走近楷模

第一篇：走近楷模

（育蕾小学 潘军峰 荐）

走近楷模

于漪：育无止境 爱满天下

【简介】

1929年2月7日出生，1965年加入中国共产党，1978年成为首批语文特级教师。1951年从复旦大学教育系本科毕业分配到中学任教，先后荣获上海市中小学优秀校长、上海市优

秀共产党员、上海市优秀教育工作者、全国“三八红旗手”、“五讲四美为人师表”优秀教师、全国先进工作者等荣誉。202_年9月获得全国教书育人楷模荣誉称号，受到胡锦涛总书记亲切接见。

【事迹】

于漪，上海市杨浦高级中学名誉校长，我国首批语文特级教师。

语文教育家张志公先生，称赞于漪教书教得“着了魔”。熟悉她的学生则说，于漪老师对教育有着“宗教般的虔诚”。

于漪在讲台上立体化施教，全方位育人，深受学生爱戴，形成了闪烁着智慧与人格魅力的教学风格与教育思想。

从教近60年，退休近20年，于漪丝毫没有停止过追寻理想教育的步伐。如今已81岁的她仍在以各种方式，尽自己的最大能力，影响教育、影响教师、影响学生。81岁高龄的她仍执著于对理想教育的追求，凭借信仰与力量、坚守与超越，成为“为教育而生”的一代师者楷模。

202_年教师节，荣誉等身的于漪被评为全国教书育人楷模。

“很多年以来，在人们的心目中，于漪就已经是‘教书育人’的代名词。”一位仰慕于漪的年轻教师在博客里这样写道，代表了广大教师的心声。（详见三版）

【语录】

□一辈子做教师，一辈子学做教师。

□我有两把“尺”，一把是量别人长处，一把是量自己不足。只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力，因为，“累累创伤，是生命给你最好的东西”。

□教育，一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着祖国的未来。

□你既然选择了当教师，就必须用人民教师的良知来告诫自己，和市侩不一样，不能把教书当生意做，从学生身上揩油。

□如果只是教书，那么你就是教书匠、知识的二传手。不能忘记教书的目的是育人，这是大目标。

□只有当教师给学生带来思考，用思考来使学生折服和钦佩的时候，他才能成为年轻心灵的征服者、教育者和指导者。

附：《中国教育报》报道

让全国教书育人楷模事迹家喻户晓深入人心

“每月一星”学习宣传活动启动

本报上海10月14日讯（记者 刘华蓉 董少校）以于漪教育思想研讨会的召开为标志，教育部组织开展的全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动今天正式启动，教育部师范司司长管培俊在此间宣布了这一消息。从今年10月到202_年7月，将在全国通过报告会、研讨会、座谈会、影视剧、话剧、专题网页等多种形式，每月围绕一位全国教书育人楷模集中开展富有特色的学习宣传活动。

根据今年教师节“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”主题活动的总体部署，教育部联合中央主要媒体，在教师节前组织了首届全国教书育人楷模评选活动。此次活动评选出于漪等10位全国教书育人楷模，并在教师节前后进行了重点宣传，产生了非常好的社会影响。

据介绍，开展全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动，是教育部党组加强教师队伍建设的重大举措，也是教育部创新新闻宣传工作的新尝试。通过此项活动，将进一步挖掘10位楷模潜心教书育人的高尚师德，探索新形势下教育先进典型宣传的长效机制，让楷模事迹家喻户晓，深入人心，在全国范围产生更加广泛的影响，动员激励全国教育系统广大教师和教育工作者，为贯彻落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展而努力奋斗。

按照教育部统一部署，10位全国教书育人楷模所在省市区和承担相关宣传任务的高校，正在结合各地实际，抓紧组织开展富有特色的学习宣传活动。

“星”光闪耀照亮教书育人路

本报评论员

金桂飘香之际，由教育部组织开展的全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动正式启动。这是教育界贯彻中央领导同志在全国教育工作会议和教师节期间重要讲话精神，大力推进教育规划纲要落实和教育系统创先争优活动开展，加强教师队伍建设的又一重要举措。

教师是教育事业的第一资源，加强教师队伍建设是推动教育事业科学发展最重要的基础工作。今年党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议，颁布了未来10年的教育规划纲要；在第26个教师节来临之际，国家又隆重表彰了全国教书育人楷模。这些举措有利于进一步加强教师队伍建设，有利于营造尊师重教的社会氛围，有利于形成推动教育事业科学发展的强大合力。

全国教书育人楷模是我国1600万人民教师的杰出代表。他们耕耘于三尺讲台，不计名利、无私奉献。他们没有惊天动地的壮举，没有轰动一时的行为，他们的伟大，在于数十年如一日对教育事业的坚守，对千万学子的倾心奉献。正是这种平凡的坚守和奉献，让人民教师的师魂，在时间的流逝中，历久弥坚。

当前，全社会正在深入贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，开展全国教书育人楷模“每月一星”学习宣传活动，弘扬他们的高尚师德，对于激励广大教师和教育工作者积极投身教育改革发展实践，具有重要的现实意义。广大教师和教育工作者，要学习他们坚守理想、坚守信念，做党和人民教育事业的奉献者；学习他们为国育才、立德树人，做学生健康成长的指导者；学习他们刻苦钻研、不懈探索，做教育教学改革的实践者；学习他们淡泊名利、志存高远，做社会文明新风的引领者。

各地要深入开展“每月一星”学习宣传活动，把学习楷模精神与贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要紧密结合，与开展创先争优活动紧密结合，让楷模的先进事迹和人民教师的高尚师德发扬光大，让楷模的“星”光闪耀照亮教书育人之路，从而激励全国教育系 2 统广大教师和教育工作者为贯彻落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展而贡献力量。

全国教书育人楷模获奖名单

（按姓氏笔画排序）

于 漪（女）

上海市杨浦高级中学

王生英（女）

河南省林州市横水镇卸甲平村小学

石雪晖（女）

湖南农业大学

任维鼎

四川省平武县南坝中学

吴邵萍（女）

江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园 汪金权

湖北省蕲春县第四中学

姜伯驹

北京大学

徐英杰

天津市电子计算机职业中等专业学校

黄金莲（女）

福建省三明市特殊教育学校

普 琼（藏族）

西藏自治区仲巴县仁多乡完全小学

第二篇：走近中国共产党

走近中国共产党

——六（3）班建党90周年主题班队会

活动目的：202_年是中国共产党建党90周年，为讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强其责任感和使命感。

出示图片：党旗飘飘

主持人甲：队员们，认识这面旗吗？

齐答：认识！主持人甲：这是什么旗？

指名：中国共产党党旗！主持人乙：答对了，那谁能说说党旗的标识及其代表的意义？

指名：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

主持人乙：说得真好。百年前的中国，腐朽没落，苦难的中国走向何处，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

主持人甲：90年前的7月1日那一天,一个古老的民族开始获得新生,那一天,一个曾经辉煌的民族又找到了崛起的支点,那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅!

主持人乙：党旗飘飘四季如歌，伴我们走过岁月峥嵘。党旗飘飘江山如画，领我们奔向时代高峰。

主持人甲：没有我们伟大的党，就没有站起来的中国人民，更没有日新月异、发展变化的新中国。全体起立，让我们放声歌唱：没有共产党就没有新中国。点击，合唱。

没有共产党就没有新中国

主持人甲：在黑暗的旧中国，我们党的创建成长如日出东方，肩负着中华的历史使命，历经难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众，染红了鲜艳的党旗。

朗读（烈火中永生之绣红旗）

主持人乙：就在新中国成立后不久，国民党把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名党员和爱国人士秘密杀害在了歌乐山上。

主持人甲：红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神：

齐：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！

主持人乙：面对敌人的威逼利诱，江姐说：竹签是竹子做的，共产党人的意志是钢铁！

主持人甲：面对敌人的威逼利诱，陈然做了一番惊天地、泣鬼神的自白。主持人甲：请欣赏诗朗诵《我的“自白”书》

集体朗诵

主持人甲：我们有很多这样的默默的为人民做实事的共产党员，队员们，你都知道哪些优秀共产党员的事迹呢？（图片）

队员1：党的好干部——焦裕禄，我来讲讲他的事迹：患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。对这个心中只装着群众、唯独没有自己的人，人民将永远怀念。

队员2：英雄谭千秋。在大地震中，面对教学楼顷刻间坍塌，他像童话里的那个天使，张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生得救了，他却不幸遇难，献出了51岁的生命。

主持人乙：提到地震，新中国成立后，中华民族也是历经磨难，洪灾、旱灾、非典、雪灾。但是中国人民从来就不怕灾难：

主持人甲：当洪水来临的时候，全国人民在党中央领导下，众志成城，取得了抗洪救灾的胜利；当非典肆虐的时候，中国人民同心同德，顽强协作，战胜了非典„„

主持人乙：08年的五月，在中国四川，在四川汶川，图片自动播放

一场大地震突然爆发——

主持人甲：地动山摇，山摇地动啊，主持人乙：“世界末日”在这里发生，“宇宙爆炸”在这里上演—— 主持人甲：前所未有的大灾难，我们的党是如何应对的呢？

队员： 余震仍然不断，电力、道路、通讯完全毁坏。

有一位英雄迅即来到震灾严重的“都江堰”，他说：第二天爬也要爬到汶川！

他就是抗震英雄，他就是抗震的天使，温家宝，人民的总理！

他站在废墟中失声恸哭，他在废墟和瓦砾中跌倒受伤„„

主持人甲：这是一面曾在天安门广场升起的五星红旗，它在汶川废墟上冉冉升起！主持人乙：那旗帜上最大最亮的星，激励着灾区人民坚定战胜灾难，重建家园的信心。

主持人乙：下面请同学深情演唱《仰望五星红旗》。

主持人甲：在英明的中国共产党的领导下，地震灾区灾后恢复重建取得重要阶段性成果，灾区人民正大踏步走向新生活。

主持人乙：对此，俄新社社论有这样的赞誉：“一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到数十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。”

伟大的祖国 可爱的家乡

主持人乙：今年已经是新中国建立60周年了，中国共产党领导全国人民，建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。中国从一个落后的农业国发展成为工业化中期国家，人民生活从贫困迈向总体小康，教科文卫等各项事业迎来了大发展、大跨越。谁能列举新中国成立以来，党领导人民取得的辉煌成就？

队员1：军事科技上，核弹爆炸成功，火箭卫星上天、神舟升空、嫦娥探月„„中国科学家在某些高科技领域的研究水平已领先世界。

队员2： 政治地位上：联合国五大常委之一，随着国力的壮大，中国在国际上地位也越来越高。

队员3： 1997年香港回归，1999年澳门回归怀抱。一直僵持的两岸关系也随着台湾国民党、亲民党主席相继访大陆而雨过天晴，两岸已实现通航、通邮、通商。

队员4：“汽笛一声响，火车进西藏”，伟大的青藏铁路建设者们在挥汗谱写这部“天路传奇”的同时，也为我们创造了一项又一项世界之最„„

队员5： 体育上：中国的成就太辉煌了，已经连续几届奥运会名列前三甲了，中国的优势项目称霸全人类。202_年8月，中国成功举办了奥运会，并名列金牌榜榜首！

队员6：202_年，又有一场世界级的盛会——世界博览会在中国上海举行。这是会徽，图案形似汉字“世”，并与数字“202_”巧妙组合，犹如一个三口之家相拥而乐，又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

这是世博会中国馆，以“东方之冠”表达中国文化的精神与气质，阐释了上海世博会 “城市，让生活更美好” 的主题

主持人乙：同学们在世博拍了不少照片。

队员7： 展示图片

主持人甲：改革开放以来，人们的生活发生了翻天覆地的变化。

主持人乙：是啊！就让我们铭记党的功劳，以自己的行动，发奋学习为祖国！主持人甲乙：六（3）班“走进中国共产党——建党九十周年”主题班队会到此结束！

下面请班主任老师讲话：同学们，今天大家在队会上表现这么出色，我非常自豪。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。虽然时代的今天不在需要我们抛头颅、洒热血，但是时代的今天也有当今的使命，我们应该时刻准备着，做好党和国家的接班人！

第三篇：走近绿色

走近绿色

绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。树，人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们怎么报答它的？滥砍滥伐。知道吗？中国森林面积只有15．8亿公顷，森林覆盖率也只有16．5％。地球森林覆盖率已经下降了20％—30％，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了？

人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。

关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。

我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。

保护环境

“我想有个家，我想有个家，我想有个家„„家！在哪儿呢？？？”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！

环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊！

一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊！难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗？

动物是人类的朋友，是社会的财富，我们应当珍惜它们。我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道：美洲猎豹已长离世间；猛马象早已丧命冰河；剑齿虎早就灭绝；欧洲大雷鸟接近灭绝；鲸类正苟延残喘；非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始，从我做起，少吃野生动物，阻止捕猎者猎取动物。记得202_年SARS蔓延，都是因为人们吃果子狸，由冠状病毒变异而引起非典。

我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品，南极上空已露出了个大洞。

淡水也非常宝贵，据电视新闻报道：全球百分之七十的水属于盐水，这种水不可饮用。据统计：三个人之中，就会有一人缺水，何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头，节约用水只是挂在嘴边，根本没有人记住，那些不自觉的人洗完手之后，不关紧水龙头，让那些淡水白白流走。

总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。

第四篇：走近建宁

走近建宁

文明是一缕春风，吹拂着我们的心灵，宁静而悠远；文明是一幅画卷，描摹着一幕幕场景，让人感动；文明是一首歌曲，演奏着中华民族礼仪之邦的乐章。

为巩固提升创省级文明县城成果，提高公民文明素质和城市文明程度，树立和展示建宁人现代文明新气象，近日，建宁县开展“为文明点赞·为三明点赞——福源建宁”主题系列活动。

首先让我先介绍一下我眼中的建宁，建宁是个农业与旅游城市，全县见不到一根烟囱，蓝天透得让人心爽，空气让久居漳平的我们，心肺一时如洗。城市不太大，连各政府机关的办公场所也都不过三层小楼，不过，民风淳朴，带着客家人特有的热情。著名景点有像金饶山是座拥有1858米海拔的高山，金饶山是座拥有神秘原始森林、流潭飞瀑、古寺怪松的高山，是座拥有2万余亩山顶草场的高山，拥有漫山遍野杜鹃花、山苍子、合山欢等天然花园般的高山。7月是莲花盛开的季节，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电一般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

”江南可采莲，莲叶何田田”说着不就是“中国建莲之乡”建宁，以修竹莲文化主题公园，主题公园100多亩的荷塘，种植着148种不同品种的荷花，融合田园亲水悠游带、修竹莲海景观休闲带、荷塘月色主题度假区、修竹人家农事体验区等“两带五区”为一体，展现千年莲乡、贡莲文化。这个公园，成为当地村民发家致富的新途径，是福建省首个以赏荷为主题的旅游景区，也是当地扶贫助农的示范项目。“均口镇修竹村中有不少贫困户，原本依靠单一的莲子，收入还是有限。”如今用旅游景点带动农家乐，并引进合作社指导贫困户在荷塘中套养大闸蟹，当地扶贫开发协会提供配套政策、资金支持，成为农民新的收入增长点。

革命纪念馆，了缅怀革命先烈的丰功伟绩，对人民群众和广大青少年进行爱国主义和革命传统教育，1959年7月，建宁县以“红一方面军总司令部、总前委”旧址(毛泽东、-同志旧居)为依托，成立了建宁县革命纪念馆。1977年，国家文物管理局拨款，修复了“红一方面军总政治部”旧址(-同志旧居)。1991成立建宁县博物馆，与纪念馆合署。1985年10月，纪念馆所辖的“红一方面军总司令部、总前委”旧址和“红一方面军总政治部”旧址，被福建省人民政府确定为省级文物保护单位。1995年纪念馆又分别被团省委、三明市委确定为全省青少年革命传统教育基地和全市爱国主义教育基地。1997年6月纪念馆被确定为省级爱国主义教育基地。202_年7月被共青团福建省委、少先队福建省工作委员会确定为省少先队雏鹰训练基地。建宁县革命纪念馆为三级达标纪念馆，纪念馆占地总面积为28700平方米，现有“红一方面军总司令部、总前委”旧址(毛泽东、-同志旧居)、“红一方面军总政治部”旧址(-同志旧居)两处复原陈列和《建宁革命斗争史》、《建宁历史文物》、《-同志生平》三个专题陈列馆，长年对外开放。

红一方面军总司令部、总前委旧址：位于建宁县革命纪念馆内，原是天主教堂，1926年由德国传教士设计建造。旧址占地总面积约500平方米，前部为两层楼房，后部是祈祷厅。1931年5月31日，毛泽东和-同志率中国工农红军第一方面军解放建宁，歼灭-刘和鼎师7000多人，取得了第二次反“围剿”最后一仗的重大胜利。红一方面军总政治部旧址：位于县荷花宾馆内，又称“小白楼”，木构白壁，两层带走马廊楼房。在此期间，-、-同志在建宁指挥红军作战，使建、泰、黎苏区迅速发展，领导群众深入开展土地革命和发展经济，为巩固和扩大苏区做出了重大的贡献。

现旧址一楼为《-同志生平》专题陈列，二楼为-同志住处复原陈列，并展出一些实物、资料照片等。建宁革命史陈列馆：该馆面积为800平方米，1984年10月1日开放，共有8个展厅，陈列内容为：

一、建宁革0据地的创建；

二、建宁苏区建设；

三、“左”倾危害，建宁苏区丧失；

四、历史的丰碑。整个陈列较系统地反映了建宁苏区的创建、发展以及红军战略大转移后建宁人民继续坚持斗争的历史过程。该馆共展出图片、资料、实物近400件。

开展全民传唱“为文明点赞”歌曲，通过网络微信平台、微博等多种网络媒介广泛推送“为文明点赞”、文明礼仪等，营造省级文明县城深厚文化氛围，进一步增强创建省级文明县城活动的吸引力、感染力、影响力和覆盖面，同时将于六月举办“为文明点赞为·三明点赞——福源建宁”主题歌唱比赛。为了提升全县人民的文明素养与丰富群众的娱乐项目，文明办与文化馆编排以文明为主题的广场健身舞，从4月5日起，每天晚上7点半至8点半，在绿荫广场和莲心广场两个活动点面向群众推广，首日就吸引了300余人积极参与。在推广活动中，文艺辅导人员耐心地讲解动作要领，反复作动作示范，使群众迅速掌握了要领，充分展示了广场健身舞的大众参与性、全民健身性、娱乐性和多元化民族特色等特点。

健身舞进校园，为了丰富学生的大课间活动，提高身体素质，增强师生之间的凝聚力，建宁县各校把“为文明点赞”广场舞蹈引入到课间活动、体育课中。每当在课间活动、体育课响起悦耳的音乐声，师生自发的伴着优美动听的音乐声翩翩起舞，随着欢快的舞曲旋律，紧张的心情得等到了放松，缓解了师生们学习、工作的压力。这项活动既丰富了师生课间活动的内容，又能锻炼身体，愉悦身心；既提高了师生的音乐欣赏水平，又展示了他们的活力，活跃了校园文体生活。

7月15日-31日，为持续唱响“清新花乡·福源建宁”品牌形象，弘扬建宁“莲文化”，做强赏花经济，做旺乡村旅游，做活生态养生，推进建宁县全域赏花地建设，打造全国知名乡村旅游目的地，建宁县举办了首届中国建宁建莲文化旅游嘉年华系列活动。在闽江源头的这场“花海骑行”，是本次建莲文化旅游嘉年华的压轴大戏，共吸引了来自世界各地共9个国家和地区的810名自行车运动爱好者报名参赛，云集了凯路仕烈风车队、志庆·ESSEN复仇者车队、香港QUICK快客车队、银贝斯中国车队、鑫振发—达恩车队、浙江飞龙体育、JULUN-new power车队、MISSILE中国车队等知名车队的精英车手。昨天上午8点30分，随着一阵密集的发令喇叭声，追FUN 中国自行车俱乐部联赛暨202_中国·建宁国际自行车公开赛拉开序幕。

为弘扬建宁“莲文化”，打造全国知名乡村旅游目的地，建宁县举办了首届中国建宁建莲文化旅游嘉年华系列活动，这场“花海骑行”是本次建莲文化旅游嘉年华的压轴大戏，共吸引了来自世界各地共9个国家和地区的810名自行车运动爱好者报名参赛。

本次赛事共设山地车男子精英组、山地车男子青年组、山地车男子中年组、山地车女子大众组和全民健身组五个组别。经过激烈角逐，来自志庆 ESSEN复仇者车队的黄暖堂以1小时29分34秒获得山地车男子精英组冠军；吴春元以43分21秒获得山地车男子青年组冠军；金招伟、焦彦静、陈雁分获山地车男子中年组、山地车女子大众组和全民健身组的冠军。“3个多小时的‘花海骑行’不仅向大家展示了美不胜收的‘建宁美景’，更为广大群众奉献一场速度与激情的视觉盛宴。”据建宁县旅游局相关负责人介绍，7月是建宁荷花盛开的季节，通过本次赛事，广大参赛选手和自行车骑行爱好者在享受比赛乐趣的同时，还可以一起去追寻建宁的美、发现建宁的美、感受建宁的美在全县广泛组织开展“日行一善、为文明点赞”志愿服务，通过该系列志愿服务活动，引导和带动身边人，这是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。最终达到“善行一生”的目的，以此来推动学雷锋活动常态化，让更多的志愿者成为文明风尚的倡导者、传播者和实践者，更好地推动志愿服务活动持续健康有序发展，塑造莲乡文明之风。

让我们为文明点赞，为建宁点赞，建宁欢迎您。

第五篇：走近传统节日

走近传统节日之

——春节、清明、端午、中秋

指教者：哈密路小学 俞嘉伦

教学目标：

1、了解中国四大传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节的由来、习俗等内容，通过讨论、小组合作等形式，指导学生对收集到的信息进行整理和运用的能力。

2、通过了解传统节日的传承意义，激发学生热爱我国传统文化的情感。

一、激趣引入 关注学生

1、师：同学们，这个单元，我们学了《摇花船》这篇课文，你能用1、2句话来介绍最感兴趣的内容。

2、学生交流。

师：“摇花船”是元宵节的传统习俗活动，课文对花船样子，花船姑娘、船老大（就是人物）、活动经过等几个方面的描述，生动地展现了节日的欢快气氛。

3、引入4大节日

师：同学们一定知道，传统节日可不止元宵节这一个。中华的传统节日，是几千年来文化的结晶，它为我们民族世代相传至今。这些凝聚着祖先智慧的节庆日，需要我们的继承与发扬。有4大传统节日越来越收到重视，有了固定的假日，他们是„„（学生说）

4、媒体播放4个节日

5、请学生交流作业单1中的内容

师：4大传统节日各有特色，请大家拿出学习单1，就你搜集的节日，挑其中一个方面来交流。

评语：你感兴趣的是节日的传说；你对流传下来的诗歌感兴趣；老师听出来了，你关注的是节日的习俗活动；你关心的是节日的饮食文化„„

6、师：同学们要想让人清楚地了解这个节日，要从哪几方面入手呢？（学情估计）时间、由来（传说）、习俗活动、传承意义、„„（是根据学生回答一一板书出示）

二、示范指导 体验尝试

1、师：老师这里有一篇关于元宵节的介绍，大家一起来学做小编辑，能不能从中找到相对应 的内容？

举例：比如第一节中“每年„„”这就是写上“时间”，动动笔，两人合作，在资料旁边做些标注。

2、指导整理信息

（1）关于传说：可选择一个介绍即可（指导学生删减）

（2）关于习俗：可以概括着一一列举即可，不必将活动具体介绍。（指导学生概括、略写）（3）关于传承意义：应当将内容进行重组，以简洁的语言用一两句话写清。（指导学生对语言进行重组）

师：4-6节都是习俗活动，是不是都需要呢？ 生：只要把名称例举一下就行了。点评：好的，这个方法不错。

生：写一个最喜欢的，其他的简单写写。

点评：你有详略，具体介绍一个，其余的可以用“还有„„等习俗活动。”这就简洁清楚地说清了。

师：传承意义这一节，可以挑选几句话，重组一下，注意语句通顺有条理。学生动笔操作。

交流一二，评价：你们都可以成为实习的小编辑啦！

三、同伴合作

操作实践

1、过渡：同学们真聪明，一学就会。这整理信息的本领是编辑的基本素质，刚刚大家都实习过了，接着就该亲手编辑你们自己搜集的资料。

布置任务：先请组长-分配组别-召集同伴-同学们拿上你的资料加入到相对应的节日编辑部（放音乐）

2、任务要求

师：每一组至少要交出2份完整的学习单，彼此分工合作，学以致用，做到快速、高效。

3、交流（不做全文读，只要说说大致内容）

四、总结拓展

课后延伸

1、意义总结

师：他们说得真好，可能原先我们只知道在这些节日中吃什么，玩什么，通过这节课中，大家有选择的收集、整理、运用信息，也使我们更深地了解到每个节日背后的传说、习俗背后 2 的故事，更让我们明了了民俗节日千百年传承下来的文化内涵。

2、兴趣拓展

师：要了解民俗传统节日，不仅可以从这几方面介绍，还可以从文人墨客写的诗歌，民间谚语等方面来介绍。我们年级其他班已经完成了一些作品，让我们一起欣赏一下，或许对你们会有所启发。作品展示

师：以你所擅长的，看看如何展示你的作品，可以独立完成。也可以找搭档合作完成，我们的学习单3。