第一篇：临床医学生素质教育总结
临床医学生素质教育总结
素质对一个人的成起着决定性作用。如果对一个人综合评价，个人素质重于智慧，智慧重于能力，能力重于学历。那么什么是素质呢?素质是指个体完成一项工作与任务所具备的基本条件和基本特点，包括感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征。
综合素质包括价值观、态度、理想、兴趣、执行力、人际交往这六方面。
价值观
正确的价值观能指导人正确做人、做事。首先人要讲诚信。诚信是做人之本，人无信不立。诚信是个人获得社会认可的重要条件，是个人走向未来的通行证，能为个人发展创造良好条件。对人坦诚，做事坦荡，才能取信于人，得到别人的理解、帮助和支持。第二做人要正直，做事要正派，堂堂正正才是处世之基，立足之本。品行端正做人才有底气，做事才会硬气。正直的人做事不文过饰非，不偷奸耍滑，不阳奉阴违，公正处事才会赢得他人的信赖和尊敬。第三做人还应有责任感。做一名好医生最重要的是责任心。比如:糖尿病视网膜病变合并白内障患者治疗要有先后顺序，不能一味追求经济利益，盲目手术，而要结合患者实际情况选取最佳的治疗方案。
态度
美国作者罗曼·文森特·皮尔有一句表达积极思维力量的名言:“态度决定一切”。首先要积极主动，这样能为自己赢得更多的机会。主动代表着一种创造力，主动地思考、积极地行动，都会在让人接触事物的同时扩大主观的认知视野，所谓举一反
三、触类旁通、顺藤摸瓜其实都是主动思维的另类诠释或证明，主动的人能接触到更多的信息与资源，这对处事的灵活性、多样性、成功性都大有帮助。同时主动的思维会带来积极的行动，行为上的主动会引起良好的外界反馈，从而进一步刺激大脑神经细胞，产生更积极的思维，这样的一种良性循环，能让人在处理好事情的同时，最大限度地发挥自身的价值，体会到一种安全感、价值感、幸福感。第二要有勇气。勇气就是敢作敢为，就是将自信表现在行动中的一种胆识，是面临挑战，勇敢行动，不被任何东西打垮的一种气概，是杰出者和平庸者最大的区别。老一辈眼科专家张晓楼、汤飞凡教授研究沙眼衣原体时自愿当志愿者进行人体感染试验，就是有勇气为医学事业牺牲小我的具体体现。第三要有自信。自信心是相信自己成功、成才的心理素质，是对自身能力的科学估价，自信是人生的关键。自信才能有主见，才能做出他人未做之事。临床工作中应用自身知识推理判断病情，对自己有自信，有理有据不能迷信权威，敢于提出异议。第四要自省，自省的前提就是勇于承认错误，主动接受批评和自我批评。自省的最终目的是自我提升，是追求进步。虚心听取他人意见是自省和进步的先决条件。事后认真反省，努力改变自己实现从优秀到卓越的飞跃。第五要有毅力。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要克服三分钟热度，三天打鱼、两天晒网。医学这一自然学科未曾解决的问题浩如烟海，只有锲而不舍的探索最终才能有所发现收获。第六要严谨。细节决定成败，严谨与医学学科的特点有密切关系，性命攸关，差之毫厘，失之千里。
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第二篇：临床医学生实践总结
临床医学生实践总结
作为一名医学生，临床实践是我们必须经历的，而且是必须认真对待的一个阶段，因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路，对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。
实践之前，学校的老师简单地给我们讲述了实践时的注意事项。告诉我们，无论在哪个科室都要铭记以下几点：
1、用眼：在实践期间要想真正地学习到基础临床知识或经验，必须把自己的眼睛擦亮，认真观察指导老师的言行，举止，并与自己的对比后加以改正。
2、用手：主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务，锻炼自己的动手能力。记录好一些好的经验笔记，以便以后的学习。
3、用心：把看到、听到及记录的临床经验铭记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的经验。
4、用嘴：遇到不明白的问题要勤问指导医师，及时化解，及时消化。另外，医学生实践很重要的一点是理论结合实践。例如遇见一个病例不能单单满足于从其临床表现作出正确诊断，我们还应该结合理论知识，深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的变化，做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的基础知识查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素质的提高起到关键的推动作用。
临床实践分不同的科室，所以不同科室实践前，我们应该对对应科室的常见疾病有一个大致了解。进入科室后，我们会面对不同的带教医师，不同的医师有不同的性格及工作习惯，我们要学会去适应，不要一味的抱怨，那是没有用的。有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师，这时就需要你主动出击了，请他讲，请他教，凡事主动点。不同的科室也有自己不同的规章制度，实践时要稍作了解并严格遵守。例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息，这一点我们要格外注意。因为一旦出现问题，很有可能引发不必要的医患纠纷。
另外，我们实践生也要学会如何书写病历。病历的书写要体现以下几个部分：
1、患者的一般情况。姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等。
2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。
5、患者个人史。包含有顺产与否，生活环境，工作环境，烟酒史，婚姻史，家族史等等。
6、生命体征测表，b超、x光检查报告、化验报告等等。病历可以反映医师确诊的主体思路，换句话说就是医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的疾病定性的问题。以这样的思路书写病历，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉，是值得患者信任的负责任态度。病历的严谨与否还能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。
医学生实践期间还应学习如何处理医患关系。在医院实践期间，我了解到医患关系愈演愈烈主要体现在以下几个方面：
1、医学原因。虽然现代医学发展突飞猛进，不少医学难题迎刃而解，但现阶段医学未攻克的难题还有很多。很多患者及其家属不了解医学的特殊性与无奈，一遇到不满意的事情，不考虑科学事实，就认为是医院及医生的问题。
2、患者对医疗效果期望值过高。患者对于自己花很多钱但病未得到改善的情况无法接受。
3、医患双方缺乏沟通。
4、部分新闻媒体对医疗纠纷的过激报道。有些患者会因此对医生产生质疑心理，医生没有得到应有的尊重。我觉得处理好医患关系不是一方的问题，而是需要医患双方的共同努力。患方应该做到的是信任医生，多与医生沟通。同时，医生也应注意遵循以下原则：
1、相信医患之间可以建立彼此信任的关系，患者是可以交流、沟通的。
2、不以个人的价值观评判患者，要尊重患者。
3、从生物心理社会的医学模式出发，理解患者的疾病行为和情绪反应。
4、多关心患者，给患者切实的医疗帮助。
5、理解医患关系的变化性，医生应根据情况调整。作为实践生，在医患关系上我们也应做到以下几点：
1、待人真诚，学会微笑;
2、善于沟通，对病人要细致耐心。
医德医风也是我们实践期间要学习的。它是指执业医师应具有的医学道德和风尚。属于医师执业道德的范畴。医务工作者承担着“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。在我实践期间的观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都是值得我们学习的。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
另外，通过实践，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：第一，要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，大家印象中的医生都应该是玉树临风的——虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就应该以准医生的标准要求自己。尽管医生在的地位并不高，但是，我们不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生吧。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。第二，不要迟到。没有时间观念会让人觉得你不靠谱。
第三篇：临床医学生求职信
临床医学生求职信(5篇)
时间过得真快，总在不经意间流逝，没想到也到了自己找工作的时间，是时候抽出时间写求职信了哦。好的求职信都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的临床医学生求职信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
临床医学生求职信1尊敬的医院领导：
您好！感谢您阅读我的求职信！
我是xx医学高等专科学校应届毕业生。在校期间，本人学习勤奋刻苦，目标明确，经过在xx省第二人民医院临床实习，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。
专业学习之余，本人也善于把握每个实践锻炼的机会，在校期间，曾多次代表学校去参加柳州的个大高校的乒乓球比赛，并取得优异的成绩，这期间锻炼自己的组织和团队合作能力；这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢看书、上网、尤其热爱运动。您访问的文章来自简历网通过实践进一步提高了我的组织、领导和人际交往的能力，不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会，您就会发现我的与众不同！
经过在学校和临床的学习。如今的我，面对学习，我自书、沉着、稳重；面对工作，我能干、肯干、敢干；面对生活，我热情、大方、诚恳，现在毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会！
求职人：
20xx年xx月xx日
临床医学生求职信2尊敬的xx医院领导：
您好！感谢您在百忙之中展开我的自荐信，我是贵阳中医学院临床一系中医学（中西医结合方向）20xx级应届毕业生某某某。
经过大学六年的北上求学，南下学医，怀着严谨谦虚的专业态度，本着医者仁心的职业道德，加以带教老师的指导，我相信自己能往卓越的临床医生及针灸师方向发展。
久闻贵院是专业的医疗水平，娴熟的诊治技术，优质的服务态度而获得社会的认可。贵院不断的进取精神，舒心和谐的工作环境，为人师表的教学方式，追求医者仁心的职业理念也让我十分的敬仰。希望自己可以化身为其中的一员，这一平台上在为共同的理念而坚定地完成自己所选择的'职业。
我的学业成绩都处于中上游。中医西医英语多范围的学习，可以容纳繁琐，打破常规，却富于创意。本人应试能耐或许不出众，但乐在治学，不断自我充电。
求学近六载，初步具备了迈向临床医生的基本素质。在实习的同时，结合临床，自我钻研中医针灸耳穴疗法，期间给多名患者进行治疗，并且取得一定的疗效，获得好评，更深刻的体念医者仁心的从医之道。
期间曾到广西蒙山中医院内科门诊跟师见习，初步掌握针灸手法，参与诊治病人达200人次，熟悉了内科及针灸的常见病，拓宽思维；在广西中西学院附属瑞康医院实习，掌握了临床基本技能及常见疾病的诊治，领悟了临床辨证施治的思维和与患者沟通的技巧；此外在与中国乐凯，中国游戏中心等大公司的策划合作项目，使我形成比较系统全面的思维和与社会，人际，公司沟通的一定能力；去北京高校求学的经历，丰富了阅览，并且学会了淡然的面对挫折的能力。这些使得我坚信能在即将的工作中多方位的思考，灵活协调的处理团体协作和人际关系。
当今，医疗体制，医患关系在不断的完善中，期间也会存在暂时的复杂纷纭，医生面对的不仅仅是治疗疾病，还有一系列问题，故有责任感，思维跳跃，洞察力，忍耐力和强适应性的我，针灸，医学心理学，环保，摄影及策划编辑，瑜伽是我的特长。一直希望可以实践医者系仁心的理念，从事医疗相关职业为医患多方寻求彼此所需。殷切期盼能够在您的领导下为这一有价值的事业进取。
此致
敬礼
临床医学生求职信3尊敬的
您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
我是湖南师范大学医学院xxxx级临床医学专业学生蒋群礼，将于xxxx年xx月毕业，届时将获得医学学士学位。素闻贵院管理有方，不拘一格降人才，特毛遂自荐，希望能在贵院谋一份工作，施展所学，以解除病人之痛苦。
五年前，当我踌躇满志地踏进医学殿堂时，便立志献身医学事业。为此，我用学有专长，全面发展来严格要求自己，力求练就一身过硬的本领，以便将来更好地胜任本职工作。回首五年来的学习、工作和生活，无愧于学有专长，全面发展。
毕业前二年分别在解放军163医院临床见习和湖南省人民医院临床实习。在实习过程中，我坚持将理论与实践相结合，在带教老师指导下系统地对内、外、妇、儿、传等各科常见病、多发病进行诊断与治疗，积累了一定的临床经验，掌握了基本技术操作，树立了牢固无菌观念，并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上级医生的指导下完成如阑尾切除、石膏外固定等简单手术;初步掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等各大系统的内用药原则，受到老师、
成绩都属于过去，未来更需努力。展望未来，如有幸能在贵院工作，我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明：您选择了一名优秀的医务工作者。
求职者：XXX
XX年8月19日
临床医学生求职信4
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中展开我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门！我是广西中医学院09级中西医结合临床医学专业一名即将毕业的本科生。
贵院专业的医疗水平，娴熟的诊治技术，优质的服务态度，追求医者仁心的职业理念让我十分的敬仰，也希望自己可以成为其中的一员。
在实习过程中医院给我提供了许多动手实践机会，使我能熟练掌握临床各项操作技能并对临床各科常见病基本能做出正确的诊断和适当的处理，尤其是各内科及妇产科常见病。强烈的责任感、扎实的理论基础、积极学习的态度赢得了上级医师的一致好评，并帮助自己树立了信心。在校期间我通过了计算机一级考试，熟练掌握日常英语口语、阅读及写作表达能力，获得国家中级按摩师资格证书等。我热爱医学心理学和阅读，擅长写作及策划，曾获得“泛珠三角环保演讲比赛”二等奖，全国大学生“助学政策，助我成才”征文比赛校二等奖等。
在校内外，我积极参加各种社会实践活动，如07到09年在石药集团促销至担任学生兼职督导等，丰富的社会工作经验不仅锻炼了自己的组织和沟通能力，也形成了沉稳果断、热忱高效的工作风格并学会了淡然地面对挫折。在中小学及大学各阶段中，我积极参加班级活动，参与并成功地组织了不少班集体活动，如拔河比赛、运动会、传统保健运动会、学雷锋活动等。我们班级多次被评为“优秀班集体”，而自己也是一名共产党员。这些经历，增强了自己团结协作、协调各种关系的能力。
自小我就有一个梦想，它就是实践医者系仁心的理念，救死扶伤，恪尽职守，一生济事！殷切期盼贵院能提供这样宝贵的机会。
最后，献上我最诚挚的祝福：愿贵院事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
临床医学生求职信5尊敬的医院领导：
您好！我是xx医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为“优秀班集体”，本人也多次赢得了“优秀共青团员”、“工作积极分子”等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的“升级”自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windows20xx、windowsxp操作系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现“救死扶伤，恪尽职守，一生济事”的夙愿。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
第四篇：临床医学生简短自我鉴定
【篇一】临床医学生简短自我鉴定
本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。在校期间我不断提高自己的政治觉悟和道德修养，并以这为行动指南，树立了正确的人生观和价值观。
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利加入了中国共产党，成为了一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我、督促我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，较好处理人际关际，处事日渐成熟。
我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。从小父母就注重对我的培养，锻炼了我吃苦耐劳的精神和自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
【篇二】临床医学生简短自我鉴定
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
五年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满的完成了全部课程，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上的责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
【篇三】临床医学生简短自我鉴定
大学五年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会怀着梦想。
在学校学习期间，我热爱社会主义。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
【篇四】临床医学生简短自我鉴定
我是xx医学院临床医学系临床医学专业的学生。五年前，当我踌躇满志地踏进医学殿堂时，便立志献身医学事业。我严格要求自己，力求练就一身过硬的本领，以便将来更好地胜任本职工作。
在校期间，我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程，全部合格，无一补考，以良好的成绩，先后通过了国家英语四、六级和计算机二级考试。多次获得综合奖学金。自进校起历任班组团支书、班组文娱委员、学院团委办公室副主任、学院团委社团部副部长、附属医院实习队副队长等职务，由于工作出色，多次被评为“学院优秀学生干部”、“学院优秀团干部”、“系三好学生”。
课余时间，积极投身于社会实践之中，入校以来一直作为青年志愿者参加医疗宣传活动，多次代表学院、年级、班组参加各项文体活动。
【篇五】临床医学生简短自我鉴定
3年的大学生涯中，我不断的充实自己，挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮助下，我具备了非常扎实的专业基础只是，并系统的掌握了医学专业课程。与此同时，在不满足与学好理论课的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习，我非常热爱医学事业，并立志投身于医学事业中去！
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习。
在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的基础。
【篇六】临床医学生简短自我鉴定
本人是一名医学专业学者。我自20xx年9月入学以来，学习努力刻苦，在扎实学好科研所需理论知识的同时，也修完了学院规定完成的专业学分。
在思想上，我时刻不忘自己是一名共青团员，我积极的向党组织靠拢，不断学习党的思想，严格遵守党的各项组织纪律，积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思想上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想，在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐，争做时代有用人才。
在学习实践上，我积极投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里，使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。
对于我来说，无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里，我会更加努力学习、钻研科学，成为一名优秀的医务工作者和科研人员，为国家的医疗事业不断努力奋斗。
【篇七】临床医学生简短自我鉴定
在思想品德上，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词，努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时，也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则，且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握，为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础，同时三年的自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，做到理论联系实际，学以致用。
三年的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益还是非常大的。
【篇八】临床医学生简短自我鉴定
本人在校期间，热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。
在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识，为日后的学习、工作打下坚实的基础。
我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
第五篇：临床医学生职业规划
姓名：XXX
性别：男
年龄：XXX岁
籍贯：XXX
所在学校及学院：XXXX医学院
班级及专业：XXX临床医学专业
学号:XXX
联系电话:XXXE－mail:XXX
第一章 认识自我1.个人基本情况
相对于比较外向的人来说，我是有点内向吧。有时不太喜欢说话。不过，我也是一个比较热情的人，对有需要的人，我会尽力给予帮助。所以，我想，做一个实干的医生，比较适合我的性格。
2.职业兴趣
看到身边的人受疾病的折磨，却一直没法根治，看到许多人被病魔无情地夺去了宝贵的生命，总是会想着，如果我也是一个医生，那么，他们或许就能摆脱疾病的困扰，那些无奈地离去的生命，就能很好地活下来。只恨自己没有能力，只能眼睁睁地看着一张张脸上痛苦的表情。所以，一直就想当一个救死扶伤的医生。那是多么的神圣。有了过硬的技术，我就有能力，去改变一些人的命运。我不是救世主，但是我想为他们做些事。
3.职业能力及适应性
我比较喜欢静静地做一件自己喜欢的事，对于自己想做的事，我会很投入，很有耐心。所以，我能耐得住寂寞，好好地当一名医生。在自己的岗位上，兢兢业业地奉献自己的力量。
4.个人性格
比较沉稳，有责任心。能认识到自己的责任，然后努力地完成属于自己的任务。不过有时不够自信，做事时不太敢确定自己所做的是对的。
5.职业价值观
救治病人，是我想当一个医生的初衷。不在乎是否有多高的工资，就算是在一个贫困的小山村里义务为村民治病，我也会愿意。只要能用自己的能力去为他们减轻病痛，看到他们重新绽放出笑容，就算是苦点，累点，也没所谓。
6.胜任能力
正在一步步地提高自己的交流能力，学习能力，适应能力等等方面的能力。希望可以在以后的职业生涯中做得更好。
自我分析小结
总的来说，我相信自己是有能力在以后当一个好医生的。通过在大学里逐步地学习，不断地提升自己各方面的能力，在为人处事，还有学术知识等等都努力去完善自己。
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
家在农村，经济相对来说不太好，只能说是暂时维持生计。家里人也希望我能通过自己的努力，去改变自己的命运，过上好一点的生活，不要一辈子都在农村里种地。同时，也希望我能有能力，去帮助更多有需要的人。
2.学校环境
中山大学，中山医学院，为我们提供了很好的学习的机会。在师资，软硬件设施等各方面都是一流的。在此，我们更要努力地去学好知识，实现我们的梦想。
3.社会环境分析
当今社会，人们的生活在生活质量在日益提高，人们也更注重身体健康。有些地方环境受到的污染比较严重，有些地方比较落后，医疗条件相对较差。这些都需要医生来为此作出努力。职业生涯条件分析小结
做一个医生，于人，于己都是很好的。当然，我最希望的，还是想用自己的能力去帮病人解除病痛。
第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定
做一个有能力的医生，然后再不断地学习研究，在医学上作出自己的贡献。
2.职业目标的分解与组合现在先努力学习现在的学科，在此基础上，不断地拓宽自己的视野，学习更多的知识。同时五年之后考研，有能力的话，再考博。
第四章 具体执行计划
现在努力学习，掌握好专业知识。同时参加一些社团活动，学习更好地处理人际关系，更好地掌握与人交流的技巧。有规律地锻炼身体，拥有强健的体魄，为以后的学习工作做准备。
第五章 评估调整
1.评估的内容
自己所学的知识是否已经能很好地掌握，在各方面的能力是否都有所提高。
2.评估的时间
一年一次
3.规划调整的原则
根据自己的学习状态来调整。
或许片言只语难以表明我的的决心。不过，我会以自己的实际行动来实现自己的诺言。
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