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党的群众路线实践教育活动名词术语

党的群众路线实践教育活动名词术语



第一篇:党的群众路线实践教育活动名词术语

党的群众路线实践教育活动名词术语

一.“12345678”

 “1”的内涵就是一个总要求(“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”)、一个主题(“为民务实清廉”)和“一把手”工程;  “2”即是两批联动,我们是第二批,要主动承接第一批的整改任务,第一批与第二批的关系是上下篇关系;

 “3”指三个环节;学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。

 “4”指着力解决四个方面的具体问题(着力解决理想信念问题、着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题);

 “5”指活动要达到“五个进一步”的目标(使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实);

 “6”就是“六个更加注重”(更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、抓实抓长);

 “7”就是从7个方面认识搞好教育实践活动的重大意义(“三个必然要求”:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突

出问题的必然要求;“四个直接关系”:搞好第二批教育实践活动,直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展);  “8”就是领导班子和领导干部要做到“八个带头”(带头统一思想、提高认识,带头开展学习教育,带头开门征求意见,带头开展批评与自我批评,带头整改、解决问题,带头建章立制,带头立行立改,带头做到“两不误、两促进”)。

二、“四大行动”:大学习、大调研、大接访、大落实。“六大工程”:扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强区、干部素质提升。

三、“六个一线”行动,分别是:干部下沉在一线、梳理思路在一线、跟踪服务在一线、解决问题在一线、保障机制在一线、监督考核在一线

四、“三明三防三必听”,即:明确听取意见重点、防止跑偏,明确听取意见范围、防止扰民,明确听取意见方法、防止失真,做到对党委、政府不满的群众必听、弱势群体必听、外出精英必听。

五、“456”工作法:内蒙古自治区包头市土默特右旗在践行群众路线工作中探索的形成以“四进家门、五措梯进、六个一遍”为主要内容的党员干部联系服务群众“四五六”工作法。四进家门:群众评议进家门、解决问题进家门、政策宣讲进家门、帮困带富进家门;五措梯进:发卡征集问题、日记分析问题、建账梳理问题、专办解决问

题、入档考核问题解决问题;六个一遍:每月走访一遍村(居)“两委”班子、每季度走访一遍帮困对象、每季度走访一遍特殊群体、每半年走访一遍模范人物、每半年走访一遍工商个体户、每季度梳理一遍民生政策落实情况。

六.六项规划:启动实施全旗贫困人口脱贫规划,启动实施全旗就业创业计划,实施平安乌审创建规划,实施好全旗中长期人才发展规划,实施好保障性安居工程计划,启动实施全旗干部素质提升规划。

七.“五个贯穿始终”:把加强学习、提高思想认识贯穿始终,把开门搞活动、让群众参与贯穿始终,把整改落实、解决实际问题贯穿始终,把建章立制、标本兼治贯穿始终,把严格要求、强化基层基础贯穿始终。

第二篇:党的群众路线实践教育活动名词术语

党的群众路线实践教育活动名词术语

一、“12345678”:

“1”的内涵就是一个总要求(“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”)、一个主题(“为民务实清廉”)和“一把手”工程;

“2”即是两批联动,我们是第二批,要主动承接第一批的整改任务,第一批与第二批的关系是上下篇关系;

“3”指三个环节;学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。“4”指着力解决四个方面的具体问题(着力解决理想信念问题、着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题);

“5”指活动要达到“五个进一步”的目标(使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实); “6”就是“六个更加注重”(更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、抓实抓长);

“7”就是从7个方面认识搞好教育实践活动的重大意义(“三个必然要求”:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求;“四个直接关系”:搞好第二批教育实践活动,直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展);

“8”就是领导班子和领导干部要做到“八个带头”(带头统一思想、提高认识,带头开展学习教育,带头开门征求意见,带头开展批评与自我批评,带头整改、解决问题,带头建章立制,带头立行立改,带头做到“两不误、两促进”)。

二、“四大行动”:大学习、大调研、大接访、大落实。

“六大工程”:扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强区、干部素质提升。

三、“六个一线”行动,分别是:干部下沉在一线、梳理思路在一线、跟踪服务在一线、解决问题在一线、保障机制在一线、监督考核在一线。

四、“三明三防三必听”,即:明确听取意见重点、防止跑偏,明确听取意见范围、防止扰民,明确听取意见方法、防止失真,做到对党委、政府不满的群众必听、弱势群体必听、外出精英必听。

五、“456”工作法:内蒙古自治区包头市土默特右旗在践行群众路线工作中探索的形成以“四进家门、五措梯进、六个一遍”为主要内容的党员干部联系服务群众“四五六”工作法。四进家门:群众评议进家门、解决问题进家门、政策宣讲进家门、帮困带富进家门;

五措梯进:发卡征集问题、日记分析问题、建账梳理问题、专办解决问题、入档考核问题解决问题;

六个一遍:每月走访一遍村(居)“两委”班子、每季度走访一遍帮困对象、每季度走访一遍特殊群体、每半年走访一遍模范人物、每半年走访一遍工商个体户、每季度梳理一遍民生政策落实情况。

六项规划:启动实施全旗贫困人口脱贫规划,启动实施全旗就业创业计划,实施平安乌审创建规划,实施好全旗中长期人才发展规划,实施好保障性安居工程计划,启动实施全旗干部素质提升规划

八、就是领导班子和领导干部要做到“八个带头”(带头统一思想、提高认识,带头开展学习教育,带头开门征求意见,带头开展批评与自我批评,带头整改、解决问题,带头建章立制,带头立行立改,带头做到“两不误、两促进”)。

第三篇:群众路线实践教育名词术语

党的群众路线实践教育活动名词术语

一、“12345678”:

“1”的内涵就是一个总要求(“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”)、一个主题(“为民务实清廉”)和“一把手”工程; “2”即是两批联动,我们是第二批,要主动承接第一批的整改任务,第一批与第二批的关系是上下篇关系; “3”指三个环节;学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。

“4”指着力解决四个方面的具体问题(着力解决理想信念问题、着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题); “5”指活动要达到“五个进一步”的目标(使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实);

“6”就是“六个更加注重”(更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、抓实抓长);

“7”就是从7个方面认识搞好教育实践活动的重大意义(“三个必然要求”:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求;“四个直接关系”:搞好第二批教育实践活动,直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展);

“8”就是领导班子和领导干部要做到“八个带头”(带头统一思想、提高认识,带头开展学习教育,带头开门征求意见,带头开展批评与自我批评,带头整改、解决问题,带头建章立制,带头立行立改,带头做到“两不误、两促进”)。

二、“四大行动”:大学习、大调研、大接访、大落实。“六大工程”:扶贫攻坚、创业就业、平安创建、百姓安居、人才强区、干部素质提升。

三、“六个一线”行动,分别是:干部下沉在一线、梳理思路在一线、跟踪服务在一线、解决问题在一线、保障机制在一线、监督考核在一线。

四、“三明三防三必听”,即:明确听取意见重点、防止跑偏,明确听取意见范围、防止扰民,明确听取意见方法、防止失真,做到对党委、政府不满的群众必听、弱势群体必听、外出精英必听。

五、“456”工作法:内蒙古自治区包头市土默特右旗在践行群众路线工作中探索的形成以“四进家门、五措梯进、六个一遍”为主要内容的党员干部联系服务群众“四五六”工作法。

四进家门:群众评议进家门、解决问题进家门、政策宣讲进家门、帮困带富进家门;

五措梯进:发卡征集问题、日记分析问题、建账梳理问题、专办解决问题、入档考核问题解决问题;

六个一遍:每月走访一遍村(居)“两委”班子、每季度走访一遍帮困对象、每季度走访一遍特殊群体、每半年走访一遍模范人物、每半年走访一遍工商个体户、每季度梳理一遍民生政策落实情况。

六项规划:启动实施全旗贫困人口脱贫规划,启动实施全旗就业创业计划,实施平安乌审创建规划,实施好全旗中长期人才发展规划,实施好保障性安居工程计划,启动实施全旗干部素质提升规划

七、“五个贯穿始终”:把加强学习、提高思想认识贯穿始终,把开门搞活动、让群众参与贯穿始终,把整改落实、解决实际问题贯穿始终,把建章立制、标本兼治贯穿始终,把严格要求、强化基层基础贯穿始终。

第四篇:党的教育群众路线实践活动

我在你身边

区民政局婚姻登记处扎实开展群众路线教育实践活动“我在你身边”,全处党员干部立足岗位尽职尽责,以群众满意为工作目标,在工作中严格执法、热情服务,打造群众满意窗口。

我们严格按照《婚姻法》和《婚姻登记条例》办理登记手续,做到严格操作规程、严格执法行为。虚心接受群众监督,确保登记合格率100%。认真执行《婚姻登记员行为礼仪规范》,我们统一佩戴挂牌、服务态度热情、语言文明礼貌、办公场所窗明几净,努力打造一支行为规范、执法严格、服务周到、素质优良的服务队伍。在服务态度上无论是对结婚还是离婚的群众,无论是对年轻人还是年长的老人,我们都是笑脸相迎,热情服务。公开服务电话,方便咨询,对不符合登记条件的,都会耐心解释,并为其办证提供正确的政策指导,努力做到一张笑脸、一声问候、肯定答复。

党的群众教育实践活动开展以来,我们从自身上寻找突破口,在完善为民服务上下功夫,为提供更优质的便民服务,我们实施双休日不休息节假日预约,照常办理业务,方便群众在节假日时间办理婚姻登记。在行动不便的当事人,我们施行了零距离上门服务办证。同时也将进一步美化办公环境,优化服务理念,完善优良办公设备,位人民群众提供更加快捷、高效的婚姻登记服务。

第五篇:党的群众路线实践教育活动学习心得

党的群众路线实践教育活动学习心得

“四风”危害极大,开展群众路线教育实践活动非常必要

我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。特别是形式主义、官僚主义危害深重,百害无一益。

“四风”是党的群众路线的死敌。“四风”完全违背我党的性质和宗旨、指导思想和理论基础。“四风”其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。

虽然我们党员干部队伍的主流始终是好的。我们也要清醒地看到,当前一些领域消极腐败现象仍然易发多发,一些重大违纪违法案件影响恶劣,反腐败斗争形势依然严峻,人民群众还有许多不满意的地方。必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。“四风”中危害最严重的应该是形式主义、官僚主义。形式主义、官僚主义造成的经济、政治、精神等层面的危害是百害无一益,且深重。

实现党的十八大确定的各项目标任务,实现“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,首先必须把我们党建设好。做到为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心,保持和发展党的先进性和纯洁性,为我们党领导改革开放和社会主义现代化建设提供了有力保证。

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向,提出明确而具体的要求。面对新任务,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌,进一步增强全党同志的群众观念,实干精神和廉洁意识,非常必要,合乎时宜。

二、开展群众路线教育实践活动首先从改变工作作风抓起

习近平说的好:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。作为领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现。要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。不折不扣执行改进工作作风相关规定,把要求落实到每一项工作、每一个环节之中。作风是否确实好转,要以我们所服务的对象和基层同志评价为准。要广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众评议和社会监督。群众不满意的地方就要及时改正。

三、作为教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处。应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

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