第一篇:中考语文基础知识训练
中考语文基础知识
(二)2010年浙江湖州中考语文试题.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
如果我学得了一丝一háo()的好脾气,如果我学得了一点点dài()人接物的和气,如果我能宽shù()人,体谅人------我都得感谢我的慈母。(摘自胡适《我的母亲》).依次填入下面空格处选择合适的词语,最恰当的一项是()。(2分)
①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都。
②这部小说通过主人公的故事了现实的生活。
③一个人在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
A 杳无音信反映即使B 销声匿迹反应即使
C 销声匿迹反映虽然D.杳无音信反应虽然.阅读下面语段,按要求答题。(2 分)
在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发国家对产业、能源、技术、贸易„„等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。此举对于发展的中国是一个巨大的挑战。
① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。
②词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点)
示例原句:这种力量是他给我的。改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。
原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。
改为突出“发展中的中国”的句子:
2010年四川成都中考语文试题
一、基础知识(9分,每小题3分)
1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是
A.我从石架向下望,感到头晕目眩(xuàn);我听见有人啜(chuî)泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
B.曾鲜(xiǎn)为人知的科学家邓稼先,为中国国防事业作出了巨大贡献,“鞠躬尽瘁(cuì),死而后已”正好准确地描述了他的一生。
C.赵州桥结构匀称(chân)和四周的景色配合得十分和谐;卢沟桥上的石刻狮子,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖(xiào)。
D.读书时不可存心诘(jiã)难作者,不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼(jiáo)消化。
2.下面语句中书写准确无误的一项是
A.她忽然笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒。
B.托尔斯泰所具有的天赋统统集中在他的眼睛里,具有犀利的眼光,能够看清真相,能全面揭示广茂无垠的宇宙。
C.我知道这是暴风雨来临之前常有的预兆,我感到一种不可明状的恐惧,一种同亲人隔
绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D.学者感到挺纳闷,苦苦地思索着,这究竟是什么道理。然而,在众目葵葵之下决不能就此作罢,遭人哂笑。
3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是
A.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,错....
过了贮藏点,无异于直接走向绝路。
B.要把成都建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,因地制宜规划发展。....
C.在学校创新作文比赛中,李明的《心中的温暖》一文,构思别具匠心、选材新颖典型,....
获得了老师和同学们的好评。
D.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。....
2010年四川泸州中考语文试题
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A.讪笑(shàn)确凿(zuï)蜷伏(juàn)...
B.蓬蒿(ɡāo).
C.执拗(niù).
D.阴霾(mái).干瘪(biě).挑衅(xìn).睥睨(pì). 荫蔽(yīn).黝黑(yǒu)..迸射(bânɡ).忧心忡忡(chōnɡ).如坐针毡(zhān).相形见绌(zuï).怏怏不乐(yànɡ).
2.下列词语中有错别字的一项是
A.彷徨赫然深邃义愤填膺
B.晦暗怅然逞能眼花缭乱
C.慰籍簇新阔绰不可明状
D.襁褓骸骨恻隐洋洋得意
3.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是
A.香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹,感人肺腑。....
B.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。....
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。....
D.2010年冬奥会上,申雪赵宏博夺得中国花滑首金,他们的表演令人叹为观止。....
4.下列句子中没有语病的一项是
A.面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B.2010年,在我国南方抗旱救灾中,涌现出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事迹。
C.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
5.下列句子顺序排列正确的一项是
①大学毕业后,他进入保守党某部门任职,2001年当选国会议员
②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖
③直到进入牛津大学,他依然与政治活动很少沾边,但学业极为出色
④2010年5月,卡梅伦被任命为新一轮英国首相
⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋
⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一,而且极为害羞
A.⑤⑥③①②④B.⑤⑥①③②④
C.④⑤⑥②③①D.④⑥⑤③①②
6.下列说法正确的一项是
A.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品,与《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》一起号称“四大悲剧”。
B.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史,以写人为主,《陈涉世家》就选自其中。
C.《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历,折射出不让好人有出路的社会现实。
D.《钢铁是怎杨炼成的》以奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索,展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
2010年四川乐山中考语文试题
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是
A.苋菜xiàn谰语lán颓唐tuí气冲斗牛dǒu
B.凫水fïu滑稽jī蟾蜍chú水波粼粼lín
C.撺掇cuàn藻井zǎo踌躇chú周道如砥dǐ
D.褶皱zhã告罄qìnɡ黄晕yùn义愤填膺yīnɡ
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.亵渎涟漪迥乎不同广袤无垠
B.诘难栈桥芊芊细草龙吟凤岁
C.羁畔荫庇人声鼎沸怏怏不乐
D.吊唁轩榭味同爵蜡鹤立鸡群
3.依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是
①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
②“孔乙己,你脸上又添新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便九文大钱。
③人类发明工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而,谁能那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
④北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处一片衰草连天的景象。
A.明朗摸出预言出现B.明朗排出断言呈现
C.朗润排出断言呈现D.朗润摸出预言出现
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。
5.下列说法不正确的一项是
A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈,他是我国唐宋八大散文家之一。
B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
C.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子,他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
2010年四川眉山中考语文试题及
1.下列各组词语中,加点字读音无误的一组是
A.呓语(yì)禁锢(ɡù)绯红(fēi)胜券在握(juàn)....
B.桑梓(zǐ)恻隐(châ)亢奋(kànɡ)姗姗来迟(shān).....
C.嫉妒(jí)缄默(jiān)襁褓(qiǎnɡ)骇人听闻(hài)....
D.叮嘱(zhǔ)陨落(yǔn)媲美(bí)一泻千里(xiâ)....
2.下列词语书写全都正确的一项是 .....
A.嗔怪赎罪济济一堂重蹈覆澈
B.晨曦惆怅根深蒂固吹毛求疵
C.忏悔跻身骁勇善战相形见拙
D.伫立恬静忧心冲冲恪尽职守
3.依次填入下列句子中括号里的词语,最恰当的一项是 ...
①在21下午至22下午的整天激战中,我军已并击溃一切抵抗之敌。
②海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀起波浪的飞沫。③大自然也很“懂得”美学原则,在创造各种物质人体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等。
④盲孩子的心情好极了,因为他今天看见了萤火虫的光,那光模模糊糊,小得像小米粒儿,毕竟是他亲眼看到的啊!
A.歼灭掠以致即使/也B.消灭掀以致虽然 / 但
C.消灭掀以至即使/也D.歼灭掠以至虽然 / 但
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是
A.10级四班班长陈娜学习好,工作好,人品好,在班级同学中德高望重。....
B.进入九年级以来,我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习,很多同学的成绩....
都有不同程度的提高。
C.比起贝壳里的生命来,我在这世间停留的时间也算长的了,应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。....
D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。....
5.下列各句中,没有语病的一项是
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
6.下面这段文字的正确顺序是 ①池沼里养着金鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,又是入画的一景。
②水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
③至于池沼,大多引用活水。
④苏州园林讲究假山池沼的配合。
⑤河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
⑥假山的堆叠,或者重峦叠嶂,或者几座小山配合着竹子花木。
A.⑥③④②⑤①B.④⑥③②⑤①C.④⑥①②⑤③D.④③⑤①②⑥
第二篇:中考名著阅读训练及语文基础知识
中考名著阅读
一、《水浒传》
1、作者:施耐庵(元末明初)
2、主要内容:《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反“的主题。
3、主要艺术特色:(1)成功地塑造了一大批栩栩如生的英雄形象。(2)结构宏伟,环环相扣,头绪众多而线索分明。(3)语言形象生动,充满个性化特色。
4、精彩情节:林教头风雪山神庙
智取生辰纲
武松打虎
鲁提辖拳打镇关西(鲁提辖听说镇关西郑屠强骗了金翠莲,路见不平,拔刀相助,三拳打死了镇关西,之后逃到五台山出家。)(性格:侠肝义胆、嫉恶如仇而又粗中有细)
二、《傅雷家书》
1、作者:我国著名翻译家、文艺评论家傅雷。
2、主要内容:在家书中,傅雷教导儿子如何做人、如何对待生活、如何对待艺术。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子的拳拳爱心。
3、主要艺术特色:文字生动优美,情感真挚,可以从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
4、精彩片段(九年级语文书242页到246页得选文及点评)
三、《培根随笔》
1、作者:英国16世纪哲学家弗兰西斯.培根。
2、主要内容:批判欧洲中古经院哲学和唯心主义,倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验,集中表现了培根的人生哲学。
3、艺术特色:对每个题目都有独到之见,诛心之论,文笔紧凑,老练,锐利,说理透彻,警句迭出。
4、精彩名句:(1)德行犹如宝石,朴素最美
(2)读书足以怡情,足以傅采,足以长才
(3)用书之智不在书中,而在书外。(4)读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。(5)读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
四、《格列佛游记》
1、作者:英国8世纪最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森.斯威夫特。
2、主要内容:讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛及马国等地的经历,这些有趣的经历体现了作者斯威夫特的稚子之心,表达了对当时英国社会的尖锐讽刺。
3、艺术特色:文字清新生动,想象丰富奇特,讽刺尖锐深刻,饱含着作者苦涩而热切的忧世情怀。
4、精彩片段:(九年级语文下册203页到210页,主人公格列佛帮助利里普特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,又机智地扑灭了利里普特王宫的大火,同时拒绝了利里普特国王在贪婪野心驱使下的无理要求。皇帝准备赦免他,皇后却对他怀恨在心,准备报复他。)
五、《简.爱》
1、作者:英国9世纪著名女作家夏洛蒂.勃朗特。
2、主要内容:主人公简.爱是孤女,成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬。不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难和考验。
3、艺术特色:(1)塑造了简.爱的生动的人物形象,她富于激情幻想和反抗精神,有着对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求,是浪漫主义文学传统的精神女儿。(2)故事情节曲折起伏,气氛诡异,悬念迭起。(3)采用自传体的叙事语气,始终洋溢者浓郁真挚、丰富细腻的情感
4、精彩情节:(九年级语文下册214页到230页。①、简.爱与罗切斯特在花园里互相倾吐衷肠,罗切斯特拐弯抹角地试探简.爱的心思,而简.爱则极力维护自己做人的尊严。②简.爱在婚事受阻后,通过痛苦的反思,加深了对爱情和罗切斯特的认识,毅然离开自己所爱的人远走他乡。
六、《西游记》
1、作者:吴承恩(明代)
2、主要内容:《西游记》是一部神话小说,主要讲述了唐僧师徒四人到西天拜佛求经的故事。他们历经九九八十一难,凭着百折不挠的坚强意志,最终取得真经。
3、主要人物:孙悟空,武艺高强,神通广大,会七十二般变化,一
个跟斗可翻十万八千里。具有强烈的反抗精神,对妖魔鬼怪绝不留情,除恶务尽。唐僧:心地善良,慈悲为怀,诚心向佛,但又不分青红皂 白。不怕困难,坚韧不拔,无论多大的困难都动摇不了他取经的决心。
4、精彩故事情节:龙宫取宝、大闹地府、大闹天宫、高老庄收徒、三打白骨精、真假美猴王等。七:《三国演义》
1、作者:罗贯中(明代)
2、主要内容:《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说,叙述了三国时期的历史故事,集中表现了刘备、曹操、孙权三大集团之间纷繁复杂的政治和军事斗争。
3、主要人物:诸葛亮,神机妙算,足智多谋,知人善任,具有卓越的军事和政治才能。一生对蜀汉政权忠心耿耿,鞠躬尽瘁,死而后已。是中国人心中智慧的化身,忠臣的楷模。关羽:智勇双全,忠贞不二,讲求信义,但骄傲自负。刘备:,败走江夏 性格:有雄心壮志,善于用人,礼贤下士。
精彩故事:三顾茅庐,白帝城托孤,三英战吕布,煮酒论英雄,过五关斩六将,火烧赤壁,六出祁山,空城计,单刀赴会,大战长坂坡,义释曹操等
第三篇:中考基础知识训练13
中考基础知识训练
(十三)2012年12月
57.下面句子没有语病的一项是()
A.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。B.我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。C.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。58.对下列病句修改正确的一项是()
A.通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。(修改:删去“通过”或删去“使”。)
B.大多数人们对水果蔬菜上残留的农药给人体健康造成的危害认识不足。(修改:在“大多数”后加上“的”。)
C.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改将“一位”移“农民”前)
D.有着鲜明深刻文化底蕴的广州老字号茶楼是具有岭南特色的人文景观。(修改:将“底蕴”改为“沉淀”。)
59.下列句子没有语病的一项是:()A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
D.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。60.下面句中没有语病、表意明确的一项是()A.我们时时处处都要保证自己和身边的人的安全工作。B.梁实秋先生的故居“雅舍”,是北碚城区的文化重要景观。
C.金刀峡自然风景区的许多峡谷沟壑至今还保持着古老神奇的原始风貌。D.经过我们三年的努力,终于完成了初中阶段的学习任务。61.在下列语段空缺处填补还原语句,正确的一项是()
爱心是,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光A.②③①④B.④②①③C.①③④②D.①②③④
62.下列各句中,没有语病的一项是()
A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。
B.“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。C.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。D.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。
63.依次填入文中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,;旋风一样,;乱蛙一样,;火花一样,;斗虎一样。
①是强健的风姿②是飞扬的流苏③是蹦跳的脚步④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁
A.④②③⑤①B.③⑤④②①C.④①③②⑤D.③①④⑤②64.下列句子没有语病的一项是()
A.通过宣传教育,普及科学知识,唤起人们的生态良知,倡导生态道德。让越来越多的人承担起人类保护生态。
B.在中华民族五千年的灿烂文化中,“诚信”二字占有极重要的位置。
C.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
D.湖北省第十二届运动会,是襄樊市建国以来承办的规模最大,规格最高,影响最广的重要组织。
65.下列各项中说话得体的一项是()
A.去看望住院的同学,你安慰他说:“放宽心吧,这病比顽症好治多了。只要你心情好,可能很快就会康复的。”
B.回老家看望奶奶时,你说:“这路实在太难走了,我以后再不走这条路了。”
C.在一次班会上,班长说:“同学们,这次班会由我主持,希望大家莫负我的期塑,踊跃发言,力争把班会开成功。”
D.今天是中考的第一天,爸爸妈妈执意来陪考。你这样劝说他们:“爸爸妈妈,请你们回去好吗,我会尽最大努力好好发挥的。”
66.下列句子排序恰当的一项是()
①人的全面发展要在人与自然、人与人、人与社会的协调中才能实现,亦即在建设和谐社会中才能实现。
②建设社会主义和谐社会的过程,从本质上讲就是推进人的全面发展过程。③人与自然的和谐是社会和谐的基础条件,同时也是人自身发展的前提。
④因此,在社会发展进程中,必须拚调好人与自然的关系,实施可持续发展战略。⑤建设和谐杜会首先要实现人与自然的和谐。
A.④③⑤①②B.①②③④⑤C.②①⑤③④D.②①③⑤④
第四篇:2017中考语文基础知识试题
为了帮助中考考生备考语文,接下来,小编为你分享2017中考语文基础知识试题。
2017中考语文基础知识试题:排列语序
排列语序的近年广州中考语文常考的内容之一。排列语序题型要求学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。
一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:
1.空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。
2.时间关系:或从早到晚,或从过去到现在等。若有回忆或描写上的使用插序手法等因素,那就更应该仔细分析和推敲。
3.人们认识事物的一般规律:或由易到难,或由浅人深,或由表及里,或由此及彼……
4.事物本身的发展规律。
5.思维规律:或由一般到个别,或由个别到一般;也可为由概括到具体,或由具体到概括……做题时一定要准确把握整体语段的基本内容,找到其中体现的那道“线”,然后才能进行合理的排序。
排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信,息和表达内容的主旨。
2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。
4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
常见考法:
句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序,使 其通顺并前后衔接一致;在一段文字的空白处插入与上下文相衔接的句子;在语段中选填句子顺序正确的选项;在一段文字的末尾填写与前文相一致的句子。因此,解答句子排序试题,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。
误区提醒:
例 根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。每人都拥有财富。知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;_______,_______,_______;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志……拥有这些财富,人生就会多姿多彩。
答案示例:亲情是财富它能温暖心灵也能抚平伤痛
分析:这是一道填写题,要求考生以“财富”为中心词,参照前后句式写三句话,并且要与前后句式一致,语意连贯。答题时,考生可能会在“财富”内容的具体选择上一时拿不定主意,或者是确定了具体对象却无法用生动的语言进行表达,从而影响得分。
【典型例题透视】
例 依次填入文段横线处,恰当的一组句子是()
___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。
A.①③④② B.③④①②
C.④③②① D.②①③④
答案:B
透视:这是一道选择题。试题材料以文学为描写对象,以排比嵌套比喻的手法,从四个方面进行描述。试题抽去每一分 句的第一句话(这四句话分别从四个角度对文学设喻)列于题后,打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题,可从视觉、听觉、嗅觉、感觉四个方面入手,将每一 个喻体与其后的描述联系起来,看它们是否意蕴连贯。
2017中考语文基础知识试题:修辞手法
修辞手法考试题目很灵活,它大多出现在选择题或是仿写题,但有时候也会出现在选择题、简答题、甚至是阅读题中。因此这一知识点十分重要。下面为大家介绍修辞方法的类别以及考查方法。
常用的修辞方法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语。
1.比喻:根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。
2.拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化,语言生动形象。
3.夸张:对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。
4.排比:把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。
5.对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括、易于记忆,有音乐美感。如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
6.反复:为了强调某个意思,某种感情,有意重复某个词语或句子。反复的种类:连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。
7.设问:为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。
8.反问:无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。
9.引用:引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。
10.借代:用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。
11.反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。
常见考法:
修辞手法的题型主要是选择题和拟写题。解答修辞试题,不仅要正确辨析具体语言环境中的修辞方法,还要注意体会修辞方法在特定语境中的积极作用和表达效果,避免比喻不贴切、比拟不当、夸张失真和排比生硬等问题。
误区提醒:
例析:下面一句话属于一般性的描写,请发挥你的想象,增加一些词语或句子,使用夸张、拟人的手法,使其传达出一种炎热难耐的意境。
盛夏的中午,太阳发着光,树上的蝉儿鸣叫着,小草立在路边。
盛夏的中午,______________________________________________
答案示例:盛夏的中午,太阳发着刺眼且毒辣辣的白光,(使人眩晕,)树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着,小草耷拉着头(脑袋),无精打采地立在路边。
分析:这是一道近似于扩写句子的试题,要求考生把一个一般性描写炎夏的句子,用上夸张、拟人的手法,添加一些词 语和句子写出其“难耐”的炎热程度来。解答这道题,考生必须在给定的句子基础上做,要用上夸张、拟人两种手法,要动用自己的知识储备添加词和句,把炎热难 耐的盛夏中午写具体、写生动。
例析:根据下面文字的内容,用排比句概括苏州的美。
苏州的美是古典的。哪怕是一木一石,它也是那么优雅,那么庄严。它一会儿叫你想起我们伟大的历史,一会儿叫你温习许多美丽的传说。含蓄也是苏州的 美。要是不下一番搜寻的工夫,你就别想领略它。苏州人从来不喜欢在你面前夸口。他只是带着恬淡的笑容,引你走到那儿,直到你在他面前发出大声的惊叹。苏州 的美还呈现出它的多样性。在苏州,你喜欢古朴,请到沧浪亭;你爱好清幽,就去拙政园;你喜欢疏朗,不妨到怡园;你倾向于深邃,这儿有狮子林。
答案示例:苏州的美是古典的,苏州的美是含蓄的,苏州的美是多样的。
分析:这是一道根据材料按排比要求写句的试题。考生失分之处在:离开材料写排比句,所写的排比句不能概括苏州的美。比如,有的考生误将“优雅”“庄严”“恬淡”“古朴”等词视为对苏州美的概括,而导致错答失分。解题方略是,抓语段中的关键词或中心句。
2017中考语文基础知识试题:病句修改
病句修改是广州中考必考题目之一,而这类型题目答对率不高,很多同学都没有掌握好病句类型,语法掌握不全面,因此导致经常出错。下面为大家介绍病句修改的题型特点以及答题策略,希望对明年中考的同学有所帮助。
课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是:
1.辨析并判断句子的正误;
2.从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句;
3.修改习作中有明显错误的词句;在语段中找出病句进行修改;
4.用符号修改有语病的句子。
【分类解析】
一、用词不当
(1)班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻,但完全是出于对她的关爱。
(2)只要把经济发展成果合理分配到群众手中,才能得到广大群众的拥护,才能促进社会和谐稳定。
[解析]句(1)感情色彩不当,“尖刻”是贬义词,用在这不适合,应改为中性词“尖锐”;句(2)是关联词语用错,“只要”与“就”连用,“只有”与“才”连用,应将“只要”以为“只有”。)
二、搭配不当
(3)一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延,中国目前旱情形势十分严厉。
(4)苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔?柯察金的英雄事迹。
(5)2017年夏季的北京,鸟语花香,景色宜人,是举办奥运会的最佳时期。
[解析]句(3)主谓搭配不当,“形势”不能“严厉”,可改为“严峻”;句(4)动宾搭配不当,动词“塑造”与“事迹”不能构成动宾关系,可将“事迹”改为“形象”;句(5)主宾搭配不当,“北京”与“时期”搭配不当,可将“时期”改为“城市”。
三、成分残缺
(6)在液晶电视售后服务方面及消费者保护领域,对保修的概念与包修的概念认识不太清楚。
(7)学校已从教学、生活方面为复转军人中专学历班充分准备和周密安排。
(8)《上海市中小学2017学课程计划及其说明》中明确要求切实减轻本市中小学生过重的课业。
[解析]句(6)缺少主语,应在“对”之前加上“消费者”;句(7)缺少谓语,应在“充分准备”前加上“做了”;句(8)缺少宾语中心词,应在句末加上“的负担”。
四、语序不当
(9)新闻出版业树立科学的发展观,就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质量之间的关系。
(10)作为日益影响着我们学习和生活的网络,它对我们充满了新鲜和好奇。
(11)旺旺网一名热心网友了解到西平小学的情况后,在网上发起了募捐活动,得到网友很多的积极响应。
[解析]句(9)逻辑语序不当,“妥善处理”“正确认识”前后有承接关系,前后颠倒,只须将位置互换即可;句(10)主客颠倒,应将“它对我们”改为“我们对它”;句(11)定语与中心词位置颠倒,可将“很多”调到“网友”之前。
五、前后矛盾
(12)能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
(13)春节期间,大家出去走亲访友一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
(14)人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。
[解析]句(12)前后不统一,“能”与“否”表达完 全不同的两种情况,因此,应删除“能否”;句(13)否定多余,“防止”与“不要”都表达否定的意思,同时放在句中,与要表达的意思相悖,应去掉其中一 个;句(14)概念范围不清,“图片”包括“宣传画”,不宜并列,可改为 “宣传画及其他图片”。
六、重复罗嗦
(15)6月16日,完成地震灾区堰塞湖实地勘测和水文监测任务的8名湖北水文抢测队员凯旋归来。
[解析]句(15)“凯旋”与“归来”词义重复,可将“归来”去掉。
七、表意不明
(16)孩子们非常喜欢离休干部朱大爷,一来到这里就有说有笑,非常欢喜。
[解析]句(16)有歧义,“来到这里有说有笑的”既可以理解为“孩子们”又可以理解为“朱大爷”,意思不明确,可改为:孩子们非常喜欢离休干部朱大爷,朱大爷一来到这里,他们就有说有笑,非常欢喜。
八、句式杂糅
(17)历史巨著《史记》的作者是由西汉历史学家司马迁写成的。
(18)作为一个共产党员、党的领导干部,办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
[解析]句(17)是典型的句式杂糅。这是将“《史 记》的作者是西汉历史学家司马迁”和“《史记》是由西汉历史学家司马迁写成的”两句杂糅而成,可删除“的作者”或“写成的”。句(18)的后半部分把 “从……出发”和“以……为出发点”两种句式杂糅。可把“从”改为“以”。
【常见考法】
修改病句以改通顺、改正确为原则,不作语言修饰,不变句子原意,题型以改错题和选择题为主。正确把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。学习中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。
【误区提醒】
例析:下面语段画线处都有语病,请加以改正。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升 重庆市民的素质。
(1)第①处词语赘余,应删去___________________。
(2)第②处搭配不当,应将__________改为___________。
(3)第③处成分残缺,应在句末添加__________________。
(4)第④处语序不当,应调整为_______________________。
答案:(1)第①处删去“的局面”或删去“格局的”(只删“格局”也可)。(2)第②处应将“源流”改为“源泉”。(3)第③处应在句末添加“的活动”。(4)第④处应将“发展”和“传承”调换位置。
透视:这是一道在语段中修改病句的试题。整个语段有四处加线的句子有语病,命题者在文段后列出常见的四种病因,让考生分别进行修改。由于试题中分别列出了病因,在一定程度上降低了修改的难度。因此,解答此题,考生只要根据病因,逐题进行修改就可以了。
例析:下列句子中没有语病的一句是()
A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。
C.通过学习学校发的《消防安全,关爱生命--致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。
D.今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。
答案:B
分析:这是一道选择题,要求考生选出没有语病的一项。命题从三个方面设置语病,要求考生进行辨析。A句搭配不 当,“茂名”不是“季节”,应改为“茂名的盛夏(时节)是个收获的季节”。C句成分残缺,没有主语,应去掉“通过”或“使”。D句否定不当,应去掉“并 非”或将“不无”改为“没有”。考生如果不清楚病句的病因,就可能因错选而失分。
第五篇:中考语文基础知识试题
中考语文基础知识试题
1.(2015年 广东省广州市)下列词语中,加点字读音
全都正确的一组是()。
A.攫取(jué)精神矍铄(jué)
应和(huò)风和日丽(hé)
B.涟漪(yī)风光绮丽(yǐ)
凶恶(è)深恶痛疾(wù)
C.匍匐(pú)相辅相成(fǔ)
拗口(ào)性格执拗(niù)
D.豁免(huò)浴血奋战(yù)
肖像(xiào)惟妙惟肖(qiào)
2.(2015年 山东省德州市)下列词语中加点的字,注音
全都正确的一项是()。
A.焦灼(zhuó)荒谬(miù)
跟帖(tiě)面面相觑(qù)
B.脊梁(jǐ)禁锢(?括矗?
开涮(shuàn)浑身解数(jiě)
C.徜徉(chán?溃? 拂晓(fó)
潜水(qián)玲珑剔透(tī)
D.雀跃(yuè)粗犷(kuàn?溃?
吐槽(cáo)断壁残垣(yuán)
3.(2015年 广东省广州市)下列词语中,没有错别字的
一项是()。
A.秩序井然 惊慌失错 期期艾艾 波光嶙嶙
B.气充斗牛 锲而不舍 顶礼摹拜 芒刺在背
C.精巧绝纶 物竞天泽 踉踉跄跄 无可置疑
D.长途跋涉 红装素裹 袅袅烟云 孜孜不倦
4.(2015年 山东省德州市)下列各句中,没有错别字的
一句是()。
A.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
B.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道
道宫墙,错宗相连,而井然有序。
C.设计者和匠师们因地治宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿
和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
5.(2015年 山东省德州市)下列各句中,加点成语使用
有误的一句是()。
A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举
办,到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了,想
想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙
粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌
焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场,面对孙楠的突然退赛,主持人汪涵看风使舵,冷静救场,其沉着机智着实
令人赞叹。
D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不
疲时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包”。
6.(2015年 山东省德州市)下面语段中加线的短语,与
“非常坚强”结构类型相同的一项是()。
第68届戛纳国际电影节落下帷幕(A),来自中国台湾的侯孝贤凭武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是侯孝贤酝酿多年(B)的作品。首映后,中外媒体都给出了高度评价(C)。不少媒体记者及影评人被侯孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引,认为影片优美舒缓(D)、细腻精致,就像一幅画,一首诗。
7.(2015年 广东省广州市)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()。
① 警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学
会辨识 的骗子,以免上当。
② 每逢节日,看到同学和亲人团聚的场面,他总会,深深思念远在家乡的母亲。
③ 古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦
称,对别人要用尊称,不能。
A.形形色色 触景生情 混为一谈
B.五花八门 触景生情 混淆是非
C.形形色色 睹物思人 混淆是非
D.五花八门 睹物思人 混为一谈
8.(2015年 山东省德州市)下列关于文学常识的说法,有误的一项是()。
A.《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典著作,记录了
孟子的仁政、民本等政治主张。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说,范进、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。
C.老舍,原名舒庆春,杰出的语言大师。代表作有《骆 驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D.雨果,法国作家,代表作有长篇小说《巴黎圣母院》
《九三年》《悲惨世界》等。
9.(2015年 广东省广州市)下列各句中,没有语病的一
项是()。
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显
示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可
以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广
州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
10.(2015年 广东省广州市)把下列句子组合成语序
合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是()。
① 而且这种现象越来越低龄化
② 但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境
③ 汉字承载了中华民族的文明和智慧
④ 专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;
认识的汉字越多,联想就越丰富
⑤ 其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化
内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥ 现在越来越多的人出现提笔忘字的现象
A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥①
C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤
11.(2015年 山东省德州市)下面语段有多处语病,任选
两处修改。
①颜真卿、东方朔、董仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比丰富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的董子文化街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。
12.(2015年 广东省广州市)根据课本,解释下面句子
中加点词的意义。
(1)未至,道渴而死(《夸父逐日》)
(2)孤不度德量力,欲信大义于天下(《隆中对》)
(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(《陋室铭》)
(4)又留蚊于素帐中,徐喷以烟(《童趣》)
(5)夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者
(《满井游记》)