第一篇:美德少年事迹材2
美德少年事迹材料(简要)
管世雨,女,是河南省濮阳市华龙区第七中学七年级一班的一名学生,在班级担任学习班长和英语课代表,板报组组长。生活中,她懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,她有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,她是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的好少年。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。曾获区级作文竞赛一等奖、演讲比赛一等奖、数学竞赛一等奖等。
她刻苦努力,佳绩显著,管世雨同学各门功课成绩优秀一年以来,她的学习成绩一直名列全年级第一,在学校的素质大赛、手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,那一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果;她心地善良、追求纯真,她有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖;她尽职尽责,做老师的好帮手,努力做好自己的负责的每一项工作;她尊敬长辈,孝顺父母,世雨同学深爱她的家人,她会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动。总之,管世雨同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。
第二篇:美德少年事迹材2
美德少年事迹材料
海沙尔:出生于1995年1月16日,他是一个沉稳、温和、清雅、聪慧的男孩,是察汗乌松乡中学九年级4班的班长兼学生会主席;他天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼;他品学皆优,德才兼备,全面发展,是九四班的杰出代表,是我校的卓越少年。
一、他懂事孝顺,纯真朴实
他出生于一个普通的家庭,父亲因病去世,花光了家里的积蓄,还负债累累,母亲患严重的风湿关节炎,每次变天,其母病情发作。记得有一次大清早给我打电话请一节课的假,原来由于天气突变,他妈妈双腿疼的十分厉害,当时已经是凌晨两点,为了不影响邻居,他悄悄的背着其母冒着风雨到乡医院去看病,当他把母亲背到医院时,他的下身已经是全部湿透,头上流着雨水,医生一见就吓了一跳,于是赶紧给他的母亲治病。他想:有妈妈才有家,无论天气多么恶劣,必须马上把他老人家送到医院治疗。冬天,妈妈很难动弹,经常帮妈妈做饭,洗衣、清洁房间。他认为妈妈照顾一家人很辛苦,为照顾他们晚辈吃了许多苦,受了许多罪。于是每天晚上他都端热水为妈妈洗脚,抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我们操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得热泪盈眶。他不仅对自己的大人细心地照顾,而且对其他的长辈也十分真心。有一次,我在学校大门口亲眼看到他帮一位捡破烂的老大爷提破烂袋,当时我的心里暗暗高兴。他对长辈的尊敬和爱淋漓尽致的表达在日常生活中,他用年少的身躯真挚的情感,默默的传承着中华民族几千年来的传统美德。
衣服破了自己缝补后继续穿,尽管衣服比较旧,但相当干净,从不与其他的人比穿。拉草、喂牲口等所有家务他都熟练,不仅如此,他还像家长一样处理家里的大事,如,帮亲戚照顾小孩,办理出国护照等,这些在同龄孩子们中陌生的活计,他却做得有声有色,极是自然。
二、他品学兼优、敢于担当、甘于奉献
在课堂上,他敢于提问、善于质疑、反应敏捷、思路清晰,对知识有着不懈的追求,富有创新精神。从不欠交作业,字迹工整,所以他的成绩在班里依然出类拔萃。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎。总见他静静地坐在教室里,脸上带着微笑思考着问题。有时,他与其他同学一起讨论学习,沉醉在知识的海洋里。他对所有老师谦恭有礼,每当他碰见老师时,他总是面带微笑诚心实意得叫一声 “老师好!”听得老师们心里总是暖暖的。
他是敢于担当的好班长,曾经有一次,班里的苏龙同学在新来的历史老师的课上故意捣乱,干扰课堂纪律,并在言语上冲撞老师,使课堂气氛紧张而尴尬,课后,他第一个冲出教室,替苏龙给历史老师赔礼道歉。把错误归结于自己没有把班上的事情管好,并表示下次再不会出现这样的事情。他这种做法,完全是为了这个他热爱的班级。
他又是尽职尽责的学生会主席,他深知:学生会干部就是一个老师和学生沟通的枢纽,是帮助学校管理班级事务,帮助同学解决各种困难。他时时刻刻以身作则,记得有一次他和马鸿飞同学站在学校大门口面带笑容地迎接老师和同学们,手里拿着笔记本和笔,嘴上哈
出白气。我记得那天是刚进一九后两天,寒风刺骨,天气是零下三十度,多么寒冷的天呀,叫他俩到值班室去看着,却没有去,依然站在那里,真叫人感动。他经常很早就带领学生会的其他干部到各个班级检查各项工作,掌握第一手材料,做到心中有数,及时与学校领导和老师沟通。很高兴的是:他把学校里的各个部管理得井井有条,为全校营造出团结进取、乐与学习、健康向上、奋发图强的良好氛围。每年的校级运动会,他甘愿付出,无论是短跑还是长跑亦或是其他运动,在运动场上总能见到他那青春焕发的身影。为了给班级赢得更多的荣誉,哪怕是自己的小腿受伤或脚掌起泡,他都会坚持跑下去。这种为集体利益而勇于付出的精神,被同学们视为学习的榜样。
三、他热爱公益活动
离他家不远有一位家里条件比较差的阿山木汗大妈,身体一直不好,孩子们又不在身边,于是,海沙尔一有空就帮她挑水、挑草、打扫院子里的雪,上街买东西和到小队办个啥事情都是他的事,就这样,都有好几年了.他积极捐款,助人为乐。他还组织班上的几名同学利用星期六和星期天时间到农六村办公室打扫卫生,尤其是厕所,不怕脏和臭,打扫得干干净净。六村的支部书记梅春德说:“海沙尔是好样的.”
四、他感情真挚、心胸宽广、助人为乐
他心胸宽阔、心地善良,不会因为自己学习优秀而看不起其他的同学,总是尽心尽力的帮助成绩较差的同学。从七年级开始,他就帮助谢花和马鸿飞同学补习英语,当时,两位同学的英语基础是相当
差,就连最简单的拼读单词都不会,但是,他总是不厌其烦地一句一句地教读,每当他们取得一点进步时,他心里的喜悦禁不住地挂在脸上。就这样,他日复一日,年复一年地帮助他人,作为老师的我也比较难做到,他却一如既往地做到了。尽管占用了他的一部分学习时间,但他从没感到吃亏,反而说:“在帮助他们学习时,我也得到了许多:培养了我的耐心,也使自己学到的知识得到巩固,同时还体会到老师培育我们的苦心。”这个学期,有一次上体育课,阿不几里同学在篮球场上打篮球,不小心把左手摔断了,他马上搀着阿不几里到医院,当时乡医院骨科医生不在,于是他又陪着他到一个蒙古医生家里去,尽管那天天气很热,路途遥远,但他不怕苦不怕累,一直陪着,花了大半天时间,直到把事情办好。他这种想别人之所想,急别人之急的心,深深地影响了班里的其他的同学,使班上同学互帮互助蔚然成风。他又是一个可以倾心相交的知己。每逢有同学遇到麻烦的问题,他总是耐心地给他们做工作、交流,直到完全想通为止,从没有一丝一毫的厌烦。
五、他不骄不躁,严律于己
他虚心好学,不骄不躁。今年九月份被昭苏县团委评为四好少年,但他并不因此而骄傲自满,沾沾自喜,到处夸耀,反以此为动力孜孜不倦、废寝忘食、更加刻苦地学习。他谦虚接受周围的批评和建议,善于思考自己的不足常进行自我批评,并及时改正缺点,完善自己,把自己的学习和工作做得更好。
先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德只能使你与
众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!
昭苏县 察汗乌松乡中学 九年级四班
202_-1-7
第三篇:九四美德少年事迹材1
九四班美德少年事迹材料
我叫郭鑫垚,是汝州市三中九四班的班长兼团支书,在学校老师和同学们的心目中,我是一个热情开朗、乐观向上、勤奋好学、尊老爱亲、尊敬师长、心地善良的阳光女孩,是九四班的杰出代表,是三中的美德少年。
在家长的心目中,我懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的家务活都要妈妈承担。买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾年幼的妹妹及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,做完了作业后才安心去睡觉。
我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也都是这样。另外,当这些长辈过生日时,我都要亲自做一份小礼物,给我们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让我们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在老师们心目中,我是一名品学兼优的好学生。课堂上,我总是敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以我的成绩在高手如云的九四班乃至整个三中依然出类拔萃。在不久前市教体局组织的月考中,我考取了煤山中心校第三名的好成绩。学习中,我勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在中心校、学校组织的“做文明学生”征文比赛、“学雷锋 讲文明 树新风”演讲比赛、“推广普通话”手抄报比赛中获奖。老师们断言如若假以时日,我的潜力得以发掘,前途必然不可限量。在业余时间,我热衷于读古今名著等课外书,多方涉猎,兴趣广泛。我对所有的老师谦恭有礼。或许老师们叫不上我的名字,却都认识这个每每见面总是热情地向老师问好、对老师真诚敬意的阳光女孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩,他们感到,我就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着全校同学跟学效仿,让三中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的风景。
我既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。作为一班之长,我十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,我热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁。有一次,我看到北教学楼前的水池堵塞了,污水到处漫流。就不声不响地和宋璐璐同学一起
用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。
作为班干部,我有着强烈的团队精神和集体荣誉感,总是积极参加学校组织的各种集体活动,利用一切机会锻炼自己,为班级争光。在学校组织的“中学生武术体操比赛”中,我作为班里的体育委员,利用双休日模仿电脑视频上的讲解动作刻苦训练,召集动作不熟练、不规范的同学到家中练习,经过努力,终于使我班获得了比赛一等奖。在今年十月份学校组织的班级文化墙评比活动中,我和班级的同学放弃自己休息时间,自己掏钱买材料,精心构思设计与班里的同学一道,搬出了一期高品位、有创意、内容丰富、形式新颖的高质量的墙报,使我班的文化墙被学校评为一等奖,为班级获得了荣誉。
在生活中,我真诚善良,乐于帮助身边的人,深受老师的信任和同学的拥护。八年级下学期,在我家的楼下住着班上一位同学,因为意外摔倒引起骨折住进了医院,我打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。事后,她因为腿脚有些不方便,经常拄着拐棍上厕所,只要我碰见了,我都会扶着她边走边说着话,直到把她送回家。我还和班里的科代表们经常到这位同学家里给她补课,使她在期末考试中取得了较好的成绩。当她拿着成绩单说一声谢谢的时候,我感到心底有一股暖流涌上我的心田。这时候我明白了:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香的道理。
我还积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。在汝州市第一届“我为火种添把柴”捐款活动中,作为班里的团支书,我积极动员,向大家讲明学雷锋捐款的重要意义。俗话说,身教胜于言教,为了发挥团干的模范作用,我走进我的小房间,拿出了我心爱的存了两年的存钱罐,把钱罐里的100多元零花钱全部捐了出去。在我的带动下,我班在全校捐款最多,被评为“我为火种添把柴”活动先进集体,又一次为班级争得了荣誉。
我还积极和同学们一道到洗耳河畔、煤山公园捡拾垃圾,到煤山的社区清除“牛皮癣”,只要是这些公益活动,我总是积极参加,乐此不疲。
集各种荣誉为一身的我却从不事张扬,坚守着自己的道德准则。我坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献我人。这次被班级推选为校美德少年侯选人,我感到很荣幸。我想,不管结果如何,我都会不断进取,争取更大的进步。因为我知道:假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。一个人如果因道德而立身,因美德而自信,那么,他注定会脱颖而出,光彩夺目!
第四篇:吴鼎甲美德少年事迹材
爱心小使者
老师小帮手
民权县白云寺镇三中七年级(3)班
吴鼎甲
爱心小使者
老师小帮手
我叫吴鼎甲,是民权县白云寺镇三中七年级(3)班学生,每次考试总成绩稳居年级第一,每学期都被评为“三好学生”。我品学兼优,积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱;我热爱祖国,热爱学校、热爱集体,遵守学校的各项规章制度;我孝顺父母,尊敬老师,团结同学,勇于做德才兼备的好学生,是班级同学和年级同学们学习的好榜样。
一、尊敬长辈,孝顺父母
我是一名懂得感恩的孩子。才上一年级时就知道妈妈干活辛苦,用自己的零花钱为妈妈买好吃的,妈妈经常当着别人的面夸奖我。我的父亲、母亲都是教师,在父母的影响下,我成长为了一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。节假日,我会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。父母每每看到这些,心里都深深的被感动。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。我总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“儿子,辛苦你了。”我自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十二岁了,照顾你是我应该做的。”
在父母眼中,我是个勤劳乖巧的孩子,我从来无须让他们为我操心,我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝。我看到奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀,还经常帮奶奶穿针引线。
二、尊敬师长,友爱同学
在学校,我能够在各方面严格要求自己,懂得尊敬师长,友爱同学,助人为乐。在班级里,我是班长,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律卫生等情况忙得不可开交,但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色。在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅
在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此,我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难,我都会伸出援助之手。“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在学校组织的爱心活动中,我总是第一个站出来的,遇到有困难、需要帮助的人,我都会主动献出爱心,这也深深感染着身边的每一个人。在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱捐赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。去年12月,我班吕芬芳老师为我们代课结束,她即将返回大学准备考研,我们班我第一个站出来,提出为我们的老师送行,吕老师走的那天,全班为老师送行的场面让吕老师热泪盈眶。在这次集体活动中,我充当着“爱之链”上最重要的一环,用行动诠释了什么是感恩。成为了同学们学习的榜样。
三、热爱劳动,勤俭节约
无论在家还是要在学校,我都积极参加各种力所能及的劳动,因为我知道一切成果都是辛勤劳动的成果,劳动最光荣。在老师眼里,我处处都身先士卒,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对我信任有加,无论多么重要的事都可以放心地交给我去做。班里开展什么班队活动时,我都非常积极。现在的孩子在家里都是个宝,我也不例外。但我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏,不乱花父母的一分钱。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我的事迹虽然平平凡凡、简简单单,但我有坚定的信念:继续努力,认真学习,刻苦钻研,用自己的实际行动回报父母的养育之恩,回报学校、老师的培育之恩,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
第五篇:美德少年事迹
尽责奉献美德少年陈思仪
在福州市群众路小学,有一位获得许多荣誉的“校园之星”:曲艺节比赛演员新秀奖、小记者选拔赛小学冠军、十佳小歌手称号、台江区三好学生……她就是五年(4)班的阳光女孩陈思仪。
在班上,陈思仪是全班公认的热心助人、甘于奉献的好班干部。她主动关心身边的同学,不管是生活上还是学习上,都能伸出自己热情的援助之手,是同学们的知心朋友。她主动关心帮助班上学习较差的同学,主动要求与差生同桌,尽最大努力帮助同学。同学生病,她都会送去问候。特别是灾区受灾,她把平时攒的零花钱捐了出去,为灾区孩子献爱心。
不仅学习优秀,在课余时间陈思仪还积极参加公益宣传、公益演出等各种社会活动。202_年1月,她参加第12届祖国大陆和平小天使赴台交流访问团。作为全团最小的团员,她担任主持人、独唱演员、小组长,积极协助团里做好组织工作。她的主持和独唱得到了海内外媒体的广泛称赞,受到全国台联、全国少工委的嘉奖。
作为市交通文明形象大使,陈思仪拍摄了大量交通文明宣传片,节目在多个电视频道滚动播出,为促进公民自觉遵守交通规则,作出了自己的贡献。由于才艺出众,她经常受省、市电视台以及有关单位的邀请,参加义务宣传演出,有时一天就奔波于几个演出场所,忙得不亦乐乎。只要是公益的、有益的活动,她总是积极参与,毫无怨言。
因为表现出色,陈思仪刚刚被评为福建省首届尽责奉献美德少年。