大学生如何践行社会主义核心价值观

第一篇：大学生如何践行社会主义核心价值观

大学生党员群体是高等学校中优秀学生的代表，如何做好大学生党员的社会主义核心价值观教育工作，充分发挥大学生党员的先锋示范和价值导向作用，是高校思想政治教育工作的重点，也是构建大学生社会主义核心价值观的关键。

提高教学效果，形成思想上的良性互动。大学生社会主义核心价值观教育的主渠道来源于高校思想政治理论课。当前，从马克思主义理论教育的特点和大学生党员价值观教育的特点看，理论灌输都是加强大学生党员教育最行之有效的办法。要掌握有效的课堂组织形式、学生易于接受的语言表达方式，以及经典理论与当代大学生思想的“切合点”，以此来吸引学生党员，引导他们在课堂上勤于思考，在行动中勇于实践，并通过循环反复消化过程，逐渐将教育内容内化为自身的实际行动。通过建立灌输效果的反馈渠道，借助学生乐于接受的网络、微博，以及党员定期上交的思想汇报、组织生活会等形式，使教育者能够及时掌握学生的学习现状，为学生党员提供抒发思绪、发表意见的良性渠道，形成党务工作者和大学生党员思想上的良性互动。

严明党内组织生活，激发学生党员“角色”意识。要将社会主义核心价值观和党员教育紧密联系在一起，把建设社会主义核心价值观的过程作为学生党员社会主义核心价值观树立的过程。为了激发学生党员的“角色”意识，要制定大学生党员组织生活管理办法、大学生党员综合表现考评办法、大学生党组织量化考评细则。要打造鲜明的“角色”环境，抓好学生党组织的建设，开展有规律的党内组织生活，严格按照党章规定，规范入党程序，制定科学的管理细则。要建立党员示范岗、“党员之家”、党员服务队，以及党员先锋队等;要开展党内批评与自我批评、党内帮扶计划、党员先进事迹的宣传表扬以及党内表彰等。通过多种形式的活动激发党员的先锋示范作用，提升党员的先进理念，使党组织成为有凝聚力的团队，形成党员的荣誉感和归属感，激发党员更加积极和自信地成为社会主义核心价值观教育的骨干力量。

推动宣传活动开展，营造育人氛围。要利用校报、校刊、校园网等多种形式，通过各种专题活动等方式，在高校师生中开展当代大学生社会主义核心价值观主题宣传普及活动，大力宣传构建当代大学生社会主义核心价值观的重大意义，提高师生对构建当代大学生社会主义核心价值观重要性和必要性的认识。要大力强化服务育人、教书育人、管理育人机制，明确教职工在价值观培养中的作用和任务，进一步改进学校机构和各职能部门的服务理念，提高服务质量，增进授课教师的育人意识。要及时树立一批优秀大学生先进典型，表彰和宣传他们在践行当代大学生社会主义核心价值观中的先进模范事迹，使广大学生在践行当代大学生社会主义核心价值观的过程中目标明确，为推动当代大学生践行社会主义核心价值观提供良好的文化氛围。

健全监督机制，形成制度设计上的有效保障。要使大学生党员接受社会主义核心价值观教育，成为自觉的、自发的、自愿的意识，成为内化于心、外化于行的过程，成为“自教自律”的行动，是很不容易的。这主要是由于大学生党员受到年龄、心智发展和社会经验等特殊性限制，是非观念还不稳定，容易受到各种不良思潮的影响。因此，要加大监督力度，通过卓有成效的监督机制，促进其践行社会主义核心价值观。

加强贴近生活的体验，形成实践活动的有效践行。要通过丰富多彩的实践活动，真正发挥主流意识形态的作用，提升大学生社会主义核心价值观的内涵建设。在做好当代大学生思想状况调研的基础上，引导大学生开好内容充实的组织生活会，以社会调查、志愿服务、讨论交流会、参观访问等形式，带领大学生深入社会的各行各业之中，感受国家建设“富强、民主、文明、和谐”的发展环境，体验改革开放带来的“自由、平等、公正、法治”的社会环境，感知社会个体“爱国、敬业、诚信、友善”所形成的人际关系环境。通过亲身体验式的党员活动，使之能够主动体会、感知、内化、实践社会主义核心价值观，从而促进大学生的自身完善和提升。

第二篇：大学生如何践行社会主义核心价值观

未来百年，中华民族梦想的华丽篇章将高潮迭起，本世纪末，实现中华民族的伟大复兴，这既是先辈的夙愿，也是今人的期许，更是激励年轻学子奋斗不息的力量源泉。在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，在各种思想文化相互交织、相互激荡和国际局势动荡不安的复杂背景下，以社会主义核心价值体系建设为统领，切实加强改进和创新大学生思想政治教育工作，显得尤为迫切和重要。

胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”大学生作为青年中最富有创造精神的超越意识的群体，是一个活泼的群体，是一个正在成长并且发展的群体，能否确立社会主义核心价值观，并践行于学习生活，对我们国家的和谐社会构建具有重大而深远的意义。我们是祖国未来建设的主力军，是社会主义事业的接班人和建设者肩负着民族的希望和未来，承担着祖国和历史的重大责任。因而，大学时期在人生阶段中就显得尤为重要，我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。这些都将关系到我国在新世纪的发展，以及中华民族的复兴和腾飞。

作为当代的大学生，该怎样自觉践行社会主义核心价值观？我们需要进行深刻的自我反思。

在我国科学社会主义的基本价值理念中，以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观，称为社会主义核心价值观。由此，当代大学生社会主义核心价值观的构建可以从以下几个方面着手：

一：坚持以马克思主义作为指导思想。在社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了作为认识世界和改造世界的正确世界观和方法论。当代大学生只有用马克思主义的立场、观点和方法来正确认识经济社会发展趋势，正确认识社会思想中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向、坚定信念。建设社会主义核心价值体系，第一位就是坚持马克思主义的指导地位。我们要坚持用发展着的马克思主义统领自身价值观教育，确保我们在思想政治教育中形成正确的政治方向。

二：坚持以中国特色社会主义共同理想作为核心内容。共同理想是一定社会主体共同价值目标的集中体现。中国经过近现代的曲折徘徊与浴血奋战，经过近几十年来的积极探索与发展，已经走出了一条适合本国国情、能有效发挥本国优势且取得了辉煌成就的道路，这就是中国特色社会主义。改革开放以来的辉煌历史成就确实能使当代大学生更坚定中国特色社会主义共同理想，但当代大学生作为没有苦难记忆的一代人，其生活在一个思想多元化的开放社会，共同理想的坚定显得更为必要。坚持马克思主

义在意识形态领域的指导地位，更深入地开展中国特色社会主义共同理想教育，有助于包括大学生在内的社会成员正确认识改革过程中出现和积累的矛盾，并树立解决矛盾的信心。我们既应看到中国特色社会主义事业面临的挑战与困难，又应看到中国社会主义事业所具有的旺盛生命力。在构建社会主义和谐社会、加快社会主义现代化建设的历史进程中奋发有为，建功立业。三：坚持把以爱国主义为核心的民族精神作为主旋律。数千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放和现代化建设的新时期，又形成了勇于改革、敢于创新、拼搏奋进、复兴中华的时代精神。这些精神，既是激励我们建设中国特色社会主义的强大精神动力，又是中国人民在未来岁月里薪火相传、发展壮大弥足珍贵的强大精神支柱，更是社会主义核心价值体系中不可或缺的重要部分。民族精神和时代精神的培养，是当代大学生践行社会主义核心价值观的应有之义。一种理想信念，如果不能体现为某种精神，如果不能表现为某种状态，就不能发挥推动力的作用。把中国特色社会主义的理想信念，体现为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，使其成为全民族为实现共同理想而奋斗的强大精神动力，是思想发展的必然结果，也是时代发展的必然要求。

四：坚持把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育作为关键。“八荣八耻”是中国传统美德和价值观念在当代的体现和发展，是为应对商品时代社会成员一定程度上的道德和价值观念迷失而提出的道德和价值理念导向。将“八荣八耻”自觉应用到具体问题的实际分析与价值判断中，才能有效地发挥其对当代大学生理想信念的道德支撑与价值引导作用，成为当代大学生追求中国特色社会主义共同理想的精神动力、把握人生航向的行动指南和抵御各种不良思潮侵袭的强大盾牌。这也是对当代大学生进行社会主义核心价值观教育的基本内容。

五：以十八大提出的“三个倡导”为重要指引和基本遵循，大力弘扬社会主义核心价值体系，引导大学生深刻认识到社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向，引导大学生积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持崇高理想追求，弘扬伟大中国精神，塑造文明道德风尚。

大学生是最具青春活力、最敏感的时代发展脉搏，最坚毅的社会风气，最具创造力和最具发展潜力的群体。大学生是时代的骄傲，社会的先锋和祖国的希望。因此，我们既然出生在这样一个伟大的国家，这样一个快速发展的时期，能够看见祖国一天一天的强大，就应该下定决心，努力学习，不虚度年华，不碌碌而为，用我们的行动为祖国明天的宏伟建设做出卓越的贡献。

第三篇：关于大学生如何践行社会主义核心价值观（范文模版）

关于大学生如何践行社会主义核心价值观

在3月25日，我们12、13级党支部对关于社会主义核心价值观二十四个字进行了讨论学习，社会主义核心价值观为倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，我们对这二十四字发表了自己不同的理解与见解，一个思想换一个思想，汲取大家思想的精华，最终我对着二十四字有了比原先更为深刻的理解。

对于我们大学生来说，社会主义价值观对我们的学习生活起到强有力的引导作用。少年强，则国强；少年富，则国富。伟大祖国的富强不但是在政治上，包括经济、科学文化上昂首世界民族之林。成为世界强国，实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。因此，我们作为学生党员，必须认真学习社会主义核心价值观，尽自己的努力去践行社会主义核心价值观。

作为计算机科学学院一名普通学生党员，我认为针对我们大学生的自身特点践行社会主义核心观要做到以下几点：

1.如今我们大学生有追求功利化，物质性的特点，这就需要我们认真学习核心观，要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质，要真学、真领会。社会主义核心价值体系的内涵，并且深刻了解社会主义核心价值观对我们当代社会的意义与作用。用这些理论引导我们大学生精神生活，丰富自己的精神世界，完善自己，成为一个能享受精神文明的幸福生活的新时代大学生。

2.从身边可以看出，如今人际关系之间有着太多的冷漠化。我们可以遵从二十四个字，从自身做起，以点带线，以线带面。做好自己，在班级里尽到应尽的党员义务，本着诚信友爱的态度与同学相处，关心同学，帮助同学。

3.现如今极小部分大学生在党的思想认识上出现偏差，盲目的认为西方资本主义胜于我国的共产主义，作为学生党员，一定要与这些同学多交流，积极起到自己的表率作用。帮助其学习社会主义的先进思想。

4.针对我们为计算机科学学院学生这一特殊性，我们在以后上网的时候可以多发一些励志向上的东西，不黑网站，维持网上秩序。

以上四点，尤其是前三点说起来虽易，但做起来很难，我会在以后的学习生活中克服自己的惰性，努力的做好自己，尽到自己的义务。

第四篇：大学生如何践行社会主义核心价值观

大学生如何践行社会主义核心价值观

22112105社会121 王鹏伟

摘要：随着社会经济的发展，各种思潮充斥着我们的视觉和听觉，如果不能把握好自己正确的世界观、人生观和价值观很可能陷入某种不正确的思想漩涡中难以自拔；作为90后的我们，承载着国家的新希望，建设祖国，为祖国做贡献，我们责无旁贷，为了不在社会日益分化的当今把握好自己的方向，我们应该树立社会主义核心价值观，明确社会主义核心价值观的内容和精神本质，以及它四个方面的科学内涵。更重要的是要知道实践社会主义核心价值体系的方法，明确学习是我们当代大学生的第一要务，明白我们身上所肩负的责任。只有这样，我们才能更好的肩负起时代的责任。

关键词：实践富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善

少年强，则国强；少年富，则国富。伟大祖国的富强不但是在政治上，包括经济、科学文化上昂首世界民族之林。成为世界强国，实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。作为当代的大学生，我们责无旁贷。而要实现这一目标，我们必须用无产阶级思想武装头脑，建立符合社会主义的核心价值体系。

党的十七大报告指出，社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

社会主义核心价值体系，包括四个方面的科学内涵，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了社会主义意识形态的主体内容。

认真践行社会主义核心价值观需要以下几个方面做起，首先，践行社会主义核心价值观需要学习弄懂社会主义核心价值体系包含几个方面内容——马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻理解马克思主义指导思想的内涵，明白中国特色社会主义共同理想中的共同理想具体指什么，以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神的基本含义以及社会主义荣辱观的几个方面；并且要了解这几个方面在社会主义核心价值体系中所占的位置及作用——社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓与基础。

再者，要践行社会主义核心价值体系不仅仅停留在理论层面的学习与宣扬，更重要的是实践；马克思主义基本原理中，社会生活本质上是实践的，实践是人类能动的改变世界的物质性活动；践行社会主义核心价值体系需要参与社会生产生活的实践活动，需要我们不断参与，从实践的过程中实现价值观的物化。践行社会主义核心价值观更要从实践出发理解社会生活的本质，这里首先要把握两个重要方面：实践是是物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提，又是是自然界和人类社会统一起来的现实基础。实践是人类社会的基础，一切社会现象总有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学证明。那么说，我们无论是从理论上学习社会主义核心价值新体系还是从日常生活中的行为活动中践行价值观的相应内容都离不开实践活动，实践是一切活动的基础，离开了实践任何学习社会主义核心价值体系的活动都只是纸上谈兵。

更为重要是我们要认真领会党的十八大报告中提出的关于倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善社会的内容；从这三个大的方面、十六个小的方面做起，真正将社会主义核心价值观践行到我们生活中的大小实践当中去。

富强、民主、文明、和谐的是一个社会稳定发展的最基本的条件，需要把这几条作为行动的基点，没有一个在物质上富裕充足、在政治上民主的，政治清明、在文化上和谐共处，社会主义文化大发展、大繁荣的大的社会环境，就不能很好地发展社会主义政治经济文化，实现广大人民群众的的幸福生活的愿望；就不能很好地增强中国特色社会主义的的凝聚力与吸引力；就不能为我们的伟大社会主义实践提供良好的外部发展环境与条件，因此践行社会主义核心价值观，需要我们倡导富强、民主、文明、和谐；在日常生活中做到积极参与政治活动，倡导优秀社会主义文化，为中国社会主义文化大发展、大繁荣做出自己的一份贡献。

自由、平等、公正、法治可谓是一个民主的、自强的、自由的社会主义国家的应该具备的最基本的特征；自由不仅包括公民的言论、集聚、人身等自由，个人参与社会活动，等都应享受应有的自由权利。人人生而平等，没有什么权利与义务方面的极端的差异，人人享有参与社会生活，政治活动的平等权利；国家的法律也是坚持“在法律面前，人人平等”。健全完善社会主义民主法制，保证公民的最基本的权益。只有一个国家的政治民主，法律公平公正了，整个社会才不至于出现大的波动。我们大学生更应该学习社会主义民主法治的主要内容，为建设民主、富强、公平、法治的的社会主义国家不懈努力；并且在日常的生活中积极维护自己的自由、平等的权力，遇事寻求法律的支持。

爱国、敬业、诚信、友善，不仅是我们应当铭记在心的基本要求，也是我们在学习。工作、为人处世的过程中应该坚持的行为准则及标准。我们大学生是社会主义建设的主要力量之一；每个人都应当热爱我们的国家为建设民主法治的社会主义国家而贡献自己的一份力量。当我们进入工作岗位，我们就应该敬业，恪尽职守；不能玩忽职守，不负责任。爱岗敬业也是我们热爱国家、贡献力量得一种表现。随着现代化进程的加快，人与人之间的诚信受到了前所未有的挑战，现如今，我们无论出于校园中还是未来进入到社会都应诚实守信，坚持做人的基本准则。这样才是社会和谐，人际和谐的保障，坚持以诚待人。为建立良好的人际关系做到不欺骗、不隐瞒、真诚相待。将爱国、敬业、诚信、友善真正践行到日常生活当中去，从一点一滴的小事情中践行。

那么我们该如何做呢？ 作为当代大学生，我们主要生活在学校的社区内，践行社会主义核心价值观需要我们在日常的学习、生活中，从一点一滴的行为表现中践行价值观的基本要求；做一个“知行合一”的人，不仅从口头上、理论上更要在实际行动的表现中彰显当代大学的的独特风采。

最后，我们应该树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领；树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。

对于大学生的我们来说学习是我们的重要任务，大学为我们提供了一个接受新事物、不断积累生活经验、学习新知识的平台。完成好这个任务是我们当代大学生的基本要求，这是为更好地建设祖国，实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。希望我们在学习知识文

化技能的同时更好提升自己思想道德境界，走入社会后更好的回报社会；即便我们不再是学生身份也要践行社会主义核心价值观，为祖国的伟大富强而努力，为自己的美好梦想而奋斗。

第五篇：大学生践行社会主义核心价值观（模版）

摘要：党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，党的十七大报告有明确指出，要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求” [1]。社会主义核心价值观是正确、主流的价值观念，时代的发展要求我们要在大学生中不断的培育和普及此种观念。大学生是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人。把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

社会主义核心价值体系是由一系列内涵明确、联系紧密的社会主义基本价值思想、价值理想、价值精神和价值观念构成的有机整体。它包括四个方面的基本内容，即“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观”。

第一、有利于纠正大学生思想道德方面的偏差，为大学生的健康成长创造条件。树立社会主义核心价值观对于纠正大学生思想方面的偏差有着十分积极的作用。

第二、有利于增强大学生的民族自豪感、自信心，进而形成强烈的民族凝聚力。在不断提升自身的知识文化修养的同时，用自己的言行影响他人，最终使每个人都能树立社会主义核心价值观。

第三、在大学生中进行社会主义核心价值观教育，是为大学生创建和谐校园的重要环节。树立社会主义核心价值观，是和谐文化建设的重要内容。

一、首先要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质。“理论是行动的先导”，要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观，没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习，明确社会主义核心价值观的基本内容，在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观，并内化为自觉的行动，我们的实践才会有正确的方向。

二、其次要做好自己的本职工作，学生的本职工作是学习，学习是学生的首要任务。大学生必须把努力学习、锻炼一身将来报效祖国的过硬本领作为自己的本职工作，切实地抓好，争当优秀大学生，要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”[2]，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。作为高职院校的学生，除了自己学好专业知识之外，还要注意操练各项基本技能。完成学习任务外，大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”[2]互相关爱，互相帮助，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。对于同学的一些错误言行要善意地加以提醒，帮助同学共同进步。

三、最后要从身边的点点滴滴做起，把践行社会主义核心价值体系融入到自己的社会实践中。“观其言而察其行”。我们不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上，更要落实到自己的行动中。作为大学生，在生活中践行社会主义核心价值体系，应做到（1）勤俭节约，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”[2]养成良好的生活习惯。从我做起，从身边的小事做起。如，离开寝室之前确保水电都已经关闭，爱惜粮食，做好寝室清洁卫生，不沉迷于网络游戏等等（2）树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。学校为大学生提供了很多志愿服务的机会，大学生应该明确志愿活动不仅仅是应付志愿证上那几个工时，更重要的是要把为人民服务的观念深入心中，切实体现在日常生活中，事无巨细，如半年一次的义务捐血，主动打扫寝室卫生等。

胡锦涛同志指出：“青年代表未来，青年创造未来。只有赢得青年，才能赢得未来。”[3]作为当代大学生，作为国家未来的栋梁和希望，践行社会主义核心价值体系我们义不容辞，我们刻不容缓，我们必将一马当先！

[1]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[M].北京：人民出版社，202_ [2] 十七大报告读本[M].北京：人民出版社，202_.[3]胡锦涛.切实加强和改进大学生思想政治教育工作[M].北京：人民出版社,202_