关于项目实施管理管理办法的意见

第一篇：关于项目实施管理管理办法的意见

关于“施工项目实施管理办法”的意见：

1、文中有关局、分公司及其相关的称谓应统一、规范；

2、增加合同管理方面的相关内容：

（1）第1.4款第一段之后，宜另起一段加上：

分公司（或以局名义）与相关的联合单位应在项目投标前签署相关的如“合作意向书”之类书面文件，就联合投标或之后的经营管理相关事宜做一致的约定。

（2）第10.2（4）款第一段之前，宜另起一段加上：

严格执行项目经济责任合同兑现考核办法。项目经济责任合同宜在项目施工合同签订后的三个月内，由项目实施机构和分公司签订。

第二篇：2010-2011毕业班管理办法及实施意见

忠信中学2010-2011学毕业班管理意见 毕业班的教学质量，是学校工作永恒的主题，是一切工作的重中之重，是学校教学质量的具体体现，其质量高低直接影响并决定整个学校的社会声誉和未来发展。回顾我校上几届毕业班工作，在生源状况较差的情况，靠着一支献身于教育事业的教师群体，齐抓共管，通力协作，连续三年成绩直线上升。为进一步强化管理促质量，再添措施铸辉煌，为推动学校又快又好向前发展赢得更大空间，扎实搞好后期管理，奋力实现本届毕业班工作再创佳绩的既定目标、开创初中教育新局面，特制订本管理意见。

一、现状分析：

1、有利因素：

①班主任爱岗，班级管理卓有成效。5位班主任责任心较强，管理经验较丰富，跟班勤，措施严，各班班风正、学风浓，发展势头喜人；②教师敬业，竞争氛围空前浓烈。本年级教师大都久居毕业班教学一线，有着极强的专业知识和毕业班教学经验，教法活、理念新、措施力、成效显。

2、不利因素：

（1）班与班之间参差不齐，发展极不平衡。经过两年的良性竞争，无论是班级管理还是学科成绩，班级悬殊较大，不利于年级整体水平的提高；（2）个别班级纪律较为松散。学生厌学风气较浓，行为习惯较差，不能正视学习与其它方面的关系，得过且过，不思进取。同时部分学生偏科现象尤为突出，优生不优，差生特差，两极分化严重。

二、目标任务：

1、年级道中上线人数不低于50人；

2、年内不出重特大安全事故及违纪事件，确保师生平安。三：具体举措：

1、成立以校长为首的毕业班工作领导小组 组 长：张武辉 副组长：宋洪明 徐朝阳

成 员：韩全忠 汪 刚 王向云 张 燕 九年级班主任

2、成立以教导处为核心的毕业班管理小组 组 长：徐朝阳 副组长：汪 刚

成 员：初三级全体任课教师

以上二组既各司其职又密切配合，各成员要经常深入教学第一线了解教学及管理情况，及时发现问题，及时调整工作方法；要经常关心师生，鼓舞士气，大胆管理、主动探索、勤查多访，创新管理机制、丰富管理内涵。

3、强化教学常规，严格督查考核（1）规范统一上好“三课”，即上好新授课，优化讲评课，强化辅导课；（2）严格月考、周考的组织与考核，严把“六关”：即命题科学关、监考严格关、评卷公正关、统计准确关、分析到位关、措施得力关。

（3）强化管理，扎实开好毕业班系列会议：即计划措施落实、月考质量分析整改会、薄弱学科研讨提高会、复习经验交流会、优中差三生鼓励加压会、学生及家长座谈会、理想前途教育会、考前思想动员会等。

4、强化课堂研究，狠抓教法和质量

（1）注重教法，努力提高课堂45分钟效益。各毕业班教师要自觉坚持“低起点、高要求、快节奏、大容量”的12字教学策略，即降低教学起点，提高听课与作业要求，训练快速思维节奏，增加学生自主学习的内容。各教师要在施教过程中切实做到“深钻、精讲、巧练、勤考、常批、多引”，要帮助学生精选教辅资料，做到“精”、“近”、“实”。

（2）研究考点，收集信息，确保教学有的放矢。毕业班教师要自觉学习，不断更新，钻研考纲，自觉调整复习方案和进度，坚持讲练结合，做好考后成绩分析。

（3）加强模拟演练，重视心理辅导。各教师要切实加强学生适应性模拟考试，从答题技巧、心理素质、解题方法等方面予以强化，要帮助考生针对不同题目策略抓分，即基础题保证速度和质量，力争一分不丢；中档题稳打稳扎，力争少失分；较难题尽量冲击，力求多得分。同时，要及时了解学生的心理动态，解决学生的心理困惑，帮助疏通心结，中考前组织开展心理健康知识讲座，指导学生从容应考，全力备考，冲刺中考。

5、强化班级管理、净化育人环境

①各班主任要切实端正教育思想，树立全新育人理念，教育过程是“立人”的过程，要看到，学生是璞玉，教育的过程是依据学生的自身特点，雕琢形成艺术品的过程。各班要不断采取措施，提升学生的认识，帮助克服自身缺点，做好后进生的转化工作。

②班主任在管理中要切实做到“五勤、五多”：即眼勤、多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多走访；脑勤，多思考。

③扎实抓好毕业班后期管理工作，切实关注学生考前思想及行为动态，及时化解矛盾及时谈心交流，鼓励与加压并重，严、慈相济，净化环境，确保班内学生以健康、平和的心态迎考。

忠信中学教导处 2010年9月12日

第二部分 初2009级毕业班上期教学质量目标考核方案 初二OO九级毕业班已进入重要而关键的冲刺阶段，后期的 教学管理和质量将直接影响并决定整个毕业班工作的成败。针对本届毕业班“优少差多，两极分化”这一年级现状，为进一步激发和调动任课教师工作的积极性，引入激励竞争机制，体现“优质优酬”的绩效分配原则，奋力实现“稳三争二”这一既定目标，特制订本绩效方案。拟从“培养生奖”、“学科奖”和“班级综合考核奖”三个方面予以目标量化。

一、培养生奖：

1、各班培养生目标数的确定：按初二年段检测各班平均分达优的学生人数作为该班本期培养生目标任务数。每班10人，共50人。

2、考核办法：

①按初三（上）期末统考各班进入年级前60名的人数减去该班目标数，求得差值。再按差值每正1人，奖班级200元；每负1人，罚班级200元。

②此奖系集体奖，理应由执教该班考核科目的全体任课教师平均享用；若罚，则由七科中最差科目教师承担30%的罚金，其余教师共同承担罚金总额的70%。

二、学科奖：

1、学科进步奖：

核算公式：考核金额=[本期班平分-（上期班平分×本期级平分）÷上期级平分]×20元；

化学科考核公式：考核金额=（所教班级科目总平均分－年级科目平均分）×20元。

2、学科综合名次考核：

①考核分=优生率×30+及格率×30平均分×30%+巩固率×10；

②按考核分高低排位，凡由6人及以上执教同一科目的，只奖前5名，分别奖120元、100元、80元、60元、40元；由5人执教同一科目的，只奖前4名，分别奖100元、80元、60元、40元；由4执教同一科目的，只奖前3名，分别奖100元、80元、60元；由3人执教同一科目的，只奖前2名，分别奖100元、50元；由两人执教同一科目的，只奖第1名，奖100元。

三、班级综合考核：

1、班级综合考核总得分=优生率×20+各科均优率×10+各科均及格率×20+班平分×20%+巩固率×10；

2、按考核总得分高低排位，获年级一、二、三、四名的，分别奖1000元、700元、400元、200元，再由执教该班考核科目的任课教师按比例予以分配。进步明显的班级，按每上升1名，奖班级200元予以核算。

3、由于学校财力有限，该奖不能面面俱到，学校将以各类考核情况作为班主任和任课教师评优选模的主要业绩依据。

第三篇：印章管理实施意见

关于规范社区居民委员会出具证明及印章使用

管理工作的实施意见

为进一步规范社区居委会出具证明和社区印章的使用管理工作，维护社区居民委员会的合法权益，更好的为社区居民服务，根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》和省、市有关规定，现就社区居民委员会出具证明及印章使用管理工作提出如下意见：

一、社区居委会出具证明及印章使用管理的原则及范围社区居委会的印章是居民自治权利的象征。印章的使用管理要坚持“依法自治、明析责任、审批用印”的原则，既要体现为居民服务和对居民负责的态度，又要增强职责观念和自我保护意识，切实加强对社区居委会的印章使用管理工作。

（一）社区居委会工作用印范围

1、社区居委会主持召开的居民会议决议；

2、以社区居委会名义上报的各种公文、材料等；

3、社区居务公开栏内定期公布的居务公开内容；

4、向社区居民发放的通知、告示、宣传材料等；

5、社区居委会统计报表和档案；

6、签署社区共建活动或资源共享等协议；

7、其他依法应使用印章事项。

（二）社区居委会为辖区居民出具证明用印范围

1、根据辖区居民的需要，社区居委会确实能够证实的情况；

2、经过社区居委会申请或核实的最低生活保障、抚恤金、残疾保障金、子女助学金和减免学杂费等项；

3、法律法规明确规定由社区居委会出具证明或盖章的事项；

4、原则上不出具短期居住证明，不为空表盖章；

5、证件丢失类证明，原则上以个人声明丢失或挂失为主，社区一般不再出具相应证明；

6、应由其他单位、部门出具的亲属关系、房产归属、物品权属等证明社区不得随意出具。

7、不能适用于任何承担法律责任及经济连带责任的证明。

8、要求社区居委会出具相关证明时，必须提交户口簿和本人身份证等合法有效证件，并为社区居委会提供关于需证明事项的有关信息；社区必须对需要证明的情况进行详细核实，确定无误后方可证明或盖章。

二、严格社区居委会印章使用管理制度

（一）明确制发机关。社区居委会印章由区民政局统一规格和制式，所属街道办事处负责制发。如有遗失，应及时向制发机关报告、申请补发，并报区民政局备案。

（二）实行专人保管。社区居委会印章由社区居委会主任保管，妥善存放。未经批准不得带离办公室。

（三）严格审批程序。社区居委会印章使用，由社区居委会主任审批；凡涉及重大问题需经公示或由居民会议表决的，应待

公示结束或表决通过后盖章。如违反程序，公章管理人员有权阻止或拒盖印章。

（四）建立备案制度。印章使用情况应进行详细登记。登记内容包括用印时间、用印内容、用印份数、签批领导、经办人员、申请用印人的姓名和联系电话等。用印登记册年终归档以备查考。

（五）确保规范管理。社区居委会印章的审批和管理人员不得为同一人。不得在空白的信笺、表格及其他纸张上盖章。加盖印章前要对所盖印章的文书内容进行认真审阅，确保内容真实有效。印章更换时，原印章应缴交制发机关，不得弃置。

三、加强对社区居委会出具证明及印章使用情况的监管

（一）加强管理指导。街道办事处加强对各社区居委会用印的业务指导，本着便民利民的原则，尽量简化办事程序，减少需要社区出具证明或盖章的事项。有超出上述规定范围且在街道办事处权限范围内的，社区居民委员会应向街道办事处请示，经批准后方可使用印章。特殊情况下办事处无法确定的，由区社区建设领导小组研究同意后方可实施。

（二）完善民主监督。社区居委会要进一步健全印章使用审批、登记、备案制度，并经社区居民会议讨论通过，纳入居民公约，实行民主管理。社区居委会定期向居民会议通报印章使用情况，实行民主监督。

（三）实行责任追究。各社居委主任为第一责任人。凡违反

印章管理制度、私盖公章或利用公章舞弊者，一经发现依法严肃处理。因用印不当造成不良影响或经济损失的，追究相关责任人的责任。情节、后果严重的，对有关责任人给予诫勉、引咎辞职处理；构成违法犯罪的，依法追究责任人的法律责任。

第四篇：加强建筑工地管理实施意见

关于加强建筑工地管理

维护城市环境秩序的意见

为进一步加强建筑工地管理，促进我市建筑工地管理水平再上新台阶，维护良好的市容市貌环境秩序，根据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、国务院《城市市容和环境卫生管理条例》、《城市道路管理条例》、《城市建筑垃圾管理规定》和《山东省城镇容貌和环境卫生管理办法》等有关法律法规规章规定，结合我市实际，特制定建筑工地管理实施意见如下：

一、指导思想

以“建设富强、秀美、幸福新安丘”为总目标，围绕“突破城建”工作中心，全面加强城乡环境综合整治，按照建筑工地“四不开工”和“环保三同时”等相关要求，全面加强对建筑施工工地的管理，做到安全施工、文明施工，打造文明优良规范工地，建立健全建筑工地管理的长效机制。

二、工作目标和要求

(一）严控建筑工地外出车辆带泥上路。施工单位施工前要对工地进出道口及场内路面进行硬化，出入道口要实行硬覆盖，确保路面平整、坚实，满足载重车辆通行要求。同时须在工地大门内设置洗车池（冲洗槽）和沉淀池，配置高压水枪，对外出车辆进行冲洗保洁，确保车体整洁、干净。严禁车辆带泥上路污染道路。

（二）加强工地围挡及围挡广告的审批管理。施工单位须在临街施工现场周围设置硬质围挡，围挡高度不低于3米，围挡安全牢固整洁，无“乱涂写、乱张贴、乱刻画”现象，实行封闭式作业；围墙外严禁堆放建筑材料；严禁擅自占道施工；确需占道的，须向城市管理执法部门提出申请，经批准后方可施工。

（三）严禁施工扬尘暴土污染。施工单位施工时采取防尘措施，对建设楼体需设置安全密闭网，禁止高空抛洒流体物质和扬尘污染大气环境，影响群众日常生活。工地内要根据情况进行绿化或防尘覆盖；工地垃圾和易产生粉尘的作业须采取覆盖、封闭、洒水等控制扬尘措施。

（四）规范建筑垃圾、渣土运输。施工单位必须及时清运建筑垃圾。施工单位不得将建筑垃圾交给个人或者未取得建筑垃圾处置核准的运输单位运输。施工单位处置建筑垃圾和运输单位运输建筑垃圾，应当向市城管执法部门提出申请，取得建筑垃圾处置核准后，方可处置、运输建筑垃圾。运输建筑垃圾的车辆，应当按照主管部门批准的时间、路线、数量，将建筑垃圾运送到指定的处理场所，不得擅自丢弃。城管执法部门将深入建筑工地排查摸底，登记备案，与施工单位签订建筑垃圾清运保证书，并交纳保证金，严禁运输车辆抛洒地漏，污染道路和空气环境。

（五）严禁建筑施工噪音扰民。在城市市区范围内，可能产生环境噪声污染的，施工单位必须在工程开工十五日以

前向有关职能部门申报该工程的项目名称、施工场所和期限、可能产生的环境噪声值以及所采取的环境噪声污染防治措施的情况。在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内，除因抢修、抢险作业和因生产工艺上要求或者特殊需要必须连续作业的外，禁止夜间进行产生环境噪声污染的建筑施工作业。确需夜间作业的在施工前三日内向有关职能部门提出书面申请经批准后方可实行，且须公告附近居民。施工作业时必须有效控制噪音扰民，严格按规定的时间作业，禁止超标排放噪音、振动。中高考期间，禁止在学校、考场周围半径2公里内进行可能产生噪音扰民的建筑施工作业。

(六)施工单位需合理设置排水渠道，按照要求排水，不得污染路面和其它公共设施。工程停工、竣工后，及时清理和平整场地。

三、市城管执法部门负责对建筑工地相关事宜进行管理，对违反建筑工地相关管理要求的违章行为会同有关部门进行劝阻、查处。

四、本意见自公布之日起施行。

二〇一二年三月五日

第五篇：标杆管理实施意见

关于开展“标杆管理”活动的通知

为进一步开展好“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动，大队党总支决定开展构建“标杆管理”活动，构建“标杆管理体系”，在全大队上下形成“比进步、赶先进、超标杆”的浓厚氛围，推动各项工作再上新水平，有关事宜通知如下：

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神为指针，以科学发展观为统领，围绕大队科学和谐发展中心任务，立足于促生产、促管理、促和谐，以“更有力量、更强根基、更大作为”为目标，以实施“标杆管理”为主线，以“建标、对标、追标、创标”为抓手，以“争星、夺旗、做楷模”为载体，分系统、分专业、分层次、分岗位开展“比学赶帮超”暨“精细管理年”活动，在全大队努力形成奋发进取、勇创一流、管理精细、共促发展的生动局面。

二、活动内容

“比学赶帮超”与“精细管理年”是主题活动的两项重要任务，“争星、夺旗、做楷模”是推进主题活动的主要载体，“标杆管理”是贯穿全年各项工作水平的主线，是推进实现大队科学和谐发展的可靠保障，三者有机融合、一体运行，相互促进、共同提高。

（一）围绕“生产精调细控、经营精打细算、管理精益求精”构建生产经营指标标杆体系 生产上，要以实现经济高效为目标，建立一套实用性强，可操作性强的标准指标体系。要将采油厂考核指标细分为原油处理指标、污水处理指标、原油稳定指标、轻烃生产指标、轻烃加工指标和天然气交气指标，并将这些指标的同行业全国先进水平、大队历年最高水平作为“标杆”，做到把“标杆”管理落实到每个管理行为、每个工种环节和每个操作岗位，以构建生产过程的全方位，全过程的指标对标体系，实现“标杆”管理的全覆盖。

经营上，要仅仅围绕“精细管理、挖潜增效”这一目标，建立成本结算率、成本符合率、单位耗电、吨油、吨水等多项单耗指标等关键指标的月度、季度最优指标值，坚持落实以项目组为主体分解成本压减任务的方法，按照大队成本减压“标杆”指标，把材料费、电费、修理费及外部劳务费等四方面成本发生的主要环节作为挖潜增效的突破口，大力推行成本节点管理模式，努力做到成本全员、全方位、全过程管理与控制。

管理上，要结合采油厂要求，分系统、分专业构建大队各层面的经济技术指标、综合管理指标、工作质量指标、挖潜增效指标等核心标准指标体系。特别要结合“红旗基层队、红旗办公室、红旗班组”的评比活动，参照历史最好水平、行业先进水平、油田领先水平设立赶超指标，依照达标、优秀、银牌、金牌基层队四个序列争创标准体系，将精细管理各项指标，分解落实到基层、班组和岗位。激励各基层、各班组“比贡献、比效益、比安全、比水平、比作风，比出差距、2 比出动力、比出干劲”，争先创优，争银夺金，勇创新指标、高纪录、站排头、创一流。

（二）围绕“更有力量、更强根基、更大作为”构建典型示范标杆体系 要以“更有力量、更强根基、更大作为”为目标，结合“争星、夺旗、做楷模”活动推进情况，全面把握动态，积极选树典型，以各层面典型为“标杆”，充分发挥典型的导向和示范作用，确保广大干部职工学有榜样、赶有目标。

一是扎实开展党建星级争创活动，设立优秀党组织和党员标杆，促党建水平提升。以“五星级党支部”、“ 五星级党员责任区”、“ 五星级党员”为“标杆”，积极争创“四强”党组织，全面推行“三先”工作制度，引导基层党组织“比政治引领力、比推动发展力、比改革创新力、比凝聚保障力”，引导党员干部“比素质、比技能、比业绩、比群众评价”，进一步发挥充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为促进大队科学和谐发展提供坚强的组织保证。

二是深化基层“三面红旗”评比活动，选树不同层面的“管理标杆”，促管理水平提升。以“红旗基层队”为标杆，通过对日常工作、月度检查和半年考核验收的评比，激励各基层队“比贡献、比效益、比安全、比水平、比作风，比出差距、比出动力、比出干劲”，不断提升管理水平；以“红旗办公室”为标杆，激励各办公室“比服务质量、比办事效率、比工作水平”，不断提升机关干部综合素质和工作水平；以“红旗班组”为标杆，以素质能力提升为重点，以班组精细管理为平台，以推进班组、团队和个人和谐发展为目标，发动各班组 “比班组管理、比班组文化、比制度执行力、比团队凝聚力”，不断激发班组建设活力。

三是评选“十大楷模”，选树各层次先进典型，促职工素质提升。在全体干部职工中开展争做“求真务实、精细管理、服务基层、学习进取、班组建设、革新创效、技能争先、爱岗敬业、文化引领、和谐构建”等十大楷模活动，采取职工自选目标、基层择优推荐、评审组初选、大队领导办公会确定的方式，每半年评选一次，通过广泛宣传“十大楷模”先进事迹，引导职工“比素质、比技能、比干劲、比贡献”，为大队科学和谐发展做出积极贡献。

（三）以“立标、对标、追标、奖标”为抓手，建立考核评比与奖惩激励体系

对照标准指标体系和目标任务，广泛开展“对标、追标、创标”，全面落实精细管理各项措施，强化组织运行和统筹协调，把握动态，考核排名，落实奖励，推动大队各项工作水平整体提升。大队将以旬度工作检查、月度检查为主要手段，以专题调研督导为辅助，摸清情况，掌握动态，设立“比学赶帮超”季度评比台，对党支部、基层队管理情况进行季度排名，五星级党支部、五星级党员责任区、五星级党员、红旗基层队、红旗班组、十大楷模等先进进行表彰奖励。并将在年中和年底分别召开经验交流会和总结表彰大会，全面总结活动经验，深入挖掘提炼先进单位的好做法、好经验，组织进行现场学习观摩，做好活动成果的交流推广。

三、运行步骤

（一）推进落实阶段（2011年4月中旬～4月底）：大队成立活动领导小组及办公室，明确职责分工和目标任务，分系统、分专业、分层级建立完善标准指标体系，配套制定赶超措施，全方位推进主题活动。

（二）典型选树、对标提升阶段（2011年5月初～11月底）：加强典型的培养选树，大力选树 “五星党支部、五星党员责任区、五星党员、红旗基层队、红旗班组、红旗办公室、十大职工楷模”，确保比学有方向、赶超有目标。对照标准指标体系和目标任务，广泛开展“对标、追标、创标”，全面落实精细管理各项措施，强化组织运行和统筹协调，把握动态，考核排名，落实奖励，推动大队各项工作水平整体提升。期间集中开展专题调研督导与检查考核，摸清情况，总结经验，适时组织召开现场经验交流会，确保主题活动见到实实在在的效果。

（三）总结表彰阶段（2010年12月初～12月底）：对各系统、各专业、各单位主题活动的开展情况进行全面检查，针对存在问题，督促整改，确保活动质量。年底对主题活动进行全面总结，交流推广经验，评选表彰先进，并对进一步深化主题活动作出部署安排。

四、组织领导

大队成立“标杆管理”主题活动领导小组。组 长：杨金祥 商思友

副组长：王伟华 杨金昌 陈云华

成 员：郭昌文 李 为 李洪明 吴 建 马腾祥

胡宏秀 孙振荣 崔艳艳 王红昱 大队活动办公室设在政工办，负责主题活动的日常运行，统筹安排活动开展，组织协调和督促检查活动各项措施落实，组织好学习考察、活动总结和经验交流。

五、活动要求

1、基层队和机关办公室要充分认识推行标杆管理的目的和意义，加强组织领导，广泛宣传发动，以此为契机进一步提升大队基层建设水平。

2、结合大队实际和活动要求，认真制定严格的自查自改计划和措施，抓好活动过程中的对标、追标工作，把争创活动贯穿到大队全年工作中。

3、围绕大队中心工作，切实做到“三个结合”，即与学习实践科学发展观活动结合起来，与“达标、创优、争强、夺牌”活动结合起来，与提高职工队伍综合素质结合起来，确保大队全年各项目标任务的完成。

中共桩西油气集输大队党总支

桩西油气集输大队

2011年4月