第一篇：网吧设计新理念
郑恒释网吧设计新理念
-----有网有吧才是未来的网吧
网吧是培养网络应用的最好的平台，网吧的社会积极意义远远大于不利方面，事实上，在互联网刚刚登录中国的阶段，正是网吧让广大普通的群体接触了网络，从而带动了中国信息化产业的发展，从这个角度讲中国信息产业网吧功不可没！但是随着通信行业的发展，经济的高速发展使得人们的收入大为提高，拥有电脑甚至高端配置电脑的家庭及个人越来越多，利用手机上网的人也越来越多。中国电信、中国网通、铁通等通讯巨头有线高速网络接入服务也趋于白热化竞争，同时3G无线上网时代的到来更使得网络服务的空间进一步被压缩，网吧行业出现了前所未有的发展瓶颈。
网吧是否就此会逐渐消失掉呢？它的出路何在？但不得不承认现在到网吧的消费群体和以前比更单一，大多是网络游戏玩家，像几年以前需要电脑，需要网络就往网吧走的时代已一去不复返了。由于消费群体的降低，今后网吧要靠单一的网费收入是很难继续维持的，这就意味着将会促使网吧进行经营模式的转型。未来的网吧不是单纯的网，而更重要的是吧，有网有吧才是未来的网吧。“吧”可以有很多的解释，是一种休闲，是一种心灵的释放，是一种生活，也是一种文化，而网吧的“网“只是一个平台，“吧”是它的延伸，这恰恰是网吧未来的核心和生存的价值，因此网吧的未来将以“网”的名义进行多元发展。
说到“吧”，我们自然会想到水吧、酒吧、茶吧、书吧、咖啡吧等。不错，未来的网吧将会以它特有的方式整合这些业态及元素，以网络主题为平台，形成一个独特的，多元素的网络休闲会所。但它区别于传统的咖啡厅，也区别传统的水吧，因为它是网络游戏玩家聚会、互动不得不去的场所，它不仅有传统网吧固有的文化及氛围，同时也可以是其它消费群体休闲会友的心仪之地，我想它可以完全形成一种属于自己的网络文化沙龙。复合型的网吧我个人认为将是未来网吧的标签，也是它特有的气质，这个时候你可以把它称为真正意义的网络会所，对网吧来说是一种全新的体验，一种多元文化的融合，也是一种综合的盈利模式，可以看看书，也可以喝喝咖啡，也可以上上网，你既可以认为它是一个网吧，同时你也可以认为它是一个咖啡厅，看似独立而又相得益彰，在整个休闲文化产业链中会呈现一道靓丽的风景。
但是，这样的一个网吧对位置、面积、装修、以及从业者的素质都提出了更高的要求。从一个设计师的角度我认为未来网吧的装修不在于有多高档，而更在于一种情调，一种个性，一种不同的体验，营造的是一种休闲有品味的空间。因为网吧大都是一群年轻达人的天堂，是一个心灵释放的场地，我们要设计的是一种情感的表达，一种心灵的归宿。所以网吧用太多的钱来装修毫无意义，重在网吧整个环境的布置，包括桌子的摆放及材料的选择，色彩的搭配以及后期的软装配饰等，呈现的是一种感觉，一种自由简约的生活状态。在近年的网吧设计中我更注重于一种精神的挖掘，而不是过多的去表现一种造
型或者说为了一种风格而风格，以“网络的天堂，精神的家园”为设计主题，让上网者有一种情感的交流和共鸣。
郑恒释简介：毕业于四川大学，18年来专注于室内高端纯设计，是国内最早从事室内纯设计的设计师之一，其作品独特的文艺气质深得市场的认可及行业的关注。在商业空间设计里倡导以市场为导向，把设计与经营有效整合的设计理念融入到商业空间设计的实践里，不仅创造了多个市场奇迹，也因独特的艺术视角为更多的商家节约了成本，从而实现了艺术与功能、成本与效益的完美结合。其代表作品有思必好系列网吧、芹芥兰餐饮、太阳岛洗浴会所、冰岛咖啡、帆摄影连锁、普罗米新办公楼，成都市武侯区民政局婚姻登记处办公楼、翡翠城样板房、蔚蓝卡地亚别墅等。现就职于成都刘萍设计公司任首席设计师，也是公司合伙人之一，并成立了自己独立的工作室，专注于商业休闲空间设计。
第二篇：网吧设计论文
本科毕业设计（论文）
题 目 浅析休闲座椅 在网吧空间设计应用 姓 名 段清元 专 业 艺术设计一班 学 号 201035013 指导教师 吴欣彦
郑州科技学院艺术学院 二○一四年五月
目 录
中文摘要................................................................................................................................I 英文摘要...............................................................................................................................II 前 言...................................................................................................................................IV 1 关于网吧设计座椅的基础要求.......................................................................................1 2 选择网吧座椅需要注意哪些方面...................................................................................5 2.1 网吧空间设计普通型座椅选择需要的方面........................................................5 2.2 网吧空间设计沙发选择需要的方面....................................................................7 3 如何让你的网吧座椅设计与众不同...............................................................................9 3.1 网吧电脑座椅的特点............................................................................................9 3.2 选购要点................................................................................................................9 3.2.1 长度.............................................................................................................9 3.2.2 材质...........................................................................................................10 3.2.3 颜色...........................................................................................................10 3.2.4 结构...........................................................................................................10 3.2.5 做工...........................................................................................................11 4 案例分析.........................................................................................................................12 4.1 橘子网吧案例分析..............................................................................................12 结 论...................................................................................................................................13 致 谢...................................................................................................................................14 参考文献.............................................................................................................................15
浅谈休闲座椅在网吧空间设计应用
浅谈休闲座椅在网吧空间设计应用
摘要
自从有了网络我们的生活发生了巨大的变化，随之而来的就是大量的网吧的出现，但是网吧内的桌椅设计应该和其它室内桌椅设计一样，给人一种舒适的感觉。现在的网吧座椅都过于简单化、单调化、空间拥挤，总是给人一种压抑的感觉。但是现在网络离我们太近与我们形影不离，在那里我们可以学到很多东西，我们又不得不经常坐在网吧的桌椅上。所以现在的必须网吧根据人的各种生理需求设计。当人感觉坐在网吧桌椅上不仅是网上冲浪更是一种提供休息的地方。
座椅是我们生活不可或缺的家具，但是根据功能性质的不同，座椅包含了多种实用形态，而且根据材料、结构的不一样，又产生了很多种不同的座椅形式。从古今中外的发展来看，座椅早已成为了人类在设计过程中永恒主题。座椅设计牵扯到的功能、造型、材料、结构、技术、艺术等多方面因素，有深厚的理论基础和广泛的应用经验。
网吧座椅设计虽然在很多方面牵涉到工业设计的应用，但是无论怎样网吧设计的最终的目的还是为了人类而服务的，帮助顾客形成更舒适、更健康、更能表达品味情趣的生活方式。这也是我探究网吧座椅设计的原因。关键词：网吧设计；座椅设计；座椅特点；如何选择
I
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用
INTRODUCTION TO THE LEISURE CHAIRS IN THE NET CAFE SPACE DESIGN APPLICATION
ABSTRACT Since there are great changes have taken place in the network of our life, and the emergence of a large number of Internet cafes, but the bar chairs should design and other indoor furniture design, give a person a kind of comfortable feeling.Now Internet cafe chairs are too simple and monotonous, space crowded, always give a person a kind of depressive feeling.But now the network is too near to us and we was like peas and carrots, where we can learn a lot, we often have to sit on the cafe chairs and tables.So now have to Internet cafes according to various physiological needs design.When people feel sitting in Internet cafe tables and chairs is surfing the Internet is not only a provide a place of rest.Seat is our life indispensable furniture, but according to different functional properties, the seat includes a variety of practical form, and according to different materials, structure, and produced a variety of different forms of the seat.From the point of the development of ancient and modern, Chinese and foreign, the seat already became the human eternal theme in the design process.Seat design involved in the function, shape, material, structure, technology, art and so on many factors, has a profound theoretical foundation and extensive application experience.Although Internet cafes seat design involves the application of industrial design in many ways, but no matter how to design the ultimate goal of Internet cafes or for human services, to help customers form a more comfortable, more healthy, more can express taste appeal way of life.This is also the reason why I explore Internet bar chair design.II
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用
Keywords：Internet cafes design；The seat design；The seat features；How to choose
III
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用
前言
在我们生活，已经一点点的融入到了幻化迷离的二十一世纪是一个以网络为核心的信息时代。在不断的演变中，网吧和手机等大型网络信息提供场必然承担了信息传输的载体，而且我们相信在未来相对的时间内仍将占据相当特殊的地位！随着竞技游戏、网络交友、音频视频等网络应用的不断增加，网吧的顾客将会在不同程度上越来越多。
但是并不是所有的网吧的顾客都会增多，因为随着人们的品味不断提高，顾客便会向一些连锁的、高档次的网吧娱乐空间倾斜，而一些中小型网吧便会在不断竞争的舞台中消失。
中小型网吧由于在网吧大厅，包间的设计可能不同，或者存在着一些缺陷，从而使很多顾客在网吧冲浪时感到一定的不舒适，这就给顾客中无形中带来额外的负担。也会使很多顾客因此会产生不同程度的疲惫。这样不仅仅影响了顾客的宝贵时间，也消磨了顾客的兴致。也造成了网吧资源的浪费。
为了使顾客能够在上网的时候有一个好的网吧环境，讨论能不能通过一种适当的座椅配置设计。座椅的更加人性化，使得顾客可以相对舒适的玩游戏、看视频。并且结合对脊柱的受力分析，最终由于座椅的设计，让顾客能够快乐的体验网吧生活，同时也保证顾客的脊柱健康。
IV
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用 关于网吧设计座椅的基础要求
当大家在网络上搜索“网吧做椅”这几个字，我们一定可以找到很多关于网吧座椅的信息。面料可分为: 棉绒面、方格布、pu皮面、耐磨皮革、防火皮革等等，骨架可以划分成：金属型、木制型、弓形型、塑料型，多角度型、沙发型甚至专业型，那么多的网吧座椅供大家选择，想必大家肯定会不知所措，从哪里下手？
根据现在网吧的设计类型来看，pu皮面和绒布面的网吧座椅展市场的一大部分，铁架种类的网吧座椅也在网吧座椅中占有不少比例，最后就是普通型和沙发型在市场上占有的比例是百分之九十五左右，这里我们暂且忽略一些高端的网吧座椅，着重讲一下普通的网吧座椅的应用。网吧座椅也必须符合人体工程学（探讨人们劳动、工作效果、效能的规则性能）。把它通过网吧座椅表现出来，从而把审核网吧座椅的形状、高度、材质是否能更加适合人体尺度、人体构造和人体的动作。从而让顾客感觉到有安全感和舒适感。
根据研究显示：人在向后躺和身体放松的时候，脊椎所受到的压力是最轻松的。靠背之间倾角越大，顾客的肌肉承担的重量就会越小。5cm厚的短靠腰（靠住腰部，也叫地靠腰），在与平面的靠背相比，可更有效的降低椎间盘的受力面积，减轻肌肉压力。网吧座椅的靠背（与水平面夹角）最佳倾角为120°，我们网吧座椅的面和水平夹角在人体工程学中角度应该掌握在14°左右，靠背所成熟的压力应该是5cm厚来支撑着身体上部分的重量，从而使椎间盘内压力减到最小。有新闻着做过统计，大多数的受访者都觉得靠背还是很重要的，还有很多受访者希望网吧座椅能够旋转和升降，从而让他们能更自主的调整合适的姿势。
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从感觉上讲毛绒的沙发布面会给人一种比较好融入的感觉，在天气寒冷的时候也会很暖和；相反网布和塑料材质网吧座椅尽管在天气热的时候比较方便，但是坐的时候硬硬的会让身体感觉不到不是太舒服大多数网吧都会选择钢架的网吧座椅，就是因为它结实耐用而且不易损坏的特质，其实最后也是为了减少网吧的维修费用。可是钢架结构在选择的时候要严格的把握，记得有一次我在网吧玩游戏，突然看到了一名“重量级”的顾客受到了大家的注意。最近的这几年我们冠军的肥胖率居高不下，比曾经几乎增加了一倍，所以经常我们会在各大网吧看到胖子的身影，但是这位体重在三百一十攻击的以上的超级大胖子是怎么坐进网吧座椅的便引起了大家的兴趣。尽管这个大胖子找了好久终于找到了一个稍微大点的座椅，但是还是很艰难的做了进去，从他的面部表情不难看出，这位朋友还是很痛苦和无奈的。
刚和同学说了几句话，后天就发现那位大胖子突然不见了，我忙着惊奇。这才发现原来他一不小心摔到了地上，旁边的朋友忙把他扶了起来。大家拨通了急
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救电话，不一会儿救护车就把他拉走了。
这不是个个例，可以说如果网吧座椅被那些“超级”顾客光顾，我想大部分的座椅都承受不了，这样不仅影响了顾客的心情，还要给那位顾客赔礼道歉赔偿医药费和从新购买一把新的座椅。这时候就要说说大部分网吧座椅的缺点，虽然大部分的网吧在宣传的时候都说弓形的座椅是可以承受200公斤以上的重量的，我们暂且不说网吧的管理着是不是有夸大宣传的情况，即使是网吧出售者说的座椅能承受200公斤重也只是实验室里面的理论依据，根本满足不了体重稍微大点的顾客的要求。所以说我们应该根据网吧的不同特点，购置多种网吧座椅，已应对不同顾客的需求。这也是一个成熟的网吧应该具备的。
对于新型的网吧座椅设计，一位网吧老板有着这么一个期待：“我们有这样的信念，我们需要购买一种能让顾客“粘”在网吧的座椅。”当然很多网吧座椅在设计上都比较独特，可是坐上去感觉不到舒服。所以说毕竟网吧椅子是用来坐的不是用来看的，不应该顾此失彼。根据网上的统计报告：尽管网吧座椅的购买资金只有整体的百分之十左右，可时这白费之十对顾客的影响却占到百分之四十五以上。所以说选择舒适的独特的网吧座椅，是肯定能在同类的网吧中增加竞争力的。
因此，网吧选择网吧座椅时应该注意以下这些：
1、让网吧的座椅的高度可以调节，调节的范围大概定在38-54cm，通常来说，网吧座椅的高度在45cm左右是最为舒适的。
2、在座椅底部的滑轮应该设计成多爪式滑轮样式，避免人们在使用时产生不协调的因素将滑轮分为五个轱辘是最为合理的应用方式，在网吧座椅滑轮设计的同时要考虑整个座椅上部左面的设计表现，在座椅靠背形态设计的过程中，要更为形象的创造出舒适、安全、方便的网吧座椅。另外，座椅设计中要按照规定的人体工程学进行创造与设计，更为准确的表现网吧座椅的现代潮流，使顾客产生良好的舒适感。在网吧座椅设计最重要的性质是安全舒适性，满足使用者的需求。
3、坐面应为46～50cm宽，38～46cm长，坐面中部稍稍下凹，前缘的呈弧曲面，坐面向后倾4°～6°。坐面的质量应该以透气性为主(例如布皮、布料)，以此来增加坐面的整体的舒适感。还有很多设计师采用一些独特的人文思想的设
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计。比如高直的靠背，弥补了当代电脑椅低靠背，脑袋颈部没有办法支撑休息的问题，同时还保留臀部和腰部的直角坐姿。
4、可以调节的扶手，就是可以将扶手调节到自己最舒服的角度，然后让经常使用鼠标的右臂尽量调节到九十度，这样就可以减缓了肩膀与手腕因长时间疲劳而造成的肩部疼痛以及驼背病况发生。
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用 选择网吧座椅需要注意哪些方面
网吧座椅的设计要按照一定的要求，使其更好的符合上网的要求，具体需要遵循以下基本原则：
1、网吧座椅和网吧整体环境的关系
网吧座椅的设计必须以整体思路为中心，把人文思想的理念考虑到网吧座椅之中，网吧整体环境给人一种舒适放松的感觉。
2、网吧座椅提高网吧上座率
网吧座椅要能有效提升网吧的上座率和舒适多，更要有一定的特色。
3、网吧座椅的设计必须要让那些每天坐在网吧八九个小时的使用者保证最大的舒适，因为对就坐环境的不满意最终将会反映在网民以后光顾网吧的频率。
4、网吧座椅的细节设计
要考虑到网吧顾客经常上网习惯性动作、习惯的坐姿等，尽量为顾客提供网上冲浪的舒适感受。
5、网吧座椅的人体工程学
网吧座椅其实是顾客保持一个良好的坐姿习惯的一个十分重要的环节。网吧座椅的靠背应该让顾客的脊椎能够保持与腿部呈90度角，同时尽量避免顾客因长期静止就坐而引起的腰酸背痛等问题。
2.1 网吧空间设计普通型座椅选择需要的方面
网吧座椅选购的时候要注意整体的角度和支撑，椅背的角度和曲面应该设置可以转换的设置，这样就可以对身体的背部、腰部和颈部有比较好的承载。
网吧座椅在选择上需要考虑到要注意要设有可以调节角度的椅背，而且要制作适合的腰垫和头枕。背部、颈部和腰部的是不是设计合理可以直接影响到颈椎骨、胸椎骨和腰椎骨的舒适度。因此，设计科学的正常人体的脊柱理论上有三个生理上弯曲，因为生理的要求它们并没有生长在同一个平面上，胸椎向后凸，腰椎和颈椎向前凸，从身体的侧部看，脊椎的形状就好似两个S的相互连接。因为有这样一个生理要点，腰和背在理论上是不能放在同一个平面上的。因此，如果要满足舒适的坐姿，椅背的设计要求必须符合自然的脊椎弯曲的特点，它在设计上必须保证颈椎、腰椎、胸椎的舒适。
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所以，人性化的的网吧座椅在人体背部的考虑方面应该拥有以下三个特点：（1）头颈处有可变换角度的颈枕实现对前凸颈椎的支撑，（2）上背处有可变换角度的曲面实现对后凸胸椎的支撑。（3）后腰处有可变换角度的腰垫实现对前凸腰椎的支撑。
如果你能按以上的三个要求做好部位的支撑，顾客在网吧座椅就能够坐直同时也能保证到脊柱的自然曲线，避免发生一些关于脊椎的病症。
网吧座椅有颈托的，其深度、高度和俯仰角度必须做一些调节的设置。值得留意的是：相对于网吧座椅别的地方，颈托比较容易受到污染物的粘贴。所以，出色的颈托会采用以拆装以便清洗颈托的设计方案，从而使其更加人性化和亲和力。首先，我们对颈托进行分析。对于经常要通过伸展手臂和放松颈部的顾客来说，颈托的角度和高度直接影响到顾客的舒适度，人性化的颈托在高度方面应该调节在脊椎的第三节到第七节让后使颈椎得到必要的支撑，从而有效解除颈脊椎的疲劳。但由于顾客的身体要求不一，较多数非活动性的颈托其实并不能满足大家的要求，所以说舒适度对于他们来说是不可能的，因此，上背部分的椅背设计是一把优秀座椅的必须考虑的方面，人文思想浓重的背垫是必须设计通过调节弯曲度来打到整体的舒适度的，这样能让顾客享受的充分的放松，从而消除背脊椎骨的压迫度，减少腰酸背痛的感觉。厚度适当的座椅背靠垫，不能太松软，因为这样它便不能支撑起顾客的重量。也不能太厚太硬，太厚可能会造身体找不到重心，而太硬会增加顾客的不舒适感。在挑选座椅时可以挺直上身，紧靠在椅背上，如果十五分钟后仍然感觉很舒适，那么这个座椅便是自己需要的，如果感觉到腰背疲劳甚至疼痛，则说明这个椅背不是自己需要的。
同时，椅背应具有适当的柔韧变动性，能在规定范围内完成可恢复的扭动和形变，以便更好的适应用户背部频繁的挪动。
网吧座椅的背部应该设置可以调节的仰角，这样就可以让顾客的身体重量很大部分被身后的椅被分担，这样我们的脊椎就会承受很少的压力，我们的身体就会自然而且舒服。椅背最好可以设计的有些弱软，这样顾客的身体在躺上去的时候就会更加的舒适。现在的网吧的座椅椅背设计的都是向后仰，这样可以让人活动空间更加舒适，但是这样的座椅让我们的身体无法准确固定。如果椅子背面弹力过大就会让我们自己脊椎手里过大不从而产生不适感，假若椅子背部弹力过
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用
小，顾客就会轻易的后仰，这样的设计很容易让我们的顾客有一种不看去的心里，从而加重了背部的压力。所以，选择合适椅背仰角度是十分重要的，我们应该充分考虑现实存在的各种，设计一种舒适的适合顾客仰角的座背，增加人文思想在网吧座椅设计的应用。
当我们坐在网吧座椅的时候，我们的腿部和屁股会承担很大的眼里，脊椎骨也啊哟承担一部分的重量，所以，在设计网吧座椅的时候，应该充分考虑到网吧座椅对身体支撑，尽量自身身体所受到的压力，在设计座椅时应该考虑到座椅对腰部的支撑位置基本掌握在人体的第三、四、五节腰脊椎骨的位置，座椅的靠背底部尽量能稍微前凸或具有可调节式腰托，可以使腰部获得一定的承托，维持人体工程学中腰椎的前屈生理，从而减少身体所受到的压力，减少身体所受到的损伤，增加身体整体方面的舒适度，预放腰椎的不适。设计精致的腰托一般可以通过调整它的高度或松度来影响座椅面凸起程度从而达到对腰部的有效支撑。
2.2 网吧空间设计沙发选择需要的方面
提到网吧沙发，大家都应该知道。网吧沙发坐着舒服，是一个网吧给上网的会员舒适度的最直接的印象。网吧沙发不仅有座椅的功能也有放松的功能，非常实用，挑选合适的网吧沙发不仅能最大限度地节省了网吧空间，而且还能直接有效的提高整个网吧的风格档次。那么如何挑选一款合适的网站沙发就显得至关重要。廊坊网吧桌椅厂经过多年的行业经验，总结出以下五点：
第一、沙发座椅面料细节方面要看仔细
在面料的质量方面我们不仅要仔细观察外形是不是严密合缝、有没有劣质布料。另外还要看看布料的缝合上是不是严密均匀，尽量做到价有所值。
第二、沙发座椅结构要牢固好用
坚固的框架是网吧沙发结实耐用的基本保障。木质框架的沙发，必须要揭开底座的衬布仔细检查，看木质是不是优质的，良好的木框架应该是干净的并且没有虫蛀、疤痕、油脂等情况。
网吧的“变形”种类有很多种，其中最重要的是“推拉式”和“反转式”。可是无论采用那种方式，在“座椅变型”过程中，都必须在实行中，打开和或者关闭都应该顺手，而且固定的时候有很强的牢固性。
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第三、沙发座椅弹簧床垫软硬适度
沙发桌椅中弹簧床垫的性能必须比较突出。因为弹性适中的座垫能很好分担顾客所提供的压力，从而使脊椎的压力变小，从而使身体疲劳程度得到缓解。良好的透气性能可以减少弹簧床垫的异味，从而保证了坐垫的卫生。
第四、沙发座椅尺寸要科学舒适
网吧沙发所有的尺寸都应该符合人体生理结构的曲线，在人体工程学的理论依据下，这样顾客不管是坐卧都会比较舒适。
沙发座椅合适的尺寸是：
网吧沙发座面的高度一般都是在35－42厘米之间，就是上等于人小腿的高度。过低和过高的设计都不利于身体的放松，也不符合人体工程学的设计理念，长时间坐卧都容易影响顾客对网吧的舒适感觉。座位深度在48－55厘米之间比较适宜，一般情况下，当顾客的后背贴靠在网吧沙发背上时，顾客的膝盖就要在座椅的主体之外，从所在网吧的地面开始计算，网吧沙发靠背的高度理论上要保持在68－72厘米之间，在如此情况之下，人体的舒适性才是最好的。最后，靠背的倾斜度需要掌握在100－108度之间，而座椅的扶手的高度在62－65厘米之间比较不错的位置。
第五、网吧座椅包布要自然贴合
包布顾名思义就是面料与内容物之间的贴合程度。好的包布应该是光滑的、细腻的，扶手与座面、靠背之间的交界处应该自然、简单并且没有皱褶。特别是如果网吧沙发在制作时有一些圆形、弧形的情况时，就必须认真研究，看包布是否自然没有褶皱。最后，包布在花色上的拼接也要注意检验――图案在不同位置的拼接是否光滑自然，如果是条纹图案，必须要观察条纹有没有存在拉扯和倾斜的状况。
网站装修既要考虑网吧整体风格，也要考虑网吧桌椅、网吧沙发的舒适度。
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用 如何让你的网吧座椅设计与众不同
开设网吧所需要的文化、消防、营业执照等证件都全部齐全了，电脑、交换机、路由器等基础硬件也已安装到位了。但是，你有选择好电脑座椅吗？你应该知道拥有优良的电脑配置、可靠的网络以后，就必须好马配好鞍，确定网吧基础设施，购买质量坚固、品质优良的网吧电脑座椅极其重要。
3.1 网吧电脑座椅的特点
电脑座椅归根结底是网吧基础建设，在确定选择合适的网吧电脑桌之前，首先就要先看自己的网吧设计的整体色调是什么？如果是以暖色调为主的网吧设计，那么座椅色调也应该需要向暖色调倾斜，反之亦然。如果网吧是主题网吧或者连锁网吧，在设计的时候如果聊天区、娱乐区、游戏区等区位装修风格要不尽相同，那么网吧座椅在选择的时候也应该尽量与周围环境浑然一体，就可以避免“破相”。
其次，网吧的人流量比较大，来来去去，甚至有时两三位客人挤在同一网吧沙发上，这样网吧座椅必须有很强的承载能力，座椅必须结实牢靠，否则出了安全事故，后果是不可想象的。有一点你必须想到，网吧顾客道德素质参差不齐，电脑座椅最好还是要具备防盗、防破坏功能要求。
3.2 选购要点
网吧电脑座椅虽然和电脑交换机、路由器那样有各种各样的样式特点供顾客选择，但是在真是购买的时候中还是有一定的选购要点和技巧的。
3.2.1 长度
无论怎样电脑座椅的大小直接与网吧中顾客的活动空间大小密切相关，网吧的活动区间面积过小的网吧为可以容纳很多顾客不得不选择面比较小的电脑座椅，但是网吧面积如果比较狭窄，那么电脑座椅必然会影响到顾客的手脚运动，从而让顾客不方便移动更有甚者顾客自己携带的东西都没有地方放。尽管都知道面积越小的电脑座椅价格越低，但是以牺牲顾客的舒适度来获取更多的空间我认为是不可取的。而且按照国家的有关规定，网吧中每台计算机所占的面积是不能
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小于2平方米的，所以说，网吧座椅还是尽量不要采购面积很小的为好。为了顾客好，也为了公司的长久的发展。
3.2.2 材质
日常娱乐休闲中我们看到的网吧座椅一般都是皮革的，木质的，铁质的，还有塑料的等。塑料的电脑座椅虽然在价格上比较便宜，但是它的承重压力能力太差，使用期限也比较短，两年时间基本就要从新换一批。比较便宜的木质的座椅一般都含有甲醛、苯等多种有害污染物，而且网吧的空间是比较封闭的，很多气味没有办法散发出去，这样就会导致很多顾客享受不到舒适的感觉，从而直接影响到网吧的上座率。而铁质的，皮革的网吧座椅电脑座椅一般造型新颖、种类比较多，在使用寿命上一般都在十年以上，而且没有有害物质的气味。
所以说网吧老板应该根据预计的营业年限来选择比较合适的网吧座椅，如果网吧营业时间大概在三四年的情况下，如果打算节约网吧硬件的成本，那么选择复合板电脑座椅比较好。而铁质布料的电脑座椅，建议有经济实力、有品位追求的网吧选择购买，绝对性价比高。而且从长远情况来看，钢制的电脑座椅的使用寿命都是复合板电脑座椅的三倍以上。在这里我并不看好购买实木电脑座椅，因为木材用料的不同，价格方面都不是太准确，不适合网吧规模选购，可是实木电脑座椅如果是家装的话是比较好的选择。
3.2.3 颜色
电脑座椅的颜色一般有红色、深灰、木纹黄、黑色等几种常见颜色，我们已经阐述了应该根据网吧的装修特点选择比较适当的颜色。而且还必须提醒大家一下，很多时候还要观察电脑外壳的颜色，如果显示器外壳是黑色那么选择深灰色的电脑座椅才比较合适，如果你选择的电脑座椅材质是铁质的那在布料颜色方面也一定要做好合适的搭配。
3.2.4 结构
尽管电脑座椅在整体设计的方面是比较简单的，但细节之处设计者还是必须要要考虑到，最好选择具有防偷、防恶意破坏，质量上乘的电脑座椅，在电脑座
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椅上面设置一定的防盗装置，如果遭到恶意的破坏，报警装置会立即启动，网吧管理者去及时制止。
3.2.5 做工
如何检查网吧座椅有没有质量问题，用手去晃一下座椅，看它有没有出现晃动，结构方面是不是结实。接着检查一下有些地方有没有存在偷工减料的情况。大的地方看完后，还要注意电脑座椅每个版块直接的接触点是不是很牢靠螺丝方面的的受理是不是均匀。还得在购买的时侯向厂商索要合适的螺丝钉方便维修的时候使用。
由于网吧的座椅并不是像电脑显示器，主机，路由器一样是硬件产品，不需要向大家推荐什么品牌和具体型号。其实，只要你能按照五点选购要求选购，必然能找到适合自己网吧设计空间的电脑座椅。
最后还要提醒大家，在购买座椅的时候尽量多去几家店铺看看，坐到心中有数，安装时尽量自己能亲自查看下座椅的质量，这样可以才能保证物有所值。
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用 案例分析
4.1 橘子网吧案例分析
橘子网吧是我们公司接手的一个大型的连锁网吧，本着突出特色简单实用的方案，橘子网吧内部我使用了大量的淡黑色，不仅在出入频繁的大厅可以耐脏，而且也增加了网吧的一种神秘感承接感。
在橘子网吧包间使用了一些红色，虽然橘子网吧的名字“橘子”只是网吧的一个名字，我还是有意无意的向橘子的一个特性“刺”“激”倾斜了。因为是包间考虑的客观因素不必那么多，红色墙体和沙发尽管有些刺眼但是当包间的黄色灯光打开的时候又会是一种另外的甜蜜感觉。
大厅的座椅不能像家庭的座椅一样可以根据客户的身高量身定做，只能是跟据一些大型网站的数据做出一般人都能适应的高度。
在扶手的高度上面，橘子网吧扶手的要求是我们做在椅子上手臂能自然的放在上面，这样在我们玩游戏的时候，可以减轻两臂的负担，这样我把扶手的高度大概呢定在坐面上200-230 mm的位置。
橘子网吧在设计靠背的时候充分考虑到人体工程学的要求，靠背不可过高，一般情况下不超过肩部，毕竟大家不是来休息的，所以靠背只要能对脊椎骨一些简单的支撑就可以了。靠背的倾斜角选用的是类似90度的角度，这样可以增大网吧的活动范围。
为了给顾客最舒适的感觉，橘子网吧使用的是垫性的沙发，软垫有两个作用，第一是可以使坐骨隆起部分和臀部受力均匀。第二是使身体的坐姿稳定，在玩游戏的时候发挥更突出。但是垫性并不是越软越好，太软的话会使身体下陷，这样就会使顾客坐姿和稳定变的有点困难。
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结论
刚接到这个题目，其实压力很大，因为在学校我们一般都是接触一般的家装设计，即使在暑假去设计公司实习的时候也只是少量接触，做一些简单平面图。在初期的查找资料中，碰到了很多瓶颈，其实在学校图书馆或者互联网上，关于网吧座椅设计的文章还是很少的。不过还是很感谢老师和同学的帮助，是他们给了我一些网站和公司的资料，才让我对现在网吧座椅的基础设计思路有一些简单认识。
后期在和导师的交流中，文章逐渐加入了一些人文思想在里面，很多次老师都是打来电话进行贴心指导。
这篇文章着重阐述了当代网吧座椅设计中应该注意的哪些方面和购买网吧座椅的时候在一些小细节方面必须仔细检查，通过对材质、长度、颜色、结构、做工的仔细分析，使读者能更加领会到我阐述的观念。在案例分析的方面，文章结合我设计的网吧举例说明，这样能更加好理解。在本设计方面，文章也加入了一些当代设计基本都会有的人文思想，尽管只是有意无意的提到，但是还能能表达我对未来网吧座椅的期盼，人文思想是必须要加入到网吧座椅设计中的。只是我时间仓促，要不然肯定会对人文思想在座椅设计的应用进行系统全面的阐述。
本论文尽管已经完成，我相信我还是有很多东西没有涉及到位或者有一些错误，希望各位老师能提出宝贵意见，让文章表达更具体和全面。
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用
致
谢
光阴似箭，四年的大学时光还是带着我们的无奈要结束了。想想曾经的日子里，感慨良多，老师给我学习上的指导，同学给我生活上的帮助，在郑州科技学院的求学的日子是我一生值得永远珍藏的回忆。今天最终论文还是完成完成了——尽管历尽了艰辛。很感谢吴老师的教导，她严谨教学的态度，熟练的专业知识，使我受益匪浅。在吴老师那里，我不仅学会了很多学习的方法，也学到了不少为人处事的道理。再就是感谢和我一起努力过的同学，感谢他们给予我的交流、鼓励与帮助。是你们的支持才使我顺利的完成了毕业论文！毕业在即，我们终究会各奔东西，祝愿你们前程似锦。最后感谢艺术学院全体教师和辩论答辩的各位教授学者所付出的辛勤劳动！
浅析休闲座椅在网吧空间设计应用
参考文献
[1] 刘正权.《网吧》[D].北京：湖南人民出版社，2011,6.[2] 高莹.《室内空间设计》[D].上海：上海人民美术出版社, 2012,7.[3] 洁拉丁.《风格墙设计》[D].福建：麦浩斯出版社,2013,9.[4] 王宏建, 袁宝林.《美术概论》[D].北京：高等教育出版社,2002,5.[5] 中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著[M].《中国美术简史》.北京：中国青年出版社,2010,4.[6] 赵江洪.《人机工程学》[M].北京：高等教育出版社, 2006,12.[7] 郭伏,钱省三.《人体工程学》[M].北京：机械工业出版社, 2006,8.[8] 柳沙.《设计艺术心理学》[M].北京：清华大学出版社, 2006,11.[9] 袁熙汤.《新现代主义设计》[M].江苏：江苏美术出版社.2001,10.[10] 何晓佑,谢云峰.《人性化设计》[M]江苏：江苏美术出版社.2001，8.
第三篇：健康新理念_教学设计
健康新理念 教学设计
一、教材分析
《主动沟通
健康成长》是八年级上册课本第四课第二框的内容。本框主要是谈师生关系，以及如何有效地和教师交往、沟通。
“主动沟通，健康成长”分为两个目，第一目 “师生交往新观念” 是本课的教学难点，主要探讨师生关系，通过反思传统的师生关系，探讨新型的师生关系以及在新型的师生观下如何打开师生交往的新空间，形成师生交往新行为。第二目“共筑师生情感的桥梁”是本框的重点，主要引导学生主动与教师沟通、善于与教师沟通，侧重日常学校生活情境中如何化解与教师的矛盾冲突及交往的基本准则，掌握有效沟通的方法、策略。
学校的人际交往是学生交往的主要领域，师生关系不仅影响学生的学习质量，而且影响着学生的身心发展。健康、良好的师生关系有助于学生心理、情感、道德的发展和交往能力的提升。因此，第四课
《老师伴我成长》在八年级上册中占重要地位，而第二框题“主动沟通，健康成长”又是本课的落脚点。
二、学情分析
当前初中学生在与老师的人际交往中面临两个问题和两个转型。第一、时代价值观的转型。传统的教师观和学生观正在向现代教师观和学生观转变，教与学的关系也正在转变，建立在传统的等级意义上的师生交往观正在被“民主平等”的新型师生交往观所取代。第二、个体心理发展的转型。学生正处在人格独立的转变的时期，既迫切渴望与老师建立平等、朋友般的师生关系，又难以摆脱对老师的遵从甚至害怕的心理。
随着学生年龄的增长，独立意识飞速发展。同时，对教师和家长的逆反心理尤其强烈。在与老师的交往过程中，经常会出现不同类型的问题，这也是困扰他们情绪的主要因素。因此，如何有效地与教师进行沟通是初中学生面临的非常迫切需要解决的现实问题。本框主要是从观念和沟通技巧两个方面帮助学生解决这个问题，对构建和谐师生关系有重要意义。
三、教学理念
1、关注学生的发展，通过学生表演小品、小组讨论、记者行动等活动创设情景，让学生在轻松愉快的情境体验中积极主动地学习，在活动中感悟新知，体现了“自主—合作—探究”的教学思想。
2、充分利用新教材内容与学生生活的结合点，体现了教学要贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有利于提高教学的实效性和教育性。
3、本节课始终“以学生为主体，以教师为主导，以活动为主线”，充分调动了学生的积极性，体现了“师生互动、生生互动”的教学理念。
四、教学目标
1、知识目标
①知道新型师生关系的基本内涵；
②能够说出与教师交往和沟通的基本准则。
2、能力目标
①能够运用认知转换的方法解释师生交往的不同行为；
②能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾冲突，能够与教师进行有效沟通； ③能够遵循师生交往的基本原则与教师交往。
3、情感态度价值观目标
①主动增进与教师的感情，尊敬教师，理解教师，体谅教师；
②认同新型师生关系之民主、平等的基本价值取向，积极构建和谐的师生关系。
五、教学重点、难点
1、重点：共筑师生情感的桥梁，学会理解和沟通。主要引导学生探讨如何实现师生间的有效沟通以化解矛盾冲突，重点是换位思考化解师生冲突、正确对待教师的表扬和批评，增进师生情感。
2、难点：师生交往新观念，树立师生交往的新观念。反思传统的师生关系，探讨新型师生关系的内涵以及在新型师生观下如何打开师生交往的新空间，形成师生交往新行为。
六、教学方法
1、教师采用多媒体辅助教学，通过案例分析创设情境，启发学生积极思考、探究。
2、学生采用“自主—合作—探究”的学习方法，通过自读教材、表演小品、小组讨论、记者行动等活动，采用自主与合作的方法探究问题，寻求解决问题的方法，在情境中体验、感悟出道理。
七、教学过程设计
（一）、导入新课：
小品：（三个女生的一段对话）
甲：明天是星期六，我们去王老师家玩好吗？ 乙：我„„我怕
甲：怎么？你不喜欢王老师吗？
乙：我喜欢王老师，但总是有点怕。
丙：我也去王老师家玩，我有许多话想和王老师说，但又不知从何说起„„
甲：我很爱王老师，希望能和她成为朋友，但又觉得和老师之间就是有段距离„„ 三个女生同时提出：那我们该怎么办呢？（幻灯片）问题： ①是什么使我们处于这一矛盾状态？
②我们应该怎样解决这一问题？（按照班级小组讨论，然后派代表发言）教师总结：
①是传统的师生关系，“权威一遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。②要与老师成为朋友，必须建立新型的师生关系，这就要求我们转变观念。
（二）、讲授新课
Ⅰ、师生交往新观念（板书）
学生阅读教材P48~49内容。（幻灯片）思考题： ①什么是新型的师生关系？ ②有人认为，“课改以前的，过去的师生关系就是传统的师生关系，课改后的、现代的师生关系就是新型的师和关系”。这种说法对吗？为什么？
③对比新型的师生关系与传统的师生关系，学生的角色和师生的交往的行为有什么不同？（填写P48～49两个表格）
教师提问学生，检查学生填写和理解的情况，并作归纳小结：
小结：区别传统的与新型的师生关系，不能以课改前后的时间先后来定，而要看师生交往的内涵。在传统的师生关系中，教师是权威者，管理者，学生是遵从者，被管理者，接受者，这是长期以来教师教、学生学的教学知识传授方式下产生的必然结果。
而新型的师生关系则建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。教师是我们学习的合作者、引领者和参与者，是我们的朋友。我们学生是知识的探索者、求助者，是教学过程的参与者和合作者，是老师的朋友。即新型的师生关系是“民主平等”、“亦师亦友”的关系。★设计理念
通过对教材内容的扩展，让学生在小组合作中互相启发，用对话或情境表演的方式展现对这一问题的认识。通过教师的总结，能将学生相对凌乱的概括梳理清楚，将这一师生关系引起的师生交往的障碍以及引出新型的师生关系进行必要的说明。（幻灯片）归纳板书： ①传统的师生关系
↓
师生交往新空间 ②新型的师生关系
师生交往有很大的发展空间，老师既是我们的引领者，又可以是我们的朋友，那么，怎样才能更好地架起师生情感的桥梁，建立和谐的师生关系呢？（过渡）
Ⅱ、共筑师生情感桥梁（板书）
1、学生活动：（幻灯片显示学生活动）
2、第一学习小组探究主题（P51）：——换位思考，设身处地为老师着想
3、（1）老师是怎么想的？
（2）如果小强能站在老师的立场上，这件事将如何发展如何解决？
（3）如果小强仍然站在自己的立场上，这件又将如何发展？
4、第二学习小组探究主题（P52）：——正确对待老师的表扬和批评
（1）对同一件事，为什么不同的人有不同的反应？
（2）这些反应会产生什么结果？
（3）应该如何对待老师的表扬和批评？
第三学习小组探究主题：（P53韩愈语）——原谅并用恰当方式指出老师的错误
（1）如何理解这句话？
（2）老师是圣人吗，会不会犯错误？
（3）如何正确对待老师的错误？（在此活动中，教师要深入到三个学习小组进入辅导）每个小组根据自己的主题，总结答案，并派代表讲授自己小组的主题。让学生去讲、主宰课堂，尝试换位。
★设计理念
通过小组讨论，集思广益，有利于从不同角度探讨如何建立良好的师生关系，也能够培养学生合作探究、分析和解决问题的能力。把竞赛引入课堂，有利于激活课堂，提高课堂的张力，培养学生的竞争意识。
2、其他方法
引导学生阅读P53三段内容，请学生思考：
除上述主动沟通方法外，还有哪些方法？（学生口答，老师板书。鼓励学生根据自己的亲历介绍自己与老师沟通的其他方法）
★ 设计理念
★ 在原有内容的基础上，侧重对师生日常交往行为的指导，起到更普遍的教育目的，也将内容做必要的扩展，使其更加完整。活动目的在于让学生研究问题，内化所学知识。
（三）、课堂小结与延伸:
(1)新型的师生关系建立在________________的基础上。（）
A.学生胆大
B.教师威严
C.规章制度
D.民主平等
(2)师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有（）
①角色互换——从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错误
④ 注意场合，礼貌待师
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
(4)课后作业：请同学们给你们的老师写一封信，就某一个误会与老师用书信的形式沟通一下。
★设计理念
练习是知识、能力、觉悟迁移的一个很好的载体。尤其在“内容活动化，活动内容化”的新教材里，如果没有适当的练习量，很容易产生“会说不会写”的倾向。适量的练习有助于学生把握要点，内化行为，提高笔头能力。
八、板书设计
①传统的师生关系
师生交往新观念
↓
师生交往新空间 主动沟通
②新型的师生关系
健康成长
↓
①主动沟通
共筑师生情感的桥梁
②讲究方法
和谐的师生关系
九、总评
思想品德的课堂要体现着学生的主体性，教师引导、启发学生，帮助学生发散思维，获得真知。因此，要多设置探究活动，让学生动起来。但并不是每一个问题都设置探究活动、小组讨论，要注意侧重，简单易懂的问题可以不要探究，简单总结即可；另外，在设置探究活动时，也要注意问题的设置，要难易结合，由浅入深。
本节《主动沟通
健康成长》的教学设计能够根据重点难点设置活动，第一部分内容，观念性比较强，学生探讨很难达到一个高度，因此，由一个常见的情境引出问题，然后让学生阅读教材填写问题，教师总结，很简洁的指出了知识点。第二部分贴近师生生活的实际，学生讨论起来容易，因此，设置探究活动，贴近学生，每组的问题由浅入深，并让学生竞赛讲解，与老师交换位置，能够激发学生的积极性，更适合本课的主题，也更容易达到教学目的。整个教学过程教师的教、学生的学所占整堂课的比例适中，充分体现了新课程的特点。适当的练习题又能够让学生把知识融会贯通，更好的巩固了本课。
③交往礼仪
第四篇：网吧设计调研报告
网吧设计调研报告
首先，网络文化氛围就是指网吧以网络为载体，环境为手段，服务为依托，使顾客在网吧感受上网、游戏、聊天、交友的过程，打造网吧的个性化色彩和服务。
其次，现在网吧里空气是否够清新，座位是否够宽敞舒适，私密性是否够好，服务是否个性化，装修是否够特色，成了网吧受欢迎的决定因素。让顾客在网吧上网、游戏、聊天、交友的过程中带着美好感受，就要打造网吧的个性化色彩和服务，也是网吧经营成功秘诀之一。
网吧的的分类只要是下面几样：1.纯网吧：仅提供上网服务。2.综合网吧：除了上网服务外，还提供有其他的娱乐或者消遣项目，例如酒吧等。3.辅助网吧：与综合网吧相似，不同的是网吧在经营上是位居次位的，仅作为其他一样辅加服务项目.根据分类的不同，设计可能有很大的差异。纯网吧设计如下：1.理想的个人操作空间应为1200mm。即显示器的中线左右两边应有600mm的距离，即显示器与显示器的距离为600mm。这是因为有一些上网者可能是两个人共用一台机器，1200mm即可满足这些用户的需要。2.机器与机器之间，理想的方案是使用隔板隔开。隔板一般分为两种类型:1)平列:隔板的尺寸一般为:高1400+mm，宽800mm，按照这种尺寸，厚度应在50mm方可保持牢固。此种隔板适宜在靠墙时使用。2)错位:同上。此种隔板适宜在网吧大厅中间使用。一些豪华或者大型的网吧还设有个人单间和附属打印扫描等等服务这里就不再详述。很多时候，网吧经营者都在考虑一个机位数量与质量的问题，其实，要培养一批忠诚的顾客群的话，就应切实考虑用户的需要，不要片面追求机器的数量而使布局太过拥挤从而使用户毫无私隐可言，那样没法留住顾客的。天花。网吧的设计宜采用较为前卫的设计以体现一种潮流的酷味。在天花设计方面，适宜采用的包括了栅架天花、平板天板和石膏扣板天花。墙面。网吧的墙面宜采用较为朴素的设计或者素色的造型设计，以便突出经营的主体(电脑设备等)。地面。网吧的地面设计并没有什么特别的要求，但由于人流量较大，在选购材料时，宜使用较为耐磨的材料。切勿使用一些廉价的抛光砖，以免提早报废。基于保洁方面的考虑，不推荐使用地毯作为网吧的地面材料。
其他注意事项：1.通风：每30平方米左右的空间，需要一台排风扇或者其他的通风设备。2.用电:网吧的线路较多，必须使用管道保护和整理，切勿乱拉乱接。3.卫生：一些通宵经营或者附近没有公用厕所的网吧，宜在网吧内设立一个洗手间。在网吧投资经营中，业主们往往把网吧的环境、服务、行业中蕴涵的文化氛围忽略或遗忘，其实这一笔并不大的开支中，往往能体现网吧的个性化色彩和服务，而这种色彩和服务运用得当，又是中小网吧在激烈竞争中获胜的法宝。再次，园林植物在网吧的现状——有绿化意识，但是重视力度不够。网吧提供园林绿植软服务的必要性：网吧里容纳了大量的电脑和桌椅，“硬质”密度很大。“硬质”密度过大会让人觉得不够亲和。长时间处于“硬质”密度过大的环境里容易疲惫，心里压力过大，容易烦躁。从心理上人总是倾向于一些“软质”的东西。我们看到“硬质”的金属、木材、石材等和看到有生命的“软质”的动物、植物的时候，会有不同的心理感受。有生命的东西更有亲和力，更让人精神轻松愉快。相信我们大多数人看到大鱼缸里游动的观赏鱼、看到生机勃勃的绿植的时候心里会更加愉悦。通过园林绿植营造网吧软景观是提升网吧软服务的一个重要方向。
有关网吧用园林植物的选择
网吧里电脑密度和桌椅的密度相对于生活空间大很多。电脑制作材料、桌椅的合成材料会产生一些不利于人们身体健康的气体。而且网吧属于人员密集的地方，空气质量不容易保证。长期处于这种空气高度污染的环境势必会影响身体健康。除了提高硬服务，使玩家享受到流畅地网络服务的同时，关注空间环境、关注空气质量，提升网吧软服务势在必行。
在网吧合理配置园林绿植能柔化“硬质”密度过大的空间，使环境更加美观具有亲和力；改善“硬质”密度过大给人造成的不良心理反应。在网吧合理配置园林绿植能有效改善网吧环境和空气质量，给玩家提供一个放心舒适的环境。
1、网吧内一般要选择阔叶、对光照要求不严格、没有异味、叶型株型漂亮的植物。由于网吧室内光线不足，应该尽量选择一些对光线要求不是很严格的阔叶植物，例如：绿萝、绿萝兰、绿巨人、绿宝石、龟背竹、春雨、巴西木、橡皮树、芦荟、发财树等。
2、网吧内应该选择能吸收有毒化学物质的植物----能够吸收甲醛的植物有吊兰、芦荟、一叶兰、虎尾兰、大花蕙兰和龟背竹等。
3、网吧内应该选择吸收辐射能力特别强的植物
4、网吧内应该选择能吸纳灰尘的植物-----兰花、花叶芋、红背桂等是天然的除尘器，5、网吧内应该选择能杀病菌的植物-----紫罗兰、茉莉等芳香花卉产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用。
6、网吧内应该选择在吸收二氧化碳，制造氧气的同时，能使室内空气中的负离子浓度增加的植物。
第五篇：绿色网吧文化设计
高1米×宽0.8米
校园绿色网吧管理规章制度
为确保学校绿色网吧发挥最大的资源利用、安全、清洁、舒适，学校对此做如下规定：
一、学生在本绿色网吧上网时要进行登记，服务对象为本校在校学生。
二、严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经教师许可的各种存储器上机使用。
三、校园绿色网吧不得进行任何大型网络游戏和非法赌博。
四、上网学生若遇到难以解决的问题，应及时通知管理人员，未经允许，不得对网吧计算机网络功能及网络中存储、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。
五、上网学生不得在网吧内无理取闹、喧哗捣乱以及其他违法活动。爱护本网吧的所有机器设备和保持良好的上网环境，不得蓄意破坏本网吧任何物体。礼貌用语、举止文明。保持室内环境卫生，不随地吐痰，不大声喧哗。
六、进入校园绿色网吧的学生不得私自动用他人的计算机，不得拆卸计算机部件。
七、不允许带音响入计算机室，不允许利用计算机观看不健康的图像、文字和影片。
八、严禁带饮料、食品进入校园绿色网吧，保持室内卫生清洁。
九、违反条款者，第一次给予口头警告、第二次给予书面警告以上的处分。
十、本校园绿色网吧将严格依法履行信息网络安全、治安和消防安全职责，并遵守下列规定：
（一）禁止明火照明和吸烟并悬挂禁止吸烟标志；
（二）禁止带入和存放易燃、易爆物品；
（三）不得安装固定的封闭门窗栅栏；
（四）开放期间禁止封堵或者锁闭门窗；
（五）不得擅自停止实施安全技术措施；
（六）不得违反宪法和法律、行政法规、校纪、校规等。
高1米×宽1.8米
计算机之父：约翰·冯·诺依曼
约翰·冯·诺依曼（John von Neumann，1903－1957），“现代电子计算机之父”，美籍匈牙利人，物理学家、数学家、发明家，“现代电子计算机之父”即电脑（即ENIAC，它是世界上第一台现代意义的通用计算机）的发明者。1903年12月28日生于匈牙利的布达佩斯，冯·诺依曼从小聪颖过人，兴趣广泛，读书过目不忘．据说他6岁时就能用古希腊语同父亲闲谈，一生掌握了七种语言．最擅德语，可在他用德语思考种种设想时，又能以阅读的速度译成英语．他对读过的书籍和论文．能很快一句不差地将内容复述出来，而且若干年之后，仍可如此．1911年一1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重．在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁．1921年一1923年在苏黎世联邦工业大学学习．很快又在1926年以优异的成绩获得了布达佩斯大学数学博士学位，此时冯·诺依曼年仅22岁．1927年一1929年冯·诺依曼相继在柏林大学和汉堡大学担任数学讲师。1930年接受了普林斯顿大学客座教授的职位，西渡美国．1931年他成为美国普林斯顿大学的第一批终身教授，那时，他还不到30岁。1933年转到该校的高级研究所，成为最初六位教授之一，并在那里工作生． 冯·诺依曼是普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、哈佛大学、伊斯坦堡大学、马里兰大学、哥伦比亚大学和慕尼黑高等技术学院等校的荣誉博士．他是美国国家科学院、秘鲁国立自然科学院和意大利国立林且学院等院的士。1954年他任美国原子能委员会委员；1951年至1953年任美国数学会主席。
1954年夏，冯·诺依曼被发现患有癌症，1957年2月8日，在华盛顿去世，终年54岁． 对冯·诺依曼声望有所贡献的最后一个课题是电子计算机和自动化理论。
早在洛斯·阿拉莫斯，冯·诺依曼就明显看到，即使对一些理论物理的研究，只是为了得到定性的结果，单靠解析研究也已显得不够，必须辅之以数值计算。进行手工计算或使用台式计算机所需化费的时间是令人难以容忍的，于是冯·诺依曼劲头十足的开始从事电子计算机和计算方法的研究。
1944～l945年间，冯·诺依曼形成了现今所用的将一组数学过程转变为计算机指令语言的基本方法，当时的电子计算机(如ENIAC)缺少灵活性、普适性。冯·诺依曼关于机器中的固定的、普适线路系统，关于“流图”概念，关于“代码”概念为克服以上缺点作出了重大贡献。尽管对数理逻辑学家来说，这种安排是显见的。
计算机工程的发展也应大大归功于冯·诺依曼。计算机的逻辑图式，现代计算机中存储、速度、基本指令的选取以及线路之间相互作用的设计，都深深受到冯·诺依曼思想的影响。他不仅参与了电子管元件的计算机ENIAC的研制，并且还在普林斯顿高等研究院亲自督造了一台计算机。稍前，冯·诺依曼还和摩尔小组一起，写出了一个全新的存贮程序通用电子计算机方案EDVAC，长达l0l页的报告轰动了数学界。这一向专搞理论研究的普林斯顿高等研究院也批准让冯·诺依曼建造计算机，其依据就是这份报告。
速度超过人工计算千万倍的电子计算机，不仅极大地推动数值分析的进展，而且还在数学分析本身的基本方面，刺激着崭新的方法的出现。其中，由冯·诺依曼等制订的使用随机数处理确定性数学问题的蒙特卡洛法的蓬勃发展，就是突出的实例。
19世纪那种数学物理原理的精确的数学表述，在现代物理中似乎十分缺乏。基本粒子研究中出现的纷繁复杂的结构，令人眼花廖乱，要想很决找到数学综合理论希望还很渺茫。单从综合角度看，且不提在处理某些偏微分方程时所遇到的分析困难，要想获得精确解希望也不大。所有这些都迫使人们去寻求能借助电子计算机来处理的新的数学模式。冯·诺依曼为此贡献了许多天才的方法：它们大多分载在各种实验报告中。从求解偏微分方程的数值近似解，到长期天气数值须报，以至最终达到控制气候等。
在冯·诺依曼生命的最后几年，他的思想仍甚活跃，他综合早年对逻辑研究的成果和关于计算机的工作，把眼界扩展到一般自动机理论。他以特有的胆识进击最为复杂的问题：怎样使用不可靠元件去设计可靠的自动机，以及建造自己能再生产的自动机。从中，他意识到计算机和人脑机制的某些类似，这方面的研究反映在西列曼讲演中；逝世后才有人以《计算机和人脑》的名字，出了单行本。尽管这是未完成的著作，但是他对人脑和计算机系统的精确分析和比较后所得到的一些定量成果，仍不失其重要的学术价值。
长1米×宽1.5米
微软创始人：比尔·盖茨 比尔·盖茨（Bill Gates），全名威廉·亨利·盖茨（William Henry Gates，1955年10月28日），美国微软公司的董事长。他与保罗·艾伦创建微软公司，曾任微软CEO和首席软件设计师，持有公司超过8%的普通股，是公司最大的个人股东。1995年到2007年的《福布斯》全球亿万富翁排行榜中，比尔·盖茨连续13年蝉联世界首富。2008年6月27日正式退出微软公司，并把580亿美元个人财产捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。2012年3月，福布斯全球富豪榜发布，比尔盖茨位列第二；9月19日，《福布斯》2012年美国富豪排行榜发布，比尔·盖茨第19次蝉联美国首富桂冠。《福布斯》排行榜上，盖茨1995--2007年蝉联世界首富！2008年排名世界第三，2009年又一次成为世界首富！2010年以微弱劣势降至世界第二。2011年9月，比尔·盖茨身家登上2011年《福布斯》“400位最富有美国人排行榜”榜首，这已经是他连续第18年名列榜首富！2012年9月19日，根据美国《福布斯》杂志公布的2012年美国前400位富豪排行榜，今年56岁的微软创始人比尔·盖茨蝉联美国首富桂冠。
● 1955年10月28日，比尔·盖茨出生于美国西海岸华盛顿州的西雅图的一个家庭，父亲威廉·亨利·盖茨（William Henry Gates, Sr.）是当地的著名律师，他过世的母亲玛丽·盖茨(Mary Maxwell Gates）是华盛顿大学董事，他的外祖父J.W.麦克斯韦尔(J.W.Maxwell)曾任国家银行行长。比尔和两个姐姐一块长大，曾就读于西雅图的公立小学和私立的湖滨中学（Lakeside School），在湖滨中学盖茨认识了比他高两个年级的保罗·艾伦，比尔·盖茨是一名出色的学生，在他13岁时候就开始了电脑程式设计，而且以极端个人主义闻名；根据他的一名高中同学的回忆，比尔·盖茨曾断言自己会在25岁时成为亿万富翁。
● 17岁的时候，盖茨卖掉了他的第一个电脑编程作品——一个时间表格系统，买主是他的高中学校，价格是4200美元。
● 盖茨在SAT（美国大学入学考试）标准化测试中得分1590，其满分1600。
● 盖茨告诉他的大学老师要在30岁的时候成为百万富翁，而在他31岁的时候他已经成为亿万富翁。也就是说盖茨知道自己以后会很有钱，但没想到会这么有钱。
● 在哈佛上学的时候，盖茨参与编写了Altair BASIC（牛郎星基本），这成为Microsoft（微软，当时称为Micro-Soft）的第一款产品。
●盖茨并没有读完它在哈佛的学业，而是中途离开了学校。在一个偶然的机会里他知道了当时的IBM公司正在寻找一款新的操作系统来更新当时的操作系统。同时盖茨知道他的一个朋友刚刚编写完一个新的操作系统就花了几十美元从他的朋友手里买下了操作系统并卖给了IBM公司。但是条件之一就是IBM并不能独享这个系统，这个系统就是著名的DOS操作系统，也是盖茨事业巅峰的开始。在成立微软“Microsoft（当时称为Micro-Soft）”后起名为MSDOS操作系统
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