读《鸟是树的花朵》有感

第一篇：读《鸟是树的花朵》有感

读《鸟是树的花朵》有感

“一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一些冲动，希望能在冬天的树上放点儿什么。我喜欢让一切事物从无到有，这让人激动。”这是作者的心声，从无到有的过程确实很愉快，让我们一起去欣赏吧！

在冬天，如果下雪，玉树琼枝，却还是有一群一群的鸟儿站在树上，就像花儿一样。其实春夏秋天的鸟也是有很多的。当然文章并没有止于由观鸟而萌生的对美的发现和对美的感悟上。一年四季的树木会感谢一年四季的鸟，人也会的。为什么？因为我们总是怀着一种等待的心理度过冬天„„

鸟儿却总是快乐地忙碌着，总是保持着积极自在的生活姿态，人类却很少去寻求改变。

文章写鸟的语句真可谓精妙绝伦，例如：“要是一群白鸽落在树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白的丰美而典雅。”细腻而传神地写出了白鸽的神态美；有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细的发颤，发亮，犹如一个回味爱情的人在冬天品着茶，写出了小鸟歌声清脆悠扬的音乐美„„

这是一篇想象奇特，文艺四溢的美文，一篇充溢诗情画意同时又饱含人生哲理的散文，字里行间充满了盎然的生意，绰约的童心。

二中初一:蒋瑶丹

第二篇：读《鸟是树的花朵》有感

读《鸟是树的花朵》有感

今天我读了《鸟是树的花朵》这篇短文，颇有感受，深深地体会到生活中的美随处可见，只是我们没有留意那些细小的美。

这篇短文说的是冬天到了，有些树木已经落光了叶子，整个树林显得格外空旷。然而一些鸟儿落到了树上，大大小小，五彩缤纷，就像是树上长满了花朵一样。这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，不仅把一棵棵大树打扮得五颜六色，还增添了这大雪纷飞的冬天的生机。

“两个黄鹂鸣翠柳”，黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜。其实，春天到秋天鸟儿也在树上，但是树上的花朵掩盖了它们，它们在绿叶中穿梭，锦上添花，是更多的美丽。鸟儿不仅增添了树的活力，还帮树除害虫，树一定会感谢它的。

可是，现在城市高速建设，大量开垦土地，就使大量森林被伐，鸟儿没有了家园。原来，在大森林里散步，吸收着新鲜的空气，多么好啊！城市化建设使森林、小村庄都几乎消失了。一座座高楼大厦，一辆辆汽车，一架架高架桥……空气污染非常严重。

人们砍伐了树木，破坏了大自然。而大自然也在给予人类惩罚。7.18大暴雨、严重的雾霾等极端天气越来越多，江河决口次数越来越多，空气不好引起的疾病越来越多……这都是大自然的惩罚。

所以，我提倡从自己做起，爱护大自然，爱护动、植物，让人与大自然之间架起一座友情的桥梁，人类不伤害大自然，大自然也不会惩罚人类。

第三篇：鸟是树的花朵

鸟是树的花朵，我们是外公的花朵

——给外公的一封信

六年级 徐冬玲 亲爱的外公： 您好！

您最近身体好吗？我很想您，自从外婆前年去世后，没有人照顾您，因为上学我也只是偶尔去看看您，可您和您的老树让我深深牵挂。

记得小时候，我很讨厌您家门前的那颗老树。光秃秃的，已经很久没有开花了，它就一直呆呆地立在那儿，光秃秃的枝丫颤巍巍地横在空中，难看极了。舅舅们商量着把老树锯掉，种上一些开花的树，可您说什么也不同意。有一次您还为此发了火，从此，家里的人也没有提起锯树的事了，尽管大家都讨厌这颗不开花的树。我一直不知道您为什么不肯锯掉那颗老树，只是有一次，我看见您坐在屋前，我就带着好奇的心情去问您，可一向对我深深疼爱的您却不高兴了，脸上慈祥的表情顿时消失了，您的脸变得严肃起来，您对我说：“孩子啊！现在您不懂，长大了你就会慢慢理解的。”我听了这句话，心想：难道只有我长大了才能懂吗？ 这时我又看向那棵老树，它的皮一天天干枯，但很精神，像极了您被岁月风干的脸。

时光飞逝，我13岁了，我长大了，但我仍不明白外公守着老树的原因。

很偶然的一次机会，我突然明白了这个感人至深的秘密。那是一个傍晚，夕阳把西山染红了。您在门前望着那棵老树，您的脸上露出了难得的微笑，脸上的皱纹挤到了一起，显得非常开心。我疑惑了，这不是过年吃年夜饭时的笑容么，是什么给外公这么大的欣喜呢？

我朝那棵树望去，成群的鸟儿栖息在老树的枝干上，有绿色的、灰色的、蓝色的，它们在整理自己的羽毛，在树上嬉戏，一会儿窜上窜下，彷佛一树灵动的花，一树充满生命的花。

过一会儿，它们又飞走了，留下来那棵光秃秃的老树。您喃喃自语：“明天它们还会回来的。” 我心里想，难道这棵树上有窝？可我仔细寻找了半天也没有找到。猛然间，我想起了每年舅舅、姨娘和表弟表妹们临走时，外公总会问：“明年还会回来吗？”“是的，我们还会回来看您的。”

我又想到每年过年时，我们围绕在您的身边打打闹闹的情景，这多么像刚才看到的那动人的情景啊！是啊，鸟是树的花朵，外公，您多么像那棵老树啊!您让我们在您身边自由地嬉戏，您让我们自由地飞，自己却一天天天衰老，却仍然守望着，只为那一树的“花朵”。您是大爱不言，让我们在疲惫的奔忙中得到安慰，自己却不强求让我们留下来装点您的生活，您要的只是每次团聚时那美丽的花开。

现在，我越来越想念您了，我渴望变成一只鸟停歇在那棵老树上，期待着您那美丽的笑容。祝您身体健康，笑口常开！此致 敬礼

2012-12-18

您的外孙女：徐冬玲

（指导老师：张琴芝）

第四篇：鸟是树的花朵》习题

《鸟是树的花朵》习题 1.给下列词注音并解释

裸露：luǒ lù

没有东西遮盖

凝滞：níng zhì

凝聚

婀娜：ē nuó

姿态柔软而美好

丰腴：fēng yú

丰满而美好

灌木：guàn 矮小而丛生的木本植物 2.作者为什么说”鸟是树的花朵”？

明确：是作者对于鸟的美丽比喻，鸟大大小小，五颜六色，停在树上就像是盛开的花朵一样。寄托作者对鸟的喜爱之情。

3．说说与真正的花朵比起来，鸟是有着怎样特点的花朵？（用原文）作者为何又说“树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽”？

明确：“千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵……”

（1）真实的花一般只有一个季节的美丽，而鸟的美可以贯穿四季。

（2）花的美丽是静态的，而鸟的美是飞动的，给人动感。

（3）花的美丽是无声的，而鸟的美丽是有声的，给人以立体感。

3。．作者在文中说：“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。”为什么说人也会感谢鸟呢？说说你的理解。

 小鸟装扮了大自然的春夏秋冬，让我们看到了大自然的美，感受到生活的美好，激发我们热爱自然，热爱生活，保持积极的生存姿态的感情。 人们要善于发现美，学会欣赏美。

 人要像小鸟一样，虽然普通平凡却能给人带来美的享受。

 从小鸟的身上，人应该学会与自然和谐相处。4．文章结尾写道：“我在观看一树的小鸟的同时，多少有些惭愧。”作者为什么会产生如此心理？请依据文章内容回答。

明确：冬天我们只有等待，而鸟儿却给冬天带来了生机；鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为自然增色添彩，人类却没有主动地去寻求改变。

第五篇：《 鸟是树的花朵》阅读及答案

我们都穿起了厚厚的棉衣，而有些树木落光了叶子!你看吧，这就是冬天了!

一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。我喜欢让一切事物都从无到有。这令人激动。

冬天总是如此疏疏朗朗，这是不是我们在冬天缺少快乐的真正缘由呢?树木仿佛都停止了生长，我们总是怀着一种等待的心理度过冬天。如果下雪，玉树琼枝，以及吊着冰凌，都能令我们开心。大雁的声音已经很远了。我在大地上为冬日的阳光感到可惜，因为，阳光的灿烂和温暖如不照在红花和绿叶上，阳光岂不等于虚度了岁月?正如袖手旁观的我们在一堆红红的炭火前，等天黑。

然而一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵!

鸟儿们叫着喊着，吵吵闹闹。有时候，三只五只，它们散落在稀疏的树枝上。有时候只是一只，一只也好。一只鸟孤独地立在细细的树枝上，这使人记起树上的花朵，也是先开一朵，再开一大片的。

每当看到树上落满鸟的时候，我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细地发颤、发亮，犹如一个回味爱情的人在冬天品着春茶。那是妙不可言的。

树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生机。

鸟是树的花朵，此前肯定有人发现并且说过。如此美丽的事物不会等到今天才有人惊喜。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。

实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。树木本来就是鸟的家园。

两个黄鹂鸣翠柳，黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜。江南二月，哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈?树上有花，鸟儿也会落上去，锦上添花，不是重复是更多的美丽。

我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。真细想起来，我记住的人不是很多，而我记住的鸟却不少。因为，我认定鸟是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵

我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢?我在观看一树的小鸟的同时，多少有些惭愧。我的脸红得像春日的桃花。

10、在作者心目中，树上的鸟儿是一种怎样的花朵?(3分)

11、第三段写了冬天得人单调、寂寥、缺少生机等感受。联系上下文看，这样写有什么作用?(3分)

12、作者认为树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽，对此你有何看法?(3分)

13、文章结尾写道：我在观看一树的小鸟的同时，多少有些惭愧。作者为什么会产生如此心理?请依据文章内容回答。(3分)

14、作者写树上的鸟，许多语句十分耐人寻味。请从上文画线句子中选一句(也可以另选其他句子)，加以赏析。(3分)

句子：

赏析：

15、美是无处不在的。上文中作者由观鸟而萌生了许多美的感悟，回想一下，在你的生活中，曾经有哪些事物也给了你美的感悟或启迪?请举一例简要谈谈。(3分)

答案：

10.树上的鸟儿是比真实的花朵还要美丽的花朵或千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵(能从形态、动态、色彩、声音等方面，答出其中的两个方面即可得满分。)

11.衬托了树上的鸟给冬天带来了美丽、生机和活力。(答出衬托或铺垫，可得2分;结合文章加以分析的得满分。)

12.①树上的鸟，确实比真实的花朵还要美丽。(可以具体答，如：千姿百态，五颜六色的，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵也可以概括回答。)

②树上的鸟没有真实的花朵美丽。因为，鸟没有花的色彩和馨香，即使是最美丽的鸟，也没有花的色彩来得细腻而富于变化，更没有沁人心脾的香味;花朵和枝叶相得益彰，显示出生命的蓬勃;鸟是临时造访的过客，无法替代花朵妩媚和持久。(能合理地说出鸟不如花的原因即可)

③树上的鸟和真实的花朵一样美丽。因为，鸟和花都是美的事物，它们共同给大自然增添了美丽和活力，也给人类带来了美的享受和启迪。(言之有理即可)(作出判断，得1分。结合文章，说出看法，言之有理有据得2分。)

13.冬天我们只有等待，而鸟儿却给冬天带来了生机;鸟在一年四季中保持一种积极的生存状态为自然增色添彩，人类却没有主动地去寻求改变。

14.冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。这句话细腻地写出了冬天的风给人的感受，实际上是在突出鸟儿的生动活泼，充满活力。

它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。运用拟人化的手法，写出了小鸟活泼欢快的动态美和和谐悦耳的音乐美。

一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。通过拟人化的手法，间接地写出了鸟在一年四季中白给树木带来的美丽和生机，也引出下文人类对小鸟的感激之情。(选择句子得1分。赏析2分。)

15.能点明事物，描绘形态，写出感悟即可得满分。(前面两点，每点1分，感悟2分。)