福建师范大学“大手有爱暖小手,爱心资助求学路”策划书

第一篇：福建师范大学“大手有爱暖小手,爱心资助求学路”策划书

福建师范大学研究生西部支教团

主 办：福建师范大学第十五届研究生支教团时 间：“大手有爱暖小手，爱心资助求学路”策划书

202_年11月制

一、福建师范大学研究生西部支教团概况：

自202_年起，福建师范大学积极响应团中央和教育部的号召，启动中国青年志愿者扶贫接力计划，前后共派遣了十二批共79位志愿者到甘肃漳县支教。其中所派遣的均为层层考核，精心选拔，具有较高政治思想素质、较强专业能力、奉献精神和志愿服务经历的优秀免试硕士研究生。十二年来，支教团的成员们通过各种社会联系，共捐助了2230名贫困学生，资助学生的范围涉及漳县15个乡镇几十所中小学；组织倡议捐款折合成人民币248万多元。其中图书12万多册，衣服3万余件，为当地的中小学新添了价值14.5万元的课桌椅725套；在当地援建了支教团希望小学和福建师范大学支教团漳县教师培训中心，并为当地多所中小学校置换课桌椅。支教团成员们用自己的行动，诠释着一个人对国家、对社会应该担当的责任。因此，我校支教团工作得到了社会的肯定与赞赏：202_年被授予“福建省新长征突击队”荣誉称号，202_年入选“202_感动福建年度十大人物”；202_年被授予福建省第三届十佳志愿服务集体奖。其先进事迹为福建教育电视台、公共电视台、《人民日报》、《中国青年报》、《福建日报》等多家国家级、省级媒体广泛报道，在福建省以及甘肃省塑造了强大的社会影响力与号召力，成为当地最受欢迎的支教团，成为当地县委、县政府最放心的支教团。

二、支教所在地甘肃省定西市漳县概况：

我校支教所在地为甘肃省定西市漳县，该地地理位置偏僻，交通闭塞，常年干旱少雨，是国家级的贫困区，许多农民靠天吃饭，平时劳务输出是每个家庭最大的经济收益，人均年收入202_元左右，总体仍处于特别贫困状态。202_年岷县漳县“7·22”地震，致使许多学校房屋倒塌，民房受损坏，经济收入受到影响。

三、活动名称：大手有爱暖小手，爱心资助求学路

四、活动简介：

1.爱心餐饮快乐成长活动：202_年，在支教团的牵引下以及福建师范大学和社会企业的资助成立福建师范大学支教团希望小学。这座小学位于大山深处，它的建立很大程度上减少了孩子们辍学的可能性。虽然有学校可以念了，可是大部分学生还是要翻山越岭走上一个半小时的山路来上学，因为路程远，有的孩子中午只吃着方便面调料包和馒头，在气温已经零下的冬天，还穿着单薄的衣服和布鞋，喝着凉水。因此迫切需要建立爱心食堂，保障学生三餐饮食。经费预算约为10万余元。

2.教学设备图书书籍捐赠活动：针对当地图书资源的匮乏进行关注和捐赠，并为学生购买相关学习材料，同时，可为支教所在地的各学校捐赠课桌、电脑、教学器材等，特别是当地很少有学校拥有多媒体设备，为学生的学习成长助一臂之力。

3.强健体魄体育设施捐赠活动：该地学校操场破旧，尘土飞扬，学生没有健身器材使用，石桌拼起来的乒乓球桌便是他们的乐园，可为 当地学校进行操场建设工程，以及体育器材的捐赠活动。

4.专项资金发放：设立以个人名义或企业单位名义的资助奖学金。

通过调研各学校所需资助学生，与爱心资助企业对接，为当地学生解决学生所需图书、学习材料、复习资料等物资，并设立奖学金，激励学生奋发图强。

5.爱心一对一资助活动：（1）活动概况：由于当地教育观念的薄弱和家庭困难，许多农村家庭的贫困造成当地孩子屡屡辍学，为改善当地学生学习环境，支持当地教育发展，促进贫困学生成长发展，通过企业单位、社会各界爱心人士和在校大学生的资助，为当地学校办学条件、学习生活环境、教育教学器材等的改善进行资助，设立奖学金等，为当地学生创造更好的学习氛围。资助小学生只需每学期200元，初中生需要300—400元，高中生需要500元。也许是你一双鞋的钱，一次聚餐的费用，一件大衣的钱，但却是他们通向未来的可能。

支教团经过十二年的努力，已形成一个正规的资金资助系统。我们会先从各学校统计需要资助的品学兼优的学生。然后通过邮箱发到每个资助人的邮箱中，资助人进行确认自己需要资助的一个或多个学生，确认对接后资助人将助学金汇至支教团爱心账号处。每届支教团成员会定期到对接学校发放助学金，发放完毕之后拍照，现场电话感谢资助人并填表留底以作凭证。最新动态及资金流向会通过@福建师范大学研究生支教团官方微博进行公示。

（2）活动后期反馈：资助款项送达的同时，让学生签表留底，作为资助凭证。同时拍照，把照片反馈到每一位资助人的邮箱中。确定资助到位。平时支教团负责沟通联系受资助的学生，然后打电话给资助人反馈情况。负责让学生跟资助人建立良好的沟通关系，及时反馈自己情况。让资助人放心。大型团体或者企业进行捐助的集体，支教团可以给与需要的企业或者团体进行适当的报道。

五、宣传方案：

1.新媒体渠道宣传：福建师范大学研究生支教团微博拥有近202_粉丝，微博曝光量为7132条，并与校内媒体，热门微博相互关注。利用微博微信等新媒体宣传平台进行宣传，可以更多的覆盖人群，起到宣传的作用。

2.传统纸媒宣传：我校研究生西部支教团曾受《人民日报》、《中青报》、福建省主流媒体的多次大篇幅报道，通过该系列活动的开展，可与媒体取得联络进行社会性报道，形成良好的社会美誉度。

3.校内媒体宣传：通过我校网站、纸媒、微博等平台为活动的前 期进行校内动员宣传、中期进行活动报道和跟进，后期进行活动汇报报道，形成连锁效应。

六、联系方式：

联系人：福建师范大学研究生支教团 爱心热线：***

第二篇：大学生爱心主题活动策划书大手牵小手

大手牵小手

一·活动主题：延伸爱心舞台，携手温情世界

二·活动目的：以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊

群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。感恩社会温暖，奉献爱心，加强成员凝聚力，营造家的氛围。

三·组织机构：南昌大学艺术与设计学院学生会素质拓展部与心理发展部全体成员

协办方：南昌市社会福利院

活动时间：202_/10

活动地点：南昌市社会福利院（江西省南昌市洪城路909号）

四·活动内容

·前期准备：

1、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

2、联络孤儿院院长或负责人，待其允许；

4、取得学校认可，并开出本次活动许可证明；

5、确定志愿者人数；

6、活动宣传（海报，横幅等）；

7、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等；

活动流程：

1、出发前在校医院8：00集中志愿者，清点人数，交代细节；

2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物送给孤儿院小朋友；

3、坐公交到达地点后，志愿者致辞；

4、小型见面会结束后，融入孤儿院朋友的生活和娱乐中；

组织一些表演互动活动，如一起手拉手唱歌，和孤儿打篮球，踢足球，；做一些游戏，如老鹰抓小鸡；教小朋友画画。上上课唱唱歌。；教

小朋友完成作业.参观他们的宿舍，和他们一起谈心；可以建立一对一服务；

志愿者们教孩子们看书，识字，帮孩子们打扫房间卫生,陪小朋友做游戏等；

同时邀请有摄影爱好的队友参加，用相机拍摄好活动的相片，进行保存。（相

机自备）。

5、活动结束后，全体人员与福利院小朋友及工作人员合影留念，组织者召集志

愿者集合并清点人数；

6、感谢院方负责人，向院方对本次活动的支持表示感谢。

7、组织志愿者坐公交返回学校。

8、回校后进行工作总结。保留优点，改正不足。

五·注意事项：

1、公交上禁止打闹，保持文明形象

2、志愿者在活动期间临时有事者，应提前向部长回报情况

3、活动期间应不得擅自离开，做到有爱心、责任心，禁止不文明行为及语言。

4、拍摄及摄影的同学在前一天晚上应确保内存卡的内存及电量。

5、活动前一天应确定活动当天的天气状况，如有需要带伞等。

6、衣着大方得体。言行举止文明礼貌

7、回来后，认真总结学习活动预算

1．游戏工具：我方自行预备

2．我校学生交通费用：往返公交车2~4元

3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

策划负责人：谢凤

第三篇：“大手牵小手”的爱心公益活动

大手牵小手

——记长武县中学学生会走访长武县福利院活动

11月21日下午，长武县中学学生会一行20人来到了长武县福利院，开展主题为“大手牵小手”的爱心公益活动。他们的到来不仅为那里的孩子们带来了众多崭新的文具和书籍，还和福利院小朋友一起组织了一场联欢会。历时一下午的活动时刻充满着欢声笑语，也为他们打开了一扇通往外面世界的窗户孩子们的笑与志愿者们的笑构成了一幅幅温暖的画面。

本次活动得到了长武县福利院院长王红霞的热烈欢迎。她激动地说：“有你们这些学生过来给孩子们带来文化和思想上的交流，真的让我非常高兴和感激。” 院长王红霞还详细介绍了孩子们在这里的学习、生活、还有平时的娱乐活动等等，“他们能为他们将来走向社会打好生存的基础。希望能为孩子们提供更好的学习条件，”院长语重心长的说，她还筹划着两年以后，当孩子们都再长大了，可以为孩子们换张大床，开办一些技能活动班，让每一个孤儿和自己的孩子一样的，让他们过上正常人的生活。谈及这些年支持福利院走过来的主要力量，院长毫不犹豫地答道：“是社会各界朋友的帮助和支持让福利院走到了今天。”

福利院院长为来访的长武中学师生讲解福利院情况

长武县中学师生与孤儿们相互交流

长武中学学生会和福利院全体人员共同参加联欢会

长武中学团委书记杨荣在联欢会上勉励福利院小朋友

学生会志愿者精彩演出

学生会志愿者精彩演出

学生会志愿者精彩演出

福利院小朋友精彩演出

福利院小朋友共唱《感恩的心》

活动接近尾声的时候，志愿者们在和孩子们一一道别后，依依不舍地离开了长武县福利院。也许短短一个下午的活动并不能给孩子们带来太多的知识，但一扇精神上的大门正在悄然打开。长武县中学带来的祝福鼓舞着这些孩子们奋发向上。

长武中学师生与福利院全体人员合影留念

第四篇：“大手牵小手”支教活动策划书

一、活动背景

作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人，所以我们利用课余时间，到闽侯县岐安小学进行支教交流。在这个“大手牵小手”的支教活动中，我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获。

二、活动主题

大手牵小手，用爱温暖小孩。

三、活动目标

给孩子们带去新的知识，赞助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有必然的指示和启迪。教他们一些爱的认知，体会父母的爱。

同时也让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学见面对各种困境，磨练意志，培植吃苦耐劳的精力，体验团结协作的快乐。

充沛利用声援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会，争取得到更多的社会上的关切和赞助。

四、活动地点、时间

闽侯县岐安小学

xx年4月18号周三下午

五、活动准备

1、与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施和环境。

2、宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。

3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料。

4、支教部的干事要佩戴工作证。志愿者必须吃苦耐劳，有团队精力，顺从组织布置，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能生动课堂气氛。

5、准备小礼品，信封等。

六、教学运动内容

1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱，学会用心体会，从小开始。然后再教他们基本的书信格式，让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图，表达对父母的爱。

2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》，猜谜语，大象画鼻子等。

3、教孩子们一些根基的生活常识，和趣味性的科学知识，在猜谜的游戏中掌握知识。猜对的同学奖励一些小礼品。

4、与孩子们拍照留恋。

七、活动流程

1、支教活动申请，2、撰写详细活动，招募支教队员

3、联系支教的小学负责人，组织志愿者进行支教。

4、支教完毕，写出支教收获总结。

共青团物理学与电子信息工程系委员会

xx年4月10号

第五篇：大手牵小手爱心义卖活动方案

“大手牵小手”爱心义卖活动方案

——湘潭市雨湖区阳光山庄幼儿园

一、活动目标：

1．通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质，体验奉献带来的快乐

2．丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。鼓励幼儿积极参与，大胆交流。

3．筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动对象：

幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。全部幼儿捐赠2—3件义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动； 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：

1、幼儿园准备：

①、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。②、提前划分好各班的义卖场地。

③、班牌，横幅，桌子，照相机、背景音乐《感恩的心》等。④、准备幼儿点心、笑脸贴画等。⑤、制作各种爱心话语条幅。

2、各班级准备：

①、10月13—5月15日，各班通知幼儿准备义卖物品。10月16各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格，贴好标签，要求价格合理（以五元的倍数为好，单件不超过二十元）。

②、每班设置一个募捐箱，义卖后的款项投入箱中。

③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

④、提醒家长为幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

⑤、每班设立一个大展台，给自己的展台起个创意名称：如“爱心超市”、“红苹果小卖场”、“购物中心”、“生活广场”等等。

⑥、每班的展台前各安排8名左右的服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）各班根据自己班级情况设计自己班级服务员的标记。

义卖物品要求：

a、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、图书、文具、服装、图画、小摆设、自制手工作品等等。

c、义卖物品要求干净、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

d、每位幼儿准备2—3件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

3、活动前幼儿经验准备：

①、谈话活动《爱心义卖》

②、游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

③、发动家长力量，教幼儿认识钱币。

四、活动时间

202_年10月17日（周五）下午2：30——4：30

五、活动地点：多功能厅、幼儿园操场内

六、活动过程

1、主持人在多功能厅与家长现场互动，引出“大手牵小手 献爱心”活动。

2、园长讲话。

3、举行半小时家长育儿经验交流活动。

4、幼儿代表宣读爱心义卖活动倡议书

5、家委会代表宣读各项规则（义卖规则、文明规则等）

6、集体律动《让爱传出去》

7、宣布义卖活动开始，除展台前“小爱心店长”以外的孩子都交接给家长看护。

8、义卖活动。

a、周五下午3：30之前各班布置好义卖展台，义卖物品根据价格或作用进行归类摆放，3:40统一开始活动。

b、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。每卖出一件物品，送出一枚贴画。

c、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。d、剩余商品降价销售。

e、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，并汇总。

9、集体律动《感恩的心》

10、家委会成员宣布各班义卖数额及总义卖数额，园长宣布幼儿园全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给慈善总会。

11、离园幼儿可在幼儿园门口领取点心。

七、活动提示

1、各班老师尤其是班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

2、在活动中还需要提醒孩子保持卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地清洁。

3、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。

4、活动结束，班级三名老师负责清理好本班级区域的卫生及物品归还。

202_年10月11日

活动人员安排

场地卫生、茶水：杨亚丽 环境创设、横幅准备：陈姿 主持人：张芹 主讲人：张芹 接待员：黄医生 签到：文洪 引座：彭倩

踩点：许凤鸣、张芹 大厅宣传刊物：陈姿

安保：钟师傅、贺师傅、何师傅 秩序维护：家委会成员

“大手牵小手 爱心义卖”活动突发事件应急预案

——湘潭市雨湖区阳光山庄幼儿园

为及时、高效、妥善地处理活动期间的突发事故，坚持以人为本，预防为主，统一领导，快速反映，依法规范，协同应对的原则。保护师生的生命安全，维护社会稳定及校园安宁，特制定本预案。

一、领导小组

组 长：许凤鸣 副组长：陈姿

成 员：钟旺有、黄美莲、贺跃民、何国强以及参加活动班级的班主任、教师及保育员。

领导小组主要负责活动期间的日常事务，上传下达领导各项指示和工作要求。

二、职责

1．各班主任为本班活动期间第一安全责任人。活动期间班主任和配班教师不得离开本班幼儿，随时掌握本班幼儿情况，遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制，并向有关领导报告。

2．活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散，避免发生拥挤踩踏事故的发生。

3．脱离事故现场后，各班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。

4．负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。

三、出现突发事件的处理办法 1．班主任负责有序疏散人群。2．要用学到的安全知识进行自救。

3.如清点人数，有丢失第一时间由班主任通知张芹老师用广播的形式寻人。4.如有发生踩踏，请当事人老师进行紧急疏散。并将伤员交接给黄医生检查，若情形严重的当事人老师第一时间拨打120急救电话。

5.遇解决不了的问题，由当事人老师安顿好现场后，第一时间报告组长和副组长进行紧急情况处理。

6．最后要查明事故原因，追究相关责任人。

7．校园事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；副组长负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。

8．当事人老师及安全组成员及时对事故损失、人员伤亡情况调查。

9．发生事故，钟旺有要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。

10．视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

202_年10月11日 11．采取有效措施，齐心做好事故善后处理工作。