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部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘同步练习(I)卷

部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘同步练习(I)卷



部编版小学语文一年级下册课文6

19棉花姑娘同步练习(I)卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础作业

(共5题;共43分)

1.(15分)课文片段我品读。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在nián

chóu______的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以

(推测

推断

估计

猜测)发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

(1)上面的文段选自《________》,是________国家作家________写的一篇说明文,按________顺序,主要写的是根据一块包裹着一只________和一只________的奇异的________,推测出________,并指出这块琥珀的________。

(2)在文中根据拼音写词语,选词填空。

nián

chóu________

________(推测

推断

估计

猜测)

(3)“推测”的意思是________。

(4)从这段话中可知,那块琥珀的科学价值有两个方面:一是________;二是________。

(5)科学家想象它们当时的情形的根据是________。

2.(6分)将下列音节补充完整

b________

________ǎng

j________

t________

________áng

x________

3.(5分)读下面段落回答问题。

豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

①本段写的是豌豆传播种子的方法,修辞手法是?

②模仿:豌豆种子蹦着跳着离开妈妈。

4.(12分)仿照例子填空。

①例:气候(温暖)

花草________

水源________

空气________

湖水________

景色________

花瓣________

②例:(温暖)的阳光

________的景象

________的蝴蝶

________的花瓣

________的王二小

________的敌人

________的棋艺

5.(5分)在横线上填上正确的序号,组成一段通顺的话。

________我打开窗子,欢迎春雨的到来。

________为了花儿更红,柳枝更绿,春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。

________春天不知不觉地来到了。

________她却怕惊扰人们似的,像闪光的丝线细细地、悄悄地落在了地上。

________春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹得小草钻出地面,吹得大树吐出了新芽。

二、培优作业

(共1题;共15分)

6.(15分)课内阅读《彩色的非洲》。

非洲的艺术也是彩色的。非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画,是彩色的;非洲人的工艺品,无论是黑木雕、灰木雕,还是象牙雕,是彩色的;非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。如果你有幸参加他们的篝火晚会,看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群,不,那是流动的、五彩的旋律,你就会更深地领悟非洲彩色的美,非洲彩色的涌动与无限的活力。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

软弱—________

文雅—________

(2)文中破折号的作用是_____。

A

.解释说明

B

.意思的转折

C

.声音的延续

(3)写出本段的中心句。

(4)填空。

第二句话讲________、________、________、________是彩色的。

最后一句话把________比作________,突出了色彩的活力。

参考答案

一、基础作业

(共5题;共43分)

1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、二、培优作业

(共1题;共15分)

6-1、6-2、6-3、6-4、

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