东许中心校简报

第一篇：东许中心校简报

简报

东许中心校2013年5月30日

我中心校利用庆“六一”的契机，组织各校进行了全校性的卫生大扫除,同时针对夏季季节性特点开展了对学生食堂、宿舍、厕所、垃圾点等为清洁工作的重点，进一步净化了校园环境，保证了师生饮食起居的安全。

同时，进一步营造创卫氛围,各校开展了创卫板报展示活动,贴标语、做宣传、见实效、养习惯.再掀学校创卫高潮。

第二篇：东张孟中心校

*******中心校

关心下一代工作先进集体事迹材料

近年来，*******乡中心校坚持以“三个代表”重要思想为指导，以加强学生的思想道德建设，构建和谐、健康校园为目标，不断开创工作新局面。在县教育局、县关工委的正确领导下，我中心校运用多种形式加强对青少年的思想教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬。现将我中心校关心下一代先进事迹和工作经验作以介绍。

一、健全机构，加强组织领导，为关心下一代工作提供组织保障。领导重视，组织机构健全，措施得力。中心校党支部高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作领导小组成员。在财力十分困难的情况下，解决了关工组开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

二、采取各种形式，齐抓共管，创造全乡上下支持关心下一代工作的新局面。

近年来，中心校关心下一代领导小组以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织青少年开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。

（1）抓好各学校队伍建设，发挥教育主体作用。我中心校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。一是抓好小学校长队伍建设，提高小学校长的管理水平，发挥小学校长的主导地位。二是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。三是做到全员管理，达到“管理育人，教学育人，服务育人”的目的。在育人方面，积极实施“两个一工程”，即一个教师负责十名学生，一个党员帮助一名后进学生。通过采取以上措施，使青少年德育工作取得了显著成绩。

（2）以文明礼仪教育为切入点，抓好德育教育的实效性。各学校把“语言美行为美”做为学校德育教育的基本内容，通过专题讲座、主题班会等形式，分阶段分内容对学生进行文明礼仪教育，如开展“争做文明小公民”活动，激发了学生践行的热情，提高了文明礼貌教育的实效性。

（3）以行为规范为抓手，抓好学生行为习惯的养成教育，如各学校开展“环保小卫士”活动；抓好班做每周一星评选活动和每月文明班级评选活动，使整个活动化、具体化、人性化收到实效，促进了文明校风的健康向上发展。

（4）以法制教育为主线，深化普法教育，使之生动化、普及化。要求各学校坚持推进“法律进学校”工作，加强法制的宣传教育力度，邀请法制副校长定期开展专题法制讲座，还开展“远离毒品，珍爱生命”学教活动，增强了师生的法制意识、安全意识，打造健康校园、平安校园。近年来，我乡安全及其防范工作井范，深受县综治委的好评。（5）以“爱国主义教育”和“英雄人物”为主题，抓好学生的思想建设，借助“弘扬爱国主义精神、树一代新风，做一代新人”主题教育为契机，让学生在学习活动中感受革命前辈顽强不屈，百折不挠和乐观向上、勇于献身的精神。如*******小学、牛庄小学组织学生清明节到西张孟烈士园进行扫墓，进行爱国主义教育。（6）认真办好“家长学校”。为了营造社会、学校和家庭“三位一体”的教育氛围，增强我乡家长学校的影响，发挥其应有的作用，结合本乡实际，制定我中心校工作计划，认真组织实施、抓好落实。要求各学校坚持每学期开展一次家长授课活动，传授科学的家庭教育方法，还开展以《树立正确的家庭教育观》为主题的专题讲座，此举效果甚好，得到了广大家长的一致好评。

三、取得成绩

近年来，我中心校深挖本乡内外优质教育资源，加强对青少年的思想道德建设，措施到位方法得当，收到了很好的效果。

第三篇：东湾中心校工作总结

东湾中心校2013工作总结

时光飞逝，心得一年已经到来。过去的一年,我校始终坚持国家的教育教学方针，以提高教育教学质量为中心,以“课程改革”为工作重点，以创建“书香校园”“平安校园”为主要任务,在县教育局正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,圆满完成了本各项工作。现总结如下:

一、加强领导班子建设，构建年轻向上的领导核心。

建设一支高素质的领导干部队伍，是学校发展的根本。一年来，我们注重了领导班子能力的培养！

1、加强领导干部学习制度，坚持领导干部集体学习管理理论知识，用“明确职责，搞好服务，提高效率”的准则要求每一个班子成员，炼就一支责任心强、业务水平过硬的干部队伍。

2、进一步修改和完善了领导干部和教师教育教学工作考核细则，做到公正、公平。制定了检查、监督奖罚制度，激发了教职工搞好教育教学的积极性。

3、努力创造宽松的教育氛围。要求每一位领导都树立“不仅要做合格领导，而且要做一个优秀领导”的观点。为提高认识，中心校通过各种形式，组织全体领导干部深入学习局机关下发的文件，帮助领导干部准确把握新时期教育方针的新内涵，以积极、平稳的心态搞好教育教学改革。

二、加强师资队伍建设，大力推进课堂改革，提高教育教学质量。

1、加强师德师风教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在教育教学工作中凝聚全体教师，提高教育教学质量为中心；引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业；引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。

2、积极地创造条件，做好骨干教师的培养工作：通过网上学习、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供平台，鼓励教师写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的教育论文或经验性文章。

3、为了进一步加强家校联合，推进课堂改革，共同关注学生健康成长，本全乡共召开了3次家长座谈会，征求家长、学生对学校工作和教师工作的意见和建议，提高了学校的办学水平，同时也对教师的教育教学效果有很大提高。

三、加大课堂改革的力度。

在县教育局的正确领导下，以“课堂改革”为工作重点，以创建“书香校园”为主要任务的新形势下的课堂改革正在我校如火如荼的进行中。新课改以理清教学改革思路，切实提高教师教育教学水平为目标，切实转变教师的教学行为和学生的学习方法，重视学生学习习惯的培养和学习方法的指导，让学生得到最有效的教育，进而提高课堂教学效果，使我乡教育教学水平再上新台阶。我们在总结前一段教学改革实践的基础上，借鉴山西太谷课改经验，特制定了东湾中心校进一步深化课改实施方案。

1、统一思想，组织发动。

按照县教育局的统一部署，进一步转变观念,统一认识，把全乡教师的思想统一到课堂教学改革上来，使全体教师充分认识到课堂教学改革的重要性、必要性和迫切性，坚定信心，勇于改革。要深刻理解课堂教学改革是教学工作的必然，把课堂教学改革作为教学工作的重点、作为全面提升教育教学质量的突破口。要在全乡上下形成这样一种理念：课堂教学改革是全校工作的中心，是今后教育发展的唯一出路，一切围绕课改，一切服从和服务于课改。

2、认真学习，取长补短。

首先组织全乡教师观看张四保主任的课改专题讲座及太谷的课堂教学实录，让教师学习山西太谷教师的课堂教学方法。

然后组织全乡教师学习山西太谷的“二十四字教学模式”。努力做到学生是真正意义上课堂的主人，真正意义上的把课堂还给了学生。无论是第一环节的温故互查，还是以后环节的设问导读、应用实践、拓展延伸，都力争达到一直是学生在动，是学生在二人或四人合作小组中完成学习任务。

教师学生角色准确定位，主体和主导安排恰到好处。根据太谷捆绑式评价原则，重新制定课堂规范，使教师做到从从容容，没有一句废话多余的话。要求教师一直穿行于学生课桌间，巡视检查学生的情况。学生紧跟学案上的过程，积极探究，或练习，或思考，或动手操作，学生的思维一直处于动的状态中，实现了课堂教学的高效。

3、根据太谷模式，重新划分合作学习小组。

学习小组的科学合理，顺应时代发展和教育改革的需要。太谷学校本着“促优提差，共同进步”的原则，分配小组力求实力均衡，将优生和学困生、发展生科学搭配，并兼顾了学生的个头、性别和性格等细节，分成二人一小组，四人一大组，优秀生任组长，能激励带动组内学习基础差的学生，优差生同桌同组，便于“兵教兵”，同时也能提高优秀生的能力，还能密切同学之间的关系。加大培养学生合作、竞争、共进的意识，便于整体提高教学成绩。

4、组织全乡教学质量统考活动，及时了解各校各科教学质量，在统考结束后，教师对试卷进行分析，教导主任对试卷分析总结上报中心校，为改进下一步教学提供依据，从而提高教育教学质量。

四、教育教学成绩。

1、围绕课堂改革，积极稳步推进全乡小学进行教学改革。中心校对全乡教师进行听课，授课教师要按照教育局下发的教学模式上课，通过一轮的听课，选出了3名优秀的骨干教师，并安排他们在本乡内讲公开课，组织相应学科教师进行听课、学习。

2、小学六年级在2013年全县统考中，有语文、英语、科学、等3各学科获奖。

五、改善办学条件，全乡中小学硬件投入。

1、北固城小学新建幼儿园校舍350平米，已经投入使用，新校舍的投入使用，改变了以往班容量过大的历史，学生们能够在宽敞明亮的教师内学习、玩耍。

2、在教育局的大力支持下，今年在东湾小学新建东湾幼儿园一所，现地基已经完成，待明年开春继续建设。

六、安全工作。

为了保障全体师生的生命安全，保障教育教学工作的顺利进行，我们始终把安全工作放在首要位置来抓。经常对师生进行安全知识教育，增强安全意识。

首先，我中心校、各小学、幼儿园都成立了安全工作领导小组，层层签订了责任状，制定安全工作计划及突发事件应急预案。

其次，组织学生学习《学生守则》和《日常行为规范》注重对学生进行遵纪守法教育，建立校警联系制度，定期请法庭人员对学生进行法制教育，聘请派出所干警为各小学的法制副校长，树立良好校风，杜绝学生打架斗殴现象。一年来我乡未发生任何违法乱纪及各类恶性事件。

七、存在的问题。

1、师资力量严重不足，教师整体年龄偏大，在今年春节后就有5人退休，还有部分老师接近退休年龄，部分学科无人上课或兼职，并且幼儿园缺乏专业的幼教教师。

2、私立幼儿园如何纳入中心校的规范管理。

东湾中心校

2014年1月

第四篇：库区乡东许庄

务实重干破解难题

扎实开展新型农村社区建设

（2012年4月）

鲁山县库区乡党委、政府

库区乡位于鲁山县城西12公里处，辖18个行政村、101个自然村、122个村民组，总人口2.52万余人。因环昭平台水库而设，总面积102平方公里，耕地面积4700亩，林地面积占总面积的41%。渔业和食用菌生产是库区乡的特色主导产业，年产银鱼、花白鲢750吨，食用菌860万袋。境内既有新石器时代文化遗址邱公城、汉刘秀招兵台、墨子著经阁、雄伟壮观的水库大坝，又是世界刘姓发源地，旅游资源丰富，文化底蕴丰厚。

近年来，鲁山县委、县政府把新农村建设确定为我县六大重点工作之一强力推进，中心村的建设将对新农村建设起到示范和带动作用。库区乡党委、政府吃透上级精神后，按照“确定中心村、整合自然村、抓好示范村”的新型农村社区建设要求，把全乡18个行政村、101个自然村规划整合为6个新型农村社区。我乡是个贫困的山区乡，新农村建设如何搞，乡党委、政府结合实际进行了认真的思考和不懈的探索，在准确定位的基础上，通过抓规划、抓投入、抓引导、抓产业，推动了新型农村社区建设的快速健康发展。目前已启动建设新型农村社区4个，建设新民居500 套，尤其是东许庄新型农村社区以其独特的设计风格、精致-1-的建设质量，赢得群众和有关部门的肯定。是省、市确立的新农村建设示范村，先后获得了鲁山县新农村建设先进单位和平顶山新型农村社区建设先进单位等荣誉称号。

我们的主要做法是：

（一）抓规划，注重彰显特色。坚持规划先行，树立在规划上的节约就是最大的浪费意识，舍得投入，拿出50余万元，邀请具有乙级资质的河南信豫规划设计有限公司进行规划设计。规划设计人员吃住在村，逐村逐地块地进行实地勘探测量，广泛征求乡村干部和群众意见，圆满完成了6个社区的规划设计工作。特别是东许庄社区，利用地势起伏、紧邻昭平台水库的优势，突出依山傍水、错落有致的自然和谐之美，确定了“两心一轴多组团”的规划布局，即以原村部所在地东许庄和靠近昭平台水库的休闲度假区为中心，围绕河道和中心道路进行组团式建设。同时，对许东、许西组的旧村改造，由设计部门做出了详细规划，整个规划搞好与实际的结合，体现了规划的针对行、科学性、前瞻性和可操作性。在户型设计上，运用“4+2”工作法，采取外形、色彩与蓝天大山融为一体，砖混两层楼房和公寓式两种设计类型、五种户型，单套建筑面积115—226平方米，不仅适合农民家庭居住，同时还可做农家乐旅游接待，形成了风格迥异的农民住宅小区。

（二）抓投入，注重资源整合。一是积极争取省、市财政资金的支持。通过努力，东许庄社区被列为省、市新农村建设示范村，在资金上给予了倾斜，争取省、市、县财政资金560万元用于基础设施建设。二是整合涉农资金。争取扶贫搬迁、以工代赈、河道治理等项目资金144万元，用于改善居住环境。三是开展驻村帮建，引导社会资金注入。通过驻村工作队和企业帮扶，协调资金65万余。从2010年4月开始启动基础设施建设，已整合投入各类资金近1000万元，先后完成了三纵一横道路建设，高标准治理了河道1条，建设游园1处，新建文化广场2处，完成新型农村农民培训基地建设，完成了新民居道路、排水、供水等配套设施，新村实现了美化、绿化、硬化、亮化。

（三）抓引导，注重群众参与。新农村建设的主体是农民，政府的职责在于组织引导。无论是实施经济发展规划还是实施新村建设规划，我们都以群众答应、满意为出发点和落脚点，多次组织外出参观，多次召开各类会议，炒热群众思想，大力宣传“自己的事情自己办、自己的家园自己建”的理念，使群众的观念由“要我建”转变为“我要建”，不搞任何形式的强迫命令。政府注重发挥引导作用，高质量、高标准进行基础实施建设，使群众对发生的变化看在眼里，喜在心里。好的工作方法赢得了群众的支持和信赖，群众的理解和支持是我们建好新农村的保障。群众对新民居建设有积极性，乡党委、政府就把他们引导到符合规划上来，推动工作的开展。同时，我们注重创新工作方法：一是落实政策的引导，主要是投资的引导，多方筹集资金，坚持新农村建设与产业发展相结合、新民居建设与旅游开发相结合、新农村建设与扶贫开发整村推进相结合、新农村建设与搬迁扶贫和移民搬迁工作相结合，破解了建设中的资金难题，免费为社区修建道路、文化广场、安装路灯等基础设施，并对社区农户盖房和拆迁都给予补贴。二是发挥基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的带

头示范作用。在建新拆旧过程中，村干部、党员带头拆除旧房、带头在规划区内盖房，通过自己的实际行动带动群众自觉跟进，破解了建设过程中的土地难题。三是发挥村老年理事会的作用，让在村里德高望重、说话有份量的乡退休老教师王建生担任村理事会主席，协调社区建设中的难缠事和民事纠纷，通过群众说理，用身边的事来教育群众、动员群众，形成了良好的建设氛围。从2010年开始建设以来，没有发生一起因新农村建设引发的上访事件，群众是真心拥护和高兴的。

（四）抓产业，注重群众就业。新农村建设需要产业的支撑和项目的带动，新民居建设和发展经济要同步规划、同步实施。我们理出了以旅游开发、劳务经济和特色经济为主导产业的发展思路，针对新型农民的8种类型落实增收计划，2011年开展农民实用技术培训班4次，抓好农民实用技术培训，引导群众外出务工，大力发展农家乐旅游和特色农业，做到家家有项目，人人有事干，户户有收入。如，我们通过土地流转和建设新社区节约土地，共依法流转了300亩土地，引资1300万元建设了蓝莓产业基地，由河南河洛蓝莓开发有限公司和农户签订了相关协议，采取“公司+基地+农户”的经营模式，农民流转土地后，每年可以领取股份分红并可以赚取劳务收入。仅此一项就可使群众每亩多收入8000余元。我们引资5000万元开发双栗树生态休闲旅游项目，带动48家群众发展农家乐宾馆，发挥项目的带动作用，带领更多的群众发家致富。

通过新型农村社区建设，广大群众的思想观念发生了深刻变化，从刚启动时部分群众不理解、不支持、不配合，到现在广大

群众为新农村建设出力献计，积极参与；村容村貌也发生了明显变化，整齐划一的新民居，气派壮观的文化广场，宽阔整洁的新村道路，景色迷人的新村河道，灯火明亮的太阳能路灯，绿意盎然的生态植被，使东许庄这个小村庄，变成了大社区，广大群众都亲身体会到了新农村建设带来的新变化，打心眼里称赞这项好政策。

我乡的新型农村社区建设工作虽然取得了一定的成绩，但由于起步较晚，还有一些不完善的地方。主要是建设的规模还不够，基础设施的配套还需进一步提高完善，整合村到新村建房的积极性有待进一步引导。在今后的工作中，我们一定按照“学先进，比创新，看实效”的工作要求，积极推进“三个聚集”，持续实施“两个规划”，强化宣传引导，强化资金项目整合，强化土地管理，加快老村改造，注重培育新型农民，壮大经济支柱产业，探索新型农村社区管理长效机制，力争用3年的时间，把库区乡的新型农村社区建设都培育成省级新型农村社区和星级村。

第五篇：三义中心校简报11

三义中心校简报 第十一期 三义中心校工会办公室

二0一一年九月十日

发放慰问品 喜迎双节

9月10上午，三义中心校在办公室举行了教师节和中秋节座谈会。在会上，李江校长分析了当前的教育形式和我校所面临的困难，他鼓励在座的每位教师安下心来，齐心协力地搞好学校的每项工作。在会上，有的老师说出了自己的心里话，给学校领导提出了宝贵的建议。最后，在喜气洋溢的氛围中，学校工会给孩子们发放了节日的礼品，并送上深深的祝福。

（供稿：周德川）

抄报:彭水县教育工委 新闻中心