第一篇:自主招生考试自荐信
尊敬的老师:
您好!
我叫XXX,今年18岁,在XX省XXXX中学高三XXX班读书,首先我衷心的感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料,请容许我介绍一下自己的情况。
我出生在一个工人家庭,父亲是电解铝厂的维修工,母亲在兵工厂质量检测中心工作从事理化分析工作,受父母职业的影响,我养成了严谨、细致、认真的良好习惯。由于工作忙,他们很少照顾,我养成我自立、不服输、负责任的个性。在生活学习中,我努力做好自己该做的事情,从小学到中学一直担任班干部。连续多年被评为三好学生。学习中努力拼搏,在各个年级段里里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展均衡。
由于父母工作繁忙,我是由姥姥、姥爷带大的。10岁那年,姥爷因患肺癌离开了我们,当我仰起脸流着眼泪问妈妈说:“什么是肺癌”妈妈茫然的告诉我“它是魔鬼,等你长大了你就知道了”,那时“肺癌”这个病魔的名字就深深地刻在了我的脑子里,我暗下决心:我要当一名医生!治好那些肺癌患者。高尔分科时,我舍弃了自己喜欢的文学和历史,义无反顾地选择了学理,因为我想报考医学院,我要当一名白衣天使,拯救那些与病魔战斗的人!
北京大学医学院是一所专门传授西方医学的国立医学校,是国家“211工程”和“985工程”首批建设的高等学校之一,学校有悠久的教育历史、深厚的文化底蕴、雄厚的师资力量、良好的学术氛围,先进的医学设备,是我仰慕已久的学校,医学院“促进社会文化、促进文明、减少人们痛苦、用学术来和列强竞争”的办学目的,为国家培养了大批的科学家和医务工作者。我不惜违背父母的愿望。一心想成为贵校一名学员!像鱼儿一样畅游于医学知识的海洋,翱翔在救死扶伤的文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会,这是我一生崇高的理想和不懈的追求。
我是一个开朗、聪明的孩子。2012年,我参加了“全国中学生数理化能力测试”获得了数学二等奖;2013年参加山西省 化学竞赛获得了三等奖,在学校我每年都参加各种竞赛,2012年获得数学一等奖,2012年获得生物二等奖,2012年获得了英语二等奖。作为班干部,在十几年的学习生涯里,我也培养除了自己卓越的组织能力。组织班里的活动,帮助家庭困难的同学,促进学习落后的同学,得到了同学、老师和学校的一致赞誉。我继承了父亲为人宽厚的性格又有母亲那慈善的心肠,初中开始就参加社会献爱心活动,亲朋邻里夸我我诚实、厚道,叔叔爷爷长者夸我好学、勤奋,同学及家长称赞我聪明、阳光、有爱心,这些赞美之词,都将变成我继续前进,勇于超越自己的动力!
我的业余生活也是十分丰富的,我喜唱歌,喜欢那跳跃的旋律,静静的聆听音乐家那内心的世界;喜欢游泳,喜欢那双臂击入水中的感觉,感受那冲击水花鱼翔浅底的幻境;我爱读书,喜欢与作者在心灵上交流,每当抱着一本自己喜欢的书,神游于作者构建的精神世界那是多么惬意;我还喜欢足球,喜欢奔跑在那绿荫场上,从迪斯蒂法诺到马拉多纳、从贝利到卡卡、从贝肯鲍尔到克林斯曼、从李惠堂到郑智……,都是我的最爱。
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”我是内在质朴、外有文采,在不断修行中达到文质彬彬;我从小立志学医,希望可以进入中国最好的医学院——北京大学医学部,学习这门神圣的学问。我的座右铭是;有目标的人生才是有意义的人生,一个人若没有目标,就如同迷失了方向的船只,随波逐流,永远没有温馨的港湾。我的目标,就是当一名治病救人的好医生,向白求恩大夫那样以救死扶伤的人格魅力影响世界!
大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!
敬祝
安
自荐人:XXX
第二篇:2012年自主招生考试自荐信
2012年自主招生考试自荐信范文模板
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尊敬的老师:
您好!
我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可
此致
敬礼!
*** 自荐人:
第三篇:大学自主招生考试自荐信
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尊敬的各位老师:
您好!感谢您在百忙之中抽出时间,耐心看完我的自荐信。通过这封信,您对我将会有一个较为全面的了解。
学生石方,年十七,高三文科女生,现就读于福建省泉州市第七中学。
自小长在异市小小山城,及至十五,始别父母,赴泉州求学。
性质自然,平易近人,随和喜笑而少怒。独处时,能耐得寂寞,潜心读书;与人处,亦能相谈甚欢,兴尽而止。天资不甚聪颖,然信天道酬勤,遇事则尽心竭力,全力以赴,终能有所回报。高二时有英语竞赛,吾就之。于时并未思及名次等事,唯知尽力而为,不自意竟得省一。高一校运会,女子一千五百米跑,本班鲜有人报,盖畏其艰也,吾亦欣然而往。日夜苦练月余,上场,亦得第五。
因慕古人之风,常置一竹箫于案头,感时吹奏以抒怀。奈不得其法,其音确不堪入耳,遂自闭门窗,始得兴尽而无扰邻之嫌。好棋而常与人弈,虽败多胜少,亦不以为意,自得其乐。好读书甚,涉猎较广,尤喜国学。除孔孟外,亦好庄子。桌前时置诗经楚辞,闲时常阅山海经。每至书店,则必读易经风水,五行八卦,其间玄妙,难道矣。于此,吾母长叹:“孺子不可教也!”尝于随堂练习填一联(限以孔、庄为对象):孔子传学,温良恭俭让,字字凝成玉珠玑;庄周抚琴,宫商角徵羽,声声化作梦蝴蝶。吾师赞曰:可为千古名联矣。
美术则乃吾之最爱。故乡小城,有三面青山环抱,一水穿城而过。少时,常负画板,随父访古巷,踏青砖,描老屋雕梁画栋;亦临水而行,绘如烟杨柳,似雪飘絮。彼时所愿,唯携白纸数张,画板一个,只此仗笔走天涯。至今痴念仍存,常练笔。高一时曾为本班设计班服标志,自高二起,即任校文学社美编部长。
高一暑期,曾与队友十一人代表中国赴德远游。是时,亦另有十国青年汇聚于此。虽历时仅十四日,然感触颇多。一叹世界之大,而吾之见识鄙陋恰如井底之蛙。二感各国对中嫌隙偏见尚存,中华欲和平崛起,吾辈之任重矣。三则喜虽有误解,然外国友人仍以友善者居多,常与之交欢,共话生活点滴,畅谈理想抱负。尤记一日,众人汇演事毕,散于屋外草场。是时,有队友端坐,奏二胡,余则授太极于众人。远处隐隐有提琴声,似奏欢乐颂。是时青草绒绒,乐声阵阵,时有欢笑,其情其景,至今历历在目,难以忘怀。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”清华校训取之于此,而此亦乃吾座右铭也。贵校国学文化底蕴深厚,美院为全国之首,若有朝一日能入贵校学习,则于吾志向之实现必大有益处。“高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之。”还望老师给学生一次机会,学生感激不尽,谨此再拜
责任编辑:好范文
第四篇:自主招生自荐信
尊敬的中山大学自主招生领导:
您们好!
首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!
我叫xx,是xx中学的一名高三学生。和其他的竞争者们一样,我也但愿能够通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入中山大学。
中大,地处改革开放最前沿的广州市,同时又是国父孙中山先生首创的大学,对于像我这样一名生在北方长在北方的学生来讲,考入中大便是我最大的梦想。
我是一名理科生,我选择理科是因为这些注重逻辑思维的学科所表现出的那种思维缜密性深深吸引了我。我也有一种遇到问题绝不放过的精神,无论它多么复杂困难,不解决我就绝不会放弃。正因如此,我才能够在紧张的高中生活中没有丧失学习的兴趣。中山大学的电子信息类专业我更是非常的感兴趣,如果我有幸进入中山大学的话,我相信我会继续取得优异的成绩的。
尽管高中生活很紧张,但我同样抽出时间参加社会实践。我曾和同学到福利院看望老人和孩子们,帮助他们清扫卫生,给他们的生活带去欢乐。社会实践使我了解了社会,贴近了社会,因为我不想做一名只会学习的书呆子。
众所周知,中山大学是一所人才辈出,名家荟萃的高等学府。鲁迅、郭沫若、郁达夫、何思敬、马思聪等众多专家学者都曾在中山大学任教。进入这样一所大学就读是我高中时代最大的梦想,如果能够进入中大,能够领会“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的校训,我将非常荣幸。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的期望!
第五篇:自主招生自荐信
尊敬的××大学老师:
您好!我是一名来自××的学生。此时的我,正就读于××××(省级示范高中)。在此,我申请参加贵校的自主招生考试。
生活在这个中国最年轻的城市,我被赐予了××子孙特有的精神——吃苦耐劳、永不言败。乐观、积极向上、认真仔细的我,从小渴望着能像白求恩一样治病救人,并从未放弃过对它的追求。但那时年幼的我,并不懂得这个梦想在我心中占据的份量。
长大后,随着亲人的离去,成为一名医生,终于变成了我最大的理想。我永远不会忘记,在亲人生命的尽头,在那个最痛苦无助的时刻,是医生,给了我们唯一的希望;也就是在那一刻,我真正地了解到医生的伟大,了解到医生可以带给人们战胜困难的力量。因此,我一定要成为一名医生,用自己的力量帮助那些无助的病人,分享他们战胜病魔后的喜悦。
从此,我便把贵校的××医学院当作我的目标,并在不断为之奋斗。××医学院,那个令我魂牵梦萦的地方,是众多医学名家求学的殿堂。“××××,××××;××××,××××”的院训院风,是在告诫着自己的学生要公正,要勇敢地说明自己的观点。面对艰苦的求学道路,要勤奋,要谨慎。平时做人,要真诚,要有一颗博爱的心。对于事实,要求准确,要用事实说话。思考时,要想得深远;工作时,要专心。我被她的精神所感染,我渴望着能进入这个位于“星城”岳麓山下的地方。
进入一中以后,为了我的梦想,我一直努力学习着,渴望有一天能坐在医院门诊楼内的办公桌旁,所以,我的成绩一直在班级里名列前茅,因为我知道,只有梦想而不去为实现梦想努力的人,是不会成功的。
我还了解到,医生需要有良好的身体。为此,我每天积极地锻炼,积极地参加学校每一次举办的运动会。在运动会中,我还会热情地帮助他人,在他们摔倒受伤的时候,我会主动去帮他们处理伤口;在他们在运动场上奋力拼搏时,我会带头为他们加油。在这些经历中,我学会了帮助他人的重要性。正如罗夫·瓦尔多·爱默森所说:“帮助他人的同时也帮助了自己。”
如果我能够有幸进入××医学院,我一定尽自己最大的力量,努力学习,丰富自己的专业知识,积极与老师沟通自己的想法,处理好与同学的关系,成为一名品学兼优的学生。
现在,我充满着自信,渴望进入贵校求学,希望你们能给我一次展示自己的机会,让我成为一名博爱、真诚、伟大的医生!
感谢您能在百忙中阅读我的来信。
祝您身体健康!