《坐井观天》续编

第一篇：《坐井观天》续编

《坐井观天》续编

自从青蛙听了小鸟的话之后，觉得有道理，于是，便跳了出去，他到了外面之后看到天真像小鸟所说的那样无边无际，地也非常大。

这时，他看见一个东西一闪一闪的，他觉得很奇怪，正好，走来一只小狗，青蛙急忙跳过去问小狗：“那个一闪一闪的是什么？白天不是没有星星的吗？”小狗说：“难道你还不知道吗？人们为了不要出车祸，所以，就把那个一闪一闪的叫红绿灯。”说完小狗就走了青蛙听了小狗的话之后，自言自语地说：“世界真奇妙啊，我再也不要做坐在井底的青蛙了。我要旅游整个世界！”

第二篇：续编故事

续编故事《受骗以后》教学设计 执教：祝燕飞 教学目标：

1.智力技能方面要求学生通过合理的想象延伸《狐狸和乌鸦》故事的内容，设计出各种不同的结局，以培养他们创造性思维的能力。

2.口述故事时能根据不同的角色使用不同的语气，在讲述时能注意克服代词重复、指代不明等语病。

3.能把故事续编部分用通顺、连贯、前后一致的书面语言表达出来。教学重难点：

把故事续编部分用通顺、连贯、前后一致的书面语言表达出来。教学准备：

复习《狐狸和乌鸦》的故事。教学过程：

一、课前温热，了解故事

1．谁能把《狐狸和乌鸦》这个故事讲给大家听？

2．课件动画播放《狐狸和乌鸦》的故事。（主要让学生感知讲故事的技巧：不同的角色使用不同的语气，要注意停顿和轻重音。）

二、启发谈话，续编故事

1．你觉得这是一只怎样的狐狸？从哪里看出来？

2．乌鸦通过这件事以后会接受什么教训？

3．小结：狐狸把乌鸦叼的一片肉骗走了，有可能它把肉全吃了；有可能它吃到一半时碰到了什么情况；也有可能它还没有来得及吃突然发生了什么事。

4．导明方向：今天，我们又要学会一个新本领，就是为自己知道的童话故事增加新的情节。请大家开动脑筋，大胆想象，把这个故事往下编。

（1）让学生思考一段时间，然后请小组合作，充分讨论故事发展的各种可能性。（2）集体反馈交流，教师随机板书： 不再上当 请求援助 把肉骗回 想法报复 忠告同伴

5．以小组自发合作的形式编拟故事。

6．以小组代表交流所编故事，并进行集体评讲。

7．教师总结：今天，我们又学会了一样本领，为一个大家所熟悉的童话故事延伸情节，使故事更加生动、有趣、更加富有教育意义。（然后教师针对学生编述中的优缺点进行讲评）

三、布置作业，延伸课外

请同学们把自己编好的故事写下来。写的时候要注意语句通顺、连贯，上下文要一致，还可以用上一些好词好句。

第三篇：狐假虎威续编

狐假虎威续编

狐假虎威续编1

自从狐狸骗了老虎之后，到处炫耀自己的聪明了不起，最终传到老虎的耳中，作文 续写狐假虎威。

有一天，老虎又遇到了那只狐狸。老虎看见狐狸马上冲它大吼到：“你这只狡猾的狐狸，上次借着我的威风吓跑百兽，害的我好几天都没脸见人！”狐狸听了老虎的话魂儿都快被吓飞了，可是狐狸毕竟是骗人的老手，它马上镇静下来。它皱着眉头对老虎说：“虎大王，虎大王，我不是想骗您呀！我只是想借着大王您的威风吓吓那些对您不尊重的动物呀！”老虎想：这只狡猾的狐狸肯定又在耍什么新把戏，以前你骗我出丑，这回该我骗骗你了。

于是，老虎说：“那你就走吧！”狐狸高高兴兴的走了，等狐狸以为老虎已经看不见它的时候，狐狸自言自语的说：“这只笨老虎又被我骗了！”这是老虎突然跳出来，冲狐狸大吼到：“你这只狐狸竟然还敢骗我！”狐狸看到老虎吓蒙了，它战战兢兢的说：“虎·····虎大王，您····您不是已经走了吗？”老虎厉声喝道：“没想到吧，我让你走，你怕我把你吃掉就头也不回的走了。而我一直在后面偷偷的跟着你呢！

你刚才说的话我都听到了！”狐狸假装镇定的说：“虎大王，我刚才没说什么呀！”老虎更生气了，它冲狐狸大吼道：“你这个狡猾的家伙，还想狡辩，你一而再再而三的骗我，你以为我还会上你的当吗？”说完老虎就扑上去一口把狐狸咬死了。老虎说：“这就是欺骗我的下场。”

狐假虎威续编2

一次偶然的机会，老虎得知狡猾的狐狸骗了它，便怒气冲冲地跑去找狐狸。

狐狸还像上次一样神气地说：“你忘了吗？我是上天派来管你们百兽的！”这次，老虎不再相信狐狸了，它说：“别废话，狡辩是没有任何作用的！被指望我再信你了！我要吃了你！”话音刚落，古灵精怪的狐狸就接上了话：“拿出证据来！你为何不信我？”“我不仅有证据，还有证人呢！”老虎自信地说，“你知道狮子大哥的厉害吧？你还是快快投降吧！”

听了老虎的话，狐狸浑身直哆嗦，竟能听见它上下两排牙齿相互碰撞的声音。再看看老虎，它龇牙咧嘴的，准备一口吃掉狐狸。

这时，狮子大哥大摇大摆地经过此地，看见它俩的表情，觉得非常奇怪。狐狸瞧见狮子大哥了，紧张地问：“狮子大哥，你说说，我……我是不是来管你……你们百兽的？”“你这个大骗子！丛林之王都敢骗！你可真是胆大包天哪！我看你现在只能等着受死了！”

狮子刚说完，老虎便一口吃了狐狸。

这个故事告诉我们，任何狡猾的人都不会有好下场的，我们一定要做诚实的好孩子。

狐假虎威续编3

自从老虎上了狐狸的当之后，老虎总感觉有不对劲！这天他吃完饭出去散散步，一边走一边思索着，当时他和狐狸在森林里的情形在脑子里重现。

无意中它听见小动物们都在议论。“哇，狐狸和老虎是好朋友呢，我们以后可别再和狐狸玩了，别不小心被他的老虎朋友吃了”……

老虎一听恍然大悟拍了一大腿，居然自己上了狐狸的当啦，太丢脸了，这颜面何存呀？回到家后坐立不安，就像凳子上长了钉子一样。老虎想好好的教训一下狐狸，他想出了一个好办法，他把狐狸每天经过的路线上挖了一个大坑，上面搭上了树枝和草，一切准备就绪，就躲在路旁等着狐狸，果然狐狸不久就来了，他还和往常一样蹦蹦跳跳的，丝毫没有察觉出来路面的异样，结果一下子就掉进了坑里了，老虎走到了坑前故意堆笑着对狐狸说：“唉，虎老弟，你怎么这么不小心啊？”“虎大哥，救救我吧！”狐狸哀求的。老虎脸色突变恶狠狠地说，“我干嘛要救你？这就是当给你买个教训吧！”，说完老虎头也不回的走了，只剩下后悔不已的狐狸，看来狐狸得在这洞里面过夜啦！

狐假虎威续编4

话说狐狸在动物们面前威风过后，老虎很困惑，心想：那狐狸身材瘦小，三角脸，论长相，论力气，都与我相提并论，动物们为何怕它呢？

老虎遇上了小兔毛毛，它天真地说；“大王，上次您跟狐狸在一起，真把我们吓得够呛，还得罪了您呢！”老虎一听，疑云顿散，狐狸犯了欺君之罪，岂能轻饶？于是，老虎命令部下捉拿狐狸。

狐狸吓坏了，整日在林中四处躲藏。一次它偶然听了羊与牛的对话年轻的虎王就要当爸爸了。狐狸一听，立刻喜上眉梢，心想：我去村里从农民那儿偷些鸡蛋送给他吧，这是“本行”。

于是，天上午狐狸“走访”了三户人家，就在鸡窝里摸了十蛋。不被，它飞奔，不想被一段拦在陡坡上的枯树枝拌倒了，摔得它眼冒金星。更糟，包里的蛋全都滚了，顺着陡坡下的杏里。这河很浅，河水清澈见底，但水流急。狐狸定睛一看，有三个蛋落在岸边，正一点一点向前滑动，狐狸忍痛爬，地躺着水靠近那三个蛋，把捞。这下，狐狸胆儿大了，向河心走去，想摸另外蛋。，它的右脚陷进了淤泥，它挣扎，越陷越深……

狐狸没能爬，它惟一留下的挂在精品店里的狐狸皮包。

狐假虎威续编5

自从上次老虎被狐狸骗了之后，它每天都被动物们嘲笑。虎大王十分生气，它真想找狐狸报仇雪恨。

真是冤家路窄啊！终于有一天老虎又在森林找到了狐狸，看见它正趴在树下悠然自得地乘凉。老虎大吼一声，狐狸定睛一看，见老虎来势汹汹，眼睛骨碌一转，计上心来，起身便想逃走，但又一想：自己那么聪明，何不将计就计呢？于是狐狸侧转身子，壮起胆子迎上前去，笑嘻嘻地对老虎说：哟！虎大王呀！怎么这么巧呀！您也是来乘凉啊 ？老虎瞪大眼睛，使劲地挥舞着右爪，指着狐狸凶狠地说：你这个狡猾的东西，上次把我的老脸全丢尽了，害得我在百兽面前威信扫地，看我不吃了你！说着就张开大嘴要向狐狸扑去。狐狸立马跪地求饶，可怜兮兮地对老虎说：别！别！别！我尊敬的虎大王，您是那么的高大威武！再看看我，瘦小的身子，风一吹就会倒，和您根本没法比。您要想吃了我简直是轻而易举的.事，我怎么敢害您呢？再说，上次，我只是想借一下您的威风吓唬一下百兽，谁知道会引来一场误会呢？现在我把威风还给您，您比以前更威风了！不信，您亲自去森林里瞧瞧！老虎信以为真，它真想赶快去看个究竟，扭头便朝森林里大摇大摆地走去。狡猾的狐狸见老虎一转身，便乘此机会又迅速地逃跑了。等老虎发现狐狸逃跑了时，狐狸早已跑得无影无踪了。

老虎为自己的虚荣心难过不已，从此，这只老虎再也不骄傲了。

狐假虎威续编6

老虎知道了真相，它感觉特别没面子，恨不得找个地缝钻进去，老虎很生气，心想：我们虎家代代都是百兽之王，那不知天高地厚的狐狸非得抢王位，抢我的威风。哼！有你好看的，小狐狸！

而此时的狐狸却在家里狂妄自大，骄傲地说：“费了一点脑筋就能取得一天的王位，还有老虎做保镖，这感觉真好！哈哈哈......”

但狐狸不知道，在老虎的家里。虎大王召集自己的大臣，正在召开一个紧急会议，商量怎么惩罚这只狐狸。虎大王最得力的大臣——龙大臣，想出了一个好计谋，赶紧告诉虎大王：“咱们举行一场运动会，凡是收到请帖，来参加运动会的的都有精美礼物，除了狐狸，要在那天给它点“颜色”看看。”虎大王连声“就这样办，赶紧去派发请帖吧！”

时间过得真快，举行运动会的日期到了，百兽们从四面八方赶到了森林的广场上。运动会结束的时候，每一位小动物都得到了一块美味的蛋糕。而狐狸呢，被众大臣拉着去见它的“礼物”了，狐狸还边走边想：什么礼物呀，还这么神秘。它怎么也想不到这房子里藏着自己最最害怕最凶恶的狮子。到了一座小房子前，大臣们打开房门，狐狸刚进去，随着“啊!”的一声尖叫，它就箭一般地飞了出来，头也不回地跑了很远很远，一直逃到了另一片荒凉的草原......

狐假虎威续编7

老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的，它很生气，咬牙切齿地说：狐狸呀狐狸，你要是再被我碰到，你就完蛋了。老虎的话传到了狐狸的耳朵里，它害怕极了，每天都不敢出门。可是有一天，狐狸的肚子饿得咕咕直叫，它实在是忍不住了，只好偷偷地出去找吃的。一出门，真是冤家路窄，迎面就走来了老虎，老虎一见狐狸就扑上去，一把抓住了狐狸，恶狠狠地说：你竟然敢骗我，我要把你吃了。狐狸吓得魂飞魄散，急忙装出一副可怜巴巴的样子对老虎说：亲爱的大王，我怎么敢骗您呀!可心里却想：哼!我可是森林里出了名的骗人高手，看我怎么戏弄你。老虎已经得到了教训，不再听狐狸的花言巧语了，把狐狸绑在一棵树上，然后自己坐在地上，想着用什么方法吃狐狸。这时狐狸对老虎求到：大王，你烤我、蒸我都行，就是不要把我扔进灌木丛里。那就吊死你吧!老虎说。狐狸又求老虎：大王，你吊我、淹我都行，只要别把我扔进灌木丛里。老虎越想越恨，最后把狐狸扔进了灌木丛里。笨蛋，你被骗了!狐狸说完就逃走了。

狡猾的狐狸又再一次骗了老虎。

狐假虎威续编8

自从狐狸骗了老虎以后，老虎发誓“抓住狐狸，要抽它的筋，喝它的血。”

一天，老虎又在沙滩上遇到了狐狸。狐狸刚吃完骗来的肉，正在养膘呢。老虎一见狐狸，就气得浑身发抖。他怒气冲冲地走过去，用震耳欲聋的声音喊道：“我终于抓住你了，临死之前，你有什么事，要做的就快做！”狐狸吓坏了，它忽然灵机一动，说：“小臣只想干一件事，就是和大王您赛跑。”老虎想：我是动物奥运会赛跑冠军，小小狐狸哪里敌得过我？于是它便答应了。

狐狸选了深山的一条小路做赛道。它对老虎说：“我们从这里开始，一直跑到山的另一边，谁先到谁就赢。”狐狸叫来猴子做裁判。发令枪一响，老虎就像脱缰的野马一样跑了出去，而狐狸却慢慢地跑。老虎跑到终点的时候，已经气喘吁吁，豆大的汗珠从老虎的额头上滚了下来。老虎休息了一会，就继续往回跑，可是回到了起点，却不见狐狸的踪影，老虎重新跑了一次赛道，但仍没见狐狸。原来狐狸趁老虎跑开的时候，冲进山林里去了。老虎发现自己又上了一次当，气得暴跳如雷，但也只能无可奈何地回家去。

狐假虎威续编9

狐狸借了老虎的威风，成功地从老虎爪下逃脱。不久之后，老虎仔细琢磨发现自己上当了，气得暴跳如雷，发誓要找狐狸算账。

一天，老虎发现了那只狐狸。于是，便赶快跑过去捉住狐狸。狐狸看见老虎，吓了一大跳，但定神后知道是上次的那只愚蠢的老虎，心里很快就平静下来。

老虎大声吼道：“该死的狐狸，你上次让我跟在你身后，败坏了我的名声，害得我好几天没脸见人，我要吃掉你。”

狐狸想，自己是逃不掉了，再来一次“狐假虎威”，老虎肯定不上当了。它眉头一皱，计上心来。

于是，狐狸装出很不服气的样子，说：“虽然我吓不走百兽，但我跑得比你快，今天要不是我在寻找食物没注意你，你就是再练跑十年，也跑不过我。”

老虎大吼：“我是百兽之王，怎么会比不过你这无名小卒呢？”

“要是不信我们比试一下，怎么样？”狐狸说。

“好，我们就从这里跑到对面那个山头。”老虎说，“要是你赢了，我就放过你，要是你输了，我就吃掉你。”

比赛开始了，为了夺回名声，老虎箭一般地冲了过去，而狐狸却慢悠悠地走在后面。就这样老虎离狐狸越来越远。最后，老虎跑到了终点，回头一看，狐狸连影子都没有。老虎高兴地想：“我终于赢了，蠢狐狸这回死定了”

可是，老虎等了八个小时过去了，还没见到狐狸的身影，忽然明白了什么。

老虎垂头丧气地坐在地上，两个鼻孔直冒烟……

狐假虎威续编10

上一次，狐狸借着老虎的威风欺骗了老虎。过后，老虎仔细一想，发觉自己上当了，气得暴跳如雷，发誓一定要报仇雪恨。

一天，老虎在散步时看到了狡猾的狐狸，就连忙扑了过去，紧紧地咬住狐狸的脖子，怒气冲冲地说：“这一次，你休想逃出我的手掌心！看我怎么把你大卸八块！”起初，狐狸非常慌张，随后又镇定下来，因为他想到了一个逃生的好主意。

狐狸装出一副害怕的样子，轻声对老虎说：“老虎大王，上次是我不好，欺骗了您，随便您怎么处置我都行。不过，我有个请求，不知您能否答应。”“你说吧。”老虎心想：反正到嘴的猎物不会飞！“我已经是老骨头一把了，味道不好，正好我屋里有一坛自酿的葡萄美酒，我想把它献给大王。大王一边喝酒一边吃我，味道肯定会更好。”老虎听了觉得还不错，就爽快地答应了。

可狐狸一回到洞里，就露出了真面目。他把门关得严严实实，跟在后面的老虎吃了个闭门羹。老虎顿时火冒三丈，大声吼道：“你怎么还不出来？”里面却传来狐狸讽刺的笑声：“你这只笨老虎，又上当受骗了，你永远吃不到我，哈哈！”老虎气得直跺脚，却无可奈何。

小朋友们，我们千万不要轻易相信别人哦，不然就会像这只老虎一样，被狡猾的狐狸耍得团团转。

狐假虎威续编11

在老虎被孤狸骗了之后，老虎才醒悟过来，过了不久，狐狸把这件事情五一十地告诉了她的好朋友兔子，兔子听了狐狸的故事，决定也去森林里闯一闯江湖。

免子来到森林深处，蹦来兆跳去，走路时也昂首阔步的，孤狸的朋友兔子走着走着，一只老虎从茂密的草丛里窜了出来，用爪子按住了兔子，兔子万万没想到这只老虎竟然就是那只被狐里骗过的老虎。只见兔子微慢的说：“你怎么敢吃我？我是天帝派到森林中来当百兽之王的。我是奉天帝的命令来管理你们的，你要……”

“住嘴！”老虎大吼道，“一个森林里怎么可能有两个百兽之王？上次，那只可恶又交猾的狐狸冒充了百兽之王，我的这件糗事被我那些其它的朋友嘲笑，我已经受到了莫大的耻辱，现在你还想骗我，让我的朋友再嘲笑我，那是不可能的事。你这个小免崽子，我今天饶不了你，非吃了你不可，我要让它们那些食肉朋友知道，我才是森林中真正的百兽之王！”

兔子听了这话，害怕极了，奋力试图从老虎的爪子下挣脱出去，可是这只自不量力的小兔子的力气怎么可能比百兽之王老虎的力气还大呢？没过多久，这只可怜的小兔子就落入了老虎那张血盆大口之中，让老虎好好的饱餐了一顿，而兔子已经成为老虎的腹中之食了。

这个故事告诉我们做什么事都不能生搬硬套，一定要考虑一下事情的后果，不然就会和文中的小兔子一样的下场

狐假虎威续编12

自从老虎被狐狸骗了之后，老虎就发誓要抓住狐狸，扒他的皮，抽他的筋。因此狐狸整天心惊胆战，连家门都不敢迈出一步。

狐狸有个儿子，名叫聪聪，聪聪是个非常聪明的孩子。有一天狐狸对儿子说：聪聪，我老了，不中用了，对付大老虎的事就交给你了。我们狐狸本身就是聪明的，不管什么时候，我们只要想出方法，就能击败任何人。聪聪谨记在心。

有一天，聪聪去找食物，不料遇到了那只大老虎。老虎见了它，说：你就是那个狐狸的儿子吧，看我不把你吃了！聪聪有些害怕，心想:我一定要打败大老虎，他灵机一动，计上心来。

聪聪说：我倒是想让你把我吃了，可是我已经成了河里的那只老虎的美餐了，如果你想吃我，就必须打败河里的那只大老虎。老虎说:是谁想抢我的食物，带我去会会他。就在那，桥下有一只老虎，是它要你的美餐。老虎非常气愤，定睛一看，河里果然有一只老虎，岸上的老虎大吼一声，震得地动山摇。河里的老虎也大吼一声，震的是水波荡漾。老虎跳入河中，与河中的老虎搏斗。谁知，老虎刚跳入河里，老虎就消失了。老虎这时才明白自己中计了，但后悔也晚了。就这样大老虎被水淹死了。

没有了那只凶恶的大老虎，狐狸再也不害怕了，森林从此，安静了许多。

狐假虎威续编13

自从狐狸骗了老虎之后，到处炫耀自己的聪明了不起，最终传到老虎的耳中，作文 续写狐假虎威。

有一天，老虎又遇到了那只狐狸。老虎看见狐狸马上冲它大吼到：“你这只狡猾的狐狸，上次借着我的威风吓跑百兽，害的我好几天都没脸见人！”狐狸听了老虎的话魂儿都快被吓飞了，可是狐狸毕竟是骗人的老手，它马上镇静下来。它皱着眉头对老虎说：“虎大王，虎大王，我不是想骗您呀！我只是想借着大王您的威风吓吓那些对您不尊重的动物呀！”老虎想：这只狡猾的狐狸肯定又在耍什么新把戏，以前你骗我出丑，这回该我骗骗你了，小学二年级作文《作文 续写狐假虎威》。于是，老虎说：“那你就走吧！”狐狸高高兴兴的走了，等狐狸以为老虎已经看不见它的时候，狐狸自言自语的说：“这只笨老虎又被我骗了！”这是老虎突然跳出来，冲狐狸大吼到：“你这只狐狸竟然还敢骗我！”狐狸看到老虎吓蒙了，它战战兢兢的说：“虎·····虎大王，您····您不是已经走了吗？”老虎厉声喝道：“没想到吧，我让你走，你怕我把你吃掉就头也不回的走了。而我一直在后面偷偷的跟着你呢！你刚才说的话我都听到了！”狐狸假装镇定的说：“虎大王，我刚才没说什么呀！”老虎更生气了，它冲狐狸大吼道：“你这个狡猾的家伙，还想狡辩，你一而再再而三的骗我，你以为我还会上你的当吗？”说完老虎就扑上去一口把狐狸咬死了。老虎说：“这就是欺骗我的下场。”

狐假虎威续编14

老虎识破了狐狸的诡计，张开血盆大口扑向狐狸，狐狸急忙说：“慢…慢…慢着点陛下，我刚才是想显示一下您的威风。平时动物一听见您的叫声，就躲起来，这回由我带队，动物们先是看见我才看见您，这样您也有机会看看森林里的所有动物。陛下要是您喜欢什么动物，我保证不出一天就给您送到洞里。”

老虎听了微微一笑，说：“少说废话，我还是先把你吃了，填饱我的肚子再说”狐狸听了哈哈大笑，老虎问：“你为什么笑？”狐狸说：“老虎陛下，您想想看，如果您吃了我，只能填一时之饱，要是您留着我，我可以用我的智慧每天为您提供新鲜的活物，这样您就不用每天外出打猎那么辛苦了。”老虎听了信以为真，就对狐狸说：“好吧，你就先把刚才那只报信的小鸟给我抓来，我想听它唱歌”。

狐狸一听忙说：“遵命，陛下”。老虎听了摇摇尾巴，大摇大摆地走了。狐狸一屁股坐在地上说：“我的妈呀！太险了，险些小命没了”。狐狸回头看看老虎走远了，立刻起身撒腿就跑，从此他再也不敢去见老虎了。

狐假虎威续编15

自从狐狸骗了老虎后，老虎就认为狐狸说的都是对的。

一天，老虎在森林里悠闲地觅食，恰巧看到不远处有许多小动物在围着狐狸转。它们一边拍手，一边喊道：“狐狸真厉害，狐狸真厉害！”老虎见了，心里难过极了。它冷静了一会儿，心想：狐狸什么时候变得这么厉害了？以前，狐狸对我点头哈腰，百依百顺，现在怎么这样了？它脑筋一转，终于想明白了：狐狸是借着自己的威风，把百兽吓跑的。

想通这个问题后，老虎火冒三丈，暴跳如雷，发誓要把狐狸吃掉。于是，它就去找狐狸算账。狐狸看见前来“算账”的老虎，眼睛一转，心想：这家伙怎么变聪明了？见此情景，狐狸立即做出楚楚可怜的样子，生怕老虎吃了自己。它挠了挠头，笑着说：“要不，我们来一场跑步比赛吧！谁先到那棵大榕树下，谁就赢。你赢，你就吃了我；你输，你就回家睡觉去！”

狐狸喊了一声：“预备，跑！”它们俩像离弦的箭一般飞奔出去。老虎一口气跑到了大榕树下，洋洋得意起来，心想：哈哈，现在你可完蛋了！它转身一看，发现狐狸早就没影了。

此时，老虎涨红了脸，气得直跺脚，大发雷霆，自言自语地说：“狐狸真是太狡猾了。哎，我又一次被骗了！”

古人云：“吃一堑，长一智。”可是，老虎一次又一次地被狐狸欺骗，实在是不应该呀！

第四篇：穷人续编

穷人续编

桑娜把帐子拉开，西蒙的两个孩子睡得很香，渔夫沉重的说：多么可怜的孩子阿！是啊――桑娜长叹气。

第二天一早，渔夫和桑娜把西蒙给埋了。渔夫拿着渔网出海打鱼去了。渔夫刚走了一会儿，昨晚抱回的两个孩子哭了起来。桑娜自言自语地说：这两个小孩子不能吃面包，这么办呢？谁在旁边的格米尔对妈妈说：让我去给小妹妹弄奶。桑娜问：你哪儿弄去？到牧场要去。格米尔拿了个破碗就走。

过了一会儿，格米尔回来了。破碗里的牛奶很少。格米尔累得连抬胳膊的劲儿都没有了。桑娜问：格米尔，你这么了？格米尔说：我到一个牧场去要奶，主人说，要我把十捆柴搬到茅屋里去，他就给我奶。我只好照办。桑娜心疼地抚摸着米格尔。

傍晚，渔夫回来了。他身背渔网，手上拎着个袋子，里面装了一些面包。渔夫说：今天可真幸运，打了好多鱼。到市场上卖了，又买了一些面包回来。赶紧给孩子们吃吧。全家人在吃晚饭，西蒙的两个孩子睡着了。

就这样，桑娜和渔夫多非常的照顾两个孩子。

一天天，一年年过去了，两个孩子也长大了，他们非常的用功，自己复习功课，还跟渔夫一起出海捕鱼。他们过的非常的幸福。

第五篇：续编童话故事

续编童话故事《飞呀飞》

山西省闻喜县苗圃幼儿园 董水英

目标：

1、培养幼儿对于语言活动的兴趣，引导幼儿完整地描述故事情景，丰富幼儿词汇。

2、引导幼儿在体验情景的基础上，展开丰富的想象并表述，体验表达的快乐。

3、培养幼儿乐于助人的情感。准备：

1、课件、录音机、磁带。

2、小猪、小河马图片 过程：

一、激发幼儿的学习兴趣，导入课题。

师：小朋友，今天老师想和你们一起讲一个好听的童话故事，名字叫《飞呀飞》，你们说好不好？

二、帮助幼儿感知和理解故事主要形象，引导幼儿完整地描述画面情景。

1、帮幼儿理解第2张幻灯片内容

（1）（放映第2张幻灯片背景，飞出小鸟）师：树林里一只小鸟正在天空中自由自在地飞翔。

教师边讲述故事边操作幻灯片，依次出现小动物（小兔、青蛙、蚂蚁、猪、河马），帮幼儿理解其内容，并引导幼儿学习词语：羡慕（“羡慕”是什么意思？谁来学一学小动物们羡慕小鸟的表情）

（出小鸟妈妈）师：可小鸟妈妈说：“你们没有翅膀，永远也飞不起来！”。你们猜一猜小动物们会怎样说呢？（幼个别讲述）

（2）师：今天老师还为小朋友请来了一位录音机客人，我们来听它是怎样说的。

（放录音欣赏第一段故事）

2、师依次放映第3张、第4张、第5张、第6张幻灯片，引导幼儿观察讲述。

（1）师依次放映幻灯片引导幼儿观察，并依次提问：

小蚂蚁是怎样飞起来的？它飞起来后心情会怎样？它会说些什么？

小青蛙是怎样飞起来的？看小青蛙怎样说？ 小兔子又是怎样飞起来的？它们又说了些什么呢？

（2）放录音欣赏第二段故事后，引导幼儿学习词：“撑、鼓”并鼓励幼儿用动作表现。

（3）看幻灯片连贯讲述。

3、放映第7张幻灯片，引导幼儿观察讲述。（1）提问：小蚂蚁、小青蛙、小兔子都靠自己的智慧飞上了天，这个时候草地上还有谁？它们在想什么？它们的心情怎么样？你是怎样知道的？请你用一个好听的词。（学习词：满头大汗）

（2）放录音欣赏第三段

三、启发幼儿大胆想象，运用恰当的词句完整讲述，为故事续编结尾。

1、师：小猪和小河马着急得满头大汗，那么最后它们会想什么办法飞起来呢？心情会怎样？又会说些什么话呢？请小朋友想一想，接着把这个故事编完整。

（幼儿展开自由想象并请2—3名幼儿讲述）

2、引导幼儿分小组讨论怎样才能帮小猪和小河马飞上天，师巡回指导帮助，并鼓励幼儿运用恰当的词和句子完整地为故事续编结尾。

（讨论后请每组选出的小组长讲述讨论的故事结尾，师依次帮助录音）

3、师放各小组录音，请幼儿选一个最喜欢的故事结尾，并请一幼儿画出，师将小猪、小河马图片贴在适当位置，然后幼儿看幻灯片和板面上的故事结尾集体完整讲述故事。

四、思想教育。

今天小朋友们帮小猪和小河马飞上了天，它们非常高兴，你们高兴吗？对，我们在帮助别人得到快乐的同时，自己也会感到非常快乐，所以我们小朋友都要做一个乐于助人的好孩子。

五、结束。

瞧，小动物们都在天空中自由自在地飞，让我们也跟着欢快的音乐飞起来吧！

（放音乐《飞呀飞》，幼儿跟师飞出活动室）

六、活动延伸。

鼓励幼儿在美工活动中把自己编的故事结尾画下来并把故事完整地讲给好朋友听。

附故事：

树林里，一只小鸟正在天上自由自在飞翔，小蚂蚁、小青蛙、小兔子、小猪和小河马都羡慕地看着小鸟，心里想：“要是我也能飞起来，那该多好啊！”可小鸟妈

妈说：“你们没有翅膀，永远也飞不起来！”小动物们不服气地说：“我们一定要想办法飞起来！”

小蚂蚁撑着蒲公英伞快乐地飞了起来，高兴地说：“我飞起来啦！”小青蛙鼓着腮帮子吹起了个大气球，心里想：“气球，气球，快快带我飞起来吧！”它也拉着气球飞了起来。小兔子用几块花手娟连成一个美丽的大风筝，欢快地飞上了天空，有的说：“谁说我飞不起来！”还有的说：“没有翅膀我也一样能飞！”

小猪和小河马着急得满头大汗，它们在想：“我们靠什么飞上天呢？”

实践成果：

优点：一是教材选择合理、适宜。因为大班幼儿乐于想像、探索，体验成功的乐趣是他们心理突出的需要。《飞呀飞》这篇作品向孩子展示了一个小动物们积极动脑、动手解决困难的成功画面，作品虽然短小，但内容清新，留给孩子很大的想像范围，很适合大班幼儿。二是环节设计层层深入，环环紧扣，目标完成较好。我先直入课题引起兴趣，其次结合幻灯片帮助幼儿感知和理解故事主要形象，再次引导幼儿大胆想象为故事续编结尾，最后结合歌曲《飞呀飞》帮孩子进入飞入天空的意境。三是活动中注重为幼儿创设宽松愉快的学习氛围。这个故事主要激发孩子想象力，在设计问题时，我引导孩子开拓思维，如：”小猪和小河马已着急得满头大汗，那它们会想什么办法飞起来呢？”孩子们积极动脑想办法，在个别创编后我为幼儿创设了想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言交流环境，让幼儿分小组自由讨论，人人都有机会发言，孩子们积极主动、兴致高涨。四是充

分发挥幼儿的主体作用。在续编故事环节，集体欣赏小组长讲述后选他们喜欢的结尾作为故事的结尾集体完整讲述，幼儿很有成就感。五是巧妙利用了录音机这一载体，极大地调动了幼儿积极性。六是注重语言表达能力的培养。我结合讲解、动作模仿等丰富幼儿词汇，活动中随时提醒幼儿把话说完整。

不足：事先未很好地备幼儿，不太了解幼儿已有经验，再加上自己事先未多考虑引导语，以致于幼儿创编的内容范围有些窄。

幼儿园教案：《故事：小鸡过河》优秀教案模板

活动目的：

1、幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象、思考、理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。

2、幼儿能按照游戏情节的发展初步学会创编故事。

3、懂得当同伴有困难时应热心帮助的道理。教学重点：小ji们讨论过河的方法。

教学难点： 幼儿能运用自己想出的过河的方法创编到故事里。

活动准备：

1、录有轻快音乐和雨声的磁带、录音机一台;

2、ji妈妈标志一个，小ji标志每人一个;

3、图片两幅，图一：小ji的家;图二：小ji过河情景。

活动过程：

1、教师扮演ji妈妈，幼儿扮演小ji，在轻快的音乐声中到草地上做游戏。突然，天下起了雨，ji妈妈带着小ji回家去。

2、雨不停的下，ji妈妈启发小ji猜想这会对家产生什么样的影响，会发生什么事。(幼儿回答完后，出示图片一)。

3、ji妈妈启发小ji们讨论过河的方法，选出比较可行的办法。

4、正当小ji们讨论完过河的方法时，ji妈妈告诉它们，河里突然出现了一座桥，(出示图片二)，鼓励幼儿大胆想象桥是谁搭的。

5、ji妈妈带领小ji们从桥上过河，到草地上做游戏。

6、ji妈妈启发小ji们将刚才遇到的事情编成一个小故事，比一比谁的最有趣。

7、听着轻快的音乐，ji妈妈和小ji们高高兴兴地回家去。