体育系社区文化节之争分夺秒大赛策划书

第一篇：体育系社区文化节之争分夺秒大赛策划书

体育系自律会第四届“争分夺秒”大赛策划书

一、活动目的：为了培养同学们的团结合作精神以及丰富同学们的课余生活，提升同学们的肢体灵活度、反增强应能力以及团体合作的能力。现开展漳州师范学院体育系第四届争分夺秒大赛。

二、活动说明：“争分夺秒”是在规定的跑程内完成游戏闯关。以计时的长短进行排名，一个类似于“马拉松”式的游戏闯关活动，要求参赛者顺利通过各个关卡跑完全程赛道，哪个关卡未过则继续此卡关直至闯关成功再继续下一关。比赛时要秉承“友谊第一，比赛第二”的原则。

三、主办单位：漳州师范学院体育系

承办单位：漳州师范学院体育系自律会督导部

四、活动时间：2012年3月31日

五、参赛对象：漳州师范学院全体学生

要求：

1、我院普通全日制在校生

2、身体健康，积极向上

3、热爱运动并具有一定运动基础

4、无不适宜参加竞技体育活动病史

六、报名方式：比赛分甲乙两组（甲组公体各系，乙组体育系各班级），同学们自由组合（两男一女）为一组并选出一名队长，并上报队名。（截止报名时间：2012年3月23日）电话报名方式：翁振铃：***

余微：1505962230

3七、比赛路线：达理学生活动中心（起点）----九龙江篮球场旁-----行明隧道-----励志楼前的湖边-----弦歌广场（图书馆前）----达理学生活动中心（终点）

八、活动内容及规则：

1、达理学生活动中心正门前出发，选手闯关第一关：急速火焰

橡皮筋拉的越长，它的潜在力量越大，这使它成为理想的射靶道具，在本

次闯关中，选手必须用力弹橡皮筋，从而各自把面前的易拉罐打落。完成后方可进行下关。一人摆放易拉罐，一人拿橡皮筋给队友，另一人弹易拉罐。

2、九龙江篮球场旁------原地投篮

男女队员在罚球线上一分钟投球，男队员原地投进五个球，女队员原

地投进两个球（球只有一个，投球的队员要自己去捡球，最后一个进了可不捡球）。顺序各组自己定，完成后可拿到过关卡向下一个关卡前进。

3、行明隧道-----一分钟模仿动作猜字词

两人看题模仿动作，一人看模仿动作猜字词。每队在规定的时间内至

少完成4题，模仿者与答题者各组自行决定。完成后即可拿到过关卡继续向下一个关卡前进。

4、励志楼前的湖边----速度擦除

铅笔的制作加起来可以绕地球60圈，而它的作用可写字也可擦除错误。

每位选手在规定的距离把铅笔扔在桌上使其反弹在杯中，完成5个即可。一人捡掉落的铅笔，一人递铅笔，一人扔铅笔。

5、弦歌广场----螃蟹赛跑

一人拿球放于另外两人的背后，使两人用背夹着气球蹲着与时间赛跑

（不可用手触摸气球），每队必须在一分钟之内夹3个气球于指定的地点 方为过关。完成后快速沿路跑回目的地。

6、在积满五张过关卡后要立刻从原路返回到起点处（中途不需要玩游

戏），到终点达理活动中心继续闯关----玻璃上的货车司机。玻璃上的货

车司机行驶在冰冻的玻璃路上，冒着生命的危险，穿越高危路线。选手们把饮料瓶倒立，作为高危路线，然后将一个乒乓球吹过滑滑的路面，并使其掉入末尾的杯子里。一人捡球一人放球一人吹球。

7、当最后一个人回到起点时停表，选手需将过关卡交予工作人员数清 并记录，用时少的队伍名次列前。

九、活动具体流程：

1、前期宣传：以海报、版块、横幅等方式对此次活动在全校内进行全方位的宣传；以文件形式将策划书及报名表下发甲组各系乙组各班级，并邀请赞助商家代表参赛，同时对商家进行宣传；各系自律会在每晚的查房工作中向各个宿舍进行宣传。

2、甲组各系和乙组各班与3月23日之前将报名表交到体育系自律会办公

室。

3、3月7日，请各代表队队长到笃行212抽签,了解比赛流程、内容及规则。

4、比赛场地的布置及物品准备： 桌子15张、椅子10张、绳子1卷、篮球3个、过关卡3本、气球1袋、秒表6个、帐篷8顶、号码牌、奖状，奖品

5、人员安排：计时员6名、记录员1名、各个游戏点各2名、中途维持秩序人员3名、总负责人1名、助手2名

6、清点各队成员的到场，按抽签顺序进行分组比赛，每五分钟出发一队。

7、宣布比赛名次（颁奖仪式在闭幕式进行）

8、赛后场地清理：桌椅归位、场地打扫。

十、奖励设置：(体育系与公体各占一半)

十一、经费预算： 方案一：（商家赞助）

方案二：

体育系自律会督导部 2012年2月3日

体育系社区文化节之“争分夺秒”大赛报名表

体育系社区文化节之“争分夺秒”大赛成绩登记表

第二篇：七彩文化节之口才大赛策划书

为营造我系良好学风，发现并挖掘优秀人才，活跃文化氛围，丰富我系学子们的课余文化生活，我系分团委学生会响应院团委号召，特于七彩文化节之际举办口才大赛，活动方案如下：

策划主办单位：电子商务学系分团委学生会学习部、勤工部

活动宗旨：弘扬语言艺术 共创河蟹校园

参赛对象：电子商务学系09、10级学生

比赛时间：xx年3月8日

比赛地点：待定

评委：电子商务学系分团委学生会各部门部长

具体流程：所述如下

一、互报家门

1、环节比赛开始前，各参赛选手将自我介绍写在纸上，放进预先准备好的箱子中。

2、选手上场进行抽签，用自己的表达方式，按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。

3、介绍时，两人必须同台，待介绍人介绍完后，被介绍人可选择是否进行补充。

4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟，否则扣分处理：每超时30秒扣一分，超过2分钟将直接淘汰。

环节前工作：

1、若选手抽中的是自己的自我介绍，则必须重抽；

2、在准备自我介绍时，内容尽量简洁，给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。

环节目的：

1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。

2、作为第一环节，希望能调动现场气氛。

二、名词解释

1、本环节将设置两个题箱，在其中一个箱中放有若干字条，字条上有4个没有任何关系的词语，另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。

2、参赛的选手将会以抽签的形式，分别从两个纸箱中抽出纸条，然后该选手必须用所抽到的词语进行造句，同时用自己的理由反驳所抽到的名言警句(按抽签的先后顺序，每位选手限时30秒，超出30秒部分，每超过3秒扣1分。由评委对其评分，满分为30分)

3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。

三、即兴演讲

1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；

2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；

3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；

4、本环节观众可向参赛者就演讲内容进行提问，每位选手被提问数由主持人控制在3个以内；

5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。

准备工作：

1、提前一周准备话题题目，提前5天进行确定，话题不涉及国家敏感问题

2、各时政热点话题将在赛前，让参赛者有3天时间做准备。

环节目的：

1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力，以及思想上的创新能力；

2、考察选手的临场应变和语言表达能力。

四、公布结果

1、在上述三个环节结束后，记分员根据评委们的打分，选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛，由主持人公布晋级名单。

2、整场比赛计划用时2—3个小时

评分标准：

环节各环节考察重点各环节分数第一环节语言组织能力，幽默元素的使用程度

20分第二环节临场应变能力，语言组织能力30分第三环节解析问题观点独到，思路清晰，临场应答能力30分全场表现表现积极，普通话标准，仪态大方

20分

五、备用环节

为防止比赛意外状况的发生，特设备用环节。通过ppt展示，每位选手随机抽取一件物品进行现场推销，用自己的口才说服评委接受你的物品，每位选手送礼累计用时不得超过2分30秒。

电子商务学系分团委学生会

学习部、勤工部

二○一一年二月

第三篇：饮食文化节之厨艺大赛策划书

东南大学学生会

The students’ union of Southeast University

2010－2011 饮食文化节之

厨艺大赛

企

划 书

主办：东南大学学生会

一．活动主题

厨艺大赛作为饮食文化节的主打活动，旨在为同学能够展示自己的厨艺提供一份舞台，并以此为媒介让同学们结交更多有相同兴趣的朋友，让饮食文化在校园中更为广泛的传播，让整个校园更为和谐。

二．活动目的

1．让同学们能够展示自己的厨艺特长

2.通过同学们的手艺让饮食文化在校园中传播

3．帮助同学们结交更多更好的朋友，达成学生会为同学们服务的宗旨。4．加强同学们对于后勤饮食服务系统的了解，促进交流，以便达到更好的和谐相处的环境。

三．活动流程

（一）前期宣传

活动定于2010年12月份举行，因此在12月初进行宣传工作。1．12月5日在梅园、桃园食堂门口悬挂喷绘。

2．12月12日在各个宿舍围合粘贴海报，告知活动内容，并接受报名。3．12月14日在食堂粘贴三角卡并在食堂的电子屏上滚动播放活动信息。4．12月15日发放报名表并接受现场报名。

（二）中期资料整理

在活动开始前的两周内接受报名，报名分为短信报名以及现场报名两种，对两种报名信息进行登记基本信息以及参与活动所需要的食材，并将所有参赛人员的信息以及所需的食材进行汇总、统计。

（三）活动前的准备

1．活动场地的联系、申请，桌椅的借用。

2．在活动前的一天内将参赛选手的食材准备齐全。

3．根据参赛的人数制作号码牌，到时发放给来参与活动的选手，比赛时根据号码牌的先后顺序参加比赛。

4．想比赛中间知识竞赛的题目，要和饮食文化有关系。在活动开始前一天内准备好，并且经过测定难易适中。

5．活动支持人的联系，主持人台词以及PPT的准备，话筒、投影仪、电脑准备齐全。

6．活动奖状、证书的制作

7．购买活动奖品，按照奖项的不同，分门别类的购买。8．活动嘉宾的邀请

9．中间小活动的想法、材料的准备。10．制作横幅，悬挂在活动场地。

（四）活动当天的流程

1．场地的布置，在参赛选手来之前一小时内布置完毕。

将场地分为选手食材领取区、准备区、休息区，以及评委区、食品展示区，供不同需要使用。同时整理、装饰出一块舞台区，供主持人主持，以及知识竞答的进行。

2．食材的发放

选手在指定时间到场，到场者均签名留下基本信息，按照到达顺序领取号码牌。领到号码牌后选手到食材区领取食材，食材的领取按照当初报名时登记的量来领，不得多领取。食材区有专人负责食材的领取。

3．比赛前的准备

领完食材后，选手到准备去将食材按照自己的要求切好、拌好以后，依次放在指定位置。而选手到休息区等候。

4．活动正式开始

待选手都准备好后，由主此人介绍评委，宣布活动正式开始。选手按照号码牌的顺序依次进入厨间烧菜，烧完后交与评委品尝、打分。最后将菜放在指定位置拍照，以备活动总结用。当一组同学出来后，由专门的工作人员通知下一组同学。在其他组同学烧菜的同时，其余同学可在休息区内参加我们的知识竞答，也会有小礼品相送。并且知识竞赛的成绩可加入最后活动的总成绩。评委得出的成绩由专人统计算出平均分。

最后得出成绩排在前面的一、二、三等奖，由评委现场颁发奖品以及证书。

凡事参加活动的都有小礼品相送。5．活动结束后的整理工作

待活动结束后，选手离场，生活部人员对现场进行整理。

（五）活动细则

1．此次活动采用短信报名，以及现场报名。报名者须告知所需食材以及量。2．比赛成绩按照评委打分及知识竞赛的成绩总和而计。

（六）经费预算

喷绘：（4*3+3*2+10）*15=420

海报：7.4*7=51.8

传单以及报名表：500

三角卡：600*0.2=120

奖品：1300

奖状及证书：300

其他：200

食材：300 总计：3191.8

（七）参与团体及单位

东南大学学生会、院系学生会

第四篇：宿舍文化节之舞蹈大赛策划书

一、活动主题：

河南城建学院第八届宿舍文化节舞蹈大赛

二、活动意义：

为了丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届宿舍文化节”的总体安排，特面向全院学生举办院“河南城建学院第八届宿舍文化节舞蹈大赛”。

三、活动宗旨：

本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！！

四、活动主办单位： 院学生处

承办单位： 建筑环境与能源工程系（策划书供稿）

参赛人员： 全院爱舞蹈的同学

五、活动的整体要求：

1、着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（3）发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

（1）艺术性：

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点.六、活动的整体开展：

（一）组织工作：

1．前期组织报名工作（10.28~11.3）

① 报名方式：各选手到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

② 报名时间： 11月3日中午12：30

（注：11月3日中午12：30分各系所有报名表和储存比赛音乐的优盘均交至建能系办公室部，由办公室部将各参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码）。

③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

④各系人数（团队）限制1-3个

（二）比赛的具体安排：

1．比赛时间：11月 4号下午6：30

2．比赛地点: 1号教学楼前

3．比赛进程安排：

① 现场次序维护（赛场周围派专人看守、安排观众入席等）

② 主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台）

③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求平均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 由主持人邀请评委老师宣布比赛成绩。

⑤ 主持人宣布比赛结束。

4．比赛结束: 现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）.建筑环境与能源工程系

xx年10月28日

第五篇：社区文化节策划书

公共管理系首届“社区文化节策划大赛”策划方案

为了结合本专业的特色，特举办首届社区文化节策划大赛，让同学们能够更好的了解自己的专业，以及培养同学们的综合策划能力，更能够丰富同学们的课余生活。培养良好的团队合作精神。

活动主旨：通过此次活动让同学们能够主动的了解相关的专业知识，更好的与实践相结合。通过该活动，给同学们提供一个良好的竞争平台，提升同学们的综合能力及自我展示能力。并致力于将该活动发展成为我们系的特色活动。

比赛内容：现彩虹社区，要举办“彩虹社区文化节”，但由于是首次举办，不知道该如何开展。现需要通过同学们的规划，设计一个完整并且独具心意的社区文化节。同学们可以通过自身的创意制定一份文化节的策划书。以PPT展示，表演及其他多种形式均可。

比赛要求：要与相关专业相结合，突出本专业的特色

策划书要完整，具体实施方案要详细。

活动策划考虑现行社区的普遍情况具有一定的可实施性。

参赛者可以组队（2~5人）或者单人参加

以表演形式参赛的同学要求内容积极向上

鼓励多种形式参赛

参赛要求：策划书一式三份（打印稿两份，电子稿一份）

PPT展示形式必须附有讲解员

PPT演示与讲解组队的同学在PPT演示时，讲解人员不得超过2人。以其他形式的时间控制在20分钟内

公共管理系大一大二全体同学均可报名

比赛流程：第一轮参赛者先交策划书，进行初评

第二轮参赛者以自己的方式展示文化节的方案。

第三轮由老师及同学根据策划书与展示的内容，主旨进行自由提问 活动时间：5月25日至6月14日

评分标准：第一轮：策划书由老师根据策划内容进行综合评定

将参赛者的策划书公布，由同学们的来为自己喜欢的策划方

案投票

第二轮：老师通过对参赛者的现场表现按标准予以打分

第三轮：老师根据参赛者的回答，综合评分

通过三轮的成绩，进行总分制原则，评出优胜者

具体流程

第一部分：

1，5月26日—28日宣传部，做海报。宣传此次活动，鼓动大一大二同学积极参与。

2，5月26日—6月7日日同学们报名参加。并准备材料。3，6月7日上交策划书。

4，6月10日—6月13日评定策划书。第二部分：

1，6月10日—6月14日宣传部做海报，宣传6月14日的比赛 2，6月14日举行展示大赛 3，答辩赛环节

第一环节：①参赛者抽签决定参赛顺序

②参赛者展示

第二环节：③参赛者接受老师提问

④参赛者接受同学提问（各部门2人）

第三环节：⑤老师打分

第四环节： 评定分数，采取总分数，评出优胜者（办公室）第三部分：

老师发表讲话，为获奖者颁奖

注：1奖项设置根据参加者的人数决定

2以PPT展示的参赛者必须附有讲解

评分准则

第一部分：策划书评分准则（35分）

1，要求内容完整

2，策划环节要连贯，可实施性强

3，具有一定的创新意识

4，策划要新颖

5，与专业相结合，特出专业性

6，主题健康向上

7，立意鲜明

第二部分：PPT评分准则（45分）

1，与策划书相呼应

2，PPT内容完整，连贯

3，讲解独到，具有吸引力

4，PPT不得少于7张

5，PPT要求图文并茂

6，在演示过程中能边演讲边演示，注意与同学的交流。

7，语言清楚明白，语速适中

第三部分：其他形式评分标准（45分）

1，符合主题

2，立意健康向上

3，表达明确易懂

4，表演形式新颖

5，时间掌握恰当

6，现场气氛

第四部分：问答评分准则（20分）

1，回答思路清晰

2，见解独到

3，回答内容与提问相符

4，回答简洁明了3 2 5 8 9 6 5 7 5 7 10 8 6 5

5 5 5

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