第一篇：国旗下的讲话二班
亲爱的老师们、同学们:
金色的秋天，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我演讲的题目《培养良好习惯，奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过杰出青年的少年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在这些杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：
1、自主自立精神；
2、坚强的意志力；
3、非凡的合作精神；
4、鲜明的是非观念和正确的行为；
5、选择良友；
6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真……事实告诉我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！
毕业于我校的考取清华大学的郝博涵同学在总结他的学习方法时说道：“所谓方法，不如
说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的„金钥匙‟，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”从我校的许多优秀学哥学姐身上我们得知，良好的习惯是学有所成的关键。
同学们，许多长者告诫我们，生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。
同学们，金色秋节，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
第二篇：二班国旗下的讲话
永远令我骄傲的祖国
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《永远令我骄傲的祖国》
迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，面对它，我们抑制不住内心的崇敬与自豪。每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国！为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了；为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗；为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言，他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好！
回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来；我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。此刻，让我们虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强。
谢谢！我的演讲完了！
演讲者：二（1）杨巧玲指导教师：张金仙
第三篇：二年级二班国旗下讲话
二年级二班升旗
各位老师、同学们大家早上好：
我是来自二年级二班的------，很荣幸由我来主持本周的升旗仪式，下面进行第一项，升国旗，奏国歌，同学们敬礼。
（2）下面进行第二项，由----------同学为大家讲话，同学们欢迎。
（3）刚才------讲话的主要内容是 课间大家要放松紧张的神经、休息疲劳的双眼。要文明有序的进行课间游戏，让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。维持有序课间，争做文明学生。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
（4）下面请------同学领读《少年中国说》
（5）升旗结束，各班带回，谢谢大家！
争做文明学生
大家早上好!
今天我讲话的题目是：《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在校园内追逐打闹，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间时，我们经常会听到一些同学大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!
同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快，也能给自己带来快乐。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
谢谢大家!
少年中国说 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉,我少年中国，与天不老；壮哉,我中国少年，与国无疆！
第四篇：二年级二班国旗下讲话
从你、从我，从现在开始，做好身边的每一件小事
尊敬的各位老师，亲爱的同学们 ：
大家早上好！今天我们国旗下讲话的题目是“从你、从我，从现在开始，做好身边的每一件小事”。
我们班的王俭瑞同学活泼向上，关爱集体。在小区中捡到20元钱，在找不到失主的情况下，主动上交到学校大队部。老师说他这种行为叫“拾金不昧”，他用自己的行动诠释了我们中华民族的传统美德，这就是“爱国”。
实践活动时，我们班的余晋瑶同学主动捡拾地上的垃圾，二月二农场的叔叔对他竖着大拇指说：“你真棒！”老师说，那一刻，自己很自豪；同学们说，那一刻，大家很羡慕！可余晋瑶同学并没有停止维护环境的脚步——秋运会后主动捡拾操场上的彩色穗穗；上学路上遇到纸花，他也会捡起……所以我们大家称他为“环保小卫士”。老师说这就是文明。
秋运会迎面接力跑之前，我们班的赵雪同学哭了，她说自己不想参加接力跑，因为自己跑得太慢太慢，会给班级落下成绩。我们围着她说“没事儿，你跑的挺快的”“你落下了，我们使劲跑，就补上了！”“只要你尽力了，跑在后面也光荣”……最后在我们的共同努力下，我们的接力获得了冠军。老师说，在遇到困难的时候，大家相互鼓励、共同拼搏，这就是“团结”。
同学们，像这样的小事每天都在我们身边发生，可这些小事却让我们懂得了什么是爱国，什么是文明，什么是团结……让我们学会了怎样去做人。
所以，我提议，让我们携起手来，从你、从我、从现在开始。认真地做好每一件事情。那么，我们的礼仪之树就会越来越茁壮！我们的文明之花也会在校园里竞相开放！
我们的讲话到此结束。谢谢大家！
第五篇：国旗下讲话七年二班
做一个有责任心的学生
七年二班：吕洋尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。在演讲之前，我先给大家讲一个故事：一个公交车司机在行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三件事： 1.把车缓缓停在路边，用最后的力气拉动了手动刹车闸； 2.把车门打开，让乘客安全下车；3.把发动机熄灭，确保了车和乘客、行人的安全。
当他做完这三件事后，就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机名叫黄志全，所有人都记住了他的名字。他用行动告诉了我们什么叫有责任心，同时也告诉我们一个人若有了责任心，无论他在什么岗位，他都是一个高尚的人。
林浩，汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下，经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。当记者问他：为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他说了一句引人深思的话：我是班长。小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任，但有的人呢？ 有年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过，18人路过，却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。无论他们找到了什么借口，他们的责任心缺失是不容质疑的。
社会中的每一名成员，都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任；维护治安是警察的责任；教书育人是老师的责任；努力训练，为国争光，是运动员的责任。那么，我们小学生的责任又是什么呢？我们生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的 行动中：我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品.在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。
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