第一篇:对指导工作提要求
镇雄县对指导员参与抗旱救灾工作提出新要求
针对当前持续发展的旱情,县委要求各工作队和全体新农村建设指导员在前段工作的基础上,进一步增强意识,进一步转变作风,进一步明确目标,进一步落实责任,着力抓紧抓实抓好七个方面的工作。
一是恪守职责,讲究方式,强化宣传,真正形成全社会参与、全民动手抗旱救灾的强大合力。
二是协助乡村统筹做好用水计划,制定科学合理的供用水应急方案,保证受灾群众日常生活用水及大牲畜饮水安全。
三是协助乡镇和水务部门科学统一调度水资源,进一步强化水资源管理,妥善处置水事纠纷。
四是积极协助乡镇动员和组织一切力量,采取一切有效措施,加强抗旱保苗,对干旱造成的绝收地块及时进行改种,努力做到小春损失大春补。
五是着力抓好森林防火工作,以超常规措施应对高火险天气,强化火源管理,科学处置火情,彻底消除人为火灾隐患,避免火灾发生。
六是切实解决群众生活困难,把解决粮荒、传染病防控、加强社会保障等措施作为民生工程的重点,督促乡镇及时发放救灾物资和补助资金,确保灾民得到有效救助。
七是积极协助乡镇加快农业发展方式转变,加快中低产田地和中低产林地改造,加快推进农业科技应用水平,促进农业可持续发展。
第二篇:本学期对寝室提以下几点要求
本学期对寝室提以下几点要求,请班主任让学生认真学习。
一、完全做到卫生无死角、地面无积水、宿舍无异味。
①、卫生无死角,我们将大力鼓励和督促学生在做好整体卫生的同时,主动去寻找和发现卫生死角,如:墙角、橱顶、床下等等,并予及时性、经常性的清理卫生死角。
②、地面无积水,水是人类生活不可缺少的资源,因此同学们总是在不停的和水打交道,这就不可避免的会存在地面积水现象。为了彻底的消除这一现象,我们将做到经常检查、经常拖干,同时大力宣传节约水资源,让同学们尽量不要把水洒到地面上,达到标本兼治的效果。
③、宿舍无异味,为了给同学们营造一片清馨的生活空间,我们狠抓个人卫生和集体卫生,要求澡要经常洗、换洗衣服及时洗、被子床单经常洗、宿舍内不堆垃圾和杂物等。
二、室内外的物品摆放整齐有序,成线成角。
三、每天要注意七个时间点:(说明:时间随着季节的变动作适当地调整。)
早上三个时间点:6:15起床,不能早于6:00;6:40检查起床情况,此时还在床上,就是迟起;7:00离开寝室。
中午13:00要离开寝室,到教室参加自习,班主任落实人员负责点名。
晚上18:00要离开寝室;21:20之前回寝室点名,这是大门锁门的时间点;21:45是熄灯时间,熄灯之后不可再作其他事情,因此要提前做好个人卫生,包括睡前上厕所。
四、周末留宿寝室的,要20:00之前回寝室;星期中间遇到没有上晚自习,比如期中、期末考试期间,要求晚上8:00之前回寝室。正常的上课期间,即使不上晚自习,如果不回寝室睡觉的,必须作好书面请假手续。自己或家长申请-----班主任签字-----指导师签字—政教处。补假要扣分。
五、周末留校离校单子要在周五18:00之前上交到指定地点,留校离校要如实填写。
六、不得在寝室吃方便面、口香糖、瓜子等,不得在非零食区吃零食。
七、严禁男生进女生寝室,女生进男生寝室,严禁带非住校生进寝室。包括周末。
八、若察觉自己与社会分子有矛盾,社会分子要来寻事的,要及时向班主任或生活老师说明情况,一则保护自己,二则避免把事情扩大化。
九、扣分细则:
(一)纪律:
1、晚上熄灯之后讲话或做其他事情不按时睡觉扣2分,情节严重的扣5分(晚上10:30点之后还没有睡觉)。
2、午休时间大声喧哗的扣1分。
3、抽烟、喝酒、打架、赌博、盗窃等违规现象,每人次扣5分。
4、带非住校生进入寝室扣2分,留宿寝室扣5分,并纪律处分。
5、破坏公物扣5分。
6、晚上没有上晚自习的时候,要8:00之前回寝室,迟到者扣2分。
(二)卫生:
1、床铺不整洁扣1分;乱挂物品扣1分;床底下不整洁扣1分;脏衣服不及时清洗扣1分;被子不叠扣3分。
2、在寝室以外的地方(斜坡路到寝室门口)吃零食扣2分,在寝室内吃方便面、瓜子、口香糖等扣2分,乱扔垃圾、乱倒污水扣3分。以上坏习惯,多次违反可加倍扣分。
3、值日生每天早上、中午、晚上必须打扫寝室,再拖地(晚上不要拖地),并将物品摆放整齐(包括热水瓶、刷牙杯、脸盆、水桶及鞋子等),最后倒垃圾。值日生的专项扣分:地面打扫不干净扣1分;垃圾未倒扣1分;不按规定位置摆放物品或摆放不整齐扣1分;没有打扫扣5分;卫生工具摆放不整齐扣1分,空铺床位不整洁扣1分。
4、不按时参加大扫除每人次扣2分。
(三)考勤:
1、无故夜不归宿扣10分,并纪律处分。
2、归寝迟到扣2分(9:20);早上迟起扣2分(6:30);早上早于6:00或迟于7:00离开寝室扣2分。
3、请假必须有书面请假条,并有班主任或家长的签字,否则以夜不归宿处理。
4、每周五寝室的留离单要在18:00之前上交给管理员,迟交或不交都要扣5分,填写错误每人次扣2分。
四、扣分均以人次、物次进行。
五、评分表每周一张,从周日到周五,大扫除单独一份。
六、宿管会每天将检查结果公布在一楼大厅,周五进行周汇总后,上交给生活指导师。
第三篇:对抓作风建设提出了4点要求
习近平对抓作风建设提出了4点要求
【习氏语录】
严以修身、严以用权、严以律己
谋事要实、创业要实、做人要实
敢于担当责任,勇于直面矛盾
善于解决问题,不搞“假大空”
对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐
朗诵24年前填写的词《念奴娇》
长期以来,习近平在不同领导岗位上始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。在兰考县汇报会上,他回忆起担任福州市委书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。这首词发表在1990年7月16日的《福州晚报》上。
词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了习近平对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。
2009年4月,习近平专程来到兰考县,就学习弘扬焦裕禄精神发表了重要讲话,提出5点明确要求。
习近平指出,领导干部在教育实践活动中发挥带头作用,是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛,领导干部自我要求越严格越好,勘误纠错越主动越好。各级
领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,使每个环节、每个方面都示范到位。
抓作风建设提4点要求
习近平强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。
他为此提出4点要求:
一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益。
二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。
习近平强调指出,教育实践活动要见物见人,既围绕解决实际问题制订方案、采取措施,又围绕提高党员、干部素质和能力制订方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题,只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。
习近平还对兰考县结合教育实践活动抓好当前改革发展稳定各项工作提出明确要求,希望他们把强县和富民统一起来,把改革和发展结合起来,把城镇和乡村贯通起来,不断取得事业发展新成绩。
调研期间,习近平考察了黄河兰考东坝头段,了解黄河防汛和滩区群众生产生活情况,叮嘱当地干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。
加深理解
毛泽东、邓小平
江泽民、胡锦涛
习近平和焦裕禄
1966年,毛泽东曾在天安门城楼接见焦裕禄的女儿。当时的天安门城楼上,有人引领过来一个小女孩,朝毛泽东走了过去,旁边有人向毛泽东作介绍。毛泽东一边和她握手,一边同她讲话。这个小女孩就是焦裕禄的女儿焦守云,她当时才13岁。
1990年6月15日,邓小平为华夏出版社出版的纪实文学作品《焦裕禄》题写书名。
1991年2月9日,江泽民为焦裕禄纪念馆题词:“向焦裕禄同志学习,全心全意为人民服务。”
1994年,胡锦涛在纪念焦裕禄同志逝世30周年大会上的讲话中指出:焦裕禄同志“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。
2009年4月1日,习近平到河南调研,专程赶赴焦裕禄纪念园,瞻仰焦裕禄纪念碑,参观焦裕禄事迹展。
24年前
当福州市委书记时所填
“中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦系……
魂飞万里,盼归来,此水此山此地。
百姓谁不爱好官?
把泪焦桐成雨。①
生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。②
暮雪朝霜,毋改英雄意气!
依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。
路漫漫其修远矣,两袖清风来去。
为官一任,造福一方,遂了平生意。
绿我涓滴,会它千顷澄碧。”
他说,“这首词直抒了我的胸臆。”
①焦裕禄当年为了防风固沙,帮助农民摆脱贫困,提倡种植泡桐。如今,兰考泡桐如海,焦裕禄当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树,人们亲切地叫它“焦桐”。
②焦裕禄临终前说:“我死后只有一个要求,要求党组织把我运回兰考,埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”
综合新华社等
第四篇:张洪对报社学员干部职工提要求
张洪要求报社学员干部职工,要深刻领会习总书记讲话的精神实质,积极投身到党的群众路线教育实践活动中去,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的要求部署上来。开展教育实践活动,要思想警醒,满腔热情。作为新闻媒体,要增强政治敏感性,深化思想认识,以高度的政治责任感,满腔热情地投入到教育实践活动中去,不仅本单位要做好教育实践活动,而且要宣传好、报道好全市的教育实践活动,切实增强做好教育实践活动的自觉性、主动性。
开展教育实践活动,要明确任务,剖析深刻,要抓住问题,切实解决。要求每个党员干部都警醒起来,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大整改、大扫除,用照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的方法,切实解决作风方面存在的突出问题,使报社的各项工作获得最广泛最可靠的群众基础和力量源泉。
要准确把握教育实践活动的总要求,把教育实践活动扎扎实实开展下去,做到“规定动作”不走样,“自选动作”出特色。结合报社党员干部作风状况,研究制定和修改完善加强作风建设的具体制度和规定。对违反制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理。
第五篇:党章对党的各级领导干部提出了哪些更高要求
党章对党的各级领导干部提出了哪些更高要求?
(一)具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践三个代表重要思想,带头贯彻落实科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
(二)具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,开拓创新,做出实绩。
(三)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
(四)有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
(五)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,加强道德修养,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
(六)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
干部六项条件是基本的条件,又是必须的条件。当然在实际生活中,干部状况也是参差不齐的,并不都是符合条件的。我们党历来认为干部要以党提出的干部条件为基准努力加强学习、实践和思想改造。刘少奇早年曾发人深省地指出这样一种现象:在大体一样的环境和条件下,同样受到党的教育、训练,但是却会有不同的以及相反的结果,有的党员进步得很快,有的则进步得很慢,还有的甚至失掉了党员的资格。这是什么原因?刘少奇认为,这是主观努力不同的结果。因此,应当强调个人主观努力。不认识这一点,不加强自己的主观努力,就不可能取得真正的进步。