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养成好习惯

养成好习惯



第一篇:养成好习惯

“养成好习惯,做文明学生”

——五

(一)开学第一周班会活动

有一句话说的好:“播种一种行为,会收获一种习惯;播种一种习惯,会收获一种性格;播种一种性格,会收获一种命运。”

为进一步规范我校学生的行为习惯,提高学生的文明素养,提升学校的管理水平,开学第一周的班会主题为“养成好习惯,做文明学生”。班主任老师组织同学们查找班级存在的共性问题,每个人查找自己要改进的地方,然后一起制定班级新学期工作计划。同学们共同讨论出要做文明学生,就要从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,让文明和安全同行„„

好习惯,益终身。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

五年级

(一)班规

为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经班上的同学与其他班干部酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

1.课间操,眼保健操时有病有事必须向班主任或班长请假,没有请假做旷操处理,罚扫地1天,并抄课文一篇.2.集会,升旗等活动的队列由体育委员负责整理,按要求排队,迟到,中途早退,嘈闹等违纪行为扫2天地,如果再有下次,则双倍罚扫地!

3.每天珍惜时间学习,早读前提前15分钟,到教室学习,迟到一次抄课文一篇,一星期迟到3次,罚做教室值日生一个星期.4.早上和中午到教室后,不能大声喧哗,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,违反者写300字认错保证书.5.每天必须按时完成老师布置的作业,作业不交除了要补交外罚抄作业3次.作业必须自己完成,不能抄别人的作业,也不能给别人抄自己的作业,如发现抄别人作业者一次,则写一份保证书给老师.6.每一位同学都应认真做好值日,提前到校,完成自己的劳动任务,对不完成者和完成不好者,视其情节严重而进行相对的惩罚。生活委员监督执行不严的话,罚拖地一天。每一位同学都有保持好教室卫生的任务,在教室随地吐痰,仍纸屑赃物者一经发现者罚其扫地一天并交上5元作为惩罚.7.在校园内必须佩戴红领巾,如不佩戴一次罚扫地一天,(特殊情

况除外)一星期超过3次以上,罚围操场5圈.8.有打架斗殴,赌博,抽烟等严重性违纪行为的一次写1000字犯错误认识书,并通知家长到学校处理.9.凡破坏公物者(包括桌椅板凳,门窗,水龙头等一切与教室里的物品)一律照双倍赔偿损失.10.尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人,凡出现打骂侮辱同学或给同学起外号的行为一次做自我检讨,并向受害者公开道歉.11..每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者写500字认识书.12.每节课上,都必须自觉遵守纪律,不做与课堂学习无关的事。不遵守纪律,罚扫地一天,更加严重者,罚扫地一周。

13.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话.14.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

15.尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

16.见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.17.班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一

行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁.

第二篇:好习惯如何养成

好习惯——我是如何养成的自入学起,学校就坚持开展“好习惯,好人生”的主题教育,培养我们养成三个好习惯:健康身心好习惯、友好交往好习惯,和自主学习好习惯。在这期间,不仅有我们的努力,更有老师和家长的帮助与鼓励。

健康身心好习惯

健康身心是指我们成长的物质基础——身体发育,和我们的精神基础——心理发育,而这发展需要两个因素:一是靠个体身体发育和自我成长,二是靠家庭和学校提供相宜的教育内容、过程和方式。

在培养期间,学校保证学生每天至少有一个小时的体育锻炼时间,以此保增强我们的身体素质;开设“心理咨询室”,让我们在生活、学习上遇到某些困难或疑点时,可以及时、有效地在学校接受正确的心里指导及回答。

爸爸妈妈也是积极配合学校的教育工作:每到节假日,就到我到郊外去锻炼,呼吸新鲜空气,或带我到健身房进行正规的体育锻炼。爸爸还经常和我谈一些学校里的事儿,并且告诉我正确处理的方式方法和一些让我受益的忠告。

友好交往好习惯

友好交往则是指品德和个性发展。学校教育我们在学习中与人交往,在做事做人中成长,形成良好品德和个性。交往中做人和办事相辅而成,让我们在做人办事,在办事中做人。学校为此专门为我们开设了品德课,教我们做人的道理,比如做人要讲诚信,“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”要好学,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”要坚持不懈的努力,“失败乃成功之母”„„

我们同学之间平时的交往也要友好,不能恶意伤人,不能说脏话,不能打人等等,在这其间,我领悟到了许许多多与人相处时的规律和要领。

自主学习好习惯

定位于学习兴趣和能力发展方面。自主学习习惯包括态度、意志、方法和思维等内容。成长有可概括为成才和成人,自主学习习惯为学生一生打下发展基础,他是我们成才的主要途径,也是成人的必然过程。

自我一年级起,妈妈就一直和老师保持联系,并且要求我回到家第一件事就是写作业,没写完呢作业是不能够看电视活着出去玩儿的。而且妈妈从不在我写作业时看着我,但如果我没完成作业,老师就会给她发短信反应我做作业的情况,妈妈就会耐心的教导我。于是,至今为止,我还一直保持这一回家就写作业的好习惯,并且坚持复习所学内容,预习新的内容。

学校与父母的关怀与培养,使我养成了这三个好习惯。这三个好习惯将使我受益终生。

第三篇:养成好习惯

好习惯

好习惯是成功者的朋友,坏习惯是失败者的朋友。成功者之所以成功,得益于习惯的鼎力相助;失败者之所以失败,习惯责不可卸。习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。习惯的力量是巨大的,一个人的日常活动90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。

人们一直在寻找一种可以使自己迅速功成名就的方法,大都离不开一些技术性的技能。其实想要成功,只要稍微改变一下我们的习惯就成。习惯决定命运。所谓成功者,在做人做事方面养成了许多良好的习惯,而大多数人将它忽视了罢了。

好习惯不是天生个性使然,而是从后天学习而来。可以借助练习与重复操作,把自己的习惯融入自己的人生。我们的行为举止塑造了我们自己,因此只要掌握好自己习性,养成良好的习惯,就能掌握命运的方向。

习惯就是一天做一点,人生每天朝对的方向做一点点,这就是习惯的养成,只要有耐心,最后一定会成功。根据大多数人的经验,一次培养一个新习惯,比同时培养数个新习惯的效果好得多。与其不断懊恼过去的错误,不如把心思放在未来成功所需的条件上。习惯将会为你的成功奠定良好的基础。养成新习惯的时间长短各有不同。有时候,因为发生某个重大事件,新习惯就在瞬间成形;有时候,养成习惯却需要耗时数年。只要我们有养成良好习惯的决心,并真正地付诸实际行动,好习惯一定很快就会养成。

养成好的习惯,是你工作生活中必不可少的一个重要环节。好的习惯,才能让你成为一个热爱生活并且对生活充满激情的人,也只有热爱生活并且以充满激情的状态投入生活,你才可以在的、生活中创造奇迹,进而成就你人生德辉煌。

2014年5月24日星期六

第四篇:养成好习惯

养成好习惯 成就好人生(一篇演讲稿)

敬爱的老师,亲爱的同学,你们好!

我今天演讲的题目是《养成好习惯 成就好人生》

我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,内容是:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

刚刚读到这首小诗,感觉一个钉子能与一个国家有什么关系,这不是危言耸听么?细细品味,才发现诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐至关重要。要想成功必须从小事做起,从良好习惯的养成做起。

怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天按时出早操了吗?你起床后整理床铺了吗?你上学的路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?功课提前预习了没有?今天的作业你认真完成了吗?„„

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想过什么吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

谢谢!

第五篇:养成好习惯

养成好习惯

老师常常教导我们,从身边的一点一滴做起,养成良好的习惯,这样我们才能做好任何一件事情……但是,我根本就没有听进去,还是像以往那样忘东忘西、丢三落四。直到这个坏毛病给我带来了不必要的麻烦时,我才知道,老师说的是对的,我应该要听老师的话,把生活中的每一件事情,都认认真真的做好。

有一周的周末放学回到家里,我没什么事情做,就只有去写家庭作业了,我打开书包,找作业记录本看看有什么作业。可是我找来找去就是找不到,心想:不会落在学校了吧,算了,反正作业在就行了。于是,我就回想着,有什么家庭作业呢?我努力的想着,终于把语数英三科的作业都记起来,但是心里总有一种感觉,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,还是先把作业做了吧。周末过了,我回到学校,去班级里看看作业记录本,不知道我的作业写完没。看完一遍后,我发现,语文还少了一篇作文没写。我在心里骂自己真笨,怎么会想不起来呢,真是烦死了!现在可是没时间写了呀,怎么办呢?再不回宿舍老师又要骂了。我无奈了,只好在宿舍睡觉的时候写了,如果关灯睡觉了的话,我自己已经带了一个小电筒,现在派上用场!我在宿舍趴在床上写作文,说是简单,做是难。那个写字姿势呀,真难写字,而且还压得我肚子都疼了,甚至气都难喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爷,我跟你又没仇,为什么要这样对我。呜呜呜呜呜。过了不久,作文终于写完了,终于能松一口气啦!虽然我写作文没用多久时间,但对我来说真的真的好漫长啊!

经过了那件事情之后,我决心一定要改掉坏毛病,我再也不想受同样的罪了,再也不想了!以后我要做个好学生,听老师的话,做好每一件事情,绝对不要再犯一样的错误,绝对!

育红中学初二:李晓宇

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