南村中学教育教学量化评分细则

第一篇：南村中学教育教学量化评分细则

南村中学教育教学量化评分细则

为了进一步实施素质教育、促进我校教学质量的提高，根据莲花县教育局文件精神，联系我校实际，制定本量化考评方案。

本量化考评方案总分100分，分为五个部分：出勤，工作量，教学过程，教学成绩，教研教改及教师进修培训。分成五类教师考核：中考科目专任教师、非中考科目专任教师、行政干部、教育教学教辅机构兼职管理岗位、教辅工勤人员。

一、各岗位工作量核定办法

1、专业技术人员周教学工作如下视为满量：语文、数学、英语为10-12课时，政治、物理、化学、生物、地理、历史为12-14课时，其他学科为16课时。

2、校级干部无论兼课与否均视为满量，副校级干部兼课量为专业技术人员的 1／3，视为满量。

3、中层行政干部兼课量为专业技术人员的1／2，视为满量。

4、教辅工勤岗位的工作量按实际情况每年核定一次。

5、退休前5年，如担任半工作量可视为满量。

二、各类教师考核办法：

（一）、中考科目专任教师以百分制形式按以下四个方面进行考核：

1、勤量（占25分）（包括出勤及工作量完成情况两方面）

①出勤（共10分）基准分：8分。

加分：全年无缺勤无旷课，因私请事假3天以内的,加2分。

减分：(1)旷课每节扣1分；(2)事假每5天扣1分；

(3)病假每15天扣1分；(4)迟到或早退每次扣0.5分；

(5)私自换课每次双方各扣0.5分。

评估办法：凭请假和查课记录,教师上课以节计算，后勤以天计算。凡查课记录应有查课和审核者两人同时签名，审核由政工主任、值日行政。每周汇总一次。学生或家长举报经审核属实同样有效(必须审核者两人同时签名。)。政工处分管教师考勤副主任应做好记录。

②工作量（共15分）

计分办法： 按实际工作量/满工作量*15分。

评估办法：依据功课表和调课表、请假单、政工处、教务处的考勤记录。

2、常规工作检查（占20分）（包括计划、总结、备课、课堂教学、作业及批改、考试组织、教研活动参与等方面）

①备课：（共5分）

能参加每周一次的集体备课并能轮流当中心发言人，非实验教案要求完整、规范者得5分。

减分：(1)每节课必须有一个教案，每缺一个教案扣1分；

(2)教案不规范或不完整者，每个教案扣0.5分；

(3)集体备课缺勤一次扣0.5分(与出勤重复扣)。

评估办法：以教研组检查记录和学校或上级主管部门抽查记录为依据。每半学期检查不少于1次。

②上课：（共5分）

能按时上课，按时下课；能完成教学任务，行政、查课没发现大问题(如缺课、迟到、中途离岗、乱课、提早下课或违反师德的行为)，学生、家长反映良好者。

减分：(1)提前下课每次扣1分；

(2)学生或家长问卷调查，多数学生或家长认为不合格者扣1分。评估办法：

(1)对学生进行教师上课效果问卷调查。

(2)依据值日行政或其他查课人员记录，会议核实。

(3)依据获奖证书

③作业：（共5分）

基准分：4分。作业适量，认真批改，及时讲评得基准分。

加分：作业检查、评比时受表彰者每次加1分,加分含基准分超过5分部分作为奖励，奖励最多不能超过2分。

减分：(1)该布置课外作业的学科没布置，发现一次扣2分；

(2)布置作业没批改或没讲评，发现一次扣2分(没批改、没讲评各扣1分)。

(3)批改量不符合要求或者批改、讲评不及时(作文超出两星期，其他作业超出一星期)每次扣0.5分。

评估办法：依据学校或教育主管部门的抽查，教研组检查，互查和学生问卷测评。检查测评每半学期不少于2次。

④缴交材料（共5分）

基准分：5分。材料规范、按时交得基准分。

减分：(1)欠交1个材料扣2分；

(2)迟交一个材料扣1分；

(3)材料不符合要求每个扣0.5分。

评估办法：凭原件和主管部门统计记录，会议审定，每学期统计一次。

3、工作业绩考评（占55分）

①教学成绩（共40分）：中考科目以中考成绩和期末考试成绩为依据。计算办法为：40分×在全区公办学校的排名百分比×任教班级在年段排名百分比＝个人教学成绩得分。全区排名第一乘于110％,第二名乘于105％,第三名乘于100％，第三名以下每降一个名次降5个百分点，校内同备课组排名第一乘于100％,每降一个名次降10个百分点。任教两个或更多班级的，取所有班级得分的平均值。工作量超量，另给补贴，但业绩考评以满量计。

②个人业绩（共15分）（包括进修、个人业务比赛、辅导学生、论文及科研成果等方面）

（1）学科竞赛（共5分）

加分：

A县级竞赛一等奖(或第一名)每人每次加1分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加0.5分。校级一等奖视为县级三等奖。(重复获奖取最高档次加分。)b市级竞赛一等奖(或第一名)每人每次加2分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加1.5分、三等奖(或第四名至第六名)每人每次加1分。

c省级竞赛一等奖(或第一名)每人次加3分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加2.5分、三等奖(或第四名至第六名)每人每次加2分。

d国家级竞赛一等奖(第一名)每人次加5分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加4分、三等奖(或第四名至第六名)每人每次加3分。

评估办法：依据获奖证书。指导老师一般1人，最多2人(原科任和主教练)。竞赛应为教育主管部门组织的现场竞赛。加分含基准分超5分者为奖励分，奖励分数不得超出5分。

（2）课题研究（共6分）

加分：a承担校级教研课题的（有如实开展和有过程性材料）,负责人加2分，成员加1.5分,承担县级立项课题负责人加4分,成员加2.5分，承担市级以上立项课题负责人加6分加4分。

（3）论文（共4分）

发表在CN刊物的论文每篇加3分；发表在省级刊物的论文每篇加2分；发表在市、县级刊物的论文每篇加1分；发表在校级刊物的论文每篇加0.5分；（注：需有汇编本）

评估办法：依据发表原件。

4、加分项目（占10分）

（1）班主任加2分，若考核一等加至3分；教研组长、及其它教学教辅教育管理兼职岗位加1分。兼职累加不超过4分。

（2）教师参加与业务相关的比赛的竞赛校一等奖加0.5分；县级三等奖加0.5分，二等奖加1分，一等奖加1.5分；市级三等奖加1.5分，二等奖加2分，一等奖加2.5分；省级以上三等奖加2.5分，二等奖加3分，一等奖加4分。

（二）非中考科目专任教师以百分制形式按以下四个方面进行考核

1、勤量(占30分)（包括出勤及工作量完成情况两方面）。

①出勤（共15分）基准分：13分。

加分：全年出满勤，从未因私请假，从未旷课、迟到、早退的加2分。减分：(1)旷课每节扣1分；(2)事假每5天扣1分；

(3)病假每15天扣1分；(4)迟到或早退每次扣0.5分；

(5)私自换课每次双方各扣0.5分。

评估办法：凭请假和查课记录,教师上课以节计算，后勤以天计算。凡查课记录应有查课和审核者两人同时签名，审核由教务主任、主管副校长、值日行政。每周汇总一次。学生或家长举报经审核属实同样有效(必须审核者两人同时签名。)。分管教师考勤副主任应做好记录。

②工作量（共15分）

计分办法：按实际工作量/满工作量*15分。

评估办法：依据功课表和调课表、请假单、政工处的考勤记录。

2、常规工作检查（占30分）（包括计划、总结、备课、课堂教学、作业及批改、考试组织、教研活动参与等方面）。

①备课：（占7分）

能参加每周一次的集体备课并能轮流当中心发言人，教案完整、规范者得基准分。

减分：(1)每节课必须有一个完整的教案，每缺一个教案扣1分；

(2)教案不规范或不完整者，每个教案扣0.5分；

(3)集体备课缺勤一次扣0.5分(与出勤重复扣)。

评估办法：以备课组活动记录、教研组检查记录和学校或上级主管部门抽查记录为依据。检查情况登记表要有两人以上签名。每半学期检查不少于1次。②上课：（占15分）

能按时上课，按时下课；能完成教学任务，行政、查课没发现大问题(如缺课、迟到、中途离岗、乱课、提早下课或违反师德的行为)，学生、家长反映良好者(没告状)得15分。

减分：(1)提前下课每次扣1分；

(2)整学期未用多媒体上课扣1分。

评估办法：

(1)对学生进行教师上课效果问卷调查。

(2)依据值日行政或其他查课人员记录，会议核实。

③缴交材料：8分

材料规范、按时交得8分。

减分：(1)欠交1个材料扣2分；

(2)迟交一个材料扣1分；

(3)材料不符合要求每个扣0.5分。

评估办法：凭原件和主管部门统计记录，会议审定，每学期统计一次。

3、工作业绩考评（占40分）（包括进修、个人业务比赛情况、辅导学生情况、论文及科研成果等方面。）

（1）学科竞赛（20分）

基准分：10分。凡有组织学生参加学科竞赛获区级奖者得基准分。(重复获奖取最高档次加分。)

加分：

A、区级竞赛一等奖(或第一名)每人每次加1分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加0.5分。

B、市级竞赛一等奖(或第一名)每人每次加2分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加1.5分、三等奖(或第四名至第六名)每人每次加1分。

C、省级竞赛一等奖(或第一名)每人次加3分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加2.5分、三等奖(或第四名至第六名)每人每次加2分。

D、国家级竞赛一等奖(第一名)每人次加5分。二等奖(或第二名、第三名)每人每次加4分、三等奖(或第四名至第六名)每人每次加3分。

E、团体项目取前四名按人数实际计算。

评估办法：依据获奖证书。指导老师一般1人，最多2人(原科任和主教练)。竞赛应为教育主管部门组织的现场竞赛。加分含基准分超不得超出30分。

（2）课题研究（共10分）

加分：a承担校级教研课题的（有如实开展和有过程性材料）加2分，承担区级立项课题加4分，承担市级以上立项课题加6分。

评估办法：依据公布文件。

（3）论文（共10分）

发表在CN刊物的论文每篇加3分；发表在省级刊物的论文每篇加2分；发表在市、区级刊物的论文每篇加1分；发表在校级刊物的论文每篇加0.5分；（注：需有汇编本）

评估办法：依据发表原件。

4、加分项目（占10分）

（1）年段长、班主任加2分，若考核一等加至3分；教研组长、备课组长及其它教学教辅教育管理兼职岗位加1分。兼职累加不超过4分。

（2）教师参加与业务相关的比赛的竞赛校一等奖加0.5分；区级三等奖加0.5分，二等奖加1分，一等奖加1.5分；市级三等奖加1.5分，二等奖加2分，一等奖加2.5分；省级以上三等奖加2.5分，二等奖加3分，一等奖加4分。

（三）、行政干部考核

A、校级由教代会代表考核。

B、行政干部分两部分考核：①教代会代表评议占60%；②校级评议占40%。

（四）、年段长考核办法与行政干部相同

（五）、其余教育、教学、教辅机构管理人员和教辅工勤人员由各职能部门负责人按岗位说明制定考评标准给予评价。

五、几点说明：

1学校按省颁标准严格设定岗位，各岗位均制定考核办法，做到有岗位，便有制度，有制度，便有考评，有考评，便有奖惩。主要由各职能部门负责人按岗位职责，制定考评标准后严格实行。

2勤量和教学常规得分情况每月统计并公布，工作业绩每学期末统计，上下学期相加为每学年考核结果。考核结果将作为月津贴发放、年底奖金等级评定和下一学年教职员工评优评先、职称评聘、岗位竞岗的主要依据。

3、符合学校规定可以减工作量的照顾对象，考核时按满量计算；凡不属照顾对象，工作量未满的教职员工出勤和业绩按满量算，工作量按实际情况折算。超工作量另行补贴，不记入考核量。

4行政干部兼其他工作的，考核计算办法为：行政工作考核得分×60％＋其他工作考核得分×40％。教学人员兼任其他工作的，考核计算办法为：教学工作考核得分×60％＋其他工作考核得分×40％。

南村中学

2010年9月

第二篇：中学“先进班集体”量化评分细则

颜乐天纪念中学“先进班集体”量化评分细则

（2008学年第二学期起实施）

一、评分内容：

1、班集体建设制度（满分20分）。（上交资料不齐备，取消参评资格。以班主任手册、相关记录和召开班干部、学生代表会议问卷来评定）。

（1）计划组织健全。有班工作计划、奋斗目标，班委会、团（队）会等组织健全。各项班级管理工作落实到人，做到事事有人管，人人有事做。（5分）

（2）规章制度完善。有班级管理制度或公约，如：卫生保洁制度、公物保管制度、德育评分制度等，责任到人。（5分）（第一学期制定完善，第二学期第三周内上交。附件1）

（3）后进生转化和优秀班干部培养效果好。有后进生帮教措施，转化工作效果好,每学期3-5人；每月召开班干部会议一次，班干部工作能力较强，威信较高。（5分）（第一学期末上交，抄袭、作假、雷同、重复以前的记录、过于简单将公布扣分）

（4）积极开展各项德育教育活动。按学校计划开好每周的班会，不能上文化课。每月至少1次主题班会，认真落实学生法制安全、远离毒品教育、社会公德教育、感恩教育、心理健康教育、理想前途教育等主题班会；班级每月至少1次主题团队会（周二第7节，学生负责，班主任加强指导）。（5分）（班主任手册上体现，结合巡视检查，发现没有落实一次扣1分）

2、班级常规管理（满分40—50分）。一次“文明班”：10分。

3、团队活动（满分20—25分）。一次先进团支部、先进中队：5分。

（团队各项活动、比赛已经成为先进团支部、先进中队的评选依据）

4、班级学习成绩：（满分50分）

总分排名：（会考科目）第一名：11分，第二名：9分，第三名：8分，其余类推。

总分排名进步奖：（会考科目）每进步一个名次加5分。（参照上学期期末考试，初一第一学期进步奖：参照期中考）

单科排名：

初一级：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、信息技术等8个科

第一名：5分，第二名：4.5分，第三名：4分，其余类推。

初二级：语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物、信息技术等9个科第一名：4.5分，第二名：4分，第三名：3.5分，其余类推。

初三级：语文、数学、英语、政治、物理、化学、体育等7个科

第一名：5.5分，第二名：5分，第三名：4.5分，其余类推。

5、班级各项竞赛（满分40—46分）

（1）校运会等大型比赛（每单项满分11分）：总分排名：第一名：11分，第二名：9分，第三名：8分，其余类推。破记录一人次项加1分。（大型集体比赛，如：课间操、艺术节、课室布置、体育节等另加分）

（2）学生获奖（满分10分封顶）：指学科竞赛（以获奖证书及复印件证明）。

校级：一等奖：1.5分/人次、二等奖：1分/人次；三等奖：0.5分/人次（第1、2名为一等奖；第3、4名为二等奖；第5、6名为三等奖）

区级：一等奖：2分/人次、二等奖：1.5分/人次、三等奖：1分/人次；

市级：一等奖：3分/人次、二等奖：2.5分/人次、三等奖：2分/人次；

（3）教师获奖（满分10分封顶）：指德育论文、教育故事、主题班会教案设计等德育成果。（以获奖证书及复印件证明），以获奖时间所在学期为准，只统计1次，过期不计算。因颁发证书时间推迟，可以获奖公布为依据，或推迟到下一学期。

校级：一等奖：5分/人次、二等奖：4分/人次；三等奖：3分/人次；

区级以上：一等奖：10分/人次、二等奖：8分/人次、三等奖：6分/人次；

（4）校级主题班会公开课：5分/节，无故不上已安排的主题班会公开课：扣10分/节

6、学校重大突击任务完成情况（另加、减分）。每项加（或减）5—20分。例如：医保工作等。（由校长室决定加、减分情况）。

二、考核说明：

1、凡出现学生在校内外人身伤害或违法犯罪等重大责任事故，不得评为当学期“先进班集体”。

2、凡受学校警告以上处分者，警告附减1分/人次，记小过附减2分/人次，记大过附减3分/人次。

三、表彰办法：

每学期以年级为单位评选一次，评奖数额为本级班级数的30%，总分累计在前3名者，授予校“先进班集体”称号。

为激励毕业班工作，2008学第二学期：初三级评奖数额增加到本级班级数的40%，评选4个班。

因为初一级、初二级6、7班的特殊情况，平行班1—5班评选2个先进班，初一级、初二级6、7班得分在级前二名以内，则都评为先进班；初一级、初二级6、7班得分在级第三名（包括第三名）之后，则不评为先进班。

获奖班级在全校表彰，发给奖状，获奖班级的班主任发给荣誉证书和奖金200元。

获奖班级的班主任作为校级优秀班主任和推荐区级优秀班主任、优秀德育工作者的候选名单。

四、附则：

1、班主任每学期按德育处要求，在规定的时间内申报，填写申报表并上交相关的辅助资料，不得弃权，否则扣除班主任一个月的奖励金。

2、本条例未尽事宜由德育处负责解释和修改。

颜乐天纪念中学

2009年2月18日星期四

第三篇：沙溪中学学生会检查项目及评分细

沙溪中学学生会检查项目及评分细则

一、早读情况及班级卫生（总分30分）

检查每天早读情况，早读以上课铃为开始检查时间，整个检查过程在10-15分钟内结束。检查各班教室地面、走廊、窗台、走廊边花坛等室内卫生区卫生。未及时打扫且脏乱差的扣2分，发现教室垃圾桶未倒的扣0.5分，黑板讲桌未擦的扣0.5-1分。

检查各班早读纪律况酌情扣0.5-2分。各班允许3-5人早读期间打扫包干区，其他未到的酌情扣0.5-2分。

二、包干区（10分）

检查时间为：早读铃为开始检查时间，检查各班包干区卫生打扫情况，未打扫扣2分，垃圾未清理、地板未抹、杂草未除、树叶未扫干净等酌情扣0.5-2分。

三、大课间（20分）

检查各班课间操做操，视不同情况酌情扣分。班主任未到扣1分；教室有学生按学生多少扣0.5-2分；学生排队及做操情况酌情扣1-3分。

做操结束后检查各班购买零食，如有学生不服从管理将零食袋、瓶子、果壳等乱扔等行为每人次扣班级1分。

四、操行加分、扣分

1、打架斗殴每人次扣班级总分2分；

2、校内骑自行车不服从管理的每人次扣1分；

3、破坏公私财物，除按规定赔罚款外，视情节一次扣1-2分；

4、对拾金不昧者，及时上交学校每人次加1分；

5、其他好人好事酌情加1-2分。

五、流动红旗设置七、八、九年级每星期综合考核排名前两位的班级为红旗班级，高中部设一个红旗班级

六、说明

1、每天值日干部要按时上岗，履行职责，如实上报检查情况。当天值日组长

要对当天值日干部进行考勤，考勤结果将作为评定优秀的重要依据。

2、所有学生会干部要遵循公平、公正、公开和人性原则开展工作，做到坚持

原则，灵活机动。

3、所有学生会干部在工作中要谦虚有礼，尊重老师和同学，勇于接受批评和

建议，有错就改，有问题和困难报向学校反映情况。

4、值周组长负责每天的情况总结并公布检查结果。

5、学生会主席收集每天结果并在下周一公布红旗班级情况

注：该表所有项目自本周正式规范施行，所有加、扣分项目严格按照该表执行。

沙溪中学学生会

第四篇：量化评分表使用说明

杭州市沐浴场所卫生许可量化评分表使用说明

一、沐浴场所卫生许可量化评分说明

1、《沐浴场所卫生许可审查量化评分表》总分为100 分，实得分是依据本评分表对沐浴场所进行评定的实际得分。

2、合理缺项的分值需标化，标化分=实得分/应得分×100。应得分是各单位根据各自的实际情况，减去合理缺项后，应得的总分。

3、根据标化分确定是否予以从事游泳场所经营的卫生许可。

(1)标化分为80分（含）以上且标注“※”的关键审查项目达标者，予以卫生许可；

(2)标化分为80-70分且标注“※”的关键审查项目达标者，限期整改；整改后标化分达到80分（含）以上者，予以卫生许可；

(3)标化分为70分以下者或标注“※”的关键审查项目不达标的，不予卫生许可。对关键审查项目不达标的单位也应完成评分。

4、评查内容各单项得分扣完为止，不能出现负分。

二、沐浴场所卫生许可量化评分表使用说明

1、建筑布局

（1）选址

沐浴场所应选择远离污染源的区域。一般室外周围25米内不得有污染源，且不受粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源的影响。

（2）卫生学评价和备案

新建、改建、扩建的沐浴场所，在可行性论证阶段或设计阶段和竣工验收前应当委托具有资质的卫生技术服务机构进行卫生学评价，并将相关资料提供给卫生监督机构备案。无卫生学评价相关资料的扣5分。

（3）建筑材料

1)建筑主体为非简易结构建筑,不能使用木质、锌铁板、塑料板等搭建主体结构；

2)地面应采用防滑、防水、易于清洗的材料建造；墙壁和天顶应采用防水、无毒材料覆涂；内部装饰及保温材料不得对人体产生危害。每一项不符合扣2分，扣完为止。

3)使用燃气或存在其它可能产生一氧化碳气体的沐浴场所应配备一氧化碳报警装置；沐浴场所安装在室内的燃气热水器应当有强排风装置；池浴应配备池水循环净化消毒装置；新建、改建、扩建的浴室内不得设池浴。每一项不符合扣2分，扣完为止。

4)浴区四壁及天顶应当用无毒、耐腐、耐热、防潮、防水材料；天顶应有相应措施，防止水蒸汽结露；浴区地面应防渗、防滑、无毒、耐酸、耐碱，便于清洁消毒和污水排放；地面坡度应不小于2%；地面最低处应设置地漏，地漏应当有蓖盖。每一项不符合扣2分。

（4）功能区布局

1)沐浴场所应设有休息室、更衣室、沐浴区、公共卫生间、公用品洗消间等房间。更衣室、沐浴区、公共卫生间分设男女区域。各功能区要布局合理，相互间比例适当，符合安全、卫生、使用要求。

2)更衣室、浴区等场所应设有冷暖调温和换气设备，保持空气流通。少一项设施扣3分，扣完为止。

2、功能间(区)卫生要求

（1）更衣室

1)更衣室应与浴区相通，配备与设计接待量相匹配的密闭更衣柜、鞋架、座椅等更衣设施，设置流动水洗手及消毒设施，更衣柜应一客一柜。更衣柜宜采用光滑、防水材料制造。

2)休息室或兼做休息室的更衣室，每个席位不小于0.125平方米；走道宽度不小于1.5米。每一项不符合扣3分，扣完为止。

（2）沐浴区

1)浴区内应设置足够的淋浴喷头；相邻淋浴喷头间距不小于0.9米；每十个喷头设一个洗脸盆。每项不符合扣1分。

2)浴区通道合理通畅；浴区内不得放置与沐浴无关的物品。每项不符合扣1分。

(3)公共卫生间

1)在浴区内应当设置公共卫生间,配备相应的水冲式便器，四周墙面瓷砖宜到

1.5米以上，有洗手设施和独立的排风设施，保持清洁无异味。

2)便器宜为蹲式,采用座式的宜提供一次性卫生座垫。不符合扣2分。

3)应有独立的排风设施；排风设施不得与集中空调管道相通；公共卫生间内应设置流动水洗手设施。每项不符合扣1分。

(4)公用品洗消间

1)提供非一次性使用食（饮）具的沐浴场所应设置专用的食（饮）具洗消间。提供非一次性拖鞋的游泳场所应设置专用的拖鞋洗消间（区）。

2)公用品洗消间面积应能满足公用品清洗、消毒和保洁的需要；配备的清洗、消毒、保洁设施应当有明显标识，且容量能满足公用品清洗、消毒和保洁贮存的要求；存放已消毒公用品的保洁设施应为密闭结构，并易于清洁。每项不符合扣2分，扣完为止。

3)食（饮）具洗消间（区）面积不应少于3平方米，应安装二个以上清洗消毒池，配备热力消毒设施；如因材质等原因采用化学消毒法的，应有三个以上清洗消毒池。

4）自行清洗棉织品的应设立棉织品洗消间，且面积不少于10平方米，必须配置棉织品洗消设施、整烫折叠台、运输工具和消毒剂，并按照棉织品分拣—清洗—干燥—修补—熨平—分类—暂存—发放的工序流程布局。外送洗涤消毒棉织品的应选择有营业执照和清洗消毒的洗涤单位，并签订洗涤消毒合同，索取营业执照复印件、清洗消毒程序。提倡使用一次性浴巾、毛巾、浴衣裤等一次性用品。每项不符合扣2分，扣完为止。

(5)拖鞋清洗消毒区

设置公用拖鞋清洗消毒区，配备足够的拖鞋清洗消毒设施或消毒药物及容器。每项不符合扣2分，扣完为止。

(6)修脚工具消毒区

设置修脚工具消毒区，配置专用的紫外线消毒箱、高压消毒装置等消毒设施对修脚工具进行消毒。每项不符合扣2分，扣完为止。

(7)库房

1）应按照最大设计接待容量1：3的比例配备浴巾、毛巾、浴衣裤等用品用具，设置相应的库房，配备保洁存放容器或设备，各类用品用具应分类存放并有明显区分标志。每项不符合扣1分，扣完为止。

2）库房内不得堆放杂物，应有预防控制病媒生物、防潮等设施和措施，设有隔

墙离地的平台和层架，设有机械排风设施，保持良好通风。每项不符合扣1分，扣完为止。

（8）“三防”及保洁设施

1）应设有足够数量的预防控制病媒虫害的设施。不符合扣3分。

2）配备足够数量的清洁工具、带盖的废弃物盛放容器，内外环境整洁。每一项不符合扣1分。

（9）设立禁浴标志

应在沐浴场所门口醒目位置设有禁止性病和传染性皮肤病（（如疥疮、化脓性皮肤病、霉菌引起的皮肤病等）等患者就浴的明显标志。不符合扣3分。

（10）艾滋病防治

沐浴场所内（休息区设有包厢的）应放置安全套或者设置安全套发售设施，应当提供艾滋病防治宣传资料。不符合扣3分。

（11）禁烟

沐浴场所应配备专（兼）职禁烟员，设置明显的禁止吸烟警语和标志。每一项不符合扣2分，扣完为止。

（12）通风设施

应有良好的通风设施（新风、排风、除湿等）；排气口应设置在主导风向的下风向；室内空气质量应符合国家有关卫生标准。空气监测指标不符合国家相关卫生标准的该项不得分。如使用自然通风，应设有排气窗，排气窗面积为地面面积的5%。使用集中空调通风系统的，应符合《公共场所集中空调通风系统卫生管理办法》的规定。未提供集中空调通风系统竣工图的扣1分；新风取风口未远离开放式冷却塔、排风口等污染源的扣1分；开放式冷却塔设置不合理或未设置有效隔挡设施的扣1分；进风口、排气口应安装易清洗、耐腐蚀并可防止病媒生物侵入的防护网罩，无防护网罩的，每一处扣1分。未配备合格的消毒剂、清洁剂等产品的扣1分。已投入运行的集中空调通风系统每两年未进行集中空调通风系统经常性卫生学评价的扣1分，本地无有资质的评价机构可合理缺项。

3、卫生管理

（1）卫生管理组织与人员

1）沐浴场所应当设置卫生管理职责部门和组织机构,以书面形式确认公布。不符合扣3分。

2）配备专（兼）职卫生管理人员，应有从事沐浴场所卫生管理工作经验和相应的卫生知识。不符合扣2分。

（2）卫生管理制度

（1）卫生管理制度主要包括：

（一）证照管理制度；

（二）从业人员健康检查、卫生知识培训考核及个人卫生制度；

（三）场所自身检查与检测公示制度

（四）水质循环净化消毒制度；

（五）各类公共用品用具更换清洗消毒保洁制度；

（六）传染病和健康危害事故报告制度；

（七）场所控烟管理制度；

（八）消毒剂进出库索证验收登记制度；

（九）健康相关产品采购索证验收登记制度；

（十）场所清洗、消毒和环境卫生保洁制度。卫生管理制度只要包括上述制度相关内容即可。各项卫生管理制度应置于相应工作岗位的墙上。每少一种制度扣1分，扣完为止。

5.2.2制定预防传染性疾病传播、一氧化碳中毒等健康危害事故的应急处置工作预案。未制定扣2分。

（3）从业人员管理

从业人员上岗前必须持有有效的健康体检合格证明并经卫生知识培训合格。

4、卫生指标检测

（1）沐浴场所的空气质量、室温、水温、照度等应符合《公共浴室卫生标准》的要求。如该项不符合要求，则不予许可。

（2）食（饮）具、棉织品、拖鞋等公共用品的卫生指标符合相应的卫生标准。

1）食（饮）具应当表面光洁，无油渍、无污迹、无水渍、无异味，符合《食（饮）具消毒卫生标准》GB14934-94的规定。不提供食（饮）具则此项为合理缺项。

2）生活饮用水水质符合《生活饮用水卫生标准》。如有二次供水则应配备专人管理，水箱加盖加锁，水箱和蓄水池均应定期清洗、消毒，每半年一次，且清洗消毒后的水质必须经检验合格后方可投入使用。如该项不符合要求，则不予许可。

3）棉织品、拖鞋等公共用品应符合公共场所用品的卫生标准。不提供公共用品则此项为合理缺项。

第五篇：量化考核评分细则

开阳职校班主任一日工作责任考评细则（试行）

该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项，前九项总分为每天10分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。

一、早读（升旗）（共1.5分）

严格执行升降国旗制度，能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。

（一）有下列情形之一的扣1分。

1、队列、队形不整齐；

2、不能做到快、静、齐；

3、服装不统一、唱歌不洪亮；

4、班主任不按时到位组织；

5、早读有人辅导，没有读书声

（二）有下列情形之一的扣1.5分 ：

1、班主任不按时到位；

2、不唱国歌；

3、高声喧哗；

4、班主任示范差。

5、无人辅导，又无读书声

二、学生违纪（共2分）

（一）有下列之一扣0、5分：

1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；

2、违背学生处分条例1-2条；

3、学生打架斗殴不严重；

4、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男 生留长发，不佩带学生证等；

5、学生不接受教育和老师顶撞；

6、乱丢果皮等物。

（二）有下列情形之一每次扣1分：

1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；

2、违背开阳职校学生处分条例第3-4条。

（三）有下列情形之一该项不得分：

1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；

2、违背学校学生处分条例第5条的；

3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。

三、两操（1分）

有下列情形扣0、5分：

1、无班干提前到场组织；

2、被体育教师或者行政领导点名批评；

3、动作不规范、学生故意乱做；

4、纪律差；

5、班主任到场但不负责并串位；

6、班主任不到当天不得分（请假除外）；

7、眼保健操不按规定进行。

四、室内卫生（0、5分）

室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。

五、室外卫生（2.5分）

1、以团委、行政值周检查为依据，学生处抽查，每班定为优秀（2.5分）、良好（2分）、合格（1分）、不合格（0分）；

2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。

六、文明礼仪（0、5）

（一）有下列情形扣0、2分

1、不穿校服，不规范佩戴学生证、团徽等；

2、言行举止不文明礼貌，讲粗话，遇见老师和来宾不主动问好，进办公室前不喊“报告”，未经许可进入办公室等；

（二）有下列情形扣0、5分：

1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关条款；

2、违反《开阳职校学生处罚条例》相关规定。

七、宿舍管理（0、5分）

（一）有下列情形扣0、3分：

1、不按规定到学生宿舍检查签到（含校外）；

2、检查没有记录。

（二）有下列情形扣0、5分：

1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。

八、班风班貌（1分）

该项工作采取行政抽查方式进行，每天满分为1分。

（一）若有下列情形之一，该项该班不得分，并限期整改：

1、无名人挂像（特殊情况除外）

2、无班风班训。

3、悬挂不规整。

4、无班刊或长期不更新（一月二次以上）

（二）有下列情形之一者扣1分。

1、无班级课表。

2、无相关制度（班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范）

3、班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。

4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。

九、其他临时工作（0、5分）

在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分：

1、不按时上交资料；

2、不按时完成主题班会；

3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作；

4、不按时参加和组织学生参加各种活动(含周周有活动)

5、毕业班不按有关规定办理离校手续。

十、加分：

1、各种活动参赛获奖，按等次加分：国家级一等奖加4分，国家级二等奖加3.5分，国家级三等奖加3分，国家级优秀奖加2.5分；省级一等奖加3.5分，省级二等奖加3分，省级三等奖加2.5分，省级优秀奖加2分；市级一等奖加3分，市级二等奖加2.5分，市级三等奖加2分，市级优秀奖加1.5分；县级一等奖加2.5分，县级二等奖加2分，县级三等奖加1.5分.县级优秀奖加1分；校级一等奖加2分，校级二等奖加1.5分，校级三等奖加1分，校级优秀奖加0.5分；班主任管理方面的论文与此加分相同。

2、好人好事、见义勇为加分。

受学校表彰表扬加0.5分；县级表彰表扬加1分；市级表彰表扬加2分；省级表彰表扬加3分；国家级表彰表扬加4分。

各种加分封顶分10分。

注：关于学生流失，老班和新班分别控制在5﹪和15﹪内不扣分，超过指标每人扣0.5分，每学期统计一次，以教务处提供的人数为准。

开 阳 职 校

2011年11月4日