第一篇:××障供水建设方案
××县××镇府驻地供水工程建设方案
一、建设方案
××镇府驻地供水工程于2009年建成并投入运行,工程远期设计供水人口8848人,现状供水人口5600人。目前,由于供水设施不完善,不能满足镇府驻地供水的需求,严重影响了群众正常生产和生活秩序。为了有效地解决××镇府驻地当前供水不足的困难,根据县委、县政府关于解决××镇供水问题的部署,拟定如下建设方案:一是兴建新蓄水池1座;二是更新部分引水主管路。
二、建设规模
根据××镇府现状供水人口5600人,每日的用水量约450 m
33来计算,确定新建高位调节蓄水池容量为400m,更新引水主管路,采用Φ160PE(PE100,压强1.25mpa)塑料管,管路总长为1000m,配套闸阀井4座。
三、预算投资
本工程预算总投资38.91万元,其中建筑工程费18.98万元,安装工程费1.80万元,设备费15.75万元,其他费用2.38万元。1
四、资金筹措
本工程预算总投资38.91万元,建设资金由县水利局负责筹资,计划从往年抗旱经费剩余资金中筹措用于工程的建设资金。
五、工程施工组织方案
本工程由县水厂负责工程建设方案的设计和预算,并组织和选择讲求诚信、有信誉、素质好、施工技术过硬的施工队伍进行施工,同时负责做好质量监督、安全施工管理和现场技术指导,确保工程项目按时按量完成投入使用。
附:工程设计图纸和预算书
××县水利局
二0一三年十一月一日
第二篇:水稳站建设方案
博温二标水稳拌合站场站建设方案
为确保水稳基层按时开工,提前做好充足准备,我项目部根据施工组织计划,并根据临建设施标准化《新疆维吾尔自治区公路建设标准化管理手册》要求,特制定了水稳拌合站建设方案。
1、水稳拌合站位置选择
本合同段水稳拌合站所选位置在K49+700路基主线左侧600m处,选定了一块南北走向面积约10000平方米的场地作为K45+000-K65+000段水稳拌合站建站地址;在K70+500路基主线左侧700m处,选定一块南北走向约12000平方米的场地作为K65+000-K84+319.219及连接线段水稳拌合站地址。两个水稳站均按标准化要求建设。
2、拌合站场内规划
水稳拌合站内划分出生活区、拌合站作业区、成品料堆放区、原材料筛分区及运输车辆停放区,料仓设置隔离墙,防止不同材料混合,并安装材料标示牌,料仓地面用5%水稳料硬化,碾压,保证原材料的清洁。为了确保场地使用的耐久性及清洁环保,场地及装载机跑道均采用水稳料硬化处理,严格按标化要求进行场站建设。
拌合站场地南高北低,场地四周设置纵向土质排水沟,上游一侧设置防洪带,做好防洪排水工作。
3、组织机构及人员配置
本着精干、高效的原则结合工程实际需要,水稳拌合站
配备相应的管理人员,水稳拌合站站长1人,操作手1人,熟练辅助工人4人。
4、机械设备配置
水稳拌合机为WCB500型,配备水泥罐1个,100吨储备量,拌合站配备全自动计量拌合系统。水稳拌合站料仓占地面积5000平方,三个料仓,可堆放30000立方米水稳料,料仓隔离墙1.8米高,C30混凝土浇筑,水稳站蓄水池为100立方米,从乌南干渠用30方水车运水,用水量满足施工要求。原材料筛分设备采用滚筒式筛分法,分为三级筛分,级配为0-5mm、5-20mm、20-40mm三档。两处水稳拌合站动力均采用250kw发电机发电,设有专用配电房,周围用铁丝网围挡,动力线采用地埋铺设,发电机房设置标示牌和警示牌。
5、地磅布置
进场水泥在K51+000沥青站地磅过磅,地磅标称重量为100t,满足对原材料的统计要求。
6、水稳拌合站安装
水稳拌合站基础用C30砼浇筑,依据厂家提供的底座设置图进行砼及各种预埋件施工。地基施工时设防雷接地装置,防雷接地应符合GB50057有关要求,其接地电阻不大于10欧姆。安排专业的技术工人进行水稳拌合站的安装调试工作。每个水泥罐设立三道拉线,确保罐体稳定。安装完毕后,操作室配置手提式干粉灭火器及消防池,配备消防沙、消防桶等。
7、拌合站标识牌
在生活区前,设置拌和站现场布置图,明确标出各功能区及生活区的具体位置,并在拌和站内设置工程告示牌、水稳拌和站平面布置图、安全生产牌、文明施工牌、施工管理牌等标示标牌,施工管理牌标明管理人员的职务及姓名。在水稳拌和站的出入口及拌和楼控制室设置禁止、警告等警示牌,拌和机操作房前醒目位置悬挂水稳料配合比标识牌,油漆喷涂确保不退色。所有标识标牌内容、字体、尺寸进行统一制作。
8、生活区
生活区彩钢板修建,修建彩钢房宿舍2间,厨房1间,卫生间1间,垃圾池1道,周围设有围挡。生活区配置手提式干粉灭火器及消防池,配备消防沙、消防桶等。生活用电由项目部专业电工统一规划布线,并装一个漏电保护器,宿舍内严禁私拉乱接,保证用电安全。
9、机械停放区
拌和站所有机械车辆均停在靠近宿舍区位置,并划定料车停放区、装载机停放区,不得随意停放,影响拌合站内道路通行和生产生活。设置篷布堆放区,做好运输车辆及原材料的防水工作。
10、试验室设置
按照设备使用说明书或试验规程相关要求进行安装水泥剂量检测设备。设置试验操作台,试验操作台的高度应控制在70cm~85cm之间,台面宽度为60cm~80cm之间。
试验室各操作规程等图框装裱上墙,仪器使用及维修记录用竖放硬面夹挂在相应的仪器后面。配置手提式干粉灭火
器及消防池,配备消防沙、消防桶等。
11、临时用电
施工现场的临时用电按照《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2005)的规定进行设计并安装。变压器设置安全防护栅栏,并在四周设置明显的禁止、警示标志,采用TN-S接零保护系统,并做到三级配电三级保护(总配电箱、分配电箱、开关箱)和“一机一箱一闸一漏”严禁在同一个开关上连接多台电动设备。拌合站所有配电箱均由项目部物资设备部按照国家标准统一采购,由项目部专业电工统一安装,配电箱内多路配电标记清楚,配电箱做到门、锁齐全,并设置防雨措施,铁壳开关箱必须接地。所有电器设备做到完整,无破损,性能良好。使用安装带有触电保护器的插座。触电保护器应定期试验,确保性能可靠。严禁使用铜丝,铁丝等金属代替保险丝。
12、拌合站安全操作规程
(1)作业前,检查各搅拌壁及叶桨的紧固连接部位是否松动,如有松动应立即拧紧,如有损坏,必须更换。各润滑部位是否满足润滑要求。电线、电缆有无损坏。
(2)按照说明书要求,做好开机前检查、准备。(3)接通电源,电源指示灯亮,按电铃安钮,铃响一分钟提醒周围人的注意。
(4)料仓振动器严禁空运转或长时间振动。
(5)拌合机严禁满载和超载起动,拌缸内不得有存料。
(6)拌缸清仓时,必须安排两名或两名以上的专门负责清除废料的人员,一人负责进仓清除废料,一人负责看守
控制室,看守人员严禁离开岗位,电器及控制柜、控制室上必须挂上“进仓清料,严禁合闸”的警示标志。废料清除完毕后,点名确认清仓人员全部出仓并到场,如需再开机,必须响铃一分钟后,才能开机。
(7)各电器及控制柜、控制室要绝对牢固接地,总地线尺寸及深度要达到设计要求。
13、建设实施计划
K49+700处水稳拌合站从2015年5月10日开始建设,计划至2015年6月20日完工。
(1)5月10日—5月20日:对场地初步硬化、拌合设备进场,料仓隔离墙修建,水稳站基础浇筑。
(2)5月20日—6月1日:拌合站设备进行安装,生活区彩板房修建完毕。
(3)6月1日—6月10日:安装用电设备,试验检测设备进场,进行场地硬化工作。
(4)6月10日—6月20日:拌合站调试、试拌。K70+500处水稳拌合站从2015年6月20日开始建设,计划至2015年7月30日完工。
(1)6月20日—6月30日:对场地初步硬化、拌合设备进场,料仓隔离墙修建,水稳站基础浇筑。
(2)6月30日—7月10日:拌合站设备进行安装,生活区彩板房修建完毕。
(3)7月10日—7月20日:安装用电设备,试验检测设备进场,进行场地硬化工作。
(4)7月20日—7月30日:拌合站调试、试拌。
14、安全防护和保障措施
(1)坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,明确安全目标,成立安全管理组织。并配备专职安全检查人员,坚持安全交底、持证上岗制度,组织经常性的安全检查,创建安全标准工地建设,最终实现安全目标。
(2)做好安装及设计图纸会审、设计交底和技术交底。严格按照安装图纸进行安装。
(3)施工过程中,必须明确施工人员分工和职责,在整个吊装过程中,要切实听从命令,服从指挥,不得擅自离开工作岗位。
(4)在吊装作业中,应有统一的指挥信号,各操作岗位应协调动作,吊车驾驶员要持证上岗。
(5)登高作业要佩带安全带,并系挂在安全可靠的物体上,进入现场,必须带好安全帽。
(6)施工作业时无关人员不得进入现场。
15、文明施工措施
(1)加强职工文明施工素质教育,加强职工的精神文明教育,认真学习国家的法律法规。
(2)施工现场设备、机具、材料、仓库、办公室、生活区、食堂、厕所、消防设施等,根据施工总体布置,合理布局,井然有序,并布置必要的横幅、彩旗、口号、简介图板及工地广播、宣传栏。
(3)拌合站场地进行清理、整平、硬化。办公区、生活区进行适当绿化。
(4)严格按技术规范、安全生产要求施工,坚决杜绝违章施工、野蛮施工的事故发生。
(5)施工废料等严禁乱扔乱倒,违者调离施工现场,并以经济处罚。
16、环境保护措施
(1)防尘措施:场区内采用水车洒水控制扬尘。(2)废物处理:将施工及生活中所生产的废物集中堆置并及时处理。
(3)防火措施:加强工地现场防火意识教育,现场配备足够数量的防火设备,杜绝火患。
(4)施工材料采用覆盖运输,以防洒漏,污染便道沿线草场。
(5)水稳拌合站到便道修建7米宽天然砂砾便道。两侧设立环保桩。
(6)水稳拌和站中生产污水主要有拌和楼拌缸清洗污水、场地排水、集料仓排水,污水由场内排水沟渠全部汇集到水稳筛分料场沉淀池中,进沉淀后将水排入原有冲沟。
17、防洪应急预案
(1)安排以主管安全生产的副经理为首的专人负责防洪应急工作,在雨季期间定期检查防洪工作,确保施工安全和生活区的安全。
(2)开展抗洪防汛大检查,重点检查抗洪防汛方案是否可行,拌合站职工临时驻地、设备停放地点、材料储存场所等是否安全可靠,排水、防水设施是否齐备等。
(3)注意保护好防汛设施,不损坏当地排水系统,不
因施工而削弱河流、堰塘、堤坝的抗汛能力,不因施工引起雨水冲刷路基或引起既有排水设施的淤塞,并注意疏通河道沟渠,不削减过水断面,确保水流畅通。
(4)备齐一定数量的防洪抢险器材,疏通河道和渠道,确保排水畅通。
(5)当接到可能发生暴雨、洪水警报后,立即通知拌合站负责人、施工队队长、拌合站值班人员,迅速对有灾害的危险地段进行普查,当出现险情时值班人员立即通知施工队队长,并采取措施保护施工便道畅通、疏通拌合站两侧冲沟工作;并对是否及时撤离施工设备、施工人员等做出判断,向项目经理汇报,并向监理、业主汇报。必要时向下游地方政府通报。
(6)顾全大局,服从当地防汛部门和业主的统一调配,不论何地发生险情,拌合站人员将按照命令全力投入防洪抢险工作。
水稳拌合站规划图(见附图)
第三篇:东障小学2018平安校园行方案
“做自己的首席安全官—平安校园行”活动方案
为进一步加强校园安全教育宣传,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,保障学生安全健康成长,根据公安部、教育部、省公安厅、省教育厅有关“平安校园行”工作部署,开展好“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动工作,结合我校实际,特制订本活动方案:
一、活动时间
2018年3月—2019年1月。
二、活动主题和形式
以“做自己的首席安全官”为活动主题,面向全校师生,组织公安民警通过举办知识讲座、现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式,向全体师生系统传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通安全及消防安全、反恐防爆、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能。
三、活动内容
(一)举行活动启动仪式。
3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,我校将在“国旗下讲话”时间举行“平安校园行”活动启动仪式,为全体师生讲话。
(二)开展法治讲座。定期邀请法制副校长和高新区交警中队警官走进校园,开展以“青少年儿童安全保护”为内容的法制安全讲座。同时,结合学校安全情况,继续有计划地邀请相关职能部门进校园对师生进行宣传教育活动。
(三)制作活动宣传资料。
制作“平安校园行”宣传活动展板6大块,对全校师生进行主题宣传教育。协助公安机做好校园安全宣传手册和宣传品免费发放工作。
(四)组织开展主题演讲比赛。
我校拟通过班队会等形式,以“关注安全,关爱生命”、“斑马线,生命线”、“合理上网,健康生活”等为主题,适时组织学生开展主题演讲和班队主题课活动。
(五)组织开展安全知识教育活动。
充分利用“济南市学校安全教育平台”,围绕法冶教育、传染病防治、防震、防踩踏、防雷击、防溺水、防校园欺凌、防食物中毒,以及消防安全、交通安全和毒品预防等重点,开展安全知识普及教育活动。在6月26日“禁毒日”、11月9日“消防安全日”、12月2日“全国交通安全日”以及安全生产月等活动期间举办相应主题的安全知识教育活动。
(六)组织开展“慧眼找隐患”活动。
我校动员和组织师生对校园安全情况定期开展大检查,培养师生自查、自纠安全隐患的良好习惯,不断提高校园安全系数和师生安全感。
(七)开展应急疏散演练活动。以防震减灾、防踩踏、防暴力入侵、防不法侵害、校车安全等为主题,定期组织开展突发事件应急演练,切实提高学校和师生应急处置和防范能力。
(八)组织召开以安全教育为主题的家长会,宣传安全知识,让广大家长切实担负起对青少年的安全教育责任。
2018年4月
第四篇:水北中学书香校园建设方案
水北中学书香校园建设方案
为进一步构建学校书香校园建设,突出做好根基教育,根据新教育的要求,以经典诵读为载体,着力做好阅读课程的开发与建设,构建积极的学科阅读体系,把“全科阅读”纳入课程计划,实施课内、课外相结合的阅读方式,探索阅读指导的有效方法,开展丰富多彩的阅读活动,通过阅读经典、师生共读、演讲交流、电影课程、书写训练、征文活动等,全力打造“说普通话,写规范字,读经典书,习个性文,重温经典电影”,做有根基的水中学子,让全体师生通过阅读、习字、写作,享受教育的快乐与幸福。
一、活动目标
1、通过构建书香校园建设,着力推进全校师生热爱读书的良好氛围,构筑新教育读书体系,开发新教育读书课程,创设读经典书、习个性文的校园文化环境。
2、通过习字课程开发,着力改变学生书写质量,规范书写习惯,推动全体师生横平竖直写规范字,规规矩矩做文明人。
3、通过电影课程开发,着力改变学生读经典书、观经典电影、写经典美文的良好习惯,让经典滋润人生,构筑新时期社会主义价值观。
4、通过全科阅读,着力改变学生审题读题能力建设,让阅读伴随其他学科,构筑新教育读写习惯。
二、活动内容
(一)阅读课程建设
1、主题阅读
这种方式是课本的延伸,是探究的深入,可以培养学生举一反三的迁移能力。具体做法是:教师结合课本某个单元的学习重点或某个知识点,结合区教研室下发的“让读书像呼吸一样自然”为载体,搜集与此相关的课内外读物,提出阅读要求,让学生带着问题阅读,进行探究创造,最后交流探讨,归纳总结。例如,在学完鲁迅的《从百草园到三味书屋》或《阿长与〈山海经〉》后,组织学生定向阅读散文集《朝花夕拾》,加深对鲁迅作品的理解。再如,初中语文的说明文,主要是引导学生探索大自然的种种奥秘。学完课文后,学生仍意犹未尽,此时教师就应有目的的指导学生定向阅读自读课本中与之有关的文章,如《水的怪脾气》、《海水里的宝藏》、《地图的魔术》等科学小品文,让学生进一步地了解自然,关注自然,探索自然,满足他们强烈的求知欲,开拓他们的视野,从而激发学生关注大自然,热爱大自然,保护大自然,探索大自然的热情。可以在课堂上开展美文诵读活动。
2、开展读书漂流活动,各班从图书室借阅书籍,鼓励学生自带书籍,班内漂流,读书时间为中午午读时间,同学们可把读书心得体会在班内进行书面交流。
3、以阅览室为载体,开展阅读课。每级部务必安排1---2节的阅读课,让全体师生走进阅览室,语文教师自选阅读书籍(5000本),让全体同学开展自由阅读,摘抄经典美文、段落,积累字词,写心得体会,开展读书交流、自办手抄报、制作“妙词佳句”展板、编演课本剧等,提高学生的阅读量。(每位同学每学期细读、精读一或几本书,写某 篇章的心得体会或整本书的心得体会,)
4、开展师生共读一本书活动。初一:“”,初二: “草房子”,初三:“边城”,通过师生共读,开展思想的碰撞,用老师的阅读来启迪学生的阅读,学生的阅读也能影响老师的阅读,互学互促互长。
5、利用好地方课程中的传统文化,整合国家课程,进行传统文化教育。以“论语”为载体构建全校的阅读主线,让全体学生读论语,学论语,唱论语,体味论语文化。教导处提供“论语”的经典语句(大约50句),各语文教师根据各级部学生能力自由选择适合的语句,让学生在课下进行诵读,具体展示时间为大课间跑操活动完毕后。
6、自由阅读
以各种期刊、杂志、报纸、新闻等内容为主,让学生根据自己的兴趣爱好,多角度的、有创意的阅读,有效拓展思维空间,扩大知识面。如《语文报》、《读者》、《青年文摘》、《微型小说选刊》、《中学生阅读》等适合于学生阅读的报刊杂志。鼓励学生用节约的零花钱买书,以便人人都有书可读。同时开展各类读书交流活动,以活动引领学生读书,评选书香班级、书香家庭、书香学生、书香教师、书香小组等。
(二)写字课程建设
依托学校美术教师、区书法协会会员李鑫钢、宋明本等教师开发学校课程,利用学校课程实施全校的写字课程,让写规范字成为学生的良好习惯,向规范书写要20分。其余教师也要主动利用课上、作用、检测等机会,开展书写教育,不定时开展优秀试卷、优秀作业等的展评活动,促进学生写规范字的习惯养成。
(三)电影课程建设
借助语文经典课文与百部优秀影片为载体,利用每月模块检测后的两节课开展观影活动,每次观影需教导处提前安排,让学生提前了解,观影后及时反思总结,班内交流。
(四)全科阅读建设
主要落实英语日记、数学读本、理化学科阅读、新闻历史评论、名人传记、经典景点介绍、优秀艺术欣赏等开展其余学科的阅读,(五)校刊《小雨点》第一期结集出版。开展主题征文、小记者文章、教师随笔、快速作文、阶段考试作文、优秀英语随笔、阅读感悟等,择优出版。原则上每学期一期(2月、7月结集出版)。
第五篇:如何加强制度建设,为企业发展提供障
如何加强制度建设,为企业发展提供障
摘要:
规章制度建设是企业基础管理工作的重点,但是也是管理的难点。其难度在于:第一、规章制度所涉及的范围非常广,非常分散,涉及企业职能管理的各个方面,不易管理;第二、规章制度所涉及的管理关系复杂,存在执行的难度。规章制度往往要涉及组织内部纵向和横向的交叉,在目前大部分以科层制为主要形式的组织结构下,企业部门间的信息不对称以及横向配合、纵向指挥都存在很大问题,制约了制度的执行;第三、规章制度建设受组织文化影响。大部分规章制度都分散在各个职能部门进行管理,政出多门、职能交叉互相矛盾的情况在制度中屡见不鲜。企业长期形成的习惯也会影响规章制度的制定与执行;第四、规章制度具有时效性,存在制度创新的内在要求。规章制度在一定时间段内是有效的,但是随着外部环境变化和企业的不断发展,规章制度有时候会滞后,甚至会阻碍企业的发展。因此,必须对规章制度进行及时修订或更新。
关键词:体系,管理,规章制度
引言:
我国企业正处在规章制度建设的重要时期,尤其是对于规模较大的企业或者企业集团,加强规章制度建设尤为迫切。无论是国有企业,还是民营企业,都处在一个情况更为复杂、变化更加快速的外部环境之中,都面临内部进行体制改革或机制转换的挑战,都需要提高企业可持续发展和抵御经营风险的能力,这些因素都对企业规章制度建设提出了更高的要求。对于国有企业,正面临建立现代企业制度的重要任务:很多国有企业需要从企业法项下的体制转变到公司法项下的体制,建设完善的法人治理结构是重要的工作内容之一,在建立完整的法人治理结构之后,企业各项规章制度也面临在新的治理体制下的调整工作。
正文:
在未来一段时间内,企业面临通过加强规章制度建设以提高企业基础管理水平的挑战。企业规章制度建设应着力于从以下几方面入手:
一、加强规章制度的体系建设
规章制度虽然是以一个个文件单体的形式存在,但是,从企业整体角度来看,规章制度的集合是一个内在有机联系的系统。这个系统基本可以划分为规章制度管理体系和规章制度内容体系两大部分。二者相辅相成,缺一不可,共同构成企业规章制度体系。其中,规章制度内容体系是制度建设的本体系统,规章制度管理体系是制度建设的保障系统。所以,规章制度建设要首先从体系入手,一方面要强化管理体系,另一方面要优化内容体系。
1.强化规章制度管理体系
规章制度与企业发展之间的关系是从基本适应到基本不适应再到基本适应的过程,这就需要对规章制度进行有效管理。对规章制度的管理需要进行系统的思考。从系统论角度来看,一个系统可以由外部环境、宏观系统、中观系统和微观系统组成。国家有关法律、法规和行业政策等是规章制度的外部大环境;而企业战略、企业文化、管控模式和组织职能则构成了规章制度的外部小环境。
规章制度建设是企业的基础管理工作之一,涉及公司各个部门和各层管理人员。因此,在宏观层面要做好规章制度的规划工作,规章制度的规划工作是公司层面的涉及全局性的一项工作,需要有专门的部门进行统筹规。而规划工作则要满足公司战略发展的要求,兼顾企业现实和未来发展的需要。通过有系统的规划,推动企业整体规章制度的建设。
在制度的微观管理层面,涉及到对具体一个制度的生命周期管理。一个制度的生命周期要经历申请立项、需求分析、起草、审核、颁布、实施、监督、评估、修订等阶段。制度生命周期管理就是要对构成制度生命过程各个环节实施全过程管理,并实现制度生命的更新或延续。
2.优化规章制度内容体系
制度内容体系与管理体系相对应同样可以划分为宏观、中观和微观三个层面,每个层面侧重点虽然有所不同,但是层面之间又有着内在的必然联系。
对于内容体系的宏观层面,主要考虑公司规章制度建设如何与公司的发展战略和管控模式相适配。不同发展战略和管控模式,意味着公司管理模式和管理重点是不一样的,必然会体现在不同的管理职能上,并最终落实的规章制度里面。例如:对于战略管理型的管控模式,集团公司管理的重点是战略、财务、人力资
源和投资等方面,制度建设必须要与管理重点相匹配,才能有效保障管理目标的实现。
对于内容体系的中观层面,主要考虑构建支持企业各项职能管理的制度集合,并进行有效分类。对于某一项职能,需要建立若干相互联系、密切配合的制度组成一个完整的、系统的制度集合,即制度树。因此,中观层面的制度内容体系建设的重点是建立职能管理的制度树体系,力求做到不遗漏、不重叠。若干项职能制度集合组合在一起,就形成横向分类、纵向分级的制度内容体系架构。
对于内容体系的微观层面,主要是指构成制度内容体系的基本单位—单体规章制度。单体规章制度内容建设主要从两个方向入手,一个是从形式上对规章制度进行规范;另一个是从内容上对规章制度进行优化,使之更具有合理性和可执行性。形式规范可以从格式规范、结构清晰、文字准确等几方面进行优化;内容优化可以从权责明确、内容完整、流程合理等几方面对其进行优化。
二、加强规章制度的组织保障
我国绝大多数企业目前对规章制度管理实行的是各个职能部门分散的专项管理体制-即一级(分散)管理体制。这种一级管理体制的弊端在于制度制定和监督分散在各个部门,制度之间的内在联系被削弱甚至被割裂;规章制度很不规范,影响其权威性;制度建设的出发点从部门利益考虑较多,对公司总体利益考虑较少,制度建设存在短视行为,造成制度建设不能充分聚焦并服务于公司整体发展战略。
因此,对于规模较大的企业集团,尤其是母子公司模式的企业集团,需要建立规章制度的二级管理体制-即由一个职能部门对公司制度建设进行统一归口管理,加强公司层面制度建设的统筹管理;而各个职能部门行使对本职能领域规章制度的垂直监督与管理的职能。通过这种二级管理体制,将有利于实现制度建设与公司总体目标、发展战略的有效对接,形成制度的合力。
三、加强规章制度体系与其它体系的融合构成企业基础管理工作中包括规章制度体系、流程体系、内控体系、标准体系,几大体系既相互独立,又有联系。随着企业越来越强调规范管理和风险管理,企业在规章制度建设过程中要注意加强将内控体系、流程体系和标准体系与规章制度体系的结合,形成以规章制度体系为基础平台,几大体系相互支持、配合的基础管理体系。而不同体系间的有机结合,恰恰是我国企业目前在基础管理工作中所面临的难点问题。国外企业的经验表明,只有将规章制度体系、流程体系和
内部控制体系有机融合在一起,制度的内容才能得到有效贯彻,流程的执行才能得到有效保障,企业的风险才能得到有效控制。
四、加强规章制度的宣传教育工作
企业规章制度管理的价值在于可执行。没有执行的制度只能称之为“制度文件”。执行者对制度内容的理解和认同是关系到制度执行与否、执行好坏的关键。
制度制定出来,并不是下发完成之后就万事大吉。各种信息在传递过程中总会发生一定的衰减,如果过程中不进行有效的信号增强,到终端信号会衰减的很厉害,甚至失去使用价值。因此,对制度的教育培训工作就起到了一个信息增强的作用。保障制度执行者对制度内容有充分的理解。在实际工作中,很多企业相关主管部门只管埋头发制度,下发之后就不闻不问,没有进行及时、有效宣贯,给下面的工作带来很多不便。对规章制度的宣贯工作要形成制度化、长期化和专业化,并宣贯到制度所涉及的各个部门和员工。
结论:
企业规章制度建设是一个以终为始,与时俱进的过程,它直接影响到到企业基础管理能力的提升,关系到企业的规范化管理。来自市场竞争、企业成长等方面的要求必然会促使企业更加关注自身的规章制度建设,不断提高自身的管理能力。