第一篇:一年级数学100以内加减练习
一年级数学100以内加减练习姓名:成绩:38 + 13 =8623 =9412 =8514 =8612 =9376 =
8277 =24 + 62 =9173 =+ 15 =53 + 20 =12 + 87 =5475 =7719 =58 + 40 =
8827 =9251 =9612 =
+ 31 =9612 =25 + 32 =
9745 =24 + 40 =
第二篇:一年级数学20以内进位加法练习
一年级数学20以内进位加法练习及答案
(三)一、圈一圈,算一算。
二、在口里填上适当的数。
三、在下列数中选4个数写4道加法算式。
416
5613
________________ _________________ ________________ _________________
四、看图列式计算。
五、在()里填上合适的数。
六、按顺序写数。
七、在○里填上“>”、“<”或“=”。
八、请你算一算,商店里每种东西原有多少。
九、算一算。
十、看图列式计算。
十一、看图想一想。
十二、比一比,看谁算得又对又快。
十三、看图列式计算。
十四、填空。
十五、图形算式。
十六、图书室学生借书登记情况记录。
十七、在口里填数。
十八、超级变变变,列式计算。
你能再画两个不同的脸型,并列式计算出来吗?
十九、在○里填上合适的数,使每条线上三数之和等于
口里的数。
二十、在口里填数。
二十一、按要求解答。
1. 幼儿园中班有16个小朋友,送给每个小朋友一只纸鹤,够吗?你是怎样算的?
2. 要奖给15名优秀学生每人一枝钢笔,买哪两盒正好够?在下面找“√”,并列式计算。
3. 小花买了几束气球,打算送给王芳2束,如果送最多的有()个,送最少有()个。
4. 哪几组排列规律相同?
5. 把下面从左边数第2朵花右面的3朵花涂上颜色。
第三篇:数学---《复习5以内的加减》
活动内容:数学——《复习5以内的加减》 活动目标:
1、复习5以内的加减法,感知三幅图的含义,继续学习加减法算式。
2、理解加法题中用“一共”表示合起来,减法题中用“还剩下”表示少了的意思。
3、在书写的过程中注意保持正确的坐姿。活动准备:
幼儿人手一份操作纸,图片若干 活动过程:
1、小老鼠买面包圈。
(1)师:小老鼠去给大老虎买面包圈当点心,我们看看它买了几个面包圈。出示三幅图,引导幼儿逐一观察并说说每幅图的意思:第一幅图——小老鼠买了1个面包圈;第2幅图——小老鼠又买了4个面包圈;第3幅图——小老鼠一共买了5个面包圈。引导幼儿了解“一共”表示把两次买的面包圈合起来的意思。
(2)教师:你能用一道算式表示小老鼠买面包圈这件事吗?鼓励幼儿尝试列加法算式。
(3)引导幼儿看算式说说数字与符号的意思,判断算式是否正确。
2、大老虎吃点心。
(1)教师:大老虎可喜欢这个点心啦,瞧它吃得多开心。出示三幅图,引导幼儿观察并讲述每幅图的意思:第一幅图——大老虎有5个面包圈;第二幅图——大老虎吃了1个面包圈;第三幅图——大老虎还剩下4个面包圈。引导幼儿了解“还剩下”表示吃掉面包圈后少了的意思。
(2)教师:你能用一道算式表示大老虎吃面包圈这件事吗?鼓励幼儿尝试列减法算式。
(3)引导幼儿看算式说说数字和符号的意思。
3、小组操作活动。
(1)看图列5的加减算式。引导幼儿仔细观察操作纸上三幅图的变化,并学习运用“一共”和“还剩下”的词语,大胆讲述3幅图的含义。鼓励幼儿根据画面含义列出5的加减算式。
(2)看图形记录图形特征。看算式进行5以内的加减运算。(3)看算式写得数。读一读算式,并用雪花片演示算式数量变化过程,写出得数。
4、活动评价
教师鼓励幼儿展示自己的操作材料,讲述画面内容和算式,其他幼儿对照自己的操作材料,集体进行评价。重点引导幼儿巩固正确使用“一共”、“还剩下”等词语。
第四篇:小学一年级数学口算:10以内的加减混合(最终版)
小学一年级数学口算:10以内的加减混合
(1)3 + 3-3 =
(2)4 + 0 + 2 =
(3)3 + 1-0 =
(4)8 + 0 + 1 =
(5)8 + 0-0 =
(6)60 + 1 =
(11)64-0 =
(13)6 + 2 + 1=
(14)92 + 3=
(16)70 + 4=
(19)82=
第 1 页
(22)1 + 4 + 2=
(23)5 + 110 + 6=
(26)5 + 323=
(29)103=
(30)4 + 61 + 2=
(32)1 + 83=
(34)85=
(36)7 + 21=
(38)2 + 57=
(40)108=
(42)9 + 15=
第 2 页
(44)9 + 19 + 8=
第 3 页
第五篇:小学一年级数学上册10以内加减混合(一)
10以内加减法口算练习题
(一)—年级姓名做对了题
(一)(二)(三)
(四)2+6-3=93+5-3=78-2+3=010-2+1=75+5-5=54+6-2=210-4-6=12+4-4=68-4+4=61+1+6=82+6-3=93+5-2=78-2+3=010-2-3=7
-7+2=3+1+2=+8-4=3-2-4=+2-4=9+7-5=+2+5=-5-1=+0-6=+1-4=-7+2=+1-6=+8-8=-2-4=6+2-2=3-3+3=8+1+5=6-4+8=9-4-5=8-5+5=3-3+5=0+4+2=5-3+7=1-1+5=9+2+5=3-3-4=8+1+6=6-4+3=9+4+2=-3-2=+1+3=-2-5=+1-5=+3-3=+8-2=-1+3=+5-2=-3+3=+4+3=-3+4=+1-5=-2-5=
9695434393