(2010春 )开学典礼上的校长讲话

第一篇：(2010春 )开学典礼上的校长讲话

在2009－2010学年度第二学期开学典礼上的讲话

**民族中学校长 **

老师们、同学们，大家下午好！

2009已悄然离去，2010已应时而来。

今天，我们在这里隆重举行2010年春季学期开学典礼。在这个喜庆的日子里，请允许我代表学校行政，向默默耕耘在教学一线的各位老师表示真挚的问候！向全体同学表示最衷心的祝愿！祝愿你们在新的一年里有新的进步，有新的收获！

光阴荏苒，岁月如梭，一分耕耘，一分收获。刚刚过去的一年，是民族中学发展史上极不平凡的一年。

过去的一年，学校各项工作顺利开展：基础设施不断完善，校园面积逐渐增加；教师队伍不断壮大，教学质量稳步提升。

过去的一年，我们的教学工作取得了新的突破：2009年，我校5名考生的中考总成绩进入全县前10名。500分以上有66人；且敖坤鹏同学以595的成绩摘取了中考状元桂冠。学生毕业率达100%。且升入高中的学生人数在去年的基础上大幅度上升，超额完成了县局给我们下达的升学指标任务。

过去的一年，我们取得了诸多荣誉。先后荣获 “全省校园文化先进单位”、“全省五四红旗团委”“全市卫生B级单位”“全市绿色园林单位”“全县先进党组织”等荣誉称号。这说明上级领导和社会各界对我们学校的精神面貌、学校风气、工作业绩是肯定的，是认可的。成绩的取得，得益于全校教职员工的精诚团结和无私奉献。在此，我向一年来为学校振兴与发展做出突出贡献的全体教师表示衷心的感谢！

回首往昔，我们心潮澎湃；展望前景，我们激情满怀。过去一年的努力，为我校持续健康发展搭建了坚实平台，站在新的起点，我们又将踏上新的征程，学校发展又将翻开新的篇章。

老师们，在新的一年里，我们将进一步强化“团结、和谐、情感、反思”的管理理念，牢固树立“民中兴衰，我的责任”的主人翁意识。贯彻“坚持一个中心，狠抓两条主线，解决三个问题”的办学思想。让我校高中渐强，让我校初中更精，努力将民族中学打造成一所优质的完全中学。

同学们，站在新的起点上，要拿出自己的勇气和魄力，拿出青春的激情，来享受这略带苦涩但值得回味一生的中学生活！

初高中毕业班的同学再有一百多天就要奔赴考场，初

二、高二的同学已经进入中高考的倒计时，时间虽然各有长短，可是人生成就的大小却是由汗水的多少来决定，这是永不服输的汗水、团结协作的汗水、智慧碰撞的汗水、懂得感恩的汗水。同学们，我们要用汗水来浇铸青春的大厦，当然，也只有汗水能够让我们梦想成真！

新的一年，昭示着新的希望，站在新的起点上，我们信心百倍。在县委、县政府的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们将继续解放思想，拓展办学思路，谋求发展空间，在和谐团结的氛围中，实现我们共同成长的宏伟目标，创造民族中学的再度辉煌！

第二篇：2014春开学典礼校长讲话

2013-2014第二学期第一次升旗仪式校长讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！

经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了充满希望的2014年春季。在这里，我代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，健康快乐，万事如意！回首过去的一年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。这一学期，我相信，大家一定会团结一心，继续努力，再创辉煌！新的学期，新的起点。在此，我向同学们提出如下希望和要求

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩更上一层楼。

第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光！我提意：让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励！

在上一学期中，我们二小的同学们勤奋博学、进取争先，在学习、生活中涌出了一大批佼佼者，他们的名字已经公布在校园的光荣榜

上，其中共有65名同学被评为“学习标兵”，共65名同学被评为“四好少年”，另外还有69名同学被评为“进步之星”，下面有请各班代表上台领奖，大家掌声欢迎！

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位二小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为二小的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园环南二小永远温馨。最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。

第三篇：2015春开学典礼校长讲话

凝心聚力抓质量，开拓进取创特色

——2015年春开学典礼校长讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

金马奋蹄扬鞭去，三羊开泰送春来。在新学期来临之际，我谨代表学校领导班子，向愉快返校的全体师生表示热烈的欢迎！向你们表示新春的问候，并祝大家羊年——校园生活喜气洋洋、事业学业扬眉吐气！

“东风随春归，发我枝上花。”今天，我们沐浴着大好春光，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，开始新的学习和工作。

回首过去的一年，我们学校在县教育局的坚强领导下，在上级部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，积极实施精细化管理，领导班子同心同德，求真务实，真抓实干，全体师生团结协作，开拓创新，奋发进取，各项工作健康有序开展，并取得了显著的成绩。借此机会，我代表学校对取得成绩而付出的艰辛努力的所有教师和全体同学表示衷心的感谢！

一、上学期教育教学工作简要回顾

上学期，我校在以下六个方面取得了突出成绩：

一是队伍建设不断加强。我校现有教职工37人，其中本科学历32人，专科学历5人，学历达标率100%；副高职称2人，中级职称9人，助理级职称16人，市县级学科带头人、骨干教师7人。上学期，我校开展了系列校本培训、课题研究和教师论坛活动，举行了师德标兵、优秀班主任、五星教师等先进评选活动和师德师风演讲活动。结合党的群众路线教育实践活动，坚持排查问题，切实落实整改，不断提高教师的政治觉悟，法律意识，树立为教育事业作奉献的高尚师德，

第四篇：2013年春开学典礼校长讲话

2013年春开学典礼校长讲话

敬的老师们、亲爱的同学们：

光阴荏苒，岁月如梭。经过一个平安、祥和、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了2013年春季开学。在此，我谨代表学校，向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新学期身体健康，工作顺利！祝愿同学们快乐成长，学习进步！

刚刚过去的一年，是二小人勤奋工作的一年，是学校教育教学环境大力改善的一年。全体师生团结协作，锐意进取，开拓创新，成功创建为市级绿色示范校。“学为人师，行为世范”，我们的老师选择了教师这个职业，就应高标准严格要求自己，诚实做人，踏实做事，时刻准备着迎接新挑战。希望你们能够具有认真负责，严谨求实，探索奉献的精神，树立终身学习的思想，加强学习，从积极提高自身修养、技能水平着手，用良好的师德去感染学生，用精湛的教学艺术去吸引学生，不断提高自己的思想、业务素质，力争做一名德艺双馨的人民教师！

借此机会，我郑重邀请全体师生一道重温学校的校训——“励志、厚德、博学、感恩”。虽然只有这平凡而朴实的八个字，希望全体师生一定要牢记在心间，时刻想着她，作为你每天行动的座右铭。

“励志是一门学问，这门学问不管多牛的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“成功学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志，便是让一个人重新焕发起这种力量。励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量，用心灵体验总结出的精华，才是一个人真正获得尊严和自信的途径。“厚德：就是大力倡导和严格要求全体教师努力加强个人修养，开阔胸襟，砥砺品格，好学乐教，守职敬业，争做厚德之师；教育和引导全体学生从小树立爱祖国、爱人民、爱家乡、爱劳动、爱科学的坚定信念，培养不怕苦、不怕累、不怕挫折和失败的坚强的意志品质，并在日常生活和学习中逐步养成良好的行为习惯，争做厚德之生，这无疑是从一个角度体现着学校的办学思想和精神追求。“厚德”体现着我校德育工作和思想政治工作的最基本的出发点。

博学：学校是教书育人的场所，教师承担着教书育人的神圣职责。韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”传道以厚德为依托，授业则以博学为基础。我们所以强调“博学”，一方面是倡导全体教师认真学习，互相交流，积极探讨，不断补充知识养料，不断丰富学识、才干，努力做学习型、研究型教师，为学生的学习和成长做表率；另一方面，也是要借此劝诫广大学生把读书学习，不断扩充知识、见闻，努力培养和丰富才干作为自己的主要生活内容和人生目标。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，消沉、萎靡不振？对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！。

感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。和改造世界统一起来，才能算是完美意义上的人，才能算是对社会有贡献的人。

校兴我荣，校衰我耻。学校声誉，学校各项工作质量的优劣事关我们二小每位老师和学生。要打造一流的教育品牌，仅仅靠学校老师的努力远远不够，还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神，共同努力，在为学校的发展贡献力量的同时，也成就自己。为此，我代表学校向同学们提出如下要求：

1、做一个品格优良的人：一个斤斤计较的人，难以发现别人的长处和优点，一个自命清高的人，难以与人合作共处。量小失友众，度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个大度大方大气的人，生活中分清是非，待人接物大方得体，为人处事大度大气，坦诚布公，相互信任，做一个品格优良的好少年。

2、学生的首要任务是学习，作为一名学生，没有优秀的成绩不行，但仅有优秀的成绩不够。我们在掌握知识的同时，还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中，不能把学习当作一个沉重的负担，而要树立对知识的热爱，激起对学习的兴趣，每天都进步一点，享受学习过程的乐趣，与老师，同学和家长分享成功的喜悦，做一个爱学习，好学习，会学习的学习能手。

3、做一个发展全面的人：当前的竞争日趋激烈，能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间，刻苦学习，为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和谐的人：融四岁，能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让，友爱是我们中华民族有着几千的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处，相互谦让，团结友爱，互相帮助，共同促进。

5、做一个谈吐文明的人：我们要无愧于市级绿色文明学校这一光荣称号，在任何场合，同学们都要坚持讲普通话，并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮，条理清晰。在公共场所不大声喧哗，时刻要有他人意识。

6、做一个尊师敬长的人：见到老师要主动问好，进入老师办公室要报告，与老师交谈彬彬有礼；在社会上，做一个好公民，对需要帮助的老人、妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。

7、做一个热爱学校的人：学校是我家，要有主人翁精神，爱护学校的公共财产，爱护学校的一草一木，讲究卫生，共同建设绿色的花园式校园。

8、做一个自立自强的人：自己的事情自己做，不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务，主动做一些力所能及的事，不做“小皇帝”，“小公主”，要做生活的小主人。

老师们、同学们，让我们在这百花盛开的季节里，踏着春天的脚步，珍惜时光，锐意进取，厚德载物，自强不息，日有长进，扬帆远航。祝大家都有一份万象更新的好心情，祝学校在新的一年人气更旺，成绩更辉煌！今年更美好！谢谢

第五篇：2014春开学典礼上的讲话

学会负责 掌握规范 万马奔腾竞辽原

----在2014年春季开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

银蛇辞岁去，马踏脆步来，才是纷纷瑞雪，料峭探春苔。伴随着欢快的花炮声，我们走过新春佳节，也迎来了新的学期。今天，我们在这里隆重聚会，召开新学期开学典礼，这是本学期冲锋的号角，是2014年攻坚战的号角。刚才被表彰的先进个人和先进集体，是我们在过去一学期共同努力中取得骄人成绩的一部分代表，其实，我们都在过去的岁月里取得了进步：高一年级的同学已初步学会在这个大家庭里学习和生活，高二年级的同学在迎接高考和个性发展中有了很坚实的脚步，高三的同学们更是全身心地投入到紧张的复习备考中，我坚信，在以后的111天里，你们必将以更加饱满的热情、更加沉着的步伐冲向高中学习的终点，走向成功；我还坚信，高一高二的同学有了乐学高效课堂的实践基础，在今后的学习中必将如虎添翼，叱咤风云。

2013年，在“拒绝平庸，崇尚一流，追求卓越”的校园基本精神引领下，全体师生共同努力，校园文化建设成效显著, 学校管理更加全面精细,队伍素质不断提高, “乐学·高效”课堂构建稳步推进，基础设施不断完善，学校教育教学质量稳步提升，社会影响力进一步增强,社会美誉度进一步提高。2013年高考在全市同类学校综合排名第二，其中，文、理科语文，文、理科综合四个学科成绩在全市排名第一。郧县一中、房县一中、竹山一中、十堰市一中先后慕名到学校交流学习。11月，省级示范高中复查组对学校进行了全面复查，以朱主席为组长的复查组专家对学校给予高度评价。学校被评为“湖北省最佳文明单位”“湖北省健康学校”“十堰市 高中教学质量优胜单位”“十堰市教育科研先进单位”“十堰市学校安全管理先进单位”“十堰市廉政文化进学校示范点”。回顾过去，我们一路走来，一路欢歌；展望未来，我们信心百倍，豪气满怀。

2014年，学校的工作计划是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指引，以《国家中长期教育改革与发展纲要（2010——2020）》为指导，全面贯彻党的教育方针，践行“传承文明，立德树人，善教乐学，和谐发展”的办学理念，坚持育人为本，德育为先，加强教师队伍建设，深入推进课堂教学改革，努力实现“关注差异，因材施教，知能并重，让每一位学生都得到最大程度的发展”的培养目标，逐步实现建设一流学校的学校发展目标。

明确学校发展目标，即“把竹溪一中建设得更有品味、更有朝气、更有活力，建设成全市知名、全省有影响的一流学校”，具体目标让学校“三年内实现教育质量大的跨越”，从而“成为十堰地区高中教育的一盏明灯，去辐射全十堰市乃至湖北省的高中教育”，激励全校师生将自身的发展与学校的发展紧密结合，为学校发展目标的实现贡献自己的力量。

继续深入推进课堂教学改革，继续抓实“自主、合作、探究”的实践、学习小组的建设、导学案编制与使用、对学生的激励性评价等四个关键。

继续抓牢学生的主体性和养成教育，让学生成为学校管理和自我管理的主人、学习的主人和生活的主人，抓实养成教育主线，创新和丰富活动载体，提高德育的针对性和时效性，落实立德树人。

老师们，同学们，学校在经过三大步跨越式发展之后，积极投入内涵式发展工程。经过一年的努力，我们开局良好；现在，正进入一个攻艰克难的关键。为继续深化新课程改革，顺利达成我们的目标，在此，我谈三 点想法，供大家参考。

一、立志高远，汲取传统文明营养，进一步提高个人修养水平。

古人云，法乎上而取乎中，法乎中而取乎下。人来到这世上只有一次，只有我们倍加珍惜，才会使自己的一生过得有意义。我们是一中的学子，我们当为身为一中人而感到骄傲，但我们更应该在这样朝气蓬勃的校园中追求卓越，为成就我们的美好人生打下坚实的基础。所以，志当存高远，冷眼看庸俗。

竹溪一中的前身是黉学，后称儒学。竹溪一中人有责任有义务传承儒家文明，并带动他人共同提高我们的文化素养。儒家思想包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容，其核心是仁。实现仁的步骤是修身、齐家、治国、平天下；仁的目标是穷则独善其身，达则兼济天下；是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。因此，《弟子规》总叙也说：“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”

我们丢掉传统的时间太久，我们丢掉传统的东西太多。我曾经想到，新文化运动、文化大革命、改革开放，不管它们对经济和历史的影响如何，但都对传统进行了彻底的否定。现在这个尘世很繁华，繁华到我们在赞叹发达国家的文明程度了，其实这些我们都曾有过；繁华到现在从中央到地方都觉醒起来，开始从传统的文明中寻找我们曾轻易丢失的营养。就是在我们学校内，我们花在语言、习惯、卫生、规矩上的精力依然是比较多，以致于想有更多的更好的发展规划而不能快速推进；个别学生在享受校园静土快乐的同时却又把社会上的垃圾带入校园而不自知，影响自己的成长和他人的成长。

我曾经给以前的学生读过这样一段文字：非洲草原上，有一位老人给 一群孩子讲着故事，他说：“你们每个人心中都有两只狼，一只代表善良，坚韧，勇敢，勤奋，慈爱，一只代表邪恶，懈怠，怯懦，懒惰，无情。这两只狼一直在你们的心中拼杀。”孩子们望着老人，沉默良久。一个孩子问：“最终谁战胜了？”老人回答说：“你给他食物多的那一只。”我希望，我们都能够多给那只代表善良，坚韧，勇敢，勤奋，慈爱的狼食物，让它不断的成长，让我们自己脱离世俗和低级趣味，走向高尚。

王校长也曾和我们老师们分享过这样一则寓言故事：唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜„„那些神话般的境界，使驴子听了极为惊异。驴子惊叹道：“你有多么丰富的见闻啊！那么遥远的道路，我连想都不敢想。”老马说：“其实，我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前行的时候，你一步也没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”

孩子们，你们现在正是求学的黄金时期，确立好人生目标，对自己的人生负责，并从这里开始迈向你成功的人生，是极有意义而非常必要的。杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生目标！就像那匹老马与驴子，当老马始终如一地向西天前进时，驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几，可因为缺乏目标，它的一生始终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如 此。对于没有目标的人来说，岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们只能日复一日地重复自己。有人说，一个人无论现在年龄有多大，他真正的人生之旅，都是从设定目标的那一天开始的。以前的日子，不过是在绕圈子而已。新生活，从选定方向开始。

二、掌握规范，积极构建乐学课堂，提高学习效率。

从生理的角度上讲，人可以分为三类，一类如王国维、陈寅恪、钱钟书，过目不忘，聪明绝顶，我想我们在座的都不属于这一类，因为我们都还坐在这里；第二类人可能说不清话语，鼻涕流到嘴边都不知道擦一下，我想我们在坐的也不属于这一类，要不然我们也不可能坐在这里；那我们就只是属于共同的第三类人，不超常也不异常，智力正常的人。但科学家发现，我们的大脑还远远没有被开发出来，一般的也就百分之五到百分之七。这就给了我们一个相同的机遇，给了我们足够的潜力。

去年十二月，我曾经到北门中学考察，两天时间，那里的学生给我留下了深刻的印象。不管他们的学生基础如何，但北门的学生习惯那是真好。教室里没有垃圾桶但地面没有垃圾，桌面上没有零食但墙裙上有多姿多彩的个性展示。几千人的升旗、跑操，来去都几乎没有声音，都在自己教室门外排好队依次下楼，返回时依次上楼；升旗仪式上学生会的一名卫生部干部对上周的卫生小结也是一篇优美的散文，亲切诗意；课间时间，不管在哪里都听不到高声喧哗；课前除板书同学外，一律都如饥似渴的记诵，上课起立学生一律转向老师行鞠躬礼，对学群学一律六头紧凑专注讨论，课堂展示的同学首先用规范的语言吸引同学目光集中到相应的黑板，用规范的语言解说他们展示的内容，用规范的语言和积极的思考面对同学的质疑，其他同学前坐后站成阶梯状围向展示黑板，善于倾听、善于质疑，声 调适度，表情沉着，每节课结束前由学科班长根据黑板上的得分情况对各小组本节课的表现进行点评。在我所听的几节课中，没发现一个学生在课堂上漫不经心。学校的各项活动由班级承办，班级的各项活动由小组承办，海报、通知、展示，处处让人感受到他们是学校积极的主人。

我们和过去相比有了让我们自豪的进步，但我们的内涵发展还需要我们共同的更大的努力。自主，合作，探究，是我们求知的最佳载体，也是我们锻炼自身提升性格的最好途径。同学们，希望你们从点滴小事上沉淀自己的优良品格，在六部工作和学习小组学习中中互助共进。在学习过程中要充分调动自己的主动性，做自己的学习主人。要积极配合老师，做到勤于学习，勤于思考，勤于质疑，勤于实践。要明白学习的意义，在学习中找到乐趣。以学为乐，不仅仅是事业成功的秘诀，也是成就事业必备的途径。学习不是领导的要求，不是上级的指示，不是老师和家长的逼迫，更不是装点门面的金字招牌，学习是自我的一种感悟，一种体验，一种充实。向他人学，向书本学，向实践学，我们自己会变得越来越强大，越来越充实，越来越有魅力。

生活中，课堂上，教室外，每一个地方都是我们的舞台，语言，举止，学习，每一个方面都是我们的风采。学会规范，向优秀看齐，才能不断提高自己，才能有更多提高自己的机会。

三、明确个人责任，团结互助，与集体共同积极快速发展。

作为自然的人，我们都是自己命运的主人；我们又都是社会的人，在社会的属性中我们都有责无旁贷的事要做好。同学们正值少年到青年的过渡时期，有许多理论知识，但不是经常有人会对你讲你应当负有什么样的责任。实际上，我们自己静心一想就都清楚。但我还要对你们说，你们还 应该把自己放得高一些，为自己的人生幸福，为祖国的伟大复兴。也许有的同学会暗暗发笑，但我认为，一个人只有志向高远才会有博大的胸怀和不竭的动力，这样的例子很多，毛泽东，周恩来，蒋介石，孔子，范仲淹，谭嗣同，颜回，米芾，李贺，他们的故事大家耳熟能详，我就不一一说道了。

我时常想，人的一生追求当有三个境界。第一层，为了生存。你们的将来在你们的手中，但你们将面临激烈的就业竞争和知识爆炸般的更新，没有一定的学识和学习能力，在社会制度日趋规范的年代，生存的问题就很难解决。第一层解决好了，无衣食之忧之后，才有可能进入第二层：体味生活。五柳先生的生活不是靠邻家的鸡也不是靠东篱的菊，他有了生存保障之后才会向往桃源（陶侃的后人，祖父做过太守）。当然，有钱人不一定能享受生活，有许多腰缠万贯者苦恼终日便是例证，天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往者也不过是把生存当乐子而已。体味生活，得知道生活的真谛，得把握好自己的命运，得有足够的常识和阅历。第三层，感悟生命。孔子 “五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”，应该是达到这个境界了吧，从他十有五而志于学算起，至少也学习、实践和思考了三十五年。第一个层次的人除了会说话会直立走之外，似乎与其它的动物没有什么区别。要做好人，就要有担当，为自己的一生负责，为你所在的集体负责，为国家的发展，为人类的发展，努力做自己力所能及的事。

老师们的责任，除了自己和家庭幸福以外，还有职业责任。有位专家称教师这个职业是最危险而又神圣的职业，神圣我就不多说了，为什么是最危险的呢？这位专家说：医生的工作对象人的身体，教师的工作对象是 人的灵魂，身体的影响可能在一时，灵魂的影响则在一世，此其一；医生的工作对象是一个个的人，教师的工作对象是一个班一个班的人，此其二。可见我们教师的责任重大，我们应当牢记，学校的发展，我的责任！

同学们在学校中学习和生活，同时是学校的人，年级的人，班级的人，小组的人，一个寝室的人。你离不开这个环境，你的点滴也会对这个环境产生影响。在六部和学习小组中，你既是这个集体的管理者，也是被管理者，你的机会和你的约束是一样的多。只有每个人都尽职尽责，你所在的集体才会优秀，你才会为在这个集体而感到骄傲，也才会在这样的集体中快速成长。

不管是自然的个人还是社会的人，在竹溪一中这个大家庭，我们都应当把自己的事做好，在力所能及的情况下，帮别人也把事做好。做好自己的事，才能不给别人添麻烦，才能有自己更好的发展；帮别人做事，才能互帮互爱，手有余香，真正使学校成为积极的，学习、工作和生活的乐园。

《教育规划纲要》指出：“坚持以人为本、全面实施素质教育”是教育改革发展的战略主题，素质教育的实施要以德育为先、能力为重，坚持全面发展。素质教育的“一个第一”是要以学生的健康为第一；“三个基础”是要以学生的身心健康、走向社会、终身学习为基础；“三个重点”是指要以培养学生的社会责任感、创新能力和实践能力为重点。素质教育呼唤主体精神，老师是学校的主体，学生是学习的主体，学校的教育教学要“充分发挥学生的主动性，促进每个学生主动地、生动活泼地发展。”老师们，同学们，让我们共同努力，克难勇进，乘胜前进！

最后，以小词《临江仙》一首送与大家： 冰面寒风销骨瘦，高阳灿烂空中。阴晴冷暖大江东。冬雪收尾去，新年送春风。

三尺讲台依旧在，粉笔纸卷匆匆。师生奋勇笑隆冬。银蛇悄然隐，万马齐奔腾。

谢谢大家！