县交通运输局开展“六个一”活动情况

第一篇：县交通运输局开展“六个一”活动情况

县交通运输局开展“六个一”活动情况

2012年10月9日

根据县文明办的通知精神，我局认真组织开展了“六个一”创建活动，进一步增强了精神文明创建工作的实效性。

一、坚持办好道德讲堂和图书阅览室。一是创新学习方法。学与讲角色互换，以教促学。主讲人由班子成员与机关干部轮流担当的方式实施，每个人既是学员又是教员。每位主讲人有针对性地设计课题并进行调研，对教学形式、教学方法和教学内容等作精心准备，力求在备课与主讲中提高学习的效果。二是拓宽学习内容。我局学教涉及政治理论、行政执法、公路建养、公文写作、经史哲学、文学艺术等，不断增强学习的针对性、系统性和实效性，做到真学、真懂、真信、真用，始终保持干部职工在政治上、思想上、行动上走在前列。三是开展“读几本好书”活动。指导广大党员干部精读《中国共产党为什么能》《历史选择了邓小平》《公司的力量》《聚焦中国经济社会大转型》等书籍，领悟书中做人之道，做事之理，秉承敬业、责任、服从、诚实的理念，增强责任心、荣誉感和纪律意识，加强集体主义精神和团队协作能力。四是完善学习制度。坚持每周四例行学习制度，做到集中学习有签到、讨论交流有记录、精读篇章有笔记、学后感想有心得。

二、如期开展志愿服务。我局成立了学雷锋志愿服务队，1

一是每月最后一个星期五的下午，学雷锋志愿服务队与机关干部职工20多人到文明卫生城市创建责任路段大扫除，清扫街道路面，擦拭交通护栏，修整行道花木，环境卫生焕然一新。不仅擦亮了交通运输行业服务窗口，还培养了机关工作人员的务实作风。二是每年3月参加一次植树造林活动。三是参与军民共建，每逢建军节慰问驻地部队，一名干部还受到市委、市政府、市军分区表彰。在活动中涌现出了爱岗敬业的养路工彭建刚，见义勇为的机械师潘再清，文明执法的大队长邹振齐等典型。

三、适宜设置公益宣传牌。在走廊过道处悬挂了“请慢走、欢迎再来、请勿吸烟”等方明提示牌20块，在股室墙壁上张帖了以清正廉洁为主题的书法作品10多幅，营造出较浓厚的道德文化氛围，引导干部职工从身边小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德，践行方明。

四、积极开展爱心公益帮扶。一是把爱心公益帮扶与建设“五型”机关和治庸问责、“三提五治”“三抓一促”结合起来，扎实开展“交通干部走基层访一线解难题”专项行动。组织机关干部深入重点工程建设工地、治超点、客运站等交通基层一线，督办工作、锤炼作风、增长才干。二是利用双休日时间深入联系点开展调研，对老党员、老干部、贫困户进行走访慰问，了解民情，我局积极参与“三万”活动的典型事迹由《孝感晚报》给予了报道。

五、适时开展网络文明传播。创建了交通运输网络文明传播QQ群一个，30多人开通微博，每周五下午，在QQ群和微博中传播精神文明创建工作，展示创建风采。

县交通运输局

学雷锋志愿服务队、网络文明传播志愿者

人员名单（10人）

第二篇：交通运输局活动开展情况汇报

交通运输局

党的群众路线教育实践活动阶段总结

交通运输局党组自2月27日正式启动党的群众路线教育实践活动以来，严格按照县委、县政府的要求和党的群众路线教育实践活动实施方案的要求加以落实，在第一环节，结合交通运输工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动正在有序顺利开展。

一、采取规定动作和自选动作相结合，联系实际，组织学习

党的群众路线教育实践活动开展以来，我局积极组织全体党员干部进行深入的学习，目前正处于“学习教育、听取意见”环节。一是召开了动员大会。研究制定了实施方案，成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，并抽调专人组成领导小组办公室，确保组织到位。二是制定了学习计划。自3月11日开始，每天下午组织机关党员干部在三楼会议室集中学习规定篇目、观看影片两个小时，雷打不动；4月4日开始，全体机关党员干部通过集中学习和自学的方式深入学习焦裕禄精神，并撰写心得体会。目前已累计学习20多天。三是学习资料人手一份。将必读篇目、自选材料发放到每名党员手中，明确了宣讲员，制作了明白纸，学习内容和学习进度让大家一目了然，做到“两学”（即集中学习与自学相结 1

合）。四是领导班子带头学。党组成员和党员干部人手一个笔记本，记录所思所想、体会感受。每人每天集中学习后，撰写学习笔记不少于1页。此外，在做好规定动作的同时，自选动作也有条不紊的开展着。一是我局邀请第七纪工生书记进行了集中授课，提高了党员干部遵章守纪的意识。二是按照“在学中干，在干中学”的要求，组织全系统党员干部自3月10日起阶段性参加植树活动共8天，义务植树5000余棵。三是积极组织全系统党员干部职工开展革命传统再教育活动。4月2日上午，组织60余名党员干部到县革命烈士陵园进行祭扫。四是为推动全局党的群众路线教育实践活动的深入开展，全面提升行政执法人员的综合素质，交通运输局在轮值轮训基地举办为期三天的执法人员岗位培训暨群众路线教育实践活动培训班，交通运输局领导班子全体及102名执法人员参加了培训。五是5月4日组织青年党员30多人到帮扶村左各庄镇富新村

二、在学习的基础上广泛征求意见建议，立行立改、还利于民

（一）征求意见方面：只有深入到党员群众中去，开门搞活动，才能听到党员群众的真意见、真建议。为此，我们采取多种形式认真征求意见。一是会上测评。通过召开党员干部大会进行民意测评，主动争求党员干部对班子建设方面的意见建议。二是跟班问计。局班子成员分别到下属四个站跟班学习3天，当面听取服

务对象的意见建议，并设立了意见箱，撰写了工作情况报告。三是登门拜访。到离退休老党员、老干部家中征求对交通运输建设及未来发展的意见建议。共发出领导班子作风建设民主评议表297份，征求意见卡59份，征求到3类建议12条，为做好下一步工作指明了方向，也为活动的深入开展奠定了坚实的群众基础。三是根据县委、县政府开展党的群众路线教育实践活动的安排，我局分别征求了“两代表一委员”、下属各站、基层干部职工群众和服务对象等的意见建议。对领导班子“四风”方面共收集到征求意见表200余份。

（二）立行立改方面：在活动开展中，我们严格考勤制度，转变工作作风，增强服务意识，不断加强机关作风建设。同时，针对征求到的意见建议，我们立行立改，第一时间解决群众关心的热点问题。一是3月16日，1路、2路城市公交车进入试运营阶段，为群众出行提供极大便利。二是在窗口单位建立了便民服务台，为司机及过往群众免费提供热水、小药箱、工具箱等服务。三是组织农村公路质量监督员进行培训，公布监督电话，方便群众监督联系。四是对乡村公路破损路段进行摸底调查，制定施工计划，提前准备施工材料，待气温允许的情况下及时开展挖补工作，改善交通运输环境。五是结合征求到的意见建议，推出便民、利民、惠民民生小事共八件。目前，便民服务台、汽车站便民饮

水设备、新增公交站牌及修缮候车亭、“爱心驿站”等工作已完成；县级公路挖补工程、出租便民工程、增设县道标志标线等任务正在紧张施工当中。

三、做好文件资料及宣传引导工作，资料上墙、资料归档 为提高思想认识，扩大活动影响，我局采取多种方式大力营造浓郁的活动氛围。一是按照《指导手册》要求，对活动开展以来的各类档案资料进行了认真的梳理，查漏补缺，分类归档。二是积极采编和报送信息，充分运用报刊、网站、学习园地、宣传栏等媒介，及时反馈活动动态。三是向社会公布网上邮箱，对群众提出的意见建议及时进行梳理，并积极整改，及时反馈。截至目前，共撰写简报、信息15期，制作宣传专栏20多块。

四、下一阶段工作安排

下一步，我局将按照县委教育实践活动领导小组的安排和部署，结合《活动实施方案》的规定，继续抓好学习教育、听取意见阶段工作，确保第一环节各项工作顺利完成。将严格督促学习笔记和心得体会的撰写工作，确保学习任务和时间“两到位”；将严格按照立行立改、边查边改要求，着手对梳理出来的各类问题进行责任分解和整改落实，切实解决群众关心的热点难点问题。

第三篇：开展“六个一”活动宣传报道

13卫检班开展“六个一”活动宣传报道

——2013级卫生检验与检疫班

一、活动时间：2015年4月20日

二、活动地点：教学楼5302教室

三、主持人：13卫检团支书蒋豪

四、参与人员：13卫检班全体成员

五、活动内容及流程：

1、由13卫检团支书蒋豪以PPT的形式给大家讲解“六个一”的相关知识；相关知识如下：（1）、全面落实“六个一”；

（2）、“六个一”的概念及含义讲解；

（3）、结合当今现状和发展对“六个一”的具体内容讲解，；（4）、作为大学生担任什么角色，应该怎样做；

2、同学们畅谈自己的感想，分享自己感受。

3、宣传委员进行相关内容的拍照；

4、各班委进行工作笔记的记录。

通过这次的活动，使同学们更加的深入学习了什么是“六个方面”，也更加深入了解党史党情、团史团情、校史校情的以及形式政策，同学们收获很多。

活动相关照片如下：

第四篇：开展“六个一”活动总结[范文模版]

张义小学开展“六个一”活动总结

根据永昌镇党委、永昌学区党总支关于开展“六个一”活动的要求，张义小学精心组织开展了以“六个一”为主要内容的主题学习实践活动，现总结如下：

一、加强宣传，营造氛围

张义小学在开展第二批党的群众路线教育实践活动的大背景下，以“反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，营造风清气正校园环境”为主题，通过重温入党誓词、张贴宣传条幅、刊出专栏、撰写学习心得体会、观看影视教育影片等方式，营造了浓郁的宣传教育氛围。

二、主题明确，循序渐进

我校组织全体教师集中学习了《张义小学开展“六个一”活动》安排，并要求每位教师在集体学习之后，还要加强记忆，确保入心入脑，特别要强化服务观念，提升服务自觉性。一是督导组领导进行了专题讲座，要求每一位教师以开展党的教育实践活动为锲入点，全面狠抓教育教学质量，努力办人民满意的教育。二是对全体教师进行了一次警示教育。我校组织全体教师集体观看了《党的群众路线教育实践活动警示教育案例汇编》和《周恩来的四个昼夜》这部影像资料，影片中的总理是一个勇于担责的形象。他的慧眼最终落在当时危及老百姓生存的公共食堂上，勇敢地向最高领导人毛主席表达了自己的明确态度，促成毛主席下决心撤销了这个大跃进中诞生的大锅饭“怪物”。周总理此行的历史意义即在此。编导者至此成功地在银幕上完成了一个亲民、负责、在大事面前勇于担当、敢于建言的大写的总理形象。这一形象闪现的思想与人格光辉，让后人永远高山仰止。三是上一次党课，5月10日，校长张玉德为全体教师上了一堂题为《加强学习努力干好本职工作》的党课。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以对党、对人民、对民族高度负责的精神，带领全国各族人民开创了党和国家事业发展的崭新局面。在新形势和新任务下，我校全体教师学习了党中央一系列新思想、新观点，从中央八项规定的制定实施到群众路线教育实践活动的部署开展，从反腐败的持续深入到规范党员领导干部的各项具体制度的颁布出台，领导干部和全体教师经历了一场深刻的思想政治洗礼。四是召开一次学习交流会.在5月10日，我校全体教师召开了一次党的群众路线教育实践活动专题交流会。进一步加强了全校教师的凝聚力、战斗力，切实发挥党员教师的先锋模范作用，座谈会上，教师们也畅谈思想认识，纷纷表示在基层开展党的群众路线教育实践活动十分必要，也十分及时，他们也会积极的响应政府号召，努力参与到实践活动中来，密切联系群众，将党的贴心服务与温暖及时送到群众身边，共同建设幸福美好的大家园。五是对全体教师进行了区情镇情教育。通过学习全体教师了解了我区、我镇的基本情况、经济发展状况、教育发展前景，增强全体教师认真工作、献身家乡事业的积极性。六是教师撰写了心得体会。学校要求每一位教师把自己学习的体会和感受写下来。通过写心得，教师对当前开展党的群众路线教育实践活动的重大意义有了进一步的认识。

“六个一”活动是党的群众路线教育实践活动当中的又一次主题性学习。在此过程中，每位教师不仅深刻体会到自己作为一名教师的职责，更加认识到教师在工作当中要实实在在地为人民服务，以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。

第五篇：安全教育“六个一”活动开展情况

皋兰一中2014年春季学期开学安全教育

“六个一”活动开展情况

2014年春季学期开学之际，根据县教育局《关于做好春季开学安全工作的通知》文件精神，为进一步明确安全责任，有条不紊地做好学校安全工作，确保师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，认真开展了学校安全教育“六个一”活动，现就春季季开学学校安全工作开展情况报告如下：

一、扎实开展安全教育“六个一”活动。

为了提高安全意识，切实增强学校、教师、学生、家长的安全意识，根据上级部门文件精神，我校于2月23日早上9点在校会议室召开了一次“皋兰一中学校安全教育校委安排会”。结合我校实际，制定了“皋兰一中2014年学校安全教育工作计划及实施方案”，完善了安全教育制度汇编，修行了安全教育各项应急预案，明确了分工，实行谁主管，谁负责、一岗双责制度，建立了学校安全教育长效机制。根据学校安全教育工作计划，以周一升旗仪式为契机，以国旗下演讲为载体，开展了一次安全教育，徐校长在讲话中尤其强调了学生的交通安全、卫生安全、法制安全等。同时，学校与年级主任、班主任，学校与学生家长、学生层层签订了安全目标管理责任书。周二下午课外活动及第三个自习，由学校政教处组织，各班班主任负责在各班级召开了一次以班级为单位的家长会，结合群众路线教育、学校安全教育、班级安全教育，进行了安全教育大讨论活动，实

现了学校与家庭安全教育相结合，提升了学生家长及学生的安全意识。

周三上午我校各个处室紧密合作，对学校的各个角落进行了一次安全隐患大排查活动，做到不走形式、不留死角，同时结合石洞镇派出所，对学校周边也进行了一次安全隐患排查活动。及时将存在的问题予以解决。下午四点整，防震消防演练警报突然拉响，正在上课的所有老师和学生都按照预定的路线有序的以最快的速度到达了指定的位置，完成了学校的一次防震消防演练活动。

为使安全教育进一步完善起来，学校将于本周五下午第三节自习课开展以安全教育为主题的主题班会，要求有教案、有资料、有总结。

二、本学期今后工作亮点。

1、开展“实践体验我快乐”德育教育活动。

（1）积极开展宣传教育系列活动。继续开展道德讲堂、学术论坛等活动；设立宣传正能量的主体橱窗，以身边的事教育身边的人，以身边的人带动更多的人；开展“中国梦”的系列宣传活动；进行“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛。

（2）社团的创建及社团活动的开展。艺术类成立书法、摄影、绘画、雕塑等社团；体育类成立足球、篮球、排球、乒乓球、花样跳绳等社团；音乐类成立器乐演奏、舞蹈、健身等社团；科技类成立模型制作、小发明、植物研究等社团；非物质文化遗产类成立太平鼓队等社团。

（3）落实学生综合素质评价体系。狠抓社区服务和社会实践，将研究性学习和实践活动结合起来；对学生进行道德品质和公民素养教育，使其成为优秀的高中生；继续抓好学生能力培养，使其品学兼优；做好学生间的交流与合作，使其成为乐群、善于与他人交流和分享的人；积极抓好学生的运动与健康，促使其体魄、心理健康，积极提高其审美情趣和艺术素养。

2、开展“交流学习共成长“活动。组织了班级管理经验交流会。对班主任进行如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任老师群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生服务家长。

3、开展“走进家庭爱学生”家访活动。有组织、有针对性的深入学生家庭中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式，准确掌握学生和家长的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民怨，解决问题。

4、开展“立说立行时时查“活动。通过广开言路、听取意见，发放问卷调查表等形式，认真查找政教处在“四风”方面存在的具体问题，增强活动的针对性。注重提高活动透明度，让师生及时掌握情况，全程进行监督，提高参加活动的热情和主动性。有效组织师生参与落实整改方案、建章立制等工作，不断增强活动的效果。

5、搭建“家校互动易沟通”平台。健全完善家长委员会，及时反馈家长意见，继续开展“家长进校园”活动，让学生家长与科任教

师、班主任多沟通，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。充分发挥家长委员会的组织作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。

皋兰一中政教处2014年2月26日