永安小学歌咏比赛方案（范文）

第一篇：永安小学歌咏比赛方案（范文）

永安小学“ 唱红歌 颂祖国”歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习、立志报效祖国的巨大热情，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。我校决定在庆祝“喜迎十八大”举办“唱红歌 颂祖国”小学生爱国主义教育歌曲歌咏比赛。

二、活动时间：

（具体时间另行通知）

三、活动地点：

大操场

四、参赛对象：1——6年级

五、比赛要求： 1.演唱内容：两首红色歌曲（从学校推荐的100首歌曲中选择）各班利用音乐课学唱爱国主义教育歌曲，做到“班班有歌声，人人颂祖国”。

2.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

7.每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.服装统一、整洁、美观。（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年级评选：低中高年级一等奖各一名、二等奖一名、三等奖一名。

八、评委名单：(另行通知)

永安小学德育处

2012年9月28日

第二篇：小学歌咏比赛活动方案

小学歌咏比赛活动方案

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

一、主办：

小学教导处、少先大队

二、参赛对象：1——5年级各班学生

三、活动时间：待定

四、比赛地点：学校操场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、比赛次序抽签决定；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准（100分制）

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：

按年级录取名次。

八、评委：由小学音体美组聘请。

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：

2、分数统计：

3、摄影摄像：张竹

第三篇：小学迎新春歌咏比赛方案

音 乐 组 活 动 方 案 策 划 书

义 马 市 外 小 时间：2013年11月

“歌唱祖国迎新年，快乐童年大家唱”——庆元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了庆祝元旦迎新年，丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养，使学生德智体美全面发展，并促进学校艺术教育活动的普及和提高。本着“面向全体、人人参与”的宗旨，计划举行“庆元旦迎新年，快乐童年大家唱”暨庆祝元旦歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、迎新年、歌唱快乐童年）

三、活动时间：

2013年元旦前夕

四、活动地点：

我校多功能报告厅。

五、比赛规则：

1、以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

每班演唱两首曲目，一首英文歌曲，一首自选歌曲。

（1）英文歌曲不限。自选歌曲要求是音乐课本的歌曲，或歌颂祖国、迎新年、歌唱快乐童年、积极向上的校园歌曲类（附件有推荐曲目）。

（2）参赛班级自备伴奏碟或U盘，两首曲目时间不超过十分钟。

（3）演唱者要表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）每班必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。一二年级指挥不作要求。

（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：2012年12月1日-12月20日，为班级演练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与练习，英语、音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目获奖。

第二阶段：比赛阶段

1、时间地点：

12月23日下午（一二年级），24日下午（三四年级），25日下午（五六年级）。地点在多功能报告厅。

2、评委：学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法：

每个年级分别评选出一二三等奖各1名，优秀小指挥1名。

八、比赛筹备工作安排。

方案策划：音乐组比赛组织：教务处

场地布置：场地组织：体育教师

音响效果：主持人培训：

照相：摄象：

记分：汇总：

九、附件

一、合唱评分标准：（100分）

1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

2、声音宏亮，音准节奏准确，吐字清晰。（30分）

3、演唱方法、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

4、指挥准确，富有激情。（10分）

5、人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）

二、课本外自选歌曲推荐曲目：

《我爱北京天安门》《每当我走过老师窗前》《歌唱二小放牛郎》《听妈妈讲那过去的事情》《让我们荡起双桨》《校园的早晨》《童心是小鸟》《祖国祖国多美丽》《在祖国的怀抱里》

《共产儿童团歌》《祖国像妈妈一样》 《春天在哪里》《红星歌》 《中国中国，鲜红的太阳永不落》 《歌声与微笑》《少年少年，祖国的春天》《让世界充满爱》《歌唱祖国》 《我和我的祖国》 《长江之歌》 《没有共产党就没有新中国》《明天会更好》《东方红》《我们走在大路上

》《团结就是力量》《我们的田野》 《大中国》 《大海啊，故乡》 《五星红旗》《社会主义好》《走进新时代》《龙的传人》

三、评分表

班级 ：

第四篇：歌咏比赛方案

陂头中心小学元旦歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；增强学生团结合作的凝聚精神，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期元旦举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）

三、活动时间：

初定于2012年12月28日下午

四、活动地点：

陂头中心小学小舞台

五、比赛规则：

1、每班出一个合唱节目，以班级为单位参赛，每班参赛人数不少于30人。

2、比赛要求：

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的红歌或校园歌曲。（曲目可选择推荐曲目），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏碟，比赛前一周把音乐拷到陈国梁校长处。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（6）比赛顺序：六年级、一年级、五年级、二年级、四年级、三年级

六、活动过程：

1、选曲时间：2012年12月6日-12月10日。（10日例会时间音乐老师把参赛曲目报大队部）

2、组织练习：由班主任老师全面组织学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3、奖项设置：同年级组设一、二、三名（一年级组设第一名一名，第二名两名，第三名两名）

七、比赛筹备工作安排。

方案策划及比赛组织：少先队大队部。

场地布置：钟华美 钟达进 谌昆梁 钟为良

音响效果及音乐播放：陈国梁

横幅制作联系负责人：袁敏

照相：钟为良

评委：陈强 陈太芹 黄鼎 徐涓 何茂莲 黄蕾 邱小花 刘青 统分人员：余斌 王华杰

奖状填写：陈强 陈太芹

颁奖：陈永桥

八、附件

一、合唱评分标准：（100分）

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

3.指挥准确，富有激情。（10分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、合唱比赛推荐曲目：

1、我爱北京天安门；

2、感恩的心；

3、每当我走过老师窗前；

4、歌唱二小放牛郎；

5、听妈妈讲那过去的事情；

6、让我们荡起双桨；

7、校园的早晨；

8、童心是小鸟；

9、祖国祖国多美丽；

10、在祖国的怀抱里；

11、共产儿童团歌；

12、祖国祖国我爱你；

13、祖国像妈妈一样；

14、中国中国，鲜红的太阳永不落；

15、红星歌；

16、歌声与微笑；

17、春天在哪里；

18、我们是共产主义接班人；

19、少年少年，祖国的春天；20、让世界充满爱

21、歌唱祖国；

22、走进新时代；

23、我和我的祖国；

24、长江之歌；

25、我的祖国；

26、没有共产党就没有新中国；

27、明天会更好；

28、东方红；

29、社会主义好30、我们走在大路上；

31、中国永远收获着希望；

32、祝福祖国；

33、党啊，亲爱的妈妈；

34、共和国之恋；

35、七子之歌－－澳门；

36、春天的故事；

37、《南泥湾》；

38、团结就是力量；

39、我们的田野；40、我们的生活充满阳光；

41、在希望的田野上；

42、长江之歌

43、我爱你，塞北的雪；

44、大中国；

45、龙的传人；

46、大海啊，故乡；

47、少年壮志不言愁；

48、亚洲雄风；

49、今天是你的生日； 50、五星红旗。

第五篇：2013歌咏比赛方案（推荐）

金川学校中学部团委

2013年歌咏比赛活动方案

为纪念中华人民共和国成立64周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据我校实际情况统一安排举办“唱响校园，放飞梦想”歌咏比赛。

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动时间、地点

拟定于2013年12月初在学校多功能报告厅举办，若有变动另行通知。

三、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

四、活动要求

（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级曲目要电子琴伴奏，或自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

（8）各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

五、比赛顺序：各年级各班以年级班次顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

六、评委：杨校长.王副校长.吕丽云 焦亚卓 吴瑞平赵耀龙 赵玉华 田丽萍 焦亚雄 李誉

七.比赛现场布置: 赵耀龙 王文亮 赵海燕 张静 刘竹青 李霞 魏彩霞 郭金兰 王慧

七、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

八、评分标准

参赛歌曲为1首.（伴奏带自备）或音乐老师步骤，请各班于10月15日将歌唱曲目上报政教处。

1.以班级为单位，各班参赛人数全员到齐。（1分）

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序。（1分）

3.歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。（3分）

4.演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（4分）

5.指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。（1分）

九、奖励办法

本次歌咏比赛以年级设一等奖 1名，二等奖2名、三等奖3名，给予适当奖励。

2013年12月