在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
教子心得的篇一
对于某些问题孩子，我想起了培养儿子成长的一段历程。
孩子的降生是令人开心的事，但是孩子不是父母的私产，为父母的要关心他的全面发展。所以我们从孩子一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我们的儿子从他懂事就被告知，家中大小人是平等的，谁也不能搞特殊化。无论是好吃的，还是好玩、好看的，一律公平地分享。记得在我们家最突出的矛盾就是抢电视机的频道。于是我和儿子讲好，商定了一个协议：什么时段是我的，什么时段是他的，互不干涉内政。这样《新闻联播》一开，我就能心安理得地从儿子手中接过遥控器，不管是正在放着“名侦探”还是“小丸子”。儿子也知道这是共同立下的规矩，要遵守诺言。
民主不是任何时候都管用。如果孩子的学习习惯不好，学习态度不端正，那是非加以家法治理不可。就像治国不但要施仁政，也要用国法。我们孩子从小有过一两次说谎不诚实的时候。有次他在试卷上代我签名，那时我知道后心里也很生气。我就对他明确说，你读书读不好我不会怪你，只要你认真努力地去学了，结果不重要。可是你的思想品德上的污点是我不能容忍的。一个人没有自己的耻辱感，就是一个无用的人，不仅无用甚至对于社会还有害。因为你的心术不正，所学的知识不是会用来干坏事害人吗?现在你仿冒我的笔迹在试卷上签名，以后你难保不想去仿制假钞犯罪。我对你的期望是将来做个端端正正的好人，有强健的身体，能自食其力。至于学习成绩，那是我这些之外最后才关心的。
有人说，我是博士，儿子遗传基因好，但我不这么认为。基因决定不了成功，它只是提供了一个成功的条件。天生基因好，却不好好努力，那也是枉然，切不可自恃。
各位想想看，我这一家之言是不是有些道理呢?
教子心得的篇二
教育是一个长期、艰辛的过程，尤其是在当今的信息时代中，孩子们面临的各种诱惑和挑战更为复杂。如何教育好孩子，让他们健康、快乐地成长，成为社会上有价值的人才，成为广大家长的一大难题。教子道，是实现孩子全面发展的重要途径。在长期的教育实践中，我认为，教子道心得体会方面应该包括：培养孩子的良好习惯、传承传统文化、关注孩子的兴趣爱好、培养孩子的独立性和自信心、注重家庭教育。下面是我对这些方面的具体体会。
一、培养孩子良好的习惯
良好的生活习惯和行为习惯对于孩子成长至关重要。从小培养孩子良好的习惯，不但有利于孩子今后的成长和生活，也有助于孩子在学校中能更好地适应和融入。例如，早睡早起、勤洗手、讲究卫生、有规律地吃饭，都是孩子须要养成的良好习惯，通过对孩子进行行为引导、规范和激励，形成好习惯，从而让孩子形成良好的行为习惯。
二、传承传统文化
中华传统文化悠久，源远流长，深入民族血脉，代表了中华民族的优秀品质和精神风貌，传承着中华民族的基因。教育孩子传统文化，是让孩子学会尊重传统、热爱祖国、珍惜生命和关心他人的重要途径。在日常生活中，我们可以和孩子一起诵读经典诗词、故事、神话等，了解民俗、祭祀活动、节日文化等，让孩子逐渐感受到中华文化的博大精深、人文关怀。
三、关注孩子的兴趣爱好
孩子的兴趣是深埋在孩子内心的热情和喜好，是孩子不断探索和发现世界的动力源泉。关注孩子的兴趣爱好，是让孩子在成长中感受到快乐、自信和自我的重要途径。我们可以让孩子参加感兴趣的的学科班或社团活动，也可以带他们去参观博物馆、动物园、科技馆、图书馆等，让孩子了解更多的事物、丰富知识、提升内涵和提高素质，让孩子成长为具有广博视野的人。
四、培养孩子的独立性和自信心
独立性和自信心是孩子成长的双重保障。独立性让孩子养成独立思考并处理问题的能力，而自信则让孩子不畏困难、勇于面对挑战和接受失败。我们可以借助一些日常活动，例如让孩子自己收拾课桌、压缩袋子、扣衣扣等等，在尊重孩子意愿和保证安全前提下，让他们尝试做一些自己能力范围之内的事情，这能够培养孩子的独立性和自信心。
五、注重家庭教育
家庭氛围和父母的言传身教对孩子的成长发挥着非常大的作用，对孩子的成才、成人都有着深远的影响。因此，作为父母要注重家庭教育，营造和谐的家庭氛围，积极与孩子沟通，注意与孩子互动，用身边的事情给孩子传递责任感、共情能力和正确价值观，并以身作则，做孩子的良师益友。
总之，教子道，不仅仅是给孩子灌输知识和技能，更要考虑到孩子全面发展和自我实现的目标，让孩子在快乐的环境中，愉悦自然地成长成为有文化素质和社会责任感的人。我们作为家长在教育孩子的路上需要不断总结实践经验，领会教育的精髓，用心又真实的态度去引导和帮助孩子，让孩子在成长之路上不孤单，成长为幸福、有用的人。
教子心得的篇三
今晚，首先感谢学校和老师给我们做家长的一个互相学习和交流的机会。我是本班余梓堃同学的妈妈，我和大多数家长一样，都是普普通通的父母，没有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子，其实教育孩子的探索是我们做家长永远学不完的课程。现在能和各位家长聚在一起交流教子心得，我深感荣幸，并愿意粗略谈一下我教育孩子的体会。
一、重视与孩子的沟通，走进孩子的心里。
要善于倾听孩子的心声，每个人都渴望被了解，渴望被爱，孩子也不例外。要善于倾听孩子的心声，在中国几千年文化的教育传统中“我们说，孩子听”成了必然的模式，从来没有留给孩子倾听的机会和时间，平时生活中我采取的就是“我们听，孩子说”,与其做一个高明的诉说者，不如做一个高明的倾听者。如：每天利用上学，放学路上，儿子都与我分享许多他在学校的乐趣或不快，我都尽可能多听，用简单语言应答他。无论我多忙，都尽量多抽出时间陪伴孩子，给予他足够的精神关怀。比如问问他在学校的情况，亲热地抱抱他，摸摸他的头或者拉拉他的手，让他感受到我对他的爱，有时尝试着站在孩子的角度考虑问题，才能在与孩子的沟通中产生共鸣，才能真实地了解孩子的想法和需求，才能理解孩子的所作所为，才能使教育产生良好的效果，并且能快速接近我们与孩子的心灵距离(我和堃堃就是好朋友)。
二、重视心平和气的教育孩子做人的原则。
首先，培养孩子的孝心，这是做人的根本;其次，教育孩子有一颗感恩的心，让孩明白一切都值得感谢;再次，就是教育孩子懂礼貌、诚实守信、正直等优秀品质。我们会经常带孩子出游，有意识地让孩子多接触一些新环境，接触生活中的真、善、美、丑，从而抓住社会提供的资源，让孩子明白别人给我们的帮忙，公共场所的礼让，善意的提醒等都需要向别人表示感谢，一个有礼貌的孩子，会让自己变得更可爱，更绅士。对于遇到偷盗、抢劫等现象既能表现出自己正直的一面，也要保证自己的安全，这就需要孩子的随机应变了。几乎晚上(只要我有时间)睡前我都会跟孩子聊一聊当天的活动，从生活中的实例让孩子畅所欲言，我则总结鼓励优点，修正缺点。
三、重视培养孩子独立生活的能力。
我们平时要先了解自己孩子的能力――学习能力，交往能力，动手能力等，只有对他的能力水平与能力范围做到内心有数，这样当他去做任何事情时，我们就能有一个信任的依据。我觉得孩子本身也是渴望独立的——想要自己的自由。这在我的生活中明显体现。梓堃就是我自己一手带大的，平时工作学习之余的时间，都花在他身上，我们家长期是一家三口的生活，相对与长辈在一起生活的家庭无疑就给孩子创造了更多独立生活的能力，平时大人工作忙时或周六，孩子就自己独自在家，先与孩子沟通好，制定好一个人在家的规则，第一，必须完成学业;第二，在家可以看电视，玩电脑前必须与我沟通才行;第二，可以找小朋友玩，离开家前必须给我们打电话沟通。还可以干些简单的家务，给孩子打理自己生活的机会，整理自己的房间，整理书柜，书桌等(有时下雨堃也会主动收好阳台上晾的衣服)。他能力范围内的事情我们做到鼓励自己独立完成，杜绝一手包办，孩子在一天天长大，每天进步一点点是我给孩子灌输的标准。及时表扬做得好的，及时给予精神上，或小小物资上的满足，让他动力十足。
四、尊重孩子的选择，鼓励孩子多思考。
中国填鸭式的教育方法，让孩子缺少了选择及思考的空间。现在不少家长为了让孩子赢在起跑线上，几乎把所有时间和精力都放在了各种各样的学习用书，兴趣班等。但我个人认为，孩子应该有个快乐的童年，该玩的时候尽情的玩，该学的时候就要认真的学。从小我就注意培养孩子的兴趣爱好，从不强加给孩子一些无形的压力。所以幼儿时期开始，我就让孩子自己选择喜欢的兴趣班，比如识字，速算都只学过一期，就不愿继续，但下棋就一直有再坚持，这就是所说的“放养式”教育吧。我的孩子在上一年级时识字能力就比一些孩子要表现得弱，但我相信随着学习习惯的形成，和从小的各方面的发展，不久的将来，他的学习会逐步达到理想的状态，不会比一般的孩子差，我也是个很自信的母亲哟。
鼓励孩子多动脑去思考问题，平时可以多些与孩子一起分享脑筋急转弯，走迷宫等开发智力的问题和书籍，平时生活中孩子的疑问也要有选择性的让他自己先开动脑筋想出几点原因，解决方式，我们再给予一些正确的指导，或者可以借助书本查找答案。充分调动孩子的探索、求知欲望。
五、重视培养孩子的情商。
长久以来，父母一般都注重培养孩子的智商，但是在一代比一代更聪明的同时，孩子的情商教育也引起了不少父母的重视。心理学家研究表明：在一个人成功因素中，智商因素占20%，而情商因素却占了80%，可见，情商是一个人成长与成功路上不可缺少的重要因素之一。
近几年社会上发生了一系列有关大学生、研究生的恶性事件：马加爵事件、北大清华学生跳楼事件、药家鑫事件等等。为什么这些学习成绩优秀的大学生、研究生会有如此残忍的行为呢?这些事件暴露了家庭教育方面存在着重大的问题，因此，我们在关心孩子智商教育的同时，更应该关心他的情商教育，让孩子学会控制自己的情绪，具有同情心，处理好人际关系、培养分辨是非的能力、独立解决问题的能力。我个人体会在当今社会及社会后续发展的模式，情商的培养将得到更多教育者及父母们的重视，我们是普通人，谈不上人生的成功，只能说要做好自己本份的工作，就要会做人(这在我们企业来说是相当明显的)。不知道大家知不知道，现在流行的一句就是：“做事者先做人。”
六、培养孩子的学习习惯，激发孩子的学习动力。
这点正是我现在需不断加强学习的方面，我认为首先，要让孩子明白学习是为了自己，其次，制定好合理的学习计划。在家庭生活中适时的分享给孩子的观点：父母工作的目的是赚钱，养家糊口，保证生活的正常秩序。孩子上学的目的是学好本领，长大能保护妈妈、亲人，做男子汉。我想这些道理不管孩子是否理解，但随着成长，都能明白。尽可能用生活中的实例让孩子深切感受到学习真正是为了自己。
认真地对待孩子提出的每一个问题，我尽可能的耐心回答，有些问题我不能回答的，我就和他一起上网、查工具书，寻找问题的答案，因为孩子的每一次提问都是对知识的渴求，需要保护好他的求知欲望，从而提高孩子的学习兴趣。尽可能地创造条件开阔孩子的视野，拥有广博的知识和各种能力，也是他学习最主要的动力。教孩子掌握一些有效的学习方法，良好的学习方法可以使学习事半功倍，比如背古诗时，我就会告诉孩子要记住作者是谁，到了高年级都是要列入考题中的。关注孩子的兴趣，避免产生厌学情绪。
不可将成绩单看成是衡量孩子学习成果的唯一标准，正视孩子的考试成绩，与孩子一起探讨影响成绩的因素，做到“到症下药”，并及时补充学习。一个人好不好，其实还是要看他的全面发展。平时多允许孩子出去玩，注意劳逸结，我一般就与孩子沟通好回来的时间，孩子一直也很守时。
七、培养孩子对学校、老师的感情，家校结合共同承担起教育孩子的责任。
在孩子的生活中，家庭和学校占用孩子的时间最多，对孩子成长的影响也最大。因此，家长和老师之间的沟通是十分必要的。如果家长能适时地与老师建立长期﹑有效的沟通，并与老师达成培养孩子的共识，对孩子的健康成长无疑是非常有帮助的。一个班有那么多学生，老师没办法全都了如指掌。而现在的父母大多都只有这一个孩子，所以可以更好的沟通把孩子的教育工作做得更好。
八、重视培养孩子的阅读能力。
“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，并有数百首诗词来告诉人读书的好处。阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣;是提高孩子语言能力的重要途径;是孩子智慧发展的钥匙;发展今后学习所需要的阅读预备技巧;孩子自主阅读兴趣的培养，并不是短时间就可见效果的。
我儿子对阅读是有兴趣，但他并不喜欢自主阅读，我想这也跟他的识字量有关，每次都要求我陪伴阅读，我只能按他的兴趣，共度我们家每晚的亲子阅读时光。平时我有在网上买书的习惯，有时也让孩子参与选书的过程，或者我根据平时他的兴趣挑选些他感兴趣的内容的书籍，比如：《动物大探秘》、《恐龙时代》、《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《手工技巧》等。在陪读的过程中有时挑些好词，好句，也让他读，或者故事结束后，让他回答问题，从而慢慢的培养激发他的阅读兴趣，近期来，我发现儿子的识字量有了不少的进步，当然这跟学校，老师对他的关心，鼓励是分不开的，现在一般的故事，在他有兴趣的情况下，梓堃也能自己读完。有时他也会说些在学校听来的故事给我听，有时他上学也会带些课外书，说是借给同学一起看，有不懂的问题识字多的同学也会帮助他，我觉得我们的孩子一天天的在成长，有时一举手，一投足，一句话，让我这个做母亲的感受到培育孩子，带给我的快乐是无法用言语来表达的。
聚贤小学此次的图书角建立活动，正是学校老师们为了孩子的成长所做的努力，图书角无疑是给孩子们阅读提供了个良好的课后阅读环境，现在每个家庭孩子都不多，在家只能一个人玩，一个人看，如果学校有阅读的条件，将有利于建立阅读互动关系，促进孩子们在一起动脑筋，提问题。现提倡“每人一本”捐书活动，让我们传出一份情，送出一本书，成就一个梦。请家长们能把适合小学生阅读的书籍带回学校，互相交流吧!一本书在家只能一个人看，一本书在学校是几十几百个人看，或者是几十几百个人都看一本书。让我们做家长的都能支持孩子们读更多的书，读更好的书!
平时我自己对教育方面的书籍就很感兴趣，在这里说明一下：并不是所有正确的育儿方式都能够适合所有的孩子，每个孩子都有自己的个性，也不要说哪种教育方式就是对的，有的孩子优柔寡断，有的孩子固执已见，有的独立，有的依赖，家长们从自己的孩子个性出发吧。同样的方法放在不同样的孩子身上也会有不一样的结果。
以上几点是我的个人这八年来的体会，不对的地方，希望大家提出来共同学习，虽然我不敢说自己是一个成功的母亲，因为我的儿子还在成长之中，前面的路还要走好长好长，但我却是一个善于反省、努力学习的母亲，会努力配合学校的教育，和孩子共同成长，一起体验成长的乐趣，分享成功的喜悦，憧憬美好的未来!
教子心得的篇四
作为家长，要为孩子营造一个祥和的生活环境，家长的言行都在影响着孩子，家长一定好好尊重善待自己的父母，让孩子学会孝敬长辈，长大以后拥有一颗感恩的心。下面是本站小编整理家长教子心得的范文，欢迎阅读!
教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下。
一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长，不仅仅是看学习，只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此，自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌，对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项
规章制度
的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥就说：“姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了。二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的老人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：“爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是，我就告诉女儿：“你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座!”
三、关注孩子的专注性，养成认真负责的好习惯
现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候，我也给孩子买了许多玩具，但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱，因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看，哪个是爸爸买的，哪个是妈妈买的。每次看完，都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家，她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子，要剥掉壳做稀饭。于是，我女儿和她妈妈一起剥豆了，可她妈妈才剥一点就去邻居家了，结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她，自己做的事情就一定要做完，这才是好孩子。
四、培养孩子的独立性和自觉性
与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
这是我们教育孩子的一点简单体会，希望能通过交流，大家都提高教育孩子的能力，使每个孩子都能够健康快乐的成长!
我和大多数家长一样，都是普普通通的，不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学，但我注重从小培养孩子，正确引导、鼓励，培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。 下面谈谈我教育子女的几点
心得体会
吧。一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。
父母是孩子的第一任教师，要想使孩子有好的品质，就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时，我就注意到这一点。譬如，要求他把大的水果拿给小朋友，自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后，我又教育他要关心、帮助他人，不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之，我发现孩子的私心慢慢地少了。
良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学习。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。习惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。
二、重视和孩子的沟通。
无论生意多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。
孩子的内心世界很丰富。要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任。要保护孩子的自尊，培养自信。要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话，做孩子的心理医生，激发孩子上进的愿望。
此外，我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱，互相帮助。
三、重视激励机制的使用。
我给孩子的学习定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。金丰对阅读很有兴趣，我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励，使孩子对学习更充满了兴趣。
四、尊重孩子的兴趣。
金丰也和其他的孩子一样，喜欢看电视，我没有一味的反对，而是教他要懂得节制。他喜欢看书，我鼓励他，支持他，经常给钱他买书。有时，他整天呆在家里看书，我又会鼓励他多出去活动，劳逸结合，科学地学习。
天下没有哪个父母不爱自己的子女，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤的!但是教育子女成材都需要花点心思，讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女!
“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望，作为父母，谁都希望自己的孩子成绩优秀，谁都渴望孩子成为自己的骄傲。 作为父母首先应该给孩子营造一个快乐的童年，培养健康快乐的对自己终身受益的人格.。下面几点是我个人的几点心得：
1.父母更要为孩子营造一个祥和的生活环境，父母的言行都在影响着孩子，父母一定好好尊重善待自己的父母，让他学会孝敬长辈，长大以后拥有一颗感恩的心。孩子的爱心和善良需要家庭和社会的滋养。
2.要为孩子营造一个良好的学习习惯，在孩子学习的时候，家长最好也静下心来看看报纸，不要在房间弄出声音影响孩子的注意力，看电视打牌更是不行，给孩子一个好的学习氛围。
3.孩子在学习过程中,成绩跟不上,不要一味的批评,要客观地帮孩子查找原因.但大多数原因都是这一阶段孩子学习不认真,态度没有端正造成的.平时从孩子作业上的字是否端正,清晰,错别字是否多,口算题错误率是否高等都可以反映孩子这一阶段的学习态度.要让孩子知道,做任何事宁愿不做,要做就一定要做得最好,不能允许对自己的一点粗心大意轻描淡写,平时对自己错一点无所谓,考试就会错两点,三点,更多.精益求精的学习态度会对孩子一生受益.
4.我们教育孩子不仅要教给孩子多少知识，也要教会孩子做人做事的方法。播下善良的种子，收获善良的果实。一个好孩子的身后一定有好的父母，因为父母给予了他深厚的爱。
教育孩子没有固定的模式，对于一百个孩子可能要用一百种教育的方法，家长在教育孩子上的责任之重，三言两语是无法说清的，希望能跟老师和家长们多多探讨交流。
教子心得的篇五
读书是人类文明发展的重要组成部分，而读教子更是家庭教育不可或缺的一环。作为父母，我们不光要在言传身教中指引孩子前行，更需要利用读书的方式，帮助孩子了解世界、认识自我、培育兴趣、锻炼思维。然而，如何读教子，使其不仅仅是读书，而是有目的、有效果的阅读，是每个家长都需要探讨的问题。本文作者就读教子的体会和方法进行了总结和分享。
第二段：构建阅读环境，为孩子创造阅读氛围
家长的阅读兴趣和习惯对孩子的阅读兴趣和习惯起着至关重要的作用。所以，我们要积极向孩子树立阅读的榜样，让孩子看到父母阅读的场景。同时，也可以组织家庭阅读时间，每天留出至少30分钟的时间，让全家人围着书桌或沙发一起阅读，以此来激发孩子的阅读兴趣。
第三段：精选适合孩子的读物，引导孩子的阅读兴趣
孩子在阅读中，应该是愉悦和轻松的，而不是被动和痛苦的。因此，家长需要选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍。此外，还可以从孩子感兴趣的话题、题材和风格入手选择读物，引导孩子培养阅读兴趣。
第四段：适当引导孩子深化阅读理解
阅读不仅仅是获取信息和知识，更是思考和理解的过程。在阅读过程中，家长可以适当引导孩子思考和交流，增强孩子的阅读体验和深度理解。例如，给孩子铺设一些问题，或者让孩子自己总结和表达自己的感悟和见解，从而帮助孩子更好地理解读物。
第五段：搭建分享平台，培养孩子的口头表达能力
阅读不光有助于孩子的知识积累，更有助于孩子的口语表达能力的提高。因此，家长可以引导孩子在家庭中分享自己的阅读体验和感悟。同时，也可以让孩子参加阅读俱乐部、纸上谈论、朗读比赛等活动，给孩子提供更多和其他人分享和表达的机会，培养孩子的口头表达能力。
总结：
读教子需要创造宽松、愉悦的阅读环境，选取适合孩子的读物，尝试引导孩子深度理解读物，并且搭建分享平台，培养孩子口头表达能力。种种做法不仅能帮助孩子掌握阅读技巧、拓宽眼界、提高成绩，也能帮助家长和孩子之间建立良好的沟通和关系。
教子心得的篇六
小班的孩子对于长短多少是最没有判断力的，王教师在执教的《长颈鹿的围巾》时，准备了很多长短厚薄不一的围巾随意的搭在黑板上，要求孩子为长颈鹿选一条最长的围巾，一时孩子们争论不休，却始终没出现老师预见的那个结果，王老师于是匆忙进入下一个环节：给每桌孩子发了二条长短不一的围巾，请孩子们比较。因为围巾厚薄不一、长短不一，有的长度甚至超过了孩子的身高长度，孩子们更不知道比较长短的正确方法了，这个环节又在一阵热闹声中以失败告终。
显然，王老师高估了孩子的经验不平和操作水平。
高老师执教的《小动物的餐桌》中，在了解小动物喜欢吃什么食物的环节时，小松鼠喜欢吃松籽是小朋友了解较少的，老师对这一内容作了重点讲解，接着老师又开始一一讲解小兔子喜欢吃什么，小鸡、小猴喜欢吃什么，小朋友对后面的三项内容太熟悉了，对老师的讲解开始不感兴趣，于是开始自顾自地玩了起来。
显然，高老师是低估了孩子的认知水平。
关注孩子就要蹲下来和孩子说话，要站在孩子的角度去思考问题。
蹲下来和孩子说话，有时候需要我们把要求变成孩子喜欢的情景。
小班孩子站队一直是很令老师头痛的事情，做操之前，总会看到老师们一边叫喊，一边拉扯着站错位置的孩子，“站队啦，快点儿、快点儿，小的站前边，高的站后边，怎么又站错了?”孩子像小鸡一样被老师拎来拎去，茫然而恐惧。我从了解孩子喜欢的玩具入手，然后制作了他们喜欢的布娃娃、花仙子、奥特曼、天线宝宝头饰，并将孩子们根据喜好进行分组。再站队时，只要我说：天线宝宝站队了，二秒钟孩子就可以迅速到位，全班小朋友要站好，时间不到一分钟，而且兴趣盎然，井然有序。
所以，不要老是用成人的想法去要求孩子，试着用孩子喜欢的方式去开展教学教育活动，会省时省力又高效。
蹲下来和孩子说话，有时候需要老师敏感而宽容地理解孩子的言行。
上海特级教师应彩云老师在异地教学，当进行“了解同姓的人”的环节时，说了句“如果你感兴趣，你去问问后面的老师们，谁和你同姓”。话音没落，一男孩接口：“我没兴趣。”紧接着，几个孩子跟着“我也没兴趣”。应老师继续：“好!有兴趣的赶快去找找。”孩子自由地找听课老师交谈。为了传递友善，应老师笑着摸摸那个“没兴趣的孩子”的头。活动顺畅地进行……当孩子们一起念诵找来的不同姓的汉字时，应老师将两张“杨”字卡片稍作重叠，于是，念时就只念一张“杨”。男孩冲到展板前，指着另一个“杨”字卡片：“这个字还没有念啦!”应老师调侃说：“看，"没兴趣"的人，这两个姓是一样的。连一样的字都没有认出来，谁让你不感兴趣。”他窘了几秒，突然，大声说：“我对姓应的感兴趣!”应老师蹲下，盯着他，轻轻地说：“我知道了!放心里!我知道了!”
所以，孩子的想法和大人有很大的差距，我们已经习惯了成人的思维，在和孩子打交道时，我们要放低本身于孩子之间，敏感又宽容地理解孩子，当我们不再处于强势之时，孩子就会在“强者”的情绪体验中，主动地生活和学习。
蹲下来和孩子说话，不仅仅是姿势和位置的问题，最重要的是要真正地关注孩子的发展，关注孩子的感受，只有当我们和孩子感同身受之时，我们的教育离成功就不再遥远。
教子心得的篇七
教子是每位父母的重要任务，对于我来说也不例外。尽管在教子的过程中有各种各样的挑战和困难，但我深信每个父母都有自己的“教子范心得体会”。在我成为父亲的这几年里，我在教育孩子方面逐渐形成了自己的一些体会和心得，我愿意与更多的父母分享我的教子心得。
首先，我认为父母要成为孩子的榜样。孩子是最容易受到影响的阶段，他们会模仿和学习父母的行为和态度。因此，作为父母，我们必须要有良好的品德和行为，才能对孩子起到良好的示范作用。例如，如果我们希望孩子诚实守信，我们首先要做到诚实守信，不能对孩子说谎或者默认他们说谎。只有我们自己做到了，孩子才会更容易接受和理解这种价值观。
其次，我觉得父母要耐心和孩子沟通。孩子的认知能力和表达能力是有限的，在进行教育的过程中，我们必须要耐心倾听他们的想法和意见，并且给予他们正确的引导和解释。有时候孩子会说一些不合理的话或者做一些偏离我们期望的事情，作为父母我们不能过激和责备他们，而要冷静地和他们交流和沟通。通过和孩子的良好沟通，我们能够更好地理解他们的需求和问题，并找到解决问题的方法。
此外，我认为父母要注重培养孩子的独立性。现代社会竞争激烈，我们不能永远依靠父母的帮助和支持。所以，培养孩子的独立性是非常重要的。我们可以通过给予孩子一些合适的责任和任务，让他们自己独立完成。这不仅可以培养孩子的自理能力和解决问题的能力，还可以增强他们的自信心和自尊心。当然，在培养孩子的独立性的过程中，我们要适度地给予帮助和指导，让他们能够在失败中学习，不断成长。
最后，我觉得父母要尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的个性和兴趣。作为父母，我们应该尊重孩子的选择和意愿，为他们提供更多的多样性和可能性。例如，如果孩子对音乐有兴趣，我们可以支持他们学习音乐，甚至给予他们专业的培训和指导。这样不仅可以让孩子发展自己的特长，还可以让他们更加热爱生活和学习。
综上所述，教育孩子是一项艰巨而又神圣的任务，我通过自己的亲身经历逐渐形成了一些教子心得。首先，我们要成为孩子的榜样，给予他们正确的示范；其次，要耐心和孩子沟通，理解他们的需求和问题；此外，要培养孩子的独立性，让他们走出自己的一条路；最后，要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们更多的选择和可能性。我相信，只有通过不断的实践和调整，我们才能更好地教育孩子，使他们成为一个有价值的人。
教子心得的篇八
在中国传统文化中，教育一直被视为国家的责任和家庭的职责，因此，国教子也成为了许多家庭教育中不可或缺的一部分。作为一名教育工作者，在长期的教育实践中，我认为为国教子对于中国的家庭和国家都具有重要的意义和作用。在这篇文章中，我将分享我从教育实践过程中得到的一些心得和体会。
第一段：明确国教子的意义和作用
首先，我们需要明确国教子的意义和作用。国教子不仅仅是教孩子读书写字，更重要的是要教孩子做人和尊重传统文化，这也是在当今社会背景下寻求文化认同感的重要途径。通过为孩子灌输传统文化中强调的道德价值观和做人的准则，可以帮助孩子建立健全的人生观和价值观，使其对世界的认知更加全面、深刻。同时，国教子也涉及到家庭教育和国家教育的结合，这是家庭教育和学校教育之间的有效衔接。因此，为国教子不仅仅是一种家庭教育方式，更是一种重要的教育策略。
第二段：营造良好的家庭教育氛围
作为家长和教育工作者，我们需要为孩子营造良好的家庭教育氛围。家庭是儿童成长的原始点，是培养孩子成长的重要场所。在家中，我们需要营造温馨和谐的氛围，增强家庭的凝聚力。同时，我们也需要注重家庭文化建设，让孩子在家里感受到传统文化的温暖和氛围，激发孩子对中国传统文化的兴趣和好奇心。
第三段：注重孩子的全面发展
教育是多方面的，国教子也不例外。我们需要注重孩子的全面发展。在为孩子进行国教子的过程中，我们可以有选择性地帮助孩子学习传统文化中的优秀作品和经典，如《论语》、《三字经》等，同时也要注重孩子的体育、音乐、美术等多方面的培养。培养孩子的全面素质对于孩子的综合发展非常重要。
第四段：激发孩子的好奇心和探究欲望
国教子并不是一种被动的学习过程，我们也需要激发孩子的好奇心和探究欲望。我们可以通过讲述有趣的传统文化故事、参观历史古建筑等方式，让孩子感受到传统文化带来的趣味和启迪，从而自发地产生对文化的探究和学习的欲望。
第五段：建立科学合理的国教子方法
为国教子离不开科学的方法。我们需要建立科学合理的国教子方法，使其真正起到它应有的效果。在具体的实践中，我们需要注意国教子方法的适应性和针对性，根据孩子的年龄和特点以及家庭条件和教育需求，选择合适的教材和教学方法，制定科学合理的学习计划和目标，使国教子过程更具有效性和可操作性。
总之，为国教子对于中国的家庭和国家都具有重要的意义和作用。国教子方向性明确，具有针对性，有助于培养孩子的价值观、文化素养和健全的人生观。不过，国教子完全可以根据我们的实际情况进行改造和创新，寻求最适合自己的方式和方法，让国教子更贴近生活，更有意义。
教子心得的篇九
我的孩子叫乐乐，今年4岁半了，在我看来，无论他是在家里还是在幼儿园里，都是一个讨人喜欢的孩子，他乖巧，听话，不耍赖，不调皮,有什么事好商量。这时我的荣幸，也是我和他爸平时的用心教育是分不开的。下面仅提供一些教育心得，和大家一起分享。
首先培养孩子‘静’的习惯。
一次我带孩子第一次去图书馆，孩子一看到这么大的图书馆，就像放飞了翅膀的鸟儿，在里面又唱又跳，完全不顾及别的读者，于是我就指着图书馆门口的两个大大的‘静’字告诉他，进入书店，就是要静，不仅是你如此，大家都要如此，这样才能营造一个好的读书环境，如果大家都像你刚才那样，这书店岂不就成了自由市场了，孩子像模像样地点了点头。此后，我和孩子再去书店时，她总是对着我把食指放在嘴边‘嘘’的一声，示意我不要说话。
只因能静，我就买来各种积木，和他一起拼装，我们俩一起有时拼出个汽车，有时拼出个飞机，还有时拼出水果，蛋糕......等各种各样的图形，每次拼完，我都会用手机拍照，给孩子把他的成果保存起来，他看到时，更高兴了，对拼图越来越有兴趣了。有时候，孩子玩一个拼图能坐上一个多小时，他虽然累了，但仍在坚持，我想这对孩子毅力的培养真的起到了关键的作用。看到孩子能够保持静的状态，真的很为他这个能力而感到说不出的喜悦。
其次要培养孩子读书的习惯。
他现在已经能认识几百个字了，对于简单的儿童图画书，读起来对他来说易如反掌，不过，我刚一开始带他读书时，他根本不参与，甚至还把书往外推，这时候，我根本不管他，也不去训斥他，而是自顾自地边看边读，他一个人玩的没有意思了，自然就跑到我旁边，看我读，他实在不明白这书里到底有什么能让妈妈爱不释手呢？渐渐地，他就和我一起看书了，现在，每到晚上，我给他读完书后，他总会说，妈妈：可以再读一本吗？直到他把你累得精疲力尽才肯罢休。几乎每个周末，我都要带孩子去图书馆泡上两个小时，或玩玩具，或看书，涂色，折纸，总之，给孩子营造一个书的氛围，让孩子体会书中的乐趣，慢慢地喜欢上书。
教会孩子友好，大度的品格。
那天，他从幼儿园回来对我说，以后我的玩具也不给豆豆玩了，（豆豆就是他们班的小朋友）他的玩具都不给我玩，于是，我趁机教育孩子，用自己的行动去感动别人，同时告诉他，明天你先把自己的玩具拿给他玩，我相信，他一定会深受感动而把自己的玩具给你玩的，果然，第二天，他从幼儿园回来高高兴兴地对我说，豆豆的玩具给他玩了。
教育孩子从小懂得尊敬老人，孝顺父母。
平时在家里不管吃什么好吃的，我们都要他和我们一起分享，让他养成不吃独食的好习惯。
培养孩子独立自主、遇事自己想办法的好习惯。
我记得那年他两岁多的时候，有一次他一个人在卧室睡觉，我在客厅做自己的事，我听到他醒来了，但是我并没有理他，完全装作不知道的样子，我听到他没有哭，悄悄地下了床，独自准备去厕所，走到客厅时发现我在，立马哭了起来，看来小孩子也会见机行事哦，我急忙抱住他，并告诉他，醒来后不要哭泣，遇事自己想想办法，比如给爸爸妈妈打个电话，而哭是解决不了任何问题的，你终究会长大，会离开父母独立生活。此后，他便很少因为遇到事情而哭了，即便有时候跌倒了，他也会自己爬起来，还会特有成就感的跑到我面前表功来了，高兴地对我说：“妈妈，我摔倒没有哭，我厉害吧。”
带领孩子养成锻炼身体的好习惯。
身体是革命的本钱，只有有了好身体，才能幸福地享受生活，做自己想做的事，而好的身体不仅需要吃好，穿好，平时还要养成一个良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，不吃腐烂变质的食物，不喝加有添加剂的饮料，不玩电子产品，合理饮食，养成一个好的作息规律，于是我常常带孩子跑步呀，玩跳跳床呀，传球玩呀，打羽毛球呀，放风筝呀，总之，每次孩子玩的很高兴，跑起步来比我都快，还会高兴的说，妈妈，我跑80码，而你才跑40码，你跑得太慢了。
培养孩子的兴趣爱好。
无论什么事情，孩子有了兴趣，才能去做好，尽可能的给孩子提供一个物质和学习的条件，让孩子能够有一技之长，丰富孩子的内心世界，陶冶孩子的情操，让孩子做一个对生活有趣的人。
应有一颗感恩的心。
我常常告诉他，来到这个世界上，首先要感谢父母，是父母，给了自己生命，含辛茹苦把自己抚养长大，并时时刻刻做孩子的保护伞；感谢老师，传授给自己知识，让自己一天天长进，学到很多做人的道理；感谢朋友，是他们给了你友爱，给了你帮助，同时给了你生活上的陪伴，让你在人生的道路上少了很多的无助。让你在人生的道路上不孤单，感谢他们给你的生活添加了很多色彩。
同时告诉孩子，人来到世上，每个人都要尝尽酸甜苦辣，生活的道路上并非一帆风顺，会遇到很多的荆棘，而只有不怕困难，想尽一切办法去克服困难，人生之航才能行程更远，困难并不可怕，只怕缺少一颗克服困难的坚韧不拔的心。
引导孩子要有怜悯心。
常常在大街上，会遇到各个年龄段的乞丐，有瘸腿的年轻人，还有身材佝偻的老人，每次遇到，我都会让孩子去给他们送去一些零钱，让孩子从小就有一颗怜悯的心。让孩子知道“众人拾柴火焰高”的道理。如果每人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
不溺爱孩子。
相信每一个父母都是爱孩子的，爱孩子不能一味地去溺爱，要什么，给什么，无论对错，什么事都依着孩子，到头来只会养出一个逆子来。为什么每家都养孩子，而每家养出来的孩子都不尽相同，有的孩子孝顺，而有的孩子却对父母冷酷无情，我想这和父母的从小教育的方式是分不开的。严师出高徒，对孩子要高标准，严要求，尽心尽力把孩子培养成一个全面发展的人。假如一个孩子才能双全，而就是没有爱心，我想这个人无论到了哪里都会遭人唾弃的，而非收人爱戴的。
教育孩子从小要好好做人，做一个善良的人，做一个有爱心的人，做一个对社会有用的人，孩子做什么事情都需要父母的鼎力相助，都需要父母的爱心陪伴，我想每个父母都应该尽心尽力去帮助孩子吧，等孩子长大了，升官了，发财了，孝顺了，那时候最乐的恐怕就是我们做父母的了。
“十年树木，百年树人。”我想孩子的好习惯也不是一朝一夕可以培养出来的。用心对待孩子遇到的每一件事情，用爱心去感化孩子，我想每个孩子都会成为一个人见人爱的好孩子。
教子心得的篇十
教育孩子我也没经验，只是有一些心得，此刻孩子快乐健康成长是我最大的心愿，下方我就将我的一些心得与大家一齐分享，期望不会误导大家。
1、首先我认为孝顺父母是最起码的德行，不管是多不好的人，只要他孝顺父母，就不会坏到哪里去，反过来，不管这个人多么成功，如果他连自我的父母都不孝顺，我认为不能认同他的成功。我们会经常给孩子讲一些中国的孝道，让他明白以孝为先的道理。
2、其次孩子成长过程中重要的是品德，从小我们就严格要求孩子要诚实、忠厚、我们也从来都相信孩子是不撒谎的。经常鼓励他要乐于助人，要有群众荣誉感，尽可能多为班级、同学做事，我始终认为帮忙别人就能够提升自我。这一点我们认为父母对孩子的言传身教是关键，父母的一举一动，一言一行都影响着孩子。我们家长也尽可能要严格要求自我，做一个讲道德礼貌的人。
3、学习上，在5岁前，我们主要注重开发孩子的智力，每一天早上一齐来第一件事就是打开dvd给孩子听古典音乐，从来不管他是否能听明白或者是否在听，我们只管开机。但我从孩子的反应中得知，他是听了的，因为他有时会告诉我：妈妈这首曲好听，明天还听这首。甚至在他自我弹钢琴时，听过的曲子很快他能记下来，他学弹钢琴也是他自我决定的，虽然到此刻他弹的不好，但他什么时候都觉得自我的爱好有钢琴，也每一天坚持弹半个钟以上。此刻我觉得孩子的智力还算能够，应与他从小听音乐有必须的关系。
4、培养孩子的自学潜力，从他两岁开始我们就给他订书，由我们给他念动画故事到教他自我阅读，从中让他的语言潜力得以提高，并养成自我学习的好习惯。我们每年都会给他购一些适合他学习的书籍，此刻他大了，能够自我挑选书了，这几年基本上按他自我的兴趣购书。不要小看小孩子的自学潜力，只要他去看了，去做了，他就能学会，学好。
5、给孩子营造一个好的学习环境，在我们家里，客厅被他撤掉了，改为他的学习、游乐的天地。这个天地是他自我要求要的，读二年级的时候，他告诉我，是否能给他一个属于自我的天地，在里面，他能够自由地学习、弹琴、玩游戏、听音乐，看书，我说，你能够在你自我房里自由呀，他说房里是睡觉的，不正规，就这样我们就将客厅改为他的自由天地了。这样也好，电视机搬走了他也就不成天想着看电视了，自我安排好时间，只要作业做完了，就能够自由地在他的天地里做他自我喜欢做的事。我们下班回来抽时间与他一齐在他的天地里呆一个钟，我感觉到都是一种享受。
6、给孩子创造和谐的家庭氛围，让孩子感受到爱和被爱。在家里，只要是牵涉到孩子的事情，我们总是征求孩子的意见和他商量之后再做决定的，我觉得尊重孩子太重要了。
7、培养他做一个努力上进、快乐、朝气的孩子，鼓励他参与各种活动，培养他多种爱好，尽量满足他学习上的需要。我们从不因为孩子的某次失败而指责或惩罚他，我们不看重他的分数，总是告诉他：考多少分都不骂你，只要你认真学就行。孩子只要认真学习了，相信他的成绩也不会太差。我试过有一段时间，因为他的字写得不好，骂他了，骂得多了，他就不自信，情绪低落下来，字也没进步，之后想想，我应多看他的优点，多鼓励他，想信只要他认真写以后字也能写好的。
8、和他做朋友，多花时间听他讲诉，陪他、配合他玩看来很幼稚的游戏。我们常常在生活中，在玩耍时教育孩子，鼓励孩子多提问题，对孩子的任何问题不厌其烦地回答，回答不上的就与他一齐查电脑或书籍。我们始终给他灌输自信的理念。赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至赏识孩子的失败，赏识孩子的恶做剧，让孩子感到家长永远是他的后盾。
9、用心配合老师教育，教孩子信任老师，孩子只有信任老师，他才会以最大的热情去理解老师的教导。经常和孩子谈论、交流学校和老师的状况，尽量抽时间参加学校的亲子活动。
此刻这个浮燥的社会拥有健康心态对孩子很重要，不要给孩子太多的压力。只期望我们的孩子健康快乐的成长。
教子心得的篇十一
说到家庭教育，本身作为一名教育工作者，同时身为孩子的家长，十几年来在培养孩子的路上确实体悟良多。
首先我想说的是家庭教育很重要，重要程度绝不亚于学校教育。
其次家庭教育最有效的时期是十年，尤其是在学习方面（十年就是孩子小学四年级之前）。孩子十岁之前对父母的依靠性最强，父母的权威也是最高的，这时候对孩子的教育效果也是最好的。这十年没有利用好，之后随着孩子的成长自我意识越来越强，你会发现你越来越难控制和改变他了，随后问题也就接踵而至。
好多人问：“你培养儿子考上清华要花费多少的精力和财力呀？”说句实在话，我没有，甚至还要少。儿子能一向坚持优秀的成绩，除了有必须的智力条件和自身的勤奋努力以外，很大程度上得益于他有十分好的学习习惯，只要他坐下来学习，必须是全神贯注的，学习效率比一般的孩子都要高。
父母的最有效期十年，而好的学习习惯就是在他十岁之前父母帮他培养起来的，前六年孩子上小学之前，基本谈不上很多学习，只要我们日常生活中有教育的意识，不要娇生惯养太任性就行了。
教子心得的篇十二
教子是每个家庭的重要任务，也是每个家长的责任所在。然而，教子并非一件易事，需要家长不断探索和实践才能找到适合自己和孩子的方法。多年来，我在教育孩子的过程中积累了一些心得体会，我将在本文中分享这些经验，希望对其他家长有所启发。
第一段：认识孩子，真正了解他们的需求
作为家长，我们常常将自己的期望和价值观强加给孩子，忽略了他们的个体差异和独特需求。因此，我认为首先要做的是真正了解孩子。这意味着倾听他们的声音，学会观察和感知他们的情绪和需求。只有了解了孩子，才能更好地满足他们的需求，给予他们恰当的教育和引导。
第二段：建立良好的沟通和信任关系
良好的沟通和信任关系是教育孩子的基础。我发现，孩子不仅需要我们的指导，也需要我们的陪伴和倾诉。因此，我始终和孩子保持沟通，尊重他们的意见和想法。我会定期和孩子进行对话，了解他们的感受和困惑，并给予他们积极的反馈和建议。这样的沟通和信任关系有助于增强家长与孩子之间的情感纽带，使教育更加有效。
第三段：树立正确的榜样
孩子们往往是模仿别人的行为，尤其是他们最亲近的人。因此，作为父母，我们的行为举止和言行举止会直接影响孩子的行为和价值观。我了解到，要想教育好孩子，首先要成为一个好榜样。我会积极陶冶自己的品德修养，做到言行一致，真正做到“言传身教”，给孩子树立正确的道德榜样。
第四段：培养孩子的独立自主能力
作为家长，我们当然希望给孩子最好的一切，努力为他们创造良好的环境和机会。然而，过于溺爱和保护孩子，可能会导致他们失去独立和自主的能力。因此，我在教育孩子时注重培养他们的独立自主能力。我会给孩子适当的家务劳动，让他们学会自理、自控和自助。同时，也给予他们适当的自由空间，让他们学会决策和承担责任。
第五段：关注孩子的综合发展
教育并不只是学习成绩的培养，还要注重孩子的综合发展。我认为，孩子的身心健康、情感社交及兴趣爱好同样重要。因此，我从小注重培养孩子的兴趣和爱好，鼓励他们多参与各种活动和社交。我也关注孩子的身心健康，倡导健康的生活方式和饮食习惯。通过综合发展，孩子可以更全面地成长并发展自己的潜力。
总结：
教育孩子是一项艰巨而又充满挑战的任务。通过多年的经验和实践，我发现真正了解孩子、建立良好的沟通和信任关系、树立正确的榜样、培养孩子的独立自主能力以及关注他们的综合发展等方面是值得重视的。当然，每个家庭和每个孩子都有其独特性，而这也需要我们不断学习和探索，找到最适合自己和孩子的教育方式。通过教育我们的孩子，我们也在不断成长和进步。
教子心得的篇十三
女儿进入高中了，同时我感觉更加迷茫了，因为孩子不再是小孩，可以打可以骂，孩子大了有叛逆心了，该如何教育好孩子呢？幸亏学校想得周到给我们开了家长学校，让我看到了怎么教育好孩子的希望，进入课堂给我第一印象是学习气氛非常浓，每位家长都有同样的期望，望子成龙，望女成凤，该如何教育好孩子呢，现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要，做老师难，做家长难，做合格的家长更加难。
通过校长给我们上的第一堂课，让我了解到学校对孩子的要求，家长将如何配合老师做好孩子的教育工作，孩子最听老师的话，以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了，孩子学习好坏都是老师的事情，形成一种依赖思想，通过学习，使我明白，家庭是孩子的第一所学校，家长时刻充当‘老师’的`角色，必需提高自身的教育素质，切记不能粗暴教育，要有耐心，寻找孩子学习中不足之处，及时改正孩子的错误，只有这样才可以做到标本兼治。
通过老师的课堂也让我明白，不是每个孩子都可以用一种办法来教育，每个孩子都有每个孩子个性和特长，家长要做到取长补短，孩子也不是只要学习好就可以了，还要注重孩子全面性，我就非常注重孩子的独立生活能力的培养，教孩子自己的事情必需自己完成，实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。
孩子现在不大也不小了，不是什么都会听家长的话，孩子现在感觉有些事情自己可以解决，家长说多了不爱听，所以作为家长不能急于求成，要做到循循诱导，和孩子讲道理，有时候不防听听孩子的想法，我记得有一次我和孩子吵架了，我就给孩子写信的方式和孩子沟通了，结果孩子说我从来没有在乎过她的感受，她也保证以后不让妈妈伤心了，让我正在感觉到孩子长大了，现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学习的艺术，关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导，让孩子将来成为有用人才。
教子心得的篇十四
教子是每个父母的责任和使命，如何教育引导孩子成长，使其成为有道德、有才能、有责任感的人，是每个家庭都关注和努力追求的目标。在我养育孩子的过程中，积累了一些教子心得体会，我愿意与大家分享。
首先，为人父母，要树立正确的教育观念。教育是一门科学，更是一门艺术。作为父母，我们要有正确的教育观念，不能只是追求孩子的成绩，而应该注重培养他们的品德和能力。要让孩子知道，虽然学习和成绩很重要，但更重要的是健康的心态和积极的人生态度。因此，父母应该注重以身作则，做一个榜样，用自己的言传身教引导孩子。
其次，培养孩子的独立性和创造力。现代社会注重个人能力的培养，因此，父母在教育孩子时要注重培养他们的独立性和创造力。在生活中，父母应给予孩子适当的自主权，让他们学会独立思考、解决问题，并逐渐树立起自己的人格。在学习上，我们也要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，培养他们的创造力和创新精神。
第三，注重培养孩子的责任感和团队合作意识。责任感和团队合作意识是一个人综合素质的重要组成部分。在家庭教育中，父母要注重培养孩子的责任感，让他们懂得自己的责任和义务，并能够自觉地履行。同时，父母还应该给孩子提供合作的机会，让他们学会团队合作的重要性。在学校中，父母要鼓励孩子积极参与集体活动，并与同学们一起努力进取。
第四，注重培养孩子的情商和人际交往能力。情商是指人在处理情感和人际关系方面的能力。在当今社会，良好的情商和人际交往能力对一个人的发展至关重要。父母在教育孩子时，要注重培养他们的情商，教会他们如何正确表达自己的情感，如何与他人进行良好的沟通和交流。此外，父母还应该给孩子提供合适的交际机会，让他们学会与他人相处并建立良好的人际关系。
最后，培养孩子的爱心和社会责任感。现代社会需要有责任心、有爱心的人才，家庭教育应注重培养孩子的爱心和社会责任感。父母要教育孩子关心他人、帮助他人，同时也要鼓励他们关注社会问题，培养他们的社会责任感。通过参与公益活动，让孩子深入社会，亲自体验帮助他人的快乐和意义，培养他们的爱心和社会责任感。
总之，教育是一个长期而复杂的过程，没有固定的模式和方法。但作为父母，我们可以从自己的生活和经验中总结出一些教子心得体会，通过正确的教育观念、培养孩子的独立性、责任感和团队合作意识、培养孩子的情商和人际交往能力，培养孩子的爱心和社会责任感，从而引导孩子正确成长，成为德智体美全面发展的人。
教子心得的篇十五
第一段：介绍佛陀教子的背景和重要意义（200字）
佛陀，即释迦摩尼，是佛教的创始人，他的教诲广为人知，对于寻求内心平静和智慧的人们有着重要的指导作用。然而，佛陀并不仅仅是一位教导成年人的导师，他也给予了被称为佛教子的贤能学子们宝贵的教导。佛陀教子旨在培养和教育新一代的佛教领袖和传统守护者，以便佛法能够代代传承，并为人类幸福和繁荣做出贡献。在此文章中，我将分享我对佛陀教子的心得体会，以及这些教诲对于我的个人成长和发展所带来的启迪。
第二段：关于尊重和谦逊的重要性（200字）
佛陀教子强调对他人的尊重和谦逊，这是塑造一个谦虚而有慈悲心的人格的关键。通过对他人的尊重，我们能够建立和谐的人际关系，并在团队合作中取得成功。同时，谦逊也是一个重要的品质，它使我们保持平衡，并与他人保持良好的互动。佛陀教导我们要学会聆听和尊重他人的观点，以及要珍惜我们所拥有的一切。在我的成长过程中，佛陀教子对于尊重和谦逊的强调，不仅帮助我建立了健康的关系，还培养了我的宽容与包容心态。
第三段：关于慈悲和利他心的重要性（200字）
佛陀教子的另一个核心教导是培养慈悲和利他心。慈悲是一种关怀和关爱他人的心态，它使我们从内心深处感受到众生的痛苦，并愿意帮助他人摆脱困境。佛陀教导我们要放下自我利益，关注他人的幸福和福祉。通过培养慈悲心和利他心，我们能够帮助他人摆脱苦难，并在回报他人的过程中找到内心的宁静和满足。在我的个人经历中，慈悲和利他心对我产生了深远的影响。当我将他人的需要置于自己之上时，我发现我变得更加宽容和善良，同时也体验到了更多的内心平静与喜悦。
第四段：关于智慧和觉悟的追求（200字）
佛教教义中有一句名言：“照见四圣谛，生起断灭心。”佛陀教子不仅教导学生要追求智慧，还指导人们如何通过冥想和观察内心来获得更深层次的觉悟。佛陀教导学生要认清生命的本质，了解痛苦和欲望的本质，并以此为根基来寻求真理和智慧之道。通过这种觉悟，我们能够超越尘世的束缚，找到内心的平静和解脱。在我的个人修行中，佛陀教子对智慧和觉悟的重要性的教导，帮助我在面对人生的挑战时找到了更多的智慧和勇气。
第五段：总结佛陀教子的启示与展望（200字）
佛陀教子的教诲不仅仅是知识与智慧的传授，更是一种道德和人性的培养。通过尊重和谦逊，慈悲和利他心，以及智慧和觉悟的追求，佛陀教子教导我们成为更好的人，并为他人和社会做出贡献。这些教导不仅适用于佛教信徒，也适用于任何人追求内心平静和智慧的人。因此，佛陀教子的启示在现代社会中仍然具有重要意义。未来，我期待将这些启示继续传承下去，并在我的生活中持续地实践和贯彻。只有这样，我才能够真正体验到佛陀教子所倡导的内心平静和智慧的力量。
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