总结的过程中，我们需要将自己的观点和经验进行整理和梳理，以便更好地传达给他人。总结时要注意客观、全面地评价自己的表现。为了提高写作水平，我们可以参考以下一些总结范文，从中学习和吸取经验。
校园学雷锋活动总结篇一
三月雷锋月，为传承与弘扬尊老爱幼的传统美德，发挥雷锋精神。为进一步弘扬雷锋精神，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，中华民族传统美德，让爱心服务成为我们的日常习惯、生活方式和青春风尚。20xx年3月5号数学与信息学院举行了”雷锋月”看宣传片的活动。本次活动取得了很好的效果。现将本次活动总结如下：
在这次活动中，为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动志愿服务活动常态化，各镇区、各单位开展“学雷锋”主题活动，以实际行动践行雷锋精神，将小善融汇成大爱，使伟人故里沐浴在无私奉献的春风里。
通过这样的活动，让同学学习到了只要有心，“雷锋”天天都在。多年来树立身边的“雷锋”充分证明，弘扬雷锋精神，重在坚持，贵在用小善积累大德。只要坚持长久，人人作为，就会提升公民思想道德素质和社会文明程度，把雷锋精神常用常新，让“雷锋精神”更加鲜活，影响力更加持久。
这次活动对广大青年学生学习了解雷锋有了很大的成效。学习雷锋是我们每个人都应该做的事。这次活动使广大青年学生更深刻的理解活动的本意，达到了预期效果。在未来的工作中，我们将在再接再厉，汲取经验，认识到工作中的不足，以达到更显著的激励效果。
校园学雷锋活动总结篇二
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻，我们应该把这种精神传承下去，现将本次开展学雷锋活动做如下总结：
在接到学校团委下达的有关文件精神之后，及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。
进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动，鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况，我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学，最后也达到比较理想的效果。
在展开活动阶段，我系团总支本着全面清理的原则，对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多，清理的难度加大，我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终，白色垃圾得到清理，校园环境得到了改善。
在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节，对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。
校园学雷锋活动总结篇三
____期间，________接见部分基层代表时指出，“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上。”这为我们弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观，提出了新的要求。
雷锋是新中国成立以来最突出的一个模范人物，他的精神影响和激励着一代又一代人。在思想多元、价值多样的社会转型期，我们要努力践行社会主义核心价值观，积极向上向善，以实际行动书写新时代的雷锋故事，为实现中国梦有一分热发一分光。
雷锋精神是全社会思想道德进步的推动力量。
中华民族历来重视道德力量，雷锋等多个模范人物都曾激起亿万国人的道德热情。思想道德是经济基础的反映，而不是脱离历史发展的抽象口号。雷锋精神以坚定理想信念为支撑，以实践人民至上为价值取向，以艰苦奋斗为人生品格，以敬业奉献为不变信条，是中华民族传统美德的传承与社会主义道德实践的有机统一。
雷锋精神持久生命力的根源在于，它在影响着一代又一代人成长的同时，又在一代又一代人的诠释和实践中不断升华。雷锋精神不是无源之水，信念、爱国、敬业、奉献的精神品质永远不会改变;同时雷锋精神又不断与时代潮流相融汇，友爱、互助、进步、和谐等鲜明的时代内涵也在不断凸显。发展着的雷锋精神，不断鼓舞着各个阶层、各个群体对改革开放事业、全面建成小康社会目标的信念和信心，增强社会成员的归属感和向心力，成为良好社会风气的导向和先进文化的重要组成部分。
伟大的事业需要高尚的道德。当前，我国改革和发展进入到了关键时期，经济体制、社会结构、利益格局、生活方式发生了深刻变化，给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的活力，也带来空前的冲击，出现了不可忽视的问题，如用市场价值取代人生价值，出现了以权谋私、权钱交易、贪污腐化等现象，严重腐蚀着人们的灵魂，阻碍党和国家各项事业的健康发展。共同理想、道德支撑的重要性和紧迫性更加凸显。在这一重要时点上倡导雷锋精神，重温一名平凡的共产党员、朴素的士兵如何在平凡的岗位上实现对社会的责任、对国家的热爱、对祖国的忠诚、对人民的无私奉献，从中体现的价值导向和道德规范，对于引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有强大的推动力量。
校园学雷锋活动总结篇四
我校结合三月份环保护绿活动，特在各中队开展“我心中的绿色家园”系列活动。在这个春暖花开的季节，我们全校师生积极响应号召，开展了为期半个月的学雷锋与环保护绿活动，虽然短短的十五天已经过去，但孩子们收获累累，深信雷锋精神在孩子们的心中已根深蒂固。结合本班的实际情况，现总结如下：
1.开展“学雷锋活动”主题班会。在本次班会中，孩子们畅所欲言，都立志向雷锋叔叔学习，并保证落实到实际行动中。
2.成立学习互助小组，鼓励成绩好的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
3.积极参加社区环保护绿活动。环保志愿者积极参与社区“报恩公园”、“广场公园”环保护绿活动，努力让社区成为每个孩子心中的绿色家园。
4.收集本班的好人好事情况，认真填写本班“好人好事记录本”，对于表现出色的同学给予表彰，并要求每位学生出一期学雷锋活动手抄报，以延续雷锋精神。
在这次活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
校园学雷锋活动总结篇五
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。近年来，学雷锋活动在各地广泛开展，取得重大成果。雷锋，已经不仅仅是一个人，一个代号，而是新时代人们服务他人、奉献社会的象征。作为当代大学生，则更需要向雷锋同志学习，传承雷锋精神，为人民服务，为社会作贡献。
二、活动目的及意义
开展本次活动，一方面是为了增强同学们学习雷锋的意识，弘扬雷锋精神，提高同学们的思想境界，培养同学们服务他人、奉献社会的优良品质。另一方面为了激发同学们的志愿服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
三、活动主题
“雷厉锋行 让爱更近”
四、活动对象
历史与社会学院12级社会工作专业全体学生
五、活动时间
2024年3月
六、活动地点
安师大2017502教室、安师园、芜湖市社会（儿童）福利院
七、活动内容
活动形式一：召开“雷厉锋行，让爱更近”主题班会。
锋精神的内涵，并且，同学们还就自己的实际情况，讨论了如何在现实生活中贯彻雷锋精神。
活动形式二：学雷锋，送温暖 3月6日下午，班级团支部组织了16名志愿者去到芜湖市社会（儿童）福利院，为那里的老人和小孩送去温暖。
同学们受到了福利院工作人员的热情接待，活动分为两个小组，每组八位同学，被分配到照顾老人和小孩的不同任务。同学们陪老人聊天，帮助老人做些力所能及的事情。另一组的同学们则为孩子们带来了零食、水果等，教小朋友们绘画、唱歌、识字，气氛热烈。三个多小时的.志愿活动很快结束了，为了让爱心继续延续，同学们跟福利院相约会定期前来开展系列志愿服务活动。
活动形式三：环保进校园
为了美化校园环境，3月17日上午九点半，班级团员在团支书和各团小组组长的带领下，首先对我院学生宿舍区一些卫生盲点进行垃圾清理，随后，同学们又到敬文图书馆周边沿河岸的垃圾进行了打捞，捡拾了草坪上的杂物并清理了建筑物上的“牛皮癣”。最后，同学们又到教学楼，分成三个小组对不同区域进行垃圾清理。整个活动过程中，同学们不停的重复弯腰、捡拾的动作，虽然辛苦，但大家收获的是奉献的乐趣。
八、活动总结
在此次三月学雷锋系列活动中，我们班团支部共组织大家开展了三项活动，通过这三项活动，弘扬了雷锋精神，提高了同学们的思想境界，同时，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神得到传播，促进了校园文化建设。当然，我们的活动中依然存在着不足。例如：
1、活动形式缺乏新意和挑战，容易使同学们产生厌倦感，难以激发同学们参与活动的积极性。
2、活动内容较少。有些活动半天就结束了，缺乏持续性。由于天气、交通、安全等方面的原因，还有两个活动遗憾的被取消了，使得活动形式减少。
3、有些同学思想境界不高，在活动过程中参与度不高，仅仅是为了完成任务，造成有些活动的完成质量比较差。
最后，虽然学雷锋活动月即将结束，但学雷锋的活动并未结束。我们将继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴小事做起，使这项工作常抓不懈，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
12社会工作团支部
二〇一三年三月二十五日
进入三月份以来，我系都在举行各种形式的学雷锋活动。雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是我系学子的实践准则，是每一个财贸学子所崇尚的。 为了弘扬雷锋精神，我系团总支在三月份开展了一系列的学雷锋活动,进一步深化我系学子在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富，现将活动总结如下：
一、发动我系党员、预备党员、重点培养对象、入党积极分子开展义务劳动与“学雷锋，我先行”活动。
主要内容是为学院打扫卫生和义务劳动：如以周黎为组长的第一小组坚持为办公楼的各个办公室打扫卫生并清除学院死角的垃圾；以为虞交组长的第二小组为主教学楼的教室进行清洁卫生并为老师做力所能及的事，而且主动将校园内的垃圾丢进垃圾桶内，保持干净整洁的院容院貌；以刘凌子为第三小组在足交楼门口进行弘扬雷锋精神我先行的千人签名活动。党员们积极为学院的清洁卫生做出奉献。为三月“雷锋活动月”吹响第一声号角，成为弘扬雷锋精神的表率，得到我院老师的充分肯定与支持，受到广大团员青年的一致好评。
二、开展各班团支部三月学雷锋活动主题班会
在这次班会活动月中， 10会三、10会五、11会五、10金融、11会计订单、11金融、11财管、11会三、11会四等学雷锋ppt做的比较好；11会四、10会二、11会三、11财管、11电商、11会一、10金融、11市营、11市营订单等学雷锋主题班会策划书写的比较好为把雷锋精神宣传到我系广大同学中去，并进行了班会的评比活动。另外，各团支部纷纷上交学雷锋的心的体会体会。
三、开展保护娄底文化遗产活动
我系为大力弘扬雷锋精步推进社会主义核心价值体系建设，以雷锋精神凝聚大学神支柱，呼吁广大市民珍惜现在拥有的，保护我们的文化遗产，珍惜我们的家园。全面促进大学生综合素质的提升。参加此次活动的人员有娄底市博物馆馆长戴小波，我系党总支书记蒋美群、系学工主任刘媛。以及由各班党员、预备党员、重点培养对象、入党积极分子、优秀干部、优秀团干、优秀团员等260余名积极分子组成的志愿者共同参与。在学院文化广场、娄星广场、火车站、月塘社区四个站进行保护娄底文化遗产的宣传，受到了广大市民的一致好评。
四、各班团支部开展一系列活动
通过本月的各项学雷锋活动，充分展现了我系学生对雷锋精神的正确理解并做出了实际行动。我们应以此为动力，发扬全心全意为人民服务的奉献精神，把学雷锋活动继续开展下去。
校园学雷锋活动总结篇六
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。2024年3月5日迎来了雷锋的__周年纪念日，全园的教师和幼儿积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。星期一，幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事，并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后，大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服，让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。
在纪念雷锋逝世__周年之际，我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起，让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。
根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等，我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、ppt等各种手段引导幼儿认识雷锋，了解雷锋生前的事迹，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时，孩子们的兴致可高昂了，一个个雄赳赳、气昂昂，踏着步伐大步迈向前，通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时，孩子们一下子想到了捡垃圾，大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落，动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等，个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中，我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人，并用具体行动来弘扬雷锋精神，从小学习并继承他的好榜样，比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事，懂得关心别人、帮助他人的好孩子。
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
校园学雷锋活动总结篇七
今年3月5日，是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”第xx个纪念日，为继承和发扬雷锋精神，在校党委的领导下，近日，公用事业学校各团支部、各党支部和青年教工都开展了丰富多彩的学雷锋主题活动。
学校各团支部组织开展了丰富多彩的学生活动。有的班级前往地铁站开展文明交通志愿服务，有的班级组织学生前往敬老院慰问老人，有的班级发动学生清洁社区公共设施……值得一提的是，我校还有20余名学生以志愿者的身份参加了3月5日当天由市文明、团市委、市志愿者协会主办的“穿越上海——快乐志愿温暖你我”城市定向公益赛，在这个特殊的日子，传递爱心、志愿公益。
各党支部的党员们纷纷拿起清扫工具，前往自己支部的包干区，开展清洁活动。清扫地面、清洁车棚、捡拾绿化带中的垃圾、清洁学校荣誉墙……党员们在清洁校园的过程中，既体会到了雷锋精神，又感受到了劳动和奉献的快乐，更在参与劳动的过程中，增强了爱校、荣校的自豪感。
3月4日，校团委组织青年教工开展了“体验环卫工作珍惜美好时光”公益劳动。活动中，青年教工们身穿环卫工作服，拿着大扫把，沿着番禺路(虹桥路至中山西路段)，开展道路清扫活动。短短一个小时的体验，老师们真切体会到了环卫工人工作的艰辛，也感受到了普通环卫工人为城市清洁卫生所作出的贡献，同时也提升了大家爱护环境卫生、参与城市清洁的自觉性。
在参与各项学雷锋主题活动的过程中，师生们真切感受到了质朴踏实、默默奉献、爱岗敬业、服务他人的雷锋精神，更坚定了师生们刻苦学习、努力工作，立足本职、发挥作用，全力以赴服务示范校建设、服务学校发展的决心。
校园学雷锋活动总结篇八
十几年的岁月长河抹不掉雷锋精神，十几年的岁月荏苒减不掉青年志愿者的热情，新一代的白云青年雷锋志愿者们用行动彰显着新时代的雷锋精神。在核心价值观的引领下，白云矿区精心组织开展各类志愿服务活动，弘扬雷锋精神传递社会正能量，形成了“人人学习雷锋精神，个个开展志愿行动”的生动局面。
小学生做客电台直播间讲述雷锋的故事。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的……同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!”矿二小学生周旭冉在电台直播间声情并茂地朗诵着雷锋故事。近日，白云矿区广播电视中心调频广播电台97。6频率与矿一小、矿二小、蒙校联合举办了邀请小学生“走进直播间讲雷锋的故事”活动。
37张稚嫩的面孔，通过电波用自己的语言讲述着雷锋的点点滴滴，他们以生动的语言和感人的事例，诠释着雷锋那永不褪色、薪火传承的奉献精神。在小学生们声情并茂地讲述中，一个个“小雷锋”活灵活现，一件件“雷锋故事”感人至深，学生们表示，通过这一活动将自己对雷锋的崇敬和钦佩融入其中，表达了自己争当新时代好少年的决心。
此次活动是白云矿区正在全区开展的“成长中的小雷锋”主题志愿服务活动中的一部分。白云矿区“成长中的小雷锋”主题志愿服务活动从3月开始持续到5月，同期还开展了“讲雷锋，学雷锋”讲故事大赛，“走进养老院争当小雷锋”志愿服务活动，深入社区垃圾清扫、扶老助残“为老人唱支歌”等一系列志愿服务。学生们参与热情高涨，通过系列活动进一步培养青少年从身边小事做起、从力所能及做起的雷锋精神。
广泛宣传志愿服务典型为身边的雷锋点赞。
正值学雷锋志愿服务月，由白云区委宣传部在官方微信公众平台“微观白云”推出“为身边的雷锋点赞”活动。他们助人为乐、他们见义勇为、他们孝老爱亲、他们邻里相帮……他们就是我们身边的“活雷锋”。用我们身边的“雷锋”树立榜样，意在激发广大微友善于发现身边小爱，留住温暖瞬间的高尚品格。
截至目前，已有100多名网友参加活动，“邻居老李是个热心肠，街坊邻居谁有事他都帮忙，要是看见小区垃圾随手就捡起来，平时还为大家打扫楼道，这些我们都看在眼里，记在心里，我为老李点个赞!”微友小不点为身边的好邻居李天琪点赞;“他们起早贪黑，风雨无阻，严格执法，热情服务，为保我区道路畅通平安出行而辛勤工作。”微友张为我们白云交警点赞……说说身边的好人，感受温暖的故事，为他们点赞，一起传递温暖传递爱。
此外，今年3月份在自治区召开“学雷锋示范点和岗位学雷锋标兵”命名表彰会上白云区百灵社区职工叶臻获“岗位学雷锋标兵“殊荣。学习雷锋，争做志愿服务的推动者，文明新风尚的引领者，文明城区的守护者是践行社会主义核心价值观的重要体现。
开展多样志愿服务活动“成长中的小雷锋”先行。
____年，白云矿区开展系列志愿服务活动，让雷锋精神在新时代中延伸。自3月开始，白云矿区星光、百灵等四个社区与铁矿一小、铁矿二小等5所学校联合开展“践行雷锋精神，争做雷锋传人”主题志愿服务活动，以实际行动表达了学习雷锋精神的决心。近百名社区志愿者、巾帼志愿者以及学生志愿者，手拿扫帚、铁锹等工具，对辖区内各小区的卫生死角进行了清理。“小红帽”们分工协作，不怕脏，不怕累，干的热火朝天。在志愿服务中收获快乐、提升自己是践行雷锋精神重要体现。
此外，白云矿区在全区中小学生中开展“成长中的小雷锋”活动，倡议小小志愿者们通过浏览网络、读书等方式，阅读“雷锋语录”、“雷锋日记”，学习雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，摘抄雷锋日记等方式感悟“雷锋精神”，将学雷锋活动、志愿服务活动与行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。
社区主动为基础设施尚未完善的小区购置垃圾桶40个，并由社区志愿者对垃圾桶进行摆放、标号;区妇联和蒙中医院共同开展“母亲健康快车”义诊活动，院长亲自上阵义诊还免费开展了血红蛋白检测等……通过这一系列活动的开展，老百姓纷纷夸赞，把为民做实事放在首位，让大家看到变化、见到实效，真正做到了服务零距离。
构建高效志愿服务网络践行雷锋精神常态化。
一支朝气蓬勃的队伍是开展生动活泼的志愿服务的有力保障，是志愿服务的血脉和生命力所在。____年3月白云矿区正式成立了志愿者服务队，期间不断健全志愿服务工作机构，设立志愿服务工作站，使志愿服务活动更加制度化、规范化、系统化。
白云矿区把志愿服务纳入文明单位测评的考核推动机制，以各部门、各社区为主登记注册、培训提高的管理运行机制，以评定、评选先进为主要手段的表彰激励机制，实现志愿服务队伍由青年为主向全体社会成员共同参与转变，志愿服务活动由阶段性为主向经常性转变，志愿服务管理由松散型向规范化转变。
下一步，我们将继续开展关爱他人、关爱社会、关爱自然为主要内容的“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动，努力构建尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的新型人际关系，努力构建社会主义和谐社会。
校园学雷锋活动总结篇九
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻的都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
在开展“学习雷锋”活动以来，陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表，共同参加了“学习雷锋日，文明创建”志愿者活动，号召更多人参与到社区志愿服务中来。
为了弘扬雷锋精神，提升为民服务质量，陈家社区于2024年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯，一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人，雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。
通过此次讲座的开展，大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去，力争做名“雷锋式”社区干部，不断为社区的建设添砖加瓦。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起，我们每一个人都要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社区作贡献，使辖区内居住环境再上一层楼。
文档为doc格式。
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校园学雷锋活动总结篇十
多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动：
一、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
二、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”
各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
三、以全心全意为人民服务为宗旨，组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生。
在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。
校园学雷锋活动总结篇十一
阳春三月，草长莺飞。这是一个春暖花开的季节，这是一个满怀奉献的季节，在即将过去的“雷锋活动月”中，美术系积极响应学校号召，进行了一系列活动，体会很多，收获很多，感触颇深!
3月5日，学雷锋活动月正式启动，美术系全体学生于美术楼大厅举行了学雷锋活动月签字仪式。
为响应学雷锋活动月，我系学生自愿打扫校园，为我校的环境做出出色贡献。
3月10日，正逢我国植树节，我系由玉岚老师带领一七级二十九名同学，前往黄壁庄小壁林区参加植树活动。
3月23日，我系学生会联合系团委组织前往石家庄市烈士陵园扫墓。
3月26日，我系评出学雷锋活动月先进班集体与个人，并举办了颁奖仪式!
三月学雷锋活动已经落下帷幕，但学雷锋活动并未结束。同学们学习雷锋的精神依然热情积极，“雷锋精神”依然在我校的每个角落绽放，学生会和系团委自始至终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让“雷锋精神”永存!
校园学雷锋活动总结篇十二
阳春三月，雷锋精神随着暖暖春风吹进每个人心里。在大学校园里，这种精神仍是最灿烂的阳光，照耀着莘莘学子。
3月x日中午，班在班长xxx同学的带领下，对学院二号教学楼进行了设施整理和卫生保洁工作。
早上班长在班上通知后，同学们踊跃报名参加，我们根据实际情况从中挑选了20多名同学利用中午的午休时间来到学校二号教学楼。到二号教学楼，楼管阿姨得知来意，受到了欢迎和热情接待。活动中，同学们个个都热情高涨，充满干劲。班长根据情况将同学们分成了几组，有些扫地，有些擦桌子，有些拖地。在活动的过程中，每一位同学顾不及身上的污迹、满脸的汗水，积极的参与到活动中，经过帮小时的时间，一间间教室被我们打扫的干干净净。
想想雷锋，一个平凡的战士，在短暂的一生中，没有惊天动地的业绩，也没有战火硝烟的壮举，而是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，为中华民族树立了一个吃苦耐劳、毫不利己、专门利人的共产主义战士形象。所以，我们一定要用心为他悸动，将他的事迹永远传诵下去，将他的精神永远发扬下去。
我相信，在我们绿树萦绕的青青校园里，未来的花朵会绽放他们娇嫩的芳香，并坚信汲取光荣岁月的土壤，一定会长出一片片郁郁葱葱的参天大树。
我们的爱不只在三月，我们的行动仍在继续……。
xxx专业班。
20xx/3/14。
校园学雷锋活动总结篇十三
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。校大队部作了“学雷锋活动”总动员，全校的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
1、3月5日，四中队“学雷锋，从身边的事做起”升旗活动。利用国旗下讲话的时机，我作了以“学习雷锋，从小事做起”为主题的国旗下讲话，向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解学习雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使我们学生中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。
2、校大队部组织学生观看"雷锋的微笑，"电影，雷锋系列动漫电视剧等。
3、政教处组织"学雷锋"演讲赛，评选三类学生并发奖状。
4、要求每个孩子利用节假日，做一件好事，感人身边的人。
5、每班进行“雷锋故事我来讲”主题班会。
校园学雷锋活动总结篇十四
雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。
阳春三月，我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神，我们社区特举办了学雷锋精神活动。
为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间，xx社区在工作中发扬进取精神，提高创新意识来加深服务层面，同时紧抓社区志愿者服务队伍，为更好的落实建立“雷锋城”，社区全力配合区委及街道开展各项活动，并坚持以志愿者为平台，用雷锋精神提升全民礼貌素质，推进区域发展，大力发展“雷锋文化”，建立“雷锋城”，在社区干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，现将此次学习雷锋活动总结如下：
一、xx社区志愿者概况。
为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好，分为六支队伍，其中六项服务资料包括：治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中，上到80岁老人，下到6岁幼儿园小朋友，无论是上学的、在职的，无职的、退休的，都服务在社区志愿者的第一线。
社区为更好的开展此项工作，成立了专门的组织机构，制定了活动的详细方案，不定期召开专题会议，对活动进行精心布置安排，并在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增强志愿者队伍的素质，为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下，社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队，他们是xx、xx，他们走进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势，以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。
二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动资料丰富，形式多样。
为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围，构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏，分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内，拉近社区与居民之间的感情，以用心的态度赢取居民对社区的好感，同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板，将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴，并附有志愿者登记表，宣传版设计新颖，以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。
小区内无高草丛生，尤其xx小区沿河一带，将所有杂草清理干净，也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。
每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。
三、社区存在的问题以及努力的方向。
学雷锋活动不是一句空话，不是敷衍老百姓的形式主义，而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动，我们自检自查，发现了以下不足之处：一是整体的志愿者队伍文化素质偏低；二是服务队伍的老龄化；三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现，在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习，提高整体的志愿者文化素质；调动居民的用心性，尤其是青年人的参与性，使队伍年轻化、知识化；同时要结合服务队伍的特色，拓宽活动领域，创新服务资料，让雷锋精神永存社区居民心底。
xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方，雷锋精神是精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡，xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动，大力的发展雷锋文化，让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印，以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务，并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境，吸引更多的人奉献社会、服务社会，把社区的各项工作都推向新的高潮。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧！
校园学雷锋活动总结篇十五
每一次参与学雷锋活动都让我们对雷锋精神有了更深一层的理解，这次也不例外。有的人觉得学雷锋知识做做样子，其实这是对自己不愿意从事学雷锋活动，好逸恶劳，懒惰自私的托词。只要我们深入到学雷锋活动中，我们的行动能够为别人带去帮助，能够为社会带来积极正面的改变。相反，如果我们不以无私奉献、勤奋刻苦的雷锋精神要求自己，便不会去参与学雷锋活动，不愿帮助别人的同时也得不到别人的帮助。学习雷锋不是简单的走形式，雷锋用自己的实际行动告诉我们，个人只有融入集体，服务集体才能更快的成长，脱离了集体的个人不仅力量微薄，也感受不到人与人之间的友爱和温暖，反而让自己变得冷漠、孤立、麻木。
雷锋的光辉形象是由许许多多的感人事迹衬托的，如果说雷锋精神四个字是比较抽象的，那么雷锋事迹就是对雷锋精神的具体诠释。青少年要从具体的雷锋事迹中去感受质朴、实在的精神力量。为了让学生了解雷锋事迹，学校开展了讲读“雷锋先进事迹”的大会，举行了“学习雷锋事迹”主题的手抄报、板报制作比赛，同时节选了一些优秀的雷锋事迹刊载在校园的宣传栏。这一系列的学习雷锋事迹活动营造了温暖和谐的校园氛围。
在学雷锋活动的具体实施中，各班级班委自组学雷锋小分队，并根据学雷锋活动区域的具体情况制定学雷锋志愿者服务活动的具体计划，学校安排老师对个小分队的活动实施过程进行督导，并在活动结束后评选了小分队的学雷锋优秀个人，鼓励了学生学雷锋的热情和积极性。
1、看望敬老院老人：周末时间，学校组织了学校少先队员前往社区敬老院看到孤寡老人。为了给敬老院老人带去温暖，学生纷纷带去了自己准备的水果和营养品，也有学生自制了一些小礼品赠送给老人。到了敬老院之后，学生们主动为老人打扫房间卫生，看到老人有需要换洗的衣服也会积极帮忙清洗。很多学生通过这次探望孤寡老人的活动都更明白最亲人和家人的最大关爱是陪伴，他们愿意以后多抽时间来陪伴这些需要关爱的老人。
2、清扫街道：街道卫生关系着城市形象和人们生活空间的舒适度，为了让街道更干净、整洁，学生们来到街道进行了卫生清洁的活动，在活动中，同学们不嫌脏，不嫌累，纷纷主动捡垃圾、除杂草以及清扫路面。同学们的劳动给街道带来了整洁舒适的新面貌。
3、捐助困难孩子：对于家庭条件差，上学困难的山区孩子，同学们纷纷拿出自己的零用钱给他们寄过去，虽然捐赠的资金有限，却是一种温暖和爱心的传递，也体现了孩子们互助、友爱和分享的宝贵品质。
学雷锋活动需要持续坚持下去，因为时代需要雷锋精神、和谐美好的生活需要雷锋精神。青少年需要秉承雷锋的无私、关爱、助人的精神，才能成为具有先进精神风貌的时代先锋。
校园学雷锋活动总结篇十六
为弘扬雷锋精神，发扬中华民族传统美德，在三月十九日我校理学院计算172班全体前往金辉敬老院，再此次活动同学们为老人送去了水果，牛奶等，耐心的听老人讲述了青年时期的艰苦经历，感悟着人生的'经验哲理，感受到了如今现实生活的来之不易，同时也在陪老人的过程中欢声笑语地度过半日时光。除此之外，更在敬老院中义务的帮忙劳动着，升华着自己的精神。
周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。此次活动使青年学生深刻认识到了雷锋精神以及中国特色社会主义文化在社会主义现在化建设中的重要性。通过此次活动加强了青年人的社会责任感，树立了青年学生敬老爱老的传统美德。
阳春三月，草长莺飞，计算班的同学们积极响应学雷锋活动，到金辉敬老院，对院内老人进行慰问活动。
到敬老院进行慰问，我们选择在金辉敬老院进行着探望老人。3月24日上午，全体同学在校门集合集体前往敬老院。
校园学雷锋活动总结篇十七
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡"以德育人"，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以"学习雷锋精神"为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生"我与学校共荣辱"的责任感。开展"爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级"的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是"雷锋就是你我他"。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以"五要"、"五不要"为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛--要"善小为之"，不要"小善不为"。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道--要"严以律己"，不要"自由散漫"。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰--要"善待他人"，不要"作践自己"。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳--要"学而善思"，不要"思而不学"。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢--要"善待环境"，不要"轻狂喧哗"。
1、3月2日，利用国旗下讲话，做好"学雷锋活动月"的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以"学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事"为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以"我以雷锋为榜样"为主题，题目自拟，文体不限。三-五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展"感恩母亲"活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到"杂物三不扔"(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，"两见两主动"(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极组织学习参加"美化校园"的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做"语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私"的好学生。
4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。
通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
校园学雷锋活动总结篇十八
今天是3月5日，我们一行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。
走进教室，班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑与我们的设备不兼容，所以之前所准备的ppt并没有用上，我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出，现在的小学生对雷锋并没有太多的深入了解，我问：“谁知道雷锋的身高”，而当我公布答案的时候，所有的学生都在诧异。我告诉他们：能力越大，责任越大。几年以后，他们也会成长并超过雷锋的身高，那么也就意味着他们会拥有更多的能力，那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。
孩子们都很可爱，对我们江苏的雷锋的故事都表现出了极大的兴趣，他们自己也开始在下面悄悄的讨论，同时有的学生组织秩序继续听讲。我们每说一锋的遭遇同学们都会发出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。[有的学生向我们介绍班级里的一些好人好事，让我们也认识到了：孩子们都有一颗善良的心，他们拥有美好的未来，这些00后的心灵也是那样纯洁。有些孩子天真地问我：哥哥，雷锋长得什么样子啊？我回答他们说：雷锋很平凡，就好象人群中的一粒微尘，但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样与精神同样高大的身躯，但是同样用他伟大的精神影响了全中国半个世纪，未来仍会是学习雷锋的时代，未来的社会风气建设，也要靠你我和我们所共同影响下的他。
不知不觉几十分钟就结束了，在轻快的节奏下，我们和小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼，再一次地为雷锋所感染，为之所感动。在离别时，小学生们都要我们再给他们多讲一些雷锋的故事，我们邀请他们来到我们的建大，我们的雷锋学习重点基地参观，期待日后的相遇。
这次对小学生们的接触，对我的触动很大。以前我一直以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会，一切都要重新向人们宣扬，重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了，善良还是在我们的生活中主体的存在，这些小学生就是最好的例子，也许他们还不知道雷锋精神是何物，但是在他们的生活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。
作为入党积极分子，我感谢党支部给我的这次锻炼的机会，希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续改变人生观，升华自己的思想，更加热爱我们伟大的党，做一个有利于人民的人，将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我愿做雷锋的传人，帮助身边每一个需要的人。
校园学雷锋活动总结篇十九
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。以下是小编收集整理的校园学雷锋。
范文，欢迎借鉴参考。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡"以德育人"，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：
以"学习雷锋精神"为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生"我与学校共荣辱"的责任感。开展"爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级"的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
口号。
是"雷锋就是你我他"。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以"五要"、"五不要"为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛--要"善小为之"，不要"小善不为"。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道--要"严以律己"，不要"自由散漫"。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰--要"善待他人"，不要"作践自己"。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳--要"学而善思"，不要"思而不学"。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢--要"善待环境"，不要"轻狂喧哗"。
1、3月2日，利用国旗下讲话，做好"学雷锋活动月"的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以"学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事"为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以"我以雷锋为榜样"为主题，题目自拟，文体不限。三-五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀习作，少先队进行评选，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优胜班级。
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展"感恩母亲"活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封。
感谢信。
做一件力所能及的家务活等)收到了很好的效果在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到"杂物三不扔"(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，"两见两主动"(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极组织学习参加"美化校园"的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做"语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私"的好学生。
4、以学雷锋为主题的。
黑板报。
比赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。
通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月。
活动方案。
营造浓厚的学雷锋氛围由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动带领学生走近雷锋了解雷锋的感人事迹寻找雷锋的足迹体验雷锋的精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
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校园学雷锋活动总结篇二十
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里，“学习雷锋好榜样”的歌声时刻萦绕在耳边。在月初，学校通过国旗下讲话作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。我们高一（15）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，把学雷锋活动和本学期开展的习惯养成教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌，从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
（1）出黑板报
我班接到学校通知后，立即安排学生查找关于雷锋的资料，设计排版，出了一期以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。黑板报内容丰富，既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级同学的宣言，同时还写上了班主任寄语——人人学雷锋，人人做雷锋。版面设计美观，字体工整。起到了良好的宣传发动作用。
（2）读雷锋故事
利用课外活动时间，通过网络、视频、图书等途径组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。同学们的言语中自然流露出对雷锋的敬意。
（3）召开主题班会
为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，我特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们按照预定计划做相关准备，整个主题班会共有五个环节：说故事、悟精神、记名言、听歌曲、见行动。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与。当《学习雷锋好榜样》的歌声响彻教室时，同学们被深深打动了。我班团支部还发出了向雷锋学习的倡议书。在学雷锋见行动这一环节中，同学们都积极表态，要向雷锋学习，争做学雷锋标兵。主题班会的召开取得了良好的效果。
（4）开展了“向身边的同学学习”的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！
（6）结合文明礼仪教育，开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
（7）结合习惯养成教育，开展“养成良好习惯，提高自身修养”活动
结合我校开展的习惯养成教育，为改变同学们的学习、生活状态，努力提高学生的自身素质，我们班开展了“养成良好习惯，提高自身修养”的活动。从仪表仪容，衣食住行，学习习惯，自习纪律，自我约束等几个方面互帮互助，从小事做起，努力促使学生养成一个良好的学习、生活习惯，为今后的学习、生活奠定一个良好的基础。通过活动，迟到早退的少了，午晚休纪律好了，自觉学习的同学多了，整个班级的精神面貌有了很大改变。
“学雷锋活动月”已经结束，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
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