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2009年湖北省襄樊市中考文科综合试卷历史试题

2009年湖北省襄樊市中考文科综合试卷历史试题



第一篇:2009年湖北省襄樊市中考文科综合试卷历史试题

2009年湖北省襄樊市中考文科综合试卷历史试题

一、选择题:

11.我国有文字可考的历史开始于

A.黄帝时期B.夏朝C.商朝D.西周12.“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中,下列与故事相关的历史人物是

A.袁绍B.诸葛亮C.孙权D.曹操

13.揭开中华民族抗战序幕的事件是

A.九一八事变B.卢沟桥事变C.西安事变D.日本侵占东北三省

14.毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指

A.忽必烈B.铁木真C.努尔哈赤D.皇太极

15.1999年12月20日我国政府对其恢复行使主权的是

A.英国侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港

C.英国侵占的澳门D.葡萄牙侵占的要们

16.马克思主义诞生的标志是

A.共产主义者同盟的成立B.《人民宪章》的发表

C.《共产党宣言》的发表D.《国际歌》的诞生

17.我们能够享受电灯带来的光明最应该感谢

A.瓦特B.爱迪生C.莱特兄弟D.卡尔本次

18.人类历史上

(4)英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么?(1分)

34.【飞扬五四激情】(7分)

材料一:外争主权,内除国贼,反对在对德‚和约‛上签字,惩办国贼曹汝霖等人。----------‚五四‛口号

材料二:‚在‘五四’运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四’精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。‛

---------李长春讲话

请回答:

(1)从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)(3分)

(2)在“五四”运动的革命洪流中,中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么?中国共产党大诞生有何历史意义?(2分)

(3)90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。(2分)

35.【谋思变法改革】(6分)

材料一:政治方面,‚废藩置县‛,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡‚文明开化‛,即向欧美学习,努力发展教育。---------选自人教版教材九年级上册

材料二:《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超,邀请各省参加科举考试的举人,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强。---------选自人教版教材八年级上册 请回答:

(1)材料一是日本明治维新的主要内容,其中体现其性质的是哪一方面的内容?(1分)

(2)明治维新对日本有哪些积极影响?(2分)

(3)材料二反映的是历史上的哪一事件?从材料中可以看出维新派的目的是什么?(2分)

(4)不论是变法还是改革,对该国的历史都起到了一定的作用。由此你得到了说明启示?(1分)

36.【纵论经济“新政”】(6分)

材料一:叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农产主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

------------1933年3月4日罗斯福总统的就职演说

材料二:2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项‚新政‛,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。

材料三:当前,由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散,全球主要金融市场急剧动荡,股指连续多月下滑,世界经济增长明显放缓。

请回答:

(1)材料一中的内容是罗斯福针对什么事件发表的演说?此事件有哪些特点?(3分)

(2)针对材料一中的现象,罗斯福采取“新政”的中心措施是什么?(1分)

(3)有人说罗斯福新政开资本主义国家之先河,你认为奥巴马与罗斯福在应对危机的措施上最主要的相同点是什么?(1分)

(4)面对当前金融危机,各国政府都采取了应对措施。根据所学知识,请你给我国政府提出一条合理化的建议。(1分)

37.【歌颂中国共产党】(8分)

‚没有共产党就没有新中国,没有共产党九没有新中国,共产党辛劳为人民,共产党一心救中国,她指給了人民解放的道路,她领导中国走向光明,她坚持抗战八年多,改善了人民生活,她建立了敌后根据地,她实行了民主好处多。没有共产党,九没有新中国。‛ 请回答:

(1)写出抗日战争中中国共产党领导的两次著名战役。(2分)

(2)为筹备新中国成立,中国共产党召开了什么会议?(1分)

(3)为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元?(2分)

(4)为巩固新生的人民政权,中国共产党又采取了哪两项措施?(2分)

(5)从国弱民辱到国富民强,你对中国的百年巨变有何感想?(1分)

2009年襄樊市初中毕业、升学统一考试

文科综合试题参考答案及评分说明

历史部分(共50分)

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

11.C.1 2.B.13.B.14.B.15.D.16.C.17.B.18.C.19.C.20.D.二、非选择题(第32题7分,第33题6分,第34题7分,第35题6分,第36题6分,第37题8分,共40分)

32.[彰显辉煌历史](7分)

(1)措施:①政治上实行削藩,加强中央集权; ②经济上将地方的铸币和盐铁经营权收当中央,实行抑商政策;③军事上大力反击匈奴,进一步发展和巩固了国家的统一;④思想上“罢黜百家,独尊儒术”,以儒思想作为封建正统思想;⑤民族关系上(外交上),两次派遣张骞出使西域。(意思对即可,答对任意一点可得1分,共2分)

(2)开元盛世(1分);文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、贞观之治等。(答对任意一点可得1分。)

(3)昭君出塞、文成公主嫁给叶蕃、金城公主嫁给吐蕃。(任一即可得2分)

(4)鉴真东渡;玄奘西游;唐与新罗的政治、商业文化等方面的交流;唐与朝鲜音乐方面的交流等。(答对任意一点即可得1分,共2分)

33.[试看资产阶级革命](6分)

(1)封建专制统治严重阻碍资本主义发展。(1分)

(2)独立战争(1分)华盛顿。(1分)

(3)英国:查理一世召集议会开会(筹集军费)。法国:攻占巴士底狱。(1分)

(4)都促进了(有利于)资本主义的发展。(1分)

34.[飞扬五四激情](7分)

(1)性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(1分)导火线:巴黎和会上中国外交的失败。(1分)

外争主权:取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、取消帝国主义在华的一切特权。(答对任意一点均得1分)

(2)五四运动或马克思主义的传播;五四运动促进了马克思主义的传播。(1分)意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新。(1分)

(3)五四精神:①忧国民、不屈不扰、乐于奉献、敢于斗争的爱国 义精神;②反对帝国主义和封建主义的爱国精神;③斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。(2分)(要求:)①突出爱国主义或民族精神②能对其加以适当阐述即可)

35.[谋思变法改革]

(1)经济方面的内容(答这方面的具体内容也可)。(1分)

(2)使日本从一个闭关锁国的国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。(一点一分,答对任意两点,可得2分,满分不超过2分)

(3)“公车上书”(1分)、变法图强或救亡图存。(1分)

(4)启示:①改革是人类发展的不竭动力;②一个国家或民族只有在不断改革中进取;③改革是顺应时代发展的大事;④改革要符合本国国情。可从明治维新措施的某一方面去谈:如:我们要善于学习外国先进的科学技术,把我国建设成为一个工业强国;重视教育、发展科技、科教兴国等。可从戊戌变法的措施或维新变法人士的进步思想方面去谈。如:维新派通过变法改变中国贫弱(落后)局面,是进步的;学习他们热爱祖国,振兴中华的高尚情操等。(答对任意一点可得1分)

36.[纵论经济“新政”](6分)

(1)1929—1933年经济大危机(1分)。特点:涉及范围广、持续时间长、破坏性大。(答对任意一点可得1分,共2分)(本小题共3分)

(2)国家对工业的调整。(1分)

(3)国家对经济的干预和指导。(1分)

(4)加强国际章的经济交往与合作;加强国家对经济的干预牝指导;加强国家对经济的宏观调控与管理;加强政府的执政能力;大力发展经济;扩大内需、刺激消费等(言之有理即可,答对任意一点即可得1分)

37.[歌颂中国共产党](8分)

(1)平型关大捷。(1分)百团大战。(1分)(2)第一届中国人民政治协商会议。(1分)

(3)从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;(1分)中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(1分)(答“我们的国家独立”可得1分;“中国人民站起来了”或“中国人民当家作主了”可得1分。共2分)

(4)抗美援朝。(1分)土地改革。(1分)

(5)感想:①没有共产党就没有新中国;②只有社会主义才能救中国;③落后就要挨打;④老一代无产阶级革命家为探索救救民的真理不懈奋斗,流血牺牲,我们要珍惜今天的幸福生活;⑤坚持改革开放不动摇;⑥要勤奋学习,热爱祖国,把祖国建设得更加美好,等。(只要能根据中国近代以来的历史发展的任何一个阶段去谈感想,观点正确,言之有理即可。)(1分)

第二篇:2009年中考语文试卷及答案(湖北省襄樊市)

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湖北省襄樊市二○○九年襄樊市初中毕业、升学统一考试

语 文 试 题

(满分120分,考试时间120分钟)

亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:

1.本试卷共6页,四大题,27小题,满分120分。考试用时120分钟。

2.答题前,请将你的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。

3.所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。

4.考试结束,监考人员将本试卷和答题卷一并收回。

预祝你取得优异成绩!

一、积累与运用(20分)

1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分)

五彩缤分的花季,朝气篷勃的青春。

2.给下面一段话中加点的字注音。(2分)

我憧()憬着美好的明天,我向往着幸福的未来。但我知道:美好明天与幸福未来的实现,需要锲()而不舍的拼搏,需要迎难而上的执着。

3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分)

A.襄樊以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。

B.十年如一日,无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张贺婷被评为“2008感动襄樊人物”。

C.中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧地传承下去,不断发扬。D.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力„„

4.请用一句话提取下面这段文字的主要内容。(2分,限15字以内)

今年是建国60周年,也是《湖北日报》创刊60周年。在2月6日至3月15日湖北日报开展的形象人物评选活动中,聂海胜当选湖北日报形象人物。这次旨在以人物彰显媒体品质,以形象凝聚报纸特征的评选活动,得到了广大读者的积极支持。经热心读者手机短信、网络投票等方式推荐,襄樊籍航天英雄聂海胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力最终脱颖而出。

5.根据语境仿写句子。(2分)

青春是美好的。青春是多彩的朝霞,映照着广阔的天地;,;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空。

6.名著导读。(2分)奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了 这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:。

7.默写。(8分)

(1)山随平野尽。(李白《渡荆门送别》)

(2)春蚕到死丝方尽。(李商隐《无题》)

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(3),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(4)李白的《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:“,”。

(5)在学习中如何对待别人的优点和缺点呢?孔子在《<论语>十则》中告诉我们:“,”。

(6)随着“京剧进校园”活动的开展,不少同学对国粹京剧很感兴趣,想学唱,但又羞于开口,这时你可用俗语“,”鼓励他。

二、口语交际与综合性学习(10分)

8.当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”——襄阳护城河边游玩的时候,同学小强喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中,你迅速拉住他说:(2分)

9.一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务:(8分)

(1)做好准备:

在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲内容,做好充分准备。(2分)

①搜集、整理资料

④设计演讲(恰当运用演讲技巧)(2)拟写标语;

为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(2分)(3)简述事例:

如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。(2分)

例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。

(4)提出建议:

你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动,除了进行演讲比赛以外,还可以开展什么形式的活动?请写出两种。(2分)

三、阅读与欣赏(40分)

(一)阅读古诗《望岳》,完成10-11题。(4分)

望岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

10.诗中加点的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一 样,突山了泰山 的形象。(2分)

11.名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。(2分)

(二)阅读文言文《伤仲永》,完成12-16题。(10分)

伤仲永

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王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:‚泯然众人矣。‛

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

12.解释下列句中加点词的意思。(2分)

(1)其文理皆有可观者(2)贤于材人远矣

13.下列句中加点词的意思相同的一项是()(2分)A.仲永之通悟,受之天也 初极狭,才通人 B.未尝识书具 默而识之 C.父异焉,借旁近与之 渔人甚异之

D.忽啼求之 予尝求古仁人之心 14.将下面句子翻泽成现代汉语。(2分)

卒之为众人,则其受于人者不至也。15.课文内容理解填空。(2分)本文借事说理,以方仲永天资非凡却“ ”,最终“泯然众人”的实例,说明。16.在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”,请你结合文意,谈谈“父之过”的理由。(2分)

(三)阅读散文《布鞋》,完成17-21题。(13分)

布 鞋 厉彦林

①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有,令人眼花缭乱,但让我久久难以忘怀的,还是童年、青年时代的布鞋。

②上个世纪六七十年代,故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了,就把补丁一层层拆开,把有用的地方剪成一块块的碎布科。家家都有针线笸箩,里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条,我们这里叫‚铺衬‛。那铺衬五颜六色,薄厚不一,颜色不一,新旧不一。铺衬积攒多了,就选个太阳毒的日子,把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里,用铁锅调出热气蒸腾的浆糊,把新一些的布料和旧一些的布料错开,将厚一些的和薄一些的摊均匀,将碎布条一块块、一层层粘起来,在太阳底下晒上几个小时,就成了硬邦邦的‚ 阙子‛。如果赶上阴雨天,就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤,那 阙子成色也不差。做鞋前,先找村里的巧媳妇,按脚大小,照着棉鞋或单鞋样式,先在纸上剪出鞋样子,然后把这纸鞋样缝在 阉子上,刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮,然后就可以做鞋了。

③那时乡下孩子很少有鞋穿,谁能穿上娘做的新布鞋,准会挺胸阔步,炫耀一番。我娘一生勤劳,做一手好针线活。春天,为我做一双或圆口或方口的布鞋;冬天,为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋,是我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳,想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时,娘坐着小方凳,弯腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽针线,指掌间力气用得大、用得均匀,纳出的鞋底平整结实,耐穿。那动作,轻松自如,透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。纳鞋底的时间长了,手指会酸痛,眼睛会七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.teniu.cc 免费提供Word版教学资源

发花。有时娘子指麻木了,一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,便安慰娘道:‚等我长大了,挣钱买鞋穿,你就不用吃这苦了。‛娘微笑着说:‚等你长大了,有媳妇做鞋了,我就省心了。‛望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛,我激动不已。多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声,那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声,渐渐进入温柔缥缈的梦乡。

④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯。娘经常笑着说:‚孩子咱可要听话、争气,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比学习。识字多了,才有出息,才不愁没鞋穿。‛后来,我准备进县城读书了。多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我们这些年龄不大就离家的孩子,记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。

⑤如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚。穿惯皮鞋的都市人,开始与布鞋有了缘分。无论身在何处,有一双布鞋,一双包含亲人惦记和祝福的布鞋,就学会了感恩,尽管踩着纵横交错的路,有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨,可人生的路不会错、不会斜,心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。

(《人民日报》2009年4月25日,有改动)

17.文章以 为线索,通过对 的问忆,表达了对 之情。(3分)18.请从第③段中找出具体表现“我娘做一手好针线活”的句子,写在在下面的横线上。(2分)

19.认真品味文中第④段加线句子,说说这句话表现了母亲怎样的特点。(2分)多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。

20.联系上下文,说说你对卜面句中加点词语“贴”的理解。(3分)

入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。

21.如果删去最后一段,文章就会逊色不少,请谈谈本段在文中所起的作用。(3分)

(四)阅读议论文《“读万卷书”与“行万里路”》,完成22-26题。(13分)

“读万卷书”与“行万里路”

汪金友

‚希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲,既要‘读万卷书’,又要‘行万里路’。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。‛在同中国农业大学师生代表座谈时,胡锦涛总书记讲了这样一番话。

‚读万卷书‛,是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作,我们一直都在读书。既读课内书,又读课外书;既读专业书,又读修身书。越读越明白,知识就是力量。越读越清楚,‚工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书‛。

‚行万里路‛,是实践经验的积累。物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。世上有很多的路,而只有自己亲身走过的路,心里最清楚。种过地,才知道种地的艰辛;做过工,才知道做工的劳苦;跌过跤,才知道摔打的痛楚。也正是因为有了丰富的人生经历之后,人们才学会了分析和判断,并从中找出一条最适合自己的路。

‚读万卷书‛和‚行万里路‛,是人生不可或缺的两个重要组成部分。光‚读万卷书‛,不‚行万里路‛,那就只能是纸上谈兵。想的很高,策划的很好,但一到实际上作和生活中,往往处处碰壁。只‚行万里路‛,不‚读万卷书‛,那就更难成大事。尤其在现代社会,处七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.teniu.cc 免费提供Word版教学资源

处讲知识,样样要科技,一个‚大老粗‛,怎么干得下去?所以,‚读万卷书‛是我们所需要的,‚行万里路‛也是我们所需要的。只有把‚读万卷书‛和‚行万里路‛紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。

相对于父辈,现在的青年人大都生长在一个比较优越的环境里。没有缺过吃,没有缺过穿,没有吃过苦,没有发过愁。从小到大,一直被关心和照顾。书倒是读了不少,但路却走得不多。所以当他们即将走出校门的时候,最重要的任务之一,就是补上‚走路‛这一课。勇敢地到基层去,到艰苦的地方去,到广阔的天地去。把‚万卷书‛融入到‚万里路‛上,才能加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力。

比起‚读万卷书‛来,‚行万里路‛是一个更加艰难的奋斗历程。多彩的世界,给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。但眼前的路有千条万条,自己的路究竟在哪里?这就需要迈开双腿,一条一条地去试,一条一条地去找。这一条走不通,再走下一条。寻找是一种磨练,也是一种积累。等找到最适合自己走的那一条路的时候,经验就丰富了,信心就提高了,成功就不远了。

现在很多大学毕业生都在为找工作奔波。有的投了简历,石沉大海;有的参加了面试,未破聘用。但这只是万里征程的第一步。此处不行,就到彼处;高处不行-,就到低处;闹处不行,就到静处。说不定,越是偏僻和陌生的地方,越有好风景。越是在基层,越能够磨练意志、施展才华、增长本领。任何大事,都从小事起步。既然读了万卷书,就不怕再走万里路!

(《人民日报》2009年5月25日,有改动)

22.认真阅读全文,找出表明作者观点的句子。(3分)

23.开篇引用胡总书记话的作用是:(1)(2)(2分)

24.你是如何理解“比起‘读万卷书’来,‘行万里路’是一个更加艰难的奋斗历程”这句话的?(3分)

25.首段中有这样一句话:“古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。”下列事例中不符合此句观点的一项是()(2分)

A.李时珍跋山涉水、历尽千辛万苦,尝遍百草,数十年如一日搜集整理、笔耕不息,终写成药学巨著《本草纲目》。

B.竺可桢数十年如一日,亲自到室外观测气候,进行记录,为我国气象规律的探索留下了丰富的第一手资料,成为我国著名科学家。

C.梁启超小时读《史记》能背诵十之八九,善于总结读书方法,他认为读书要分精读和略读,还要熟读成诵、做好读书笔记。

D.司马迁10岁开始“诵古文”,20岁开始游历,到处考察风俗,采集传说,为完成史学巨著《史记》打下坚实基础。

26.陆游说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,读完本文后,请结合文意,谈淡你对这句话的认识。(3分)

四、写作与表达(50分)

27.请从下面两题中任选一题作文。

题一:人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进……一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品位;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想……

请以“一路与 同行”为题写一篇文章。题二:阅读下面材料,按要求作文。

岩洞里,有水滴。‚嗒——嗒——‛隔好久出一滴。

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蝙蝠见了,问:‚水滴,你在干什么?‛ 水滴说:‚积累。‛ ‚积累?‛

‚是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。‛ ‚我怎么看不出来?‛蝙蝠说,‚你是梦想吧!‛ ‚不。这是理想。‛

于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。终于,在他滴出的岩上,和他滴到的岩下,都长出了石笋。准确点儿说,是积成了石笋。水滴还在不停地积累,这相对长着的石笋,还会继续加长,很可能连成石柱咧!

蝙蝠后代的后代,在岩洞里看到了结果。可见,持之以恒,必有成效。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文;

②若选题一,请先将题目补充完整:若选题二,请自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;

③立意自定,文体自选(除诗歌外); ④字数不少于600字;

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2009年襄樊市初中毕业、升学统一考试

语文试题参考答案及评分说明

一、20分

1.“分”改为“纷” “篷”改为“蓬”(改正错别字1分,每字0.5分;书写规范、准确、美观1分。共2分)

2.chōng qiè(每注音正确一字给1分,共2分)3.C(2分)

4.聂海胜当选湖北日报形象人物。(2分)

5.示例一:青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。示例二:青春是跳跃的音符,拨动着年轻的心弦。(2分,要求:句式相同,修辞手法一致,语意连贯)

6.保尔·柯察金(答“保尔”也可,1分);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。(三个要点答出两个即给1分,只答一个要点给0.5分)(2分)

7.(1)江入大荒流(1分)

(2)蜡炬成灰泪始干(1分)

(3)会挽雕弓如满月(1分)

(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(2分)

(5)择其善者而从之,其不善者而改之(2分)

(6)要知道梨子的滋味,最好亲口尝一尝(1分)

(共8分。出现错字、别字、添字、漏字,所在句不得分)

二、10分

8.示例:小强(小强同学),请你不要把塑料瓶丢(抛)到护城河里,它会污染河水的。(有称呼、有观点、语言得体即给2分,若无称呼扣0.5分)

9.(1)②撰写讲稿(或“写演讲稿”);⑧熟悉讲稿(或“背诵演讲稿”)(步骤设计合理,具有一定逻辑性,表述清楚即可,2分)

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(2)示例一:烦恼全抛去,快乐心中留;示例二:阳光拨开阴霾,微笑驱散烦恼;示例三:把痛苦抛到脑后,让微笑与我们同行。(语言简洁,意对即可,2分)

(3)示例一:爱迪生笑对数千次失败,经数千次试验,终于发明经久耐用的电灯。示例二:贝多芬在听觉完全丧失的情况下,仍把主要精力用于作曲,给世人留下不朽的作品。(写出人名0.5分,简述事例1.5分,共2分)

(4)示例:①诗文朗诵比赛;②作文竞赛;⑧主题班会;④手抄报展览;⑤主题报告会等。(写出一种得1分,共2分)

三、40分

(一)(4分)

10.遮天蔽日(或“巍峨高大”、“高大雄伟”)。(2分)

11.这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。

(或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”;或“这句话抒发了诗人的壮志情怀:昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切„„”若从诗句字面含义去理解也可。2分)

(二)(10分)

12.(1)文采和道理;(2)胜过、超过。(2分)13.C(2分)14.(他)最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。(2分。“卒”“众人”“受于人”“不至”必须译正确,译错一处扣0.5分)

15.受于人者不至;后天教育对成才的重要性。(2分。每空1分)

16.因为仲永的父亲“利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图钱财(贪图小利),目光短浅,而“不使学”,从而使方仲永失去后天学习的有利时机。(结合原文1分,说出理由1分,共2分)

(三)(13分)

17.①布鞋;②母亲为我做布鞋往事(或“布鞋”、“母亲为我做的布鞋”);③母亲的怀念、感激。(每空1分,共3分)

18.纳出的鞋底平整结实,耐穿。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。(2分)

19.勤劳(舍得吃苦)、细心、认真、关爱(疼爱、爱护)孩子。(答出其中两点即可,2分)

20.这一动词生动形象(传神)地表现了我对母亲关爱的感激之情,十分珍惜这来之不易的布鞋。或:“深感母亲做鞋的艰辛,深感布鞋的珍贵”。或:“表现下对母亲的惦记(惦念、怀念、想念、依恋)之情”。(3分)

21.文章最后一段点明主旨,抒发了对母亲的感恩之情,并在此基础上表达自己走好人生之路的决心,使文章主旨进一步升华。如果删去此段,则收不到上述效果。(如果仅答“画龙点睛”“升华主旨”“点明主旨”给2分)(3分)

(四)(13分)

22、只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。(3分)

23.(1)引出文章的论题:(2)指出“读万卷书”与“行万里路”的重要性。(或:强调“读万卷书”与“行万里路”的重要;或:指出深入实践的重要性。)(2分)

24.要点:一是因为现在的学生书读的多,但路走的少;二是因为路有千条万条,却不知如何去寻找属于自己的路(最适合自己走的路)。(答对1个要点给1.5分,共3分)

25.C(2分)

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26.要点:①应把读书与实践紧密结合起来。②仅仅读书,对知识的理解是肤浅的,只有通过实践才能对书本知识有深刻的认识。③实践是对书本知识的检验(书本知识必须通过实践来检验)。④懂得了书本知识,有了理论,还要付诸实践。(答对其中任一要点即可,3分)

四、50分

27.作文评分标准:

一类卷(45--50分):符合题意,有新意,思想健康,感情真挚,中

心明确,内容具体,语言流畅,条理清楚。

二类卷(40—斗4分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心比较明

确,文字比较通顺,条理比较清楚。

三类卷(35--39分):符合题意,思想健康,感情真挚,中心大致明

确,内容大致具体,文字大致通顺,条理大致清楚。

四类卷(30--34分):基本符合题意,思想健康,感情真挚,中心不

够明确,内容不够具体,文字不够通顺,条理不够清楚。

五类卷(29分以下):不合题意,中心不明确,内容不具体,文字

不通顺,条理不清楚(不成篇)。

评分要求:

①须二人阅一卷,各自独立给分,若误差超出规定范围,由第三人(终

审)重阅。

②基准分为42分,在此基础上根据评分类别进行评定。

⑧未写题目的扣2分;不足600字的,每少50字扣1分;卷面不整洁,字迹潦草的酌情扣1--2分;标点符号一逗到底的扣1分。

④达到一类卷要求的作文,应给高分甚至给满分。满分作文应占全部作

文的适当比例。

⑤凡判为满分和五类卷的,原则上须经阅卷组长认定。

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第三篇:湖北省黄冈市2014年中考历史试题

湖北省黄冈市2014年中考历史试题

一、单选题

9.“棕子香,香厨房,艾叶香,香满堂”。这句民谣描写的是我国哪一传统节日

A.端午节B.中秋节C.重阳节D.春节

10.为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是

A.罢黜百家,独尊儒术B.颁布“推恩令”

C.盐铁官营D.张骞出使西域

11.“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄”。与该诗句相关的历史事件是

A.郑和下西洋B.戚继光抗倭

C.郑成功收复台湾D.康熙帝组织雅克萨之战

12.中共历史上有许多具有转折意义的会议,其中被称为党的历史上和中国革命史上生死攸关转折点的是

A.中共一大B.遵义会议

C.中共七大D.十一届三中全会

13.在社会主义建设中,有许多英模无私奉献,忘我工作。“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。这是对下列哪位人物的评价

A.邓稼先B.钱学森C.王进喜D.焦裕禄

14.农业政策的调整关乎国计民生。社会主义现代化建设时期,哪一政策的实施极大地解放了农业生产力,促进了农村经济的大发展

A.土地改革

C.人民公社化运动

B.农业合作化运动

D.家庭联产承包责任

15.“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的;„„私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献

A.《权利法案》B.《独立宣言》

C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》

16.1921 年,苏俄农民可以在市场上自由出售粮食,促使这一变化的是

A.战时共产主义政策B.新经济政策C.新宪法D.赫鲁晓夫改革

二、非选择题

29.(8 分)阅读材料,回答问题

材料一 英国学者威尔斯说:当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”唐都长安,是当时世界上人口最多,最为繁华、最为富庶和文明的城市,其博大的气概,壮美的景观,发达的经济和光辉灿烂的文化艺术,使当时欧洲人心目中像天堂一样富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背,更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛罗伦萨了。当时的长安也是世界各国人民向往的地方,大量的日本人、新罗人、骠国(缅甸)人、真腊(柬埔寨)人、天竺人、狮子国人、波斯人、大食人等长期居住在中国,经商、生活,甚至参加科举,在唐政府任官。

——摘自中学历史教师用

材料二 中国一直是对外贸易的出超国,有发展贸易的有利条件。但清政府害怕国内人民和外国人勾结“滋事”,实行闭关政策,千方百计限制商人出海贸易。如康熙时上海大商人张元隆想打造 100 艘远洋帆船,与外国商船竞争,即被诬为结交海盗。早就活动在东南亚各地的中国商人和华侨,清政府也不给予支持,雍正帝曾说“此辈多系不安本分之人,若听其去来任意,伊等益无顾忌,轻去其乡而漂流外国者益众矣。”

中国商人和华侨出国贸易受到阻挠和打击,对外贸易的主动权和高额利润便长期被外商所垄断。此外,清朝的闭关政策还严重阻碍了生产的发展和技术的进步。

(1)依据材料一并结合所学知识,简要概括唐都长安的国际地位如何(1 分)原因是什么(2 分)

(2)依据材料二并结合所学知识,简要分析清朝实行闭关政策的原因(1 分)及后果(2 分)

(3)综合上述材料,从唐朝的对外开放与清朝的闭关政策中你得到了哪些启示?(2 分)

30.(7 分)阅读材料,完成下列要求

材料一 随着军事工业的发展,资金、原料、运输等问题也 逐 渐 显 露 出 来,洋 务 派 逐 渐 认 识 到,国家“ 必 先 富 而 后 能强”,创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,分洋商之利”。到 90 年代止,洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业 20 多个

——摘自中学历史教材

材料二 胡适在 1923 年给友人信中写道:25 年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”

(1)请举例写出洋务派创办民用企业的名称(列举一例),(1 分)

依据材料一并结合所学知识,简要分析洋务派创办近代民用企业的目的(1 分)和作用是什么?(2 分)

(2)材料二中《新青年》是哪一历史事件中的著名杂志?(1分)并结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。(2分)

31.(9 分)阅读材料,完成下列要求

材料

两极格局崩溃后,世界进入新旧交替、向多极化过渡的历史时期,出现了“一超多强”的局面。虽然美国在近期内仍将保持世界惟一超级大国的地位,但世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。为什么这种趋势是不可逆转的呢?这就必须从国际关系的决定因素说起。

国际关系的决定因素是国家利益和综合国力。维护国家利益是各主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的根本目的。共同利益是国家间合作的基础,利益相悖则是国家间冲突的根源。同时,在国际舞台上,每一个国家地位的高低、影响力的大小,历来都是由国家的综合实力决定的。而每个国家的国家利益与国家综合实力是不断变化的,相应地国际关系也必然是不断变化发展的。世

界格局的多极化趋势早在 20 世纪 70 年代就已初见端倪。当时,欧共体和日本经济发展速度加快,在经济领域的很多方面赶上或超过美国,它们不再愿意像过去一样受美国控制,而是同美国展开激烈竞争,资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面;而后第三世界也迅速崛起,并在国际事务中起着越来越重要的作用。同时,中国从 70 年代末 80 年代初开始,由于实行改革开放的政策,国民经济得到快速、稳步发展,综合国力日益增强,成为世界经济的又一个增长极。很显然,世界经济的发展已呈现出多极化的趋势。而经济和科技是国家力量的核心要素,经济的多极化必然带来国家力量的多极化,从而形成世界政治格局的多极化。

——摘自中学历史教师用书

根据材料并结合所学知识,以“浅析世界格局多极化趋势不可逆转的原因”为题写一篇历史小论文(不少于 100 字)。要求:观点明确,论述充分,表述清楚,史论结合黄冈市 2014 年初中毕业生学业水平考试

历史试题参考答案

9.A10.A11.C12.B13.D14.D15.C16.B

29.(8 分)

(1)地位:是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市。原因:①经济繁荣,国力强盛;②政治清明,社会安定;③科技发达,文化昌盛;④政策开放,中外交往频繁;⑤商业发达,对外贸易兴盛。

(2)原因:①害怕国内人民和外国人勾结“滋事”;②统治者盲目自高自大。

后果:丧失对外贸易主动权,损害了经济发展,禁锢了人民的思想,阻碍了生产的发展和社会进步。

(3)启示:开放带来繁荣,闭关导致落后;坚持对外开放,引进外国资金、先进技术和管理经验;国家不论先进还是落后,只有在相互交往中才会有更快的发展进步。(7 分)

(1)企业:轮船招商局,开平矿务局,湖北织布局等。

目的:求富”或“获利致富”。

作用:培养了科技、翻译和军事人才,刺激了民族资本主义的产生和发展,启动了中国近代化进程,抑制了外国经济势力的扩张。

(2)事件:新文化运动。

含义:提倡民主、科学,开启了思想解放的闸门,为马克思主义传播创造了条件。

31(9 分)评分标准:

一等(9-7 分)

① 观点明确,多角度论述;

② 史论结合,论证充分;

③ 表述清楚,逻辑严密。

二等(6-4 分)

①观点明确,论述单一;

②引用史实,论证较完整;

③表述清楚,逻辑较严密

三等(3-0 分)

①观点不明确,偏离论述对象;

②未引用史实,论证不完整;

③表述不清楚,论证欠说服力。

(1)二战后,西欧国际地位下降,在美国的援助下,西欧经济迅速恢复和发

展;美苏两级对峙与全球争霸,西欧为摆脱美国的控制,提高自己的国际

地位,建立了欧洲共同体,开启了欧洲一体化进程。

(2)日本在美国的扶植下,经济迅速发展,特别是日本采用新技术、发展教

育和非军事化政策,日本迅速发展为世界经济第二大国。

(3)西欧和日本离不开美国的援助,它们之间既有联合,更有竞争与矛盾,西欧、日本的崛起挑战了美国的一家独霸的霸主地位,促使世界向多极化

发展。

(4)美苏两级格局结束,国际力量发展变化,美国短期内仍处于世界超级大

国地位,其霸权主义政策不会短期改变;其他新的力量如中国、印度、俄罗斯、日本、西欧等多个强国制衡美国全球扩张,“一超多强”的局面会

在很长时期内存在。(类似亦可)

第四篇:2014年湖北省黄冈市中考历史试题(本站推荐)

2014年湖北省黄冈市中考历史试题

吴涛整理

(总分:40分)

第Ⅰ卷选择题

一、选择题

(2014·湖北黄冈)9.“棕子香,香厨房,艾叶香,香满堂”。这句民谣描写的是我国哪一传统节日?()

A.端午节B.中秋节C.重阳节D.春节

(2014·湖北黄冈)10.为实现国家大一统,汉武帝在思想文化方面采取的措施是()

A.罢黜百家,独尊儒术B.颁布“推恩令”C.盐铁官营D.张骞出使西域(2014·湖北黄冈)11.“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄”。与该诗句相关的历史事件是()

A.郑和下西洋B.戚继光抗倭C.郑成功收复台湾D.康熙帝组织雅克萨之战(2014·湖北黄冈)12.中共历史上有许多具有转折意义的会议,其中被称为党的历史上和中国革命史上生死攸关转折点的是()

A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.十一届三中全会(2014·湖北黄冈)13.在社会主义建设中,有许多英模无私奉献,忘我工作。“心里装着全体人民,唯独没有他自己”。这是对下列哪位人物的评价?()

A.邓稼先B.钱学森C.王进喜D.焦裕禄

(2014·湖北黄冈)14.农业政策的调整关乎国计民生。社会主义现代化建设时期,哪一政策的实施极大地解放了农业生产力,促进了农村经济的大发展?()

A.土地改革B.人民公社化运动C.农业合作化运动D.家庭联产承包责任制(2014·湖北黄冈)15.“在权利方面,人生来而且始终是自由平等的;„„私有财产神圣不可侵犯”。这些规定出自下列哪一文献?()

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》(2014·湖北黄冈)16.1921 年,苏俄农民可以在市场上自由出售粮食,促使这一变化的是()

A.战时共产主义政策B.新经济政策C.新宪法D.赫鲁晓夫改革

第Ⅱ卷非选择题

(2014·湖北黄冈)29.(8 分)阅读材料,回答问题

材料一英国学者威尔斯说: 当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”唐都长安,是当时世界上人口最多,最为繁华、最为富庶和文明的城市,其博大的气概,壮美的景观,发达的经济和光辉灿烂的文化艺术,使当时欧洲人心目中像天堂一样富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背,更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛罗伦萨了。当时的长安也是世界各国人民向往的地方,大量的日本人、新罗人、骠国(缅甸)人、真腊(柬埔寨)人、天竺人、狮子国人、波斯人、大食人等长期居住在中国,经商、生活,甚至参加科举,在唐政府任官。

——摘自中学历史教师用书

材料二中国一直是对外贸易的出超国,有发展贸易的有利条件。但清政府害怕国内人民和外国人勾结“滋事”,实行闭关政策,千方百计限制商人出海贸易。如康熙时上海大商人张元隆想打造 100 艘远洋帆船,与外国商船竞争,即被诬为结交海盗。早就活动在东南亚各地的中国商人和华侨,清政府也不给予支持,雍正帝曾说“此辈多系不安本分之人,若听其去来任意,伊等益无顾忌,轻去其乡而漂流外国者益众矣。”中国商人和华侨出国贸易受到阻挠和打击,对外贸易的主动权和高额利润便长期被外商所垄断。此外,清朝的闭关政策还

严重阻碍了生产的发展和技术的进步。

(1)依据材料一并结合所学知识,简要概括唐都长安的国际地位如何(1 分)原因是什么(2 分)

(2)依据材料二并结合所学知识,简要分析清朝实行闭关政策的原因(1 分)及后果(2 分)

(3)综合上述材料,从唐朝的对外开放与清朝的闭关政策中你得到了哪些启示?(2 分)(2014·湖北黄冈)30.(7 分)阅读材料,完成下列要求

材料一随着军事工业的发展,资金、原料、运输等问题也逐渐显露出来,洋务派逐渐认识到,国家“必先富而后能强”,创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业,洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争,分洋商之利”。到90年代止,洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业20多个。

——摘自中学历史教材

材料二胡适在1923年给友人信中写道:25年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”

(1)请举例写出洋务派创办民用企业的名称(列举一例)。(1 分)

依据材料一并结合所学知识,简要分析洋务派创办近代民用企业的目的(1 分)和作用是什么?(2 分)

(2)材料二中《新青年》是哪一历史事件中的著名杂志?(1分)并结合所学知识简要分析《新青年》所“创造”的“新时代”的含义。(2分)

(2014·湖北黄冈)31.(9 分)阅读材料,完成下列要求

材料

两极格局崩溃后,世界进入新旧交替、向多极化过渡的历史时期,出现了“一超多强”的局面。虽然美国在近期内仍将保持世界惟一超级大国的地位,但世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。为什么这种趋势是不可逆转的呢?这就必须从国际关系的决定因素说起。

国际关系的决定因素是国家利益和综合国力。维护国家利益是各主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的根本目的。共同利益是国家间合作的基础,利益相悖则是国家间冲突的根源。同时,在国际舞台上,每一个国家地位的高低、影响力的大小,历来都是由国家的综合实力决定的。而每个国家的国家利益与国家综合实力是不断变化的,相应地国际关系也必然是不断变化发展的。世界格局的多极化趋势早在 20 世纪 70 年代就已初见端倪。当时,欧共体和日本经济发展速度加快,在经济领域的很多方面赶上或超过美国,它们不再愿意像过去一样受美国控制,而是同美国展开激烈竞争,资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面;而后第三世界也迅速崛起,并在国际事务中起着越来越重要的作用。同时,中国从 70 年代末 80 年代初开始,由于实行改革开放的政策,国民经济得到快速、稳步发展,综合国力日益增强,成为世界经济的又一个增长极。很显然,世界经济的发展已呈现出多极化的趋势。而经济和科技是国家力量的核心要素,经济的多极化必然带来国家力量的多极化,从而形成世界政治格局的多极化。

——摘自中学历史教师用书

根据材料并结合所学知识,以“浅析世界格局多极化趋势不可逆转的原因”为题写一篇历史小论文(不少于 100 字)。要求:观点明确,论述充分,表述清楚,史论结合。

参考答案

9.A10.A11.C12.B13.D14.D15.C16.B

29.(8 分)(1)地位:是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市。原因:①经济繁荣,国力强盛;②政治清明,社会安定;③科技发达,文化昌盛;④政策开放,中

外交往频繁;⑤商业发达,对外贸易兴盛。(2)原因:①害怕国内人民和外国人勾结“滋事”;②统治者盲目自高自大。后果:丧失对外贸易主动权,损害了经济发展,禁锢了人民的思想,阻碍了生产的发展和社会进步。(3)启示:开放带来繁荣,闭关导致落后;坚持对外开放,引进外国资金、先进技术和管理经验;国家不论先进还是落后,只有在相互交往中才会有更快的发展进步。

30.(7 分)(1)企业:轮船招商局,开平矿务局,湖北织布局等。目的:求富”或“获利致富”。作用:培养了科技、翻译和军事人才,刺激了民族资本主义的产生和发展,启动了中国近代化进程,抑制了外国经济势力的扩张。(2)事件:新文化运动。

含义:提倡民主、科学,开启了思想解放的闸门,为马克思主义传播创造了条件。

31.(9 分)评分标准:

一等(9-7 分)

① 观点明确,多角度论述;② 史论结合,论证充分;③ 表述清楚,逻辑严密。二等(6-4 分)

①观点明确,论述单一;②引用史实,论证较完整;③表述清楚,逻辑较严密

三等(3-0 分)

①观点不明确,偏离论述对象;②未引用史实,论证不完整;③表述不清楚,论证欠说服力。

第五篇:湖北省十堰市2018年中考历史试题

湖北省十堰市2018年中考历史试题

18.中国近代史是一部被动挨打的屈辱史。下列哪一内容属于第二次鸦片战争期间列强的侵略行径?()B

A.攻陷吴淞炮台 B.火烧圆明园 C.攻陷威海卫 D.屠杀义和团团民 19.2018年6月9~10日“上海合作组织”青岛峰会隆重举行。近代青岛曾经经历了一段屈辱的历史。右图卡片中的口号与下列哪一历史事件有关?()B

A.新文化运动 B.五四运动 C.国民革命运动 D.抗日救亡运动

20.1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义余部和湘南农民武装来到井冈山,与毛泽东领导的队伍胜利会师,成立了()C

A.国民革命军 B.工农革命军 C.工农红军第四军 D.国民革命军第八路军 21.周恩来是中国共产党的创建人之一和核心领导成员。请你选出他曾经参与的历史活动()A

①出席中共“一大” ②任黄埔军校政治部主任 ③领导南昌起义 ④参与和平解决“西安事变” ⑤指挥百团大战 ⑥出席万隆会议 A.②③④⑥ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.②④⑤⑥

22.宪法是法之统帅,是一国法律的“母法”和根本大法。下列哪项属于我国第一部社会主义类型的宪法?()D

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国民法通则》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.1954年《中华人民共和国宪法》 23.2018年5月22日,美国总统特朗普签署备忘录……指令有关部门副华采取限制措施……对自中国进口的商品加收关税,对此中国政府进行了大力度反击,你认为特朗普政府这一做法违背了我国政府长期奉行的外交政策的哪一内容?()B

A.互不侵犯 B.平等互利 C.相互尊重主权和领土完整 D.互不干涉内政 24.中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。我国在对内改革的同时,又积极对外开放,对外开放的突破口是()A

A.建立经济特区 B.加入世界贸易组织 C.上海浦东的开发开放 D.开放沿海港口城市 25.大河流域因适宜于人类生产和生活而成为上古文明的摇篮。下列发源于尼罗河流域的上古文明是()B

A.万里长城 B.金字塔 C.《汉谟拉比法典》石柱 D.东正教圣索非亚大教堂 26.揭示历史的内在联系是学习历史的重要方法之一。下列历史事件或历史现象之间没有因果关系的是()C

A.萨拉热窝事件——第一次世界大战 B.巴黎和会——凡尔赛——华盛顿体系

C.世界经济大危机——新经济政策 D.《联合国家宣言》——第二次世界大战胜利 27.历史漫画或历史示意图能生动的再现历史。下列漫画和示意图反映当今世界政治格局的是()D

A B C D 33.材料解析题(10分)

材料一 这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文字方面,第二种是在战争方面,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

——法兰西斯·培根

材料二 如右图

材料三 它为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础,促使欧美诸国先后实现了工业化,由农业国变成工业国,它为英国提供了历史机遇,利用工业化先发优势,确立了“世界工厂”的地位。

材料四 新中国的诞生成为我国科学技术事业腾飞的光辉起点。……我国科技事业获得突飞猛进的发展,为社会主义现代化建设注入了源源不绝的活力。

——以上材料均摘自华东师大版《中国历史》《世界历史》

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1)材料一中培根所说的“第一种”和“第二种”东西分别指什么?(2分)

(2)写出材料一中的“第三种东西”,并说明它与材料二有何关联及对世界历史的重大影响。(3分)

(3)材料三的“它”是指哪一重大历史事件?确立“世界工厂”地位的英国利用坚船利炮率先打开了中国大门,强迫中国签订了哪一条约?对中国产生了什么重大影响?(3分)(4)新中国成立后的六七十年代,我国取得的国防科技成果是什么?(1分)(5)综合以上材料,你从中得到什么启示?

33.(1)活字印刷术;火药;(2)指南针;为材料二新航路开辟提供了技术支持。(3)工业革命;《南京条约》;使中国开始沦为半殖民地半封建社会。(4)我国试验成功了第一颗原子弹(或氢弹)(5)科学技术是第一生产力。(有理即可)34.简答题(8分)

习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“《共产党宣言》发表170年来,马克思主义在世界上得到广泛传播,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。” 结合所学知识,回答下列问题:

(1)1848年发表的《共产党宣言》作者是谁?它的发表有何意义?(2分)

(2)在马克思主义理论指导下,无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?写出为纪念这一事件而创作的传遍全世界的无产阶级革命战斗歌曲的名称。(2分)

(3)说出马克思主义理论第一次成功实践的历史事件及最伟大的意义。(2分)(4)马克思主义理论与中国革命和建设实践相结合产生了哪两大思想理论?(2分)34.(1)马克思、恩格斯;标志着马克思主义诞生;(2)巴黎公社;《国际歌》;(3)俄国十月革命;开创了人类历史的新纪元。(4)毛泽东思想;邓小平理论。

35.探究与创新(12分)

习近平指出,一个国家,一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。当今世界,和平合作的潮流滚滚向前,开放融通的潮流滚滚向前,变革创新的潮流滚滚向前。2018年是我国改革开放40周年,十堰市某中学九(3)班通讯围绕中外历史上的重大改革,进行探究,请你一起参与吧。【改革:促进民族交融】

(1)我国是一个多民族国家,古代历史上顺应时代潮流,符合各族人民愿望、促进民族交融的是那=哪一改革?(1分)【改革:促进民族自救】(2)19世纪60年代,中日两国都面临着严重的民族危机,两国分别采取了什么重大举措?(2分)为什么会出现不同的结果?(2分)【改革:完善自我体制】

(3)20世纪世界上有哪三大成功的改革?(3分)说出他们取得成功的共同原因。(2分)【改革:实现民族振兴】

(4)回顾以上改革历程,站在新的历史起点上,为实现中华民族的伟大复兴,我国应该怎么做?(2分)

35.(1)北魏孝文帝改革。

(2)戊戌变法;明治维新;因为日本依靠有实权的天皇,中国依靠的是无实权的皇帝,且日本依靠和发动人民,中国则没有依靠和发动人民。

(3)新经济政策;罗斯福新政;中国改革开放;改革都符合国情,都遵循客观经济规律。(4)坚持改革开放,重视科技教育等。(有理即可)

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