杜各庄

第一篇：杜各庄

杜各庄村党支部202_年党风廉政建设工作总结

随着党风廉政建设的深入开展,确保党在农村的重要领导地位,永保党的先进性,保证党的各项方针、政策的贯彻落实，202_年我村的党风廉政建设工作在镇党委、纪委的正确领导下，村党支部始终坚持把抓党风廉政建设列入工作中的一项政治任务，坚持以开展“创建廉政模范村”为载体的教育活动，以廉洁求稳定，以勤政促发展，村党支部要求全体党员、干部牢固树立讲学习、讲政治、讲正气理念，领导和服务于本村的各项工作，围绕经济建设和村政建设这个中心，努力实现各项工作向着“又好又快”的目标发展，经过两委班子的共同努力，全村呈现班子团结、干群关系融洽、经济发展、人民群众安居乐业，社会稳定的良好局面。

一、加强领导、完善制度

村内的各项工作的顺利开展，人民群众的居住环境和生活水平的不断提高，社会和谐稳定，干群团结的大好面局，主要来自于有一个廉洁从政，求真务实，亲民爱民、团结向上的领导集体和各项健全完善的管理制度。

村党支部充分认识党风廉政建设在构建社会主义和谐社会中的重要作用，年初在与党委签订责任书的基础上，成立了由支部书记任组长、村委会主任、支部副书记任副组长的党风廉政建设领导小组，研究制定党风廉政建设工作计划、责任到人、提高认识，切实加强党风廉政建设的责任感，深刻认识就新形势下加强党风廉政建设的重要性和必要性。

二、不断加强廉政教育，增强廉洁从政意识

抓好党员干部思想道德教育，加强党员干部党性锻炼和思想道德修养，真正做到常抓不懈。

一是每月坚持召开“党支部会议”制度，“两委联系会”会议制度，“党员和村民代表”会议制度，按照社会主义荣辱观的要求，加强党员干部和廉政教育，引导广大党员干部树立“四观”，树立正确的权力观，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉接受党组织和人民群众的监督，树立正确的利益观，坚持党和人民群众的利益高于一切，以实现全心全意为人民服务的根本宗旨，树立正确的道德观，模范遵守社会公德，职业道德、家庭美德、树立正确的群众观、进一步密切党同人民群众的血肉联系，做到为民、务实、清廉。

二是开展领导干部作风教育，通过召开民主生活会，讲党课，树立先进典型，开展警示教育等，认真解决领导干部在思想工作作风、领导作风、生活作风等方面突出的问题。

三是规范党员领导干部作风行为。使党员领导干部能够自觉的廉洁自律，以优良的党风带村风，促民风，营造和谐的党群干群关系。

四是认真开展“优秀党员”、“五好文明家庭”、“好婆婆”、“好儿媳”、“好妯娌”的评选活动，宣传她们的先进事迹，以点代面，用先进的典型来带动全村村民学习先进，弘扬正气，使村民的思想道德意识得到了普遍提高，邻里之间更加团结，家庭更加和睦。

三、维护群众利益，促进社会和谐。

党风正则干群和、干群和则社会稳，村两委班子同志始终坚持以人为本，注意倾听群众呼声，反映群众意愿，解决群众的重点、难点问题，关心群众疾苦。

把握群众诉求等方面，情系民心、了解民情、关注民生、化解民忧为工作的出发点，坚持老百姓事无小事，着眼解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，坚持纠正损害群众利益的不正之风，切实维护人民群众的切身利益。

一是根据我们目前状况，解决村民就业是一个主要问题，由于农村劳动力文化水平有限，满足不了企业用人的需求，一方面加大培训力度，使部分人获得专业技术资格，增加就业岗位。一方面我们与周边企业和友好单位协调，积极地为闲置人员安排就业，增加家庭收入，提高生活质量。

二是做好节日期间烈军属、困难家庭、低保户、老党员、老干部的慰问工作。并送去节日礼物和慰问金。促进了社会的和谐和稳定。

四、坚持民主管理、民主监督、民主决策制度

党支部每月定期召开全体党员会议，村民代表会议，民主理财会议，始终把党务公开，村政务公开作为党风廉政建设的重要内容来抓。半年向党员公布一次党费的收缴情况，发展新党员严格按照组织规定程序开展。重大事项，重大开支都必须经全体党员和村民代表通过，凡是群众关心的热点、难点问题，如干部的工资，村集体的财务收支情况，每年要为村民办的实事，计划生育政策的落实，困难户的救济补助，村民的福利待遇等，一律向村民公开，为保障村民的知情权，参与权和监督权，村里成立理财小组，加强对村级财务的收支审计，坚持每年的1.18和7.18民主日活动，召开村民代表大会，总结半年的村务工作开展情况，将财务收支情况逐项向村民代表公布，并张贴公开栏。我们两委班子同志认识到要长期保持为民、务实、清廉的作风，必须坚持民主管理，民主监督、民主决策、使干部的一言一行、一举一动都在村民的监督之下。这样才有真正的说服力，各项工作才能赢得村民的信任和支持。

在今后的工作中，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照社会主义和谐社会的总体要求，扎扎实实的把党风廉政建设开展的更好。以“讲勤廉、正言行、创和谐、求发展”为主题，把各项工作向着又好又快的目标努力。为完成“十七”大四中全会提出的各项任务而奋斗。

202_年10月24日

第二篇：杜庄小学202_工作总结

杜庄小学202_年工作总结

回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，做以下总结，请领导批评指正。

一、健全制度 科学管理

1、创新学校管理，改革工作机制，建章立制。一是开学初，重新核定教师工作量，针对个人能力大小分配工作，多劳多得。同时对重点岗位调整人员，委派责任心强的教师负责。二是使教学管理，班级管理工作相对集中，责任到人，有针对性的进行考核。值周工作每周一小结，对教师的考勤，班级纪律、卫生一周一公布，加强监督。加强校内值班，值班领导为主要责任人，对存在问题及时解决。加强师德师风整顿工作，重新制定了《教师考勤制度》、《教师绩效考核制度》、《班级管理制度》、《教学常规量化制度》、《教师校内安全值日制度》、《24小时教师值班制度》等，要求教师严格遵守。

2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，从校领导到任课教师层层落实责任，做到人人都各司其职。

二、加强师德建设，建立和谐团队

加强师资队伍的建设要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周例会的机会，组织教师进行师德师风学习、举行教研活动，并要求每位教师写出学习心得，提高认识。本学期 1

为了提高教师的业务素质，我校按照教育局要求及时组织教师外出进行学习活动，活动结束后老师们回校要认真做学习汇报交流。本学期我校还举行了校内教育教学交流活动，大家互听互评，每人一节公开课，极大地提高了课堂教学水平。

三、强化学生纪律，搞好教学工作

从上学期开始，我校就以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比、黑板报评比、安全知识竞赛、绘画比赛等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师利用网络资源学习新的教学方式。(2)积极抓好后进生转化工作利用课余时间对学困生进行辅导，并积极关注留守儿童生活和学习。(3)教师之间利用教研活动互相交流学习。(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。

4、做好家校沟通工作。每学期召开两次家长会及家长委员

会，及时与家长沟通，听取家长委员会成员的的意见和建议做好家校沟通工作。

四、加强学校的安全管理

在安全管理上，校长负总责，总务主任为主管领导，制定各种应急预案，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，本学期学校没有发生一起安全责任事故。

具体措施：

1、学校与每位教师签定了安全目标责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会，办安全手抄报等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。学校制定应急预案，举行应急疏散演练，开展冬季安全教育知识讲座。

4、学校每天安排教师值日，重点加强预备铃前和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好流感、流脑疫苗的接种工作。

五、积极开展各项活动

每学期学校都举办手抄报展、书法作品展、拔河比赛、跳绳比赛等各种丰富多彩的活动。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校还开展了书法、绘画、体育、音乐等兴趣活动小组。

六、丰富校园文化建设，努力改善办学条件

在教室内外及楼道里都张贴了积极向上、催人奋进的标语牌，积极开展读书活动，积极向上级部门申请不断改善办学条件。硬化绿化主要路面，购置办公教学设备及体育器材等如办公桌椅、空调、课桌、篮球架等。使教学条件得到了进一步改善，为师生工作和学习创造了良好的环境。

七、存在的主要问题

存在问题主要表现在以下两方面：

1、教师年龄结构老化，人员紧缺，我校只有7名教师，2名支教教师，一位全日制支教，一位半日制支教，教师们工作任务都很繁重一些工作任务不能及时落实。而支教老师支教时间短往往不能够全身心投入。这些也一定程度影响教学质量的提高。

2、家长多次反映，学校大门口路面坑洼，现亟待资金整修。下学期我们全校师生将携起手来，求真务实，真抓实干，奋勇拼搏，争取使杜庄小学各方面都再上一个台阶！

杜庄小学202_年工作总结

202_年12月

日

第三篇：郑各庄观后感

郑各庄观后感

今天在马老师的带领下我们来到了位于昌平区的郑各庄。刚听到郑各庄这个名字时我认为他与北京其他的村子没有什么差别，无非就是搞搞农家院、垂钓园之类的，村民们摆脱了传统农民种菜的生活。但当我们来到郑各庄时，我简直不敢相信这是一个村子！随着大巴的缓缓前进，我们先后看到了著名的温都水城、梦幻水空间、巨大的滑雪场等一系列休闲娱乐设施。还有著名的北京电影学院、中央戏剧学院、北京邮电大学等知名院校。郑各庄已经完全脱离了我们对农村的传统观念，它没有低矮的平房，更无田野阡陌。走进这里，宽阔亮丽的宏福大道，鳞次栉比的商业店铺，安全时尚的交通环岛，高楼林立的现代社区，管理规范的物业设施，其现代化的水平，科技化的程度，人性化的设置，绝不输于任何一个北京市的成熟社区。更甚者，这里的村民都拥有良好的社会福利、养老制度。当我们还在震惊之余，大巴车已经到达了目的地。

在工作人员及老师的指引下我们来到了郑各庄展览馆。首先吸引我们目光的就是一个巨大的沙盘，通过工作人员的介绍我们得知这便是郑各庄村的沙盘这个沙盘由几部分组成：教育板块、旅游板块、科技板块和居住区。看到这里我以经等不及想更加深入的了解他了。工作人员先为我们介绍了郑各庄的概况：郑各庄村隶属昌平区 北七家镇，576户，1388口人，其中农业人口1100人。村域面积4332亩。经济运行体系：以郑各庄村为基础、以宏福集团为经济主体的“村企合一”的经济运行体系，实现了资源共享、优势互补、利益双赢。接下来我们了解了这里的历史。郑各庄是个有悠久历史的“皇城”，据说是明代成村，原名郑家庄，清光绪年间更名郑各庄。因处故宫延长线上，被视为龙脉之地，康熙年间是皇家的御马场，康熙行宫、平西王府都建在郑家庄皇城内。此风水宝地，如今正在续写着辉煌，勾画着更新的蓝图。

1997年之前的郑各庄村，像多数农村一样，一座座农舍前堆满了柴垛、垃圾，猪圈、厕所紧挨住房，粪便、污水街巷里横流。1983年起，黄福水开始担任起村领导的职务。改革开放后，郑各村人脱贫致了富。到1996年，村里成立“宏福集团”时，总资产已达到三千万元，腰包渐鼓的村民刮起了“追赶风”，比着盖房子，反复翻盖引起的浪费日益严重。村里房子大了、多了，可换镜脏乱依旧。1997年，村党总支书记、宏福集团董事长黄福水提出实施旧城改造，让村民上楼，编制村庄发展规划，围绕主动城市化做文章。村民上楼后，相应的设施也全部建设起来了，幼儿园、学校、医疗保健室、超市、老年活动中心等，听到这里不少同学纷纷感叹道这里的生活水平真是太好了。接下来我们参观了新落成的养老中心，专门为老人们建立的各种设施，舒适的房间，以及夏天去东北避暑，冬天去海南度假的三地养老，都令我们感到震撼！就连我也被这里的这些诱人的福利所吸引，恨不得自己马上就来这里养老。

由于时间有限我们结束了此次参观。在我看来郑各庄村真正做到了村民的生有所依、病有所偿、老有所养。他折射出了一个中国新农村的发展方向，相信中国千千万万的农村都可以成为下一个郑各庄。

第四篇：杜庄小学教学工作计划

杜庄小学教学工作计划

指导思想：扎实推进课程改革，加强教学精细化管理，提升全体教师执教能力，提高课堂教学效率，加强校园文化建设，全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，教学质量上新平台，为学校又好又快发展作出新贡献。

工作要点：

一、扎实推进课程改革：

1、构建学习保障制度：继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师自主学习；充分利用网络、图书资料等平台加强学习；推荐优秀教师参与各级专业培训。

2、全面把握课程目标：紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，指导教学。深入学习新课标、新教材，深刻理解内涵，进一步落实课改精神，深化教学改革。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要认真总结几年来的课改经验，总结成功的课堂教学模式，加以提炼、推广，形成学科、个人课改的特色。要积极研究课程实施中遇到的新问题，扎实有效地开展学习、研讨活动，解决教学中的实际问题。各教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来，尤其要在实践中反思，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

3、严格执行课程规范：认真落实《中小学管理规范》有关规定，严格执行开齐课程，上足课时，小学作息时间表，关心学生身心健康发展，组织好大课间活动，保证学生在校参加活动时间，科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体罚学生，公正地对待每一位学生，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。

二、落实教学常规管理：

1、抓实教学工作：

对教师的教学工作进行细致的检查，认真地做好记录（记好成绩、问题，提出改进措施），及时反馈。加强总结反思工作，各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作，充分调动广大教师的工作积极性，为教师评优、职称晋升奠定基础。、2、推进教科研工作：

重视课题研究，加强理论指导教学实践，依托学校主课题《新课程理念下学科教学课程和方案的研究》通过中期评估的基础上，瞄准教改进程中的教学热点、难点问题，把问题转化为课题，以个人小课题为抓手，合力攻关，把研究做实、做深、做优，做出成效和影响。要继续深入开展新教育——有效课堂教学的研究，通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容，认真计划，做好安排，结合个人教研专题开展有效的课堂教学尝试。各教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。

三、加快教师队伍建设：

1、规范师德建设：学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设，认真组织教师深入学习新的《教师职业道德规范》，从自身点滴做起，用自己良好的言行对学生进行言传身教、潜移默化的引导，让礼仪之花在校园四季常开。教师要内强素质、外树形象、终身学习、与时俱进，具体做到：一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切；有爱心、童心、耐心、关心；让家长满意，让社会满意。同时，提倡“用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度待老师”，在社会中继续树立教师群体形象、强化师德意识、规范师生行为，创建“和谐校园”。

2、分层管理，促进发展：教师的发展是整个教师群体的事情，学校要进一步重视中老年教师的发展。关心他们的工作，发挥他们的积极性，充分利用他们丰富的教学经验和良好的工作态度来影响指导青年教师成长。加强老师教师听课指导、上课引领的落实，来促进学校教师团队的成长。青年教师是学校发展的未来，要多为青年教师搭建成长的平台，更关注青年教师教学理念、教学能力的综合提升，以系统的理论学习帮助教师不断获取“源头活水”。继续深化骨干教师的发展工程，充分利用骨干教师成长计划书加强管理，在情感上鼓励，在政策上倾斜。加强校际交流，选拔青年教师参加各级的学习交流，提高骨干教师课堂教学艺术。学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

3、着力教学研究，打造品牌课堂：要向课堂四十分钟要质量，各教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。每位教师多从教学杂志上阅读优秀课例，吸收先进的教学理念，借鉴成功的教学方法，内化自己的教学行为。要根据课改要求，让学生主动学习，亲身体验学习过程，注重学生能力发展，培养学生活泼向上的良好习惯。要在教学活动中尽力让学生养成勤思考、爱动手、敢说话、善质疑、能动能静、参与协作、共同分享的习惯。教师在教学中要多思考教学活动与学生的现实生活结合，多尝试开展学科综合活动，在活动中促进学生综合能力的提高。指导教师开展课堂教学个案（案例）及有关论文的评选，鼓励教师主动撰写教学经验、体会，择优向上推荐，争出教研成果，多出精品（精品课、优质论文、高质案例）。积极参与市“百节示范课”评选活动，加强对各学科课型的研究，围绕课堂高耗低效的热点问题，加强实践研究，提炼个人上课特色，推出校级、市级品牌课，带动本校学科课堂教学有效的发展。

四、推动学生全面发展：

1、全面实施素质教育：学生的综合能力在其未来的发展中起着决定性作用。学校要继续严格按苏州市课程设置方案要求开设活动课程，根据教育局《关于进一步加强阳光体育实施意见》，组织好学校大课间活动。要求全体师生全员参与，加强过程性管理，一要保证时间，准时开始，不提前下课；二是精心准备活动内容和形式，使活动真正成为学生培养兴趣发挥特长的平台；三要加强组织管理，防止课间“流生”现象；四是各活动室做好卫生保洁和安全工作；五是活动记录要完整。继续结合各种法定假日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日，积极开展丰富多彩的实践活动；继续组织开展校园文化艺术节活动。各学科在不增加学生负担的情况下，继续按常规组织各项学生竞赛活动。语文学科组织学生读书竞赛、作文竞赛、写字比赛等活动，数学学科组织学生解应用题竞赛、计算能力竞赛、口算比赛等活动，英语学科组织单词竞赛、朗读竞赛等活动，科技、艺术、体育等学科均可组织学生竞赛活动，为有特长的学生搭建展示锻炼的舞台。

2、高度重视特殊教育：做好学校的特殊教育工作，加强特教班的教育管理，整体提高特殊儿童的教育质量。关注智残儿童的发展，巩固培智班办学成果。根据学生发展特点挑选合适的教学内容，合理安排作息时间，组织他们积极参加学校各项科技竞赛、体育竞赛等。尽可能组织开全各学科课程，使他们快乐成长。

五、做好指导服务工作：

1、规范学籍管理：在教育局教育科的指导下，教导处要加强学生学籍管理，及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。积极探索加强外来民工子女的教育新方式，关心他们的全面发展。组织外来工家长学习，加强家校联系，及时了解沟通信息。通过家校路路通、印发家校联系单、家长园地小报等形式共同教育引导好学生。

2、规范教导处工作：在新作息安排下，协调好教师课务，落实备课要求。举行教导处成员与教研组长共同参与的例会，加强学习，提高认识，增强凝聚力和战斗力。根据教学改革的发展需要，教学管理人员要不断强化发展意识、服务意识、效率意识、质量意识，并落实在日常工作中，为不断提高教学质量努力。教导处成员及各教研组长要重视自身的思想理论水平和业务能力的提高，主动学习、刻苦钻研，不断提升自己、超越自己，观念要更新，思维要更活，作风要更实，工作要更细，成效要更显。每个教学管理人员要写好一篇高质量的论文，要领好一个课题研究，要带好一个新教师，上好一堂实践课或做好一个专题讲座，为课改尽自己的全力。

第五篇：闫各庄初中 金玉

作品标题：迎冬奥——圣火东方再燃

中心思想：作为中学生的我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起，让外国朋友在我们的首都北京流连忘返，传递社会正能量。

作者学校：乐亭县闫各庄镇闫各庄初级中学

姓 名：金玉

班 级：九五班

指导教师：陈惠芳

联系方式：4911279

迎冬奥——圣火东方再燃

奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。

奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。

奥林匹克精神真是古希腊文明奉献给人类社会的瑰宝之一。今天传承了古希腊文明的西方世界能有今天的辉煌，能成为今天世界上几乎所有源于其他古代文明的国家和民族效仿和学习的目标，很大程度上也是得益于它有一个如此质朴纯真的源头。可惜历经数千年的沧海桑田，人类已经或多或少遗忘了、或曲解了这种美好精神的原本的内涵，因此想到是否应该每隔一段时间就回到希腊雅典举办一届奥运会，让全世界的人们都能有机会在古代发源地重温伟大的奥林匹克精神，触发人们重新审视今天仍然共同生活在这个星球上的人类自己的行为，如果历史真能经历否定之否定，人类重新回到在竞技场而不是在战场上一争高下、公平竞争、解决纠纷，那将是奥林匹克精神的进一步升华，将是全人类之福。

奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。

202_年，奥运圣火将再次在北京燃烧，奥林匹克运动将迎来又一个璀璨的东方盛典!得冬奥会举办权是一个新的起点。七年之后奉献一届精彩、非凡、卓越的冬奥会，构建一个环境更舒适、发展更均衡、生活更美好的家园，是中国政府和北京、张家口人民对全世界的郑重承诺。从今天起，北京携手张家口将脚踏实地落实每一项冬奥规划，在七年的时间里践行理念、兑现承诺，不辜负全世界的信任和重托。

“北京!”当国际奥委会主席巴赫发出不太标准的读音时，神州大地翘首以待的亿万中国人再次沸腾了!如同14年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得202_年奥运会承办权时一样，中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京，成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后，北京市市长王安顺面对央视记者采访，道出五个关键词——高兴、感谢、承诺、敬意、欢迎。

此刻的感想是什么?北京市市长王安顺面露微笑的接受采访说道：“心情特别的激动。我想说的第一句话是高兴。因为大家共同努力取得了202_年冬奥会举办权。”

奥运会不仅仅是一个简单的体育竞技比赛，而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生，也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌，也没有机会亲临赛场，参与奥运会的服务与接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力！

我们要做一个文明的小使者。奥运会来临之时，中国会敞开国门迎接八方来客。那时，我们要讲文明，懂礼仪，这样才能弘扬我们的民族精神，民族文化。

我们要做一个礼貌的好向导。别的国家的人民光临北京看奥运，是我们华人的骄傲！作为“小主人”的我们，应该用我们千百倍的热情为“客人”们服务。比如：做个翻译员，帮外国朋友指路等等，一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情！

我们要做一个一个环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起，让外国朋友在我们的首都北京流连忘返。

东方奥运圣火再燃，让我们怀着满腔热情等待这一盛典的到来！