常熟理工学院红十字会简介

第一篇：常熟理工学院红十字会简介

常熟理工学院红十字会

常熟理工学院红十字简介

常熟理工学院红十字会成立于1998年12月，现有会员2321人，占全院学生人数的24.18%,是学校最大的一个社会团体，坚持传乘发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。通过9月份“江苏省红十字示范学校”的申报材料的整理，不仅规范完善了红会各种制度建设和组织建设，还明确了红会今后工作的方向：一方面继续联合常熟市血站，积极配合开展无偿献血活动，以及骨髓和血小板的无偿捐献组织宣传活动；另一方面做好我们“爱心超市”的宣传管理；同时以创新的形式，积极组织开展丰富多样的社团活动；帮贫济困方面，保持和上级常熟市红十字会联系，确保落实募捐以及资助等款项。

06年度开展了多次有较大影响力的活动，在会员以及学校师生中产生较大影响。丰富学生的第二课堂的同时，增强了学生自我保健能力，培养了学生乐于助人、互帮互助的良好品质，促进了学生德育教育和卫生保健工作的开展，同时也加大了校园精神文明建设的进程。

在市红会、校党委、校团委的领导大力支持下，院红十字会荣获1999年度苏州市无偿献血先进单位、202_年度常熟市红十字工作先进集体、202_年度常熟市无偿献血促进奖、202_常熟市红十字工作先进集体、202_年度常熟市救助募捐先进集体、纪丽丽同学获202_年度江苏省红十字工作先进个人、202_年度我校有陈挺等12位同学获苏州无偿献血铜志奖章、202_年度我院红十字会被评为江苏省优秀社团、202_年度无偿献血先进集体、我校骆忆惠同学获苏州市社团先进个人、202_年度以“无偿献血献爱心、救死扶伤表真情”的主题活动被授予江苏省“十佳社团活动”荣誉称号、赵燕燕同学获202_年度江苏省优秀社团干部、202_—202_苏州市红十字工作先进集体、陈桦同学获苏州市红十字优秀会员荣誉称号、202_年常熟市红十字工作先进集体，程新，沙永亮，陈小翠等获常熟市红十字优秀会员荣誉称号等。

荣誉只代表过去努力的成果，校红会将扬长避短再接再厉，用真诚用热情用爱心谱写更美妙的乐章，开创红十字无限美好的明天！

202_年10月18日，我院副院长兼院红十字会会长陈建华，常熟市第二人民医院院党委书记陶冠军女士，为我院“爱心超市”揭牌，并宣布常熟市“爱心超市”正式启动。

会长： 常熟理工学院红十字会各部工作职责

是社团主要责任人,统筹全会的工作,协调各项活动的开展,负责管、协调和监督各部门工作；负责审议各部门的活动,制定校红十字会年度工作计划，起草每次活动策划以及校红十字会年度工作总结。把握好本会发展方向及工作重点。完善校红十字会各项制度，负责会内所有活动。

办公室：

负责学生的入会、转会工作；了解会员的思想动态，及时帮助会员解决思想、生活上的问题（收集整理各会员的心得稿件）。负责本会资料的整理和归档以及干部、会员档案的管理。负责日常财务工作，包括经费的预算结算、救灾基金、校内外捐助款物以及红会活动所需物品的购置及报销等财务管理。保管会旗会徽。负责对会内开展的活动情况进行书面记录。及时更新红会网页“红会记事”版块。

新闻部：

负责校内外红十字会活动的采访以及新闻稿件的撰写工作，及时上传新闻内容、报道红会动态。负责会刊、会报的编辑、排版及出版工作，通过会报向会员传达最新的红十字会动态。管理电子资料。收集审阅分会和会员上交的通讯稿，撰写每次大型非常规活动的活动通讯稿并发送至市红十字会。

宣传部：

宣传职能为负责各类思想后海报的内容写作与设计，负责红会对外的形象设计及各项活动的海报、宣传标语的制作，红会活动会场的背景布置与舞台设计。负责我校红十字会各项活动及知识的宣传工作。及时更新、本会网页“志愿服务”“医疗保健”版块，维护本会网页的更新。积极开展与外校同组织之间的联谊，通过多种宣传渠道让外界认识我校红十字会组织，塑造我校红十字会的崇高形象。

志愿部: 校内无偿献血主要负责部门，切实落实会内各项活动前的准备工作和活动后的整理总结等工作。协助校医院进行新旧生体检工作，协助校医院医生对会员进行基本救护知识技能培训，军训、校运会以及各类运动比赛的救护工作，管理急救药箱。

活动部：

新增部门，具体职责待定，是具有发展潜力的一个部门。

誓词：

服务他人，乐于奉献 博爱，人之本初 奉献，众之所往

第二篇：常熟理工学院

常熟理工学院

学校简介

常熟理工学院位于人文荟萃、山明水秀的国家级历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟。其前身是创办于1958年的苏州师范专科学校和1984年建校的常熟职业大学，1989年两校合并为常熟高等专科学校。202_年江苏省人口学校并入。202_年5月12日，经教育部批准在常熟高等专科学校基础上建立常熟理工学院。学校是一所以理工为主的多科性省属本科院校。

学校设有11个二级学院和1个民办二级学院。设有普通全日制本科专业44个，普通全日制在校学生16400多人。另有继续教育学院成人学历教育在籍学生4600多人。学校现有国家级高等学校特色专业建设点2个，有省优秀学科梯队、省优秀教学团队、省级高等教育人才培养模式创新实验基地、省级工程中心和省级重点建设实验室各1个，省级实验教学示范中心及建设点5个，省级品牌、特色专业建设点8个，省级重点建设学科2个。

学校现有教职工1100多名，其中具有高级职称者300多人，博士、硕士600多人，有专任教师660多人，另有兼职教师60多人。“十一五”期间，我校教师共发表论文3800多篇，被SCI、EI、CPCI收录论文600多篇，核心刊物发表论文1380多篇，出版专著57部。目前我校教师主持的国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、国家“863”专题计划、国家公益专项、省自然科学基金、省农业高新技术、省重大成果转化专项等各级各类项目有503项，其中承担了国家级项目39项。同时还承担了100多项横向课题，并获得国家专利授权48项。学校现有东湖、东南两个校区，土地面积1750亩，建筑面积59.4万平方米，教学仪器设备资产总值1.2亿元。图书馆馆藏纸质文献近120万册，电子图书300万种，现有中外文纸质期刊近202_种，电子期刊3万余种。

学校以“立本求真、日新致远”为校训，坚持以教学为中心，创新人才培养模式，完善教学质量保证体系，积极推进教学研究工作。升本以来，我校承担国家级教学改革项目2项，省部级教学改革项目20项，获得省级教学成果一、二等奖6项。学校一贯重视校风和学风建设，重视学生素质教育，被列为高校校风建设达标单位，1997年以来连续被评为“江苏省文明学校”，202_年被评为“苏州市文明单位”和“江苏省高等学校和谐校园”。学校荣获“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省平安校园”等荣誉称号。

学校坚持服务地方，与区域经济和社会事业互动发展。近年来开展了多种模式的合作教育，在校企合作培养适应地方经济社会发展需要的应用型本科人才方面进行了积极的探索。现有包括江苏首家IBM-ETP实训中心、江苏首家国际服务工程学院、江苏首家光伏科技学院等校企（地）合作教育项目。同时，学校重视并积极开展国际交流与合作。改革开放以来，学校先后派出专家、学者赴美国、英国、德国、日本、新加坡、澳大利亚、以色列、印度等国家交流或进修，聘请外籍教师数百人次，并与英国、美国、韩国、德国等国家以及台湾地区的多所高校结为友好学校，与英国、美国、德国、印度等国家的多所高校合作开展人才培养。学校“十二五”期间将以“办好应用型大学”和“培养应用型人才”为主线，以“落实办学定位，创建品牌大学”为行动纲领，坚持解放思想、改革创新，坚持育人为本、提高质量，坚持服务地方、互动发展，坚持统筹兼顾、和谐发展，全面实施特色名校、质量立校、人才 1

强校、文化兴校和开放活校的战略，全面实现学校新的发展目标。学校“十二五”总体目标是：全面实现学校转型，全面加强内涵建设，全面提升办学水平，实现学校首届党代会确定的“综合实力位居省内同类高校前列”的阶段性目标，为202_年前后学校综合实力位居国内同类高校前列，建成一所特色鲜明、质量著称的应用型品牌大学奠定基础。

专业设置

本科：汉语言文学（师范）、汉语言文学、文化产业管理、历史学（师范）、思想政治教育（师范）、数学与应用数学（师范）、数学与应用数学、统计学、英语（师范）、英语（经贸）、日语、公共事业管理、市场营销、财务管理、物理学（师范）、电子科学与技术、光电信息工程、化学（师范）、应用化学、材料科学与工程、生物科学（师范）、生物工程、食品质量与安全、电子信息工程、自动化、检测技术与仪器、机械工程及自动化、计算机科学与技术、网络工程（嵌入式软件人才培养方向）、软件工程（嵌入式软件人才培养方向）、数字媒体技术、小学教育（师范）、学前教育（师范）、音乐学（师范）、美术学（师范）、艺术设计（服装设计）、艺术设计（平面设计）、艺术设计（环艺设计）、艺术设计（国际课程实验班）、艺术设计（烹饪艺术）、朝鲜语

高职（专科）：工程造价、烹饪工艺与营养、汽车检测与维修技术

招生章程

一、学校基本信息

学校全称：常熟理工学院国标代码：10333

学校层次：普通本科高等学校 办学性质：公办隶属关系：江苏省属高校

学校校址：江苏省常熟市南三环路99号 江苏省常熟市湖山路99号

邮编：215500

二、招生专业、计划1、202_年我校招生计划全部为本科专业。

2、所有专业学制均为4年。

3、具体的分省分专业招生计划详见各省（自治区、直辖市）招生主管部门统一公布的我校招生专业和计划。

三、招生语种

英语专业限英语语种考生报考；日语专业则英语和日语语种考生均可报考；对于非外语专业，因外语教学条件所限，考生入学后公共外语教学只开设英语课程。

四、录取原则

1、普通本科录取办法

德、智、体全面考核，以文化成绩为主，择优录取。对进档考生的专业安排执行“分数优先，遵循志愿”的原则。

2、艺术类本科录取办法

艺术类考生的投档成绩按照所在省份有关政策执行。我校未组织艺术专业校考的省份，使用所在省专业统考成绩，具体详见上报各省录取规则。凡参加我校组织的艺术类专业测试且成绩合格者，美术类专业按照文化分与校考专业分之和，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取；音乐类专业按照校考专业分，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。

五、录取要求

各专业对考生体检专业限报要求，按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

新生入校3个月内，我校将进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。

六、学费标准

按江苏省统一制定的高校收费标准执行。

七、奖学金设置情况及帮助经济困难学生的具体措施

学校重视家庭经济困难学生的帮困助学工作，为了帮助他们完成学业，学校开辟了入学“绿色通道”，除了国家设定的奖学金。助学金外，还设立了长方、移动通信、夏普等近30种奖助学金。各类奖助学金从1000元至10000元不等。

八、联系方式

地址：江苏省常熟市南三环路99号常熟理工学院招生办公室

电话：0512-52251131、52251136

网址：http://

联系方式

地址：江苏省常熟市南三环路99号

邮编：215500

电话：0512-52251131、52251136

传真：0512－52251113、52251213

网址：http：//

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第三篇：常熟理工学院

常熟理工学院

深入学习实践科学发展观活动

简

报

第86期

校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室编

202_年6月29日

认真制定整改落实方案 抓好整改落实初显成效

制定学校整改落实方案是学习实践科学发展观活动整改落实阶段的重要环节。经过认真准备，我校整改落实方案于202_年6月18日通过了省学习实践科学发展观活动指导检查组审阅，并将《常熟理工学院学习实践科学发展观活动整改落实方案（征求意见稿）》通过学校内网全文公布，广泛听取师生员工的意见与建议。目前，整改落实方案中的相关项目正在抓紧落实之中。

我校6月3日召开全校第二次转段动员大会，在部署整改落实阶段工作时，强调指出了制定整改落实方案的重要性和具体要求。党委常委会在5月31日、6月8日两次就整改落实方案的制定等事项进行专题研究，明确了整改落实方案起草的立意、思路、框架和内容，明确了根据省高校学习实践活动领导小组的指导 方案和工作要求，紧扣我校“落实办学定位，创建品牌大学”的主题，由校领导分工负责、各个职能部门共同参与，共同研究和制定学校整改落实方案。党委书记许霆亲自领导整改落实方案的起草工作，我校整改落实方案经历了由各职能部门起草、分管校领导审阅、秘书组统稿、学习实践活动办公室讨论、党委常委会研究、召开座谈会听取意见、报送省指导检查组审阅等多个环节，其间，秘书组执笔者根据各方意见与建议，反复修改，数易其稿，形成了最终定稿。整改落实方案的制定得到了校领导及各职能部门领导的高度重视，如院长傅大友亲自负责领导本科教学工作水平的迎接评估试点工作，提出全校上下一心迎接评估的要求；党委副书记刘华民亲自与机关党总支研究并亲自撰写进一步加强机关作风建设的整改措施，提出全体机关人员“五个不让”的承诺；党委副书记、副院长朱士中亲自召集分管部门负责人会议，组织相关部门，着力推动了人事管理信息系统的建设；副院长朱林生、陈建华、丁晓原、沈宗根都分别与分管部门的同志一起研究整改落实方案的制定，确保了整改措施的科学性、合理性和可操作性，保证了整改落实工作的具体化、目标化、责任化。

我校整改落实方案由正文与附件两个部分组成，正文主要包括18个关系学校发展的事项作为整改落实的项目及责任、抓好整改事项落实的7个方面的要求，附件包括11个事关学校发展的重要举措、11件202_年可以办好的师生关注的实事项目。为推进整改项目的落实，我校校领导和各职能部门本着实事求是、边整边改的原则，真抓实干解决问题。根据整改方案，对18个整改事项、11件实事项目逐一梳理，到目前为止，我校推进二级学院制改革、推进后勤社会化改革、推进人才培养模式改革、构建教学质量保证体系、提升服务地方能力与水平、进一步加强机关作风建设、提高毕业生就业质量与水平、推进省级平安校园创建、建立信息管理系统共享平台等整改项目已经取得了初步成效；教代会提案办结、师生网络沟通平台建立、学生公寓配置纱窗、教工住宅建设启动等实事项目已经完成或启动，与此同时，其他整改项目和实事项目也正在推进之中。如为了推进二级学院制改革，党委书记许霆、院长傅大友等领导深入到数学、化学与材料工程、机械工程、自动化、管理工程等五个保留系建制的系进行调研，经过常委会研究，作出了推进现有系科的学院制改革的决策。根据《常熟理工学院章程》和二级学院制改革的精神，我校对现有政策、制度和办法进行系统清理，废止与科 2 学发展观要求和学校章程相矛盾的或过时的文件，制订了《常熟理工学院二级学院管理条例（试行）》等文件，修订了《常熟理工学院院（部）任期目标管理考核办法（试行）》等配套文件。与此同时，各院系整改落实工作也扎实有效地进行，各院系紧扣活动主题，认真制订了有特色的整改落实方案，提出了91项、313条整改措施，并且都规定了整改落实项目的分管领导和责任人、解决问题的具体措施和解决的时限。

为抓好整改事项的落实，我校明确提出了七个方面的工作要求。一要加强领导与督查，建立整改落实责任制，分管校领导、牵头职能部门和相关职能部门领导要高度重视，切实解决问题。二要上下联动，充分发扬民主，广泛听取意见，强调问计于民、问需于民，要采取适当形式在校内公布整改落实情况，作出公开承诺，便于党员群众监督落实。三要积极稳妥地推进制度创新，认真贯彻落实学校章程，对现有规章制度进行清理，确定制度建设的重点，逐步形成有利于科学发展的制度导向。四要注重实践，增进实效，按照问题的轻重缓急和难易程度，明确解决问题的具体时间，要特别重视整改落实，特别重视解决问题，特别重视创新体制，特别重视落实行动，特别重视长效机制。五要继续发挥党员领导干部的模范表率作用，带头学习理论，带头改进作风，带头落实整改。六要统筹兼顾落实整改事项与做好学校当前工作和常规工作的关系，做到两手抓，两不误，两促进。七要继续利用校报、广播、校园网、工作简报等渠道，宣传学校学习实践活动的整改落实情况，营造学习实践活动的舆论氛围。

（顾永安/供稿）

本期审稿：孔爱峰 责任编辑：艾丰

报：省委学习实践活动领导小组办公室、省委教育工委

发：全体校领导、各党总支、党群职能部门

校党委宣传部制发

第四篇：常熟理工学院学生党员

常熟理工学院学生党员“先锋模范”责任制管理办法

常理工委组[202_]5号

各系党总支：

为了保证我院学生党员严格要求自己，切实履行党员义务，增强党性，充分发挥先锋模范作用，做合格的共产党员,制定本管理办法，以明确学生党员在各方面必须达到的基本要求。

第一条党员应加强政治理论的学习，各学生党支部要安排一定的时间进行政治理论学习。党员应自觉参加学校组织的党课培训、思想政治理论课、政治学习和党组织的各项活动，不得无故缺席。有特殊情况不能参加者，必须事先向所属党支部的书记当面请假，要递交书面请假申请并获得批准（若有突发事件，来不及或找不到书记，可事后补上）。各学生党支部应对每次党课、思想政治理论课、政治学习和组织活动进行考勤。

对于违反本条规定者，给予下列处理：

1.一学期内无故缺席党课、思想政治理论课、政治学习或组织活动一次者，支部要对其进行批评教育；无故缺席两次或两次以上者，支部给予通报批评，并要求本人在支部大会上作出书面检查。

2.经常无故缺席党课、思想政治理论课、政治学习和组织活动，经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第二条专业学习是学生党员重要的本职工作，学生党员必须首先是一名合格的学生，在学习成绩上达到本班中等以上水平，并在学习态度方面成为其他同学的表率。对于违反本条规定者，给予下列处理：

1.学习态度不端正者（未履行请假手续而缺课、不交作业以及违反学校规定的其它学习纪律等），支部大会给予通报批评，并要求本人作出深刻检查。

2.本人学习态度不端正并带动其他同学不认真学习造成明显后果者，预备党员给予延长预备期的处理，正式党员由支部经总支上报院党委组织部在全院范围内

给予通报批评，并在支部大会上作出书面检查，情节严重者给予党内警告或严重警告处分。

3.本科生党员，一学期内有一门补考或学年综合测评在本班排名处中等以下者，支部大会给予通报批评，并要求本人作出检查、查找原因、限期提高；一学期内有两门以上（含两门）补考，或学期综合测评在本班排名处倒数五名之内，或未在规定时间内通过系科要求的国家英语等级考试和江苏省计算机等级考试者，在支部大会上作出书面检查，预备党员给予延长预备期的处理，正式党员由支部经总支上报院党委组织部在全院范围内给予通报批评；情况严重、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，或因主观原因未能获得毕业资格者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

若学生党员由于难以预见的非本人主观原因造成学习成绩下降（学习成绩在本班排名处倒数五名之内），经支部大会讨论决定，报所属党总支批准，可根据实际情况另行对待。

4.违反考试纪律构成作弊者，按照学校管理规定给予行政处理外，预备党员给予延长预备期的处理，正式党员给予警告处分。

第三条党员必须在各项社会活动（尤其是学院倡导的活动）中发挥先锋模范作用，完成好学院、系党政组织安排的各项工作，在班级、宿舍等的集体活动和日常事务中发挥积极作用，并在力所能及的情况下积极参加其它社会公益活动。

对于因本人主观原因而未达到本条规定要求并在群众中造成不良影响者，支部给予通报批评，并要求本人在支部大会上作出书面检查。严重者，除在支部大会上作出书面检查外，对预备党员给予延长预备期的处理，对正式党员由支部经总支上报院党委组织部在全院范围内给予通报批评。对于完全失去先锋模范作用、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第四条党员的个人利益必须服从党和人民的利益，不得以不正当的方式在评定奖学金、评选先进、推荐专转本等方面谋取个人的荣誉和利益，不得在毕业就业等方面为达到个人目的而采取各种不正当的手段，对学校的全局工作造成不良影响。不得进行损害公共利益、破坏公共秩序、违反社会公德、破坏公共财物等活动，不得损害他人的正当利益、破坏他人的财物。

对于违反本条规定者，给予下列处理：

1.为谋求荣誉或个人利益造成不良影响或作出损害公共利益、他人利益等行为者，支部给予通报批评，要求本人在支部大会上作出书面检查，赔偿国家、集体或他人的损失，并限期改正。

2.情节严重或对自身所犯错误的认识态度极差者，由支部大会讨论决定，对预备党员给予延长预备期的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予必要的党纪处分。

3.情节特别严重、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第五条党员必须维护党组织和集体的团结，不得参加或组织破坏团结的小集团活动，不得参加或组织任何非法活动；不得采取任何阳奉阴违的两面派行为，不得诋毁党的组织和其他党员，不得诽谤他人，不得挑拨他人之间及他人与组织的关系。对于违反本条规定者，给予如下处理：

1.作出破坏团结行为或对他人破坏团结的行为推波助澜者，支部给予通报批评，要求本人在支部大会上作出书面检查，并向受损害者公开道歉。对情节严重或拒不认错、没有悔改表现者，经支部大会讨论决定，给予预备党员延长预备期的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予必要的党纪处分。

2.参加或组织任何在校内外造成恶劣影响的帮派活动者，一经发现，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予党内严重警告以上处分。

第六条党员应该勇于进行批评和自我批评，敢于同不良现象作斗争。对自己的错误、缺点要勇于在党组织内和集体中进行自我批评，并以实际行动及时纠正错误和缺点；应主动以适当的方式帮助他人认识和改正错误、缺点。党员应敢于坚持原则，同不良现象进行斗争，发现他人有违法、违纪行为，或可能引起严重后果的不良行为及不良倾向等，必须立即向党组织汇报；发现有危害人民生命财产、损害国家与集体利益、破坏公共秩序以及类似的行为，应挺身而出进行斗争和制止。

对于违反本条规定者，支部采取适当方式进行批评和教育。听任他人采取错误行为不报告、不制止而造成严重后果者，经支部大会讨论决定，对预备党员给予延长预备期，或取消其预备党员资格的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予必要的党纪处分。支持、助长或参与他人违法、违纪行为者，加重处分。

第七条党员应该密切联系群众，热情关心群众，应主动在学习、日常生活和政治生活等方面关心、帮助其他同学。必须完成好党支部安排的入党积极分子联系人的工作，经常关心所联系的建党对象，帮助其尽快成长。

对于违反本条规定者，支部采取适当方式进行批评和教育，要求本人作出检查，并限期改正。严重脱离群众、经教育后在支部规定的期限内仍不改正者，预备党员给予取消其预备党员资格的处理；正式党员给予劝其退党的处理。

第八条党员应该成为精神文明建设的模范，不得作出破坏校风建设的行为；不得在公共场所作出违反各种校园文明规定的行为。

对于违反本条规定者，支部根据情节轻重给予批评教育或必要的党纪处分。违反各级组织制订的文明守则或学校的各项纪律者，在有关部门对其进行纪律处分外，由支部讨论决定，对预备党员给予延长预备期的处理；对正式党员由支部经总支上报学院党委组织部在全院范围内给予通报批评，或给予相应的党纪处分。

第九条党员必须遵守党和国家制定的各种法律、法规、纪律和文明守则，遵守学校制订的各项纪律和守则。党员不得泄露党的机密，不得私自在党组织以外透露党组织会议讨论的内容。

对违反国家法律、法规者，在应受到行政处罚的同时，党组织要给予相应的党纪处分。作出严重败坏风气的行为者，预备党员给予取消预备党员资格的处理，正式党员给予劝其退党的处理。

第十条党员有屡次违反上述规定，或同时违反上述数条规定，或对自己所犯错误认识态度极差、经教育仍坚持错误者，给予加重处分。发生超出本规定范围的问题时，若党章或上级党组织的有关文件已有明确的处理规定的，按有关规定处理；若无此类规定的，由院党委组织部商院纪委进行处理。

各学生党支部通过无记名问卷调查、群众座谈会、个别征求意见等形式，在学生、班主任及任课教师中对本支部范围内的党员执行本规定的情况进行了解，并根据本支部的情况使这些工作制度化。支部发现本支部党员有违反本规定的行为时，应及时对违反者进行教育。各支部应结合党内民主生活和民主评议党员等工作，每学期开展一次评议，实施本规定。各党总支对此进行经常性的检查，党委组织部进行定期抽查。

第五篇：常熟理工学院大学生社会实践活动

常熟理工学院大学生社会实践活动

个人实践小结

关于创业、就业实践活动

随着寒假的到来，大学生社会实践活动也相继展开。我与几位相好对这次实践展开了热恋的讨论，而我们这次主要针对的主题是“大学生的创业、就业”。无疑，我学的专业是统计学，从而我们先针对统计学这一门学科进行了了解。经查询有关资料得出一下内容：统计学是一门研究各种随机现象的本质与内在规律性，对各种类型数据进行综合处理及统计推断的学科。随着人类社会各种体系的日益庞大、复杂、精密，计算机的广泛使用，统计学的重要性显得越来越大。统计学曾被评为20世纪给人类生活带来重大影响的二十项新技术之一，它的应用遍及所有科学技术领域、工农业生产和国民经济的各个部门，是工农业生产和科学技术深层次、高层次管理的重要工具。例如，可以通过统计方法进行气象、水文以及地震预报的研究。在社会科学方面，也出现了人口统计学、心理统计学等统计学的分支学科。特别是在经济方面的应用，可以说是经济研究中最为客观、最为重要的工具。金融、证券、保险等会经常用到统计学的知识。例如在证券投资中对于一个股票的分析，就需要用统计学的方法处理股票的历史数据；又如在保险业中的精算师，就要具备非常深厚的统计学功底。统计学应用性强，它的适用范围非常广。在很多职业院校，统计专业继续深造的机会很多，如攻读研究生，将来在工作中会有更多的竞争优势。国外一些院校的统计专业，也非常愿意接收国内一些有名的统计专业中优秀的毕业生，为他们提供深造的机会。但由于个方面的原因，统计学的就业形势不容乐观。

统计专业是研究现象总体数量关系的方法论科学，这种现象包括社会现象和自然现象，因而，就业范围很单一，或者到国家政府的各级统计局工作，或者通过再深造到各高校的统计系做教师。虽然统计专业在社会主义条件下发展很迅速，包括的内容也很繁杂，但统计学专业的毕业生的就业需求却不太理想，人才需求情况是“供大于求”，统计学专业毕业的学生主要从事人口数量、土地数量、财富、国民生产总值、军事等方面的统计工作。由于目前国家实行“双向选择、自

主择业。”的就业政策，又由于统计学专业就业面很窄，无形中造成就业形势很严峻。

由此可见：目前我国对于统计专业的大学毕业生就业压力非常大。我们也走访了邻边的几所公司和集团，经询问发现，他们对统计专业的人才并非特别需要。而金融、证券、保险这些公司对统计专业的学生要求是非常高的。

因此，有优秀的专业知识成绩很重要。竞争大，自然而然就要优中选优，而专业知识是衡量你是否优秀的一个最基本的条件。因而，我们平时的学习一定要抓实抓牢，还要养成认真、耐心、踏实的品格。因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实，所以这一点是很重要的。其次，统计专业在就业中除了要注意语言的方式及众多择业注意的内容外，要着重注意专业知识的积累。包括统计学研究对象的性质及研究的基本方法。全面而详实地了解掌握统计专业的技巧和应用方法，并在和领导谈话时能流畅地表达出来，这样才能体现我们的综合素质。

总之，在就业时要从自身条件出发，客观地评价估计自己，在经历了统计学的学习之后，要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前；另外，也不要总拘泥于选择大城市、大单位，只注意个人收入，工作环境；要多考虑发挥自己特长，使自己学到的知识和能力能够充分的发挥，要用长远的目光看问题，要全方位考虑选择就业渠道，多关注我国正在建设的地区和最需要人才的地方。