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城 市 有 我 更 可 爱

城 市 有 我 更 可 爱



第一篇:城 市 有 我 更 可 爱

城 市 有 我 更 可 爱

——202_年闸北区教育系统优秀世博志愿者郑鹰申报事迹材料

在202_年上海世博会举行之际,上海迎接着近250个国家的客人。作为每一个上海公民,都时刻准备着,为世博会作贡献。塘沽学校郑鹰老师就在202_年世博会上当了一名世博城市志愿者,这对她来说是一个多么大的荣幸,能为这次宏伟的世博会贡献一份自己小小的力量,为八方宾客效劳!8月6号——8月19号,短短的14天,在她的人生历程上留下了深刻的记忆!在这14天里她收获了一个新的名字,那便是“蓝莓”。她所在的站点是上海马戏城地铁3号站厅,服务对象是地铁乘客,由于附近有著名的上海马戏城和大宁商业文化中心,所以吸引了来自全国各地的客人,尤其是外国游客!现在仍旧记得刚开始那天的慌乱,一切都在摸索中度过,但是在一次次的为乘客提供服务之后,她便越来越熟悉,越来越乐在其中。14天的志愿者之旅,她收获到的比付出的还要多!当志愿者不仅锻炼了自己更是提升了自己!她和她的大学生志愿者们提供的咨询服务不仅仅只局限于世博会和世博园区,还有一些其他的问题,比如说交通、出行、旅游、购物等,为了能够给乘客更精准的信息,她们都在不断的学习当中。

在做志愿者的14天,正值上海面临40度的高温天,郑老师每天要在最酷热的下午2点多离开家,步行到站点。7月底,她刚患了重感冒,每天头很疼,还没痊愈,可是已经轮到做志愿者的时间了,医生和家人劝她好好休息,到底休息还是去呢?经过强烈的思想斗争后,最终她决定还是做志愿者,因为她知道作为一名党员,面对任何困难都应该迎刃而上,决不退缩。于是她每天冒着酷暑到岗工作,每当看到可以帮助到别人的时候,就有了坚持下去的力量,有多大的困难也难不倒这位党员教师。

记得有一次,一位外地女孩拖着一个大皮箱,脸色铁青,手捂肚子来到站点,问厕所在哪?郑老师忙起身告诉她,并关切地问她身体状况,得知由于地铁站空调过冷,造成肚子疼痛。看着她的神情,似乎已经走不动,怎么办?厕所离站点还有一段距离,如果不给她信心,她肯定来不及了。于是郑老师毅然决定送她到厕所门口,郑老师一手帮她拖行李,一手牵着她,还边走边安慰她,到了厕所门口,外地女孩连声感谢。

还有一次,有位外地游客问可以体验地震的馆是什么馆?可以看道家表演的馆是什么馆?„对于有些问题郑老师也不是很清楚,但她问游客可以等会儿吗,可以帮她查一查,但可能需要点时间。游客也很体谅地说没事,可以等着。于是她就很投入地上网查找。并在找到后很热心地告诉了游客,原来世博还有一个可以体验地震的场馆,那个馆的名字叫远大馆,在E片区。在帮咨询者查的过程中,她发现了自己原来还有这么多的有关世博的信息是不了解的,也在寻找的过程中找到了乐趣。这乐趣既包括自己又学到了新的世博知识,也包括在帮助了别人后内心的满足,还包括和咨询者一起查找一起探索,一起分享世博信息的快乐。这也更加激励着她去了解更多有关世博的信息,于是每天回到家,她总是会习惯性地打开官网,了解现在发生些什么,了解各个场馆的热点,这样更加有助于第二天为别人提供全面的信息。她从网上下载了些暑期更加适合孩子们可以游玩的场馆文档,这样可以及时地拿来为大家服务。

在当志愿者的14天中,每天都会接待很多外国游客,他们大多数都是询问去马戏城的路线,虽然郑老师已经十几年没接触英语,但是通过在同伴的协助下,满意地回答了外国游客的问题,在收到外国游客的称赞时,她都会为自己是一名志愿者而自豪,为自己是一名黄皮肤黑头发的中国人而自豪!同时,她也坚定了继续学习英语的信心,为更多的外国友人服务。14天的志愿者之旅结束了,现在心里更多的便是不舍!舍不得与她“战斗”14天的“战友”,舍不得那身充满活力的志愿者衣服,舍不得每一份在志愿者岗位上收获的快乐与感动!她会将志愿者的精神种在自己的心里,让它开花结果,并且把它“传播”给身边的每一个人——让世博有志愿者们而更美好,城市有志愿者们而更可爱!

上海市塘沽学校 202_年10月11日

第二篇:城市有我更可爱,迎世博演讲稿

朋友们,20xx年世博会的脚步离我们越来越近,文明和谐的呼唤更是近在耳边,中国20xx年上海世博会将是世界的盛会,是上海新一轮发展千载难逢的大好机遇,更是我国民族精神的重要体现。

世界博览会是一项具有巨大影响和悠久历史的国际性活动,也是人类的盛大聚会。一些影响人类文明进步和生活改善的创意,正是以世博会为重要的舞台,他具备了无与伦比的感染力,使人心情激荡。

世博会是平台,我们是主人,世博为我们搭起了平台,让世界了解了我们,世博为我们建造了桥梁,让我们与世界更好的沟通,让我们尽情的展现自己!我们是这个城市的主人,我们要尽地主之谊,让世界感受到我们的热情与快乐、健康与活力!

瞧,我们的马路拓宽了、我们的菜场洁净了、杂乱的小花园改建了,竖起了美丽、实用的木头凉亭、白色清爽的篱笆,使小花园吸引了孩子、老人,成了一道美丽的风景线!小区里、橱窗上到处张贴着关于世博的信息,大家都投入到了迎世博活动中。一句“城市有我更可爱”的志愿者口号让我深思,令我感动!作为一名青年人,作为一名幼儿园教师,我积极参与迎世博活动,并让祖国的下一代知世博、晓世博,我们共同努力,让自己的言行更美好,使自己的存在让城市更可爱!

是的,作为一名普通的幼儿教师,我倍感骄傲与自豪。在憧憬美好明天的同时,也积极为世博会的精彩尽自己的一份力量,我也要通过自己的双手、至诚至热的心和实际行动来实现上海对全世界的承诺,“城市,让生活更美好!”!从清洁美化自身做起,一个美丽的个人形象、真诚有礼的言谈举止、清洁整齐的教室环境,无不述说着我对世博的欢迎!我是一名幼儿教师,孩子就是我工作的全部,就是我事业的核心。在迎世博的大背景下,我带着孩子开展了一系列“学礼仪、促环保、做世博文明人”的活动。在班中选举文明小标兵,树立文明礼仪好榜样;学说简单英语“你好”“欢迎你到上海来!”等;“小手牵大手”孩子和家长一起搜集有关世博的资料、图片;一起捡拾落叶,美化校园;走进社区,做个小小世博宣传员。孩子们在一个个活动中认识了海宝,了解了世博,感受到我们中国上海的强大!孩子们的活动轨迹在我们迎世博的展版中一一呈现,让家长们关注、肯定!让我们的孩子更加可爱,让我们的校园更加可爱,让我们的城市因为我们而更可爱!这就是我——一名青年教师,将期盼世博的热情转化为迎接世博的实际行动,为世博会的精彩贡献自己的力量!

“迎世博,文明行”,我要让“城市有我更可爱”这一口号得到充分体现。我将与世博共成长,与城市共发展,在自己的工作岗位上为上海的发展奉献自己的努力,与上海携手共前进!

第三篇:因为有书,我更快乐

因为有书,我更快乐

802 陈洵臻

我认同时间会把很多东西改变得面目全非的说法,但是我发现书和阅读不会轻易老去。他们像极结实的丝线,轻轻一拽,那只叫“童年”的风筝就会翩然而至,粲然而笑。还是那个幼小的我,还是那种惯用的坐姿,还是那本漫画《父与子》,或者《天方夜谭》„„也行!当视线或轻快或迟缓地扫过一幅幅趣味盎然的图画、一行行精灵般排列的文字时,我心底的喜怒哀乐嗔交替激活。真的很意外,读书曾给过我如此的快乐。以致今天,我捧着这些书,总不免会心一笑。

也许就这样开始的吧,书是我亲密的伙伴了。不,书是我永恒的老师,安静朴素睿智,只要我需要她,她就向我敞开怀抱,毫无保留,给予我无尽的乐趣。

书引导我走出狭隘闭塞,超越每天家校两点一线的单调生活。教我用最真诚的心灵去认识自然和人生——

漫步四季,读懂每一朵春花的颂歌,每一片秋叶的低回。

在时空的流转里,目测盛唐恢弘,两宋缠绵。三国风云变幻,波诡云谲,多的是谋略;水浒英雄扬眉,豪气冲天,重的是恩义。一篇《少年中国说》让我这颗202_年的心跳出了百年前热血沸腾的节奏。

读着《背影》,我释然爸爸平日对我的严厉,读着《金色花》,原来那个调皮孩子就是我的模样。读着《哈利波特》,如果可以,我想把这位英国新朋友介绍给我敬仰已久的大侠孙悟空。

我成长的每一步,都有书做着阶石。想来生命之旅,就是一场奇幻的阅读之旅啊!书让我拥有双翅,飞离失败的泥泞,重获勇气。面对《名人传》,我有些羞愧于自己的那些小失意小烦恼,在不被人注意时迅速删除一空吧。展开《平凡的世界》,黄土地上的生存与追求,带着疼痛的真善美,洗涤了我的灵魂。让我懂得了要为梦想努力,保护善良,学会珍惜„„

眯上眼做个美梦:当我生命的帷幕降落的那一天,我的一生也已经在岁月中编成了一册书卷,带着温暖、怀抱感恩、拥有理想、执着奋斗„„那时,我微笑着立于书架之上,静静等待某双目光的温柔阅读,我将成全另一份美妙的快乐。

第四篇:班级有我更精彩

《班级有我更精彩》队会活动实录

作者:李琼

文章来源:龙泉教育

点击数:1324

更新时间:202_-5-14

队的仪式

中队长讲话:

昨天,我们来到在这里。

老师和我们组成了一个快乐的大“家”。

这个班级靠你、靠我、靠他。

有了你、有了我、有了她,班级才会更精彩,今天的主题队会是《班级有我更精彩》。有请今天的主持人闪亮登场。

一、相逢、相识

主持人1生主持人2:我是主持人陈露,我是主持人陈彦羽,今天的队会由我们俩为您主持。

主持人1:记得去年九月一日,爸爸对我说:从今天起,你背上小书包,就是一队小学生了。

全班:我是小学生了。

主持人2:记得去年九月一日,妈妈牵着我的小手,把我送到校门口,嘱咐我:

全班:好好学习,天天向上。

主持人1:当时,我真是又高兴,又紧张。

主持人2:两眼东张张,西望望,心儿怦怦跳,啊

全班:我是实小小学生了。

主持人1:我们班里有四十九个小伙伴,主持人2:我们在一起学习、生活,是个快乐、温暖的大家庭。

主持人1:同学们,还记得我们的班训吗? 女生: 乐学 活学 多学

男生:自尊 自信 自立

全班:成长 成人 成才

二、相处、相知

1、互相帮助

主持人1:一年多来,在我们身边发生了很多感人的故事,谁来说一说那些感人的故事呢?

主持人2:有请„„

主持人1:还有谁来说说呢?有请„„

主持人2:还有谁想说说说呢?有请„„

主持人1:还有谁想来说说?有请李老师。

2、共同进步

主持人2:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们要来夸夸他。

主持人1:徐莹,徐莹,你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳。

主持人2:程舟,程舟,你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较。

主持人1:周剑,周剑,你真棒,上课认真勤动脑,积极举手来发言,热爱学习有进步,有进步。

全班:二

(八)二

(八)就是好,团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。

主持人2:是啊,我们二

(八)的每一位队员都努力向上,为我班争添光彩!

3、寻找问题

主持人1:尽管我们取得了不错的成绩,但总有让老师和家长不满意的地方。今天我们来为自己找找问题好吗?

生!:我以前做作业的速度很慢,以后我要改坏毛病;

主持人2:你会改正的。

生2:在课间我有时候要乱跑,以后我不再乱跑了;

主持人1:你一定能行!

生3:有时候我做错事情不敢承认,今后我要做个诚实的孩子。

主持人2:你一定会成为一个诚实的孩子。

生4:有时我有乱扔垃圾的坏毛病,以后我要做个环保小卫士。

主持人1:我相信我们班的同学个个都能成为实小的环保小卫士。

4、集体风采

主持人2:刚才同学们能主动说出自己的不足,都是为了自己今后的进步,也是为了我们的集体。我们一起来夸夸我们的集体。

主持人

1、:全体起立:二年级八班

全班: 你是集体大家庭

人人心中有集体

时时都为集体想

做出成绩为集体

集体光荣我光荣

我为集体添光荣

主持人2:一说到我为集体添光荣,我们就会想到,在过去的一年多里取得的一些成绩,我们讲故事讲得好,所以上学期我们创上了“津津乐道讲故事”特色班级,我们跳长绳好,在首届体育运动节中获得了第二名的好成绩。

羽:我们计算又对又快,所以吕珂葭、陈彦羽、胡凯计算技能比赛得了一、二等奖;

主持人1:我们写字好,所以吕珂葭写字比赛一等奖。还有什么好呢?

“我们体育好 ” “我们画画好” “我们讲故事好” “我们唱歌跳舞好”

主持人2:是呀,我们班的同学多才多艺,他们中间有许多爱好者,学得也不错呢。看,他们已经按自己喜欢的方阵汇报来了。

生5:我身后的同学组成的是体育方阵。

生6:体育运动节中,仰卧起坐我得了第二名。

生7:我50米跑了第二名。

生8:我定点投篮也投了个第二名呢。

生9:我这次虽然没有拿到奖状,但我喜欢体育,我在学校训练射箭,我要好好训练,以后代表学校参加射箭比赛。

生10:我来说说我自己,我是体育方阵的队长,上学期50 米短跑我得了第一名,立定跳远第二名,今年立定跳远第一名。我会继续加油努力。

主持人1:接下来哪个方阵来展示?

生11:我们是讲故事方阵的同学。我也是故事方阵的队长,我给大家带来的故事名字叫《老狐狸和小狐狸》。

主持人2:有请绘画方阵的同学上场。

生12:我身后是绘画方阵的同学,请听我们的汇报。

生13:我爱好画画,我画的是《宝塔与树》,送给今天所有的老师,祝所有的老师们天天开心,永远年轻漂亮。

生14: 这是我画的童话世界,愿同学们都像童话中的人物一样快乐。

生15:我喜欢跳舞,所以我画的是《跳舞》。

生16:我画的是《花园里的塔》。我很想到塔里去玩玩。

生17:我画的是《神气的树叶》,我很想拥有这样的树叶。

主持人2:看了听了这么多,让我们放松一下,请欣赏唱歌、舞蹈方阵的表演。

三、相惜 相依

主持人1:为刚才同学们的精彩表演来点热烈的掌声。种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体,班级是集体,二八是一个温馨的家,我们唇齿相依,集体的生活让我们感受到了快乐、温暖与多彩,你是我们永远的家。请听诗朗诵:《家》

女生:

(甲组)蓝蓝的天空是白云的家,(乙组)密密的树林是鸟儿的家;

(甲组)绿绿的河水是鱼儿的家,(乙组)青青的牧场是牛羊的家;

(合)可爱的二(8)班就是我们的家;

(甲组)你装满欢笑,盛满向往,(乙组)你那么平凡,那么灿烂,(甲组)当太阳升起,你张开臂膀,(乙组)一朵朵鲜花扬起笑脸。

(甲组)上课有和谐的课堂,下课有快乐的小鸟。

(乙组)我爱你写满知识的黑板,(甲组)我爱你整齐干净的桌椅,(乙组)我爱你可亲的老师,(甲组)我爱你活泼的同学。

(乙组)明亮干净的教室,是我们的乐园。

(甲组)你为我拍去摔倒的泥土,(乙组)你为我擦干伤心的眼泪,(甲组)是你给予我幸福,(乙组)是你给予我温暖。

(合)这里盛开多彩的花,这里就是我们的家。

全班合:班荣我荣,班耻我耻,二年级八班,我们永远和您在一起。

主持人1::精彩的二八,精彩的我,主持人2:我为二八添光彩.主持人合:二八精彩我精彩,有我二八更精彩.。

今天的队会到此结束,主持人1:有请辅导员李老师讲话。

中队长:呼号 退旗 敬礼 礼毕

第五篇:因为有挫折,我更坚强

因为有挫折,我更坚强

当人们在为自己所取得的成功而满足、欣喜的时候,独自面对失败的我并不因此而悲伤、放弃。因为我知道,挫折也是一种财富。

去年暑假,我疯狂的迷上了吉他,我喜欢它那撩人心弦的声音。但他们并不喜欢,所以我和爸妈死缠烂打,他们终于同意了让我去学吉他。

还记得第一次接过属于自己的吉他时,自己的不知所措,自己的激动,自己的兴奋,自己仿佛有一只小鸟在乱闯的心、、、、、、那时,我爱那把吉他,胜过爱自己。

不几天,我就找到了学吉他的琴行,但随即也遇到了种种的难题。到了琴行,先是一种莫名的孤单压抑着自己的心,没错,没有一个人是我认识的,也没有一个人和我说话,我就自己一个人,默默的抱着自己的吉他,坐在墙角,没人理会,直到老师看见了我这张陌生的脸孔。他慢慢的向我走过来,向我教授吉他的基本知识,然后不冷不热的教给我拨弦的方式,最后扔下了一张谱子,让我自己练,等放学后他来“验收”。

这时的我,拿着谱子,用刚才学到的知识小心翼翼而又略显笨拙的拨弄琴弦,生怕将吉他弄坏了。过了一会,这种新鲜劲就消失的无影无踪,随之而来的是从手指最末端传来的阵阵疼痛,不要忘了,那可是用肉和钢弦之间的“较量”。我承认,之前的形单影只,无人理会,都没让我有这种想放弃的念头,因为我爱吉他。现在,我是真的不想再练了,但心里一直有一个声音在呼喊:“再坚持一下,疼痛会过去的。”直到手上磨出了白花花的水泡。现在的我,恨那把吉他,恨为什么我报以热情,它却给我无限的疼痛。

我给老师说了我的想法,老师告诉我:“每个练吉他的人都会经历这个阶段,等在练一段时间,手上磨出捡来就不会疼了,这种挫折都经受不了,还练什么?”我相信了,我坚持了。果然,我的手上出现了硬硬的黄点,我知道,那是成功在向我招手。不久,在我的手中,我曾经又爱又恨的吉他,发出了优美的曲调,我开始感激我自己,感激我没有放弃。

学吉他过程中的苦,仅有我一人知道,但正是尝了这种苦,才使我的心慢慢的坚强起来,使它不再软弱。没错,我不害怕挫折,我害怕的是受挫之后那一蹶不振的心。

从那以后,不管是学习上遇到的困难,还是生活中的不如意,都没有打倒过我,我学会了以微笑面对挫折,因为我知道,挫折只是前奏,之后的成功才是真正的高潮!

从那以后,我面对挫折,不再怨天尤人。因为我知道,人没有可以改变历史的超能力,唯一可以做的,只有使自己坚强坚强再坚强,努力努力再努力,我要做一只“打不死的小强”。我要让所有人看到我战胜挫折时坚强的汗水,而不是受到挫折后懦弱的泪水。

从那以后,我明白了为什么彩虹“rainbow”中会带一个“rain”;为什么面对暴风雨的海燕没有像海鸭那样躲藏起来;为什么雄鹰要拼命向高空飞翔、、、、、、因为经历风雨才能见到彩虹;因为面对困难躲藏起来的只有弱者;因为只有不断飞翔,才能看到别人看不到的世界

只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有留过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

一颗掉落在悬崖峭壁中的种子,如果不坚强,它就不可能发芽;如果不坚强,它就不可能成长;如果不坚强,等待它的只有灭亡;如果不坚强,懦弱给谁看?!没有人会在乎你受挫后的诉苦,他们只会嘲笑你受挫后的窘态!告诉自己,让自己努力;告诉自己,让自己坚强;告诉自己,让自己奋斗。我,要靠我自己的坚强与努力,成为伫立于成功之巅的强者。我相信,我自信,经历过挫折的自己,会像雨后彩虹一样,成为天空中最美的一抹微笑!

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