浅谈工程测量信息化和测绘工程质量管理[优秀范文五篇]

第一篇：浅谈工程测量信息化和测绘工程质量管理

浅谈工程测量信息化和测绘工程质量管理

摘要：信息化测绘是当前测绘事业发展的方向。信息化测绘体系是地理空间信息获取、处理和服务等测绘业务流程信息化的具体体现，主要包括现代化的测绘基准体系、基础地理信息资源体系和地理空间信息的实时化获取体系、自动化处理体系、网络化服务体系等。充分利用现代高新技术，加快建设信息化测绘体系，大力推进测绘信息化进程，是测绘事业适应国家信息化建设的紧迫任务和重要内容，也是实现测绘事业又好又快发展的基本要求和必要途径。

关键词：测量

信息化

测绘

管理

Abstract: the informatization of surveying and mapping surveying and mapping career development is the current direction.Informatization of surveying and mapping system is the geographic space information acquisition, processing, and services such as the embodiment of the business process of surveying and mapping information, mainly including the benchmark of modern surveying and mapping system, the basic geographic information resources system and geographic space information system of real-time acquisition, automated processing system and network service system, etc.Make full use of modern high technology, speed up the construction of informatization of surveying and mapping system, vigorously promote the process of informatization of surveying and mapping, surveying and mapping career is the urgent task to adapt to the national informatization construction and the important content, is also to achieve sound and rapid development of surveying and mapping the basic requirements and necessary way.Keywords: measure the informatization of surveying and mapping management

一、测绘工作实行质量管理的重要性

随着国内经济改革的深化及开放程度的加深，测绘行业面临的竞争压力将越来越严重，所以测绘行业只有不断提高运营效率和质量管理水平，只有这样才能为测绘行业竞争力的提高提供强大的动力支持。

1）质量保证体系的系统功能，在于沿着科学的工作程序和管理程

序，及时地获取各种应有的质量信息，进行判断、加工、储存、传送，最后以指令信息作为反馈加以输出，通过改善体系的要素，实现体系应有的控制状态，求得需要的质量保证。质量保证体系的构成要素有目标值系统、程序标准、工作标准、组织系统、管理点、信息管理、体系评价。

2）质量管理系统的基本组成单元称为质量管理系统要素。根据国家相关标准提供的质量管理系统和质量保证的通用模式可以看到，质量管理系统包含四大过程要素，即管理职责，资源管理，产品实现，测量、分析和改进。

3）测绘工程的质量管理点应分别设定在人员、设备和数据采集过程上。人员的质量管理点主要是人员的能力水平能够胜任工作岗位，应达到一定的学历、职称、工龄、业绩、培训等。设备的质量管理点是年检和使用前的检校，以确保设备工作正常，满足工程使用。近年全国测绘工程的调查结果显示，全国重点测绘工程的质量合格率高达 93.1%，不可否认，测绘工程在质量管理方面的工作成绩斐然,但是，随着国内经济改革的深化及开放程度的加深，测绘行业面临的竞争压力将越来越严重，所以测绘行业只有不断提高运营效率和质量管理水平，只有这样才能为测绘行业竞争力的提高提供强大的动力支持。

二、加强对测绘工程的质量管理 1）就是有关部门要根据目前的形式要求，制定测绘质量的专项法规，以法律为根本准绳，并不断完善相关法律法规，形成制度保障。

2）行政测绘的主管部门要严格依法办事，加大执法力度，依法惩处严重违反质量管理法规的单位及项目；

3）加强行政测绘部门的监管工作。设立测绘质监部门，不断增强各级测绘质监部门的地位，做好监管工作。

4）要提高领导和员工的质量意识，就要不断加强领导与员工的理论学习和业务培训，通过学习不断加强员工的质量意识教育，质量管理要坚持“以人为本”的管理理念，以此提高员工的质量意识，做好测绘产品质量提高的的基础工作。要提高领导和员工的质量意识，就要不断加强领导与员工的理论学习和业务培训，通过学习不断加强员工的质量意识教育，同时，也可以通过各种经验交流会、业务培训班等方法，增强员工的爱岗敬业精神。

三、工程测量信息化和测绘工程质量的合作关系信息化的发展已经为测绘事业的发展指明了方向。信息化测绘体系是地理空间信息获取、处理和服务等测绘业务流程信息化的具体体现，主要包括现代化的测绘基准体系、基础地理信息资源体系和地理空间信息的实时化获取体系、自动化处理体系、网络化服务体系等。充分利用现代高新技术，加快建设信息化测绘体系，大力推进测绘信息化进程，是测绘事业适应国家信息化建设的紧迫任务和重要内容，也是实现测绘事业又好又快发展的基本要求和必要途径。信息化测绘体系的建设有两个目标，一个是在测绘的方法上实现先进的技术，另一个是在服务方面要保证测绘的服务水平。这两个目标是紧密相连的，先进的技术是为了能够更好服务的基础，而更好的服务是推动先进技术实现的动力。更好的提供服务也是实现先进技术的出发点，同时也是建设信息化测绘体系的最终目标。

工程建设需要具备大批的基础数据，而这些数据的获得必须利用测绘来实现。测绘工作属于一种复杂并且工作量比较大的任务，高科技领域以及4S技术的不断进步发展，为测绘行业的发展带来了压力。因此，探讨研究测绘工程自身的特征及对其实施质量管理以及系统控制的要求，对于进一步完善测绘工程质量管理及系统控制的有效措施具有重要的意义。质量的保证系统的作用往往是通过构架科学的工作管理程序，能够及时地获得各项质量的信息，并且对获得的质量信息来实施加工、储存及传送，最后又作为指令信息反馈输出，借助改善体系中的各种要素来保证体系运转的良好控制状况，从而保证质量。质量的保证体系主要包括信息管理、工作标准、目标值系统的构架、设置管理及组织系统等。测绘工程质量管理与系统控制相关的记录应当实行控制并且编绘相对应的记录控制程序文档，保障记录从有到保存期到处置等一系列过程。全部记录表格，包含操作、检查、质量管理以及测量设备的测量能力、结果的记录都应当依据统一规定的系统实行统一编号。与质量管理相关的记录应当由记录的机构或个人保存，尤其是书面记录应当保证记录不缺失、不受到损坏，确保记录的完整及清晰。利用电脑硬盘及光盘贮存的记录在有备份的同时应当采用相适应的保护措施。通过采取科学划分的统一编号抑或编码抑或电脑软件储存，保障在需求时可以迅速及时找寻到需用的记录。结合记录之用途，构架各类记录的保存期并由文件设置规定。测绘工程的质量管理点应当分头设定于人员、设备及数据采集期间。只有满足了此三要素，才能够保证测绘工程质量管理的科学合理性。具体测绘工程数据采集阶段的质量管理应建构的三个固定管理点的功能：①对已知数据的核查；②对控制数据的检查；③地形方面的元素、图形、比较琐碎部分数据的检查。同时，在控制网的分布设置以及观测、平差与地形元素的采集、图形编辑等阶段中，应当结合实际需要建构临时管理点。准确的测量时一项工程顺利完成的必要保障,因此测量、测绘工作是一项复杂且工作量较大的工程,随着科技的不断发展以及计算机信息技术的不断发展,测绘行业的发展压力与日俱增。工程测量信息化是顺应社会发展而产生的,要提高测绘行业的竞争力,就必须不断加强测绘工程的质量管理与信息化,为国民经济和社会可持续发展提供多元化和人性化地理信息提供保障服务。

四、测绘工程信息化管理平台

管理本身是一个庞大的信息体系。它应该集成工程建设中所有的信息,借助先进的计算机信息技术, 建立一个信息化管理平台, 实现工程项目建设的网络化信息化管理, 已逐渐管理部门提高工程建设的管理水平不可缺少的辅助手段, 在实际应用中取得了很好的经济效益和社会效益。可以直接应用于任务登记与技术设计、生产与质检、产品移交等环节, 并支持查询、统计、报表、分析等, 提高管理运行的质量、效率, 降低生产与管理成本, 并对同行具有借鉴和推广应用价值这个平台应该能包括从测量工程一开始的项目可行性研究报告就开始, 它理所当然地应该囊括有关工程预算、工程物资管理、进度计划管理、档案管理、人力资源管理、质量管理和财务管理等一系列的工程管理软件和功能, 而且应该通过权限设置的不同让业主、承包方和监理方都能从这个信息平台里看到自己想要的东西, 也能从这个平台里对自己所负责的区域进行控制和协调。全流程化管理, 基本能保证工程项目管理中各个阶段产生的数据都能在系统中存储;而后就是博, 尽可能的整合现有零星系统, 利用好这部分数据, 做到信息交互, 将一系列的小系统串联起来, 形成一整套体系;还有就是要充分考虑到中国的国情, 在许多细节上要做到灵活配置, 有一定的余地可调。只有这种平台才可以真正的为目前阶段的中国项目管理的信息化服务, 才能大大推动中国建设工程项目管理信息化的发展。他的功能主要有以下几点：

1)系统管理: 系统管理是用户能够使用系统的基础, 完成对环境的配置等功能。对可以使用该系统的人员、口令及权限分配具有管理功能;对用户在系统中进行的操作做出记录的日志具有管理功能。

2)调度管理: 该模块可根据用户需要制定特定的调度流程, 以实现对特定资源或特殊业务的流程化处理。目前的调度内容可以选择下达任务, 生产安排等功能。下达任务是指项目经理确定任务的生产日期, 一、二级检查日期, 下达到生产部门;生产安排是指生产部门负责人接收下达到本部门的任务,可生成下达任务通知书。再安排作业组长生产、一级检查, 作业组长对作业成果提交、修改、入库, 一级检查员为本任务和各组分别评定质量分数, 一级检查后自动提交二级检查。

3)配置管理: 该模块主要包括移交顾客、资料归档等内容。移交顾客是指合同成果分一个或多个批次移交给顾客。先由项目负责人申请移交, 经总工批准、财务批准, 在档案管理员接收后移交给顾客。资料归档是指合同成果分批次移交给顾客的同时移交归档。先由项目负责人移交至市场部资料管理员, 资料管理员接收后向档案移交, 档案管理员接收移交则完成本合同一次任务的所有流程。目的是对一些相对固定且特殊的业务提供具有针对性的功能过程, 实现对资源资料的批量维护, 以减轻维护人员的工作量。

4)综合查询: 该模块主要是可以实现系统的综合查询功能, 按不同的用户权限用户自己定义查询条件, 系统可以快速定位到符合条件的目标对象, 为调度管理、辅助决策提供参考。目的主要是查看现有的设备资源、网络资源、业务资料信息等。

以实现无纸化办公、网络办公和向商业化软件方向努力，面向公司各级管理人员和生产人员, 为公司测绘工程的、项目登记、项目设计、下达任务、生产安排、质量检查、移交顾客、资料移交等。整个工序流程提供全面、准确、高效、便捷支持。为公司的合同管理、档案管理、人事管理、物资管理等已完成的或计划建设的系统提供良好接口的可复用、可扩充、稳定的、性能良好的管理信息系统。进而实现公司整个测绘工程的信息化管理。总结：将空间信息的多级网格与不同比例的数据库的空间数据进行相互的转换会使得全球信息网格应用理论得到更好的发展，也会使得空间数据的采集得到更好的应用，使信息化测绘体系也有了更加明确的目标和方向。人们的社会活动和自然界的发展都是在空间的框架下的，地理空间信息就是它们的载体。为了更好的解释这些活动和发展，使用更为先进的信息化技术才能做到。在信息化时代里，互联网和移动通讯的不断发展使得空间信息服务更加的大众化，这也是信息化发展的未来目标。信息化测绘技术在建设和发展的时候要依托公共服务平台，这是促进信息化测绘技术更好发展的基础。参考文献：

【1】张秀杰.浅析如何做好测绘工程的质量控制[J].科技风.202_(15)

【2】史照良,龚越新,袁桂生,杜国庆.江苏省“十一五”省级基础测绘规划实施方案研究[J].现代测绘.202_(01)

【3】陈壁飞.测绘工程的质量管理与系统控制问题分析[J].中国高新技术企业.202_(02)

第二篇：测绘工程控制测量报告

全体组员：大学国土资源工程学院控制测量实习报告实习地点：指导老师：组别：姓名：学号：

实习时间：

一、实习目的《控制测量学》是一门技术性很强的技术学科，该课程也是测绘工程专业的主干课。《控制测量实习》是《控制测量学》的实习环节。通过本实习，让学生具有建立测量控制网的能力，主要任务应得到一下几个方面的实际训练。

1、相关精密仪器的操作方法（包括检验与校正）。

2、平面控制测量及高程控制测量的设计、布设、观测、概算。

3、控制网的严密平差。

二、实习内容

实习内容可以包括为以下几个环节

（一）仪器的检验与校正

1、精密仪器的检验与校正

（1）水准仪上圆水准器安置正确性的检验与校正。

（2）水准仪视准轴与水准器轴相互关系的检验与校正（需求出i角误差）。

（3）水准标尺上圆水准器安置正确性的检验与校正。

2、全站仪的检验与校正

（1）全站仪竖盘指标差X的检验。

（2）对中杆检验。

（二）二等水准测量的布设、观测、平差

1、二等水准测量的布设

水准测量的实习按二等要求进行，按照路线，各组同学所测路线构成一个水准网，每一条线路均需进行往返观测，水准路线上的待定点就用实习基地已埋设的导线点。

2、精密水准仪零点位置的确定

3、二等水准测量的观测

（1）往测

奇数站：“后—前—前—后”；偶数站：“前—后—后—前”。

（2）返测：与往返相反（注意A、B尺的互换）

第三篇：工程测量(测绘案例分析)

1.地形图的地形要素指什么？等高线有什么特性？

地形要素包括各种地物（以比例符号、非比例符号、半比例符号表示）、地貌（以等高线表示）。图内注记要素和图廓整饰要素。等高线特性有：在同一条等高线上的各点的高程都相等；等高线是闭合曲线；除了陡崖和悬崖处之外，等高线既不会重合，亦不会相交；等高线与山脊线和山谷线成正交；等高线平距的大小与地面坡度大小成反比。

2.图根平面控制点测量常用哪些方法？简要叙述一种图根平面控制测量的作业流程。

图根平面控制点测量常用图根导线测量或GPS RTK测量，确定图根点坐标。图根导线测量的作业流程：收集测区的控制点资料；现场踏勘、布点；导线测量观测；导线点坐标计算；成果整理。3.解释两级检查、一级验收的含义。

检查验收的主要依据是技术设计书和国家有关规范。遵循两级检查、一级验收的原则，测绘生产单位对产品质量实行过程检查和最终检查。过程检查是在作业组自查、互查基础上由项目部进行全面检查。最终检查是在全面检查基础上，由生产单位质检人员进行的再一次全面检查。验收是由任务委托单位组织实施或其委托具有检验资格的机构验收。验收包括概查和详查，概查是对样本以外的影响质量的重要质量特性和带倾向性问题的检查，详查是对样本（从批中抽取5～10%）作全面检查。

三、变形监测案例背景材料工程概况：

某地铁将通过正在施工的住宅小区工地，工地地质条件差。目前工地基坑开挖已完成，正进行工程桩施工。住宅小区周边较大范围内地面有明显沉降。

地铁采用盾构施工，从工程桩中间穿过，两者最近距离1.7～1.8 m。地铁施工可能引起周边土体、工程桩位移和周边地面、建筑物沉降。

基于上述考虑，在采取相关的加固工程措施的同时，应进行变形监测，确保周边建筑物安全。

变形监测实施技术方案编制依据：

《建筑地基基础设计规范》、《地下铁道、轻轨交通工程测量规范》、《建筑变形测量规范》、《工程测量规范》、《国家一、二等水准测量规范》、《城市测量规范》、《建筑工程设计手册》、该工程相关图纸。变形监测项目和测点布置：

⑴ 周边建筑物、地面（管线）沉降测量。

在监测范围内，根据到地铁隧道的远近，在每栋楼分别布设2～12个基础沉降测点和1～4个地面沉降测点；在基坑南侧管线位置布设8个地面沉降测点；在隧道与止水幕墙交叉的2个位置各布设6～8个地面沉降测点。总共布设沉降测点165个。

⑵ 基坑止水幕墙顶部位移和沉降测量。

在基坑止水幕墙顶部共布设21个位移和沉降测点，间距15～30m。

⑶ 工程桩顶部水平位移测量。

在隧道两侧的82条工程桩中选择20条桩，在其桩顶布设水平位移测点。变形监测方法：

沉降观测按二等水准测量建立高程基准点，埋设6个水准测量基准点，线路长25Km。沉降观测按三等变形测量的精度要求施测，变形观测点的高程中误差1.0mm。水准测量采用精密水准仪观测。

水平位移观测按二等水平位移标准建立基准网，共布设12个基准点和工作基点，测角中误差1.8″。采用精密全站仪用极坐标法施测变形点的位移，变形点的点位中误差≤3mm。

变形监测频率：

监测时间6个月，分三个阶段：地铁施工前、施工中和施工后。由于监测时间短，基准网不进行复测。测点在初测后，按其变形速度确定监测频率。变形速度 w，当 w＞10mm/d 每天2次，当5

分析要点

变形监测的定义: 变形监测是对变形体进行多次观测，以确定其空间位置随时间的变化特征。变形分为两类：变形体自身的变形和变形体的刚体位移。变形体自身的变形包括伸缩、错动、弯曲和扭转四种变形。变形体的刚体位移包括整体平移、转动、升降、倾斜四种变形。根据变形随时间变化的特性可分为静态和动态变形，静态变形通过周期性的监测得到，动态变形通过连续监测得到。变形监测的内容：

变形监测包括水平位移、垂直位移监测以及倾斜、挠度、弯曲、扭转、震动、裂缝等观测，还包括与变形有关的物理量的测定，如应力、应变、温度、气压、水位、渗流、渗压、扬压力等的测定。

变形监测的特点：

周期性、高精度、综合应用多种方法进行监测、数据处理和分析需结合变形体的结构。

变形监测方法：

常规大地测量方法，有精密高程测量、精密距离测量和角度测量等。空间测量技术，有GPS测量、InSAR技术。专门的测量技术和手段，有

液体静力水准测量、准直测量、正倒垂线测量、裂缝测量、应变测量和倾斜测量等。摄影测量和激光扫描技术等。

变形监测资料分析的常用方法：

作图分析、统计分析、对比分析和建模分析等。作图分析是将观测资料绘制成各种曲线，常将观测资料按时间顺序绘制成过程线。统计分析是用数理统计方法（多元线性回归）分析计算各种观测物理量的变化规律和变化特征，分析其周期性、相关性和发展趋势。对比分析是观测值与设计值或模型试验值进行比较分析。建模分析是建立数学模型（统计模型、确定性模型、混合模型）研究观测物理量的变化规律。

变形测量工程提交的成果资料：

技术设计书和测量方案、监测网和监测点布置图、标石和标志规格埋设图、仪器的检校资料、原始观测记录、平差计算和成果质量评定资料、变形观测数据处理分析和预报成果资料、变形过程和变形分布图表、变形监测及分析和预报的技术报告。考试样题

多项选择题：

变形观测周期的确定与下列因素有关：

（B、C、D）。

A.观测的精度 B.变形的速度 C.变形的大小 D.观测目的 E.观测方法简答题：

1.变形监测除布设监测点外，还布设测量基准点和工作基点。布设测量基准点和工作基点的目的是什么？

布设测量基准点是保证变形监测的起始值稳定，有统一的测量基准。工作基点相对于监测点有较好的稳定性，方便对监测点进行测量，并减少测量误差。

2.对变形监测资料进行分析是变形监测的主要工作之一，常用的方法有哪儿种？

见分析要点：变形监测资料分析的常用方法。

3.变形监测项目完成后，提供给甲方的成果应包含哪些内容？

见分析要点：变形测量工程提交的成果资料。

四、施工测量案例背景材料

某商务综合楼，楼高88层，高度450米，位于商业核心区。为保证工程质量，由第三方进行检测，测量内容包括：首级GPS平面控制网复测、施工控制网复测、电梯井与核心筒垂直度测量、外筒钢结构测量、建筑物主体工程沉降监测、建筑物主体工程日周期摆动测量。

分析要点

施工放样的任务：

施工放样是以控制点为基础，将设计图上设计的建（构）筑物的平面位置和高程按设计要求在实地标定，作为施工依据。对于建（构）筑物的高精度放样，需根据放样的点位精度和相对点位精度以及控制点的精度、施工和制造精度进行各级测量精度限差的设计。常用的施工放样方法：

直接放样方法。高程放样有水准仪法放样、全站仪三角高程放样、激光水平仪法等；角度放样；距离放样；点位放样有极坐标法、全站仪坐标法、距离交会法、角度交会法、GPS RTK放样法等；铅垂线放样（经纬仪天顶法、光学或激光铅垂仪法等）。

归化法放样。首先用直接放样方法在实地放出标定后，再精确测定其位置，与设计位置比较求出偏差，然后调整到设计位置。

超高层建筑物施工测量：

超高层建筑物施工测量中主要是控制竖向偏差，随着施工进展保证轴线垂直向上引测。还要进行高程控制、倾斜测量、各层面的细部放样、变形监测等测量工作。当施工到一定高度后，要注意日照、风力的影响对超高 2

层建筑物产生的挠曲。考试样题简答题：

1.作为第三方监测单位，为完成案例中所要求的监测项目，应投入哪些仪器设备，针对进行哪项测量工作？

双频GPS接收机，用于首级GPS平面控制网复测、建筑物主体日周期摆动测量、施工控制网复测；高精度全站仪，用于建筑物主体日周期摆动测量、施工控制网复测、电梯井与核心筒垂直度测量、外筒钢结构测量等；数字水准仪，用于建筑物主体沉降监测；激光投点仪，用于轴线控制点的竖向传递。2.如何利用激光投点仪进行竖向传递？

在±0层上以主轴线为中心建立矩形（或十字线）控制网；在各控制点上分别用激光投点仪向上投点，为消除投点仪的轴系误差，可按四等分（或三等分）位置投点后取中点位置；投点后进行投点间的距离检查，与±0层相应控制点间的距离比较，距离之差应在测量误差范围内。

3.使用全站仪放样与使用GPS RTK放样有何异同？各自的优势和使用场合？

全站仪放样要求测站与放样点之间通视，其放样精度随视距长度的增加而降低。而GPS RTK放样时不需要彼此通视，能远距离测设点的三维坐标，点位精度均匀。采用高精度全站仪放样，点位精度可达到毫米级。因此，需要高精度放样或在室内、地下工程中放样时，只能用全站仪放样。在野外具有良好的GPS信号，点位精度为厘米级时用GPS RTK放样有很好的优势。

五、市政工程测量案例背景材料

某市由于城市的迅速发展，中心城市与东部卫星城间交通压力日益加重，为此拟建一条按高速公路标准，时速 80Km/h 的城市快速路，线路长12Km。初测阶段，需测绘规划路沿线 1︰500带状地形图，宽度为规划红线外50m，遇规划及现状路口加宽50m，同时调查绘图范围内地下管线。定测阶段，进行中线测量和纵横断面测量。

测绘成果采用地方坐标系和地方高程系。城市已建GNSS网络，已有资料：城市一级导线点和三、四等GPS点以及二、三等水准点。

分析要点

市政工程建设勘测设计测量任务及作业流程：

市政工程建设的勘测设计、施工和运营管理阶段进行的各种测量工作总称为市政工程测量。案例任务是勘测设计阶段，提供道路设计带状地形图。作业流程为踏勘和测量设计、平面和高程控制测量、地形图测绘、专项测绘（包括地下管线调查测量、中线测量和纵横断面测量）、质量检查和验收、产品交付和资料归档。踏勘和测量设计：

测绘单位在接受该项测量任务后，应收集现有资料，组织人员进行踏勘，进行各种测量工作的技术设计、组织测量人员和准备测量仪器设备及仪器的检验。控制测量：

在建筑区，平面控制测量可采用导线测量，有条件时也可采用网络RTK、GPS测量方法建立。本项目沿线路施测城市一级附合导线，作为首级控制，用网络RTK或图根导线加密图根点。

高程控制测量可采用水准测量和全站仪三角高程测量。本项目布设四等水准测量引测一级导线点，用图根水准测定加密图根点的高程。

地形图测绘：

确定测图范围，按城市测量规范要求测图。居民地和工矿的建筑物应测注散水处、小区门口和单位门口的高程。高架道路、桥梁的桥墩要实测表示。测注桥面、地面高程。永久性电力线、通信线电杆、铁塔位置应实测，道路中线与高压线交叉时应测注交叉处地面高及对应最低线、最高线的高程，并标注电压。地下管线检修井应分类表示，并测注高程。实测有特征意义的独立树表示，实测古树并标注编号、树种及胸径。地下管线调查测量：

地下管线调查包括地下管线现状资料的收集整理，采用测井法、探测法和坑探法对不明地下管线进行实地调查。

地下管线图以管线两侧的地形为背景，表示各种地下管线的位置。地下管线图分为综合管线图、各类专业管线图。

线路中线测量：

中线测量是将设计线路放样到实地上，为工程的详细测量工作打下基础，为线路工程平面测量、纵横断面测量、各项调查测量和施工详细放样提供依据。线路放样是将线路起点、交点、曲线主点、终点在现场实地标定。直线段间隔 150～250米，曲线段间隔 40～60米。

在中线测量过程中，由于分段、局部改线等原因，造成中线里程不连续，称为中线断链，应作断链处理。

纵横断面测量：

纵横断面测量是在水准测量和中线测量之后进行，根据控制点的高程，施测线路中桩的地面高程，中线穿越道路、建筑物、水域、坡坎等地形变化处应加桩。横断面测量是测量垂直于线路中线方向的地面高程。横断面测量后按一定比例绘制纵横断面图。

考试样题简答题: 1.地下管线的实地调查方法有哪些？

地下管线实地调查有测井法、探测法和坑探法。测井法是量取检修井面到管外顶和管内底、沟内底的埋深，量取井中心到管中心线的偏距。

探测法是利用地下管线探测仪，探测各种管线在地面上的投影位置及埋深。坑探法是通过开挖进行实地调查和量测。

2.简述市政工程建设规划设计阶段的测量任务及作业流程。

见分析要点：测量任务及作业流程。

3.简述在市政工程中线测量中中线断链的定义及处理方法。

在中线测量中，由于分段、局部改线等原因，造成中线里程不连续，称为中线断链。

当断链靠近线路的起、终点时，可将断链点移至起、终点。断链不应设在建（构）筑物上和曲线内，宜设在直线段的整里程桩处，实地应钉断链桩，桩上注记线路的来向、去向里程和应增减的长度。断链应在各有关资料和图表中注明。

第四篇：XX测绘工程测量实习心得范文

XX测绘工程测量实习心得

XX年6月14号到25号，我们进行了工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，测量任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。测量分两个阶段进行，第一阶段是仪器检验校正，控制点的选择和测量;第二阶段是碎部测量和地形图的绘制。

6月14日我们领到了测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正，水准仪的检验校正包括三个项目，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。

在水准仪检验校正的同时，同组另几个成员对经纬仪进行检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的检验校正。在检验后，发现水准仪完好，可以正常使用，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，自己又无法校正，于是我们拿回实验室换了一台经纬仪从新进行了检验，仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。

第二天选择控制点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，根据已知控制点和测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个控制点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是控制点的测量。我们分两个小组进行，我和两名同学做控制点的高程测量，其他五位同学进行控制点的角度测量。我们测量的同时进行数据的初步计算整理，发现较大误差就马上重测，在整理数据时发现控制点G点的已知数据有误，在征得老师指导意见后，我们把导线延长到了已知的F点。由于操作规范，测量细致，所以高程测量一次性完成。

角度测量进展缓慢，是因为开始对仪器不熟悉，测量方法不熟练，调平就需要很长时间，在而后的测量中发现经纬仪的十字丝倾斜，导致数据出现较大误差，我们及时的拿到实验室进行了校正，并重新测量了出现较大误差的路线。白天测量，我们晚上一起处理数据，结果是角度测量误差严重超出容许范围，不得已只有第二天返工。在反复的测量计算之后，我们得到了控制点的高程和角度数据。由于地形起伏较大，无法用钢尺直接量取数据，我们采用了视距测量，但是读数产生的偶然误差导致测量精度的降低，距离测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据，计算出了控制点的坐标、高程，我们完成了第一阶段的工作。

碎部测量使用了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等，四个人进行测量，两个人分别记录数据和处理数据，一个人在图纸上标点并绘制简图，剩下一个人负责后勤，并相互轮换。碎部测量要取得测量点距控制点的距离，以及与控制导线间的夹角度数，然后计算得出高程，负责绘图的同学要在简图上标出测量点位置，绘出地物符号。实习已进行了一周，我们操作仪器已经很熟练了，所以碎部测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的建筑设备进行了测量，这条测量导线上有两个控制点在我们的测区内，根据已知点，我们测出了围墙、花坛和路边树的位置，并标在了图上。

由于地形地物简单，测量绘图很快完成。接下来测量了经过河海学院实验室的一条导线，这里地物复杂，架设仪器有些困难。我们小心操作，测量过程持续了一天，中午都没有休息，傍晚顺利收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部测量共进行了三次，第一次由于控制点坐标计算错误导致测量数据作废，第二次由于仪器误差导致测量结果出现重大错误，不得已，只能跟换仪器再次返工。第三次精心操作，认真计算，终于顺利完成。至此，碎部测量也完工了。

外业完成后，我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制，绘图是一件需要很细心的事，我认真细致，力求精准。在规定时间内我们完成了测量实习的全部工作，并按时归还了仪器。

通过此次测量实习，我们对书本知识有了更深的理解，了解了水准仪、经纬仪的构造原理，熟练掌握了其使用方法，掌握了测量的一般原理，增强了所学知识在实际中的运用能力，也增强了动手操作能力。测量中我们克服了炎热的天气、连续的劳累，大家团结一致，齐心协力，合作比较默契。我们一起研究问题，解决问题，在集体讨论不能解决时就向老师请教，这样不断的学习，不断的实践。测量实习也使我们深刻的理解了测量工作者的辛勤劳动，理解了建筑行业工作的复杂性与严谨性，增强了我们的责任感。工程测量实习是我们第一次实地操作，小组协作完成测绘任务，这为我们以后的学习、实习打下了基础，为将来工作做好了铺垫。

第五篇：工程测量测绘工作室建设方案

工程测量测绘工作室建设方案

一、建设意义及必要性

地质找矿是国民经济建设非常重要的基础工作。通过地质工作，研究地球构造、地壳演变、岩矿分布、储量品位及开采价值等，是国家各项建设决策和发展的重要依据。地质找矿常常需要在野外工作，跋山涉水，风餐露宿，需要利用已有的地形图标绘或测绘各种地质图件。因此，没有测绘工作的先行和自始至终的配合时无法进行的。区域的成果成图以及据此作出的各种地质图件的质量，都直接影响甚至决定地质工作的优劣与成败。经验证明，凡在地质找矿工作中重视测绘工作的地区和单位，所进行的地质勘探测量和提交的地质报告就能做到准确可靠，反之就会造成很大的失误或损失浪费。测绘工作还对地质科学研究有重要作用，有关大地构造学说、地壳运动理论、地面沉降和地质学家李四光创立的地质力学理论等，都不同程度地有赖于测绘科技的发展和依据具体的测绘成果进行的推断和论证。因此可以说，测绘工作室地质找矿不可或缺的重要组成部分。总之，工程测绘在城乡规划、工业与民用建筑、土地管理、地下工程、给水排水、建筑学、地质、钻探等专业领域有着重要的作用，所以从事工程建设的科技人员，必须掌握一定的测绘知识和测绘技能。

目前，随着行业需求的不断增加，为进一步实现工程测量课程改革，完善学生的实际操作能力，尤其是地形图测绘的专业能力培养，必须加大实践训练、培训教学环节的比重，使相关的操作技能系统化，成为有机的整体，切实体现“教中心、学中教”的一体化教学效果，是学生在校期间就有较强的工程测量测绘的基本能力训练，掌握测量工作进程，为毕业后从事测量工作奠定良好的基础，因此，工程测量测绘工作室的建设在人才培养中由着十分重要的现实意义。

二、建设目标与思路

.建设目标

以钻探工程技术行业专业建设规划为方向，以我校国家级示范校建设方案为依据，工程测量测绘室建设集“教、学、做”为一体的教学环境和紧紧扭住实践教学质量这个中心，突出强化实践教学的学生基本技能和创新能力培养中的作用，建成特色鲜明，满足培养创新型。应用型人才培养需要的实践教学环境。

2.建设思路

以我校钻探工程技术重点专业为依托，使专业建设、学科建设与实验室建设相协调。继续坚持以“高品质、创新型”作为现代测绘人才培养目标，以学生为本，完善以知识传授、能力培养、素质提高为核心，以大测绘的视野，在实验内

容、实验方法、实验设备和实验技术等方面紧密跟踪学科发展前沿，不断提高和完善。

深化实验教学改革，进一步完善“分阶段培养、多层次提升、全方位实训”对学生实践能力进行培养的现代实验教学体系，继续探索实验室弹性开放改革思路，加强培养学生自主学习能力，进一步探讨培养学生合作学习与研究的路径，培养适应社会需求的团队合作精神。突出学生的创新能力、综合能力、工程能力和实验能力等方面的培养，达到“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的培养目标。

三、建设地点

四、主要建设内容

五、资金来源及安排

六、预期效益和建设成果

工程测量专业是一个重视操作、技术为先的实用性工科专业，实验教学是培养测绘工程人才的重要环节，也是保证学生就业质量、提高学生就业能力的必不可少的基础。测绘室的建立将会使我校测绘相关的众多专业的学生得到多方面的帮助：

1.进一步提高本科生、研究生的学习效果。

通过先进、完备的实验设备和精心设计的实验课程，可以使学生掌握基本实践技能，培养综合运用各种测绘仪器的能力；激发学生的实验兴趣，调动学生学习的主动性和创新能力。确保学生掌握坚实的基础理论和基本技能。

2.提高学生的仪器操作和软件设计水平。

测绘室实行开放式管理，学生可以根据需要申请课外实习和上机操作，从而保证学生在毕业前能够熟练掌握各种测绘仪器的操作以及地理信息系统和摄影测量与遥感软件的使用和开发，为就业做好充分的准备。

3.鼓励学生参加各种测绘技能大赛和测绘职业技术证书考试，增强学生的就业竞争能力。