怎样准备考博英语

第一篇：怎样准备考博英语

快考博了英语如何准备

考博士英语复习应该有针对性： 主要看你报考的事高校还是研究所，报考高校只要不是很国内最牛的学校，如北大和清华，就比较好复习，看看你要报考高校往年的试题熟悉一下题型。并且一定及时把握该校考博的信息，一般都会有招办出的考博复习资料，这些资料一定要完全搞懂，很可能其中的一部分习题就是考题哦。中科院的研究所是全国命题，需要好好准备，难度在六级以上。中科院出了一本书，也是关于英语词汇的，1万多词汇吧。多看看。多做些阅读理解习题，要学会快速阅读，中科院的考题不像六级那样每道题都有陷阱，一般看明白了文章即可答对，但是，阅读的篇幅和内容是相当之大，非六级能比，所以，锻炼快速阅读是基础。其他的，就是熟悉题型后，刻苦加勤奋加多练习了，祝你考试成功！

1）如果基础相对较好：有一两本就够了，可以选择那种按考试题型分项做分析的书，优点是指出难点，在配以相当数量的练习。

2）中等英语水平：三本书就够了。一本词汇书、一本阅读书、一本作文书。词汇书：避免选用密密麻麻全是单词的，一是背起来枯燥，二是记忆效率不高；而要选用附有例句的，一方面是可以增强语感，另一方面还可以练习写作和翻译，可谓一举几得:而《考博英语词汇10000详解》是值得推荐的；阅读材料可以选用华慧教育的《考博英语阅读理解强化练习100篇》，他每一篇阅读都有词汇，还有比较精美的翻译，有重点,难点,还有相关的练习.在遇到不懂得句子时可以参考，还可以参照检验一下自己对文章的理解是否准确

3）如果基础不太好：还需要“系统语法讲解”，建议先从基础开始复习,有必要时可以系统的复习一下。掌握好的复习方法与技巧,制定一份适合自己的复习计划,自己严格按照自己的复习计划来.而且时间也是一方面,可以早做准备开始复习.有什么问题可以随时和我们华慧教育联系,基本上每天都在线的.编辑推荐》

医学考博英语一本通：http:///product/PR000276

第二篇：看你准备考多少分

准备时间长短主要是看你准备考多少分，还有就是你的英语水平来决定准备时间长短，推荐几本雅思考试比较常用的书籍给你：剑桥4-8（必备）了，可以用来熟悉题型，反复练习，进行模考。王陆的807词汇听力（必背），阅读的词汇可以看看。雅思阅读真题,9分阅读等在做完剑桥4-8的阅读，还觉得意犹未尽的话可以继续做。慎小巅的十天突破雅思口语可以来熟悉话题与考试模式，平时可以到无忧雅思网，3G雅思论坛，沪江英语,滴答网上找找最近的口语话题预测提前10天左右准备话术，平时就是多开口说出来。十天突破雅思写作，十天突破雅思写作完整题库，看了自己多写，写了最好找专业的雅思老师修改纠正，自己写了没人改正写再多也提高不了多少，新奇雅思有写作批改卡很便宜到网站上可以看看，有其他免费得当然更好。listen to this（听力提升），黑眼睛系列（听力那本可以用来初期练习，之后再练剑4-8），雅思语法等等，根据自己的情况合理运用。把这些弄完了，一定有进步，关键在于自己下了多少功夫。如果自学过程中遇到困难比较多，建议参加培训班学习，老师指导学习效果更佳，你也可以看看新奇雅思的博客或关注微博

首先你先做几套剑桥的题，熟悉下题型，听力和阅读比较好提升，就做剑桥4-8的题，听力王陆的807词汇一定要背。才听吃力的话，可以先听黑眼睛听力那本，比较基础慢点点（卢峭梅的雅思听力精练，听力机经可以拿来练练，不要去背。听力提升练习listen to this）。如果时间比较充裕的话，可以到无忧雅思网，3G雅思论坛，沪江英语，太傻网上找找最近听力预测，自己看看。最后就是得多听了。给自己制定一个短期计划。比如：一天听力做一种题型几道题，再加上2小时左右的精听练习，练习过程中比较容易出错的词汇一定要反复记忆听写。安排好每天的任务，然后彻底地执行。阅读的话，可以买本阅读的高频词汇背一背，当然不能光背词汇不做题。阅读题就先用铅笔做剑桥4-8的阅读题，第一遍不要去对答案，做了以后查一查词汇并记忆，然后擦了再做一遍看看有没有跟第一次选择不一样的题，最后对答案，再通篇一遍，找自己错误原因。一天能做2-3篇阅读最好，保证3小时左右有效学习时间，没时间1篇也行，注意各种题型都要练习到，可以使用平行阅读法。可以在平时多阅读英文报纸或杂志，BBC，世界地理杂志等等考试可能会有小惊喜。而且口语方面也需要多阅读英文报纸或杂志，BBC，并不妨观看CCTV9的一些关于中国风土人情、传统历史的节目，买一本《慎小巅的十天突破雅思口语》可以来熟悉话题与考试模式，平时可以到无忧雅思网，3G雅思论坛，沪江英语上找找最近的口语话题预测提前10天左右准备话术，平时就是多开口说出来。写作《十天突破雅思写作》，《十天突破雅思写作完整题库》看了自己多写，写了最好找专业的雅思老师修改纠正，自己写了没人改正写再多也提高不了多少，新奇雅思有写作批改卡很便宜到网站上可以看看，有其他免费得当然更好。一周2-3篇最好，各种题材的都写一写，练笔很重要，记得按考试时间来写，考试你就知道时间的宝贵了。如果有途径能了解一些考试技巧当然更好，对于你准备考试方面会

比如四项都不能低于7分，另外还得看口语和写作水平如何，雅思考试的考查标准和专四差别很大，写作口语更是区别于国内英语考试，所以需要给出更多细节信息才能订出大概的备考时间。建议把剑桥雅思真题678买了即可，先挑一套题卡时间测试下自己的听力和阅读水平，口语和写作测不出来，但是你是科班出身，差也差不了太多。参考书就不推荐了，毕竟是英语专业的，太初级的书不适合你，比如listen to this 什么的，估计你们英专的早就练过了，听力的话把真题学透了就行，具体的听写方法相信你们大学时教过的；需要注意的是写作和口语不要买畅销书，因为考官对这些书再熟悉不过了，使用不好等于自投罗网，还是那句话，把剑桥真题系列学透了，胜过任何参考书，毕竟真题才是唯一正统。

PS：看到追问中楼主对分数的要求，热心网友回答的很全面，尽管如此，还是要补充几点：

总分目标7.5，听读得上8才行，只需要做一套真题测试下目前听读水平； 然后进行针对性训练，听力推荐807的升级版，陆陆老师的新作《听力真题语料库》； 本书该教得练习方法都教给你了，我就不多说了；

阅读对英专的学生往往是强项，只需在做题过程中熟悉雅思阅读的考查方式和题目特点即可，如剑桥真题不够用，推荐 《阅读真经》，文章都是真题还原，还配有解题方法。

至于口语写作，如果总分7.5的话，尽量都不低于7分，7分以上听读相对容易，口语写作非常之难，特别是在竞争激烈的北京上海深圳等一线城市，建议楼主去三线城市的小考区考试，竞争相对较小，也不会存在压分等现象，至于提高的话，最好是上个口语和写作高分单项班，是外教的那种，这样进步会快些。

至于备考时间，我不能给出，因为雅思总分7.5分是个分水岭，要么楼主听读冲着满分去考，这样可以减轻口语和写作的压力；要么就得下功夫练习说和写了，不仅要选对方法，考试时候还得有点运气（不会碰到新题），不然口语和写作绝对是达到目标分数的拦路虎。

至于学习网站，太多太杂，我只推荐一个yasi9.com，不做过多炒作，楼主一看便知好坏。

首先是前期准备：很多人会在想要不要去上各种各样的强化补习班,就我个人意见觉得,如果你不是牛人的话去上上还是帮助满大,我之前觉得自己底子不错就不准备去上,然后阅读和听力都是完全能看懂听懂但是作题经常错,去上了补习班之后就有效果多了,成绩提升满大的,中国学生想要口语和写作拿很高分几乎是8可能的,所以只有靠前面的2门拉成绩,而这2门方法非常重要,但是去补习班的话前提是你英语得有一定的基础,老师是不会帮你补基础的,教你的只可能是方法.独立复习最好是在考试前差不多1个月的时候参加补习班,然后留点时间自己复习,在考前1个星期应该坚持每天早上8点起来,9点开始做听力和阅读,调整状态非常重要!下午就要反复精听和研究阅读中的生词,雅思文章选择的范围经常雷同,所以其实不需要背很多的词汇,就把听力和阅读中的生词记好就够了,我觉得我词汇最多就5000左右,完全够了.晚上就写写作文练练口语,不用很认真,这2项保6分就可以了,而且保6分很容易.做题技巧每个人其实应该会有自己的方法,我说出我的供大家参考.听力: 雅思听力不算快,而且话题很贴近生活,场景无非就是学校图书馆银行中介医院与机场等等,可以说实用性非常的高,能猜测答案的程度也很高,最好是有一本场景对话的书,我当时就是准备了一本专门讲这些场景对话的书来看着玩,又可以练口语又练了听力,看多了之后你一看到题目就知道场景,然后马上回忆场景所对应的对话,锁定关键词,就很容易把填空题变成选择题,选择题就可以缩小范围,有些人说要边听边走这些,其实我觉得效果不好,听力一定要很集中精神的听,把它转换成休息时就拿出场景书看看 效果会好很多.阅读: 阅读可能才接触的时候会觉得很难,但是只要把握住一条,雅思阅读所有答案都能在原文中找到,最多换个同义词,而且看到生词千万不要怕,越是生僻的词越是关键词,越是不可能换,至于很多人感觉头痛的T/F/NG的话其实就是个范围问题,找到题目所对应的句子,可能就是1-3句,用关键词定位的方法很容易就找到了,然后精读这几句,范围完全相同就是T,范围被缩小或者夸大就是NG,范围完全不同才是F,其实英国人很注重逻辑,而不是他们的逻辑怪,是很严谨.写作: 保6分很容易,只要意思表达清楚,无很多的语法很拼写错误,再套2句模版里的话拿6分应该没问题,要上7分就非常困难了...那要下很大功夫,对于作文不好的同学,可以参考下模版,但是千万不要背别人的,可以找身边英语比较好的帮自己写一个简单的,然后要坚持3个原则,1:中心句一定要放在段落开头,点明主题 2:学会单词替换,例如文章中就不要出现 a lot of而换substantial之类的 3:从句不要太多太长,倒装和虚拟语气一个就好.口语: 大家考场最好选西部地区-0-这样口语保6分比较好,而且西部地区考场口试监考都不会很严,都是可以问卡片的,常见的卡片就那8张-16张,而且很多话可以套用好几张卡片,说的时候要也要坚持几个原则 1: 声音要大,感觉底气很足 2:千万不要自我纠错,说错还是要继续说 3:不要有停顿 饶都可以 就是不要停,如果饶远了考官会提醒你饶回来 这样都比闷着不说好 4:要多用语气词 例如WELL UMM之类的,不要用en...也不要说 how to say, you know 等等 这些让人觉得你很烂~~祝你取得理想雅思成绩！！

口语：参考考前两三个月的机经，每天坚持20－30分钟的模拟练习。

写作：每天30-40分钟。限时完成作文，（大作文40分钟，小作文20分钟），如果不写作文的那天，楼主可以去精读一篇高分范文，学习高分句型和词汇。

听力：听力的主要练习材料是剑桥系列模拟题，题目数量有限，不需要太急于每天一套题这样地来练习。建议，每天话大概20-30分钟，听一个section的练习，然后做完题目之后还要反复听，知道弄清楚自己为什么错为止，然后再总结。如果要增加练习量的话，我推荐《listen to this》这本听力书，优点在于有大量不同的场景对话，还有不同的口音语调，这一点跟雅思是一致的。

阅读：限时每天20分钟完成一篇文章。跟听力类似，主要的练习材料是剑桥模拟题，注意应用培训课上老师针对不同的题型所给的不同技巧来练习，

第三篇：怎样学英语

曾几何时，人们在刻苦学习英语的同时，也在不断地受到一个问题的困扰，那就是“怎样才能有效地学好英语？”对于这个问题，或许不同的人会有不同的答案。而且，一些英语教师仍在孜孜不倦地上下求索着，甚至有些人打着“英语速成”“速记英语”“爆破英语”“疯狂英语”“网络英语”“英语记忆风暴”等旗号，将英语系统学习破碎开来，大赚其钱，误人子弟。这使我想起了盛行于上个世纪八十年代的“气功热”，蜂拥而上，全国普及，时至今日，无一人练得特异功能，而那些所谓气功大师早已携巨款，逃之夭夭。在看今天的英语学习，不是很多人都在问“我的英语口语怎么不行呢？”“我怎么听不懂呀？”

或许，英语教材的编写者，一些英语大师都忽视了英语作为一门严谨的学科所应有的基本规律，一味地迎合一些人的投机取巧的心理，将英语的科学性予以淡化，或蜻蜓点水一带以过之。莱曼英语认为英语学习无任何捷径而言，绝不可以以任何借口亵玩之，诸如在校生的英语教材以连环画的形式美其名曰“兴趣教育”,殊不知，这种连环画极大地诱导了学生上课的注意力，严重地违背了课堂教学的基本规律，使课堂教学目标产生错位，自然会使教学效果大打折扣。最为可怕的是，大部分英语教材中毫无方法指导而言，总是使学生的学习犹如“雾里看花”

莱曼英语经过多年的一线教学经验，总结出一系列的适合于大多数学生的英语学习方法，这些方法是基于英语语言内在的规律以及中国学生的学习心理和习惯。必须说明的是，这些方法需要长期地坚持，它们不是学习的捷径，不是任何人借以偷懒的借口。这些方法知识还原了英语学习的本来面目：

1.模仿：

听见英语，就要模仿默念，养成习惯。仅仅因为英语是一种声音，就像我们听到的流行歌曲一样。包括老师的口语，所播放的磁带光盘，以及同学的朗读和发言，都应是模仿默念的对象。这是一种养成教育。

2.创作

严禁一味地朗读背诵他人的句子，即使学习课本上的英语句子，都应该将其转化为自己的句子。可以以第一人称开始练习自我创作。中国的教育严重地缺乏对学生的自我创作力的培养，这一点反应在英语学习中是最严重的。

3.卡片

正是英语中含有大量的需要记忆的单词，词组，句型和习惯用语，就应该通过卡片资料库的形式，使不同的语法点在资料卡的每日的循环中得以记忆。科学家已证明，间歇式记忆七次可延长记忆时效。

4.忆诵 有目的，有选择地背诵一些英语文章对于培养一个人的语感和思维方式大有益处。根据自己的情况，选择不同课题的英语文章进行背诵，有利于将来应付考试中的作文和口语。同时，文章的背诵也是谈资积攒的过程之一。

5.泛读

广泛的阅读是学好英语的必要条件。没有广泛的课外信息，英语这门工具就会陷入尴尬的境地，就会在阅读理解时感到茫然；就会在日常交流时感到枯竭。无论中文还是英文，都对英语的基础知识的灵活运用产生促进作用。

6.翻译

在大量的题海战术中，很少有人注意到翻译对于一个人的灵活应对能力，英语思维方式的形成以及基础知识的巩固所产生的促进作用。莱曼英语认为，应该将翻译既看作是一种语言能力，又要将其作为学习方法之一。此种包含两个层面，即汉译英和英译汉。其中，汉译英可帮助学生复习和灵活运用所学过的基本语法知识，而英译汉可助学生增加阅读理解能力。

7.交流

尽人皆知，学习英语的终级目标是用其来与他人进行交流和沟通。因而，与他人用已学过的英语进行对话无疑是一种很实效的学习和复习的方法。可以面对面，或利用网上聊天工具与别人进行英语沟通，必然会增加英语的基础知识和基本能力，是一个不错的学习方法。

8.案例习题演练

习题不在多，而贵于精。

总之，要牢记的是，对于大千世界的认识与改造，最基本的方法也是最有效的方法，只是需要我们有足够的耐心和毅力，去不断地争取新的进步。

其实高考英语并不考多少语法，重点是作文和阅读考得好，所以你只要多做题目，搞清楚题目的类型就可以了，浏览课文也行的，看文章结构什么的，对作文和阅读很有帮助的，现在不用那么细学语法的，大概的重要的语法点了解就好

回归学生本位

让英语教学真正活起来

———对高中《新课标》任务型教学的几点可行性建议

四川眉山车城中学

鲁彬

【摘要】本文从《新课标》任务型教学的理念和特点出发，以实例论述了在教学中真正突出学生的主体地位，使之参与到“备课——上课——复习巩固——检测制订——反馈评价”等教学体系中这一教学方法的可行性。【关键词】任务型，主体地位，可行性

2006年10月30日至11月3日，笔者参加了在北京举行的全国中小学英语教学暨双语教学研讨会，感触良多。众所周知，十多年前，由人民教育出版社刘道义教授牵头的教材编审委员会编写了一套以“话题——结构——功能”为主线的“五步法”单元教学模式的教材，造福了一代英语学习者，使我国的基础英语教育在最近的十多年间得以飞速发展。而今，以龚亚夫为代表的新一代教材编写专家适应新形势新要求，大胆改革创新，把《新课标》精神定义为：倡导以学生为主体，教学过程成为学生主动参与的过程，学生成为语言真实的运用者而不仅为语言的学习者、纯技能的展示者和机械的模仿者。外语学习已不再是由老师创设语境进行呈现，而是学生本人进行真实体验。即“话题——功能——结构——任务”模式，此模式是对刘道义教授“五步法”教学模式的继承和发展，它更加关注学生在英语学习中的主体地位，重视语言内容的运用而非技能任务的完成。这一点从高中新教材每单元14个任务型模块的设置中不难发现。

根据《新课标》精神和老师们上课反映出来的容易包办替代等问题，我现就自身对新课标理念的理解及平时采用的一些教法谈几点自己对于21世纪新形势下任务型教学的建议，即：在外语教学中放开手脚，真正突出学生主体地位，使之充分参与到“备课——上课——复习巩固——考卷检测制订——反馈评价”等一系列教学进程中来。

一．预习与备课

新学期伊始，教师可将不同层次的学生分组，把假期编写好的“单元学习提纲”分发下去，要求大家做好内部分工并在规定时间内制定备课计划。整个过程的实施要求教师进行必要的干预、指导、纠正和补充。学习提纲应包括以下几大方面：

1．重点词汇、短语、句型，必要的语法知识及能力要求；

2．背景材料的准备类型及内容（包括可参考的网站、书籍、字典等）； 3．各个环节最终应达到的目标及能力要求； 4．教师的若干补充、启发和建议等； 5．教具的准备

每单元的学习提纲不是将现成的教参、教材中的答案告之学生，而是应对学生思维起到启发和导向作用，引导学生自己自我发现、探究、解决问题的材料。

二．形式多样的课堂设计

将学生纳入课堂教学体系，由其自主操作特定类型的英语课并非异想天开。学生丰富的想象力、创造力和对知识体系的领悟能力是不容忽视的。鼓励他们大胆探索发现知识规律能一改其被动接受知识的现状。当然，其间老师必须严格把关加以指导。现就我的一些做法简单举例介绍如下：

[例一] 第二小组的同学承担高一第四单元 Unforgettable Experiences的new words and phrases, warming up, speaking and listening及reading 部分导入的备课工作后，摈弃了教材24页上他们不感兴趣的三个话题，将有关describing emotion的话题功能用路遇强盗英雄救美、飞机遇险、山谷奇遇记、时空轮回等情景加以体现，再以抽签方式决定同学们话剧表演的内容，确保人人参与。最后，该小组紧扣阅读主题，专门设置了“洪水来袭”的情景，将口语听力与阅读课顺利交接。在正式上课前，我对该小组同学们的课堂引入，衔接，教态、板书和口语等等具体操作做了大量的指导工作。实践证明，学生们因为教学形式的多样化感受到了英语学习的乐趣和成就感，该单元的口语课取得了良好的效果。

[例二] 第五小组的同学们花费四天时间，在将高二第五单元 The British Isles所有重要词汇、短语及其用法做出归纳整理的基础上，将其改编成记叙英格兰英雄的神话故事和反映英国古老风俗的文章（文章经过老师修改难易程度把握得当），并打印以备词汇教学。让同学们通过语境猜测词义，并就要点进行讲解。随后又进行了第二篇文章的阅读。当天的作业再用阅读理解形式强化记忆新单词短语。

[例三] 在讲高二第六单元的Life in the Future时，第三小组受到Integrating Skills的启发，将写作设置成“Suppose you are a man living in the future, please use the materials in the reading part to write a letter to those who lived in the ancient times to introduce your life.” 这样就将reading的复习工作和学习第一篇Integrating Skills 巧妙结合了起来，作好了教学的过度。

[例四] 在学习高二第九单元“Saving the Earth” reading 部分时，负责备课的同学想到先以海洋中一条小鱼的身份写了篇名为 “Who can save me?” 的短文，再用Michael Jackson 的经典曲目 “the Song of the Earth” 作为reading部分引入，让大家在感受地球发出泣血拷问的同时激发对课文内容的强烈共鸣,达到顺利进入文章学习和环保的德育教育目标。

[例五]同学们准备高三第八单元 Learning a foreign language时，忽略了reading 部分第二自然段实为介绍各门派语言学家对语言习得与语言学习的理解。针对高三同学任务重的特点，我将最浅显的语言学理论基础知识打印并发给他们自行预习，提示负责备课的同学在深入理解材料的基础上设置出若干语言学的论题，以备大家上课讨论和陈述。最后，在同学们的积极参与下，一本名为“Our Masterpieces” 的优秀作文（含论文）选集被彩打成册，成为了大家永久的记忆。

以上是学生在老师指导下进行自主授课教学形式的缩影，学生学习的积极性通过这样的形式被大大调动了起来。

三．复习与巩固

复习巩固是教学中不可缺少的重要一环。我采用了以下形式让学生达到自主复习巩固所学知识的目的：

1．自己将每单元的重点一一列下，并旁批在练习和扩展中领悟的考点考例及出题角度，待单元内容教完后上交老师处检查。老师将其中出现的错误、偏差一一记录在案，并适时将应掌握的知识体系和学生所犯错误向学生呈现，让其查漏补缺，以达到自学加引导纠错相结合的目的；

2．每单元所讲的单词短语选出自认为最重要的十个进行造句（程度较低的学生）或作文练习（程度较高的学生）； 3．每单元（或每几个单元）如出现了高考重点测查的大块语法项目，教师本着自愿加分，小组合作的原则将基础训练及高考真题提供给学生，让其遵照“复习巩固——吃透理顺——合作增减——教师协作把关检查”的原则进行备课和课堂语法讲座。

四．检测制订及讲评

让学生以独立或小组合作的方式出单元考试卷是检验学生掌握知识和提升能力的好方法。该份试卷可主要由单词、短语、课文内容填空、句型转换及翻译、语法操练等部分组成，教师只需引导和帮助学生重新复习，理顺、回顾知识要点和语法现象。另外，教师还可在班内征集考题并制订出相应的奖励制度，让学生在上交的试题旁写明选择理由、测试角度、解题方法及心得体会，帮助其整合单元要点，做到既锻炼能力、提高学习兴趣又熟悉考题和应试技巧。

例如，同学们网上提交的高二上册第五单元 The British Isles的试题简直可用丰富多彩来形容：有本单元涉及知识点的选择、翻译、填空、连线、判断和对文章重点段落的重现、缩写和扩写；有的甚至设计了附加题：

[例一] As you know, English is a very important language for us to learn and communicate in the world, and learning English is also perfect interesting!So, if you want to conquer yourself, please try to translate this material about the popular medicine----Naobaijin.该同学竟然将“脑白金”英文版说明中较为简单的句子和段落出成了一道10分的翻译题，真可谓别出心裁。

[例二] 同学们在备课中查找了大量有关英国的语言、文化、运动的资料（包括英语的发展变迁，球星贝克汉姆、英伦玫瑰戴安娜、女王等等），并在上课时做了大量的口语介绍，一位喜欢戴妃的同学设计选做的A篇作文题是：Wales is an ancient fairy land, maybe most of us want to travel there one day, but do you know there once was a beautiful princess called Diana, who died in an car accident in the year of 1997？Almost every person in the Great Britain calls her as “the rose of England”.It seems that she has some inner charm.Do you love her? What do you think caused her death on earth? Please appraise her in your own words.该同学又把有关的初中重点单词短语和高二第一至五单元涉及的重点词汇罗列出来，以备大家参考。在激励机制的推动和成就感的驱使下，有些同学为了能让大家做上自己出的考题，对背诵、分析文章、编题和钻研等环节产生了浓厚的兴趣，成绩也随之上升。

另外，教师也可以本着自愿鼓励的原则大胆起用学生进行试卷评讲。这样既能一改以前讲过又忘的低效率做法，又可让学生再从错因、学习缺漏、出题意图等多方面审视自身不足。在此基础上，编出考查相同类型的考题，组合成卷，则日再测也是提高学生自主学习主动探究的方法。

五．反馈评价与补充

评价机制是外语教学中的重要一环，慎重有效是前提和基础。在平时的教学中，我采用了自我评价、组内评价、教师评价同“成绩申诉机制”相结合的方式对学生的综合语言素质进行测评。“成绩申诉机制”具体操作如下： 教师于开学初制订若干条硬性规定要求学生认真执行，如有平时成绩不甚理想又的确做到规定之要求者，可由本人带上证明材料（如作业完成情况，老师的批语等）到老师处用英语口语向老师进行申诉，请求成绩加分。分数上浮最多不超过5分。学习规范可根据各班的实际情况制定。例如：连续7次及以上作业完成质量良好并有明显的思考痕迹者；每周定期提交一篇作文，认真完成进步明显者；每天定时完成两篇阅读理解，每两天定时完成一篇完型填空者；勤问问题者；笔记记录自成体系，方法独到，勤于翻看者；本学期累计上课达到3节以上者等等。这些规则的制订实施在我任教的班中有了一定的成效，大多数同学从预习到形成评价的良好学习习惯已基本养成。

综上所述，《新课标》的实施对英语教师的素质提出了更高的要求，它的基本理念要求教师要大胆地从单一的课本当中解放出来。可喜的是，越来越多的教师意识到死教书的时代早已过去，在扎实分析、透彻理解教材考纲的基础上还原学生本位、大胆创新才是为学生外语学习终生铺路和实现教师自我升华的根本和灵魂。在多种教学方法的探索过程中，一旦我们帮助学生理解了学习语言的本质，发掘出它的运用之美时，学生也就同时拥有了掌握这门知识的策略，拥有了打开世界之门的金钥匙。

第四篇：世博英语

世博英语

The World Expo is a large-scale, global, non-commercial exposition.Participants are mainly governments of various countries and international organizations.The World Expo provides a stage for the participating countries to display the achievements and prospects in their social, economic, cultural and technological sectors.The theme of World Expo 2010 Shanghai, China is “Better City, Better Life”,which is characterized by three distinctive features:reflecting the spirit of our age,being original in concept and having universal significance.During the six-month-long exposition, participants display urban civilization to its full extent, exchange experience in urban development and explore new approaches to human habitation, life style and working conditions in the 21st century.Besides, many volunteersdevote themselves to this event to show Shanghai, even the whole China to the foreign visitors.Now the Expo Gardens is full of visitors every day.And it will end in the end of October.Let’s enjoy our last best time with our family members and friends together to treasure this opportunity to know more about the world!

亚运会的Dear Jack:

Hi!Jack!The sixteen Asian Games will hold in Guangzhou.So I want you to visit Guangzhou and take part in the Asian Games.Guangzhou has many good foods and place to enjoy.Guangzhou is the capital and the sub-provincial city of Guangdong Province in the southern part of the People's Republic of China.The city is also known by an older English-language name, Canton.It is a port on the Pearl River, navigable to the South China Sea, and is located about 120km north-west of Hong Kong.As of the 2000 census, the city has a population of 6 million, and a metropolitan population of 12.6 million,[citation needed] making it the most populous city in the province and the third most populous metropolitan area in China.16th Asian Games in 2010 12-27 November in Guangzhou, China, Guangzhou is the second Chinese city to obtain the right to host the Asian Games.Beijing in 1990 held the 11th Asian Games.Guangzhou Asian Games will be 41 events in the history of the Asian Games is the largest event of the session.Guangzhou Asian Games will be held after the 10th Asian Games with disabilities.In March 2004 following a total of four cities hosting the Asian Games: Guangzhou, Kuala Lumpur, Seoul(Seoul), Amman;but the other three bidding cities have been decided to withdraw from the competition.July 1, 2004, the Olympic Council of Asia announced that Guangzhou was the right to host the 16th Asian Games.The emblem of the Asian Games in November 17, 2006 Dr.Sun Yat-sen Memorial Hall in

Guangzhou announced a grand to the symbol of Guangzhou-“Wuyang statue” as the main contours of this pattern designed to become the emblem of the 2010 Guangzhou Asian Games

第五篇：考博英语

1How compelling and thought-provoking the above image is(images are)!

多么引人注目的、容易让人产生联想的画面呀！

2What is apparently betrayed in the cartoon(s)is that …,in contrast, …

这个漫画明显表现出来的是、、、、，相反的，、、、、、3What on earth can we derive from the interesting and instructive drawing?

从这幅有趣的、有教育性意义的图画上我们究竟可以得到什么信息呢？

4It goes without saying that(there is no denying the fact that)what the painter actually aims to convey in the picture is(pictures are)profound.毫无疑问，事实上作者在这幅画中传达的目标意义深刻。

5Primarily, we can learn that such cases are far from being rare and upsetting parallels can be readily found anywhere from our neighborhood and around the world.6What’s more, there has been a growing concern nowadays over the worsening phenomenon.7It is hard to imagine what our society would be like if such pervasive trend go unchallenged.首先，我们可以发现这样的事情很常见，在我们附近，在世界范围内很容易的就能看到类似的令人不愉快的事情。其次，现在已经对这类恶化的现象给予了越来越多的关注。很难想象如果类似的影响恶劣的趋势没有得到制止我们的社会将变成什么样子。

8Additionally, to reverse the grim situation, effective and efficient measures should be entailed by all parties concerned.9The authorities, the mass media and every one are on the list.10Enhancing people’s awareness of such practices and setting up relevant rules and regulations ought to be top priority of the agenda.另外，为了扭转严峻的情况，相关政党应该采取有效的方法，职权部门、大众传媒和每一个人都包括在内。提高大家对这些措施的关注程度、制定相关规章制度应该是位于日程之首。11Considering what’s presented above, we may safely come to the conclusion that it is high time that such stories were ended or at least reduced.12I am strongly convinced that only when such things vanish or disappear, can we maintain a happy, healthy and harmonious society as we all wish.考虑到以上提到的事情，我们可以顺利的得出结论：是该结束或者减少这类事情的时候了。我坚信只有这类事情消失的时候，我们才能够维持一个我们希望所的快乐、健康、和谐的社会。

若是好的话题：

1.第5句去掉upsetting

2.第6句去掉worsening

3.第7句移到最后一段的最后一句，且改./;成It’s hard …if we fail to grasp such cases and can

not put them into practice.4.把第8句换句举例：To make the point even clearer, let’s come to example regarding an

acquaintance of mine.（为了更明显的表达这个观点，我将举一个关于我一个熟人的例子）

5.第3段 …that it is high time all parties concerned took effective and efficient measures to

practice.The authorities, the mass media, as well as each inpidual are involved.And I’m strongly convinced that we’ll ensure such practices, thus maintaining a happy, healthy, harmonious society as we all wish.（1）不同观点列举型（选择型）

There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 观点一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___观点一_____.People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___观点二_______.In their point of view, on the one hand，___原因一____.On the other hand, __原因二___.Therefore, there is no doubt that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more

（2）利弊型的议论文

Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___作文题目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____.Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly, ___优点一______.And secondly ___优点二_____.Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects.To begin with, ___缺点一______.In addition, ____缺点二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.（3）答题性议论文

Currently, there is a widespread concern over(the issue that)__作文题目_______.It is really an important concern to every one of us.As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途径一______.In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途径二_____.Above all, to solve the problem of _作文题目, we should find a number of various ways.But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, _方法

（4）谚语警句性议论文

It is well know to us that the proverb: “ ___谚语_______” has a profound significance and value not only in our job but also in our study.It means ____谚语的含义_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows.(also theoretically)

A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____谚语_____.With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____谚语_____.The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job.（5）图表作文的框架

As is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease

(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand, _______ is due to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe there are some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.1．开头万能公式一：名人名言

原理：名人名言尽管编，但是一定要听起来很有道理

经典句型：A proberb says, “ You are only young once.”（适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever.（适用于自编名言）

更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that…

2．开头万能公式二：数字统计

原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。还是靠编

According to a recent survey, about 78.9% of the college

students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面几个题目我们都可以这样编造：Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth根据最近的一项统计调查显示，在某大学，学生课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。

更多句型：A recent statistics shows that …

结尾万能公式：

1．结尾万能公式一：如此结论

说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者眼光太浅罢了！更多过渡短语：to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型：Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2．结尾万能公式二：如此建议

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型：Accordingly, I recommend that some measures be taken.Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.