落实双创行动（小文档推荐）

第一篇：落实双创行动（小文档网推荐）

《落实双创行动，构建美好家园

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我演讲的题目是《落实双创行动，构建美好家园》。我们都生活在美丽的XX，都头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。它不仅是汉文化的发祥地，而且是中华的聚宝盆。它有悠久的历史，灿烂的文化。褒斜栈道、摩崖石刻、“两汉”、“三国”的历史文化遗存驰名中外；又有着世界同纬度良好的生态，是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园净土！我们有着如此骄傲的资本，我们更应该落实双创行动，构建汉中美好家园！

同学们，但你们可曾见过在你们身边、校园内，家庭里、道路边，那随处可见的垃圾，它们又是否刺痛了你们的视线呢？绿色植被在不断破坏，作为这个城市的一员，我们又曾做了些什么呢？保护环境卫生，是创建优秀卫生旅游城市的重中之重！我们虽无法使这个城市立刻焕然一新，但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡起它，扔进垃圾箱。只要这一个小小的动作，就可以为这个城市减小一份污染，增添一份洁净！少一丝尘埃，我们的家园就会多一片蓝天！

同学们，你们曾为出现在枝头的第一抹新而感到欣喜吗？从历史发展到今天，“植树造林，绿化家园”的热潮遍及了中华大地。俗话说的好：多一棵绿树，少一份灾难！就让我们从现在做起，铲一锹泥土，担一泻清泉，连同我们觉醒的意识和深情的祝福，浇灌在棵棵幼苗的根系下，同它们一起生根！长大！为我们的家园添一片新绿，让我们的生活多一份温馨吧！

同学们！当你们毫无愧疚的伸出手去采摘那娇艳的花果时；迈出双脚去践踏那抽出嫩芽的小草时；为了好玩而捕杀那只可爱的鸟儿时，请你抬头看看蓝天，看看那白云、花朵、小鸟，想一想它们的存在为我们的家园带来了多少温馨，多少美好，多少希冀！政府在努力，我们青少年更应努力，让我们树立起良好的环保意识与道德规范，成为一名合格的市民吧！

同学们！创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市，树立XX开放形象，这样重大的责任我们责无旁贷！那就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！让我们心与心相连，手与手相牵，为了共同的目标努力奋斗吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

第二篇：双创

泾阳县公安局交巡警大队

关于尽快解决县城街道机动车停放用地深化

“双创”工作的建议

县双创办:近年来，随着“双创”工作的不断推进，全县城乡街区道路环境明显改善，城镇交通、市容面貌明显改观，为县域经济社会发展营造了良好的发展环境。于此同时，我们也清楚的看到，随着我县经济社会的快速发展，人民群众生活水平的不断提高，全县机动车保有量迅猛增长，尤其是城区范围内机动车数量急剧上升，机动车停车难、行车难问题愈显突出，造成交通拥堵，交通秩序混乱，严重影响县域经济社会持续、快速、健良发展，给人民群众生产、生活带来极大不便，严重制约“双创”工作的进一步深化。

一、面临的形势

目前，县城区各机关、企事业单位车辆保有量和单位员工自有车辆数量呈前所未有的上升趋势，绝大多数车辆停放于街道。同时，街区沿街门店业主车辆，进城办事车辆、社会物流运输及其它车辆拥入街道，对县城区街道停车服务设施提出了更多、更高的需求。

从我大队多次现场检查登记的情况来看，县城区北极宫大街、中心街、泾干大街中段（粮集路—体育路）、体育路、粮集路日常（早8：00—晚21：00）停车达1500余辆，总长5100余米的街区道路几乎双向停满，非机动车道被完全占有，造成自行车、电动摩托车无路可走，几乎全部驶入机动车道，机动车道上两类（机动车和非机动车）混行的局面随处可见，如此现状，既影响城区道路交通环境，又易造成交通堵塞，更严重的是交通事故隐患的险情时有发生。

二、存在的问题

一是城区机关、企事业单位在申请、规划、建设项目时未考虑门前、院内停车场地；有些单位为保持内部院落整洁将员工车辆赶上街道停放；有的甚或有场地而不向员工和社会开放使用。

二是建设规划部门在基本建设项目规划、审批时，未将车辆停放场地作为配套设施纳入审核内容。

三是城建部门在街区道路规划、建设改造时因旧城改造拆迁难度大等问题，未能将车辆停放场地纳入城市道路基础设施建设范围。

四是大型商场、餐饮业收费、政务单位在准入制度上，未将购物车辆、顾客车辆停放事宜纳入必备条件。

五是泾干大街、中心街中段宽敞的人行道闲置，未纳入机动车停放设施改造项目。

六是北极宫大街、粮集路未规划建设专门的机动车停放场地。

三、建议

针对上述存在的六个方面的问题，建议政府组织城建、交通、工商等部门召开联席会议，着眼长远从促进发展、服务群众、改善城市面貌、推进“双创”工作的大局利益出发，拿出具体规划和建设措施，挖掘、整合、改造城区道路资源，完善道路通行、车辆停放等服务设施，最大限度的开辟机动车停放场地，尽量减少沿街停车泊位，保障非机动车通行路权，使人、车各有其道、各行其道、各停其道，确保城区道路交通安全、文明、有序、畅通。

二0一0年十一月十日

第三篇：双创草案

2011年郊区教育和体育局争创全国文明城

市

实施方案（草稿）

为贯彻落实好区委、区政府和市教育局的工作部署与要求，加强我局文明创建工作制度建设，促进全局文明创建工作再上台阶，全面提升广大师生文明素质，根据《2011年铜陵市创建全国文明城市暨国家卫生城市实施方案》及市“双创”指挥部有关文件精神,结合我局工作实际，制定2011年郊区教育和体育局争创全国文明城市实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持“突出重点、突破难点、凸显亮点”的方法原则，扎实开展争创全国文明城市活动，深入推进教育均衡发展，不断提高教育水平，大力加强思想道德建设，深入开展精神文明创建和校园及周边环境治理活动，努力提高精神文明建设工作水平，在全区教育系统营造与时俱进、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的良好氛围，为我区教育和体育事业实现新跨越、新发展提供思想保证和精神动力。

二、工作目标

总的工作目标是：让城市更靓丽、让市民更幸福。通过扎实有效的创建活动，校容校貌得以进一步整洁与规范，师德建设得以进一步深化与巩固，未成年人思想道德建设得以进一步加强与提高。

三、实施步骤

争创工作从2011年2月至2011年12月，分四个阶段实施。

第一阶段：动员发动阶段（2011年2月至3月）。召开争创全国文明城市再动员大会，安排部署今年的争创工作。组织学习市委、市政府相关会议和文件精神，引导广大师生积极主动地参与到争创活动中来，使全体师生明确今年的创建目标，提高对争创工作重要性和必要性的认识，在全区教育和体育系统迅速掀起争创活动的高潮。

第二阶段：实施推进阶段（2011年3月至8月）。全面实施争创工作方案及各项行动计划，各校进一步细化目标、措施，落实创建项目、保障措施，及时向区教育和体育局争创活动领导小组汇报创建工作进展情况。区教育和体育局争创活动领导小组将不定期进行抽查及暗访。

第三阶段：总结迎检阶段（2011年8月至12月）。总结争创活动成果，建立长效管理制度，积极做好各项迎检工作。

四、主要工作

（一）扎实推进校园及周边环境治理活动

1、进一步完善安全管理制度和学校突发公共事件应急预案。认真开展防灾减灾及校园人身伤害、地质灾害、流行疾病等预防工作，提高防范和处置突发事件的能力。

2、加强校园安全隐患排查和整改。开展经常性的安全知识教育，联合有关部门，大力整治校园及周边交通、治安、文化环境秩序，努力构建安全、文明、健康、和谐的校园及周边环境。

3、加强校园及周边环境卫生清洁行动。深入开展爱国卫生运动，组织广大师生从我做起，从打扫身边的环境卫生做起，人人动手，打一场环境卫生清理的大会战，清除卫生死角。及时清理校园及周边过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”。

4、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，引导师生牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化保护生态的意识。从源头上加强对环境污染的治理，有计划、有步骤推进校园及周边环境治理。积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色校园创建活动，为师生创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜学校园、宜居家园。

（二）不断加强师生精神文明建设工作

1、开展文明礼仪教育。将文明礼仪知识纳入学校思想品德课内容，安排一定的时间，开展课堂教育；举办文明礼仪主主题的班会，让学生在互相交流中自我教育，进而激发主动参与创建的热情与智慧；开展“双创”为主题的课外实践活动，使广大师生在实践中受教育。

2、开展“小手牵大手、文明一起走”活动。召开专题家长会议，以家庭为单位集中签定文明公约，号召家长以身作则，带领孩子一起主动实践公约，发挥孩子守纪意识强的优势，监督和影响家长遵守公约。

3、开展“读礼仪书，做文明人”读书教育活动知识抢答比赛。在认真阅读有关文明礼仪图书的基础上，组织全区中小学生“读礼仪书，做文明人”读书教育活动知识抢答比赛。通过笔试、抢答等环节，使广大中小学生在参与中熏陶思想情操，提升文明礼仪素质。

4、组织推荐、评选“我推荐、我评议身边好人”工作。各校要将推荐工作日常化、规范化，做到一周报1名。积极了解各类身边好人的具体情况，候选人要政治思想素质好，遵纪守法，作风正派，能切实在广大人民群众中树立起好榜样，确保每一位推荐人选在教职工中具有典型性与代表性。同时，在此基础上做好组织参加全区首届道德模范评选工作。

5、组织参加“历史的选择——庆祝建党90周年”全市青少年爱国主义读书教育活动。紧紧抓住庆祝建党90周年这一契机，组织参加全市“历史的选择——庆祝建党90周年”中小学生征文比赛、中学生演讲比赛、小学生讲故事比赛和中学生网上知识竞赛，帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和丰功伟绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证。

6、开展“文明出行，从我做起”劝导活动。组织广大师生不定期走上街道，到公交站台，到人行横道，散发有关文明礼仪知识传单，劝导行人遵守交通规则，使师生在劝导中养成排队候车、乘车不拥不挤，乘车文明礼让；不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不违反交通信号指示通行，做到按线行车、按位停放、按灯行走的良好习惯。让交通安全知识和法律、法规成为师生文明走路、文明乘车乃至家长文明驾驶、文明行车的自觉行动。

7、大力推行志愿服务工作。广泛开展师生和体育工作者乐于参加、便于参加的志愿服务活动，使志愿服务的意识得到培养，志愿服务的行动得到支持。拓展行之有效的专业志愿服务，建立健全志愿服务领导体制、组织管理机制和激励机制，推动志愿服务事业不断发展。

8、举办“文明礼仪伴我行”书画、摄影比赛。比赛面向广大师生，通过感性、直观的书画、摄影作品，进一步加强师生思想道德素质教育，提升师生文明素质，激发师生“重道德、学礼仪”的自觉意识。

9、开展“我们的节日”系列主题活动。充分挖掘中华民族传统佳节的深厚文化内涵，运用积极元素，坚持正确导向，明确活动主题，突出各节特色，引导广大师生认识、继承、弘扬传统优秀民族文化，培养爱党、爱国、爱社会主义情感。

五、有关要求

1、加强组织领导。区教育和体育局成立争创工作领导小组。朱世木同志任组长，潘秀珍同志任副组长，各中心学校为成员单位。吴祖煜同志任领导小组办公室主任。各中心学校比照区教体局争创工作领导小组成立相应的组织领导机构。单位主要负责人负总责，领导班子成员必须保证一人以上主抓争创工作，并成立工作机构，工作人员名单、联系方式及时上报区教体局争创工作领导小组办公室。各中心学校要根据区教体局实施方案，同时结合各自实际情况制定本单位争创实施方案，于2011年3月10日之前将本单位实施方案交至市教育局争创工作领导小组办公室。联系人：吴祖煜，联系电话：5825587。

2、加强协调配合。各部门和各中心学校要根据实施方案的要求，制定具体行动计划，主动联系相关单位进行磋商，细化内容，明确分工，周密安排，扎实有效地落实每项争创工作，务必取得实效。同时要做好档案资料的收集整理工作。

3、加强氛围营造。各部门和各中心学校要广泛开展形式多样的宣传报道，充分利用电视、广播、网络等媒体，加大先进典型宣传，并主动在校内对不文明行为进行曝光，积极促进争创工作的全面开展。

第四篇：「“双减”情况总结」落实双减，我们一直在行动……

【“双减”情况总结】落实双减，我们一直在行动……

学习政策领会“双减”实质

聚焦课堂提升教学质量

控量提质优化作业管理

拓展资源丰富课程供给

健全制度巩固改革成效

家校协同凝聚教育合力

一、学习政策领会“双减”实质

自“双减”政策发布以来，北师大二附中未来科技城学校积极落实上级政策和要求，迅速行动，科学研制校本实施方案，面向教师、学生、家长，分步开展政策学习和系列培训，并通过家长信、橱窗展板、微信公众号等多种渠道，扩大宣传，凝聚共识，多措并举，师生同心、家校共为，扎实有效推进“双减”工作。

二、聚焦课堂提升教学质量

为有效把握“双减”政策“减负提质”的本质内涵，学校围绕“课堂教学质量提升”开展系列行动：

1.注重教学规范，提升“巡课制度”的力度，全过程跟踪、反馈课堂教学的效果。

2.坚持问题导向，开展“基于问题解决的课堂教学研讨”微论坛。

3.发挥示范引领，开展“头雁领航明方向骨干示范促成长——教研组长、骨干教师示范课活动”。

4.加强教学研究，充分发挥优秀教研组榜样力量。

5.重视科研引领，积极申报北京市十四五规划课题，拟开展“‘双减’背景下提升课堂教学质量研究”。

三、控量提质优化作业管理

学校高度重视作业的布置、批改、讲评，对作业的全流程管理提出明确要求。全体学科教师会提前一周在年级组群内填写好作业清单，配合班主任做好统筹工作，确保各学科每日作业总量不超过90分钟。班级统一设置有作业公示栏。教研组精心设计与课堂教学适配的作业，创新作业形式，杜绝低效、重复的作业，做到动笔、动脑、动手相结合，增加研究性、实践性、开放性和社会性的作业。

四、拓展资源丰富课程供给

围绕课后服务，学校面向全体学生发放问卷，广泛收集建议和诉求，进一步优化课程方案，提供学科拓展、个性化答疑辅导、阳光体育、社团选修等“菜单式”课程服务，充分保证时间，统筹安排。课后服务丰富的课程供给，满足了同学们多元的发展需求，得到同学们的充分认可。

五、健全制度巩固改革成效

在进一步健全教育教学规章制度、加强备课-教研-上课-辅导-作业-考评等闭环管理的基础上，学校紧密结合教育部发布的相关配套文件，系统出台我校关于加强学生手机管理、睡眠管理、体质健康管理、作业管理、课外读物进校园等五项管理制度，一并纳入学校教育教学管理与评价体系，提升“双减”成效。

六、家校协同凝聚教育合力

学校组织召开初中年级学生家长会，详细解读“双减”政策，让家长了解政策，知悉学校做法，形成共识。学校下发学科指导建议，让家庭教育有依托、有指导。班主任团队积极开展线上线下家访工作和一对一谈心谈话工作，与家长一起，保障五项管理规定的有效实施。家校协同，助力学生全面健康成长。

“双减”背景下的家校协同

“双减”工作实施以来，市区教委领导多次莅临我校指导工作，通过听取汇报、查阅资料、进班听课、师生座谈等多种形式，全面了解我校办学工作。学校“教学巡课制度”、“多元的课后服务课程”、“特色学生作业”等做法，包括防疫期间学校对无法到校学生的线上课程保障的做法，得到了领导专家的高度肯定和充分认可，并作为优秀案例和经验在市区予以报道。

在落实“双减”工作中，我校将进一步激发办学活力、厚植人文关怀、强化责任担当、凝聚教育合力，努力让教育、让学生的成长回归本真，办好人民满意的教育！

第五篇：开展“双创”大整治行动工作小结

万宁市广播电视中心

开展“双创”大整治行动工作小结

根据市爱卫办《关于报送开展创建省卫生城市暨环境卫生大整治集中行动日活动工作小结的通知》精神，现将我单位推进爱国卫生运动工作小结报告如下：

一、高度重视，统一部署

中心把创建省卫生城市暨环境卫生大整治集中行动日活动工作当作一项重要工作来抓，7月25日分别召开中心分管领导、中层干部会议及全体人员会议，研究部署。发动宣传，统一思想、提高认识、明确本次创建省卫生城市暨环境卫生大整治集中行动日活动的意义、任务、要求，落实活动的责任人。加大工作力度，抓紧行动。成立领导小组，加强督察，务求实效。组长由中心副主任吴明祺同志担任；成员由市广播电视台台长助理和市广播电视中心办公室副主任林斯龙同志担任。

二、突出重点、突出自主

在这次集中行动中，中心按照市爱卫办的要求，从8月1日开始，每周五中心指定一名副主任负责带领并组织全体 干部职工（值班除外）参加“双创活动”，深入责任区，对新海社区、后朗村村路段内存在的垃圾进行了集中的清理清运，“清杂物、清垃圾、清卫生死角、清乱涂贴”，利用汪挖土机，四轮车清运垃圾。对责任区自身存在问题，拿出针对性的方案进行专项治理整顿，多方协调资金对后朗村路两边路面全部进行整改清洁，广泛发动群众自主清理环境卫生，大搞家庭室内外环境大扫除，清除陈年破烂杂物，做到房前屋后无乱堆放，无鸡粪狗屎，整洁干净；室内无蜘蛛网，环境整洁，窗明几净。

据统计，中心开展了专项环境卫生整治活动以来，先后投入资金近3万元，参加人员130余人次，清运垃圾100余方，使新海社区环境有了较大改善。

存在问题

目前，由于我中心工作情况较特殊，部分人员需要轮流参加，如发射台、广播电台、总编室等。另外，中心经费困难，有打算，有部署，有计划，但受到经费的一定限制。

万宁市广播电视中心 2014年8月21日