继续推动教育实践活动取得实效（摘要）
三、面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记（摘要）
四、习近平：领导干部要树立正确的‚三观‛
五、习近平：党员干部要有高尚情操和健康生活情趣
六、刘云山同志在安徽小岗村同大包干代带头人、村干部和村民代表座谈时的讲话
七、刘云山同志在‚三严三实‛专题教育工作座谈会讲话（摘要）
八、让践行‚三严三实‛成为党员领导干部的一种自觉（摘要）——徐守盛
九、践行‚三严三实‛，推进作风建设（摘要）（新华社评论员文章）
十、从严上要求，向实处着力（《人民日报》）
十一、严是爱护，养情操境界（人民论坛之一）
十二、严是平安，促善始善终（人民论坛之二）
十三、严是公道，扬清风正气（人民论坛之三）
十四、实是责任，见证担当（人民论坛之四）
十五、坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信
十六、革命理想高于天——学习习近平同志关于坚定理想信念的重要论述
十七、坚定理想信念 筑牢精神支柱
十八、牢固树立中国特色理想信念——五论学习贯彻总书记致全国教师慰问信精神
十九、共产党员应该树立什么样的世界观、人生观、价值观？
二十、践行核心价值观 实现人生价值
二十一、始终保持共产党人高尚道德情操——读《领导干部从政道德启示录》
二十二、党员干部保持健康情趣关键是要加强党性修养 二
十三、领导干部该有怎样的家风？
二十四、从革命前辈的‚家风‛中汲取丰富营养
总书记参加十二届全国人大二次会议 安徽代表团的审议时发表的重要讲话（摘要）
（2014年3月9日）
各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。
总书记在调研指导兰考县
党的群众路线教育实践活动时强调大力学习弘扬 焦裕禄精神继续推动教育实践活动取得实效（摘要）
（2014年3月17日、18日）
我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的，焦裕禄同志的形象一直在我心中。5年前我到兰考参观了焦裕禄同志事迹展，今天来再次深受感动，引起心灵的共鸣。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
习近平指出，焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。大家来这里学习，要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么？
要用好批评和自我批评武器，有一点‚辣味‛，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。
要特别学习弘扬焦裕禄同志‚心中装着全体人民、唯独没有他自己‛的公仆情怀，凡事探求就里、‚吃别人嚼过的馍没味道‛的求实作风，‚敢教日月换新天‛、‚革命者要在困难面前逞英雄‛的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、‚任何时候都不搞特殊化‛的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼
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到了大城市，从基层到高层，一步步走过来，非常重要的一条就是我们的心里要始终装着群众，再大的领导干部根还在群众，我们党员干部一刻都不能忘记群众，凡事都要想着群众，忘了群众就是忘本，那就离垮台不远了。中国历史上有句名言，叫‚水能载舟亦能覆舟‛，这个‚水‛就是群众，我们党要巩固政权、长期执政，从根本上讲就要始终坚持群众路线。
第二，好的基层党组织和带头人至关重要
要着力建设一支强有力的基层党员干部队伍，我们说共产党员伟大，但光只有上层不行，还要有基层，基层搞好了共产党才能真正伟大、牢不可破，俗话说‚基础不牢地动山摇‛，基础在哪？就在最基层的党支部，农村要搞好关键靠基层党组织，要有一个好支部、一个好支书。前不久，总书记到河南省兰考县考察调研时强调要大力学习弘扬焦裕禄精神，最近中央电视台在播放《焦裕禄》的电视剧，全国正在迅速掀起学习焦裕禄的热潮，焦裕禄是县委书记的榜样，也是全党的榜样，我们现在也可以说沈浩是支部书记的榜样，也是全体党员干部的榜样，榜样立在这里面，大家能看的见、摸得着，学习榜样不是原则的学，而是具体的学，我们小岗村要带好头，把沈浩精神学到家，沈浩精神的精髓要义是一心为民，我们搞教育实践活动主题就是‚为民务实清廉‛，与沈浩精神是一脉相承的，希望安徽省以教育实践活动为契机，加大工作力度，加强政策扶持力度，逐步建立一支扎根群众服务人民的基层党员干部队伍。
第三，改革只有进行时没有完成时
希望小岗村继续在深化改革上做示范、当表率，我们通过教育实践活动，把党组织搞强，把党的作风改好，最终目的还是要带领人民推动改革发展，把经济搞上去，让群众过上好日子。改革不能停步，改革只有进行时没有完成时，改革不仅要解决吃饭问题，还要解决国
家富强、人民富裕的问题。党的十八届三中全会对全面深化改革作出重大部署，中国的第一轮改革是从小岗村启动的，小岗村带了头，第二轮改革小岗村要在原来的基础上与时俱进，更上一层楼。农村发展的动力在改革，相信小岗村完全能够在深化改革上大有作为，继续当好表率、做好示范，使改革永远成为小岗的一面旗臶。
最后，希望小岗村的同志们继续把小岗村大包干的精神旗臶举得更高，把沈浩精神的旗臶举得更高，敢想敢干、敢为人先，始终做到‚为民务实清廉‛，努力创造小岗村更加美好的明天。
“三严三实”专题教育工作座谈会讲话（摘要）
刘云山
（2014年4月21日）
要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。
‚三严三实‛体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展专题教育，目的是推动领导干部自觉践行‚三严三实‛，在深化‚四风‛整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要充分认识专题教育的重要意义，积极主动做好工作，把中央要求落到实处。
开展专题教育，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，深入学习总书记系列重要讲话，学习党章和党的纪律规定，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来。教育是为了解决问题，要紧密联系思想和工作实际，对照正反两方面典型，着力解决‚不严不实‛的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。
‚三严三实‛专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。各级党委（党组）要强化责任落实，坚持从实际出发，区分层次、分类指导，坚决防止形式主义、走过场。主要负责同志要担负起第一责任人的责任，既带头接受教育，又进行具体指导。要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实‚四个全面‛战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。
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懒官、昏官，以我们的辛苦指数换取群众的幸福指数，以全省人民的福祉诠释‚三严三实‛的实际成效。要做到心中有戒不妄为，守住道德底线、不越法纪红线，把住欲望关、净化朋友圈、管好身边人、涵养高品味。
‚信仰迷茫、精神‘缺钙’，有权任性、以权谋私，封妻荫子、权钱交易，好大喜功、沽名钓誉，为官不为、不敢担当，阳奉阴违、不守规矩。‛徐守盛从六个方面点出‚不严不实‛的具体表现，希望大家有则改之、无则加勉。他要求广大党员领导干部对不严不实问题保持高度清醒和警觉，把自己摆进去，自觉对照‚三严三实‛要求，对照焦裕禄、谷文昌等先贤先进，认真学、仔细查，查深入、查具体，一个问题一个问题查到位，切忌见事不见人，更不能手电筒只照别人不照自己。
‚把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来。请大家就专题教育工作随时向省委常委会提出意见。‛徐守盛强调，全省各级党委(党组)要切实履行政治责任，把‚三严三实‛贯穿管党治党全过程。要从严落实管党治党责任，从严教育管理干部，从严加强作风建设和反腐倡廉建设，从严扎紧制度笼子，着力营造良好政治生态。全省各级领导干部要以从严从实作风投入到专题教育中，坚持以上率下，突出教育为先，贯彻从严要求，强化问题导向，搞好统筹结合，把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作、帮助企业和基层解决发展难题、帮助群众解决最关心最直接最现实的利益问题相结合，以经济社会发展成果检验专题教育成效，以实际成效巩固拓展党的作风建设成果。
践行“三严三实”，推进作风建设（摘要）
新华社评论员文章
领导干部手握公权，是肩负造福一方责任的带头人。群众交给干部的是权力更是期待，组织授予领导的有职权更有责任。领导干部接过权力就要负起职责，就得有对得起信任的修养操守，担得起责任的作风能力。
严以修身，就要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谨记‚三严‛，就能炼就思想上的‚金钟罩‛，增强抵御各种‚病毒‛的免疫力，用制度规范权力使用，确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道，以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉达致两袖清风、一心为民的境界。
谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。遵循‚三实‛，以求真务实的工作追求不掺水分的政绩，以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护，才能对得起手中权力，无愧于肩上责任，履行好光荣使命。
‚三严三实‛是衡量为人为政的基本要求，也是检验党性原则和执政能力的具体标尺。古人讲：吾日三省吾身。各级领导干部要经常用‚三严三实‛这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己 的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。具有这种自我要求和自省意识，才能始终系紧风纪扣，走好廉政路。
作风建设永远在路上。坚决贯彻落实中央的决策部署，领导干部是关键。领导干部‚常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心‛，让作风硬起来，把能力提上去，立党为公的宗旨就能始终牢记，执政为民的担当才会更加坚定。
从严上要求，向实处着力
‚严以修身，严以用权，严以律己‛‚谋事要实，创业要实，做人要实‛，在参加安徽代表团审议时，总书记强调的‚三严‛‚三实‛，谆谆告诫，语重心长。对于各级干部来说，这‚三严‛‚三实‛，是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则。
古人讲‚君子求诸己‛‚持身要严‛，说的都是律己要从严。对于领导干部来说，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。坚持这‚三严‛，我们才会达致‚随心所欲，不逾矩‛的境界。
一年多来，我们党坚决反‚四风‛、坚持‚铁八条‛，取得了初步成效。但有些干部觉得有点过头，甚至慨叹‚为官不易‛‚官不聊生‛。这就是认识问题、态度问题。‚不以规矩，不能成方圆‛，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心？‚一处弛则百处懈‛，要求一旦放松，标准一旦从宽，自我约束就等于自我放任，制度刚性就变成了‚橡皮泥‛。惟有严字当头，从严要求，一把尺子量到底，立规矩、定底线、亮红线，才能防止出现‚破窗效应‛。
人民论坛
严是爱护，养情操境界
——为政莫忘“三严三实”①
有一个寓言故事，讲的是‚差不多先生‛，信奉‚凡事只要差不多，就好了‛——买红糖买成了白糖，都是甜的无所谓啊；把‚十‛字写成‚千‛字，就一小撇差不多嘛。
在现实中，这样的差不多先生，可不少。改作风，不求严细深实，‚应付得了检查就好了‛；做工作，不讲真抓实干，‚面子上过得去就行了‛；抓发展，没有眼界心劲，‚不出大乱子就够了‛。正是针对这些差不多先生，总书记强调，抓作风建设要‚三严三实‛——严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这样的要求，切中了作风建设的脉搏，提出了为官从政的标准，理应成为每个党员干部的根本原则、自觉遵循。
提出‚严‛的要求，是为了防止更多人变成差不多先生。‚差不多、过得去‛导致精神涣散、行动拖拉，‚高标准、严要求‛促使精神振奋、行动到位。有‚千磨万击还坚劲‛的锤炼，有‚吾日三省吾身‛的磨砺，才能在工作上精益求精、作风上无懈可击、品格上臻于至善。如果马马虎虎、得过且过，松松垮垮、敷衍了事，有了裂纹就会一碎两半，开了口子就会决堤溃坝，不仅干不成事、干不了事，而且可能还会坏事。可以说，对于党员干部，松是害，严是爱。
如果不能坚持严的要求，守住底线、守住操守、守住信仰，从思想到行为的蜕变，更将非常危险。一些领导干部最初信誓旦旦‚常在河边走，就是不湿鞋‛，时间久了思想懈怠、被糖衣炮弹击中后想法变成‚常在河边走，哪能不湿鞋‛，等到开始伸手了又变成‚既然湿
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闭僵化的老路，中国必穷，是死路一条；走改旗易臶的邪路，中国必乱，大好局面就会毁于一旦，同样也是死路一条。正是因为走中国特色社会主义这条道路，我们才赢得了前所未有的黄金发展期，一路高歌猛进，使中国面貌发生历史性变化，仅用几十年时间就走完西方国家一二百年才走完的发展历程，这充分印证了中国特色社会主义的优越性。当然，让十几亿人实现共同富裕，这是人类历史上从未有过的伟大构想和实践，是一项极为艰巨复杂繁重的任务，不可能一蹴而就。在前进的道路上，我们也存在问题和不足。发展中出现的问题，还得靠发展来解决，也必然会逐步得到解决。事实胜于雄辩，走中国特色社会主义道路已经给中国带来巨大成功，必将给中国带来更大成功。我们有理由也有底气有这种道路自信。
坚定中国特色社会主义理论自信
中国特色社会主义道路之所以正确，关键在于有正确理论的指引。这个正确理论就是包括邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。这一理论体系既不丢老祖宗，又讲出了新话，系统回答了建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义等一系列重大问题，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，实现了党的指导思想的与时俱进，开辟了马克思主义中国化的新境界。
这一理论体系中的新思想、新认识在今天已成为常识或共识，但理论创新每推进一步几乎都会遇到干扰和阻力。干扰理论创新的错误思想倾向主要有两种，分别是西化和僵化。前者迷信西方，鼓吹全盘西化，公然否定四项基本原则；后者对马克思主义抱教条主义态度，用老祖宗说过的话来质疑新话，否定改革开放。前一种声音主要来自我们的对立面，相对容易识别和防范；后一种声音主要来自党内，造
义市场经济体制，将社会主义与市场经济结合起来，发挥各自优势、扬长避短，既坚持原则性，又体现了灵活性、创造性。
上述特点，使中国特色社会主义制度具有巨大的优越性。一是积极维护社会公平正义，致力于实现全体人民共同富裕，致力于保持中华民族大家庭的团结和谐。党的执政地位以及党领导的伟大事业因此拥有广泛深厚的群众基础，有利于调动广大人民群众和社会各方面的积极性主动性创造性，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。二是既有原则性务实性，又有创造性灵活性，为推进制度的自我完善和发展，为解放和发展社会生产力，开辟了广阔空间。三是社会动员和组织能力强，效率高，便于做到全国一盘棋、集中力量办大事，便于应对各种风险和挑战。四是有利于保持政策稳定，进而保证发展的延续性。30多年来，我们的大方向一直没有变，始终毫不动摇地坚持十一届三中全会以来的路线、方针、政策，同时不断推进理论创新和实践创新。
中国特色社会主义制度集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是当代中国发展进步的根本制度保障。这种优势，说到底是我们的政治优势，其根本就在于我国社会主义民主政治建设发挥了巨大作用。西方政治制度无论怎样改良，终究是旧瓶装新酒，改变不了其剥削制度的不公正本质和金钱政治的虚伪本性。倘若照搬西方政治制度模式，中国就不会取得今天的发展成就，相反会招致灾难性后果。毋庸讳言，中国特色社会主义实践毕竟仅有几十年时间，制度还不够成熟不够完备。随着制度建设不断推进，各方面制度日趋成熟和定型，中国特色社会主义的优势必将得到更多释放和发挥。
综上所述，中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的有机整体，既坚持科学社会主义基本原则，又具有鲜明的中国特色，合乎人民群众利益，顺应时代发展潮流。我们要通过坚定这
三种自信，更加坚定信念，坚信中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国；要将心理上的自信、思想上的坚定转化为行动上的自觉，始终不渝地坚持和发展中国特色社会主义。
（中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心 执笔人：夏春涛）
革命理想高于天
—— 学习习近平同志关于坚定理想信念的重要论述 一、一个极其重要的问题
理想信念问题是一个极其重要的问题，必须经常讲、反复讲。从党和国家发展大局讲，经济建设是中心，同时必须高度注重精神建设、精神力量和精神生活；从党的建设工程讲，权力要被关进制度的笼子，同时必须补足理想信念这个共产党人精神上的‚钙‛；从党的执政方略讲，人民群众是坚实的执政基础，崇高信仰是党的强大精神支柱，只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众，就能无往而不胜。
必须树立和坚持明确的理想信念。习近平同志说，一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。中华民族5000多年沧桑岁月，把56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，就是我们共同坚守的理想信念。我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人不惜流血牺牲，靠的就是对共产主义的坚定信仰，为的就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大理想。在当今世界各种思想文化交流交融交锋日益频繁的背景下，国与国之间有形的经济、军事、科技竞争固然激烈，无形的思想、价值较量更加惊心动魄。特别是当苏联解体后不久，西方学者匆匆宣布历史已经终结于资本主义的理想时，精神价值的核心地位就更加水落石出了。一个没有精神力量的民族难以自立自强，形成强大的物质力量离不开深厚的精神海洋。无论社会怎么发展，无论经济怎么繁荣，如果放弃了对崇高理想信念的追求，我们的国家和民族就不可能巍然屹立于世界。
理想信念是共产党人精神上的‚钙‛。习近平同志在十八届中央
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