每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生少先队员自我介绍篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!
今天，风和日丽，我自信满满的站在这里，参加十佳少先队员的竞选，心中感到无比兴奋。首先，我向大家先作个简单的自我介绍。
我叫丁远航，现任四年级(4)班的班长。
我学习努力，力求上进，上课认真，成绩还算优秀;我尊敬师长，帮助同学是我的荣幸，集体就是我的家;对班干部工作任劳任怨;我能组织同学们参加校内外的各种有益活动。自我入学至今，曾先后获得过：《光辉的旗帜》征文活动三等奖;“诗韵童年放飞理想”硬笔书法二等奖;《中华魂》征文活动一等奖;“七彩童年快乐飞翔”硬笔书法二等奖;承蒙老师的厚爱和同学们的支持，我在一、二年级被评为学校“三好学生”，在三年级被评为“四好少年”。我还两次代表学校参加全县青少年组象棋竞赛，在上海世博会“亿万笑脸献礼”大赛中，让我在全国小朋友面前露露笑脸，我高度兴奋了好久，好久。
“别人能做到的，我必须做到;别人做不到的，我务必要做到”这是我的名言。在家里，父母说我是乖孩子;在学校，老师说我是好学生;同学们遇到困难，我会义不容辞的伸出援助小手，能与同学一起快乐是我最快乐的事情。
我还有一颗中华儿女无私奉献的美好心灵。我还在上幼儿园的时候，就把自己的压岁钱捐献给了汶川灾区的小朋友。在街上，我会掏出零花钱，放在残疾大叔的碗中，情不自禁的流出同情的眼泪。
现在我能这么阳光的站在这里竞选十佳少年，我真诚的感谢一直关怀我的老师，我的爸爸妈妈，还有我亲爱的同学们对我的支持和鼓励，我不敢说我是最棒的，但，我会亮出我的风采。也许我不是最优秀的，但是我会努力做到最好，参与了，我就是胜利者。
如果这次有幸荣获十佳少先队员，我会全心全意的为同学们服务，决不辜负尊敬的老师们对我的教诲和期望。
回首过去，眺望未来，我——丁远航，一直会努力，去拼博，去奋斗!请大家相信我，喜欢我，投下您珍贵的一票，谢谢大家!
小学生少先队员自我介绍篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我站在台上，是来竞选关于“六一”的奖项——优秀少先队员。我觉得我有资格获得这个奖项，因为我严格要求自己，做好每一件事情，也能继续努力做下去，成为同学们的好知己，为班级贡献自己的力量。
今天，我站在讲台上竞选，“优秀少先队员”人人都想争，人人都想得，我站在这里竞选不管成功还是失败，我都会很开心。
我叫张峰智，性格开朗、品德高尚、有积极向上的精神，乐于助人、团结同学、勤学善思、态度认真的一个人。字如其人，我的字整齐工整；学习是学生的天职，学习没有不会，只有不想会，遇到困难，积极应对，虚心向老师和同学请教，不给自己留漏洞。每天早读，我都会和台上的小小朗读者们一起高声朗读；上课认真听讲、不开小差、不说话，安静地做好；下课做操时靠右行，用心做好每一个动作；社团活动室里常常撒着我的汗水，遇见纸块主动捡起扔进垃圾筒；放学路上高声背，不慢拍子，紧跟队伍。课余时间，我会跳街舞，读一些有意义的书，让生活充实。
心中有集体，我总以班级利益为中心，班荣我荣，班耻我耻。为班服务，人人都能行，我做到了。课下，我会帮同学们摆一摆桌子，摆摆文具，同时，我会和大家一起打扫，投入到劳动中，体会劳动带来的快乐。我也了解自己的弱点与优势，于是，我就能针对我的弱点，进行自我完善，而且，正因为弱点让我尝够了苦头，所以我不会让“剧情”重演。
谢谢大家！
小学生少先队员自我介绍篇三
演讲稿。
欢迎大家阅读。
大家好!我是子x小学五年级五班的，今天我演讲的题目是：坚定信心、努力学习，争做一名优秀的少先队员。
我们每一位少先队员的胸前都飘扬着红领巾，红领巾是国旗的一角，是革命先辈用鲜血染成的。身为一名少先队员，我们应该做的，是如何做一名优秀的，称职的少先队员。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。一年级的时候，我是班里第一批光荣带上红领巾的学生，当时我只知道很激动很高兴，对少年先锋队了解的并不多，随着年级的增长，我对少年先锋队有了很深的了解，也知道怎样去做一名优秀的少先队员。
同学们，我知道，优秀少先队员是一个光荣的称号，不仅要成为老师的小助手，还要做同学们的楷模。作为一名优秀的少先队员，首先，我要做到讲文明、懂礼貌，遵守公德，爱护公物，爱护花草，助人为乐。在学习方面，我一定会处处严格要求自己：上课认真听讲，不做小动作。认真完成自己的作业，做好自己的本职工作，关心帮助同学，热爱集体，不打架，不骂人，为班级为学校争光。我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!沐浴着鲜花的芬芳，身穿着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎，向亲切关怀我们的辅导员老师表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候。
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声：老师，你们辛苦了!
弹指间，光阴已去，一切都化为遥远的往昔。曾经，在国旗下带上红领巾的那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们一直努力着，认认真真学习、踏踏实实做人，始终以有礼守序，好学快乐为宗旨严格要求自己!
同学们，只有把握现在，才能创造出辉煌的未来。就让我们一起努力吧!努力学习知识、学习合作、学习创造，在德智体美劳等方面全面发展，以新的要求，新的步伐。踏上新的征程，在这美丽的校园，让我们以崭新的姿态，迎接新的挑战吧。
最后祝庆祝活动圆满成功!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快!
谢谢大家!我的发言完毕。
尊敬的老师、解放军叔叔、亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸能够代表三(2)中队的少先队员在这里发言。首先请允许我们向可亲的学校说一声感谢，在这个乐园里，我们从一个什么也不懂的幼儿正慢慢地成长为一个个阳光少年;其次我们要感谢可敬可爱的老师们，是你们奉献给我们无私的教导和关爱，让我们茁壮成长。
我们是一个温暖的班集体，同学之间互相帮助互相关心，别人有困难了总会有人伸出热情的双手。
我们是一个充满阳光的班集体。我们活泼自信，乐观向上，懂得感恩，敢于尝试，勇于挑战。我们坚信：我们能行!
被评为“渡江英雄炮”中队，是对我们的鼓励，也是对我们的督促，我们会再接再厉，学习“渡江英雄炮”连队的光荣传统，向解放军叔叔学习，团结进取，勇于拼搏，敢于创新。
我们是一棵棵幼苗，还有许多不足的地方，我们会积极开展批评和自我批评，更会满怀着希望和激情团结协作，努力改进不足，让自己无愧于“渡江英雄炮”中队的称号。
。
小学生少先队员自我介绍篇四
尊敬的各位评委、老师、同学们：
“大家好！”
我一直在思考这样的问题：最不能等待的是什么？最不可能第二次前来敲门的是什么？最需要抓住的又是什么？是的，答案是——千载难逢的机会！这也是我今天来，并站在这个舞台上的全部理由。我叫王舒绮，来自五年九班。
在父母的心中，我是个能说会道的阳光女孩；在老师的眼里，我是个能歌善舞的乖巧女生；而我自认为，是一个能写会画的幸运女孩。我幸运有爱我的父母，有疼我的师长，还有关心、帮助我，并和我一起成长的同学伙伴。于是，“爱学习、勤动手、求上进”成了我的日常习惯。忘不了，校运会上同学们的阵阵加油声，那时我收获的是纯真友情；忘不了，美术赛场上取得的张张荣誉证书，那时我收获的是课余爱好成果；更忘不了，卡拉ok、english赛场上评委老师赞许的目光，那时我收获的是鼓舞与鞭策。我知道任何事情的成功，得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做个感恩的女孩！于是，在劳动实践中我向累活、极限挑战；在为班级服务中我向时间、能力挑战；在校园里，我成功挑战播音主持，架起一座沟通的桥梁；走出校园，我成功挑战慈善募捐，把我们的爱传到灾区小朋友的心坎上。
今天，站在这个舞台上，对我来说，是一种自信、自立的挑战，更是一次综合素质的检验。“十佳少先队员”一直是我努力的方向和奋斗的目标，我清楚地知道，明年的今天我将告别母校，错过了这次机会，将是我人生的一大遗憾；多么希望，今天能实现自己多年的追求和愿望，为小学生活画上圆满的句号，带着母校老师的殷切期望，踏上新的征程……不管结果如何，我已经说出了自己的心里话，再次证明自己的勇敢，也已经做好迎接更大挑战的准备！相信我能行！
谢谢大家！
小学生少先队员自我介绍篇五
队旗飘飘，融入我们的生命和血液；星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。
20xx年10月13日下午，我校全体师生相聚一起，举行隆重而简朴的“红领巾伴我成长”新队员入队仪式。活动中，全体少先队员齐声高唱《少年先锋队队歌》，特别是当六年级的老队员们为为一年级的新生佩戴好红领巾后，一年级的同学们看着自己胸前那鲜艳的红领巾，心情非常激动，全体队员在辅导员徐老师的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓时，那洪亮的声音在高坡小学的校园上空回荡。
通过这次活动，队员们进一步提高了对中国少年先锋队的认识，这一刻将永远留在他们的脑海中，这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
小学生少先队员自我介绍篇六
我叫董晓娜，今年12岁，是峰峰实验小学的一名学生。我是六（8）的劳动委员，在学习中，我是品学兼优的好学生，在生活中，我是老师的小帮手，是同学的好伙伴，是父母的乖乖女。
我经常会帮老师判卷子，主动给同学们发本子。有同学受伤了，我会及时送他到医务室，安慰他。在同学受到挫折时，我会鼓励他重新振作，鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时，我会主动给他讲解，帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时，我会劝他们和好。
我还组织了读书社活动，把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候，大家还很不情愿失去玩耍的乐趣，男生对乒乓球恋恋不舍，女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下，一些同学还是和我们站在了一条“船”上。
读书是一件快乐的事，越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书，我也很高兴，有更多的人爱读书了！但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时，不小心损坏了我的书，那可都是我的宝贝呀，说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了，我还怎么好意思板着脸。
小学生少先队员自我介绍篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xx小学四(1)班的，很荣幸能参加优秀少先队员竞选。作为一名光荣的少先队员，我把学好本领作为首要任务，把战胜困难看作最大乐趣，把奉献爱心当成责任义务。
我积极参加学校的各项活动。“红领巾广播站”有我的声音，“舞蹈社团”有我的汗水，“小不点事务所”有我的足迹，“变废为宝”环保科技小制作比赛有我的荣誉，“童心相连话世博”有我的捐助，同学互帮互助有我的热情，班级板报栏有我的付出。
我努力学习、勤于思考、勇于探索。学习成绩在班级一直名列前茅，获得了上海小学生优秀作文征文二等奖，头脑体操数学邀请赛优胜奖，通过了上海少儿通用英语三级考试。
我兴趣广泛、全面发展。舞蹈已达七级，是学校舞蹈社团成员，曾多次参加“星星火炬”才艺比赛并获奖。喜欢阅读各类书籍，被学校评为“鹤北小书迷”。在科技节的“变废为宝”环保科技小制作比赛中获得了优秀奖。闵行区综合实践活动中我个人荣获“内务小能手”，担任寝室长的寝室获得“满星寝室”称号。我是班级板报的小策划，每期都呈现给同学们不一样的风格。学校的广播站、运动会、鼓号队也都有我活跃的身影。
我热情开朗，热爱集体，尊重老师，友爱同学，是班级同学公认的人缘好。每次同学询问学习中遇到的疑难问题，我总是不厌其烦地尽自己所知给予解答。作为班干部，我尽心尽力为班级事务出谋划策，当好老师的小助手。
回顾一步步的成长过程，我很感谢老师辛勤的培育和同学热情的帮助。localhost我知道，优秀少先队员是一个光荣的称号，需要成为同学们的楷模。尽管我现在不是最优秀的，但我会努力成为最优秀的。我渴望当选优秀少先队员，以鞭策自己更加努力，为大家的共同进步贡献自己的力量。希望大家给我这个机会，请投上您宝贵的一票吧!
我叫，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。
思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来，我多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。
工作上：几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
生活上：在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
“小荷才露尖尖角”，我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
小学生少先队员自我介绍篇八
大家好，我是六年级一班的xxx同学，很高兴我今天能站在这里竞选。
我是六年一班的副班长和英语课代表，经常协助老师办事。每周二周四，我都会早早到校，带领同学们早读；每天我都收好英语作业，交给英语老师；我热爱祖国，勤奋学习，积极参加学校各项活动，每一年的游戏节，跳蚤书市，书画比赛上都有我的身影。这六年来，我虚心听取老师们的教诲，认真学习，努力改正自己的缺点；上课时，我求知欲强，积极回答老师的问题，课后认真完成作业；课外，我不满足于课内的知识，周末，我经常泡在图书馆里，不舍得离开。我博览群书，从小养成了不读书不睡觉的习惯，一读起书来我就沉浸其中，废寝忘食。从中外经典名著，童话故事，到侦探悬疑，探险成长的小说都是我喜欢的。从书中我提高了自己的写作水平，开阔了自己的视野，增长了自己的见识。书已成为了我的好伙伴。
我还有许多的兴趣爱好。课余时间，我爱好琴棋书画，我那响遏行云的歌声和《梦中的婚礼》那悦耳动听的琴声点缀着我丰富的生活；夏天的游泳池里，我常常如同鱼儿一般自由自在地游来游去；我俊秀的字体常常受老师和同学们的好评。
我成绩优秀，连续六年获得了“三好学生”的荣誉称号，屡次获得“颜回奖”，“曾参奖”。希望同学们可以支持我，让我竞选成功！如果我能竞选成功，我一定不辜负大家的期望，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员！谢谢大家！
鲁公网安备37028302000876号