爱与力量

第一篇：爱与力量

爱与力量

每一次坐在电脑前，把思考放在键盘上的时候，总有一种激动和精神。因为在有了主题才去思考和在繁多的思考中选一个主题总是那么让人拿捏。

这个周末是轻松的，推却了无谓的应酬，拿在手上的都是自己的时间。一起去逛街，一起去爬山，做着自己想到要吃的饭，撑着也是一种舒服。

爱爬山似乎已经成了熟悉我的人对我业余爱好的一种赞美，在这种赞美的鼓励下，我坚持又坚持，曾经保持了较好的体型。但是好几个月来的弃爱无为，不仅在体型上变了样，而且在精力上也走了神。重拾旧爱，精气神仍在，那种给我力量、让我精神的感觉依然很美。也许是今天龙抬头的缘故，来登山的人们很多，人少的那种意境在长期不来光顾的因素中让我多少有点羞涩。走到了应该大吼几声的地段竟然不敢吼了，前看看后瞅瞅，再走一段吧。直到距离谷顶都没敢发声。忽然听到两声长啸，一老一少，那么凌厉，穿越长空的感觉，我看到了春天的力量。

爱玩车也许不是一个好习惯。但开车尤其是在山路上开车的感觉就是不一样。晚上有晚上的感觉，白天有白天的警觉。今年开车经历了几次大的天气变化，让我在开车上好像有了完人的感觉。弥漫的大雾天，需要打开车窗看着路边的护栏才能艰难前行，雾霭就像电影里的瘴气，在吞噬着你的耐性。一段一段，团雾不间断，怕的感觉不断产生，小心翼翼的呼唤让精力再集中再集中。终于在穿云破雾的幻境里安全抵达，我们都有一种释然。回来又遇上了大雪天，那种感觉虽没有雾中行车的恐惧，但看到有的车滑飘的瞬间，还是感觉有点后怕。不过，终于按照老司机告诉的雪天开车要领安全归来，但是，那种累的感觉是挺不住的感觉。好长时间没有开车了，落实有关规定的要求，在路面状况逐渐转好的情况下，我又开始了自己开车上下班，让力量重新回到自己的身上。山路上几辆大车缓慢前行拥趸了好些车都必须跟在后头，在没有十分把握的前提下，没有哪个司机愿冒险。好不容易冲到了前面，一辆suv怎么也不给我让路，刚才的急让我有了几次想弯道超车的冲动，但是看到前车的执着，我放弃了超越的思想，跟着也是一种安全。但是跟车好像也很累，完全没有自个领头的超越感。好在安全一路，即使比平时多出了半个小时。

还有很多爱，都会产生力量，都会给人力量。关键是要用好，要走端。

比如爱偷菜，那你不要在上班时间偷，上班是工作，偷菜是业余。爱偷菜不能说是坏习惯，但是沉溺其中就是毛病了。从开始的好奇开始种起，到后来大家都不怎么关注了，我还坚持着。是能给我力量吗？显然不是。就是一种坚持而已，但这种坚持绝不是一种嗜好。上来偷两把，一是看看菜友们都还有几个，再是看看他们地里有什么新的变化。在菜地里也能多少看到一些朋友的性格和喜好。在方方面面看和学应该也能积蓄力量，所以我坚持了下来。这样去做，这样的爱，应该还能给自己交代过去。前一段时间思考人应该对自己有什么样的态度，我想这样的一种分析也算是一种态度。

爱要爱的有理由，爱要能够多少产生推动生命前行的力量。

第二篇：爱就是力量

爱就是力量

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说过这样一段话：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也能救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童之是否受到感化，全部决定在我。”我被这段话深深地打动了，回首这十几年来的教育教学工作，特别是作为一名班主任教师，更是感触万千。

所谓“真教育就是心心相印的活动”,我的理解就是要真诚地热爱每一个孩子，因为只有爱，才是通向孩子心灵的桥梁。

一、作为班主任，爱学生，不仅要做他们的良师，更重要的是做他们的益友。爱学生,就必须善于走进学生的感情世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。在陶行知先生那里师爱的最高境界不是母爱、父爱,而是以平等为基础的朋友之爱,以情感赢得情感,以心灵感受心灵。

二、作为班主任，爱护学生，就要做好学生成长路上的拐杖。

采取学生能够理解、接受的方式对待学生,。要在尊重关爱学生的基础上，,努力创造条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、有理、有度、有法与有恒。林格伦曾经说过，如果学校不能在学习中给予学生更多成功的体验，他们就会在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

我班的韩璐就是一个很不自信的小姑娘，孩子们在课余做的比较多的事情是跳绳，可是我发现韩璐总是怯生生地躲在一边，我问她为什么不跳，她轻声地告诉我她不会。＂不会可以学嘛，刘老师以前也一个都不会，后来才学会的，我教你，来试试＂这时几个热心的小伙伴也跑过来帮她，在我的鼓励下，在同伴们的帮助下，她终于走出了教室．还是带着一股畏惧和不自信．第三天的课间时，她轻声地告诉我：刘老师，我能跳一个了．我笑了笑，摸了摸她的头：不错，继续努力．我知道这虽然只是一个微小的进步，却意味着她已经在付出了努力用心的去做了。就在几天之后，她竟然蹦蹦跳跳地告诉我她一次能跳二十多个了，还象模象样地当起了小老师，教班上另一个不会跳绳的孩子，告诉别人她是怎么学会跳绳的。班会课上我向孩子们讲述了韩璐的事情，我们学习就如同跳绳的道理，只要努力，就一定可以成功，我还请她讲了她是怎么练习跳绳的，当孩子们用羡慕的眼光看着她时，我看见她笑了，后来我发现就在这一次事情过后，她在学习上也渐渐有了不小的进步，这是深刻的一课，无论是对于她，对于孩子们，还是对于我．只要给予孩子们足够的爱和阳光，他们就一定会生长的更加灿烂。

三、作为班主任爱学生，更加需要的是技巧和智慧。

教育专家陈纪英也曾说过老师的爱就是要偏爱后进生，厚爱特殊生，博爱中间生，严爱高材生，让师爱的阳光照进每个学生的心扉。现实中往往是爱好学生容易,但爱差学生就比较困难一些，因为爱差学生更加需要技巧和智慧，搞好了就是爱，搞不好就成了学生眼中的虚伪。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。

有位教育心理学家曾说过:”教师与学生间温暖的个人关系是成功教育的关键。”作为班主任教师应该抓住这个关键，特别是处理好与学生间的关系，建立坦诚和谐的师生关系，就能更好地促进学生的学习和发展。我曾经教过一个叫张晓的女生，性格内向，自卑感特别重，学习上更是让每个教过她的老师头疼不已，自从上小学一年级开始到四年级结束，每次考试都是危险分子，课堂上更是从来没有回答过一个问题，我还进一步了解到，他其实是一个很听话也很老实的乖女孩，可是不知怎么回事，就是学习成绩上不去，为此，她的学习情绪一直很低落，自卑感的阴影始终笼罩着她，家长也是十分着急。针对张晓出现的情况，经过反复的分析后，我决心首先从增强她的学习自信心开始入手，刚刚接班的第一天我就宣布:”我没有你们的学习成绩，也不了解你们的过去是好还是不好，我觉得你们的过去都已经不重要了，关键是我们从现在起是一个全新的开始，所有的人都在一个新的起点上，我相信我们班的学生，只要我们对自己充满信心，再加上我们大家的共同努力，我们就一定能做到最好，老师坚信，我们班的每个同学都是好样的。”也许是我鼓励的话语起了作用，我感觉到她的眼睛好像亮了很多。过了几天，我故意地又装作很随意地做到她身边与她闲聊了起来，你家在哪里住呀，爸爸、妈妈都做什么工作呀，你觉得学习数学难吗，以后如果有搞不懂的地方或者不会做的题都可以来找我，我最喜欢爱提问题的学生了。最后我半开玩笑半认真地拍着她的肩膀:”只要有我在，你的数学学习肯定没问题。”他也腼腆地笑了起来。大概是我与她主动套近乎的缘故吧，她的学习态度慢慢开始有了转变，在课堂上也愿意举手回答一些简单的问题了，我便趁机进行表扬。还有一次，她和另一名女生竟然主动跑到办公室去向我请教问题，我抓住机会及时在班中对她们是大加鼓励了一番，并提倡其他同学也向她们学习这种勇于求教的学习精神。为了进一步提高她的学习积极性，每次在进行单元检测之前，我就会故意把其中的较难一点儿的题型稍加改变后再透露给她，这样再进行测试时她的成绩自然也就提高了，也能让她感受到一种成功的喜悦，享受到一种前所未有的学习所带来的乐趣，从而激起他更大的学习兴趣。同学间相处久了，偶尔也会发生一些不愉快的事情，张晓也不例外，这时我在处理一些无关紧要的小问题时就会故意地偏袒她一些。”功夫不负有心人”，张晓终于在我的”袒护”下，学习的兴趣越来越浓了学习的信心也越来越强了，各科的学习成绩都有了不同程度的提高。在本学期的期末检测中，学习成绩由原来的后几名而提高到了班级的中游水平。

四、作为班主任，做好班级日记，架起情感的桥梁。

好的事情我们一起分享，坏的事情我们一起承担。这是我们班级日记封面上的一句话。开学伊始，我就邀请同学们轮流和我一起做班级日记，内容不拘，形式不拘，可以畅所欲言，也可以是简短的一两句话，真实就好。每天写完后交给我，我再针对学生的内容写一些激励性的或者是指导性的语句进行回复，事后，同学们之间就会互相传阅，不经意间，学生就会从别人的经历中得到一些启发，从而受到教育，这种学生与学生、老师与学生间的交流互动，成了我们的感情交流平台，更好像是我在班级工作中的一个得力助手，为我及时地、高效地、有针对性地解决处理了学生间及其学习上的不少问题，使班级工作有了很大的改善。

爱就是力量，让我们用爱导航，去开启学生美好的未来。

第三篇：爱与感谢的力量

爱的力量

——读《水知道答案》有感

前段时间，我读了日本作者江本胜写的《水知道答案》，这本书引起了我的深思。

江本胜是日本的著名作家、医学博士，是IHM研究所所长。1994年，他开始在冷冻室里观察来自世界各地的水制成的结晶。他发现，天然的水资源结成的水结晶往往是非常美丽的，而经过人类加工或被污染的水有的甚至不能结成水结晶，比如日本市政府指导下采用氯处理后的水产省的结晶，已经开始支离破碎了。后来江本胜又突发奇想，他给水听音乐。听了贝多芬的《田园交响曲》和《命运交响曲》的结出的水结晶形状浪漫而工整，好像有安抚疲惫身心的功效；听了莫扎特的《第40号交响曲》的水结晶也很美丽，并且还带有莫扎特奔放的性格。孩子们对水说“好可爱啊”，水结晶也会变得十分可爱。而对水说“混蛋”，形成的水结晶分裂成了好几块。

江本胜还尝试用世界各地的语言对水说“谢谢”、“对不起”、“我爱你”，形成的水结晶都非常美丽，而且各有各的特色。

当我们喝到清凉的甘泉时，感觉是多么的甜美；当我们听见好听的歌时，心情是多么的愉快；当我们感受到别人对自己的爱时，心中是多么的温暖。可以说，人就是水。

不管是亲情、友情还是爱情，都是人与人之间的爱。爱创造了情感，创造了喜怒哀乐，如果没有爱，人将没有情感，没有喜怒哀乐，水也是，世界将是一片死寂。所以，让我们身边充满爱，让这个世界更加美丽动人！

第四篇：爱与守护的力量

爱与守护的力量

（读我是你的守护星有感）

“朋友，不是用来出卖的！承诺，需要用生命来守护！勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力地迎风前进！”看完我是你的守护星这本书，我的心灵受到了深深的震撼。是啊，知心的朋友多么重要，口头的承诺是要付出血和汗的，人都有恐惧，但是我们仍然要不放弃，走完成功之路！这是一本浸透了“爱”字的书：正立对叮当的爱，父母对孩子的爱，社会上的爱，同学间的爱~~~

我是你的守护星主要叙述了：懦弱胆小的正立，失去母亲是养了一只叫叮当的萨摩耶大狗。一天上学路中，富家子邓凯（不良少年老大）欺负正立，被叮当解救，邓凯便要叮当和自家的藏獒决斗。出于无知和虚荣心，正立接受了挑战。最终，叮当被咬死。正立很懊悔也很自责。这是，星次神仙星纪可以帮助叮当复活，方法是：正立和他的同学们，先后将自己的灵魂进入叮当的身体，并守护着叮当，同时对这个秘密守口如瓶。于是，出现了正立叮当，邓凯叮当，江小卓叮当，骆阳叮当，叮当边相应出现了许多性格，有：爱看星星的叮当，侠犬叮当，明星叮当，学习狂叮当。最终，守护结束的那天晚上，邓凯的亲妹妹安美出车祸了，生命危在旦夕，星纪只能救一人，同伴们只能艰难的选择了安美。

现实社会中，很难碰到正立那种为朋友（叮当）而付出，为朋友而舍弃自我的人，正立触动了我。是的，朋友之间的深情厚谊，同甘共苦，心灵相通，不离不弃是无法衡量的。我想：我们应该从小，做一个真正够格的，他人的朋友，绝不为自身的利益而出卖朋友。朋友之间也得做到互帮互助。朋友，就是最好的守护星！

平日里，朋友交往不算什么，只有在危难之际，才能检验出朋友间的感情，检验处朋友对自己的那份承诺（同甘共苦之类的）。就如书中正立的同学，许下了承诺，也拼命守护着叮当，同时能对秘密守口如瓶一样。是的，一诺千金，正如书中所说的：承诺需要用生命守护！有一篇这样的文章，叫地震中的父子，讲的是一位父亲曾经对孩子说过。无论发生什么，他都会和孩子在一起。这天，发生了地震，父亲安顿好受伤的妻子，冒着生命危险去救孩子。那位父亲兑现了承诺。他，就是儿子最好的守护星！

地震中的父子中的父亲，也同时出于自己对儿子深深的爱而冒险的。是啊，大爱无私，母爱无疆，世界上有种种的爱，一个个都无法衡量，就如书中正立对叮当深深的爱，父母对孩子的爱一样，无法衡量。爱，是守护中必不可少的力量！

爱情也很美好，但需要勇气，正如书中土土老师爱上正立爸爸一样，是要很多勇气的。勇气也有方方面面，有时，勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力的迎风前进。就如书中的正立，本身懦弱，但为了叮当，怀着自己极大的恐惧，迎风向前！战争时期的王小二，明知把日寇带入八路军的埋伏圈后必死无疑，但他仍昂着头，迎风前进，怀着恐惧，成功地助八路军一臂之力，伏击消灭了敌人。勇气，也是守护中必不可少的力量！

现在，让我们一直一直，一直记住这些历险，我们所受到的启发，也随之进入心中。记得，我们一直做着彼此的守护星。

第五篇：爱的力量

（1）穿个貂夹个包，搂着小妹可劲骚。

（2）软中华，硬玉溪，头发越短越牛B。

（3）男人用抢不是罪，女人靠B混社会。

（4）多少虎B刨刀为红颜，多少红颜为钱出洋贱。

（5）是鬼别装人，是人别装神，是B别装紧，是货别装纯。

（6）用扯淡的态度，面对操蛋的人生。

（7）生容易，活容易。生活真他妈不容易。

（8）摇着处对象的旗，艹着不花钱的B。

（9）社会有型哥有样，但哥不是你对象。

（10）男人享受的是一瞬间，女人享受的是全过程。

（11）现在的社会是：头脑社会，金钱拿人。你可以很贵，也可以免费。

（12）装要装的有内涵，骚要骚的有味道。

（13）男人都是女人生的，女人都是男人艹的。

（14）所谓的成功女人就是，白天牛B，晚上B，他妈牛。

（15）只要老妹你不差事，哥永远不多事。

（16）男人意志再坚强，骚B勾引也迷茫。

（17）放眼过去全是货，老妹你想跟谁过。

（18）女人心看不透，因为胸前肉太厚。

（19）别用你那老百姓的身份，和我说那黑社会的故事。

（20）都怪自己太年轻，分不清是人是狗。

（21）现实强奸了过去，留下的孽种叫做回忆。

（22）做气质男人，泡品味娘们。

（23）只要钱到位玻璃全干碎。

（24）只要姿势到位，你妈都陶醉。

（25）内裤再破也性感，感情再深也扯淡。

（26）各种姿势各种拜，各种小曲各种嗨。

（27）求硬用手砍，省钱吃饼干。

（28）我说山西出碳，你说草B出汗。

（29）花有百样红，人与狗不同。

（30）货有过期时，人有看腻时，你在爹眼里还能牛逼几时。

（31）少时瞎透，老了咳嗽。

（32）少年不知精子贵，老来望B空流泪。

（33）唐僧很低调，风衣加礼帽。

（34）都是伊利优酸乳，装什么蒙牛特伦舒。

（35）女人容易被满足，同时也容易让你失足。

（36）年少太轻狂。尼姑也疯狂。

（37）有朝一日权在手，杀尽天下负我人。

（38）生活如此多娇，你妈如此风骚。

（39）与其逃避现实 不如笑对人生。

（40）别对我用美人计，否则我将计就计。

（41）为什么要穿三角裤？因为省钱又省布。

（42）你知道我长短，我知道你深浅

（43）人之初，性本善。你炒饼来，我煎蛋。

（44）不拼不搏人生白活，不苦不累人生无味

（45）男人可以不帅，但一定要有品位。

（46）有钱把事办好，没钱把人做好。

（47）各种小嗑各种唠，各种小曲各种调。

（48）人饰衣服马饰鞍，狗配铃铛跑的欢。

（49）手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。

（50）后悔就别做、做了就别后悔。

（51）别以为你头上顶坨屎，你就是金刚葫芦娃。

（52）即使你名花有主，我也要移花接木。

（53）你妈追我十条街，说我长的象你爹

（54）人生路难走。交友别交狗！

（55）吃喝玩乐那是货，同甘共苦才是妻。

（56）一般小伙一般傲，一般姑娘一边靠。

（57）有钱身后一群狗，没钱寸步都难走。

（58）中华儿女千千萬，那天不爽哪天换。

（59）澎湃社会，澎湃的人。澎湃的花冷最迷人。

（60）真心比不上红钞票，感情只是性需要

（61）是货非货浪打浪、货中之货浪里个浪。

（62）贱要贱的有出息，骚要骚的够洋气。

（63）内裤再美也得装B。

（64）见B就乐，沾边就射。

（65）不求应有竟有，只求该有都有。

（66）不求门当户对，只求感觉到位。

（67）最穷无非讨饭，不死终会出头。

（68）命是爸妈给的，珍惜点、路是自己走的，小心点。

（69）众里寻你打百度，蓦然回首你却在搜狗。

（70）问世间情为何物，一物降一物。

（71）富二代人人都爱，穷二代寂寞难耐。

（72）农夫山泉有点甜，精神小伙有点悬。

（73）山外青山楼外楼，太狂就别想出头。

（74）有些人早已看透，有些事早已看懂

（75）龙游双鳞兄和弟，一身傲骨讲义气。

（76）有命挣要有命花，亏心之才你别拿。

（77）天要赐我辉煌，我定比天猖狂。

（78）我命由我不由天、天要灭我我灭天。

（79）有朝一日龙的水，我要长江水倒流。

（80）有一种人你不CTM,他永远不知道你是他爸。

（81）哥谈不上是一匹骏马，但也不是一般的毛驴。

（82）有钱不一定有道，敢摸不一定敢草。

（83）破鞋不跟脚，不能随便搞！

（84）最辣不过泼妇才、寡妇门前你别骚

（85）鸡巴一甩，纵横四海！

（86）多少红颜为狗逼多少狗逼不珍惜.（87）中国富，朔州强，小哥今年更辉煌。

（88）凡是看得开，生活才能嗨。

（89）劈跨年代。何来真爱。

（90）黑丝配小高、姑娘你好骚

（91）裤衩天天扔，小曲天天哼。

（92）大喜大悲看清自己。大起大落看清朋友（