第一篇：第七周教学主要内容
Case Analysis
Case Analysis does not have a definite and absolute answer.As long as you can justify
your point of view and provide reasonable explanation, your analysis is acceptable.Critical thinking is required.Rhetoric pattern
1.Summary of the case
2.Intercultural Theory Identification
3.Explanation to the theory
4.Relating to the case proper
5.Evaluation or Solution
Case 19Who Is the Most Beautiful Woman?
Summary: Manuel was a Philippine lecturer and Fred was a consultuant from another
culture.They have totally different idea about who is the most beautiful woman in the reception. Theory: Power distance
Explanation: What is Power distance
Relating: Philippine is a high power distance country where people believe in hierachy.A
waitress cannot enjoy the same right as the upper class women.Philippine people accept this inequality with no problem. Evaluation: People should know the distribution of power in different cultures might be
quite different.This may influence the communication process.
第二篇：幼儿园中班级第七周教学内容
幼儿园中班级第七周教学内容
一、礼仪教育：生活安全《节日礼仪》目标：培养幼儿热爱祖国，尊重国旗、国徽的爱国情感。
二、字宝宝：《小星星》重点字词：东、西、颗、星、朋友。
三、英语：Unit3《Food》 Words（单词）：识记：bread面包、egg鸡蛋、candy糖果、chiken鸡肉；了解：chocolale巧克力、noodles面条。
Sentence（句型）：What do you want? 你想要吃什么？ I want some…..我想要一些….四、数学：
1、《高矮排队》目标：学习比较高矮的正确方法，并能用三个或更多的物品进行比较。
2、《轻与重》目标：感知轻与重的关系，目测两个物体的轻重。
五、整合：
1、《我会想办法》目标：能够用发散性思维解决问题；
2、《你的鼻子我的鼻子》 目标：用绘画方式表现鼻子不同角度的特征；
3、《猜猜这是谁的鼻子》 目标:认识动物鼻子功能及讨论自然中动物鼻子的差异。
六、美术：《心的颜色》目标：用不同颜色的卡纸来剪切心形，也可以用画笔画。
七、体育：《丢沙包》目标：锻炼幼儿的手臂肌肉及敏捷性。
八、音乐：《小蘑菇》——小蘑菇，撑着伞，山林里，到处站；小蘑菇，撑着伞，山林里，到处站……
九、古诗：《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
十、弟子规：财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。
（把财物看轻了，相互间的怨恨从哪里产生呢？说话相互忍让了，愤恨自然就消除了。)
第八周周作业（10月17-21日）：周一：数字“7”3行；周三：汉字“三”3行；周五：笔画“丶”（点）5行。
第三篇：大班周教学内容
第一周教学内容
周一：音乐：歌曲：太阳出来了
主题：中秋月儿圆 周二：语言：我是大班小朋友
美术：绘画：弯弯的月亮 周三：数学：身体上的数字 周四：舞蹈：亲亲猪宝贝
主题：摸摸骨头在哪里 周五：美术：绘画：十五的月亮
主题：怎样移动身体
第二周教学内容
周一：音乐：歌曲：拉拉钩
主题：我不生气了 周二：语言：老师的眼睛
美术：绘画：太阳睡着了 周三：数学：学习2的组成 周四：舞蹈：复习
主题：我会配餐
周五：美术：绘画：月亮的朋友
主题：这些东西能吃吗
第三周教学内容
周一：音乐：歌曲：不和眼镜交朋友
主题：大声说出来 周二：语言：量词歌
美术：绘画：潜水艇（1）周三：数学：2的加法 周四：舞蹈：白金美少女
主题：我的身体模型
周五：美术：绘画：潜水艇（2）
主题：有营养的鸡蛋
第四周教学内容
周一：音乐：歌曲：最美丽
主题：高兴的事儿 周二：语言：水调歌头
美术：折纸：尖尖的帽子 周三：数学：2的减法 周四：舞蹈：复习
主题：换牙了
周五：美术：绘画：不一样的表情
主题：跑一跑 跳过去
第五周教学内容
周一：音乐：歌曲：画太阳
主题：亲近大自然
周二：语言：种太阳
美术：绘画：太阳 周三：数学：3的组成 周四：舞蹈：
主题：温暖的太阳 周五：美术：折纸：蝴蝶
主题：小白兔找山洞
第六周教学内容
周一：音乐：歌曲：夏天的雷雨
主题：我有好办法 周二：语言：倒霉的小白马
美术：绘画：鸡蛋宝宝 周三：数学：3的加法 周四：舞蹈：
主题：小水滴的旅行 周五：美术：绘画：七色花
主题：我和风儿做游戏
第七周教学内容
周一：音乐：歌曲：飞呀飞呀转呀转
主题：顽皮的小雨点 周二：语言：词汇接龙
美术：绘画：铅笔宝宝 周三：数学：3的减法 周四：舞蹈：
主题：神奇自然行 周五：美术：折纸：小狗
主题：大自然寻宝
第八周教学内容
周一：音乐：歌曲：大吊车
主题：淘气的小花伞 周二：语言：我的家美如画
美术：绘画：啄木鸟 周三：数学：认识单、双数 周四：舞蹈：
主题：布的妙用
周五：美术：绘画：漂亮的蝴蝶
主题：运水比赛
第九周教学内容
周一：音乐：歌曲：去游玩
主题：看错钟表
周二：语言：两只青蛙真会跳
美术：绘画：飞机 周三：数学：4的组成 周四：舞蹈：
主题：各种各样的玩具 周五：美术：绘画：奔跑的兔子
主题：流血怎么办
第十周教学内容
周一：音乐：歌曲：打麦谣
主题：有趣的安全标志 周二：语言：小小工具用处大
美术：绘画：楼房和汽车 周三：数学：4的加法 周四：舞蹈：
主题：我们有多高 周五：美术：绘画：地球树
主题：小蜜蜂进攻
第十一周教学内容
周一：音乐：歌曲：红星歌
主题：照相
周二：语言：奇妙的骰子
美术：绘画：美丽的恐龙 周三：数学：4的减法 周四：舞蹈：
主题：我和影子做游戏 周五：美术：绘画：放风筝
主题：挤呀挤
第十二周教学内容
周一：音乐：歌曲：祖国的名字是什么
主题：好玩的民间游戏 周二：语言：开心游乐场
美术：折纸
周三：数学：认识长方体、正方体、球体、圆柱体
周四：舞蹈：
主题：开心游乐场 周五：美术：绘画：糖宝宝
主题：我该怎么办
第十三周教学内容
周一：音乐：歌曲：牧童之歌
主题：千手观音 周二：语言：咕咚来了
美术：绘画： 周三：数学：5的组成 周四：舞蹈：
主题：猴子捞月亮 周五：美术：绘画：蚂蚁
主题：小猫住院
第十四周教学内容
周一：音乐：歌曲：金孔雀轻轻跳
主题：美丽的彩虹 周二：语言：给老师画像
美术：绘画： 周三：数学：5的加法 周四：舞蹈：
主题：声音与生活 周五：美术：绘画：大象
主题：自救演习
第十五周教学内容
周一：音乐：歌曲：种棉
主题：有趣的墨镜 周二：语言：山
美术：绘画：蜗牛 周三：数学：5的减法 周四：舞蹈：
主题：家用电器 周五：美术：绘画：蝙蝠
主题：画影子
第十六周教学内容
周一：音乐：歌曲：雪绒花
主题：我是火箭设计师 周二：语言：天上有些啥
美术：绘画：章鱼宝宝 周三：数学：复习5以内组成 周四：舞蹈：
主题：巧用磁铁做玩具 周五：美术：绘画：小刺猬
主题：弹力球比赛
第十七周教学内容
周一：音乐：歌曲：武汉娃 香港娃
主题：各种各样的桥 周二：语言：看桥
美术：绘画：牛
周三：数学：复习5以内的加法 周四：舞蹈：
主题：左右都有些啥 周五：美术：绘画：孔雀开屏
主题：小鬼当家
第十八周教学内容
周一：音乐：歌曲：进城又出城
主题：街头新面孔 周二：语言：街头新面孔
美术：绘画：飞机
周三：数学：复习5以内的减法 周四：舞蹈：
主题：新房子周围的树 周五：美术：绘画：城市的雕塑
主题：无烟的城市
第十九周教学内容
周一：音乐：歌曲：大家来看灯
主题：热闹的街道 周二：语言：两座房
美术：绘画：看粮仓的猫 周三：数学： 周四：舞蹈：
主题：不倒的秘密 周五：美术：绘画：
主题：家里的安全
第二十周教学内容
周一：音乐：歌曲：喜洋洋
主题：街道上的商店 周二：语言：逛市场
美术：绘画：企鹅 周三：数学： 周四：舞蹈：
主题：单双号“的士” 周五：美术：绘画：水上的小船
主题：我是环保小卫士
第四篇：第七课时教学内容三年级小学体育
第七课时 教学内容：1.·分腿腾越(山羊)(一)2.上两步掷垒球或沙包三
教学任务:1.初步掌握分腿腾越的动作要领，发展灵敏、协调性，增养勇敢顽强精神。2.进一步提高上两步掷垒技术，发展投掷能力。教学过程:
一、准备部分:(8')1.开课式。2.队列练习:分队法练习。动作要领:二(四)路纵队行进间听到“左右转弯分队一走！”的口令后，左边的一(二)路左转弯走，右边的一(二)路右转弯走，分成方向相反的两个一(二)路纵队行进。
二、基本部分:(28')1·分腿腾越(山羊)(一)(1)动作：助跑、起跳，两臂前伸支撑器械，含胸、提腰背、屈髋，两腿向左右分开，然后两手迅速推离器械，使身体向前上方腾起，走过越过器械。落地成半蹲，两臂斜上举。
（2）教师讲解示范。（3）练习方法：分组练习。
1、分解动作练习：蹬地、屈髋成分腿立撑、推手成分腿站立、两臂斜上举。
2、几步助跑、起跳、两手支撑器械、提腰、屈髋、分腿、推手回落。
3、完整动作练习。
(4)注意事项:
1、重点掌握双脚起跳，推手及时有力。
2、保护与帮助，站在器械斜前方。学生越过器械后，扶上臂或落地后扶臂、腹。
2·上两步掷垒球或沙包(三)(1)动作:面对投掷方向站立。两腿前后分开，左脚在前支撑身体，右腿在后并提起脚跟，右手持球于胸前。掷时，右腿先迅速向前迈出一步。左腿紧接着再向前迈出一步，同时右臂自前向下经体侧向后引球。上体向右转动，使左肩对着投掷方向，当左脚刚一着地，即按原地侧向掷垒球的要求，将球用力向前上方掷出。并从前面的两条横绳中间穿过。
(2)练习方法和注意事项参看第10课。
三、结束部分:(4)1.整理放松； 2.小结、讲评；
3.宣布下次课内容； 4.下课。
第五篇：周次 时间 教学内容
周次 时间 教学内容
1、始业教育、1,窃读记 2,小苗与大树的对话3、3,走遍天下书为侣 4,我的“长生果”、口语交际·习作一 回顾·拓展一5,古诗词三首、6,梅花魂 7,桂花雨 8,小桥流水人家、国庆放假新-课-标-第-一-网、口语交际·习作二 回顾·拓展二 9,鲸8、9, 松鼠10, 新型玻璃 11,钓鱼的启示9、12,假设没有灰尘 13,通往广场的路不止一条
10、落花生 16,珍珠鸟 口语交际·习作四、回顾·拓展四 综合性学习遨游汉字王国、有趣的汉字 我爱你,汉字、地震中的父与子 18,慈母情怀 19, “精彩极了”和“糟糕透了”
14、20,学会看病 口语交际·习作六 回顾·拓展六15、21,圆明园的毁灭 22, 狼牙山五壮士23,难忘的一课16、24,最后一分钟 口语交际·习作七 回顾·拓展七17、25,七律·长征26,开国大典 27,青山处处埋忠骨18、28, 毛主席在花山 口语交际·习作八 回顾·拓展八
19、复习迎考
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