卢晓明同学个人事迹报告

第一篇：卢晓明同学个人事迹报告

卢晓明同学个人事迹

卢晓明，男，中共预备党员，江苏淮安人，202_年考入泰州高等专科学校人文学院综合文科教育专业。一直担任本班班长职务和中华传统文化研究会常任理事。曾经获得过“优秀代理班主任”、“优秀团干”、“国家励志奖学金”、“学校一等奖学金”、“青年人信仰征文一等奖”、“校我心目中的生活老师征文三等奖”、“校文化艺术节专题研讨一等奖”、“优秀社团成员”、“校先进个人”、“市论文比赛三等奖”、“中华文化研究会优秀会员”等荣誉。

怀着自己对教师的那份尊敬的梦想来到了泰州师专，面对诸多的困难，他没有逃避，而是通过了自己的行动去改变这一切。刚进校当选班长期间，同学们对他还不是很了解，在工作方面还不是很配合，他就通过自己的行动去和同学们交流沟通，对自己的自身和工作不足，认真听取意见并一一改进，通过这以后同学们更加信任他了。在其他班委的配合下，在班主任的指导下，班级在出勤、纪律和宿舍卫生文化方面多次被院表扬，同时班级还获得了“校先进班集体”称号。

作为班长，他始终明白自己的职责和任务，严格要求自己，深深的明白自己的一言一行对班级的影响。所以无论是在班级工作还是在纪律和学习方面，他都一丝不苟，认真对待，学习成绩始终名列前茅，做好每一件事，发挥好榜样的作用，当好老师的助手管理好班级。

在生活上，他积极向上，严谨自己的生活作风，勤俭节约，宿舍多次获得校文明宿舍，他积极参加走进社区活动，参加爱心活动，去敬老院帮助孤寡老人，陪他们说话聊天，锻炼自己服务别人。在平时的生活中，他都与同学友好相处，相互帮助，共同进步。他积极乐观，以饱满的热情迎接每一天的到来。在自己的努力下，他主持的项目“泰州师专大学生综合服务代理平台”被立为省级创业项目。202_年11月该项目成功入驻校创业园，项目从创办到现在，在团队的努力下一切运作良好。受到了老师和同学的一致好评。

在学校学习方面，作为一名大学生，他时刻谨记着自己的任务————学习专业知识，提高自己的专业素养。因此，学校安排的课程，他都努力刻苦地完成，坚决不允许有“挂科”现象的出现。他积极参加学校组织的活动，提高社交能力，常常进行自我反思，不但能真诚地指出同学的错误，也能够正确的对待同学的批评和建议，虚心听取，不断改进工作方式方法，从而提高自身素质和能力。

“一分耕耘一分收获”只要付出就会有回报，一步一个脚印，踏踏实实的迈好每一步，成功就会和你牵手。

“只要天空不死，抬头就是希望”这句话他一直牢记在心，并作为自己的行动指南，不断的鞭策自己一路向前，以后的路他将坚定自己的意志，朝着自己的目标和梦想迈进！

第二篇：个人剖析材料刘晓明（本站推荐）

个人剖析材料

组织科刘晓明

按照全市新时期组织工作大论讨活动的通知，以对过去工作怎么看、新形势、新任务如何研究、今后工作怎么干为主题的“大讨论”活动要求,个人对照自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行了仔细查找，开展自我批评，认真剖析，查根溯源。经查找，个人认为在思想、工作、作风上存在以下几方面的问题。

1、创新意识不强。主要表现在思想解放的力度不够，思想保守，缺乏创新意识，对新情况、新形势的认识不到位，不能用全局的眼光去观察问题，从全局的高度去认识问题，就工作干工作，就业务干业务，工作服务的意识树立得不牢，本职工作与中心工作结合得不够紧密。

2、学习主动性不够。主要表现在学习意识树得不牢，在思想上有安于现状、满足于己有的工作经验的惰性，平时不能主动挤时间去学习，忙业务工作的时候多，自主学习的时候少。

3、职责意识树得不牢。主要表现在作为一名组工干部，对基层党组织党建工作了解不够深刻，对基层党组织情况，调查研究较少，了解不够深入，有针对性的建议提出的少。

4、工作作风不够扎实。主要表现在有时工作主动性不够，等待安排工作的时候多，主动想问题的时候少，当工作传递员的时候多，主动当参谋员的时候少；有时对自己要求不严。

以上问题的存在，个人认为根本原因，一是思想认识不高，满足于 1

现状；二是平时学习不够深入，满足于一知半解；三是宗旨观念树得不牢，服务意识不强；四是对自己要求不严格，认为小节无大碍。在今后的工作中，要严格按照本次活动的要求，认真查找、自身不足，努力学习新时期、新形热下党建工作，努力做到以下几点：

一是加强学习，提高自身素质。自行制定自学计划，要认真记好学习笔记，把学到头脑中新知识，用于实际工作。在学习上，不但要学好政治理论、本职业务，同时还要不断拓宽知识面，增加管理方面、法律方面等知识。

二是解放思想，增强创新意识。进一步解放思想，更新观念，大胆创新。在实际工作中，切实履行好工作职责，勤于理性思考，肯于开动脑筋，比如：对于街道社区党建工作的问题，新形势下基层党建如何发挥作用的问题，如何做好服务型党组织的问题，多做一些深入实际的调查研究，多提一些有价值的工作建议，为做好全区基层党组织建设工作尽自己的全部努力。

三是转变作风，严格要求自己。在实际工作生活中，敏于言，而慎于行，做到不该说的不说，不该做的不做，不该去的不去，严格遵守组工干部“十不准”，真正树立组工干部的良好形象。

第三篇：某某同学事迹报告

***同学事迹报告

***，性别，（出生日期），（某学校某班级）学生。现任（职务）。自入校以来，该生能严格遵守学校的各项规章制度，认真学习实践“三个代表”重要思想，树立并落实科学发展观，政治立场坚定，思想政治素质好，妥善处理工作与学习之间的关系，努力在思想、学习、工作等方面完善自己，在学习生活中都发挥模范带头作用。

思想上，该同学认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，党性观念强，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,时刻以实际行动积极向党组织靠拢，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，不断提高自己的思想认识水平。于某年某月通过党组织考察，吸收该生为中共预备党员。在预备期一年里，该同学坚持全心全意为人民服务的宗旨，努力完成党组织交给的各项任务，勇于开展批评和自我批评，跟其他党员同志一起学习分析最新时政知识。通过不懈努力，该同学按期转正。

学习上，该同学通过不断完善学习思路，提高学习效率，形成一套行之有效的学习方法，(列举学习上荣获的奖项)。并先后通过全国英语四、六级，江苏省计算机二、三级考试。在自己学习进步的同时，该同学还注意调动班级同学学习积极性，营造浓厚学习风气，使班级有了更强的凝聚力。在班级建立“一帮一”学习小组，在各项考试前帮助同学做好复习工作，在某学年中班级同学均取得了较优异的成绩，一系列的努力都促使了班级优良班风、学风的建立。

工作上，该同学能够正确处理集体与个人之间的关系，具有大局观念。作为某学院学生会副主席，对待工作一丝不苟，认真踏实，积极参与组织“毕业生晚会”，“迎新生晚会”，第五届“魅力人物”评

选等一系列活动。作为某学部学生分会主席，工作认真负责，从不拖拉，获得老师和同学的一致好评；积极组织策划运动会开幕式方阵表演；并组织策划“优秀学长访谈”等活动。担任班长，能积极组织开展好班级各项活动，充分调动班级同学的积极性，努力创建优良班风和学风，取得了良好的成效。作为某班思政助理，尽心尽力为大一新生服务，主动深入班级同学中，了解他们的思想动态，并及时将存在的问题反馈给老师，做好新生班级的全面工作。立足本职，艰苦奋斗，改革创新，工作成绩突出，受到广大党员和群众好评。

生活上，该同学严格遵守党的纪律，带头树立社会主义荣辱观，带头执行各项规章制度，勇于开展批评和自我批评，生活勤俭节约，做到自立自强。尊敬师长，关心同学，有较强的集体荣誉感，具有良好的修养与道德情操，能较好地处理自己的人际关系，真诚对待身边地每一个人，有很好的群众基础，受到广大党员和群众好评。

总之，***同学在各方面都有突出表现，思想积极要求上进，学习成绩优异，工作主动积极，富有创新意识，各方面都严格要求自己，发挥了很好的党员先锋模范带头作用。

第四篇：卢晓燕中一材料

关于对卢晓燕同志的综合评价材料

卢晓燕同志于202_年毕业于承德师专英语教育专业，毕业后一直担任英语教育教学工作。

该同志思想进步、品德高尚、团结同志、爱岗敬业。在我校她是师德建设的形象和楷模，是我校青年教师的排头兵。

该同志不断的加强自己的政治学习和业务学习，不断提高自己的政治和业务素质。以适应现代教育发展的需要。在工作中，不断的钻研业务，提高技能，确定科研课题，掌握现代化教学手段，帮助和引导教师树立现代教育和教学观，以适应教育改革的需要。为我校英语学科教育教学改革和教学质量的提高做出了重大贡献。

该同志有强烈的事业心和责任感，积极肯干、任劳任怨、热情高、干劲大、有方法、有魄力，工作认真负责，有创新奉献精神，她以校为家、热爱本职、忠于职守，从未因个人私事耽误过工作，她的出勤率在全校教职工中最高，她的考勤成绩、教学成绩均为优秀。

总起看来，该同志是我校德才兼备的一名优秀教师，是我校教育教学事业的骨干，是我校打的响、树的住的一个典型现象。

卢晓燕同志多年来德、能、勤、绩的实况，已具备晋升中学一级教师职务条件。

宁城县巴里营子中学

202_年5月26日

关于卢晓燕同志的师德评价材料

卢晓燕同志202_年毕业于承德师专英语教育专业，毕业后一直从事英语教育教学工作，多年来，她始终工作在第一线，为我校英语事业的发展做出了突出的贡献。

该同志坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，任劳任怨，勤勤恳恳，兢兢业业。认真学习邓小平理论和“十六大”以来党的路线、方针和政策，学习江总书记“三个代表”的重要思想，学习国家有关法律法规，并能够自觉地去遵守和执行。在学习注重自己的示范作用和师表形象。积极参加学校组织的各项活动，严格遵守学校的规章制度，服从学校安排，并保质保量的完成任务。经常利用英语课和课余时间对学生进行爱国主义和集体主义教育。学习上、生活上关心和爱护每一个学生，成为学生良师益友。在老师中间，以身作则，严格要求自己，善于团结同志，诚恳待人，直言不讳，处处以一位神圣的教师标准严格要求自己，特别是教学工作中，服从学校安排，并敢于提出自己的意见和主张，坚持原则，公正公平的工作，以为老师服务为宗旨，积极、主动、热情地开展工作。大胆进行教学改革，努力拼搏，无私奉献，为学校教育教学质量的提高和发展做出了巨大的贡献，深受广大教职工的好评和称赞。

总之，该同志思想进步，言行一致，表里如一，团结同志，爱护学生，乐于助人，深得领导、老师和同学的赞誉。品德高尚，为人正直，作风正派，无愧于一位合格的人民教师。

宁城县巴里营子中学

202_年5月26日

专业技术工作总结

本人于202_年毕业于承德师专英语教育专业，毕业后一直担任英语教育教学工作。

参加工作后不断加强政治理学习，具有高度的奉献精神和强烈的求知进取意识。在教学工作中为人师表、严于律已，严格执行学校的教育方针，出色的完成学校交给的各项工作任务。

多年来，认真钻研专业理论知识，积极进行业务培训，虚心学习他人及外地经验，至今已具备了扎实的专业理论知识和教学基本功，并将理论知识应用到教育教学实践中去，在教学中积累了丰富的教育教学经验，养成了务实、进取的工作作风。同时不断钻研学科内容，更新教学观念，完善教学手段，适应素质教育要求，力求使学生全面发展。根据学科特点，紧跟新课程理论步伐，因人而异，因材施教，准确生动的传授知识，注重教学的艺术性，极大的提高了学生的学习热情，取得了显著的效果，提高其能力。特别是近几年的高考中，很多学生都考入了高一级学府进行深造，同时也赢得了学生家长、广大师生及学校的一致认同和好评。

在教学的同时，自己也毫不放松，认真学习和研究专业技术，不断丰富自己的业务技术水平。另外工作之后认真总结经验。积极撰写论文，把经验上升为理论，从而不断提高教育教学水平。

总之，在这些年的工作中，无论是在教育教学方面还是在其他各方面都取得了很好的成绩。现在我正以饱满的热情，忘我的工作精神投入到教育事业中，我深知自己的路还很长，还应该继续不懈的求索进取，我决心将毕生的精力奉献给平凡而又辉煌的中学英语教育事业。

宁城县巴里营子中学卢晓燕

202_年5月26日

第五篇：段晓明

公务员政审单位证明

段晓明，男，白族，中共党员，本科学历。1982年5月出生于云南省大理州剑川县，202_年9月参加工作，现就职于昆明市禄劝县马鹿中学。该同志的主要表现如下：

一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，并于202_年10月向我校党支部递交了入党申请书，在经过我校党支部的考察，该同志思想觉悟高，能紧跟党的步伐，思想上能和党保持一致，符合一个党员的要求，于202_年12月份转成正式党员。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。

工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。特别是开展深入学习科学发展观活动以来，该同志积

极参加学习实践活动，深刻理解科学发展观的内涵、意义，认真做好学习笔记，积极汇报学习成果、查找自身不足并及时改进。牢固树立改革意识、创新意识和超前意识，不断进取，各项工作均取得了较好成绩，得到了领导班子成员和绝大多数干部群众的认可。

二、创新学习，工作认真负责

在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在本职岗位上敬岗爱业，尽职尽责。在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。

为了更好地开展工作，该同志能坚持多渠道、多方面地加强业务学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善和提高自身的理论结构和业务水平。在几年的工作实际中，能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志在学校工作中任教过多个学科，每任教一个新的学科，都能以极大的热情和钻劲，学习和探索新学科的专业知识，适应新的工作，他热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。

三、生活作风严谨，生活习惯良好

生活上，该同志严格遵守国家法律法规和机关规章制度，尊敬领导，团结同事；能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，注意保持机关工作人员的形象。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导，同事的认可与赞同。同时，该同志能积极参与单位组织开展的各项文体活动，表现突出。

根据该同志四年时间的思想和工作表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明。

禄劝县异族苗族自治县马路中学

202_年8月16日