爱我社区文明礼仪活动倡议书

第一篇：爱我社区文明礼仪活动倡议书

“大手牵小手亲子活动—让文明礼仪走向社区”倡议书

尊敬的赤西小学一年段的家长们和可爱的小朋友们：大家好！

文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。为配合学校开展的“养成良好习惯，创建和谐校园，让文明伴我行”活动，我们一年段全体家长和老师们本着“教育好一个孩子就带动一个家庭，教育好一个家庭就带动一个社区，教育好一个社区就带动整个社会”这的信念，共同从学生们的“坐、立、行”入手，通过规范的指导和训练，逐步使之内化为小学生的品质，培养学生文明的行为礼仪；从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手，通过开展主题实践教育活动，培养学生的文明交往礼仪；从日常生活中各种习惯的养成入手，引导孩子从勤洗手、不吐痰等细小环节做起，通过主题实践教育活动，培养孩子文明的生活礼仪。以上这些做法都为孩子良好品格的形成奠定坚实的基础！

为了进一步加强学校与家长的沟通和联系，让家长加深了解学校的做法，达到家校统一思想，步调一致，同步教育的效果，以增强学生文明礼仪教育的有效度。我们将在本学期的元旦前共同开展一次“大手牵小手，文明一起走”亲子活动，让家长们带着自己的孩子把良好的礼仪风貌带出校园，走进家庭，走向社会，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，以此扩大文明礼仪教育的辐射面。

爱我漳州、文明礼仪进万家” 活动倡议书

发表时间：2007/4/25 9:04:20访问次数：2968 为响应市委“爱我漳州，从我做起，建设漳州，共创和谐”的号召，深入学习实践社会主义荣辱观，大力加强公民思想道德建设，提高广大市民的文明素质，推进全国文明城市、国家卫生城市和国家环保模范城市创建工作，市文明委决定在全市广泛开展“爱我漳州·文明礼仪进万家”活动。在今天的启动仪式上，我们新成立的文明礼仪卫生环保知识教育志愿讲师团、文明礼仪卫生环保知识宣传队、文明礼仪卫生环保劝导队、病媒生物防制志愿者服务队、公共场所卫生突击队、新闻工作志愿者宣传队等六支队伍联合发出倡议：

全体市民迅速行动起来，自觉参与“爱我漳州·文明礼仪进万家”行动，学礼仪、展形象，讲卫生、美环境，重环保、促发展，从自身做起，从现在做起，增强意识，广泛实践，为争创全国文明城市、卫生城市和环保模范城市，建设和谐漳州贡献力量。

一、加强宣传，普及常识。全体共产党员、机关干部、企业员工、学校师生、新闻工作者要主动承担起宣传文明礼仪、卫生常识、环保知识的责任，深入社区，深入企业，深入学校，深入家庭，通过举办百场讲座、百篇征文比赛、百场演讲竞赛、百万份资料分发等群众喜闻乐见的形式，宣传科学理论、传播先进文化，推动文明礼仪常识、卫生环保知识等宣传进家入户，家喻户晓。

二、积极行动，广泛实践。文明礼仪从我做起，爱我漳州重在行动。全体市民要积极行动起来，坚持打一场文明、卫生、环保城市创建工作的持久战，有目标、有重点地开展突击行动，解决社区、“城中村”、城乡结合部比较突出的公共场所卫生死角、顽疾等问题；利用弘扬民族精神宣传月、爱国卫生运动月、公安民警爱民月、学雷锋活动月和节假日，对公共场所卫生进行统一大扫除；积极开展绿色环保行动，努力创造整洁、亮丽、优美、生态的人居环境。

三、教育劝导，崇尚文明。加强公民道德教育，劝导各种不文明行为，促进良好行为习惯的养成，是“文明礼仪进万家”行动的重要内容。广大教师、机关干部、公司“白领”和礼仪专职人员要发挥自身特长和职业优势，踊跃加入到文明礼仪讲师行列，开展礼仪教育和示范活动，深入社区、村镇宣讲礼仪常识。广大青少年、离退休干部职工要积极加入到文明劝导队伍中来，深入街道、社区对不文明、不礼貌、不卫生的言行进行劝导，教育广大市民群众自觉遵守社会公德、环保法规、交通法则、卫生制度，告别不文明言行，形成“崇尚文明”的良好社会风尚。

四、拓展延伸，全面推进。各行各业要结合文明行业创建，组织开展文明礼仪教育实践，进一步落实“重在提请、主动服务”工作要求。各县（市、区）要根据本地的基础和条件、特色和优势，因地制宜选择争创文明、卫生、文化、环保模范县城（城区）为载体，带动县城建设与管理，提升县城形象和品位。广大农村要围绕社会主义新农村建设目标，以创建和谐文明村为载体，扎实开展移风易俗活动，按照“村庄干净、乱搭盖拆除、垃圾有效处理”，深入开展家园清洁活动，全面整治村容村貌，促进乡风文明。

爱我漳州人人有责，和谐社会你我共建。欢迎全体市民积极行动，加入到我们的队伍中来，让我们在各级党委、政府的领导下，在文明委的指导下，以饱满的热情，崭新的姿态投入到“爱我漳州·文明礼仪进万家”活动中，学礼仪、知礼节，提高道德修养，讲文明、树新风，提升漳州形象，为把我市建设成为海峡西岸的港口大市、工业强市、生态名市作出新的贡献。

”文明礼仪伴我行“”倡议书 广大居民朋友：

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。作为作为中油社区居民，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到文明社区建设的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。为了大力弘扬社会主义荣辱观，广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动，使中油社区广大居民树立公共意识，规范公共行为，践行公共道德，在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者，构建文明社区”的良好氛围，社区党支部、居委会特向广大居民朋友发出如下倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭。努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德、努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。

文明礼仪连着你我他，建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天，构建一个文明礼仪的人文环境，营造一种宽松和谐的社会风气，是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，人人争当文明礼仪的先行者、实践者，以讲文明、懂礼仪的素质与风尚，以主人翁的责任感和荣誉感，为构建文明社区，贡献自己的一份绵薄之力！

《文明礼仪倡议书》倡议书 广大的青少年朋友们： 文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

二、争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

三、最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。遵循文明礼仪倡议书一：

亲爱的同学们：

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;

五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪;

六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗;

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事;

十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。

希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长

倡议人：

xx年x月x日

遵循文明礼仪倡议书二：

广大的青少年朋友们：

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

二、争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

三、最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。

让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。

倡议人：

xx年x月x日

遵循文明礼仪倡议书三：

世纪之交，处于我国改革前沿的广州，日益和国际社会接轨，承办重要国际会议和重大的机会日益增多。这对于扩大对外开放，走向世界，推进两个文明建设有着十分重要的意义。然而，就开放型的现代文明都市而言，需要与之相适应的市民文明素质。一国人民的言行举止能代表一个国家的形象，反映该国的精神文明程度，而一所学校中，学生的言谈举止也能代表这所学校的形象，这就是礼仪规范的功能。

长期以来，我们错误地认为礼节是虚伪的客套而加以否定，致使我国传统的礼仪规范渐渐失传，有许多成年人也不懂得人际交往应有的礼节，往往出言不逊或行为粗鲁。其实，人的言谈举止是一个人内在品质的外部表现。有文化修养、品德高尚的人，必定语言文雅，举止文明;反之，缺乏文化修养、品格低下的人，则往往言语粗俗，行为粗野。同时，注重礼仪也是尊重他人的表现。

本学期，我校将有计划地在同学们中开展礼仪教育，弘扬中华民族的优良传统，制定并颁布《小学学生礼仪规范》，从在家中、在学校、在社会的语言、行为、着装、交往等多方面对同学们的礼仪表现进行规范要求。

儿童心理学告诉我们，任何一种品德都包含有道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，即知、情、意、行等几种心理因素。它们各有特点，又彼此联系，而“行”是道德的的出发点，也是归宿。通过行为的实践和训练，可以扩大、加深和提高学生的认识，增强学生的情感，锻炼学生的意志，所以“行”又是知、情、意的集中体现。儿童时期模仿性强，可塑性大，是道德行为习惯形成的最佳期，在此期间，如能进行最优化的教育，采用最优化的教育手段，就能达到最佳的教育效果。

我们知道，学生的文明习惯养成，光靠学校教育是远远不够的，因为家庭是儿童生活的第一个环境，是他们成长的摇篮。学生的品行发展，离不开家长和家庭教育。因为父母或家庭成员中的成年人是孩子们的榜样，会自觉或不自觉地通过自己的言传身教来影响学生。所以我们觉得只有花大力气实现学校教育与家庭教育的同步与一致，才能最大限度地实现我们的教育目标。

养成良好的文明礼仪习惯，要从小做起，从现在做起，我们要把这种基本道德规范的种子深埋在孩子的心田。正如有人曾经这样比喻：“孩子们的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下行为的种子，就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。”

为了更好地帮助孩子掌握文明礼仪规范，借着三月份学雷锋的契机，我们少先队向大家提出倡议：用“小手牵大手”的形式，和孩子们在一起，用得体的举止来约束自己，用良好的修养来展示自己，一起交流、沟通;让家庭氛围更为温馨，让孩子更加懂得应该从小关系父母、体贴父母，家长也更加了解孩子的思想，展示了家庭文明风貌。

为了将来愉快而丰富的收获，让我们一起从现在开始行动吧!

倡议人：

第二篇：关于开展“文明礼仪”活动倡议书

关于开展“文明礼仪月”活动倡议书

亲爱的同学们:

人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展，让大家养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐校园。我校将从这个星期开始开展为期一个月的“文明礼仪月”活动。

借此机会，我想问同学们几个问题：今天，爸爸妈妈送你到学校后你有没有跟他们说“爸爸妈妈再见”呢？今天，你见到老师的时候是不是主动问“老师好”了呢？进老师办公室的时候，你是不是喊“报告”了呢？课间，你在校园里是不是横冲直撞乱跑说脏话了呢？集合的路队，是不是做到“快、齐、静”了呢？从我观察的角度出发，我想肯定有的同学回答是否定的。其实，这一些细节都能反映出你是不是一个“文明礼貌”的人。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。学做讲文明的人，学做有礼貌的人，努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年，是我们每一位少先队员成长的目标。

所以在这里，我以六（1）班一名少先队的名义呼吁：行动起来吧，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到垃圾随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，不说脏话，不给同学取绰号„„让我们严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！

活动月中，学校大队部也将对同学们的“文明礼仪”进行检查和监督。也许，你是一个成绩突出的好学生；也许，你是一个多才多艺的特长生；但如果你不讲文明、不讲礼貌，那么我想，你就不是一个优秀的少先队员。所以，希望每一位同学从现在做起，从身边的小细节做起，养成良好的文明习惯，让三小成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐园。

最后，让我用一句响亮的口号来号召大家“讲文明，知礼仪，创造学习新天地”！

谢谢大家。

第三篇：文明礼仪倡议书

文明礼仪倡议书

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德，培养知书达礼的高素质人才，实现中华民族的伟大复兴。我们将努力营造一流的育人环境。为此，我校郑重向全体师生、家长发出倡议：

全校师生、家长一起学习文明礼仪知识，从我做起，团结一心，共同努力，让冼村小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。让我们的孩子在校园里，是文明的学生；在家庭中，是文明的孩子；在社会上，是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

附件：

文明礼仪知识

一、校园里的礼仪

（二）升国旗仪式的礼仪

1．参加升国旗仪式，队列要整齐，仪表要规范，仪态要庄重，穿着要干净，脱帽肃立。所有的人都要保持安静，切忌喧哗、走动、嬉闹、东张西望、心不在焉。

2．在整个升国旗仪式过程中全体师生都要保持肃立的姿态，并行注目礼或少先队礼。唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮。行路恰逢升旗奏国歌要立即停止走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可继续行走。

3．降旗时，所有经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待降旗完毕时，方可自由行动。旗手和护旗手在降旗时态度要严肃、认真、恭敬，降旗后将旗叠好，放到专门的保管处，小心珍藏，这意味着对祖国的衷心爱戴。

4．要爱护国旗，由于长期日晒、风吹、雨淋，国旗严重褪色和破碎损坏的要及时更换。

（一）学校集会的礼仪

1．会前把队伍整理好并提前几分钟到场，以保证大会准时开始。到场后，保持良好的精神面貌。与会者不勾肩搭背、谈笑嬉闹。

2．操场集合要按规定方位站好。室内集会要以序入场，按指定地点入座，不可争抢好座位。兄弟班级之间要发扬风格，互谅互让，不可互相攀比和斤斤计较。

3．集会开始后，与会者不可随便走动和发出声响，以免影响报告人的情绪和其他人听讲，影响班集体荣誉。迟到会场，应悄悄入队或入场，坐在后排的座位上，而不可大摇大摆地走到前面，尽量避免分散别人注意力。若因上厕所等原因必须暂时离开会场，应弯腰悄悄出去，尽量减少对别人的干扰。

4．在开会的过程中，要集中精力，认真听讲，不能打瞌睡。没有特殊的原因，不能中途退席。主讲人讲到精彩处，要热烈鼓掌，报告结束时，也要鼓掌以示感谢。不鼓倒掌，不提前离场。

5．在会上发言前要向与会者行深度鞠躬礼(少先队员在队会上行队礼)；发言结束说“谢谢”，并行鞠躬礼。接受奖品要立正，上身前倾双手接过，然后行鞠躬礼。

6．集会结束离开会场时，要排队按顺序退场，不可一哄而散，争先恐后出场。

（三）班集体的礼仪

1．同学之间要友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄同学。如果遇到不愉快的事，要换个角度去考虑，学会用谈话或写信等方式去化解同学之间的矛盾。

2．同学之间要互相学习，虚心学习对方的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心、不气馁，要相互激励，共同进步。

3．积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从少先队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

4．要诚实守信，不说谎话，考试不作弊。不随意拿别人的东西，借学习用品及时送还并道谢。答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。在荣誉面前要相互谦让。

（四）课堂的礼仪

1．尽量早几分钟进教室为上课作准备。

2．上课勤于思考，发言先举手，积极回答老师的提问，回答问题要站直。

3．上课养成认真倾听的好习惯。

4．遵守课堂纪律。

5．不乱插嘴。

6．回答问题声音响亮，吐字清晰。

（五）课间的礼仪

1．尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好，老师生病要问候。

2．按时到校，作好课前准备，上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，向老师行注目礼。

3．不在课室、走廊、操场大声喧闹，注意保持环境的宁静；课余，进行文明健康地文体活动。

4．按时到校，作好课前准备，上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，向老师行注目礼。

5．课余，进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品；离校进与老师同学道别。

6．上下楼梯靠右走，不在走廊、楼梯追逐。

7．爱护学校的公共设施；爱护花草树木。

8．讲卫生，不乱扔垃圾，并有主动保持环境清洁的行为习惯。

9．不随意翻动别人的东西。

10．真诚地请教别人。

11．图书馆看书保持安静。

12．帮老师拿作业本、教具。

13．主动帮助别人。

（五）少先队活动的礼仪

1．少先队的队旗、队徽使用要庄重、严肃。在规定的活动场所才可以使用队旗和悬挂队徽。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

2．红领巾是中国少年先锋队的标志。少先队员一定要爱惜红领巾，并保证它的整洁，若有破损及时更新。新队员入队时，授予者双手托红领巾授给新队员。新队员双手接过，披在自己的颈上，授予者为新队员打上领结后，互敬队礼。

3．少先队的队礼要求右手五指并紧，高举头上，表示人民的利益高于一切。

4．呼号时声音要洪亮，吐字要清晰。

（六）倾听的礼仪

1．在听别人讲话时，应该坐姿端正。

2．聆听对方谈话时要全神贯注，看着对方认真地听，不东张西望，不低头玩弄衣角，不走神或做与谈话无关的事。

3．聆听对方谈话时要主动积极，过程中要及时反馈。

4．不要随意插话，不要轻易打断对方。

（七）仪容的礼仪

1．服装整齐，按要求配戴少先队员、队干标志。

2．衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头。

3．勤洗发、理发。男生定期理发，不留长发。女生不烫发、不染发，不留披肩发。

二、家庭里的礼仪

1． 尊重长辈，孝敬父母。

2． 关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。

3． 对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度

地解释、说明。

4． 尊重哥哥姐姐，爱护弟弟妹妹。

5． 早上起床后，放学回家，吃饭时主动向家人问好。

6． 尊重别人，主动礼让电视节目给家人。

7．能礼貌地向家人表达自己的意愿。

8．注意环保，节约能源。

9．父母生病时，主动问候。

10．不尽吃好吃的菜（自己喜欢吃的菜）。

11．吃饭喝汤时不发出响声。

12．看电视时不影响他人。

13．离家或回家与父母打招呼，未经父母同意不得在外留宿；长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

14．进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

15．学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。

16．生活节俭，不浪费，不摆阔气，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

17．每天早晚洗脸，保持面部洁净；每天洗澡，保持身体洁净。

18．每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，定期到医院进行口腔检查，保证牙齿健康。

19．勤洗手。养成饭前、便后、外出活动后洗手的习惯，勤剪指甲。；

20．勤换内衣，勤换鞋袜，外衣要定期清洗、消毒。

21．使用自己的毛巾、口杯、牙刷等个人物品，并坚持定期清洗、消毒。

22．拜访亲友前事先打招呼。

23．不在别人吃饭、休息的时候拜访亲友。

24．作客时穿戴整齐，仪容整洁。

25．父母的客人来访时，给客人坐最好的座位，主动协助父母沏茶端杯。

26．睡觉前先告知父母，道一声“晚安”。

三、社会上的礼仪

1．遵守乘车秩序。车来后先下后上，依次上车，不拥挤，注意让老弱病残孕妇和抱小孩的乘客先上，对行动不便者，要主动给予帮助。下车提前准备，待车停稳后有秩序下车。

2．乘车时主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座，对方表示感谢，要以礼回应，说“不用谢”或“别客气”。

3．别人给你让座要表示感谢，不把书包放在身边的座椅上。

4．与乘客友好相待。由于刹车等情况，车厢内有些碰撞应互相谅解，不可出言不逊。如自己踩碰了别人要主动道歉。

5．乘车要注意替别人着想。咳嗽、打喷嚏要用手帕或面巾纸捂嘴。

6．车厢内不喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮。

7．坐时不跷腿，不把腿伸到过道上，进出注意不踩碰别人。

8．下雨天乘车，上车时要将雨具收起，以免沾湿他人衣服。乘车不能携带危险品。

9．和别人说话时保持姿态端正，眼睛看着对方。

10．保持合理的谈话距离。

11．与人谈话时态度要诚恳、谦逊，不扭捏造作，不粗暴无礼。

12．谈话中要使用文明用语，切忌说脏话或粗话。

13．不在公共场所大声喧哗。

14．自觉遵守公共秩序，爱护公共设施。

15．热心帮助别人，乐于为他人排忧解难。

16．见到熟人主动问好。

17．仪表整齐，着装得体。

18．爱护环境，不乱仍垃圾。

19．帮助残疾人。

20．遵守秩序。

21．行路礼让。

22．保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，扔垃圾。

23．走人行道。

24．公共场所不喧哗。

25．购物排队，礼让他人。

26．不吸烟，不喝酒。

27．不进网吧，歌舞厅。

28．双手递接物品。

29．公共场所要讲普通话。

30．不尾随、围观外宾。

31．不骂人，不打架。

32．主动向人道歉。

33．借东西及时归还。

34．遵守承诺（信守诺言；答应别人的事要做到）。

35．不打扰别人的工作、休息。

36．不把自己的责任退到别人身上。

37．不打扰左邻右里（音乐、音响适宜）。

38．帮助邻居，关心邻居。

39．选好拜访时间。

40．不迟到，不早退（准时到达回合地点）。

41．进门前敲门或按门铃。

42．不挠头摸脑，不挖耳鼻，不摇动身体。

43．穿戴整洁。

44．不指别人的短处。

第四篇：文明礼仪倡议书

“遵守礼仪规范，文明礼仪我能行”活动

倡议书

世纪之交，处于我国改革前沿的广州，日益和国际社会接轨，承办重要国际会议和重大的机会日益增多。这对于扩大对外开放，走向世界，推进两个文明建设有着十分重要的意义。然而，就开放型的现代文明都市而言，需要与之相适应的市民文明素质。一国人民的言行举止能代表一个国家的形象，反映该国的精神文明程度，而一所学校中，学生的言谈举止也能代表这所学校的形象，这就是礼仪规范的功能。

长期以来，我们错误地认为礼节是虚伪的客套而加以否定，致使我国传统的礼仪规范渐渐失传，有许多成年人也不懂得人际交往应有的礼节，往往出言不逊或行为粗鲁。其实，人的言谈举止是一个人内在品质的外部表现。有文化修养、品德高尚的人，必定语言文雅，举止文明；反之，缺乏文化修养、品格低下的人，则往往言语粗俗，行为粗野。同时，注重礼仪也是尊重他人的表现。

本学期，我校将有计划地在同学们中开展礼仪教育，弘扬中华民族的优良传统，制定并颁布《小学学生礼仪规范》，从在家中、在学校、在社会的语言、行为、着装、交往等多方面对同学们的礼仪表现进行规范要求。

儿童心理学告诉我们，任何一种品德都包含有道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，即知、情、意、行等几种心理因素。它们各有特点，又彼此联系，而“行”是道德的的出发点，也是归宿。通过行为的实践和训练，可以扩大、加深和提高学生的认识，增强学生的 1

情感，锻炼学生的意志，所以“行”又是知、情、意的集中体现。儿童时期模仿性强，可塑性大，是道德行为习惯形成的最佳期，在此期间，如能进行最优化的教育，采用最优化的教育手段，就能达到最佳的教育效果。

我们知道，学生的文明习惯养成，光靠学校教育是远远不够的，因为家庭是儿童生活的第一个环境，是他们成长的摇篮。学生的品行发展，离不开家长和家庭教育。因为父母或家庭成员中的成年人是孩子们的榜样，会自觉或不自觉地通过自己的言传身教来影响学生。所以我们觉得只有花大力气实现学校教育与家庭教育的同步与一致，才能最大限度地实现我们的教育目标。

养成良好的文明礼仪习惯，要从小做起，从现在做起，我们要把这种基本道德规范的种子深埋在孩子的心田。正如有人曾经这样比喻：“孩子们的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下行为的种子，就会获得习惯的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。”

为了更好地帮助孩子掌握文明礼仪规范，借着三月份学雷锋的契机，我们少先队向大家提出倡议：用“小手牵大手”的形式，和孩子们在一起，用得体的举止来约束自己，用良好的修养来展示自己，一起交流、沟通；让家庭氛围更为温馨，让孩子更加懂得应该从小关系父母、体贴父母，家长也更加了解孩子的思想，展示了家庭文明风貌。

为了将来愉快而丰富的收获，让我们一起从现在开始行动吧！

第五篇：文明礼仪倡议书

文明礼仪承诺书

文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去，作为一名百胜初中的学生--我将做出如下承诺并严格履行：

一、诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，考试不作弊。

二、要珍爱生命，安全第一。不到危险场所活动，不抽烟喝酒，不谈恋爱，不夜不归宿，不擅自到校外租房，不带通讯工具进教室；遇特殊事情要冷静，同学之间和睦相处，如发生矛盾要多做自我批评；不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄，维护学校良好秩序；不带管制刀具，不拉帮结伙，不打架斗殴，不恃强欺弱。

三、要勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。

四、要遵守社会公德，不做影响学校声誉的事。平时言行文明，尊敬师长，礼貌待人，不破坏公物，不侵占公私财物。

五、要穿戴整洁，朴素大方。女生不穿高跟鞋，不化妆，不佩戴首饰；男女生均不烫发，不留怪发，不染发，男生不留长发。

六、要洁身自好，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，不传阅不健康书刊，不听、看不健康音像制品。

七、要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。

八、要爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，积极参加公益劳动。

九、服从管理，有事请假。

十、严于律己，遵守国家法律法规，不做法律法规禁止的事。

以上承诺，我一定做到，请老师和同学进行监督！如违反以上各条款，自愿接受相应处罚，违纪情况将由学校记入本人档案。

承诺人：

百胜初中团支部

2013年1月9日