发展职业生涯要从所学专业起步（5篇）

第一篇：发展职业生涯要从所学专业起步

发展职业生涯要从所学专业起步

导入案例分析：

1、小于的经历对你有什么启发？

2、在小于的经历中，有哪些属于园艺专业毕业生横向发展即转岗的职业，有哪些属于园艺专业毕业生纵向发展，即晋升的职业？

一、专业和专业对应的职业群

1、中等职业学校专业设置的特点 中等职业学校专业设置的特点

2、中职生面对的两类职业群

（1）适合中职生横向发展的职业群（2）适合中职生纵向发展的职业群

数控:中级工起步,逐渐晋升为高级工、技师、高

级技师

导游：地陪、全陪，外联系人、计划调度人员，部门经理……

会计：初级职称,中级会计师,高级会计师、注册

会计师（会计执业资格）

电子：初级（五级），中级（四级），高级（三

级），技师（二级），高级技师（一级）

计算机软件

【就业方向】

适合从事计算机各类程序编写、计算机软件的管理与维护、办公室计算机操作等工作、电脑网络维护等。

计算机网络

【就业方向】

在公司担任计算机系统的管理、维护和应用操作，办公设备的维护，软件安装与销售及相关的文职工作。

电子应用技术

【就业方向】

毕业生可到电子企业、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售，电子产品的维修、检测和销售，音响产品的维护和销售，移动通信产品的维修和销售、电力供电系统的维护等。

电子信息

【就业方向】

毕业生可到电子工程企业、电信部门、商业部门、政府机关等从事办公设备的维修和销售，电子产品的维修、检测和销售，数码产品的维修和销售，移动通信产品的维修和销售的维护等。

数控

【就业方向】

各类机械制造企业技术人员（电脑CAD绘图、数控编程设计、数控车床操作加工、数控铣床操作加工、模具制造设备操作加工、机械设备调试与维护、生产现场的质量控制及技术管理）。

商务英语专业

【就业方向】

适合在外贸公司、外资企业、国际物流公司、民营出口企业从事外经外贸及其相关行业的中、初级文员工作。

国际商务专业

【就业方向】

适合在外贸公司、外资企业、国际物流公司、货运代理、民营出口企业、银行各类涉外企业与经济、贸易、金融、营销相关的中、初级业务文员工作。

会计

【就业方向】

毕业生就业面广，就业率高，主要面向外资企业和经济组织，从事基层管理、车间统计员等工作。

二、职业对从业者素质的要求

职业素质：是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动、实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

1、思想道德素质（敬业、诚信）

议一议：造假，是因为道德确实、诚心沦丧

注册会计师是经济活动的监督者，诚心是其职业道德的核心。2001年下半年，中国股市持续走低的重要原因是会计师事务所为上市公司做假账终于捂不住了。

参与造假的会计师往往水平不低，中天勤会计师事务所审计四部经理王曙晖就是一个例子。王曙晖先后主持过三九医药、莱英达、深振业、深赛格等10余家公司的上市改组审计或年度会计报表审计工作，也曾多次撰文或接受访问，呼吁要加大对中介机构违规违法的处罚力度，其笔锋、谈锋之锐利令人叹服。但后来也卷入了假案，被司法调查，令人遗憾。

你说这类专业水平高的人是人才吗？为什么？

2、科学文化素质

金庸的私人藏书在香港无出其右，他每天坚持读书6小时以上。他有一个绰号“活辞海”。同事们有了疑难问题不用去查书，直接去问他。如此深厚的文化基础知识，应用到写作方面，金庸的成名就是顺理成章的事了。

请说出金庸的两部作品？（飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳）

飞：飞狐外传

雪：雪山飞狐

连：连城诀

天：天龙八部

射：射雕英雄传

白：白马啸西风

鹿：鹿鼎记

笑：笑傲江湖

书：书剑恩仇录

神：神雕侠侣

侠：侠客行

倚：倚天屠龙记

碧：碧血剑

鸳：鸳鸯刀

3、专业素质（是指从业者在职业活动中，在专业技能和专业知识方面表现出来的状况和水平）

4、身体心理素质

三、职业资格证书与职业生涯发展

在P26的案例中，小于获得了哪些职业资格证书？她为什么能够把自己的园艺公司越做越大？

1、职业资格证书对职业生涯发展的作用

2、学历文凭与职业资格证书

3、与中职生就业有关的职业资格证书

计算机软件

【相关技能证书】

全国计算机等级考试二级证

全国英语等级考试二级证

微软认证

软件技术员证

【相关技能证书】

全国英语等级考试一级证

全国计算机等级考试一、二级证

微软认证

【相关技能证书】

全国电工中级证

全国计算机等级考试一级证

【相关技能证书】

全国家用电子产品中级维修证

全国计算机等级考试一级证

【相关技能证书】

数控车床工

数控铣床工（中级职业资格证书）

全国计算机等级考试一级证

【相关技能证书】

国际商务单证员证

全国外贸跟单员证

会计上岗证 计算机网络 电子技术： 电子信息 数控： 商务英语：

全国英语等级考试（一级、二级）证

全国计算机等级考试一级证

国际商务英语

【相关技能证书】

国际商务单证员证

全国外贸跟单员证

会计上岗证

全国英语等级考试（一级、二级）证

全国计算机等级考试一级证

会计

【相关技能证书】

会计从业资格证

会计电算化初级证

全国计算机等级考试一级证

全国英语等级考试一级证

四、树立正确的人才观

1、中职生能成才

陈俏娣：新美亚客服部主任（商英）

罗丽华：新美亚主管

黄留芳：开心假期旅行社

朱美玲：尚美传播经理

2、各行各业里人才辈出

汽车运用技术

从事工种：现代汽车故障诊断与维修、汽车零（部）件的生产、装配、汽车整车、汽车配件、汽车附属产品的市场策划、销售贸易等工作，以及在交通管理部门从事机动车检测、检测设备调试等工作。

汽车技术服务与营销

就业企业：汽车维修企业、汽车改装与美容企业、汽车性能检测企业、汽车技术服务企业汽车销售企业

从事工种：汽车整车、汽车配件、汽车附属产品的销售和售后服务等工作；汽车维修、检测、设备调试、检修设备的使用、维护保养和生产技术管理以及汽车保险与勘查理赔等工作。

?烹饪专业 ?? ? 一名烹饪专业优秀毕业生，特别是高档餐厅主厨月薪可达到8000元以上。社会对这一专业人才的需求量却居高不下。文化基础、专业理论和技术性较强，尤其具备营养学与食品科学方面知识，烹饪专业的学生供不应求。

【就业面向】：旅游饭店餐饮部、社会中高档餐馆业的烹饪技术岗位、营养分析与营养配餐岗位与餐饮管理岗位。

其他（相关证书）：本专业可获取劳动部中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、调酒师中级职业技术证书。

第二篇：第二单元第1课《发展职业生涯要从所学专业起步》教案

第二单元 第1课 发展职业生涯要从所学专业起步

【教学目标】

1、认知：了解所学专业及其对应职业群和相关行业。理解职业对从业者的素质要求。了解职业资格证书对职业生涯发展的意义

2、情感态度价值观：培养学生的职业素质意识，树立行行出状元、中职生能成长的信念，形成正确的职业价值取向。

3、运用：能够运用所学知识分析自己所学专业对应的职业或职业群，分析本人发展条件，了解本专业的社会需要，挖掘自己与职业要求相符的长处，找到存在的差距。清楚所学专业可以取得哪些职业资格证书。

【教学重点】

①所学专业对应职业群。

②职业资格证书对职业生涯发展的作用。③树立正确的成才观。

【教学难点】

①职业对从业者的素质要求。

②中职生怎样了解职业资格证书及其标准。

【教学方法】

讨论法、探究法、案例分析法

【教学手段】

教参、板书

【教学过程】

一、导入新课

以花为伴——小于的花样年华 [分析讨论]：

①小于的职业发展过程中，有哪些转岗和晋升的经历？ ②小于在中专学的是什么专业？ ③小于取得过那些职业资格证书? ④小于为什么能成功？

[归纳总结]：我们学校是一所中等职业学校。我们学校设置了哪些专业（学生回答），你目前所学的专业是什么？你为什么会选择这个专业呢？你认为学习这个专业将来可以从事什么工作？

二、讲授新课

（一）专业和专业对应的职业群 1．中等职业学校专业设置的特点（1）专业的内涵

中等职业学校专业是根据社会、生产分工需要所分成的学业门类。（2）专业设置的分类

专业大类、专业、专门化。（3）专业与职业的关系

专业和职业既有区别，又密切相关。

联系：专业为职业服务，职业为专业作导向；

区别：专业是学校设置的，而职业是社会上存在的，是社会经济发展的产物； 专业要比职业涉及面宽（一个专业面向一个及一个以上的职业群）

过渡：同学们现在所学的是汽修专业，将来能从事哪些工作呢？接下来我们就来了解一下中职生面对的职业群。

师：首先我们先对职业群这个概念作一个了解。职业群是指职业岗位群体所包括职业岗位互相联系的一个职业系统。2．中职生的两个职业群（重点）【学生活动】画出我的“职业树”

（大地：社会；树干：专业；树枝：职业群〈老师讲解什么职业群〉）

目的：活动完毕后，通过老师归纳小结，引导学生明白一个专业可以对应一个或几个相关职业群。我们将来的就业前景广阔，应树立正确的就业观与择业观。专业 职业（1）适用中职生横向发展的职业群

A: 主要体现为首次就业时择业面的拓展或今后可能转岗的范围。

B:意义：帮助中职生拓宽眼界，深入了解自己所学的专业；能找到适合自己个性发展的职业；为首次就业的中职生提供了比较宽的择业范围，为中职生今后调整职业生涯发展方向提供了可能。

（2）适用中职生纵向发展的职业群

师：利用节首案例“以花为伴——小于的花样年华”，揭示小于的纵向发展的职业群。生：插花师→初级花卉园艺师→花卉种植园艺公司经理→园林景观设计师

师：主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生有一段工作经历后可能晋升的岗位，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

[讨论] 在你的专业领域里，纵向发展的可能？ [设问] 中职生在纵向发展中应做好哪些准备？ 生：（1）是学好职业学校开设的各类课程；

（2）是努力提升自身素质；（3）是树立终生学习的理念；

（4）是对于自身的职业生涯发展，应该做到心中有数，“走一步，看三步”，目标明确地发展自己。

[阅读]P29（小知识）职业、行业、产业的分类

（二）职业对从业者的素质要求

·含义：职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

·组成：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质

1、思想道德素质——灵魂

（1）含义：思想道德素质是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。有的同学没认识到德育素质是就业的核心竞争力。其实，很多用人单位更看重个人的综合素质，他们看这个学生有没有责任心，是不是遵纪守法，能不能按工作规章制度做事。很多技能很快就能学会，而人的素质的塑造需要花更多时间和心血。

2、科学文化素质——基础

（1）含义：科学文化素质是指从业者对自然、社会、思维、科学知识等人类文化成果的认识和掌握的程度，是职业素质的基础。（2）表现：强烈的求知欲望，对知识的学习态度、学习方法、学习习惯，创新的科学精神。

[阅读] P32（读读想想 十字螺钉的诞生 美国青年菲利普）

3、专业素质——重点

（1）含义：专业技能素质是从业者在职业活动中，在专业知识和专业技能方面所表现出来的状况与水平。（是中职生与同年龄段其他青年人的重要区别）

4、身体心理素质——载体

（1）含义：指从业者身体各器官的机能和个性心理品质的状态和水平，具体表现为健康的体魄、健全的心理。

过渡：在求职就业过程中，从业者怎样才能证明自己已经具备某种职业所需要的职业素质呢？

（三）职业资格与职业生涯发展

师：请同学们回忆一下，在课文首个案例中，小于取得了哪些资格证书？这些证书对她的职业生涯发展有什么重要作用？

生：“插花师”资格证书——初级花卉园艺师资格证书——园林景观设计师资格证书。这些证书标志着她的职业能力水平不断提高，在求职、转岗中都有着重要的作用。

1、职业资格证书对职业生涯发展的作用

职业资格是对将要从事某一职业的劳动者所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格证书就是国家对达到职业资格规定的必备的学识、技术和能力的劳动者发给的证明，它是求职任职、胜任岗位的标志。

在现代社会里，通过学习获得证书→找个好工作→工作中努力做出贡献→社会给以回报或肯定→发给证书以说明。所以说它是“入场券、敲门砖”。[阅读分析]P33案例（读读想想 他求职为什么能马到成功？）

2、学历文凭和职业资格证书

（1）学历：学历是一个人学习的经历，表明在某个学校学习是毕业还是肄业。学历文凭是一个人接受教育的年限、所具有的文化程度或者学业程度的证明，由教育部门颁发。（2）职业资格：指从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。

（3）关系：学历证书和职业资格证书是相互包含的。学历认定是获得职业资格证书的必要条件。

3、与中职生就业有关的职业资格证书（1）以技能为主的职业资格证书（2）专业技术人员职业资格证书（3）公务员职业资格证书

技能等级证（分专业）——初级工，中级工，高级工，技师，高级技师五个级别 [阅读分析讨论] P37案例（读读想想——机会垂青有准备的人）

4、职业资格证书的选择

①了解适合自己横向发展的职业群中各职业的职业资格标准

②进一步了解了解职业资格标准，并以此为据设计出职业生涯的具体阶段 ③了解所选职业纵向发展的途径

（四）树立正确的成才观

1、中职生能成才

[阅读分析讨论]P39案例（读读想想——“金领”技工的成才路）

2、各行各业里人才辈出

【课堂小结】

1、所学专业对应的横向职业群

2、职业对从业者四种素质要求

3、职业资格证书（技术等级证书）

4、树立正确的人才观——中职生能成才，三百六十行、行行出状元

【作业】

完成P40“学以致用”

1、填写“计划管理”

2、“思考人生”

3、画出自己的职业树

【板书设计】

第三篇：所学专业有（模版）

我所学的应用化学专业是介于化学专业、化学工程与工艺专业之间的一个应用理科专业，培养的是理工结合、应用型化学的人才。应用化学专业与化学专业同属于理科专业，但又是技术性很强的专业。它的研究方法和成果也和化学专业相似，主要在实验室进行研究工作。另外，应用化学专业又与生产实践密切结合，是架设在基础研究和化学工程与工艺之间的桥梁，带有明显的实用性，是用化学的原理和方法从事化工产品的生产和开发研究。

应用化学专业主要培养理工结合型的应用型化学人才，具有广泛的就业面。除了设置了有机化学、无机化学、物理化学、分析化学、化工原理等基础性学科；还设置了燃料与用油、精细化学品合成、化工测量与仪表等具有专业方向性的学科；同时，开设有仪器分析和仪器分析实验、数据分析与实验优化设计等特色课程，通过学习熟悉并掌握如何应用各种大型精密仪器，提高从事精细化工产品合成研究与生产的应用能力。

学校安排大量学时对化学主干系列知识进行了系统的学习，打下一个坚实的基础。于此同时，还配合做大量的实验研究，在实践方面给与最强有力的训练，以提高实际操作能力，能够熟练掌握各种实验器材的应用及一些基础工艺流程的操作，使得所学知识能更好的应用到实践中去。对于其他相关科学知识和应用知识的学习，拓宽了我们的知识面，提高了我们的综合能力，能更好的适应各种不同领域行业的要求，适应社会的发展。

第四篇：服装设计专业所学心得

服装设计专业所学心得

在校期间学习服装设计已经快4年时间，回想当初学习服装设计的初衷，是希望能够成为一个服装设计师，希望自己设计的服装能够有人喜欢，看到别人穿着自己设计的服装就会很高兴。但是经过4年的学习，慢慢发现真正走上这条道路是比较艰难的，要想成为一名服装设计师不是一件容易的事，不仅需要有一定的天赋，而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。在学校的学习中主要以理论知识为主，实践的内容比较少，对于服装设计这个需要锻炼动手能力较多的专业来说，这无疑是一个学习弊端，理论得不到很好的实践，很多服装的版型需要一遍一遍的尝试，面料需要去市场仔细寻找符合设计款式的要求，要是纯靠理论去设计，就会相当于是纸上谈兵。这样理论为主的学习后去企业工作，大部分学校学习的知识无处可用，或者基本学过就会忘记，不如实践后自我总结经验来的让人记忆深刻，这种理论通过实践转变的经验才是自我学习进步的关键之处。

学习设计专业，我认为培养和提高审美能力是非常重要的，审美能力强的人，能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性东西，并从感性认识上升为理性认识，只有这样才能去创造美和设计美。若想学好服装设计，就必须要多接触各种艺术门类，不单一是美术，也可以是音乐，摄影，造型艺术等等。让各种艺术的美不断地感染、熏陶，使自我不断加深对美的理解和认识，从而使自己的艺术品位得到新的提升。同时要记住，不要在意别人说你眼高手低，相反地，我认为这种评价是值得高兴的，因为，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永远也不会高起来。在生活中，也要善于能从看似平凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西，这对于从事设计的人来说也是很重要的。

总结得出在未来的发展中只有不断的充实自己才能实现自己的目标。同时设计行业中必须树立起团队合作意识，要学会与人沟通、交流和合作。这方面的能力，需要在校学习期间就开始注意锻炼和培养，并努力使之成为一种工作习惯，我想这种能力对今后开展工作会是十分有益的。随着市场竞争的加剧，企业意识到原创设计对产品生命力的重要性，由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。所以拥有独特设计理念，深谙市场，能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。这样的企业需求对于在校学生是一个好的目标，可以按照企业的工作需要更好的学习相关的知识和设计的能力，并有针对性的进行实践锻炼，从而为今后进入企业工作打下坚实的基础。

服装设计专业所学心得

姓名：车菲 学号：2012142

班级：2012级设计学4班 学院：服装与艺术设计学院

第五篇：职业生涯发展计划书

系别:经管系专业:国贸专科姓名:付彩欢学号:2009311180

42职业生涯发展计划书

一、前言

不知不觉大学生活已过了六分之一，随着时间一分一秒的流逝加快了我们步入社会的步伐。而尚未有计划的我们，是否应该准备一下？是时候规划一下自己 的职业生涯了！

二、首先要进行自我分析。

1、职业兴趣

爱好读书的我喜欢游淌在作家们理性的文眼里；我喜欢跑步，喜欢在奔跑中释放自己的激情；我更加喜欢旅游，喜欢在户外开拓视野,净化心情,开放心境。

2、职业技能

活泼开朗的性格使我拥有了良好的社交技能；优异的学习成绩更增强了我的自信心，使我养成了善于思考，不懂就问的好习惯；良好的作息规律使我更加勤奋，更加向上；为人正直，善良以及良好的家教使我尊师重道，更是有礼有貌。

3、职业价值观和个人特质

一个崇尚自由，热爱生活，热爱祖国，向往走遍世界的我，有着一颗时刻为加强中外贸易，加快中国发展的心。我喜欢贸易工作，喜欢商业活动，我认为不管是人与人之间，还是公司与公司之间都应该真诚相待。真诚是为人处事的根本，也是一个公司得以存在，得以发展的前提。而我正是正直，真诚之人。所以从事商业活动是我的选择。而国际贸易不仅仅要求我们真诚对人，它更需要我们有着卓越的才能，有着非凡的口才，有着一口流利的外语。我认为具备这方面优势的我正适合干这项工作。所以从事商业贸易是我的目标。

三、职业分析

1、家庭环境分析

我来自农村,父母是个体工商户,从小家里就对我寄予厚望,我父亲希望我从事贸易工作,多懂一些经商之道.所以我选择了本专业,同时我也喜欢热爱商业间的往来,我希望自己能从中得到,学到一些东西,同时运用我所学的知识来回报社会,为公司,为社会出一份力.2、社会环境分析和职业环境分析

当今社会各行各业竞争激烈，随着科学，经济的发展，企业对人才素质的要求也越来越高，可是不管怎样，“诚信”是企业对人才的素质要求，是人类成功的保证。诚实是做人之本，守信是处世之基。孔子曰：“人无信不立，国无信不昌。”一个人失去诚信将寸步难行，一个国家失去诚信将混乱不堪，所以，中华民族把诚实守信作为最基本的道德准则加以弘扬，企业把诚信作为选拔人才的前提，个人把诚信作为生存的通行证。

“合作精神”是现代和未来社会生产，生活对每个人的素质要求，是人们在共同的生产生活中的一种互相合作的意识或状态。所以合作精神是企业选拔人才时必不可少的要求，更是我们今后工作时必须注意的事项。

“个人能力”是企业选拔人才的重要条件。一技之长是就业谋生的首要条件。古人云:纵有良田万顷，不如一技在身。可是随着信息时代的到来，当我们面对滚滚而来的信息潮流，当社会上的360行正在被3600行甚至是36000行取代的时候，“一技之长”固然有用武之地，但已远远不够用了。所以一专多能，一人多岗是企业对当代人才的要求，这必然要求我们成为全方位的人才，完善自己，完善人生。

四、确定目标和路径

短期目标：处于大学生活的我们，首先要学好专业知识，掌握好专业技能，扎实基础，从而为以后社会实践做好准备。大一我要做到：首先制定好学习计划，规划好业余生活。每天都要认真听讲，认真复习，坚持不懈的走好每一步。大二我要做到：学习成绩进入专业前五名，社团活动要干好，每两周要做一次义工。大三要达到社会实践与理论知识相结合的状态，到社会上找工作要凭真本事，凭自己的职业技能来取得企业的信任和认同。在整个大学三年里要拿下计算机二级，英语六级证书，要拿下单证，报关证，会计证，要加入中国共产党。

中期目标：在毕业后的第一年找到适合自己的国贸企业参加工作，可以先从基层干起，从而了解最底层的员工的生活，掌握经验，进而了解整个公司的发展状况，为自己第二年升职做好准备。第三年要成为中层甚至是高层员工，凭借自

已流利的外语成为公司的骨干。第五年要拥有一辆属于自己的迈腾。

长期目标：从事5年工作后可以考虑婚姻，处理好工作和家庭的关系，在工作方面要达到长久的稳定，家庭方面要照顾好家人。还可以继续学习，参加培训进行深造。从而使自己在家庭事业两者之间达到平衡。

五、计划、策略、行动

根据自己制定的计划一步一个脚印的实施，凭借自己吃苦耐劳，刻苦奋进的精神努力向前冲。

策略：以管理型和社会型职业为中心，无论是从职业目标还是从职业地位来考虑都应以从事贸易商业来进行调整。只有这样才是适合自己的，也只有这样才能最大可能地发挥出个人的特长，才能够使自己的职业生涯在实施中达到最优状态。

行动：实施职业目标的过程中，可能会遇到这样与那样的风险，这就要求在职业目标过程中不断地自我反馈信息并作出相应的修正，以达到职业生涯的最优状态。所以我会根据自己的实际情况进行适当的改变自己的工作，但肯定还是会选择适合自己的贸易工作。

六、结束语

Everythingispossibie , TobeNo.1

我用了近一周的时间完成了这个职业生涯规划，我想在完成规划的同时，我也完成了我大学生涯的一次飞跃，完成了大学生活的一次彻底的反思，完成了我梦想的一次真正定位，完成了我生命的一次刻骨铭心的进化。

如今，我有了一个清晰的目标，不管发生什么，我都会找到属于自己的那颗启明星，所以我要做的事就是坚定自己的目标，脚踏实地往前走，摔倒了，再爬起来，为了梦想努力前进,按着规划努力前行。我的未来不是梦,前途一片光明的我要昂首挺胸的迈进!

加油了,Go Go Go！!