践行社会主义核心价值观演讲稿林桂霞（共5篇）

第一篇：践行社会主义核心价值观演讲稿林桂霞

践行社会主义核心价值观演讲稿

吴湾小学林桂霞

尊敬的各位领导、评委、老师：

上午好！我叫林桂霞，我演讲的题目是《爱心浇灌，让德育之花常开；德才兼修，做励志创新名师》。

又一个教师节过去了，至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片，“老师您辛苦了”“老师，您永远是我们的朋友。”“老师，谢谢您的爱......”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我----一名人民教师最宝贵的财富.从教38年，我深信，一份耕耘，才会有一份收获，只有爱的雨露，才能浇灌出最美的德育之花。

自古以来，我中华民族就是一个重视德育，志趣高尚的民族。古语有云：“ 人无德则不立，国无德则不兴。”“德者本也”，同时也是“教书育人”之精魄所在，人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号，祖国交给了我们“托起明天希望”的责任，我们又有什么理由去辜负呢？我认为立德先立己。在孩子们的眼里老师是万能的英雄，“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。立德当有爱，在孩子们的眼里老师是圣洁的天使，“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱，它比阳光更温暖，比春风更和煦，比母爱更细腻，比父爱更严峻。

一个欣赏的眼神，哺育多少自信的种子！

一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆！

一个美丽的微笑，足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌，孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦！

我一直坚信，有爱心，有微笑，教育才有灵魂。对我来说，我班的56个学生就是56个蓬勃向上的希望，是56份殷切的企盼，更是56份沉甸甸的责任，我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念，用真知传道、以爱心育人，我在班级中开设的“阳光课堂、梦想课堂、亲子课堂”均收到了良好的教育成效，得到了学校及家长的支持，学生的认可。我付出，我快乐，因为我立志要做一名真老师，一名好老师。

然而，一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾云：“勤于学习的人才能乐于施教。”在知识更新迅速，媒体多样化的当今时代，教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖。因此，我们要与时俱进，开拓创新先思于人，先行于人，不断夯实自己的教育教学资本，只有这样才能做好学生的旗帜和路标。“德不孤、必有邻”。真正的好老师，愿意在平淡中获取那一刹那的亮光，愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老师，当不失足

于生、不失色于生、不失口于生;真正的好老师，当淡名薄利而又志存高远;当才高若斗，德若星辰！

是谁说“老师”这个字眼就等于清贫？是啊！两袖清风，囊中羞涩常常让我们无奈自嘲，可是谁又能比我们更“富有”呢？一举手、一投足牵动了多少清澈的眼神，一颦一笑，拨动了多少动人的心弦，收获了多少快乐。“捧着一颗心来，不带半根草去。”当“桃李芬芳满天下”之时，我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱！我选择，我无悔，我自豪，我是一名新时代人民教师。

2014年6月16日星期一

第二篇：践行社会主义核心价值观演讲稿

尊敬的各位评委老师亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是机电与汽车工程学院14级机械制造与自动化1班的团支书我叫刘威。很高兴能够成为今天团课的主讲人，今天团课的主题是“走在社会主义道路上，说着中国的价值观”，践行社会主义核心价值观是2012年11月8日在北京召开的党的十八大时，总书记提出来的，说实在的当我拿到这个主题的时候我是手足无措，我觉得这是一个很大的话题，我觉得我驾驭不了，但是在今天我还是想尝试一下，我在网上搜了很多资料，但是看了这么多我还是没有明白到底什么是践行社会主义核心价值观，如何去践行社会主义核心价值观。在接下来的时间里我想和大家一起来进行分析，咱们一点一点解剖，首先什么是价值观，什么是核心价值观，什么是社会主义核心价值观，什么是践行社会主义价值观，如何践行社会主义核心价值观？先说第一个，什么是价值观？下面我想找一位同学说一下你理解的价值观，（价值观就是这个东西值多少钱）对的，价值观分为人生观和世界观，就在上周，“诺贝尔周”，举办一场主题演讲。大家都知道在咱们中国都有谁参加了此次的演讲吗？（莫言和屠呦呦），那你知道他们分别获得的是什么奖项吗？（莫言获得的是诺贝尔文学奖和屠呦呦获得的是诺贝尔生理学或医学奖）对的他们可谓是家喻户晓，从两篇演讲的内容不难看出，屠呦呦把自己的成绩归功于那个火红年代，归功于党和国家的信任和支持，归功于中国科技界的万众一心、攻坚克难的决心，再说说莫言先生，从事于文学事业的他喜欢真实的表达自己的观点，从自己的经历讲述自己的故事。只有生活并溶入于伟大的时代，才能培养和造就出正直的人品。莫言与屠呦呦同为中国共产党党员和知识分子，但在党性原则和人生观上却有着天壤之别，是什么造成了两者之间截然不同的观点。

在有些人说价值观就是金钱，很多人都是这样认为的，却忘了后面还有一个观字，观就是观察观点看法，前一段时间有一句荒谬的话是这样说的，说宁愿坐在宝马车里哭也不愿坐在自行车上笑，也有人说郭敬明拍的小时代就是为了炫富，接下来我想用一个故事说一下我的观点，大家应该都看过北京爱情故事吧，里面最能成为解释价值观典型的莫过于拜金女杨紫曦，本来想要得到更多的她到最后却是失去最多的，到最后她失去了真爱，失去了朋友，失去了一切。大家都知道金婚这部电视剧，在剧中张国立和蒋雯丽经过了打打闹闹，平平淡淡，最后两个人还是手牵手走向了金婚，这些是导演编剧用智慧塑造了最典型的诠释价值观的例子。价值观总结下来就一句话价值观是每一个人对不同事物的评判标准。第二个问题是什么大家都还记得吗？第二个问题就是什么是核心价值观，有哪位同学能回答一下这个问题？（核心核心应该是最中心的）顾名思义，核心价值观就是最主要的最能够表达意思而又简短的才是核心价值观，我觉得很多人都有属于自己的核心价值观，比如说咱们大家，作为孩子我们在父母心里就是他们最在乎的就是他们的核心，在座的各位领导老师你们在自己的孩子心里是他们最能依赖的，你们也是他们的核心。拿到我的专业里边讲如果没有轴的存在，再多的齿轮也无法互相之间配合，也无法运作，那么轴就是这个齿轮轮系的核心。在我们中国***就是咱们的核心。什么是社会主义核心价值观？我再找一位（不就是那二十四个字十二个词嘛）对的，能不能把这十二个词说一下呢（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善），谢谢，请大家把掌声送给这位记忆力超强的亲，你总结的很好，这些就是我们亲爱的***简洁又这么直接的给我们的目标，这是中国的价值观，也是我们每一个人的努力的方向。说实在的如果这个问题换做你们问我，那么我的答案就是三个字，不知道，我不是不知道这24个字，而是我觉得这24个字离我太远，无法理解，我记得***说过这样一段话价值观是我们目前的短板，不补齐这一块，中国还将是半桶水状态，国家缺乏软实力，社会陷入沼泽地，国民得了软骨病。这是一件移风易俗的国家大事，民族有无未来的长远大计。我就揣摩啊，揣摩啊，后来就参悟到了一丢丢，我觉得***想要跟我们说的就是要用发展的眼光看待事情，通过自己的努力得到属于自己的一片天。

大家想想作为当代大学生的我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？怎样分成小块，于是我就想到了她，大家想知道他是谁吗？下面有请我的答案给予者——度娘，他给我的答案是这样的，国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，社会层面倡导自由、平等、公正、法治，个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，先说说我自己吧我觉得我作为我们班的团支书我就是在践行社会主义核心价值观，很多人估计都在想就你一个团支书怎么就跟践行社会主义核心价值观这么高大上的词扯上关系了呢，作为团支书我要把学校，老师的指示转达给班里的同学，我也会和我们班的同学们一起开展团日活动，做一些有意义有价值的事情，我和我们班的同学们就是在践行社会主义核心价值观，现在跟大家讲了这么多，我想问问有同学愿意说说我们怎样践行社会主义核心价值观，（我觉得就是多做对社会有意义的事），能具体点吗？（比如说翻栏杆了等等），好的非常好，让我的最热烈的掌声送给他，谢谢他用最简单明了的例子让我们理解了践行社会主义核心价值观，有同学就问了践行社会主义核心价值观跟翻栏杆有啥关系呢，我想告诉大家关系大着呢这位同学所说的这些事情在我们的日常生活中是经常出现的，刚才那位同学说到了有些同学翻栏杆，当有一天他不再去翻栏杆了，那就可以说这位同学在改变，他就是在践行社会主义核心价值观，所以在此提醒一下各位同学不要翻栏杆，那样做是很危险的。说到这里那我就想到了它的对立面，现在，我们学校实行了文明交通的活动，每天上学和放学我们都能看到有志愿者在寒风中林立着，他们挺直的身躯其实就是践行社会主义核心价值观的最美的姿态，他们做到了敬业。我们大家每天都要上课，只要我们做到不逃课，不迟到，考试的时候做到不抄袭，不作弊那我们就做到了诚信，很多人说爱国对我们来说太远了，不，你这次真的错了，爱国离我们并不远，做到中国公民的最基本的公德，不去触犯法律就是爱国，再给大家说说发生在我身上的事，我喜欢晨练，上上周的周一有个院在操场升旗，当我跑到操场门口的时候听到国歌想起了，我立即停住了脚步对着国旗行注目礼！我就做到了爱国，只要心里时时刻刻装着我们的国家，那么爱国就是一种习惯。友善这一点我真的感触很深，记得上次我感冒发烧，烧到了39度8，跟我一宿舍的小伙伴每天都会有人陪我去输液，我们其他室友每次上课回来都会给我带饭回来。真的是非常感动，在这里我想跟我的小伙伴们说一声谢谢你们。诸如此类的例子还很多，比如最近我们机电与汽车工程学院做的“衣往情深”的捐衣活动同学们都在积极的捐衣捐物，这些都是在以不一样的表达方式表达着社会主义核心价值观的存在，如果说践行社会主义核心价值观是一种美的话，在日常生活中不是没有美的存在，而是缺少发现美的眼睛。往学校层面讲我们学校也在践行着社会主义核心价值观，每年我们学校都会举行雷锋月活动，我们大家都在为雷锋月活动贡献着自己的力量，为社区服务免费为大家修理电器，为敬老院服务，去敬老院陪爷爷奶奶说说话，帮他们整理整理屋子，这些都说明了践行社会主义核心价值观就在我们身边。往大了说，我觉得现在我们国家也在践行社会主义核心价值观，最近召开了十八届五中全会针对的就是下一个五年计划制定新的目标，这就是国家层面对践行社会主义核心价值观的实行。践行社会主义核心价值观就是坚持马克思主义的指导思想,引导我们明辨是非。我们要强化理想和信念。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂、把握未来方向的强大思想武器。咱学校是学习马克思主义精神的典范，为什么会这样说呢？你看啊，每年都会有小青马工程，大青马工程，这些都是为树立民族自尊心、勤俭自强,自觉认同中国特色社会主义的共同理想、价值取向和价值目标的铺垫。事实就是这样，只有每一个人践行社会主义核心价值观的目标明确，那么咱们学校践行社会主义核心价值观的目标就会明确，以小见大这样咱们国家就会变得越来越繁荣，越来越强大，践行社会主义核心价值观是每一位当代大学生不可推卸的责任，更是我们的义务。只有每一个人做到了爱国敬业诚信友善，那么我们的社会就会变得自由平等公正法制，自然国家也就会富强民主文明和谐。践行社会主义核心价值观总结下来就一句话，只要你在不断地往好的方向改变着，那么你就是在践行社会主义核心价值观。

此次团课到此结束，谢谢大家的聆听

第三篇：践行社会主义核心价值观演讲稿

各位老师、同学们：

大家好！我叫马婧蕾，今天很高兴能在这参加这次演讲。我今天的讲话主题是：“践行社会主义核心价值观。”

大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导个字，展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。我们是祖国的未来，是建设祖国的继承者，一定要接过先辈的“接力棒”，继续学习和弘扬时代精神，把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来，主动接受历史和人民的重托，努力学习本领，不断增长智慧，在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中，创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代，体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值！

同学们，“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富强进步”的新中国的青少年学生，我们今天该怎么办？那就是要让中国不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的东方。

无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的价值。我们来听一听钱学森的故事：钱学森早年在美国科学院工作，当时的中国百废待兴，处处受到帝国主义的压迫，急需人才，钱学森了解情况后毅然辞去工作，放弃500万年薪的酬劳，一心只想回国效力，但美国政府却处处阻挠，不让他回国，原因是他知道了美国的许多高级机密。后来经过中国政府与美国政府进行交涉，钱学森终于回到了亲爱的祖国。他回国后一直从事国防军事工业，成绩卓越，由他研制的第一颗原子弹成功爆破，使中国人挺直了脊梁。钱学森以实际行动表现了他的拳拳爱国之心是值得我们每一位同学学习的。这就是爱国主义的核心价值观。

人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、刘洋，独臂英雄丁晓兵，自立自强的优秀大学生洪战辉、虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的故事都让人热泪盈眶，震撼人们的心灵。在他们身上，我们看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

明天的我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。但是我们相信：一个人只要始终树立远大的理想，怀着坚定的信念，勇于承担个人、家庭、国家乃至整个人类社会的责任，让生命之花常开不败，你的明天一定是无限美好的，你一定会如愿以偿实现你的人生价值，充分展现你的美丽人生！

伟大领袖毛主席曾说过：你们年轻人就像早晨八九点钟的太阳，世界是属于你们的，也是属于我们的，但归根到底是属于你们的。所以，从今日起我们一定要应该敢作敢当，在践行社会主义核心价值观的过程中，努力争当可爱、可信、可贵、可为的“四可”少年。在时代的荆棘中披荆斩棘，勇做时代的引领者，以实现伟大的中国梦为希望，创造属于自己的精彩人生。

最后，祝愿同学们，学习进步，健康成长！用我们的智慧去编织五彩的人生价值梦！谢谢大家。

第四篇：《践行社会主义核心价值观》演讲稿

践行社会主义核心价值观

做传递“正能量”的使者

各位老师、同学们：

大家好！我是来自六（3）中队的，我今天国旗下演讲的主题是：践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。下面我谈三个问题：

一、理解社会主义核心价值观的内涵

什么是社会主义核心价值观？党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这“三个倡导”包含的24个字是社会主义核心价值观的基本内容，分为三个层面：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、践行社会主义核心价值观，凝聚正能量、传递正能量

什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我觉得所有给予人向上、给予人希望和追求，使人行动的动力和情感都是正能量。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。时代要发展，社会要进步，个人要有所成就，都离不开正能量的凝聚和传递。践行社会主义核心价值观的过程，实际上就是凝聚“正能量”、传递正能量的过程。

作为一名小学生，践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值准则，关键是要落实到日常学习和生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有区级、校级三好学生、优秀学生干部、文明班级、学科竞赛获奖者，有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等，这些就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

三、践行社会主义核心价值观，做一名文明的小学生

讲文明、懂礼貌是我们从小就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有多少同学能真正做到呢？楼道上追逐打闹是否有你的身影，校园内时不时的“脏话”是否有你的声音；你是否在遇见老师时，微笑的说一声“老师好”。我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。你的一言一行代表的不仅是你个人，还代表着你的家庭、代表着你的学校，走出国门还代表着中国。所以，我们要讲文明、懂礼仪，做一个文明的小学生。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来，从小事做起，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家！

6.3中队

第五篇：践行社会主义核心价值观演讲稿

践行社会主义核心价值观演讲稿

各位老师、同学们：大家好！

我今天的演讲主题是：践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的小使者。谈几个问题：

一、什么是社会主义核心价值观？

党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青少年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观。

二、凝聚正能量、传递正能量。

所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚

“正能量”，传递正能量的过程。作为中学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“

中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。

同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家！