202_学雷锋活动实施方案

第一篇：202_学雷锋活动实施方案

202_学雷锋活动实施方案

为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我院工作实际，现制定如下实施方案：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警的文明执法意识，确保我院各项工作的顺利开展。

二、活动主题：传承雷锋精神 增辉文明双流

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每位师生，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：202_年3月5日

五、组织领导

组 长：李以伦

副组长：支文香

成 员： 刘晓梅 戴霞及各班班主任

六、活动内容

(一)大力弘扬雷锋精神。抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

(三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干警。

七、工作要求

(一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

(三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

第二篇：学雷锋活动实施方案----202_

**发„202_‟16号

中共****委员会

关于开展“弘扬雷锋精神，共建和谐****”

活动实施方案

各村、各支部：

为进一步传承雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实贯彻落实中共中央办公厅《深入开展学雷锋活动的意见》和省委办公厅关于印发《全省深入开展学雷锋活动实施方案》的通知精神，按照《全县深入开展学雷锋活动实施方案》（民办发[****]**号）总体要求，结合我乡实际，开展“弘扬雷锋精神，共建和谐****”为主题的学雷锋活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，着眼于推进社会主义核心价值体系建设，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民道德素质和社会文明程度，在农村、机关、学校、企业等不同领域、不同行业、不同群体中，深入开展学雷锋活动，推进学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，推动学雷锋活动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

以“弘扬雷锋精神，共建和谐****”为主题，动员和组织全乡党员干部和团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全乡范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实科学发展观和党的十七届六中全会精神，切实加强党员干部和团员青年思想道德教育，共建和谐社会具有重要意义。

三、活动内容

（一）环境保洁服务活动。集中开展环境大扫除活动，确保街道卫生整洁；加强村道社道保洁，积极美化家园。充分发挥党员干部示范带动效应，提高群众文明素质。

（二）文明交通服务活动。组织党员干部和团员青年在集市场口、人群聚集点维护交通秩序，劝阻不文明交通行为，规范车辆停放，推进交通文明建设。

（三）科普宣传服务活动。以乡农业服务中心为服务单位，在集日开设农技科普宣传点，发放科普资料，宣传指导农技知识，帮助群众解决生产经营中遇到的问题。

（四）义诊义治服务活动。以乡卫生院为服务单位，通过设立宣传咨询台和发放健康教育资料等，宣传正确的健康理念，提供卫生医疗保健、疾病预防和常见病的诊治咨询服务，开展现场义务诊治服务，为群众解决疾病疑问。

四、具体要求

（一）高度重视，提高认识。充分认识此次活动的重要意义，切实开展好“弘扬雷锋精神，共建和谐****”的党员干部和团员青年志愿者服务活动。

（二）扎实推进，务求实效。要广泛动员全乡各村、企事业单位，机关、学校等部门积极参与，竭诚为群众提供力所能及的服务，力求取得实效。

（三）加强宣传，营造氛围。充分利用各村村务公开栏、广播、黑板报等载体进行宣传，营造良好的为民服务氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

202_年3月25日

主题词：弘扬雷锋精神 活动 方案 ****党政综合办公室 202_年3月25日印发（共印20份）

第三篇：学雷锋活动实施方案

学雷锋活动实施方案

红岩寺中学

学雷锋活动实施方案中

一、活动宗旨：

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。

二、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：3月5日—3月31日

五、活动地点：校园

六、具体活动内容：

（一）广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。利用报纸、广播等手段寻找雷锋故事，进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。

（二）学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前个别学生思想道德水平欠缺、文明礼貌意识淡薄的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报、校园广播等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的习惯。

（三）以实际行动学习雷锋精神，积极开展“五个一”活动。

“五个一”活动就是参加一次青年志愿者服务行动、做一件力所能及的好事、给班级管理提一条建设性意见、给自己定一个学习目标、见到师长主动问一声好。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，创造良好学习成长的环境。

（四）立足校园广播，加大宣传力度，树立优秀榜样。

在整个活动进行中，紧密围绕活动开展，进行宣传工作。树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，利用校园广播贴近校园生活、贴近师生的特点，使先进的榜样力量在学校得以有效发扬，建立和谐校园、树立优秀学风、校风。

四、注意事项：

1、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

2、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。

中学团委

第四篇：学雷锋活动实施方案

陇把镇中心小学“学习雷锋，做一个有道德的人“活动方案

一、指导思想

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、组织建设

为进一步开展好我校“学习雷锋，做一个有道德的人”领导小组： 组长：代玲

副组长：杨云华、杨素芳、费江安、杨元华、陶玉园及各班主任

三、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人 1

翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。

四、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人

生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

五、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到校园内每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

教师要爱岗敬业、为人师表；教辅工勤人员要牢固树立服务意识，为教育教学服好务；学生要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。

五、活动时间

202_年3月至202_年12月，将主题教育贯穿全年。

六、活动安排

第一阶段：广泛宣传统一认识阶段（三月）

活动目的：利用橱窗、板报、展板、广播等宣传手段和方式，（如

雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等）营造学雷锋活动气氛。使学生在校园里看到、听到主题活动的内容，引起学生的重视，统一学生的思想。

具体活动内容

1、利用国旗下和集会讲话，进行“学习雷锋，做一个有道德的人”主题教育的启动仪式。

2、各班级组织学生观看雷锋电影，并组织学生写出观后感（由

少大队准备好有关雷锋的电影、歌曲、图片等资料）。

3、开展以“学习雷锋，做一个有道德的人”主题班会课。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，班会课要紧紧围绕如下四个方面来进行：

a、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

b、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。c、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

d、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;

对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

4、班会课后各班级开展“手拉手”募捐活动。向身边的贫困生

伸出友谊之手。募捐所得，用作为班级内贫困生购买一些学习用品。（募捐活动贯穿到年底，各班级结合班级实情自主开展）各班级要认真做好募捐款的收支记录。

5、各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内

容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

6、利用学校红领巾广播站，举行“雷锋精神伴我成长”主题红

领巾广播，宣传身边的好人好事。（本活动贯穿至年底）

7、组织一次学雷锋社会实践活动。

第二阶段：实践活动阶段。（四月至九月）

活动目的：通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于

助人、关爱他人的公众意识，激励大家刻苦学习，团结同学，热爱班集体，齐心协力共建文明校园。

具体活动内容：

1、组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死

角，美化、净化校园环境。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。

2、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为社区内帮助的人

们送去温暖，组织学生通过实践活动去帮组那些需要帮助的人们，让学生在活动中感受到帮助别人带来的快乐，同时产生愿意助人为乐的思想。（各班级结合班级及社区情况自主开展，活动结束后将活动小结上班学校）

3、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好

事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道德歌曲。

4、利用“五四”青年节组织学校青年教师，举行一次以“学习

雷锋精神，做人民满意的好老师”为主题的演讲比赛。

5、利用“六一”儿童节，组织全校举行一次“雷锋精神代代传”

歌咏比赛。

6、开展“一帮一”活动，形成互帮互助，你追我赶的浓厚学习

氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。各班开展学雷锋活动不能仅仅局限于帮人做事上，更要立足本职工作，认真学习，刻苦钻研，知行统一，通过“一帮一”活动提高学生的学习兴趣，促进教育教学质量的不断提高。

第三阶段：总结评比阶段。（十月至十二月）活动目的：通过总结评比活动涌现出一批具有雷锋精神的典型，以典型带动全体使全校每位师生都能从此次学雷锋实践活动，真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校园做出贡献。

1、各班级进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总

结、调研报告上交学校。

2、各班级收集整理在“学习雷锋，做一个有道德的人”活动中

表现出来的好人好事以及典型事迹。

3、、对“学习雷锋，做一个有道德的人”活动中表现出来的好人

好事，典型事迹进行宣传报道，评选出“学雷锋先进集体”“十佳好人好事”等。

陇把镇中心小学

202_年3月10日

第五篇：202_学雷锋活动实施方案

邹城市第一实验小学学雷锋活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，培养广大少先队员思想道德品质，我校定于202_年3月5日—4月5日一个月时间集中开展学习雷锋活动。特制定方案如下：

一、活动主题：

学习雷锋精神，把握精神实质，学习雷锋同志的八种精神：

一、文明礼貌的春风精神。

二、团结守纪的大雁精神。

三、诚实纯真的水晶精神。

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神。

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

八、助人为乐的螺丝钉精神。培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。

二、活动口号：雷锋就是你、我、他

三、活动过程：

第一阶段：主题“我与雷锋交朋友”（3月5日—3月12日）

1、举行“学雷锋活动主题教育”启动仪式，向全体学生发出倡议，并布置第一阶段活动内容和要求。

2、利用晨会、班队会时间学习雷锋简介、雷锋故事、雷锋日记，让学生们熟悉雷锋，走进雷锋的精神世界。

3、让雷锋之歌响彻校园。红领巾广播站要经常播放《学习雷锋好榜样》等雷锋歌曲，并让学生通过音乐课加以熟唱，为活动开展创设良好的氛围。

第二阶段：主题：“我以雷锋为榜样”（3月13日—19日）

1、深入学习雷锋故事和雷锋日记，讨论雷锋的精神，让学生充分了解雷锋精神的含义，对照雷锋精神查找自身不足。

2、各班实施四个一工程，每个同学讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、学一首雷锋歌曲、写一篇学雷锋日记。

3、红领巾广播站开展一期“我是一小活雷锋”主题播音，各班要发动学生积极向红领巾广播站投稿，活动结束时将对来稿情况进行统计

打分。

4、出一期学习雷锋精神的板报，3月18日检查。该项活动由各班负责认真组织开展。要求板报主题鲜明，内容要切合校园实际。

5、学校将开展“学雷锋故事会”演讲比赛，（4—6年级）每班一名同学参加，每人三分钟时间任意讲述一个学雷锋故事，学校将根据学生表现评出一、二、三等奖。

第三阶段：主题“我与雷锋并肩行”（3月20日—26日）

1、要求以雷锋精神指导我们行动，每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。要求每位学生为班级、学校、社会各做一件好事。

2、各班利用班队会时间建立学雷锋小组，开展学雷锋比赛活动，由组长及时进行登记，并由各班主任进行评比。

3、开展学雷锋清洁校园活动，立足校园，开展美化校园活动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、高年级的学生和低年级的小朋友建立一个长期服务岗位，帮助一二年级学生解决拖地难问题。（以自愿为原则，建立互助关系，一月一次，可利用大扫除时间开展活动。六年级的同学帮助二年级拖地；五年级帮助一年级的小同学拖地，以大带小，两个年级段的班级一一对应。）

第四阶段：主题是“雷锋就是你、我、他”（3月27日—4月5日）

1、各班进行“我身边的小雷锋”评比活动，评选出学雷锋小标兵20个。

2、各级部评选出学雷锋先进班级两个，3、政教处将对本项工作进行总结。

附：邹城市第一实验小学学雷锋活动领导小组 组 长：付祥启

副组长：贾凤霞 李庆佺 赵新华 赵福红

成 员：高长越 靳士龙 赵 亮 张 琳 王明荣

时广洋 魏 芸 李 霞 刘雪梅 孔祥肖

赵奇荣 吴庆红 贾凡立 赵奇旺 蒋帮民