第一篇:精益求精
精益求精、不断创新
持续改进出教育再攀高峰
——工模装备制造分公司第五届一次职代会行政工作报告—— 各位代表、员工同志们:
我代表分公司行政做工作报告,题目是《精益求精、不断创新、持续改进、再攀高峰》请审议:
分公司本次职代会是以公司第三十届一次职代会行政工作报告确定的以“快速发展,务实基础”为两大主题,和“回归原点、创新发展、共融共赢”的发展战略目标,实施三大任务为中心和工作重点,动员分公司全体员工,为新一年度目标的实现献计出力。共同谋化和实施新一年度的工作目标。为实现公司的新跨跃,铸就新辉煌,而努力工作、奋勇向前。
一、二0一0年工作回顾
2010年是我国第十一五规划的收官之年,也是我们哈轴人引以自豪的建厂60周年历史的纪念版年度,同时也是我们分公司创历史最好经营效益水平的一年,也是全体员工同心同德努力拼搏辛勤劳作、无私奉献的一年。一年来,我们克服困难、勇攀高峰、改写历史、谋求发展,员工队伍管理内涵都在发生巨大变革。经过全体员工共同努力,分公司全面完成了2010年职代会确定的经营效益指标,和五大重点工作,主要效益指标大幅攀升,按职代确定的计划指标提前一个半月跨入2011年。
全年完成商品产值:1328.36万元,完成计划的110.7%,比计划纯增产值:128.36万元,比09年同期增长16.29%。
全年实现销售收入:1344.15万元,比09年同期增长14.72%。
全年支出1282.7万元,实现利润:61.45万元,比09年同期利润增加17.62万元。
百元产值成本达到96.19万元,每百元产值成本比09年降低2.53万元。
分公司至07年开始,做为公司搞独立经营、成本的每二家试点单位,我们历尽艰险,开拓进取,一步一个脚印,走过了四个年头,当我们回顾过去的时候,我们应该为我们所取得的成绩感到自豪,因为我们正在走着一条创新管理、持续改进、增收降耗、提高效益、以人为本、和谐发展这路。
做为回顾,或者说是一种展示,在我们几个职能室的共同努力之下,我们将四年的经营指标作了一个图示比较如下:
优良的结果永远属于那些辛勤工作的员工。
一年来,我们重点关注主要的经营效益指标,以预算为控制和考核为手段,分解下达了以往不被我们重视的指标,如重点压缩非商品工时,降低废品损失工时和废损的价值,压缩降低一、二级库和生产生产资金占用额度,关注设备维修时间及成本,关注产品的返工返修时间等等,虽然有的指标并没有达到预期的效果,但在管理人员和员工思想上已经形成了了概念。
我们在关注降耗的同时,重点抓好增收工作,如全年为工厂试制新产品完成万元,设备大修与制造完成:76.14万元,社会产品完成:60.3万元(未含海军工程大学的产品),以及我们按职能正常提供给轴承生产的工具工装备件及劳务,因此,商品产值大幅提高,平均月达到产值:110.7万元,也是由于收支两条线受到关注和重视,所以2010年我们消化了增加工资及工厂发放的福利性补贴,以及提日工资总额
结余部份等,关于职工切身利益的成本,使得员工收入较上年有了较大的突破。
一年来,分公司结合工厂的培训、学习等重点工作,注重抓好各种形式和类型的培训工作,2010年的培训办班也是历年最多的,同时为了员工有个好的学习环境,我们重建了图书室,同时按
第二篇:精益求精
精益求精
——浅谈学校后勤管理之精细化
江宁区龙都中心小学课题组
学校后勤工作是教育工作的重要组成部分,在学校管理中有着极为重要的地位和作用。只有为学校发展提供了强有力的后勤保障,为师生员工们解决好了后顾之忧,才能更好地发挥老师们的积极性和创造性,集中精力搞好教育教学。后勤管理水平的高低和服务质量的好坏也将直接影响到教育教学质量,影响到学校地发展,搞好后勤工作是我们后勤人员的职责。
宋朝的朱熹在一篇文章中说道:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之。治之已精,而益求其精也。”也就是说,对任何事情要做到精密细致,好了还要求更好。古人尚且如此,作为我们现代化学校更应做到古为今用。而作为现代化学校的总务后勤工作更应渗透精细化管理方法,提高管理和服务质量,提高办事效率。现我就我们学校总务后勤工作谈几点粗浅的感想。
一、精细后勤计划与决策
学校后勤管理是为学校教书育人服务的。学校培养人才是一项有目的的、长期的、具有周期性的活动。这就决定了学校总务管理工作的长期性和周期性。办事要做到心中有数,防止盲目性、随意性,必须实行计划控制,不然,计划不当,决策失误会给学校带来重大损失。要做好这方面的工作,就要求总务管理到位。首先,要根据学校教育部门领导正确的办学思想、全面育人的观点,并结合学校领导根据学校实际情况制定出的学校建设总体规划和事业发展规划等规划蓝图,制定出后勤管理长期计划。例如在三年或者五年内,学校要建设哪些校舍,增添哪些设备,环境绿化达到什么要求,从而使后勤管理有一个奋斗目标。同时,要将长期计划分步骤、分阶段、分学期制定实施计划,确定短期计划。目标明确,合理分工,责任清楚,最终还要看是否落实,要考核检查工作实效。无论什么工作,有布置无检查,有计划无落实,不仅会养成懈怠不认真的工作作风,还会造成某一环节工作不落实影响整体工作的运转,给学校工作造成大的损失或贻误战机。因此,必须坚持抓落实,客观公正的检查评价每一项工作,这也是调动后勤工作人员积极性的一种手段。
二、精细后勤管理制度
随着教育改革的不断深入发展,学校对后勤管理和服务的要求越来越高,工作难度也越来越大,仅靠经验管理,已经不能适应新形势的需求。只有建立健全后勤管理规章制度,并且认真贯彻执行,才能使管理和服务逐步走向制度化、规范化和标准化的轨道。
后勤规章制度要力求精密细致,抓住要害,便于实施。如:后勤人员岗位责任制度的确定要根据学校工作的实际需要,既要责任明确,又要切实可行,便于督促检查,提高工作效率。根据不同的工作范围和任务,可以规定职能人员和临时工的责任制。通过严格的制度管理,确实做到人尽其才,物尽其用,地尽其利,提高办事效率。
三、精细后勤队伍建设
建设一支热爱教育事业、有一定文化素养、有专业知识和技能、全心全意为教育教学服务、为师生服务的总务工作人员队伍是做好总务工作的根本保证。邓小平指出:“现在一定要有一批人搞后勤工作,这些人要甘当无名英雄,勤勤恳恳的热心为大家服务。”这段话明确提出了对后勤工作人员的希望和要求。因此,在选择后勤工作人员时要注重后勤工作人员的基本素质。
过去,在任用后勤工作人员时,一般是从教学一线淘汰下来的教学成绩比较差、身体不好、年龄较大的人从事后勤工作,把后勤处变成了“收容所”,忽视了后勤工作的重要性,造成了后勤人员人浮于事,服务质量差,办事效率低,严重影响了教育教学工作。因此,我们要不断的培养和造就一支年轻有为、热爱教育事业、有一定文化素养、有专业知识和技能、能适应现代化学校管理工作需要的后勤队伍。因而,加强后勤人员的队伍建设要做到:一是要教育后勤人员热爱教育事业,热爱本职工作;二是加强后勤人员的素质培养;三是关心后勤人员的生活,尊重他们的劳动,调动他们的积极性;四是要教育后勤人员发扬自强精神,树立自身形象;五是创造条件选拔和培养后勤人才。作为学校必须有计划的培养和选拔一批年轻的、有专业知识的人才,充实总后勤队伍,为学校后勤工作培养劳动后备力量。
四、精细财务管理
学校财务管理是一项技术性、政策性、原则性很强的繁杂工作,其基本任务是要贯彻勤俭办学的方针,坚持为教育教学服务,充分发挥资金的效益。因此,学校在财务管理过程中,做到统一领导,统筹兼顾、集中管理、全面安排、量入付出、节约使用、提高效益、分级核算、严格审计、分工负责、权责结合。一是要加强计划管理,搞好经费的预决算工作,根据资金的不同来源,不同职能,在编制预算时应遵循“实事求是、量力而行、保证重点,统筹兼顾,综合平衡”的指导方针,既要保证教育教学工作的需要,又要考虑经费的可能,把需要和可能结合起来;既要按计划、按比例开支,又要留有余地以弥补意外开支。二要努力增收节支,提高管理水平。我们财务管理人员要遵纪守法,廉洁奉公,不断培植资金增长点,减少浪费,学会用财之道,不断提高管理水平。三是要建立健全财务
制度,规范合理使用资金,杜绝不合理开支,充分发挥资金的效能。四是加强财务监督,维护财经纪律。财务管理人员必须认真贯彻执行党的财经方针、政策,维护财经纪律,按照会计法规定的会计核算原则,做好资金收付的报账、结账、记账工作。
五、精细校产管理
古人云:“兵马未动,粮草先行。”此话比较形象的表达了后勤工作的现行特点。因此,做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一是要做好物流的配发管理工作。年初要根据学校实际制定物资供需计划,根据需要配发办公用品,要讲求实效,厉行节约,避免浪费。在财产管理中,要着眼于用,着眼于服务,使物尽其用,充分发挥为教学服务,为师生生活服务的作用。二是健全制度,规范管理。及时清查,合理使用,做到胸中有数,家底清楚。三是重视维修,注意保养。我们要对校产及时检查,及时维修、维护,及时消除事故隐患,充分发挥使用效能。
六、精细后勤服务工作
为教育教学服务、为师生生活服务是总务管理的根本出发点,后勤人员要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识。把师生视为上帝,能上门服务的要做到上门服务,做到对待师生要热情,上门服务要真诚。学校要把后勤人员的服务质量纳入考核之中,通过严格的考核机制,不断提高后勤人员的服务水平和办事效率。另外我们要认真制定管理细则,把精细化管理落到后勤管理的实处。
七、总结与思考
我们在后勤管理工作有也发现了一些问题。
问题一:人们通常认为,校园内教学工作是中心,是一线,总务是后勤,服从于服务于教学。这种观点确有一定道理,但也形成如下影响:人为地将学校工作分出主次,导致一线教师心理上的优越和总务人员心理上的自卑;导致总务人员习惯于消极等待,听命于人,工作缺乏主动性、计划性和创造性;导致总务人员工作业绩难以显现,缺乏成就感,易于职业倦怠。
问题二,由于长期计划经济下的大锅饭,学校后勤成为了一线教师退休前中转站,老,弱,病,残,孕教师的休养所,人满为患,人浮于事,办事效益低,矛盾内耗多。
问题三,“信息化后勤”建设急需加强。
针对以上问题,我校也积极采取了一些摸索和实践。
1.其实,总务后勤和教育教学都是学校工作的重要组成部分,如车之两轮,鸟之两翼,相辅相成,协同作用。正所谓“兵马未动,粮草先行”,“工欲善其事,必先利其器”。要使后勤服务从被动走向主动,就必须从加强后勤人员的选拔、调配、培训上抓起。
首先,要选拔思想上忠诚党的教育事业,热爱后勤工作,有立足本职全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心;作风上要大公无私,廉洁奉公,勤勤恳恳,兢兢业业,吃苦耐劳,任劳任怨,不计较个人得失,甘当无名英雄;工作上认真负责,爱校如家,办事热心、细心、耐心、不安于现状、勇于改革,且有较强的政策观念,勇于坚持原则;专业上懂得教育教学规律,熟悉教育方针和有关财务政策与相关法律法规,了解各科教学的需要与发展,虚心好学,掌握一定的有关后勤管理的知识和专业技能的人员到后勤工作。
其次,定期组织后勤人员学习,转变观念,挖掘内部潜力,千方百计调动和激励职工的积极性,使广大后勤人员树立全心全意为广大教师员工学生服务的意识。
其三,学校领导者应把后勤人员的职称、评优、晋级问题等纳入学校正常的考核工作的范围,这些问题关系到他们的切身利益,只有充分关心才能充分调动他们的工作积极性。
其四,要重视增强后勤群体的凝聚力。如何增强?一方面要在学校中形成一种尊重后勤人员劳动的舆论倾向,一方面要努力改善后勤职工的工作条件和生活待遇。同时,要妥善处理好后勤群体内部的人际关系及后勤人员与教师和学生的人际关系。和谐的人际关系是影响后勤系统凝聚力的重要因素,也是实现优质服务职能的必要条件。
2.建立严密的机制是根本。严密、健全、规范的制度是实施管理的准则,是促进后勤管理朝着制度化、规范化、科学化方向健康发展的关键。①建立明确的责任制。使后勤员工明其责、施其职,根据后勤岗位设置情况,制定后勤各类人员的岗位职责、工作规程、道德规范、劳动纪律、会议等制度,切实使这些职责、规章、制度张贴上墙、编印成册、领会入心、落实到行。②建立优胜劣汰的用人机制。在后勤人员的管理上,要引入竞争机制,实行劳动合同聘任制,砸烂“铁饭碗”,竞争上岗,能者上,庸者下,优胜劣汰,并以岗位定薪,以绩定奖。按照现代企业人事制度实行公开招聘,“双向选择,竞争上岗,择优录用”的用人制度,推行聘任上岗制度、用工合同制,增强后勤人员的危机意识、竞争意识和进取意识。
3.信息化后勤管理。信息化后勤管理是指以数字信息技术和系统为工具进行的后勤管理。它是社会发展的必然趋势。后勤管理信息化不仅能提高管理效率,节省人力、物力、财力,而且能极大地提高后勤保障效率。后勤工作中财务管理、资产管理、图书管理、安全管理、食堂管理、基建维修、内外沟通等都要提高工作效率及服务水平,最主要的方法就是要提高后勤工作的信息化水平,提高后勤
人员处理信息的能力,建设信息网络系统和各种信息共享制度,从而提高整体的工作效能以适应学校后勤发展需要。信息化后勤管理,大大减少工作人员的投入,降低联系渠道的费用支出,缩短大量事务的处理时限,使后勤管理者在有限的时间内得到充足的工作信息,不仅降低成本,而且极大地提高工效率,是目前后勤管理手段现代化的重要标志。
管理是一门科学,学校总务后勤管理也是一门科学。虽然后勤改革任重道远,改革实践中还会有诸多矛盾和困惑,诸多剪不断理还乱的关系有待梳理,诸多前所未有的新问题有待探索。我们坚信,在各级领导的正确指导下,结合本校实际进行后勤管理机制制度建设是提高管理效率和管理质量的重要指导思想;将管理与以人为本的管理理念有机结合是提高管理效率的出发点和基本点,精细化管理是学校后勤管理永恒的主题。
第三篇:精益求精造句
以下就是小编整理的精益求精造句,一起来看看吧!
精益求精造句
11、这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。
2、他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。
3、白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
4、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
5、当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。
6、医学属于经验科学,必须凭藉累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
7、多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信
8、对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
9、我们不该以眼前的成就为满足,应该精益求精,日新又新。
10、我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。
11、精益求精,止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。
12、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和积极从事人道主义活动。
13、大李是外科医生,他对手术技术精益求精、一丝不苟,患者送他个绰号“李一刀”。
14、这项產品的利润足供他一生享用不尽,但他仍精益求精,不停研发新產品,真是令人钦佩。
15、小明对自己严格要求,对学习精益求精,他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
16、张教授不只是传授学问而已,他那一丝不苟、精益求精的治学态度,更是学生的表率。
17、施坦威不仅尊重历史与传统,还在不断推陈出新、精益求精。
18、身为一个技术专业者,应该精益求精,才不会被淘汰。
精益求精造句
21.学习不但是要获取知识,而且要精益求精。
2.我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。
3.学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
4.我们不该以眼前的成就为满足,应该精益求精,日新又新。
5.他对艺术精益求精,一招一式求真求美的做法固然可贵,而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。
6.我们继续精益求精,致力为人民提供更佳服务。
7.他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。
8.对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
9.精益求精一直是我们所追求的。
10.在质量方面的要求上,我们要精益求精。
11.不断求进,精益求精,一直是社会所需要的。
12.托尼对演技精益求精一丝不苟。
13.所有的医生,他们以医疗为职业,对技术精益求精。
14.小李对本职工作精益求精,使公司的经济效益提高了不少。
15.不断求进,精益求精,配合社会需要。
16.在质量方面,不能将就,要精益求精。
17.技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
18.我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。
19.精益求精做事,将理论变成结论。
20.我们写文章要做到精益求精,千锤百炼。
21.航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。
22.小明对自己严格要求,对学习精益求精,他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
23.医学属于经验科学,必须凭藉累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
24.张教授不只是传授学问而已,他那一丝不苟、精益求精的治学态度,更是学生的表率。
25.为了达到精益求精的效果,老师不求甚解,聚精会神的研究一遍又一遍。
26.当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。
27.这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。
28.他工作扎扎实实,对业务精益求精。
29.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
30.爸爸做事做事精益求精,一丝不苟,就像雕木一样,每一个地方都要刻好。
第四篇:精益求精教案设计
精益求精:音乐教案——三只猴子
活动名称:三只猴子
活动目标:1.感受歌曲幽默诙谐的情绪,体验歌唱活动的乐趣。
2.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。
3.尝试用不同的节奏表现歌曲,培养幼儿感知节奏的能力。活动准备:歌曲音乐、歌曲内容相关的图片、若干节奏卡片 活动过程:
一、欣赏歌曲,理解歌词。
播放歌曲,提问帮助幼儿理解
今天老师带来一首好听的歌曲,我们一起来听听
1、出示教具,提问:这儿有谁?他们在什么地方干什么?几只猴子在床上跳?我这儿有一首歌唱的就是这三只猴子在床上跳的事情,请你们听听
2、范唱歌词第一段,提问:发生了什么事?我们再来听听第二段的歌词
3、范唱第二段,提问:这会又发生了什么事情?现在床上还剩几只小猴子?我们来听一听,最后一只小猴子怎么样了?
这首歌好不好听啊?我们一起来唱唱这首歌好不好?轻轻地跟我唱,我先把三只调皮的小猴子叫出来,我们一起来玩。(可以多玩两次)
二、节奏游戏,感知歌曲。
1、播放歌曲,幼儿站在原地,尝试跟着节奏跳
2、教师出示节奏|x x x x|,幼儿按要求跳。
3、幼儿三人一组,扮演三只猴子,手拉手跳节奏|x x x x|
4、加大难度,更改节奏型跳。
5、分组练习。幼儿三人一组,自己编一个节奏,跟着音乐(三段)跳。教师每组进行指导。
6、集体练习。
7、合作练习。
8、教师小结。
三、听歌曲的第四段,并对幼儿进行安全教育。
提问:孩子们,最后这三只猴子都到哪里去了呢?(医院)
结束语:三只顽皮的猴子在床上跳,结果都受伤住院了。看来,在床上、沙发上乱蹦乱跳是一件很危险的事情,以后,你们不要在床上、沙发上跳来跳去。回家以后,你们可以邀请爸爸妈妈一起来做三只小猴子的游戏,教他们边唱边做!
反思:.尝试用不同的节奏表现歌曲,培养幼儿感知节奏的能力;并且重视了幼儿音乐情趣的培养,并且在活动中幼儿也有自由协商、充分想象的空间;同时通过小猴的这种行为,让幼儿真切地领悟到后果,潜移默化地教育了他们,从而进一步提高了孩子们的安全意识。
第五篇:精益求精造句
精益求精造句
精益求精造句11、这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。
2、他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。
3、白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
4、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
5、当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。
6、医学属于经验科学,必须凭藉累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
7、多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信
8、对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
9、我们不该以眼前的成就为满足,应该精益求精,日新又新。
10、我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。
11、精益求精,止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。
12、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和积极从事人道主义活动。
13、大李是外科医生,他对手术技术精益求精、一丝不苟,患者送他个绰号“李一刀”。
14、这项產品的利润足供他一生享用不尽,但他仍精益求精,不停研发新產品,真是令人钦佩。
15、小明对自己严格要求,对学习精益求精,他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
16、张教授不只是传授学问而已,他那一丝不苟、精益求精的治学态度,更是学生的表率。
17、施坦威不仅尊重历史与传统,还在不断推陈出新、精益求精。
18、身为一个技术专业者,应该精益求精,才不会被淘汰。
精益求精造句2精益求精解释
出处
《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
释义
精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
精益求精造句
1.学习不但是要获取知识,而且要精益求精。
2.我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。
3.学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
4.我们不该以眼前的成就为满足,应该精益求精,日新又新。
5.他对艺术精益求精,一招一式求真求美的做法固然可贵,而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。
6.我们继续精益求精,致力为人民提供更佳服务。
7.他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。
8.对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
9.精益求精一直是我们所追求的。
10.在质量方面的要求上,我们要精益求精。
11.不断求进,精益求精,一直是社会所需要的。
12.托尼对演技精益求精一丝不苟。
13.所有的医生,他们以医疗为职业,对技术精益求精。
14.小李对本职工作精益求精,使公司的经济效益提高了不少。
15.不断求进,精益求精,配合社会需要。
16.在质量方面,不能将就,要精益求精。
17.技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
18.我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。
19.精益求精做事,将理论变成结论。
20.我们写文章要做到精益求精,千锤百炼。
21.航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。
22.小明对自己严格要求,对学习精益求精,他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
23.医学属于经验科学,必须凭藉累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
24.张教授不只是传授学问而已,他那一丝不苟、精益求精的治学态度,更是学生的表率。
25.为了达到精益求精的效果,老师不求甚解,聚精会神的研究一遍又一遍。
26.当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。
27.这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。
28.他工作扎扎实实,对业务精益求精。
29.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
30.爸爸做事做事精益求精,一丝不苟,就像雕木一样,每一个地方都要刻好。
精益求精造句3【成语】: 精益求精
【拼音】: jīng yì qiú jīng
【解释】: 精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
【出处】: 《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
【举例造句】: 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
【拼音代码】: jyqj
【近义词】: 锦上添花
【反义词】: 粗制滥造、得过且过、因陋就简
【歇后语】: 八级工学技术
【灯谜】: 小青入山再修道
【用法】: 作谓语、定语;指要求更加好
精益求精造句:
1、在质量[品质]方面,不能将就,要精益求精。
2、许多西方国家通过自动化和运营上的精益求精取得了长足进步,而发展中国家则依赖于不断增加的劳动力。
3、在此希望新老客户重视亿丰彩灯品牌形象,事实求是,精益求精,稳走商业大道,携手共创辉煌。
4、尽管技术上精益求精,MandrivaLinux操作系统在最近几年有很大起伏。
5、最初的时候自恋主义者看上去让人觉得好斗得不可思议,然而我们所有的人都曾在某时某地为了一份完美而精益求精。
6、我认为,在我们对早期地球和地球动力学的理解追求精益求精的一系列过程中,我们的论文不过是其中的一个环节。
7、“精益求精”是指充满激情地去做某事所带来的愉悦。
8、精益求精的礼节规定使得人们受到比以前更加明显的约束。
9、工作者拥有精益求精和循规蹈矩的特质在销售和市场营销部门被认为有害,但在会计或法律部门,这或许会被视为正常甚至是功不可没。
10、我们严格要求自己对所做的每一项工作都精益求精,追求卓越,最大程度的使客户满意是我们不懈努力的目标。
11、这是哈金用他的第二语言英语写的.,虽然成就卓越但也要精益求精。
12、经营宗旨:信誉至上、品质保证、精益求精、共同发展。
13、它的精益求精的制造技术还有持续改进的文化修养是世界企业都想达到的目标。
14、过得去是精益求精的敌人。
15、所有的技术都需要精益求精,但确属已知范围。
16、每一位员工,从客房部到门童再到总经理,都为获得好评而自豪,于是便产生了长期追求精益求精的企业文化。
17、今后我们将精益求精,努力不懈,务求满足您的需要,成为一个能“急您所急、想您所想、做有所成”的工作伙伴。
18、他说:“这证明,至少在某种程度上,对新闻精益求精的尝试确实能够创造价值。”
19、关键在于为他们提供足够当家做主的权利、提倡精益求精,并制定远大目标。
20、它告诉我们不仅仅要很好做到项目规划,也要在项目执行上精益求精。
精益求精造句41、务实实事求是,精益求精。
2、我们继续精益求精,致力为民供给更佳服务。
3、以精益求精的态度,为贵公司供给完善的服务。
4、在质量方面,不能将就,要精益求精。
5、我们需要你的支持,才能精益求精,不断提高。
6、扳倒井酒之所以能走俏市场,来源于精益求精的勾调技术。
7、尽心尽责,务实进取,精益求精。
8、“生命礼赞,精益求精,还有我估计就这些。”
9、在精益求精的竞赛中,并无终点可言。
10、精益求精打造精品服装机械
11、对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
12、质量第一,诚信本精益求精,竭诚服务。
13、过得去是精益求精的敌人。
14、“以人为本,诚信经营,精益求精”是本厂一贯的宗旨。
15、精益求精,挑战极限。迅速反应,立即行动。
16、勇于开拓,精益求精。
17、尼任斯基对演技精益求精一丝不苟
18、精益求精,不断创新
19、白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
20、以质取胜,精益求精,交货及时是本公司的承诺。
21、工人们精益求精,进行了解多项技术革新。
22、我准时守信,精益求精,值得信任。
23、我们承诺会继续精益求精,为顾客提
24、我认为,香港必须循以下方向精益求精:
25、质量方针:质量第一,严格工艺,精益求精,顾客满意。
26、“精益求精”是我们的口号。
27、精益求精树立榜样
28、我们的目标是在质量上必须要精益求精。
29、我们接纳提倡及分享创新意念,精益求精。
30、他工作扎扎实实,对业务精益求精。
31、施坦威不仅仅尊重历史与传统,还在不断推陈出新精益求精。
32、多年来我们坚持务实创新品质至上精益求精诚实守信
33、公司的服务理念是:精益求精,满足客户的需求。
34、欢迎你提出提议,以便本处的服务能精益求精。
35、华鼎以精益求精为目标,供给免费升级软件
36、开拓创新精益求精。
37、精益求精,止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。
38、超力高科人的“手”心灵手巧的技术和精益求精的品质
39、坚持“精益求精不断完善”,赢得广大客户的信赖。
40、努力地追求整体品质的提升并持续改善“精益求精”。
41、虽然人无完人,但问题力求精益求精。
42、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和进取从事人道主义活动。
43、我们精益求精,达致大众对港台日新又新的期望。
44、本厂将一如既往,恪守信誉,精益求精。
45、在精益求精的比赛中并没有终点可言。
46、精益求精,善益求善。
47、不断求进,精益求精,配合社会需要。
48、质量理念:精益求精,追求卓越
49、精益求精做好每一个环节,全心全意对待每一个客户。
50、为本组服务供给宝贵意见,让我们精益求精。