“双层机制”提升远程教育管理员队伍素质(农村远教202_第3期)

第一篇：“双层机制”提升远程教育管理员队伍素质(农村远教202_第3期)

学习经常化 补贴正常化

“双层机制”提升远程教育管理员队伍素质

“田业鹏，发放管理员岗位补贴700元。朱哲，发放管理员岗位补贴700元。李学举，发放管理员岗位补贴700元……”一位位为远程教育工作默默奉献的村级站点管理员，怀着无比激动和喜悦的心情走向主席台。这是5月4日泗水县为远程教育村级站点管理员发放岗位补贴仪式的现场。

作为一个山区农业县，利用远程教育网络平台促进农业产业化尤为重要。为此，泗水县实施了远程教育管理员素质“提升工程”，通过实行“学习经常化”、“补贴正常化”的“双层机制”，大幅提升了管理员素质，提高了农村党员干部队伍致富带富能力，为全县农村经济发展做出积极的贡献。

从5月上旬开始，泗水县开展大规模集中培训活动，对全县605个站点的631名管理员分13个班次进行集中培训。培训以乡镇（街道）为单位进行，采取了菜单式培训法，以实践操作为主、理论授课为辅，全程小班化教学。在对电脑操作、“齐鲁先锋”网平台运用等常规项目进行解说演练的同时，还增设了“泗水远教大学堂”教育教学管理系统的使用和网络维护等新内容。通过培训，使管理员全面掌握远程教育的基本知识，熟练操作远程教育站点设备，明确并能履行所担负工作职责和任务。

为激发远程教育站点管理员干事创业的激情，泗水县从202_年9月1日开始，为全县村级远程教育站点管理员发放 岗位补贴。由县远教中心研发了“泗水远教大学堂”教育教学管理系统，对所有站点管理员实施学分制考核。远教站点组织党员干部学习一次积累1分，每月达到9分为及格，每年学分积累不得低于108分。对于学分达到及格的站点管理员，每月即可领到100元的岗位补贴，不及格则取消补贴。年底还将根据学分排名，集中奖励一批开展活动较好、学分较高的站点管理员，以此奖励优秀、督促后进。截止到目前，全县592个村级站点管理员共领取岗位补贴15.9万元。

“双层机制”使管理员队伍素质得到提升，业务能力和服务水平不断提高，致富带富能力也不断加强。圣水峪镇小河村近几年探索发展冬暖式大棚蔬菜种植，远程教育管理员宋志亮看到远教网上有关于大棚蔬菜种植的技术讲座，就主动把党员干部和蔬菜种植户集合起来，共同学习专家的讲座视频。经过学习，在种菜过程中遇到的病虫害防治、施肥、授粉等问题渐渐解决了，弄懂了技术，蔬菜的产量上去了，销路更好了。良好的经济效益让小河村的党员群众看到了科技致富实实在在的效果，都争先恐后地找宋志亮帮忙从远教网上学习科技知识，同时也掀起了小河村发展高标准蔬菜大棚的热潮。目前，该村共建成高标准第六代冬暖式大棚5个、大拱棚24个，种植五彩椒、无刺黄瓜、西红柿等近十个品种，每个大棚预计年收入近3万元，全村人均增收6000元以上。通过远教网向大家传播致富信息的不仅仅有宋志亮，还有李学举、夏理方、田业鹏、朱哲等一大批优秀远教管理员。他 2 们不仅仅是科技知识的传播者，更是带领农民群众致富的排头兵，使泗水县农村经济发展走向了影视基地、优质苗圃、瓜果种植、特种养殖、生态旅游等现代化产业化发展的快速发展道路，为泗水县农村经济发展不断注入新的活力，促进了农民群众生产生活水平的提高。

济宁市泗水县远程教育管理中心

202_年6月19日

第二篇：第3期远教简报

新化寨村校共建远程

教育工作简报

（第三期）

新化寨小学远程站点202_年3月20日

新化寨村加大远程教育适用技术培训

新化寨村位于新化乡西边，村寨坐落在省道两侧，依山傍水，生态植被保护良好，传统习俗丰富独特，尤以盛产优质水稻、水果闻名十里八乡。该村十分重视远程教育 ,通过加大适应技术培训，农民学到了不少致富的本领和经验，最成功的应数农民掌握了“优质水稻”种植技术。今年，为进一步扩大科技种植成果，全面实现家家户户种植优质水稻，村党支部协同学校加大了对有质水稻的种植管理技术的培训，仅3月份，对党员及群众进行了两次集中培训，还采取发放资料、借阅光碟、实地技术指导等形式进行广泛传授技术。广大群众种植有质水稻积极性更高，逐步形成了基地化种植、规模化生产、市场化经营的良好格局，打开了一条农民致富新渠道，成为新化乡学用成果转化的典型代表。

第三篇：远教管理员

学校远教管理员辞职申请

尊敬的学校领导：

鉴于本人因在担任学校远教管理员工作期间，未能摆正位置，端正态度，加上思想觉悟和工作能力有限，以致于不能在学校许多方面的工作中做出一定的成绩，对我们学校的管理工作造成了一定的负面影响。现在，领导们考虑到我也很忙，想到为我减轻工作负担，鉴此,我向各位领导表示衷心的感谢，并提出辞职的申请,希望批准!

最后,我还想借此机会表达我对各位领导的感谢，感谢你们在平时的生活和工作中给予我和我家人的关心、帮助和支持。谢谢！

申请人： 晏大臣

202_年3月1日

第四篇：如何做一个优秀的农村远教管理员

如何做一个优秀的农村远教管理员

农村远教工作对于提高广大农村干部的素质，帮助农民寻找致富道路具有重要意义，如何搞好农村远教工作，是各地组织部门和广大电教工作者需要重视的一个现实问题。农村远教站点的维护与日常管理，需要配备一个专门人员，做一个优秀的农村远教管理员，不是一件轻松是事情，需要做很多工作：

一、认真学习远程教育各项技术，积极创新各项制度

村级远教站点的建设工作方面，包括架设卫星接收器，添置背投电视、桌椅板凳、音响等电化教学设施，建起高质量的党员现代远程教育中心，参加县委组织部和乡党委组织的微机培训班，学习各项实用操作技术。管理员还要并根据本村的实际，制定了切合实际的各项学习计划和学习制度，对全村的党员和群众每月进行定期或不定期的教育培训。

二、积极发挥远程教育各项功能，努力提高党员群众的综合素质。现代社会要求人成为社会人，知识、技术、智力成为个人发展的关键，对党员群众的综合素质要求越来越高。对此，各级党组织要借助远程教育这一新的教育模式，充分利用其信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观等优势特点，加强对农村党员干部和群众综合素质的培训。

（一）是提高党员群众的文化素质水平。文化素质是居民综合素质的基础要提高群众的综合素质，必须先抓文化教育，组织居民收看电教片，扩大群众视野，丰富娱乐了群众生活，使群众不出村就能学到自己所需的知识。让群众学会用电脑打字，在电脑上查各种资料。

（二）是抓好党员干部的分类培训工作，首先培训党员干部，主要培训他们带领群众致富，带头致富的能力俗话说：群众要致富，要先看干部，村党员干部既是群众这一群体的重要组成部分，又是居民群众的先进代表，是发展社区经济的组织者和治理者，为了规范培训工作，要加强网络培训，随着信息化的扑面而来，年轻党员必须走在时代的前列，加强以电脑为主的网络知识培训强占居民科技的最高点。

（三）是以点带面，典型引导。“百闻不如一见”，榜样的力量是无穷。在提高居民群众综合素质，借助远程教育体裁以及电教片中播放的先进人物的事迹教育身边的群众，收到了良好的效果。

三、充分发挥远程教育的功能，努力提升居民群众实用技术能力。远程教育涵盖的知识面极其广泛，包括政策法规、市场经济、公共卫生等各个方面。而这些最前沿的知识、信息、技术正是群众所急需的，但是，科学技术不会自动或自发地转化为生产力，而是需要某种机制，才能使其成为一种要素，广泛渗透于社会生产力的结构之中，从而形成新的生产力。为此，远教管理员一定要注重对群众的科技知识培训，使他们掌握了1—2门的实用技术。

四、充分发挥远程教育信息平台功能，努力提高市场化水平。在村务治理上，充分利用电脑的多功能作用，加强统计、户口、财会等方面的信息化治理，降低了生产成本，提高了支委、村委服务群众的工作水平。

第五篇：远教管理员事迹

平铺村远程教育管理员李孝文事迹

李孝文，男，25岁，中共党员，现在平铺镇平铺村工作，担任村委会主任助理，并负责村级远程教育管理工作。自202_年10月担任远程教育管理员以来，该同志以政治责任感为动力，从思想、工作、作风等方面加强自身建设，恪尽职守，辛勤工作，有质量的完成了平铺村远程教育终端的播放、记录及运用等各方面工作。

一、加强学习，辛勤工作，提高远教工作的理论和业务能力

李孝文于202_年8月到村参加工作，10月开始担任平铺村远程教育管理员。作为一名新手，他深知自己的责任重大，任务艰巨。要成为一名优秀的管理员，就必须具备优良的政治素质、业务素质和政策水平。为此，他自觉的利用业余时间和工作锻炼的机会，加强知识的学习与更新，不断加强对党的各项政策、路线和方针的学习，以及对远程教育理论知识的学习，深入对“三个代表”重要思想和科学发展观等重要理论体系的学习，并及时总结心得。在平时工作中，刻苦钻研业务知识，自觉履行工作职责，不断增强做好远程教育的能力。虽然，该同志刚参加工作不久，但是在其领导和同志的帮助下，在其自身的不断努力下，很快进入岗位角色，并取得一定的成绩。该同志利用自身条件，通过参加培训，提高了对远程教育终端设备的操作及运用能力，能熟练进行挑选节目、播放、信息接收等操作，业务能力过硬。对村远教终端设备进行“除尘”、“防

潮”防护，遇到打雷下雨天气，及时关机，以免受到损坏，保证了设备的良好维护。

二、注重实际，讲究方法，确保远程教育工作顺利开展 开展农村党员干部远程教育工作，是党中央作出的一项中重大决策。落实到基层站点，怎样去贯彻好中央的决策是需要从实际出发，注重方法，综合考虑开展远教工作。农村党员有部分年老党员，部分早出晚归务工党员以及外出务工流动党员，针对不同情况，李孝文利用白天晚上分别开展远程教育。年老党员晚上行动不便就白天来参加，早出晚归的党员就利用晚上时间来参加，流动党员利用节假日来参加，具体情况具体对待。农忙的时候，大家都忙又累，就少开展远程教育，农闲或节假日久多开展，从实际出发，保证数量、保证质量的让党员群众受到教育，使农民大众长期得到实惠。同时，认真做好播放计划安排，提前向村民们公开，收看时认真做好记录，完善工作步骤。

三、突出远程教育资源优势，加强服务，多出实效

远程教育给广大党员群众提供了一个学习交流的平台，是农村党员干部、群众紧跟时代步伐，全面贯彻落实科学发展观，提高科技文化素质，增强带头致富本领的有效手段，对增强基层党组织建设凝聚力，加快推进社会主义新农村建设的进程有重大意义。李孝文同志根据本村以农村生产为主的实际，除了组织党员群众收看政治理论和党的政策、路线、方针外，及时搜寻符合群众季节性农业生产的技术培训课题讲座以及一些成功典型事例，组织党员群众收看，带领党员群众学技术学典型，并且跟踪服务，切实提高群众农业生产致富的本领，培养农村致富带头人，真正使远程教育出实效、出典型。

平铺村有山场面积300多亩，有些村民就利用山场培育树苗，从事苗木生产。党员从青松就是这样一户，但是由于培育苗木技术的缺乏和市场信息的闭塞，效益一直不好。自从接受远程教育后，他观看了苗木培育的成功事例，学到了种植苗木的技术，同时通过平台及时获取到市场信息，有技术、有针对性的育苗，效益有了大的好转，而且还投资建了预制厂，吸收了近十名村剩余劳力，是我村的致富带头人。

村民汪道清是一位养鸭专业户，以前养鸭的效益较差，遇到鸭生病时，不会医治，干着急，因此还停养了一年。自从在远程教育上看到了鸭的养殖技术示范及经验，今年又重立信心，养殖了1000只鸭。现在他从鸭种的选择、喂食、鸭棚的搭设及卫生处理、简单鸭病的防治等一整套程序都能熟练运用，鸭子的长势也很好。他高兴的说：“今年收益一定不错，是远程教育帮了我的大忙”。

全村还有一些群众都通过远程教育平台的学习，学以致用，改变了困境。远程教育是农村党员群众学习的好平台，是农民致富的好帮手，是基层组织建设的好工具。通过远程教育工作的开展，使党员群众受到了良好的启发和教育，群众的思想得到进一步解放，增强了农民群众致富的本领和信心。因此，常抓不懈，灵活运用，用心管理好这项工作，社会主义新农村建设将一片光明。