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校园明星申请表(本站推荐)

校园明星申请表(本站推荐)



第一篇:校园明星申请表(本站推荐)

长江大学

第五届“万人创百星”活动

(2011)

申报人:___ 王 金 凤_____

院(系):__文学院中文系___

共青团长江大学委员会

二〇一一年四月

目录

一、自荐信〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3

二、申报表〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃4

三、基本证明材料:成绩证明〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃7

四、其他申报材料:证书复印件〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8

自荐信

尊敬的评委老师:

您好!首先衷心感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

我是文学院中文10803班的学生王金凤。三年的学干之路,让我深深的领悟到了感恩与成长的真谛。在这充实快乐的道路上,我是从以下三个方面来让优秀成为一种习惯、一种素养,一种品质的。

首先,追求不断进步,做好服务同学协助老师的“公转”。在此期间我担任班级团支书及辅导员助理等重要职务,带领院系取得了运动会“男子团体第四名”的突破成绩、四级通过率领先的不错成绩;大

二、大三我继续用热忱与责任发挥自己“公转”的作用,为院系特色活动及文学院取得长江大学红歌会一等奖;第六届运动会综合总分第一名;宣传板设计大赛二等奖;“诗歌长大”朗诵比赛两个一等奖贡献着自己的智慧与汗水。

其次,不断提升自身素质,做好“自转”。一直在路上的我也在提高着“自转”的能力,让优秀成为一种习惯,进而化为个人的性格气质,成为一种自信,一种从容,一种大度。在自己不断获得奖学金、各种荣誉称号的同时,也多次主动将荣誉让给班级组织委员、同事及同学们,践行着独乐乐不如众乐乐。

再次,开阔视野,磨砺自己。学干的历练让我有意识的自立自强,追求优秀,追求卓越。自入大学以来,我分别在南京百度餐厅、合肥得润电子有限公司打工来实现大学期间每个假期的价值。它一方面让我大学期间得以经济独立,另一方面也为我积攒了两个不错的就业机会。此外,我以此为蓝本创作一篇八万字的中篇小说,更重要的是我用磨砺出来的精神带动着身边的同学们。

最后,我要忠心感谢一直以来感染着我的无私的老师们,我也必然会将学干之路上获取的“财富”继续鞭策着自己在未来的道路上努力前行,同时也继续带动他人。

恳请评委老师能够接受我的申请。此致

敬礼!

申请人:王金凤

2011年4月17日星期日

二、申报表

长江大学 “万人创百星”评选活动 校园明星申报推荐表(积分类)

我保证以上所有信息都真实可靠。本人签名:

第二篇:校园明星

蒋福榕,女,2003年1月出生,10岁,担任春晖小学四一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、音乐、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早读,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风。每一学期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,x蒋福榕同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是蒋福榕同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。自入学以来,蒋福榕同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待蒋福榕同学会做得更好。

第三篇:校园明星

校园明星学习心得

为了引导和激励全院学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于实践、全面成才,在学院董事会、党委、行政的高度重视下,学工部、团委启动了我院“校园明星”评选活动。评选在德、智、体、美等方面全面发展,又在学术科技、文学艺术、新闻宣传、体育竞赛、书法绘画、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生,引导广大同学积极开展向“校园明星”学习活动,形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。在此大背景下,我校选出了校园十大明星,这些校园明星是全校学子的榜样。通过学习这些校园明星的光荣事迹,我深深地感受到了一些东西。

通过学习校园明星,我发现在这些校园明星身上有三个共同点。而这些共同点是值得我们深思值得我们学习的。

第一,追求思想上的进步是他(她)们一贯的准则。

他(她)们具有较高的政治理论素质和良好的思想道德素质。一个人只有具备较高的政治理论素质,才能选好自己的位置,听从组织分配、才能具有大局意识;才能荣誉面前不伸手、待遇面前不伸手;才能不斤斤计较、患得患失;才能知荣辱、知是非;才能知道话该怎么说、事该怎么办、人该怎么处。一个人政治理论素质的高低,既不是与生俱来,可也不是随着职务的升迁而提高。提高政治素质,需要不断地学习、思考、对比、反思以及约束自己。在日常学习生活中他(她)们都做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。具有较高的政治理论素质。他(她)们都严于律己模范遵守校规校纪,未受过任何形式的纪律处分,具有良好的思想道德素质。

第二,追求学习上的进步是他(她)们一贯的目标。

学生天职及今后工作和发展的基础在于学习,文化课的学习是专业知识的基础,是未来发展的跳板;实践课的学习必须高标准、严要求,目标明确才能动力十足;工作能力上的学习要善于利用各种机会来锻炼自己,要时刻以高标准要求、衡量自己,给自己一个提升的空间。他(她)们时刻都没有忘记自己的天职,在学习上他(她)们为我们做出了又一个榜样。顺利通过国家大学英语四、六级考试,普通话水平测试以及全国高等学校计算机等级二级考试,成功考上研究生等等。这一个个字眼都是他(她)们忠实于自己的目标,在学习上严格要求自己的表现。

第三,追求全面的发展是他(她)们一贯的风格。

一个真正优秀的学生不但要学习好,在其他方面也要优秀。有高文凭可以拿出来,有高实力可以做出来,有高创意可以跳出来,有高智商可以秀出来,这才是一个真正优秀的学生。那么就让我们来看看我们的校园明星吧!

你看,他们有的参演大型话剧《梦在远方》,组织并导演大型话剧《秦淮水声》,获得“最佳导演奖”;长期参与主持学院各级各类晚会,并于2007年6月7日主持信阳市豫花园酒店 “迎《东方今报》各贤能雅士综艺晚会”,受到各界人士好评;在信阳市音乐电台(FM88.8)做过兼职主持《音乐响乐派》栏目期间,深受广大听众的喜爱,并在我院同学中引起反响;有的课余时间还进行了校外兼职,自立自强,将学习与实践结合在一起,努力提高自身素质和社会能力;有的积极参加团学工作,踊跃投身社会实践活动,工作踏实认真,勇于创新,成绩突出。这一个个鲜活的例子就是最好的证明。

作为一名学生,我们同样应该追求思想上的进步,追求学习上的进步,追求全面的发展。只有这样,才是一个真正优秀的学生。做到这样,你我就是校园明星!

第四篇:校园明星

校园明星学习心得

为了引导和激励全院学生勤奋学习、刻苦钻研、勇于实践、全面成才,在学院董事会、党委、行政的高度重视下,学工部、团委启动了我院“校园明星”评选活动。评选在德、智、体、美等方面全面发展,又在学术科技、文学艺术、新闻宣传、体育竞赛、书法绘画、志愿服务等某一方面取得突出成绩的优秀学生,引导广大同学积极开展向“校园明星”学习活动,形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围。在此大背景下,我校选出了校园十大明星,这些校园明星是全校学子的榜样。通过学习这些校园明星的光荣事迹,我深深地感受到了一些东西。

通过学习校园明星,我发现在这些校园明星身上有三个共同点。而这些共同点是值得我们深思值得我们学习的。

第一,追求思想上的进步是他(她)们一贯的准则。

他(她)们具有较高的政治理论素质和良好的思想道德素质。一个人只有具备较高的政治理论素质,才能选好自己的位置,听从组织分配、才能具有大局意识;才能荣誉面前不伸手、待遇面前不伸手;才能不斤斤计较、患得患失;才能知荣辱、知是非;才能知道话该怎么说、事该怎么办、人该怎么处。一个人政治理论素质的高低,既不是与生俱来,可也不是随着职务的升迁而提高。提高政治素质,需要不断地学习、思考、对比、反思以及约束自己。在日常学习生活中他(她)们都做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。具有较高的政治理

论素质。他(她)们都严于律己模范遵守校规校纪,未受过任何形式的纪律处分,具有良好的思想道德素质。

第二,追求学习上的进步是他(她)们一贯的目标。

学生天职及今后工作和发展的基础在于学习,文化课的学习是专业知识的基础,是未来发展的跳板;实践课的学习必须高标准、严要求,目标明确才能动力十足;工作能力上的学习要善于利用各种机会来锻炼自己,要时刻以高标准要求、衡量自己,给自己一个提升的空间。他(她)们时刻都没有忘记自己的天职,在学习上他(她)们为我们做出了又一个榜样。顺利通过国家大学英语四、六级考试,普通话水平测试以及全国高等学校计算机等级二级考试,成功考上研究生等等。这一个个字眼都是他(她)们忠实于自己的目标,在学习上严格要求自己的表现。

第三,追求全面的发展是他(她)们一贯的风格。

一个真正优秀的学生不但要学习好,在其他方面也要优秀。有高文凭可以拿出来,有高实力可以做出来,有高创意可以跳出来,有高智商可以秀出来,这才是一个真正优秀的学生。那么就让我们来看看我们的校园明星吧!

你看,他们有的参演大型话剧《梦在远方》,组织并导演大型话剧《秦淮水声》,获得“最佳导演奖”;长期参与主持学院各级各类晚会,并于2007年6月7日主持信阳市豫花园酒店 “迎《东方今报》各贤能雅士综艺晚会”,受到各界人士好评;在信阳市音乐电台(FM88.8)做过兼职主持《音乐响乐派》栏目期间,深受广大听众的喜爱,并在我院同学中引起反响;有的课余时间还进行了校外兼职,自立自强,将学习与实践结合在一起,努力提高自身素质和社会能力;有的积极参加团学工作,踊跃投身社会实践活动,工作踏实认真,勇于创新,成绩突出。这一个个鲜活的例子就是最好的证明。

作为一名学生,我们同样应该追求思想上的进步,追求学习上的进步,追求全面的发展。只有这样,才是一个真正优秀的学生。做到这样,你我就是校园明星!

第五篇:校园明星评

校园明星评选标准

文明礼貌星

1.经常使用文明用语,不说脏话粗话。

2.尊敬长辈,孝敬父母,常怀感恩的心。

3.服从学校安排,尊重老师的劳动,不顶撞辱骂老师。

4.遇事先人后己,具有谦让精神。

5.在公共场所遇人遇事不围观不起哄,学校家里来领导和客人要有礼貌的打招呼。

6.未经他人同意,不得随便拿别人的物品。

学习勤奋星

1.按时上学,不迟到,不早退,有事有病需请假。

2.上课主动,积极回答老师提出的问题。

3.自习时间主动学习,不闹纪律。

4.按时完成作业,书写工整,做到保质保量。

5.经常利用课余时间学习。

6.每次考试在全班前列。

环保卫生星

1.积极参加班级卫生清扫,当值日尽职尽责。

2.从不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱倒剩饭菜污水。

3.自觉保持厕所卫生,大小便入池。

4.看到垃圾主动清扫,看到破坏环境的行为敢于制止。

5.不乱扔乱画,不损害花草树木。

6.衣着整洁得体,做到勤洗手脸,勤刷牙,勤洗衣服,勤洗头。

7.不吃零食,不喝生水。

8.不在课桌上乱堆乱放。

团结友爱星

1.同学之间互相关爱,互相爱护,不打架,不骂人。

2.遇到同学有困难,主动伸出友爱之手。

3.上学放学就餐就寝,能做到关心幼小。

4.不嘲笑讥讽学困生和生理有缺陷的同学。

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