第一篇：北大附属实验中学面试
面试：首先准备一个2~3分钟的自我介绍。自我介绍必须准备完全充分，即能够将自己的能力完全展示，要准备好实例，证明的东西也要备好，比如你写的文章刊登以后的刊物等。自我介绍的逻辑性要好，一定不能够想起什么就说什么，应该有相应的顺带关系。再者你必须深刻了解对方，以及对方对面试人员能力的要求。最后将前面展示的能力体现出来证明我是一名合适的应聘者。自我介绍时可能会被考官打断，不要着急耐心倾听，准确作答，之后仍旧要按自己的思路走。
面试内容：面试自我介绍之后要求大家个人才艺展现，一定要抓住这个机会展示自己，力求最短时间展示个人才艺，增加评委映象分。
课堂突发情况处理：比如说你在上课之前，发现教室黑板上画着一张讽刺你的漫画，你会怎么处理？
以往教师招聘都是考试、说课，今天由于面试者比较熟悉，考官要求选其中一人说说他的优点。夸奖人以后要多学习，夸奖人是一种艺术，一定要找实例说明。
探讨一下我们这种夸奖人面试方法的作用和意义？最重要的一点就是通过突发情况考察应聘者的随机应变、思考问题的能力，即考察个人的综合素质。另外一点就是要善于发现别人的优点，学会与人相处，学会团队合作。
校长还提到：如果你打算做老师，中学的新课改（教学大纲）你一定要逐字逐句分析研究，千万不能只是笼统的看上一遍，仔细分析你会受益匪浅的。
一定要听清考官的问题，听完之后要仔细想想考官的真正意图，不要急于回答。例如：组织学生收看新闻联播对政治学习的意义？大家都理解为通过收看新闻联播学习政治课的具体可行性。但是考官的真正意图在于收看新闻联播不仅对政治课学习有重要意义，对语文、英语等学科的学习都有十分重要的作用。
第二篇：北大附属实验小小学竞聘方案
北大附属实验小学
教师竞聘上岗实施方案（试行稿）为推进学校人事管理制度改革，加快学校基础教育持续、健康、稳定发展，进一步完善教职工聘任制度，保障学校教职工的合法权益，增强学校的管理效能，优化教师队伍素质，根据北大青鸟教育集团的调研报告和梅县教育局要求，结合学校实际，特制定梅县北大附属实验小学教师竞聘上岗方案，组织实施本方案。
一、指导思想：
以科学发展观为先导，以激活教师队伍管理、优化教师队伍结构、提升教师队伍整体水平为目标，以深化教育人事制度改革为核心，实事求是，解放思想，积极稳妥地推进学校内部人事管理制度改革，努力调动广大教职员工教书育人的积极性和创造性，盘活学校管理运行机制，不断提高学校管理水平和办学效益。
二、实施范围：
竞聘上岗人员为梅县程江镇小学在职公办教师（借出人员、病休人员、在幼儿园工作人员，不在竞聘上岗范围）。
三、基本原则：
1、坚持按岗聘任的原则。
根据学校工作需要设置岗位，确定各岗位需聘任人员数量。
2、坚持公开择优、平等竞争的原则。
在岗位竞聘前，学校网站公布拟聘任岗位的职责、条件和聘任的程序、要求、待遇等。在严格考核的基础上，客观公正、公平地评价每位教职工，择优聘用。
3、坚持双向选择与统筹安排兼顾的原则。
一方面要尊重学校、教师之间的双向选择，把教师自愿与岗位竞聘有机结合，切实保障教职员工的权益；另一方面全体教职员工要正确理解并积极支持学校做好聘任工作，服从学校的统筹安排。
四、组织保障和监督：
1、成立级长、教研组长竞聘上岗工作小组。
组长：校长
副组长：各副校长
成员： 各处室正副主任
2、成立教师竞聘上岗工作小组。
组长：校长
副组长：副校长
成员： 各处室正副主任、教代会代表8人、竞岗后聘任的各年级组长
3、聘任工作中，学校聘任工作小组应该严格按照聘任原则、条件和程序聘任教职工，自觉接受上级教育主管部门和教代会代表的民主监督。
五、聘任细则：
1、聘任岗位：
一至六年级八位年级组长（其中一、二年级各两位）、四位（语、数、英、体艺）教研组长、各年级各学科教师
教师岗位设置表
2、聘任期限
年级组长、教研组长、学科教师聘期为二年（即2012年9月至2014年8月）。聘任期内实行高中低小循环教学。
3、聘任条件：
(1)竞聘年级组长和教研组长应具备的条件：
有较好的政治素养，能顾全大局；具有较强的组织协调、管理能力；团结同志，言行堪为师生的表率；教育教学水平较高、科研能力较强；具有创新能力和创新精神。大专以上学历，小学一级教师以上职称，工作3年以上；(2)竞聘各年级学科教师应具备以下条件：
有良好的思想品德和较好的职业道德，爱岗敬业，有奉献精神,能胜任教育教学等各项工作。
3、竞聘程序：
(1)学习宣传，公布岗位设置情况、竞聘条件、职责、待遇等。
(2)符合竞争上岗条件的人员，采取个人自荐方法报名，填写《梅县北大附属实验小学教师竞聘上岗意向表》。教师原则上按自己上学所在年级段和所任学科申报竞聘相应的学科岗位(如原五年级语文教师可申报现六年级或五年级语文)，原一至四年级的教师也可申报六年级岗位，英语专业毕业且上学年未担任英语教学的教师可申报竞聘英语学科岗位。(3)年级组长、教研组长竞聘产生办法：
由竞聘者向竞聘上岗工作小组介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想等，再由学校竞聘上岗工作小组投票表决产生。(4)学科教师竞聘产生办法。
主科教师（语、数、英）岗位竞聘，采取分层逐级竞聘的方法进行。竞聘上岗工作小组依次组织竞聘教师参加六、五、四、三、二、一年级学科教师竞聘。竞聘者向竞聘上岗工作小组介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想等，再由竞聘上岗工作小组投票表决产生。首先由原五六年级教师和其他年级有意竞聘六年级岗位的教师一起参加六年级竞聘，产生六年级岗位教师。然后没有被六年级聘任的教师，则和申报五年级的教师及有意申报五年级的部分四年级教师一起参加五年级岗位的竞聘，产生五年级岗位教师。接着没有被五年级聘任的教师，则和申报四年级的教师及有意申报四年级的部分三年级教师一起参加四年级岗位的竞聘，产生四年级岗位教师，以此类推……直到所有岗位竞聘完。
体艺等基础科教师岗位（图、音体等）竞聘，由竞聘上岗工作小组另行组织竞聘上岗。
若参加本年级段竞聘后未被聘任的教师，可以参加下一年级段的竞聘，也可由竞聘上岗工作小组统筹安排学科岗位；参加英语学科竞聘的教师，若未被聘任可由竞聘上岗工作
小组统筹安排其他学科岗位，不服从统筹安排的可参加其他学科剩余岗位的竞聘。
凡欲转岗教师需个人先提交转岗申请，再由竞聘上岗工作小组同意后方可参加目标岗位竞聘。
竞聘后，班主任岗位及年级学科教师岗位（具体班级）由学校领导结合所在年级组长统筹安排。
4、公布竞聘结果，签订聘任合同。(1)聘任结果在学校网站进行公示。
(2)学校与被聘用人员正式签订聘用合同，一式两份，自聘用之日起，被聘人员履行岗位职责。
六、其他：
1、对未聘人员，由学校安排在本校进行跟岗学习，或安排到本镇其他学校的工作岗位，直至建议县教育局另行安排工作。
2、教师病假、女教职工产假按有关文件执行。
北大附属实验小学
2012年8月8日
第三篇：2018.10.22北大附属实验幼儿园地震演练总结
北大附属实验元迪幼儿园防震安全演练总结
为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施，北大附属实验元迪幼儿园在2018年10月22日下午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。
此次演练得到了幼儿园领导的重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长任组长的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，园长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，对幼儿进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全，以确保这次演练活动顺利进行。
在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，要求教师教育幼儿，听到“地震了”之后，全园幼儿必须听从教师指挥，立即跟随教师快速、安全进行疏散，不拥挤、不推搡、不害怕，不要重返教室，更不要喧哗；要求各班教师按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
10月22日下午，当幼儿园警报声响起之后，全体教职员工包括幼儿园的领导按事前的演练方案各自奔跑到自己协助的班级，协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在教师的协助下躲到了桌椅下、有的躲到寝室的床铺下。之后，教师再组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带，到达安全地带后，各班教师马上清点人数，组织幼儿小手抱头蹲在地上，并立刻向园长汇报情况，园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结，各班幼儿载教师组织下有秩序地回到教室。
此次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练
活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施，而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强教师急幼儿的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
第四篇：深圳大学附属实验中学怎么样
深圳大学附属实验中学怎么样
该校位于光明区玉塘街道，占地面积35427.28平方米，办学规模为36个班级1800名学生，2021年秋季开学招收高一年级共600名学生。接下来由小编为大家整理出深圳大学附属实验中学怎么样，希望能够帮助到大家！
深圳大学附属实验中学
1、深圳大学附属实验中学（简称“深大实验”）是一所由深圳市教育局领导、深圳大学管理、深圳大学附属中学（简称“深大附中”）筹办的市直属寄宿制公办重点高中。
2、为加快深圳市公办普高建设，提高办学质量，深圳市教育局同意将深圳市第十五高级中学交由深圳大学承办，并更名为深圳大学附属实验中学。
3、深圳大学附属实验中学为深圳大学直属公益一类事业单位，经费由市财政核拨。学校位于光明区玉塘街道，占地面积35427.28平方米，办学规模为36个班级1800名学生，2021年秋季开学招收高一年级共600名学生。
4、国家督学、博士生导师、深圳大学特聘教授、深大附属教育集团总校长史亮担任该校筹建组组长，带领学校通过高起点规划、高标准建设、高水平管理，探索创新公办普通高中的建设和管理模式。
办学资源：
1、深大实验办学资源丰富。作为深圳市教育局直属高中，在政策指引、办学经费、业务指导、招生管理等方面享有充分保障。
2、依托深圳大学雄厚的师资队伍、科研实力、学科集群，在学科指导、师资培养、课程建设、教学改革、课题研究等方面占据独特优势。
3、学校与深大附中一体化办学，资源共享、文化传承、良性互动，届时将双星闪耀，为深圳市优质普通高中教育事业做出更大的贡献。
4、深大实验秉承深圳大学“自立，自律，自强”的校训和“脚踏实地，自强不息”的'精神，秉持深大附中“有教无类，因材施教，厚积薄发，各成乃器”的办学理念，为教师的专业成长和学生的多元发展搭建高端平台，立足孕育适应未来发展的优秀教育专家，旨在培养具有创新能力和高尚情操的杰出青年才俊。
学校地址：
1、深大实验位于深圳城市北部中心的“绿肺”光明区（具体地址：玉塘街道光侨路与银塘路交会处西南侧），具有得天独厚的生态优势。学校临近地铁6号线长圳站、高铁光明城站，生活、交通便利。
办学理念：
深圳大学附属实验中学将秉承深大“脚踏实地、自强不息”精神，开展全面、全程、全人“实验”，追求“崇高而优美”教育，建设教育理念先进、教学质量一流、办学特色鲜明的高品质示范高中，培养具有“中华情怀、国际视野”全面发展、创新特长的时代新人。
第五篇：广东省实验中学附属天河学校
广东省实验中学附属天河学校
广东实验中学附属天河学校是广州市区内专门为发展教育文化事业而建立的学校，非楼盘配套学校。学校秉承省实校训和执着“知、爱、能、品”的办学理念，致力于打造成广州市乃至全国最优秀的民办学校！
学校教学楼
学校占地108亩，投资达数亿元人民币，拥有园林式的、优越的学习和生活环境。从整个建筑风格、环境布局到设施配置，都深具“外传统、内现代”的文化底蕴。学校设施完全按省一级学校标准配置，设有陶艺室、舞蹈室、音乐室、实验室、烹调室以及25间钢琴房等一流设施。融现代气息和传统文化为一体的校园，不但体现了“有教无类”的人文关怀，更是办学者“蕴古融今”教学理念的写照！
学校拥有一支融合了经验与活力的老中青教师团队，管理层及学科的骨干教师均来自省实。他们知识丰富、爱岗敬业。一切工作都是“为了每一位学生的进步，为了每一位学生的发展”，努力培养“人格健全、基础扎实、身心健康、学有所长”的学生。
学校的领导集体及学科骨干教师来自广东实验中学：学校总监由现任广东实验中学校长郑炽钦兼任；校长由原广东实验中学校长、特级教师禤锦科担任；副校长兼教导主任由广东实验中学的教导主任黄玉凤调任，副校长兼总务主任由广东实验中学总务主任朱颖濠调任，常务副校长由蔡骘担任，学校师资力量雄厚，拥有一支一流的教师团队，是学生取得优异成绩的重要保证。社会各界对学校的办学成果给予了肯定，并对学校的未来发展寄予了很高的期望！
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