第一篇:校务公开
寺坪镇中心小学小学工会组织机构
一、工会组织 工会主席:彭家富
工会委员:刘安林、王军朝、周超、卢毅、彭永、刘波、王方
二、工会委员分工情况
工会主席:彭家富,负责工会全面工作
工会委员:周超、卢毅,负责组织工作;王方,负责女工工作;王军朝,工会会计;刘安林,负责工会各项活动的组织;刘波,负责档案装订工作;彭永,工会出纳。
三、工会经审小组 组长:刘安林
组员:彭永、刘波、王方
四、工会女工小组 组长:王方
组员:彭淑玲、曹佩、张青青、吕秀、熊妍
寺坪中心小学小学教代会组织机构
一、组织机构:
组长:周超
副组长:彭书青
卢毅
成员:
彭远渊、刘建锋、李榜柱、刘波、彭永、曹佩、王方、吕秀、熊 妍、贾幸蕊、彭淑玲、张青青、赵威、刘蓬勃
二、寺坪中心小学教代会领导小组职责
组长为教代会第一责任人,定期召开领导成员会议,研究日常学校各项工作。
寺坪镇中心小学教代会职责
一、教代会的职权和任务
1、职权。在本校范围内行使四项取权:(1)审议建议权。(2)审议通过权。(3)审议决定权。
(4)对领导干部的评议监督权。
2、任务
(1)坚持党的基本路线,贯彻党的方针政策,遵守国家法律、法规;
(2)正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系;(3)维护教职工的合法权益,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利;
(4)团结和动员教职工投身教育改革,完成教学、科研、管理、服务等各项任务,群策群力,办好电大。
二、代表名额及产生办法
根据“教职工百人以下的学校可按20-30%左右比例确定”的精神,我校教代会代表名额可确定为13-15名。其中,教师代表不少于60%(具有教师职称者),高级职称代表不少于20%。学校党、政、工中的代表名额可放到基层处室选举,不占基层处室名额。代表的产生,先由各处室按比例民主推荐选举,再由党总支召开专门会议集体研究确定。
三、代表的条件和要求
1、坚持党的基本路线,拥护党的方针政策,贯彻国家的法律、法规。
2、掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识,愿意参加学校的民主管理活动。
3、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表。
4、热心为教职工办事,作风正派,公正公道。
5、密切联系群众,正确代表群众利益,如实反映群众的意见和要求。
6、遵章守纪,胜任本职工作。
四、代表的权利和义务
1、权利
(1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。(2)有权按规定的程序,提出提案和议案。
(3)有权对大会议程充分发表意见,对教代会的工作提出批评和建议。
(4)有权对学校有关部门的工作提出询问,有权向有关部门反映教职工的意见和要求。
(5)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时,有权向有关部门申诉和控告。
2、义务
(1)努力学习、贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规。(2)提高自身素质和参与民主管理的能力。
(3)积极参加教代会的活动,认真执行和宣传教代会的决议,完成教代会交给的各项任务。
(4)密切联系群众,听取和反映群众意见,做好群众工作。(5)遵守职业道德和学校规章制度,做好本职工作。
五、教代会与党、政、工的关系
1、教代会与党组织的关系
学校党组织与教代会是领导与被领导的关系。(1)召开教代会的计划方案由学校党总支讨论。
(2)教代会的议题、议程、报告等,在正式形成前由学校党总支审核,提出原则性的意见。
(3)教代会与学校行政之间产生矛盾和分歧时,学校党总支进行协调解决。
(4)学校党组织选配、推荐得力干部,选进学校工会领导机构,充分发挥学校工会委员会在民主管理工作中的作用。
2、教代会与学校行政领导的关系
(1)教代会与学校行政领导之间的关系,是相互依赖、相互合作的关系,监督与被监督的关系。两者各司其职,各负其责。
(2)教代会要支持和维护学校行政领导的指挥权威,教育教职工遵守学校各项规章制度,努力完成各项工作。(3)行政领导要尊重和支持教代会在职权范围内行使民主管理权利,认真对待教代会的决议和提案。
(4)教代会对学校的重大问题有审议建议权,对某些特定的问题有审议通过权,审议决定权。
(5)行政领导对教代会在其职权范围内决定的问题,有要求修改和复议的权利。
(6)行政领导行使职权除受国家法律法规制约和上级领导部门监督外,还要受教代会的监督。要定期向教代会报告学校工作,经常听取教代会的意见,并接受教代会的民主评议。
3、教代会与工会的关系
工会是工人阶级群众性组织,教代会是学校内部民主管理的基本形式和制度。
工会是教代会的组织者、参加者,又是教代会的工作机构,教代会的工作是工会工作的重要内容。
寺坪中心小学教代会制度
教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理权利的机构。建立学校教代会工作制度,有利于教代会工作的规范化,有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要,又是完善学管理体制改革的需要。
教代会制度具体包括以下几个方面:
一、调查研究制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题,应进行广泛的专题调查和研究,并及时写出调研报告。
二、交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式,组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导,就教职工普遍关心的问题,特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题,直接进行交流沟通,以达成共识。
三、教代会报告制度。
四、代表培训制度。对换届当选的教职工代表,进行教代会及民主管理基本知识培训,每次教代会开会前,结合主要议题,进行专题培训。
五、立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等,按照文书档案管理规范立卷归档,由学校档案管理部门统一管理。
六、教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容:
1、学校党政对教代会工作的重视程度。即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。
2、教代会四项职权的落实程度。这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指:对校长工作报告,学校发展、改革等重大工作的审议建议权;对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革,分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权;对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权;对学校领导干部的评议监督权。
3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。这是指教代会各项制度的建立和执行情况,教代会各项工作是否符合要求,会议期间是否充分民主,教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。
4、教代会工作机构的工作情况。这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。
七、教代会的职权
①听取校长的工作报告,审议学校的办学方针、发展规划和年度、学年计划、重大教改方案及财务预决算方案等。
②审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案及教育基金颁发事项。
③审议决定教职工住房分配方案及其他有关教职工生活福利等问题。
④评议、监督学校领导干部,每年进行一次。向主管部门提出奖惩和任免的建议。
八、教代会的代表产生
由教职工直接选举产生。代表人数是全校教职工总数的20%,代表中教师占60%以上。
九、教代会的任期
教职工代表实行常任制,每五年改选一次,可以连选连任。
寺坪中心小学校务公开制度
为加强我校民主管理与民主监督,促进学校改革和发展,根据教育部、中华全国总工会和浙江省关于进一步推进厂务(校务)公开的有关精神,结合我校实际,特制定本意见。
一、指导思想
全面推进校务公开制度是加强学校民主管理与民主监督,推进社会主义民主政治建设的必然要求;是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的具体体现;也是加强党风廉政建设的重要举措。要通过推行校务公开制度,加大全校教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群关系、干群关系,调动干部和教师的积极性;深化内部管理体制改革、规范办事行为、提高工作水平,提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性;树立干部教师公正、高效、廉洁,服务人民,奉献社会的良好形象,加强学校与社会各界的沟通,调动社会各界支持北航的积极性,推动我校教育事业的改革与发展。
二、校务公开的基本原则
1、推行校务公开,必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利,又要有利于学校领导行使依法治校的权利。
2、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。
3、注重实效,分层次、多形式、逐步推行校务公开。
4、遵守有关保密规定
三、校务公开的主要内容
(一)在校内不同范围公开的事项:
1.学校事业发展规划、年度工作计划;
2.选拔学校中层领导干部的有关程序和决定;
3.学校重大改革方案及实施情况;
4.学校管理的规章制度。
5.学校财务年度预算和决算;教育经费的收入和使用管理情况;
6.干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果;
7.教职工缴纳社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项;
8、大宗物资采购、工程项目招投标情况;
9、学校领导党风廉政制度及纪律规定;
10.其他依照法律法规和政策必须公开或学校认为有必要向校内公开的事项。
(二)、向社会公开的事项:
1.学校招生计划、政策,规程以及结果;
2.收费的项目、标准、依据、程序;
3.学生管理制度和办法、学生转学、休学办法等;
4.接受社会及公民个人捐赠钱物的使用和管理情况;
5.其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事项。
四、校务公开的主要形式
(一)教代会
教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式和制度,是校务公开的基本载体。
(二)其他形式
1、有关会议。校长会议、中层干部会议、教职工大会、家长会、家长委员会等
2、书面公文。学校通过各种文件、公告、公示、行政公报、通报、通知等
3、各种媒体。校园网、校报和宣传橱窗、宣传资料等。
4、其他形式。设立校长信箱,公布信访举报电话等。
五、校务公开的组织领导
成立校务公开工作领导小组,负责领导组织实施。
组
长: 周超
副 组
长: 彭书青
卢毅
成员: 彭远渊
刘建锋
彭永
刘波
校务公开工作领导小组职责
组长为校务公开第一责任人,定期召开领导成员会议,研究校务公开工作。
彭书青:学校事业发展规划、年度工作计划;学校重大改革方案及实施情况;干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果;学校领导党风廉政制度及纪律规定等内容的公开。
卢毅:招生计划、政策,规程以及结果;学生管理制度和办法、学生转学、休学办法;教学教研制度等内容的公开。
彭远渊:安全、卫生、师生思想教育等方面内容的公开。
刘波:艺术、成幼教等方面内容的公开。
刘建锋、彭永:大宗物资采购、工程项目招投标情况;学校财务年度预算和决算;教育经费的收入和使用管理情况;教职工 “四金”缴纳、劳动保护和其他社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项等内容的公开。
六、校务公开监督小组
组长:周超
组员:彭书青
卢毅
彭远渊
刘建锋
监督小组实行全过程监督,定期检查校务公开的落实情况。每学期综合检查校务公开工作,作出工作总结,提出整改意见交校务公开工作领导小组。
第二篇:校务公开
铜钱关镇中心学校校务财务公开制度
为加强学校的民主管理,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,进一步推进学校民主政治建设,促进党风廉政建设,使学校的管理更趋科学化、民主化、制度化,特制订本校校务公开制度。
一.组织机构
1.成立以校长、支部书记、工会主席、副校长、班主任代表、教师代表等方面人员组成的“校务公开领导小组”和“校务公开监督小组”,党支部书记和工会主席分别担任上述两个小组的组长。
2.领导小组职责:讨论、研究校务公开的内容、形式、范围,领导和落实校务公开工作。
3.监督小组职责:及时向领导小组反映本校热点问题,提出公开项目。全面了解校务公开的实施情况,及时收集教职工对校务公开的反馈意见,定期向领导小组和教师会汇报。
二.公开原则 1.管理权限公开 2.办事依据公开 3.办事程序公开 4.办事制度公开 5.办事结果公开
三.校务公开的主要内容
1.学校的办学章程、发展规划、与学期工作计划、校委会分工、教师任课分工、课表、作息时间表。
2.学校各项规章制度、安全卫生预案、考评方案。3.校内重大人事变动;学校聘任合同制实施方案。4.教职工聘任、职称评审。
5.教职工评优、评先进、晋级、考核、绩效考核、综合考核。
6.教职工工资福利、社会保障。7.学校财务收支情况。
8.幼儿园收费标准、学生代办费支出清单。
9、两免一补执行情况。
10.项目建设、基建维修、设施设备购置。
11、营养餐实施方案、各项规章制度、领导小组、监督小组、膳食委员会,用餐食谱、价格、专项资金收支。
12.须告知教职工的事项。四.校务公开的途径
校务公开主要通过以下途径: 1.教职工大会。2.教代会。
3.校务公开公示栏。
4.各种形式的会议(根据需要及公开范围不同、内容不同,举行支部大会、校委会、师生座谈会、家长会、学生校会等)。
5.印发材料
6.其他可行的民主渠道。五.公开程序
1.领导小组讨论决定公开项目,有关职能部门筹备公开资料。2.按一定途径和范围公开有关内容。
3.监督小组听取意见,实行监督,反馈信息。4.校委会办公室及时做好公开资料存档工作。六.校务公开情况评鉴
每年年终对当校务公开制度实施情况进行评鉴,评鉴结果向教职工大会通报,并上报局校务公开领导小组。
本制度从202_年2月15日起执行。
第三篇:校务公开
校务公开,民主管理工作创优达标自查报告
天津市第八十中学是一所区级重点完中校。多年来,我校遵照市、区校务公开,民主管理工作的有关规定,不断健全和完善校务公开工作机制,推动校务公开工作整体上水平,促进了学校改革、发展和稳定,推动了学校民主政治建设和精神文明建设的深入开展,使学校工作不断上水平。
我校工会教代会于1980年成立,二十多年来,学校党政领导一直非常重视发挥教代会的民主职能作用。学校实行教代会制度,对于保障教职工的主人翁地位和民主权利,加强学校的民主建设,具有极其重要的意义。在上级领导部门的指导下,我校以教代会为主线的民主管理做到了经常化,制度化,学校的重大决策,群众关注的热点,关系到教职工的切身利益的工作都要通过教代会进行审议,如学校的计划、总结、职称评定、房屋分配、评优、晋级、干部的评价、招生工作等,都要通过教代会进行审议,听取广大教工的意见。由于充分依靠群众,发挥教代会参政议政的作用,学校各项工作都能顺利开展,圆满完成。这使我们充分认识到要把全心全意依靠教职工办好学校的指导思想落到实处,就必须推进学校的民主建设,调动广大教职工的积极性。
近几年,我们又将“校务公开”作为民主管理的重要举措,使学校建设走上了民主化、科学化的轨道。实行“校务公开”是在社会主义市场经济的条件下,加强党风廉政建设的需要,是反腐败斗争的重要举措,也是学校实行民主管理的有效途径。因此,我校充分发挥教代会的监督职权,注重“校务公开”在广大教职工参与民主管理中的重要作用,采取有效措施,把“校务公开”落到实处,使之做到经常化、制度化。
202_年暑假,我校中层干部班子任期届满,进行换届,学校教代会召开由教代会代表、工会委员、年级组长、学科组长民主党派负责人参加的扩大会议,听取中层干部的述职报告及青年骨干教师竞聘中层干部的演讲,并对中层干部打分进行评价。为年轻同志推荐岗位,经过教代会的评议、参与,为学校新一届中层班子提供了群众基础,为校领导决策起到了参谋的作用。新一届中层干部班子年轻化,平均年龄
岁,学历层次也大大提高,充满生机与活力,为学校的发展奠定了良好的基础。
在人事制度改革工作中,我校教代会也充分发挥了作用,首先在源头上参与,工会主席参与制定学校人事制度改革和实行聘任制工作方案、奖金分配制度,及时反映教职工的意见,参与聘任工作领导小组并担任副组长。其次召开了教代会讨论方案,提出意见,成为修改方案的依据,工会的源头参与,有效地维护了大多数教职工的合法权益。
改革是利益的调整,而公开是公正的基础,结合人事制度改革,我校工会积极推进校务公开,做到聘任政策公开、程序公开、岗位公开、条件公开、过程公开、结果公开,公开的渠道有张榜公布(如岗位设置)、座谈会等,然后将聘任情况向教代会通报,从而较好地落实了教职工的知情权、参与权、监督权,实现了改革的公平、公正。
此外,我校还成立了以党总支书记为组长,职工代表为主体的劳动争议调解小组,负责协调在聘任工作中产生的矛盾,受理投诉,监督聘任过程,由于工会、教代会的参与,充分发挥了主人翁的作用,使我校人事制度改革工作始终平稳、顺利地进行,并促进了学校的教育教学工作,教职工心齐气盛,真心实意支持学校工作,保证了我校工作全面上水平。
八十中学坚持依法办学,科研兴校的指导思想,全心全意依靠广大教职工全面贯彻教育方针,认真贯彻教育法规和《工会法》等有关民主管理的要求,充分发挥教代会参政议政的作用,形成了学校人人关心学校发展,团结协作,提高水平,群众真心实意监督干部工作,干部勤奋、廉洁,关心群众的良好风气,教代会民主管理已成为学校内部管理体制中不可缺少的支柱。
202_年王凤文校长被评为市级“全心全意依靠广大教职工办学好校长”,他写的论文《实行校务公开,是加强学校民主管理的有效途径》获区教育学会年会一等奖,市三等奖,并在区教委校务公开工作会议上做发言交流。
202_年我校被评为市级“民主管理先进单位”,并首批通过区、局“校务公开,民主管理”工作的考核。
九八年以来,我校初、高中教学工作连续六年双获一等奖,202_年被评为天津市中学“三A”学校,“艺术教育特色学校”,“青少年科技活动示范校”,202_年我校音美组荣获“天津市劳动模范集体”称号,区级“青年文明号”集体,今年荣获市“十五”立功先进集体,王桂玲校长荣获市级“依靠教职工办学好校长”称号。通过多年的工作实践,我们深深感到,实行校务公开,民主管理是搞好学校民主政治机建设的重要途径,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观需要。
今后我们将继续发挥工会、教代会的主体作用,以极大的政治热情和高度的责任感,积极推进校务公开工作,追求高水平,实现新跨越,将校务公开,民主管理工作推向一个更高的水平。
第四篇:校务公开材料
校务公开 民主管理 阎庄中心初中
我校认真贯彻《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》的有关精神,积极推行校务公开。一年来始终坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校202_年校务公开工作情况总结如下:
一、领导重视,确保校务公开卓有成效 为了保证校务公开工作的顺利开展,我校成立了以刘立启校长为组长,杜福会、马良进、刘光照校长为副组长的校务公开工作领导小组和校务公开监督小组,形成学校领导负总责、亲自抓,领导成员分工落实的工作机制,确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。此外,我校还制订了严格规范的校务公开制度,每月及时准确地向县教育工会上报校务公开情况。
二、职代会监督,保证校务公开透明规范
每年3月召开的教职工代表大会是全面实行校务公开的基本形式,凡属校务公开的内容我们都在这个层面和范围内公开,接受教职工监督。包括学校重大决策,人事管理,干部任用,财务管理,职称评定、评优评先以及其他与教职工切身利益相关的事项等等。
三、形式多样,推进校务公开全面深入
1、向社会和群众公开的:我们通过设立公示栏,公开服务项目、联络电话、监督电话、宣传材料,详细说明学校发展规划、质量提升行动计划、收费公示等内容;还在宣传栏设立“公告”专栏发布公告、通知,向社会与群众通告重大工作的内容、方法、措施、时限等;还实行了首问责任制度,确定办事的第一责任人,确保群众在任何时候来校都有人接待和办理。
2、向学校教职员工公开的:我们通过职代会、教代会、组长以上干部会议或行文、专栏、信息等形式公开,经常性的事项采取定期公开的方式,阶段性的事项采取一次性公开的办法,确保教职工知情权的落实。
3、向家长公开的:我们采取家长会、家长接待日,校园一日公开等形式向家长当面公布,还采取了告家长书、通知、电话等其他形式告知家长。今年的学校“一日开放”活动接待了800多名学生家长,切实将校务公开工作置于家长的监督之下,收到了很好的效果。受理社会各界包括学生和家长的反馈意见,答疑解惑,效果良好。
四、阳光操作,维护教职工知情权
学校每周五的全体教职工大会和每周一的行政办公会议都是民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航。教职工有知情权的所有事情都会一一公开。
1、上学期教职工个人垫资购买笔记本电脑的所有程序均由县教育局服务中心公开招标,坚持公开化,透明化操作,真正为教职工办实事,办好事。
2、学校的财务制度、资金流向和管理面向全体教职工及时、全面的公开,包括教职工福利分配情况:包括课时补贴、干部(教研组长、专业组长、工会组长、中层以上干部)职务补贴、教辅人员岗位补贴、教职员工福利分配依据、分配方案等。学校收费以及代管费的收支情况也向师生公开,学期初学校用收费联系卡的形式公布物价核定的收费项目及标准,并亮证收费,期末公布代管费支出的明细帐,每月月末公布食堂开支明细帐。财务、食堂收支情况,每半年结帐公布。
3、由政府招标采购的大宗办公用品、教学仪器、现代教育技术设施,学生教师办公用品、学生课本代购、学校维修所用材料等其他方面的采购均公开采供渠道、规格、数量和价格。
4、基建项目投标情况公开,包括投标内容、程序、投标结果及学校基建管理的情况全部向社会以及全体教职工公开。基建工作设立两套班子,一套负责招标,一套负责验收,反腐倡廉,切实保证基建工程质量,还培养了一批骨干教师。
5、后勤工作人员的招聘以及食堂、小卖部的承包,都采用公开招聘的形式进行,按法律程序签署合同,接受教职工的监督。
五、总结回顾,促进校务公开规范化
今后,我们还要加强对校务公开工作的宣传,进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性,进一步挖掘校务公开工作的深度和广度,加强建档意识,促进校务公开工作的进一步规范化。
一年来,我校坚持“强化基础,突出重点,步步深入”的工作方针,努力从提高认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路,积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权,努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年12月,学校召开校情通报会3次,张贴校情公告80余张,更新校务公开专栏6次,在校园网上发布校务公开内容200余条。
一、加强学习,不断提高对校务公开工作的认识
学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》,并根据局校务公开工作领导小组的意见,拟定了学校《202_校务公开工作实施方案》。学校从统一领导班子思想着手,利用党政联席会、办公会等多种形式,加强学习,加深理解,并在全体教职工例会中进行了普遍宣传,使校务公开为广大教职工理解和接受,在思想念上实现[www.feisuxs]小草范文网了“要我公开”到“我要公开”的转变,参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解,便主动组织家长会,向家长介绍学校的思考,并阐明学校充分尊重家长主观意观的原则,及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》,幼教部通过《幼儿园快报》的形式,向家长介绍学校在防控甲型H1N1等方面的工作安排,以期取得家长的支持。
二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设
我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制度。今年7月27日和11月28日,学校两次召开了教代会,Xx校长作了学校财务报告、学校工作报告,并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则,要求分管工作的领导,通过教师会、公告栏、校园网等平台,及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开工作和学校发展的考评制度,把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来,做到有对照、有检查,强化了职工的民主意识、服务意识和法律意识。学校还在校内外聘请了19名校务公开监督员,强化了对校务公开的监督工作。
三、进一步抓好校务公开工作的重点工作
是财务管理公开。包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每的财务审查工作,学校都设立了审查小组,由学校支部纪检委员,工作主席牵头,由教代会推选代表主审,召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主,还了领导一个清白,给了教职工一个明白。
二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与[www.feisuxs]小草范文网座谈,学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师,学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主,让教师心悦诚服。
三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。今年以来,学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中,学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终,学校进行了几次大型的校舍维修,由学校成立的工程质量小组全程参与,并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。
四、大力强化监督管理,推动学校和谐发展
我们始终围绕学校发展这个主题,扎实开展校务公开工作,在推进课程改革,提高教育教学质量,促进学校民主管理,加强反腐倡廉和行风建设工作,推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。
一是加强权力运作监督制约,促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主决策,坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制,将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关注的问题得以公开,努力构筑源头上预防腐败的防线,从而有效的消除了猜疑,为学校的凝聚了力量。
二是加强学校内部管理,遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开,接受社会的监督,并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺,使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。
三是营造尊师重教良好氛围,促进教学质现上新水平。校务公开的推行,还学校领导一个清白,给师生、家长一个明白,密切了学校与师生、学校与家长的关系,调动了广大教职员工的工作积极性,保证学校内部管理体制改革的各项措施得以顺利实施,在教代会上对学校领导的民主测评优秀率能达95%以上。
校务公开工作作为学校民主管理的一个重要组成部分,在学校管理中起着“言教重于身教”的作用。学校只有在校党支部的领导和监督下,在校工会的参与和支持下,根据上级精神,把校务公开工作与依法治校、依规治教有机地结合起来,把民主管理与[www.feisuxs]小草范文网规范办学行为统一起来,在学校工作中全面推行校务公开工作,增强民主管理力度,才能赢得老师的支持与信赖,得到家长的理解和支持,凝聚教职工的向心力和战斗力,鼓舞老师的士气和斗志。
第五篇:校务公开实施方案
为了加强我校廉政建设和民主管理与监督,充分调动广大教职工的积极性,促进学校办学水平的全面提高,根据某地教委党委(1999)15号文件精神,结合我校实际,就校务公开制度,制定如下具体实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论和党的xx大精神提出的实行民主管理和民主监督为指导,全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针,坚持和完善以教职工代表为基本形式的学校民主管理制度,公开学校的各项规章制度,深化学校民主参与、民主管理、民主监督,加强学校领导班子和廉政建设,促进我校教育教学工作的全面提高。
二、公开的内容和要求
1、公开的内容
根据(1999)15号文要求做到七公开
①学校领导班子廉洁自律公开(即学校领导班子执行国家法律法规和学校干部任用,民主评议领导情况)
②学校有关决策及其他需要监督执行的有关制度公开(包括学校重大问题、发展规划、计划各项制度)
③涉及教职工切身利益的事情公开(即教职工福利、劳动权益实施制度、聘任、晋级、评优、职称评定)
④涉及学生切身利益的专项情况公开(学生各项收费标准及管理制度)
⑤招生情况公开(义教范围内的、其他来源的)
⑥财务收支公开(包括基建工程、经费预算、大型物品采购、收支发放情况)
⑦学校收费公开(学校各项收费及开支情况)
2、公开的形式 遵循可行、实用、便捷、有效的原则
(1)建立永久性的公开栏,进行公开张贴。
(2)教代会或教职工大会,保证开好三年一届的教代会和每学期一次的教职工大会,把校长的工作报告、计划、总结、重大改革方案、财务预算交教职工讨论审议。学校提出的校内岗聘、职称聘任方案,奖惩、结构工资方案交由教职工代表讨论通过后执行。与教职工权益有关的规章制度,由教代会讨论通过,学校中层以上领导干部每学期由教职工代表进行民主评议,评议结果予以公布。
(3)开好党、政、工联席会,学校内部管理体制改革方案的研究制定、岗位目标责任及住房分配方案,必须在党政工联席会上研究决定,增加透明度。
(4)开好学生家长会和各界人士座谈会,把学校的办学方针、发展规划、经费收支情况以及学生的收费情况都要予以通报,接受社会的监督,取得社会的同情与支持。
(5)建立收费明白卡,每次收费,学校慎重研究决定,印发收费通知书,说明收费项目及标准,坚决杜绝乱收费现象,把学校的收费,置于全社会的监督之下。
(6)校务公开简报。学校中层以上领导干部任用情况、民主评议、聘任、晋级、职聘、评优、职称评定等情况,以校务公开简报的形式予以公开。
3、公开原则
(1)坚持遵循国家法律、法规和党的方针政策,公开的内容要有法律和政策依据。